是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),希望能給大家提供一些幫助。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇一
甲:陶淵明曰:“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”告誡人們珍惜時(shí)間的重要性。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)牟連勇同學(xué)帶來的《明日歌》。
甲:前面我們聽過五年級(jí)的同學(xué)朗誦的《村居》,接下來六年級(jí)的盛玉玲等同學(xué)為我們帶來一首別具風(fēng)味的《村居》。有請(qǐng)她們上場(chǎng)。
乙:欣賞完這首歌,讓我們來輕松一下,有請(qǐng)三年級(jí)的蘭江濤、歐權(quán)峰為我們表演《山行》《清明》《詠柳》。
甲:下面請(qǐng)聽三年級(jí)的孔路路、王夢(mèng)啟帶來的《江雪》《夏日絕句》《山行》。
乙:接下來有請(qǐng)五年級(jí)的蘭小路、王春燕給我們帶來《小兒垂釣》《詠柳》《村居》。
甲:我們徜徉在詩詞的世界,一首首詩,如一盞盞明燈,照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
乙:一首首詩,如一支支歌曲,引領(lǐng)著我們攀登的歷程。
甲:我們?cè)谠娫~中明理,在詩詞中體驗(yàn)。
乙:我們?cè)谠娫~中享受,在詩詞中升華。
合:讓這一首首動(dòng)聽、優(yōu)美的韻律,長(zhǎng)佇在我們的心中。左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我”古詩詞吟誦比賽到此結(jié)束。感謝各位老師,各位同學(xué)。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇二
[女],尊敬的各位朋友尊。
[合]],大家中午好,
[女女],六月的集安,陽光燦爛,青山碧水,繁花盛燦開。開。
[男]:六月的集安,風(fēng)和日麗,藍(lán)天的白云,氣象萬千。白。
[女],在這個(gè)美好的時(shí)刻,集安市國(guó)土資源局的干部職部工歡聚一堂,共同歡渡這春的節(jié)日,共同賞游渡家鄉(xiāng)這大好河家山。
取得了突出出的成績(jī),成為集安經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,國(guó)土事業(yè)發(fā)出出現(xiàn)了前所未有新局面。春游聯(lián)歡會(huì)主持詞。
[女],今天,我局開展的這一春游活動(dòng),得到展了局長(zhǎng)王了珍波同志的高度重重視,在百忙之余,他不忘忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活,他強(qiáng)調(diào),開余展這一活動(dòng)目的就是要放展松松一下干部職工緊張的心情情,篩網(wǎng)濾布游覽一下大自自然的美景,增加干部職工工彼此的交流,加深了解,增近友誼。
[男],今天我們特別榮幸地請(qǐng),來了離退休的老同志老干來部部,昨天他們?yōu)閲?guó)土事業(yè)做做了大量的工作,取得了突出的成突績(jī)。
[合],集安市國(guó)土資源局春游聯(lián)集歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
結(jié)束語束。
男,風(fēng)雨阻不斷國(guó)土人前進(jìn)的腳步土。
女,河山寫不下國(guó)土人的胸襟情山懷懷。
男,今天我們?cè)诖讼嗑劬邸?/p>
女,明天我們勤奮拼博博。
男,我們相信。
在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下國(guó)土導(dǎo)局局的明天會(huì)更好。
女,我們相信們。
壓濾機(jī)濾布在干部部職工的共同努力下國(guó)土局局的未來會(huì)輝煌。
男,相聚的日子總是短暫聚。
女,難忘的時(shí)刻令人留戀難。
合,國(guó)土資源局春游聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、到各各位同事、各位朋友事業(yè)有有成,家庭和睦,萬事順利利。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇三
清明節(jié)相關(guān)的主持稿怎么寫?大家來探討一下。古有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見清明節(jié)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切關(guān)系。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清明活動(dòng)主持稿結(jié)束語”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
今天是清明節(jié),正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”可是今天的清明節(jié)卻是烈日炎炎,沒有一絲要下雨的預(yù)兆,這正是今年的清明跟往日的清明的不同之處。清明時(shí)候去掃墓這是理所當(dāng)然的,可是這天氣確實(shí)不適合去。
清明節(jié)是很早之前就有的一種節(jié)日,它的傳說有好幾種傳說,其中一種是關(guān)于介子推和重耳的傳說,重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,在一處渺無人煙的地方,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,正在大家萬分焦急的,介子推從大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了。重耳漸漸恢復(fù)了精神。十九年后,重耳作了國(guó)君。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平,勸他面君討賞,然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。
他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請(qǐng)介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹木茂密,找尋兩個(gè)人談何容易,有人獻(xiàn)計(jì),從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。這就是關(guān)于清明節(jié)的一個(gè)傳說,一個(gè)動(dòng)人的傳說。
是啊!清明節(jié)是讓人悲傷的一天,活著的人要為逝者上墳,看見那墳?zāi)咕筒恢徊挥X的掉下了眼淚,清明是傷感的,是悲傷的??墒乔迕鞴?jié)這一天又不能沒有,因?yàn)槭耪呖梢园蚕?,可以在天之靈看見他的`家人健健康康的活著,這樣逝者就可以安心的走了,毫無牽掛的走了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”可是今天的清明節(jié)沒有雨但是今天的清明節(jié)又是最不同的一個(gè)清明節(jié)!與往常不同,與往年不同的一個(gè)!
相傳,春秋時(shí)期,在中原有個(gè)大國(guó)叫晉,當(dāng)時(shí)晉國(guó)國(guó)王有位十分惡毒的妃子,這個(gè)妃子為了讓自己的兒子當(dāng)上國(guó)王,就設(shè)計(jì)謀害太子,太子無奈之下,只好用自殺來表示清白。太子的弟弟重耳為了躲開禍害,只好逃到別的國(guó)家去。在逃難期間,重耳受盡了屈辱,而所有跟著他的臣子都覺得這樣永無出頭之日,便陸陸續(xù)續(xù)地各謀出路去了。只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人,其中一個(gè)大臣叫介子推。
有一天,介子推外出回來發(fā)現(xiàn)重耳饑餓暈倒了,大臣介子推毫不猶豫的拔出小刀從自己的腿上割下一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。重耳聽介子推說這是一塊馬肉,當(dāng)他看到介子推腿上的血時(shí)就知道了這件事,但并沒有揭穿介子推,他心里發(fā)誓:如果以后自己得勢(shì),一定要好好報(bào)答介子推。
后來,重耳被一位好心的國(guó)王幫助了之后又回到了晉國(guó),當(dāng)了君王給各個(gè)跟隨的大臣都重賞了一番,想起介子推,便派人去請(qǐng)他,重耳的人請(qǐng)了好幾次,也沒有請(qǐng)到。重耳只好親自去,只見門已經(jīng)鎖了,原來介子推已經(jīng)到大山里去了。有人給他提議大火燒山,但只燒三面留一面,讓介子推自己出來。重耳便放火燒山,燒了三天三夜,介子推還不出來,只好等大火滅了再進(jìn)去找。進(jìn)去一看介子推已經(jīng)被燒死了,重耳慚愧不已,放聲大哭,為介子推舉行了隆重的葬禮。重耳對(duì)民眾說這一天只能吃冷飯,并將這一天叫冷食節(jié)。
后來,人們把祭祀祖先的日子和這一天放在一起,便成了清明節(jié)。
在知道了這個(gè)節(jié)日的由來以后,我不禁為介子推對(duì)君主,實(shí)質(zhì)是對(duì)國(guó)家至忠的行為感到敬佩。敬佩他那忠義正直的品行。我以后要做像介子推這樣的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家忠貞、赤誠(chéng)、義氣、正直的人。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
四月的春風(fēng)輕輕吹過耳畔,站在烈士墓前,遙遠(yuǎn)的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見了江姐的錚錚傲骨,方同志的大義凜然,董存瑞高舉的炸藥包,黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”的激昂……更有千千萬萬個(gè)無名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”的凜然正氣!
如今,站在這些長(zhǎng)眠于此的烈士墓前,深深的一躬,表達(dá)不盡我們崇高的敬意,由衷的謳歌,抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒有他們,世界上哪有主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整的中國(guó)?如果沒有他們,哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅(qū)逐侵略者,他們舍小家為大家,為了解放全中國(guó),他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。無數(shù)無名烈士的長(zhǎng)眠,對(duì)這句話作了最恰當(dāng)?shù)脑忈?。這種用生命作代價(jià)的奉獻(xiàn)重于泰山,這種無私為天下的胸懷廣于江海!這些無名英雄用曾經(jīng)年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個(gè)真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個(gè)年月,而在于你在有限的時(shí)間里為國(guó)家為社會(huì)做了什么!
一剖黃土,掩埋了烈士的忠骨,有名字的,沒名字的,也許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉,也許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言,但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌等一樣有著一個(gè)共同的名字——中華優(yōu)秀兒女!
我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲?,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任嗎?如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來,我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情,更應(yīng)該樹立報(bào)國(guó)之心。
我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)增光,為她添彩!
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈英靈。站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長(zhǎng)眠著為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們,長(zhǎng)眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼、英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們,也長(zhǎng)眠著在和平時(shí)期為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的功臣們。他們倒下了,他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,在社會(huì)最需要的時(shí)刻,他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。我們敬慕他們是無私奉獻(xiàn)的英雄!
面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬!他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬古流芳,他們的英名將與日月同輝,與江河共存。唯有記住他們,我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到我們的求學(xué)機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易,我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨(dú)立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,我們才能更強(qiáng)烈的感到,中華民族的新崛起需要我們每一個(gè)后來者奮發(fā)圖強(qiáng),沿著英雄們的足跡前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們深知肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命,我們要愛自己,愛祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩。同學(xué)們,讓我們舉起右拳,在先烈墓前莊嚴(yán)宣誓:繼承先烈遺志,弘揚(yáng)英烈精神,不怕苦和累,勤奮學(xué)習(xí),追求真知,只爭(zhēng)朝夕,立志成為適應(yīng)未來激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才,成為祖國(guó)建設(shè)需要的有用人才。爭(zhēng)做“樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)”的排頭兵,通過實(shí)際行動(dòng)傳播文明新風(fēng),樹立青年一代學(xué)好技術(shù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好文明形象。鍛造強(qiáng)健體魄和良好的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的姿態(tài),迎接未來建設(shè)和改革中遇到的各種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。先烈們永垂不朽!
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇四
報(bào)紙做成時(shí)裝,不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn),更把企業(yè)的性質(zhì)和表演完美的結(jié)合。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè),不斷超越”的理念,以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展。這樣一只力爭(zhēng)上游,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)勢(shì)必帶給我們更大的驚喜。
接下來請(qǐng)欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》。
二人雙簧《二大娘說事》表演者:分公司
兩位惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤?,感謝兩位為我們帶來精彩的表演,笑聲過后,讓我們來愉悅一下耳朵,我們有請(qǐng)客服部xxx為我們帶來獨(dú)唱《火苗》。
女聲獨(dú)唱《火苗》表演者:客服部
火苗雖小,卻能帶給人溫暖。就像每個(gè)xx人都帶著一顆火熱的心,用自己的能量去溫暖每個(gè)身邊的人。一個(gè)人也許微不足道,但是凝聚在一起卻力量強(qiáng)大。
前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦,下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演。
詩朗誦《怒放的生命》表演者:框架公司全體員工
一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個(gè)充滿斗志,拼搏向上的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,他們正展開豐滿的羽翼,譜寫輝煌的華章。
下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目,有請(qǐng)xxx帶來女聲獨(dú)唱《金亮》。
女聲獨(dú)唱《金亮》
大合唱表演者:分公司全體員工
男:輝煌屬于昨天,未來仍需開拓。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)滿懷豪情的新起點(diǎn)。讓我們?cè)谧匪輨?chuàng)業(yè)歷程的同時(shí),一起攜手并進(jìn)未來!慶典大會(huì)到此結(jié)束。
一起:最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇五
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和哥哥姐姐的到來!接下來請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們送上我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾:(佩戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),小主持人也同時(shí)為大主持人獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)。
乙:謝謝我們可愛的同學(xué)們。楊陽,今天是開學(xué)的第一天,你有新學(xué)期的愿望嗎?
甲:有??!我希望我能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),取得更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。當(dāng)他們看到我進(jìn)步,他們最開心了,工作也不覺得累了。
乙:爸爸媽媽的工作很辛苦嗎?
甲:是的。他們天天在外打工,很辛苦。
乙:真是懂事的孩子,那你一定要好好讀書,成為他們的驕傲。今天,我們哈師大的領(lǐng)導(dǎo)和哥哥姐姐們也為同學(xué)們帶來了新學(xué)期的禮物,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們?yōu)樾⊥瑢W(xué)們送上學(xué)習(xí)用品。
(贈(zèng)送禮物)。
甲:感謝哈爾濱師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和哥哥姐姐帶來的禮物!謝謝你們!下面請(qǐng)同學(xué)代表小同學(xué)們表達(dá)我們內(nèi)心的感謝。
(小學(xué)生代表發(fā)言)。
乙:謝謝同學(xué)們,下面有請(qǐng)我們哈師大團(tuán)委徐長(zhǎng)勇書記代表哈爾濱師范大學(xué)講話。
甲:謝謝徐書記。我們會(huì)謹(jǐn)記徐書記的教導(dǎo)與囑托,常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、父母以及所有關(guān)心我們的人的期望!
乙:楊陽,加油!同學(xué)們,剛才收到禮物的同時(shí)也收到了一張心愿卡,請(qǐng)同學(xué)們把自己的心愿寫在心愿卡上,也許過不了多久它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
(大學(xué)生將同學(xué)們的心愿卡收集起來)。
乙:楊陽,今天我們志愿者哥哥姐姐們也有一個(gè)心愿,能滿足嗎?
甲:能呀!什么愿望?
乙:我們希望再次走進(jìn)小學(xué)課堂,跟大家一同回憶小學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光,好嗎?
甲:好的,接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐和同學(xué)們一起到勞技室跟我們做手工,到我們小小的科技館參觀吧!…..
(折紙活動(dòng))。
(參觀科技館)。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇六
女:有xx大不第一副校長(zhǎng)講話。
女:下面,讓我們欣賞來自法國(guó)巴黎七大學(xué)生表演[的節(jié)目。
十七、法國(guó)歌曲《小崗之歌》《法國(guó)信箋》。
表演:法國(guó)巴黎七大學(xué)生。
女:朋友們,xx大學(xué)110周年校慶引起了全球教育界的注目,海內(nèi)外大學(xué)紛紛寄來賀信和賀詞。
男:大家請(qǐng)看大屏幕?!唇榻B賀詞〉。
女:好,讓我們?cè)趹c賀聲中欣賞莫斯科大學(xué)的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦,那不是夜晚》。
表演:俄羅斯在學(xué)民間歌舞團(tuán)。
第四章:楓葉寄語(秋)。
男:朋友們,這幾位外國(guó)朋友,都是赫赫有名的諾貝爾獎(jiǎng)或菲爾茨獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?。?qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授為我們一一介紹。
:這位是1999年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授,他具有革新意義的研究不歐元泄率奠定了理性基礎(chǔ)。這位是20xx年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授,他在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面取得了突出成就,這位是20xx年菲勻茨獎(jiǎng)得主,出生于俄羅斯的美國(guó)數(shù)學(xué)家xx教授,他發(fā)展了新的代數(shù)簇上同調(diào)節(jié)器理論?,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們談?wù)剠⒓有c慶典的感受。
男:感謝外國(guó)朋友們對(duì)熱情的祝賀1為了人尖的文明與進(jìn)步,我們走到了一起,雖然我們語言各異,膚色不同,但我們的心相通,歌相連!
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
女:朋友們,這一曲曲優(yōu)美的歌聲,使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面,讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)x大學(xué)校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)致詞)。
女:好,祝x大學(xué)早日成為世界一流大學(xué)。下面請(qǐng)聽校友清風(fēng)的作品《好一片艷陽天》。
請(qǐng)歌唱家演唱。
二十、歌曲《好一片艷陽天》。
男:今夜,昨珧燦爛,
女:今夜,桃李芬芳,
男:今夜,凝聚著多少光榮,多少夢(mèng)想1。
女:今夜,流淌著多少歡樂,多少期望!
男:回首世紀(jì)風(fēng)云,縱然是如此厚重,如此豐盈,
女:站在新起點(diǎn),,你是強(qiáng)此充滿生機(jī),充滿活力,
男:祝福母校!
女:祝福。
男:(英語)祝福。
合:祝福美好的明天!
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇七
乙:女士們、先生們。
合:大家晚上好!
甲:年年清明,今又清明。
乙:春天的花開了,那些芬芳就是清明;春天的雨落了,那些纏綿也是清明。
甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),清明以春回踏青的悠揚(yáng),以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
甲:今天,我們以清明的名義朗誦,以朗誦的名義清明。
乙:用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,共同迎接燦爛的春天!
七、熱愛和平,讓世界充滿愛,這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢(mèng)想,然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂,老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人,用這顆心來喚醒沉睡的國(guó)人。請(qǐng)欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。
十、下面請(qǐng)欣賞合誦《黃河》,作者堆雪,朗誦曉東清亮。
十二、母親愛,比大海!母親心,勝黃金!接下來讓我們?cè)谇Ф蜒├蠋煹纳钋檎b讀中去感悟一位繼母無私的情懷和博大的愛心。有請(qǐng)中華誦全國(guó)朗誦大賽冠軍、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化形象大使、三門峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)主席千堆雪為我們朗誦肖復(fù)興的作品《母親》。
十三、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》,演唱:李娟(《母親》朗誦結(jié)束,該節(jié)目直接上)。
【結(jié)束語】。
甲:今晚,我們以清明的名義深情朗誦。
乙:今晚,我們以朗誦的名義迎接清明。
甲:我們播種雅言,讓詩情和萬物一齊生長(zhǎng)。
乙:我們收獲經(jīng)典,讓文明在吟詠間傳遞。
甲:讓我們呼吸詩文的芬芳,生命之途與浪漫相隨。
乙:讓我們品味朗誦的神韻,讓平凡的生活多一分深情和感動(dòng)。
甲:讓我們堅(jiān)守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
乙:心懷敬畏,心懷感恩。
甲:讓我們?cè)诖汗饫镎駣^精神,梳理心情。
乙:一起放飛夢(mèng)想暢享春天!
甲:“相約春天”朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。
乙:朋友們,再見!
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇八
女:有這樣一句話:一個(gè)成功的男人背后,一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,同樣,一個(gè)成功的女人背后,也一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的男人。
男:軍功章里有我的一半,也有你的一半
女:雖然今天我們的家屬?zèng)]有來,但我們還是要對(duì)他們說一聲:辛苦了!
男:古文學(xué)計(jì)數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國(guó)文學(xué)奇珍異寶,
女:歌曲唱出了我們的心聲,歌曲唱出我們共同祝愿
男:祝愿我們公司,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
女:祝愿我們的生活,紅紅火火,幸??鞓?
女:這里歡歌笑語
男:這里滿堂融融
女:這里暢想未來
男:這里放飛希望
女:讓我們記住這美好的時(shí)光
男:讓我們明年再相會(huì)
女:公司20xx年“迎新春”團(tuán)拜會(huì)
合:到此結(jié)束!
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇九
主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)。
主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動(dòng)物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)生的動(dòng)人故事。
主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報(bào)社會(huì)。然而社會(huì)和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動(dòng)、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會(huì)“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)。
主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。
主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時(shí)。不光埋頭書本。還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長(zhǎng)途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。
主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實(shí)踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
主持人ab:愛書吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十
c 家長(zhǎng)朋友,
d 親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b 聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章,
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合:最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報(bào))
d:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來賓主席臺(tái)就坐。
a:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
b:下面請(qǐng)來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
c:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒,
c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
合:――六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合:節(jié)日快樂。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。(鼓掌)
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束!謝謝大家!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的家長(zhǎng)們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
女:六一的歌聲這樣的'動(dòng)聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十一
羅:用稚嫩的小手。
馬:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
戴:看,雛鷹正在展翅飛翔。
劉:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
羅:我們是明天的雄鷹。
馬:我們是祖國(guó)的未來。
戴:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
劉:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向老師、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。
戴:蓬街私立小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
春游活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十二
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。
學(xué)生合:敬愛的爺爺、奶奶
老師合:尊敬的老前輩們
甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1:有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,
學(xué)生2:萬紫千紅大地明。
甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。
乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
甲:最后,我們忠心的祝福您們
合:重陽節(jié)快樂,健康長(zhǎng)壽,萬事如意!
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