制定方案前，需要收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，做出科學(xué)的決策和安排。方案制定過程中，我們應(yīng)該遵循科學(xué)的方法和合理的邏輯。方案的實施需要有明確的計劃和步驟，下面是一些方案實施的常見問題和解決方法。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇一

“家務(wù)”這個詞對于大家來說都不陌生，因為爸爸媽媽每天都在做，平常偶爾我也會在家里做一些力所能及的家務(wù)，以前因為上學(xué)，做家務(wù)的時間很少，現(xiàn)在放假了有時間可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，這樣可以減輕一下他們的負擔。

最讓我感到自豪的是我學(xué)會了搟餃子皮，媽媽每次包餃子我都給她搟皮，一開始的時候我不會搟，搟出來的皮一邊厚一邊薄，而且形狀方的、橢圓形的都有，還老是黏在搟面杖上，媽媽就耐心的教我，說先把劑子按平，再沾上面粉轉(zhuǎn)圈搟，這樣即不黏還能搟圓，并一遍一遍演示給我看，通過我的不斷努力學(xué)習(xí)，一個、兩個……最后越搟越圓了，媽媽說用我搟的餃子皮包出來的餃子肯定特別香，看到自己的勞動成果我感到異常興奮。

還有每天吃完飯后，全家人的碗筷都是我和哥哥輪流洗刷，按照之前媽媽教我的，首先拿刷碗布放上洗潔精把碗筷刷一遍，然后再用流水沖洗干凈，媽媽夸我刷的比她都干凈。包括拖地、洗小衣服、疊衣服我都會做，媽媽說我是她的貼心小棉襖。

通過假期的勞動，真正讓我體會到勞動的辛苦，以前我天真的認為勞動十分簡單，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間、沒一頓美味的飯菜、沒一件干凈的衣服等都是離不開父母辛苦的勞動，以后我要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因為勞動最光榮！

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇二

各班教室。

全體隊員。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇三

為慶祝少先隊建隊67周年，進一步落實《中共湖南省委關(guān)于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》(x發(fā)〔〕1x號)文件要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，展現(xiàn)新時期少先隊員活潑向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定，在全市中小學(xué)少先隊組織中廣泛開展少先隊建隊日系列活動，具體事項通知如下：

一、活動時間。

月8日---10月13日。

二、活動目的。

以豐富多彩的少先隊活動為載體，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，培養(yǎng)少先隊員的愛黨、愛國、愛隊、愛家的情感，激勵教育廣大少先隊員“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

三、活動安排。

(一)開展“我為隊旗添光彩”主題活動。

1.各校要引導(dǎo)少先隊員以“我是少先隊員、我為隊旗添光彩”為主要內(nèi)容，開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊，為自己是一名少先隊員而自豪,增加光榮感和使命感，努力為隊旗添光彩。

2.開展“舉隊旗、學(xué)隊章、敬隊禮、過隊日”系列活動。通過大、中隊會及知識競賽、詩歌朗誦等形式，回顧少先隊的光榮歷史，了解隊知識，激勵他們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增加自豪感。

3.開展新隊員入隊儀式。各學(xué)校少先隊組織要在10月13日建隊日左右開展新隊員入隊儀式，做好吸收新隊員工作。加強隊前教育，讓新隊員對少先隊組織有初步的認識，激發(fā)加入少先隊組織的愿望。規(guī)范和創(chuàng)新入隊儀式，努力實現(xiàn)儀式讓隊員終身難忘。各局直單位、民辦學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)中心校(包括中心校所轄村、聯(lián)小)在10月下旬將本校各年級少先隊員人數(shù)做好統(tǒng)計，紙質(zhì)檔加蓋公章送交教育局221辦公室。

4.開展老隊員重溫隊歌，規(guī)范隊禮，熟戴紅領(lǐng)巾活動。各校少先隊組織要進一步規(guī)范少先隊的各項禮儀，敬標準隊禮，唱光榮隊歌，戴最美紅領(lǐng)巾。

5.開展“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評選活動。各學(xué)校要深入挖掘、認真做好“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的推薦工作，及時報送相關(guān)材料，大力宣傳,樹立榜樣。(具體事項見《關(guān)于開展“xx市優(yōu)秀少先隊員”、“xx市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評選活動的通知》)。

(二)開展“三個一”主題教育。

1.學(xué)唱一首愛國歌曲。各學(xué)校少先隊組織要組織少先隊員學(xué)唱一首愛國歌曲，以拉歌、對歌、賽歌等方式唱響愛國歌曲，燃起愛國熱情。

2.召開一次主題隊會。充分發(fā)揮少先隊員的自主性，以生動活潑的.形式，在少先隊員中開展主題大、中隊會活動，引導(dǎo)少先隊員了解少先隊，熱愛少先隊，為隊旗添光彩。

3.參觀一次少先隊隊室。充分發(fā)揮少先隊陣地教育的作用，組織少先隊員參觀本校少先隊隊室，了解少先隊的光榮歷史，感受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的關(guān)愛和期望，增強責任感和使命感。

四、活動要求。

1.要高度重視，精心組織。各學(xué)校少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，并以此作為加強少先隊員思想道德建設(shè)、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，嚴格按照通知要求，精心組織，細致安排，確保活動扎實有效開展。

2.要結(jié)合實際，扎實推進。各學(xué)校少先隊組織要緊密結(jié)合自身實際，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設(shè)計上遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、趣味豐富。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇四

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力、生活潛力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，用心挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自我，展示自我，增強實踐潛力。

2。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有職責心的隊員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1。建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換資料，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1。抓好隊員的禮貌禮儀、思想道德教育教育。透過紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，透過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展狀況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實狀況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4。抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，持續(xù)雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

（四）、加強少先隊理論研究。

1。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行。

投稿、參賽。

2。開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3。開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇五

今年10月13日是少先隊建隊xx周年紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊建隊67周年紀念日期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊在黨的`領(lǐng)導(dǎo)下、在團的帶領(lǐng)下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

一、參加對象：

小學(xué)部全體師生。

二、活動地點：

報告廳。

三、活動時間：

9月27日至10月13日。

四、前期準備：

1.9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。

2.10月10日至13日，各中隊輔導(dǎo)員利用晨會進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號，一年級新中隊的輔導(dǎo)員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊歌。

3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4.9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓(xùn)，由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓(xùn)。

5.10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

6.10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領(lǐng)巾)。

7.10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節(jié)慶?；顒印?/p>

9.環(huán)境布置：校門口電子屏周三顯示“新隊員入隊儀式”，周四顯示“熱烈慶祝中國少年先鋒隊成立67周年”、報告廳周三墻上幕布“一年級新隊員入隊儀式”，周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第67個建隊節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第67個建隊節(jié)活動”

五、入隊儀式活動過程：

1.宣讀批準的新隊員名單。

2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

3.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊員宣誓。

(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人：……)。

主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾，宣布活動開始。

(一)出旗，唱隊歌。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(三)大隊干部就職儀式。

1.宣布新一屆大隊干部名單。

2.授予大隊干部標志。

3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言。

(四)舉行新隊員入隊儀式。

1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定。

2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)。

3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)

4.新入隊少先隊員代表發(fā)言。

(五)聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員。

1.宣讀聘請的各中隊輔導(dǎo)員名單。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書。

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言。

(六)呼號(準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準備著!)。

(七)退旗，宣布活動結(jié)束。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇六

少先隊活動方案的設(shè)計是一門藝術(shù)，關(guān)系到活動的質(zhì)量和教育的實效。因此，每個少先隊輔導(dǎo)員要重視少先隊活動方案的設(shè)計和撰寫。雖然各種類型的少先隊活動有各自的設(shè)計方法，但是，一些共性的設(shè)計要求和基本原則還是相對統(tǒng)一的。

一、“新”即指少先隊活動從內(nèi)容到形式都要新穎、新奇。

二、“活”即設(shè)計、組織的隊活動要活潑、生動，富有童趣。要針對隊員年齡特點，針對隊員生活中的熱點設(shè)計、組織活動。

三、“深”即指少先隊活動的設(shè)計要有一定的深度和意境，通過連環(huán)活動，把分散的活動串聯(lián)，使活動散發(fā)迷人魅力。

四、“實”即指所設(shè)計的隊活動要扎實，注重活動的實效，不搞花架子。通過活動給隊員知識，技能與啟迪。

五、“小”即指所設(shè)計的活動題目角度要小，立意要深。輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)隊員學(xué)會觀察、善于分析。

六、“美”即指活動的設(shè)計（內(nèi)容、形式、環(huán)境、語言等）要給人以美感，有吸引力。

以上“新、活、深、實、小、美”是少先隊活動設(shè)計的基本要求，輔導(dǎo)員要掌握它，關(guān)鍵要提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具體要做到：

一、思想要敏銳。要有一雙慧眼，才能不斷發(fā)現(xiàn)隊員中存在的問題和創(chuàng)造的火花，使設(shè)計的活動源于隊員的生活實際，但又高于隊員的現(xiàn)實生活，能在活動中讓隊員看到自己的影子，從而贏得隊員的喜愛，使活動充滿生活的氣息。

二、知識要豐富。要使活動有品位、有質(zhì)量，輔導(dǎo)員要當好掌舵人。作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該是一個一專多能的“三腳貓”，是一本上知天文，下知地理的“萬寶全書”。既要有豐富的知識，又要掌握多方面的技巧，懂得多一點，才能幫助隊員提升活動的品位。

三、視野要開闊。輔導(dǎo)員不能眼里只看到本校、本地區(qū)，而要放眼全國、全球，要通過各種途徑掌握最新的少先隊方面的信息。輔導(dǎo)員不僅要熟悉自己的本職工作，更要熟知其他行業(yè)的工作特點，要廣交朋友，要善于運用社會的力量為少先隊工作服務(wù)。

四、信息要靈通。輔導(dǎo)員要博采眾長，不斷求新，只有這樣，才能使少先隊工作跟上時代的步伐，同時，靈通的信息還會使輔導(dǎo)員在少先隊工作領(lǐng)域中如魚得水。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇七

20xx、11——20xx、8。

1——6年級少先隊員。

1、鼓勵引導(dǎo)全員少先隊員積極參與。

2、分層次、分階段開展活動。

3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開展活動。

1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。

2、通過爭戴微笑圈開展相關(guān)活動。

3、微笑承諾。

1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！同時收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內(nèi)進行展示。

2、與日?；顒酉嘟Y(jié)合進行爭戴“微笑圈”：

（2）黑色“微笑圈”：以“誠實守信”為核心，開展“做一個說話算數(shù)的人”，結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的評選，教育學(xué)生要做一個言而有信的人，評選“誠信之星”。12月份、4月份評選，共需黑色微笑圈120個。

（3）綠色“微笑圈”：以“保護環(huán)境”為核心，結(jié)合我校epd課題、“四個一”活動，開展節(jié)約行動，提倡先從愛護班集體、愛護校園做起，并通過少先隊陣地進行宣傳，爭做節(jié)能標兵，和家人一起研究節(jié)能小竅門，宣傳綠色奧運，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進行，共需綠色微笑圈160個。

（4）黃色“微笑圈”：以“文明禮儀”為核心，此環(huán)節(jié)與每月。

一個行為好習(xí)慣相連，根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮儀，踐行禮儀，爭做“小紳士”“小淑女”，表揚優(yōu)秀。評選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評。共需黃色微笑圈240個。

（5）藍色“微笑圈”：以“學(xué)習(xí)進取”為核心，結(jié)合“文明十星”，并把此環(huán)節(jié)與每月一個學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連，根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容，表揚優(yōu)秀，評選“xx小博士”（可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等）。每月一評。共需藍色微笑圈240個。

1、每個微笑圈的評選都要經(jīng)過：自己申報、同學(xué)評選、教師評價幾個環(huán)節(jié)。

2、每個微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進行莊嚴的承諾。

3、凡獲得五個微笑圈的隊員將被評為“微笑大使”。在xx年六一期間進行表彰。

4、配帶微笑圈后要嚴格要求自己，如果有嚴重違紀情況將被收回微笑圈。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇八

本學(xué)期，在學(xué)校少先隊工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，實踐“三個代表”重要思想，加強少先隊員們思想道德建設(shè)，全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神，以此為契機，帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實推進素質(zhì)教育進程?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻的道理。

2、繼續(xù)對學(xué)生進行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對全體學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學(xué)生進行教育的有機載體。

(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強對少先隊員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

(2)重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧。

每一個對當今中國社會比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當今社會的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

(3)舉行單項體育競賽活動，增強學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個別學(xué)生的不文明行為進行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財富——“文明財富”。

三、充實完善和加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續(xù)，規(guī)范隊禮，佩戴隊標。

2、少先隊輔導(dǎo)員、各大、中隊輔導(dǎo)員加強少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。

4、國慶節(jié)前夕，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實際，抓好日常工作。

1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強對隊干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇九

為增強孩子們的體質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)性，開學(xué)伊始，我們大班小朋友開展了學(xué)習(xí)跳繩的.活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習(xí)，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現(xiàn)在能連續(xù)跳上幾十下甚至一百多下，每一個小伙伴兒都有了進步。

今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的對決呢！快來看看我們跳繩高手們的精彩表現(xiàn)吧！

活動方案：

二、活動對象：大班組師生。

三、活動目標：

1、通過該比賽活動提高幼兒學(xué)習(xí)跳繩的積極性。

2、鍛煉幼兒身體動作協(xié)調(diào)性和增強幼兒克服困難的信心。

三、活動規(guī)則：

比賽限時一分鐘，時間結(jié)束比賽停止，如在規(guī)定時間內(nèi)中途失誤，允許其繼續(xù)比賽，直至?xí)r間到。

四、活動流程：

1、每班選出5名幼兒參加集體項目比賽，以每人每分鐘跳繩個數(shù)相加總數(shù)最多者為團體第1名。

2、報名參賽教師進行比賽（根據(jù)情況分2-3組，每分鐘跳個數(shù)最多者為勝）。

3、每班再選出8名幼兒參加小組個人比賽，每組每班一名幼兒進行比賽，以1分鐘跳最多的幼兒為勝。

4、幼兒表演花樣跳。（單腳跳、倒著跳，跑著跳等）。

5、宣讀比賽成績、獲獎幼兒名單，頒獎。

五、活動時間：4月14日（周5上午9：30）。

六、活動地點：機關(guān)二幼操場。

備注：

比賽每位選手設(shè)成績計分人1名。

記錄人兩名。

比賽監(jiān)督人一名。

點擊下載。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇十

6月1日，實驗小學(xué)舉行“你好，新時代”主題隊日活動暨新隊員入隊儀式，低年級400余名學(xué)生在各位來賓及家長的共同見證下，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成長為光榮的少先隊員。

大課間，操場上隊旗飄揚，少先隊員們朝氣蓬勃。入隊儀式在雄壯有力的出旗曲中拉開序幕，政教處張主任宣讀了新隊員名單，高年級優(yōu)秀少先隊員代表為新隊員系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員們激動不已，個個臉上洋溢著幸福的笑容。在宣誓環(huán)節(jié)，隊員們無比激昂，個個握緊拳頭，堅定的宣誓，體現(xiàn)出熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)互助，遵守紀律、爭當一名優(yōu)秀的少先隊員的決心。最后，趙校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，他向新入隊的隊員表示祝賀，并向全體隊員提出了希望和要求，希望他們努力學(xué)習(xí)，爭當理想遠大的.好少年，爭當體魄強健的好少年，爭當勤學(xué)善思的好少年，爭當品德高尚的好少年，積極投身到“文明城市創(chuàng)建”活動中，做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、文明城市的建設(shè)者。伴隨著少先隊隊旗的緩緩?fù)藞?，入隊儀式圓滿結(jié)束。入隊儀式結(jié)束后，家長和新隊員一起拍照留念，一同記錄了孩子一生中最重要的時刻之一。

此次“你好，新時代”主題隊日活動，使少先隊員們在心靈上感受到了先進力量的鞭策和鼓舞，激發(fā)了全體隊員加入組織的榮譽感、自豪感和使命感，堅定了爭當新時代好隊員的決心。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

在這個春意盎然，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們歡聚于此，敘說我們的成長和進步，匯報我們的成績與收獲。

今天的活動有兩大議程：上午進行少先隊入隊儀式和慶“六一”表彰先進的活動，下午進行“我讀書，我快樂”的朗誦比賽活動。在這個特殊而美好的節(jié)日里，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎溪丘灣小學(xué)李清河校長致辭。

非常感謝李校長給我們送上了節(jié)日的祝福和殷切的期盼，希望每一位同學(xué)能夠在老師，學(xué)校和家長的關(guān)心教育下，認認真真學(xué)習(xí)，開開心心生活，做一名自己滿意，家長滿意，老師滿意，學(xué)校滿意，社會滿意的優(yōu)秀學(xué)生。讓我們再次感謝李校長。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位小主持人閃亮登場!

甲：親愛的同學(xué)們!

乙：敬愛的老師們!

甲：又是春光明媚，一片生機的大好時光。

乙：又是小草吐新芽，充滿希望的溫暖日子。

甲：您看，朵朵花兒竟相開放。

乙：您瞧，棵棵小苗茁壯成長。

合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們楊帆起航。

甲：現(xiàn)在我宣布20**年溪丘灣小學(xué)新少先隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。

乙：第一項：出旗!(奏《出旗曲》)。

乙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光。

甲：我們的隊歌鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

乙：今天，我們又有一批新的同學(xué)光榮的加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。

甲：議程第三項：請少先隊大隊輔導(dǎo)員馮小聰老師宣讀新隊員名單。請所有新隊員在主席臺前列隊站好。

乙：議程第四項：請老隊員們?yōu)樾氯腙犼爢T佩戴紅領(lǐng)巾。(《紅領(lǐng)巾之歌》音樂起)。

甲：議程第五項：宣誓，請馮小聰老師帶領(lǐng)新入隊隊員宣誓。

乙：請全體同學(xué)和老師用熱烈的掌聲祝賀這些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T們，希望你們時刻嚴于律己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。在此，我代表全體老隊員向新隊員表示熱烈的歡迎，向辛勤培育我們的全體老師表示衷心的感謝。

甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。

乙：入隊是一次理想起航。

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。

甲：儀式第六項，請新入隊少先隊員代表講話，大家掌聲歡迎。

乙：接下來讓我們歡迎即將離開小學(xué)校園的六年級少先隊員代表講話。

甲：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們是新世紀的主人。

合：我們是新世紀的未來和希望。

甲：接下來議程第七項：請少先隊大隊輔導(dǎo)員馮小聰老師帶領(lǐng)我們呼號!

乙：第八項：全體立正，退旗，少先隊員行隊禮。

甲：我宣布：20**年溪丘灣小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束。

少先隊活動方案設(shè)計小學(xué)篇十二

1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。

3.規(guī)范活動實施。

在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。

三、實施方案。