總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

苦中作樂(lè)篇一

記憶中，我總是熱切地期盼著軍訓(xùn)的到來(lái)，也許一開(kāi)始并不是想去接受什么專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，只是想脫離父母的懷抱，去追求獨(dú)立的生活，去感受那離家在外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但當(dāng)時(shí)間定格在我離開(kāi)軍營(yíng)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我所收獲的，無(wú)疑是我最初未曾想到卻又最珍貴的。

即便與父母道別時(shí)有千般不舍，即便手中的行囊明顯有些沉重，但眼前的那一輛輛酷勁十足的軍用大車早已將我全部的注意力吸引，頓時(shí)，我對(duì)軍訓(xùn)的好感也就更加多了一層，當(dāng)我還沉浸在個(gè)人無(wú)盡的遐想當(dāng)中時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)，車上的人暗示要我上車，可這車這么高，我該怎么上去呢？可還由不得我多想，那只手就使力將我往車?yán)锢夷_一滑，原本以為要摔倒在地上了，可沒(méi)想到那只有力的手又將我拉了回來(lái)，我立刻卯足了勁，終于是上了車。

一路上，多數(shù)的同學(xué)很安靜的，或許是彼此還不太熟悉的緣故吧，只有少數(shù)幾個(gè)在說(shuō)著一些有的沒(méi)的。四十多個(gè)人擠在一起，原本看上去很大的車廂在此刻也顯得小了起來(lái)，我在夾縫中艱難的呼吸著，也許是剛剛提著重重的行李出了很多汗的緣故，整個(gè)空氣里都彌漫著一股難聞的味兒，大車加速時(shí)吹來(lái)的一陣陣風(fēng)，成了我當(dāng)時(shí)最渴求的東西。

車是朝家的方向開(kāi)的，不知怎的，隨著離家的距離越來(lái)越近，我的心愈發(fā)難受起來(lái)，看著眼前這一條條熟悉的馬路，一幢幢熟悉的房子，我心里的想念就愈發(fā)重了，還好，我們經(jīng)過(guò)了家門(mén)前那條馬路之后，馬上又與它拜別了，我們漸行漸遠(yuǎn)，這使得我的情緒還來(lái)不及蔓延，只是心里仍不好受，不過(guò)我明白，這就是歷練，是我必須經(jīng)歷的。

寢室里的空調(diào)和電視是我預(yù)先所沒(méi)有想到的，這讓我無(wú)知的以為會(huì)只在一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀摻拌下過(guò)完6天的軍營(yíng)生活，但接下來(lái)的軍訓(xùn)顯然將我的想法給否決了，一個(gè)最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的稍息立正就把我們弄得夠嗆，每一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)度是我們最大的挑戰(zhàn)，教官的眼里容不下一粒沙子，對(duì)我們的要求時(shí)的嚴(yán)格是可想而知的。

站軍姿對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一大挑戰(zhàn)，雖說(shuō)天氣在后來(lái)的幾天里并無(wú)高溫烈日，但每日遞增的站立時(shí)間卻是讓人望而生畏，記得第一天有幾個(gè)別班的同學(xué)暈倒，但神奇的是，在隨后的幾天中，這樣的情況卻再也沒(méi)有出現(xiàn)，想必大家都在心理上不斷給自己施加動(dòng)力吧，軍人的精神就是堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這也就是我們來(lái)這里的目的。

我原以為軍營(yíng)的伙食會(huì)做得很粗糙，并不會(huì)像家里的那么可口，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，軍營(yíng)里的飯菜似乎很合我的胃口，或許是因?yàn)榻Y(jié)束了一天的訓(xùn)練，身心疲倦，加上肚子的需求，自然對(duì)眼前看上去并不出色的飯菜產(chǎn)生了濃烈的好感。與我同桌用餐的全是清一色的男生，我注意觀察了一下，幾乎都是一餐兩三碗，顧不得形象就狼吞虎咽了。

記憶最深刻的，要數(shù)那次集體拉練了，可能我從未在凌晨四點(diǎn)鐘起過(guò)床，穿上還沒(méi)風(fēng)干的衣服，用水洗了個(gè)臉就跑去操場(chǎng)集合了，大家都很準(zhǔn)時(shí)，畢竟已經(jīng)進(jìn)行軍訓(xùn)有好幾天了，對(duì)于這樣的作息時(shí)間大家似乎都習(xí)慣了。四處都是黑壓壓的一片，天空中還飄著小雨，迎面打在臉上，滲進(jìn)衣服里，風(fēng)一吹，我們冷得直抖，胳膊上也起了一大層雞皮疙瘩，由不得我們多抱怨，迅速站好隊(duì)后，我們便出發(fā)了，我們訓(xùn)練是在沿著消防大隊(duì)的一條馬路上進(jìn)行的，路上除了我們的大部隊(duì)竟空無(wú)一人，兩旁的街燈也都寂靜地處于關(guān)閉狀態(tài)，路邊的居民房?jī)?nèi)只有幾扇窗閃著微弱的黃暈的光，肉鋪里的人像是早已開(kāi)始了工作，或許黎明來(lái)臨之前并不是我所想象的那樣寧?kù)o吧，偶爾還能聽(tīng)到幾聲犬吠，樹(shù)時(shí)而被風(fēng)吹動(dòng)，我們忽跑忽走，也許疲憊的我們并不能完全感受這愜意、這靜默之美，可那清新的空氣，那一日之計(jì)在于晨的詩(shī)意卻讓我們無(wú)比快活！

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教官，軍營(yíng)生活中有一半的色彩是來(lái)自于他們，雖然平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的他們會(huì)十分的苛刻，對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格但他們畢竟還只是比我們大幾歲的哥哥，一道休息的時(shí)間，他們就會(huì)和我們玩在一起，說(shuō)說(shuō)笑話，聊聊天。他們與我們一樣，有喜有悲，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，自然比我們要強(qiáng)烈得多，在與教官的閑聊中我得知，有一位竟然有三年都沒(méi)有回過(guò)家，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母家人了，這給我的不只是一點(diǎn)點(diǎn)震撼，也讓我感到自己的思念是多么渺小，比起他，我離家的這幾天又算得了什么？我不禁感到慚愧。但除此之外，我也要求自己，要像教官們學(xué)習(xí)，要用一個(gè)軍人的姿態(tài)要求自己！

短短6天的軍營(yíng)生活在我的人生畫(huà)卷上卻是重重的一筆，這樣的考驗(yàn)在我們以往的成長(zhǎng)過(guò)程中是為數(shù)不多的，即使口干舌燥，即使汗流浹背，即使有的同學(xué)會(huì)體力不支，但我們都堅(jiān)持下來(lái)了，至少我們從心態(tài)和行為方面都變得更加的成熟了，面對(duì)困難，我們懂得不拋棄、不放棄！即使軍訓(xùn)期間我們承受過(guò)再多的苦，但我們?nèi)杂浀茫覀冊(cè)谶@份苦中收獲過(guò)快樂(lè)，收獲過(guò)人生中最美麗的片段，最可貴的精神！

苦中作樂(lè)篇二

人生就是旅行的列車。

我們都無(wú)法再次的選擇。

這是我們心中的不如意。

人皆有夢(mèng)，并非全實(shí)現(xiàn)。

責(zé)任在己，無(wú)權(quán)受與人。

還不如放于心中的`某個(gè)角落。

現(xiàn)實(shí)是改變不了的熔巖。

我們只能改善其化身。

天降磨難負(fù)身上日子難熬。

闖將南北苦伴左右。

歷經(jīng)打擊苦盡甜來(lái)。

一笑而過(guò)方是樂(lè)。

苦中作樂(lè)篇三

【解釋】：在困苦中勉強(qiáng)自尋歡樂(lè)。

【出處】：宋·陳造《同陳宰黃簿游靈山八首》自注：“宰運(yùn)：‘吾輩可謂忙里偷閑，苦中作樂(lè)?！?/p>

【近義詞】：強(qiáng)顏歡笑、自得其樂(lè)。

【語(yǔ)法】：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指在困苦中自尋歡樂(lè)。

【順接】：樂(lè)不可支樂(lè)不可極樂(lè)不可言樂(lè)不思蜀樂(lè)不極盤(pán)樂(lè)業(yè)安居樂(lè)為用命樂(lè)樂(lè)不殆。

【順接】：安身為樂(lè)暗中作樂(lè)不改其樂(lè)慘然不樂(lè)悵悵不樂(lè)吃喝玩樂(lè)獨(dú)自樂(lè)樂(lè)逢場(chǎng)作樂(lè)。

【逆接】：愛(ài)別離苦備嘗艱苦備嘗辛苦不知甘苦不勝其苦不辭勞苦不辭辛苦倒懸之苦。

【逆接】：苦不可言苦不堪言苦不聊生苦中作樂(lè)苦樂(lè)不均苦樂(lè)之境苦爭(zhēng)惡戰(zhàn)苦口之藥。

苦中作樂(lè)篇四

沒(méi)有選擇，不能回頭，這條路似乎已經(jīng)超越了生命的長(zhǎng)度，我只有風(fēng)雨兼程。它與我形影相隨，但是大部分人只能跟著它的影子前行。她，叫學(xué)習(xí)。

我們一路尾隨她，把這樣的行為叫作上學(xué)。從啟蒙的幼稚無(wú)知的幼兒園，到懵懵懂懂的小學(xué),再到充滿崇敬的中學(xué)，直到遙不可及的的大學(xué),層層遞進(jìn)。

現(xiàn)在我的夢(mèng)想已經(jīng)是清華北大了，我驀然覺(jué)得夢(mèng)很遠(yuǎn)，可是我依舊“不知悔改”的把清華北大定為個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。

就像白巖松在《痛并快樂(lè)著》說(shuō)過(guò)的一樣，在距離這個(gè)夢(mèng)突刺遙遠(yuǎn)的時(shí)刻，我假想了很多結(jié)局很多奇跡，壯觀又美麗。我曾對(duì)父親夸下?？?以后我只考清華北大。這句話卻逗得父母哈哈大笑。或許，我并不知道這條路有多艱辛。我只管努力的去學(xué)習(xí)，大概也只有這個(gè)樣子。

"分?jǐn)?shù)如此多嬌，令無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰"。升入六年級(jí)，似乎一切都變了，到處都似乎彌慢著濃濃的火藥味。每天，背著沉回甸的書(shū)包，踏著急匆匆的步伐，沖進(jìn)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室。整天面對(duì)的都是一堆白紙黑字的試卷。我們也只能一字一句地去想，去寫(xiě)，去做。那"兩頓差一斤”功課耗了多少學(xué)生的汗水，老師的心血。六年級(jí)，因?yàn)橐咔椋覀兊姆艑W(xué)時(shí)間也被延長(zhǎng)了許久，比別人少了不少的玩耍時(shí)間。

這雖然很苦，但也樂(lè)在其中。每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，就出去跑跑。把一天的疲倦都變成汗水蒸發(fā)掉。寫(xiě)完作業(yè)的那種喜悅，是移走一座山的輕松，也是許多事物比不了的。

我始終相信痛和快樂(lè)是并存的，痛到盡頭便是快樂(lè)。太陽(yáng)落山回去休息了，我們并不如此。日出而學(xué)習(xí)，日落還在學(xué)習(xí)。

考試的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲，唯有的就是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們奮筆疾書(shū)的沙沙聲。容不得粗心大意，也容不得絲毫的疏忽怠慢，遇到困難，沒(méi)有氣餒，仔細(xì)推敲題目，從題目找到線索，并戰(zhàn)勝它。著是比戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。

試卷作答陷阱多，一不留神便會(huì)慘遭大禍。答完卷，檢查必小心翼翼，一字一句地看好，心中有些忐忑，得仔細(xì)檢查答案，直到收了卷。交卷時(shí)的喜說(shuō)也是很多事不能比擬的，就好比你從災(zāi)難中被解救一樣。

很快，考試成績(jī)也下來(lái)了，成績(jī)也比平常好了些許的，心中噴射出爛燦而快樂(lè)的火花…。

苦中作樂(lè)篇五

其實(shí)從小到大，不管是考試呀，做題呀，或者是一些看電視劇的某些場(chǎng)合，我都能很多次的聽(tīng)到苦中作樂(lè)這個(gè)詞，當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)，苦中作樂(lè)這個(gè)詞一定是帶有褒義色彩的。

因?yàn)槲覀兌贾牢胰松隙〞?huì)有低谷和高峰，人生在面對(duì)順順利利的坦途的時(shí)候，也肯定會(huì)經(jīng)歷一些根本就無(wú)法躲避，或者是無(wú)法預(yù)料的困難和挫折，但是如果面對(duì)這些困難和挫折的時(shí)候我們很輕易就向生活低頭，向生活投降，我想這樣的人生是沒(méi)有意義的，哪怕是你突然成功了，你也感覺(jué)不到這樣的快樂(lè)。

其實(shí)這本身就是一種苦中作樂(lè)。

因?yàn)榇蠖鄶?shù)平凡人在遇到困難的時(shí)候都會(huì)去抱怨生活，抱怨自己現(xiàn)在的困境，去拿自己現(xiàn)在的困境，和別人的勝利的路途相比較，可他們根本就沒(méi)有想過(guò)苦中作樂(lè)，其實(shí)也是一種美。

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苦中作樂(lè)篇六

有的人迎朝陽(yáng)出發(fā)，踏星辰而歸，不敢有絲毫懈怠，我想： 這不是真正的生活，而是煉獄。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，想起過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，一次又一次的追問(wèn)自己，難道這就是我想要的生活么？那么，自己想要的到底是什么？可是一直找不到答案。

每個(gè)人都有過(guò)憧憬的年代，但是歲月的'磨礪，讓許多的人漸漸麻木，最終失去夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可悲的，因?yàn)槟侵皇切惺呷饬T了。

許多次聽(tīng)人講：“一切皆是過(guò)眼煙云，歸根到底，其實(shí)你在乎的是內(nèi)心的感受，人們總是說(shuō)，明年，后年，以后如何如何。其實(shí)原來(lái)不需那般許愿，喜歡什么，就做什么，心動(dòng)不如行動(dòng)！現(xiàn)在就去做——一切只要你快樂(lè)。

有人說(shuō)：“不能為了明天而犧牲了今天”。

此言精辟，如果把握好今天，又何必把夢(mèng)想推給明天呢？明天是什么樣？誰(shuí)也無(wú)法把握！誰(shuí)也不知道是什么樣。既然能把握好今天，就應(yīng)該好好珍惜，這不是短視，這叫做珍惜，明天或許更加好，明天或許更不好，甚至沒(méi)有明天，珍惜現(xiàn)在就是珍惜人生。

有位朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“朋友，你咋活得那么的瀟灑呢？”

這只是在人生旅途中換一種生存方式而已，但愿能夠更加快樂(lè)，但愿某一天不再嘆息！人生苦旅，能瀟灑幾天也是難得的，人在路上，心在旅途，給自己放個(gè)假吧！讓心靈回歸大自然，還之以本色，你終于發(fā)現(xiàn)，開(kāi)行原來(lái)如此簡(jiǎn)單，快樂(lè)其實(shí)很容易。

開(kāi)心就好，活著不就是圖個(gè)快樂(lè)么！

說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，因?yàn)橛性S許多多，不能擺脫的責(zé)任，因?yàn)楦淖兩畹能壽E需要勇氣，所以更多的人只有嘆息，嘆息歸嘆息，但終究不能忘記夢(mèng)想！

我們可以燈紅酒綠，在美艷的生活中活著，可以為了名利而打拼，勞苦一生成就光彩照人的人生?？梢詾榱艘环N信念而奉獻(xiàn)終生，以求"留取丹心照汗青"。當(dāng)然，我們也可以在茫茫的人海種攜著空囊，在路上品味‘長(zhǎng)河落日?qǐng)A’的情懷。

這一切都沒(méi)錯(cuò)，只要你快樂(lè)就行。

苦中做樂(lè)，樂(lè)中作苦。不更有滋味，吃得苦中苦，方為人上人。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。高中三年很漫長(zhǎng)也和短暫，珍惜現(xiàn)在，珍惜人生，學(xué)會(huì)在逆境中快樂(lè)的生存很重要。

希望大家能夠在三年中找到快樂(lè)，成為真正的人上人。

苦中作樂(lè)篇七

愛(ài)妻發(fā)脾氣。

祖宗掘三代，

聲明必分離。

今日親戚來(lái)，

愁苦無(wú)欣喜。

多年未動(dòng)炊，

飯菜難調(diào)理。

夫忙書(shū)菜單，

驅(qū)車奔妻家。

岳母身危重，

我心多悲戚。

妻娘似家母，

孝敬有真意。

祝愿病中人，

康健保貴體！

六月細(xì)雨絲纏綿，

瓦閣滴淚若師厭。

幾日奔波如映畫(huà)，

點(diǎn)點(diǎn)滴滴入心間。

雨中走訪群眾忙，

不為無(wú)室無(wú)餐煩。

午睡難尋無(wú)人地，

只因新局起步艱。

外界已是新社建，

緣何此中恁艱難。

苦求之中無(wú)多路，

開(kāi)創(chuàng)事業(yè)志必堅(jiān)。

臨末借用主席句，

來(lái)抒心中苦悶怨。

更喜岷山千里雪，

三軍過(guò)后盡開(kāi)顏！

苦中作樂(lè)篇八

生活像是一杯茶，帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書(shū)，記憶深刻;生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。

生活當(dāng)中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個(gè)人，都有著他的苦與樂(lè)。

多彩的季節(jié)，苦樂(lè)的年華。每一次苦與樂(lè)的經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志;每一次苦與樂(lè)的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與樂(lè)的經(jīng)歷，都讓我們明白很多道理。

像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一齊去尋找自我所求之物，在路途中，他們經(jīng)歷了多少苦難，遇到了多少坎坷?？墒?，他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自我所想要的。這就是所謂的苦中之樂(lè)。

沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱的，沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)受過(guò)苦的，也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不歡樂(lè)的。所以，只要當(dāng)你覺(jué)得自我苦時(shí)，想想自我從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)豁然開(kāi)朗。

苦與樂(lè)中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了苦與樂(lè)。因?yàn)橛辛丝嘤跇?lè)，生活才變得多彩，我們才會(huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

苦是為了讓我們懂的更多，樂(lè)是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自我，樂(lè)是為了讓自我放松;苦是為了磨練意志，樂(lè)是為了點(diǎn)綴生活。

苦中作樂(lè)篇九

記憶中，我總是熱切地期盼著軍訓(xùn)的到來(lái)，也許一開(kāi)始并不是想去理解什么專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，只是想脫離父母的懷抱，去追求獨(dú)立的生活，去感受那離家在外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但當(dāng)時(shí)間定格在我離開(kāi)軍營(yíng)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我所收獲的，無(wú)疑是我最初未曾想到卻又最珍貴的。

即便與父母道別時(shí)有千般不舍，即便手中的行囊明顯有些沉重，但眼前的那一輛輛酷勁十足的軍用大車早已將我全部的注意力吸引，頓時(shí)，我對(duì)軍訓(xùn)的好感也就更加多了一層，當(dāng)我還沉浸在個(gè)人無(wú)盡的遐想當(dāng)中時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)，車上的人暗示要我上車，可這車這么高，我該怎樣上去呢可還由不得我多想，那只手就使力將我往車?yán)锢?，我腳一滑，原本以為要摔倒在地上了，可沒(méi)想到那僅有力的手又將我拉了回來(lái)，我立刻卯足了勁，最終是上了車。

一路上，多數(shù)的同學(xué)很安靜的，或許是彼此還不太熟悉的緣故吧，僅有少數(shù)幾個(gè)在說(shuō)著一些有的沒(méi)的。四十多個(gè)人擠在一齊，原本看上去很大的車廂在此刻也顯得小了起來(lái)，我在夾縫中艱難的呼吸著，也許是剛剛提著重重的行李出了很多汗的緣故，整個(gè)空氣里都彌漫著一股難聞的味兒，大車加速時(shí)吹來(lái)的一陣陣風(fēng)，成了我當(dāng)時(shí)最渴求的東西。

車是朝家的方向開(kāi)的，不知怎的，隨著離家的距離越來(lái)越近，我的心愈發(fā)難受起來(lái)，看著眼前這一條條熟悉的馬路，一幢幢熟悉的房子，我心里的想念就愈發(fā)重了，還好，我們經(jīng)過(guò)了家門(mén)前那條馬路之后，立刻又與它拜別了，我們漸行漸遠(yuǎn)，這使得我的情緒還來(lái)不及蔓延，只是心里仍不好受，可是我明白，這就是歷練，是我必須經(jīng)歷的。

寢室里的空調(diào)和電視是我預(yù)先所沒(méi)有想到的，這讓我無(wú)知的以為會(huì)只在一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀摻拌下過(guò)完6天的軍營(yíng)生活，但接下來(lái)的軍訓(xùn)顯然將我的想法給否決了，一個(gè)最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的稍息立正就把我們弄得夠嗆，每一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)度是我們最大的挑戰(zhàn)，教官的眼里“容不下一粒沙子”，對(duì)我們的要求時(shí)的嚴(yán)格是可想而知的。

站軍姿對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一大挑戰(zhàn)，雖說(shuō)天氣在之后的幾天里并無(wú)高溫烈日，但每日遞增的站立時(shí)間卻是讓人望而生畏，記得第一天有幾個(gè)別班的同學(xué)暈倒，但神奇的是，在隨后的幾天中，這樣的情景卻再也沒(méi)有出現(xiàn)，想必大家都在心理上不斷給自我施加動(dòng)力吧，軍人的精神就是堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這也就是我們來(lái)那里的目的。

我原以為軍營(yíng)的伙食會(huì)做得很“粗糙”，并不會(huì)像家里的那么可口，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，軍營(yíng)里的飯菜似乎很合我的胃口，或許是因?yàn)榻Y(jié)束了一天的訓(xùn)練，身心疲倦，加上“肚子的需求”，自然對(duì)眼前看上去并不“出色”的飯菜產(chǎn)生了濃烈的好感。與我同桌用餐的全是清一色的男生，我注意觀察了一下，幾乎都是一餐兩三碗，顧不得形象就狼吞虎咽了。

好隊(duì)后，我們便出發(fā)了，我們訓(xùn)練是在沿著消防大隊(duì)的一條馬路上進(jìn)行的，路上除了我們的大部隊(duì)竟空無(wú)一人，兩旁的街燈也都寂靜地處于關(guān)掉狀態(tài)，路邊的居民房?jī)?nèi)僅有幾扇窗閃著微弱的黃暈的光，肉鋪里的人像是早已開(kāi)始了工作，或許黎明來(lái)臨之前并不是我所想象的那樣寧?kù)o吧，偶爾還能聽(tīng)到幾聲犬吠，樹(shù)時(shí)而被風(fēng)吹動(dòng)，我們忽跑忽走，也許疲憊的我們并不能完全感受這愜意、這靜默之美，可那清新的空氣，那一日之計(jì)在于晨的詩(shī)意卻讓我們無(wú)比快活!

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教官，軍營(yíng)生活中有一半的色彩是來(lái)自于他們，雖然平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的他們會(huì)十分的苛刻，對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格但他們畢竟還只是比我們大幾歲的哥哥，一道休息的時(shí)間，他們就會(huì)和我們玩在一齊，說(shuō)說(shuō)笑話，聊聊天。他們與我們一樣，有喜有悲，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，自然比我們要強(qiáng)烈得多，在與教官的閑聊中我得知，有一位竟然有三年都沒(méi)有回過(guò)家，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母家人了，這給我的不只是一點(diǎn)點(diǎn)震撼，也讓我感到自我的思念是多么渺小，比起他，我離家的這幾天又算得了什么我不禁感到慚愧。但除此之外，我也要求自我，要像教官們學(xué)習(xí)，要用一個(gè)軍人的姿態(tài)要求自我!

短短6天的軍營(yíng)生活在我的人生畫(huà)卷上卻是重重的一筆，這樣的考驗(yàn)在我們以往的成長(zhǎng)過(guò)程中是為數(shù)不多的，即使口干舌燥，即使汗流浹背，即使有的同學(xué)會(huì)體力不支，但我們都堅(jiān)持下來(lái)了，至少我們從心態(tài)和行為方面都變得更加的成熟了，應(yīng)對(duì)困難，我們懂得不拋棄、不放棄!即使軍訓(xùn)期間我們承受過(guò)再多的苦，但我們?nèi)杂浀?，我們?cè)谶@份苦中收獲過(guò)歡樂(lè)，收獲過(guò)人生中最美麗的片段，最可貴的精神!

苦中作樂(lè)篇十

抬頭是藍(lán)天，低頭是土地，環(huán)視一周——除了樹(shù)還是樹(shù)，倒也名副其實(shí)——綠景塘。

此時(shí)恰能心領(lǐng)神會(huì)邊走邊睡的“要訣”——實(shí)在太無(wú)聊了。就在這時(shí)，迎面走來(lái)一隊(duì)校友,幾乎每個(gè)人手里都拿著一枝結(jié)著青果的樹(shù)枝。此果圓溜溜的表面長(zhǎng)滿了刺，更像是尚末成熟的紅毛丹，我實(shí)在難以將其與板栗相聯(lián)系。

山路一邊的斜坡上長(zhǎng)滿了板栗樹(shù)，沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就開(kāi)始動(dòng)手了，事實(shí)上，老師自己也沒(méi)閑著，甚至比我們還樂(lè)呢！

雖有此心，但技術(shù)不夠。瞧張老師，二話沒(méi)說(shuō)，邁開(kāi)大步，瀟瀟灑灑，借助皮鞋，有力蹬地，一下子就上去了。掠過(guò)的身影帶來(lái)一陣風(fēng)，吹起地上的塵土，給我好好地抹了一把。

我們幾個(gè)女生，只能找最矮的板栗樹(shù)來(lái)采。但由于經(jīng)過(guò)前面班級(jí)的“掃蕩”，剩下的已經(jīng)不多了，并且我們?nèi)匀粵](méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到這些渾身帶刺的家伙的危險(xiǎn)性，于是換來(lái)了血的教訓(xùn)：“欲摘其果，先折其枝”。

不用多久，底下的板栗樹(shù)上的果子已被我們盡數(shù)消滅，大家決定繼續(xù)向上攀登，與張老師“會(huì)師”。

剛跨出第一步，我們就意識(shí)到其中的難度。由于斜坡比較陡，而且又是沙地，很容易滑下來(lái)。所幸我們都是物理實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，都學(xué)過(guò)力的分解、合成，懂得將身體的重心前傾，一鼓作氣跑上了坡。

高處是另一片新氣象。雖然我們爬得不高，但周圍的板栗已經(jīng)十分充足，這是我們與張老師之間的默契：他從上往下展開(kāi)攻勢(shì)，我們自下向上進(jìn)攻，形成地毯式攻略。

麻煩來(lái)了，我們?cè)撛趺聪律侥?？有句話說(shuō)得好：“上山容易下山難”，倒還真確切，然而張老師很快就推翻了這個(gè)命題。

他手拿一大把板栗，一邊吆喝：“走了，走了！”一邊一陣風(fēng)似地跑下了山，于是他上山時(shí)帶來(lái)的狀況再次發(fā)生。

我和另一個(gè)伙伴手拉手，想模仿張老師的動(dòng)作，于是一閉眼、一咬牙也沖下了山。如果對(duì)我們作一個(gè)運(yùn)動(dòng)分析，答案必定是“向下加速運(yùn)動(dòng)”。我們?cè)絹?lái)越停不下來(lái)，越來(lái)越不能自己控制自己的腳步，而坡底的路很窄，沒(méi)有多大的下腳處，邊上是小樹(shù)叢，眼看我的同伴要摔進(jìn)樹(shù)叢，我急中生智，將她的手向自己這邊拉了一下，但還是無(wú)濟(jì)于事，由于慣性太大，她摔進(jìn)了樹(shù)叢，我們雙雙倒地，摔了個(gè)人仰馬翻。

我慢慢爬起來(lái)，同伴趴在地上，身體急速地一起一伏，她哭了？我心里頓時(shí)亂極了。她慢慢抬起頭……天??！這分明是一張笑臉，她笑得喘不過(guò)氣來(lái)！

她用極其精練和經(jīng)典的三個(gè)字評(píng)價(jià)這一跤：“好爽啊！”……。

確實(shí)，世上最幸福的事是收獲沒(méi)錯(cuò)，但最珍貴的是為收獲所付出的汗水！

苦中作樂(lè)篇十一

你是愿意做一只歡樂(lè)的豬，還是做痛苦的蘇格拉底？我在這道選擇題邊徘徊著、猶豫著......小時(shí)候的我，毫不猶豫的選擇了前者。

那時(shí)的我，始終幼稚的認(rèn)為，在家中騎在爸爸的肩上、吃著媽媽親手做的菜、和同院的小朋友玩游戲，便是最開(kāi)心的事，那時(shí)天真的我，卻并不了解，這份歡樂(lè)，并不是永久的......日歷一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)，春去秋來(lái)，我已不知度過(guò)了多少時(shí)光，隨著年齡的增加，“升學(xué)”這兩個(gè)字眼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我們的大腦，教師的斥責(zé)、父母的嘮叨、繁重的作業(yè)......舍棄了原本的天真自由，埋頭在苦海中奮斗，卻總是得不到滿意的成績(jī)，一次次考試的挫折，一次次的挫敗，我猶如站在懸崖邊，而身后，則是深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵......難道真的要做痛苦的蘇格拉底嗎？我在心中問(wèn)自我。

期中考試的再次失利，令我懊喪不已，失敗的陰云盤(pán)踞在心頭久久不散，原以為能在家中得到父母的一些安慰，卻不料，又是一頓責(zé)罵......

“數(shù)學(xué)怎樣扣這么多分怎樣做的？考完試不是說(shuō)能夠考得很好嗎？這么低的分就是你所謂的很好？學(xué)習(xí)竟然下降這么多，考這么差”，“你......你說(shuō)夠了沒(méi)有！我是人，不是考試的機(jī)器！你們喜歡高分你們自我去考啊！”我再也受不了了，幾乎是吼著說(shuō)完，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，“砰――”重重的關(guān)門(mén)聲，結(jié)束了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。

一切歸于平靜。

淚水早已朦朧了雙眼，我在桌前坐下，拾起被扔在一堆雜物中的試卷，上頭的一個(gè)個(gè)紅叉刺痛了雙眼，眼中的淚水奪眶而出，無(wú)意中，眼角掠過(guò)一疊整齊的試卷，竟是小學(xué)的測(cè)驗(yàn)卷，97、99、100......優(yōu)異的成績(jī)單......我在心中苦笑，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，一片綠葉飄然而下，哦？我疑惑的彎下身，撿起那片早已沒(méi)有了水分的葉子，葉上竟寫(xiě)著一句話：時(shí)刻堅(jiān)持自我的歡樂(lè)，記住自我必須會(huì)成功！

歡樂(lè)？在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折后，我早已將它拋之腦后，連同兒時(shí)的天真，一齊埋在了腦海深處。“我們來(lái)玩老鷹捉小雞！我當(dāng)雞媽媽......”樓下的一陣嬉笑聲，喚醒了我塵封的記憶，打開(kāi)窗，看著樓下一群小孩歡樂(lè)的摸樣，那歡笑、那場(chǎng)景，仿佛似曾相識(shí)......腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)清晰，一絲笑容浮此刻臉上，我釋然了，一點(diǎn)挫折并不算什么，擁有歡樂(lè)，依舊能夠在苦海中活出自在！

打開(kāi)門(mén)，對(duì)著一臉憂愁的媽媽道了歉，“媽，對(duì)不起......”看著媽媽臉上浮現(xiàn)的不可思議的神情，心里一陣一陣簡(jiǎn)便......

我不再猶豫，選擇了答案――做一只歡樂(lè)的豬......

苦中作樂(lè)篇十二

人生在世，苦樂(lè)參半，苦與樂(lè)乃是人生不可缺少的二味。樂(lè)極生悲，苦盡甘來(lái)，二者相比，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?人生最大的快樂(lè)并不是單純的一味享樂(lè)。而應(yīng)該是在艱苦的環(huán)境中尋找樂(lè)趣，苦中作樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。正如顏回“一簞食，一瓢飲，居陋巷”別人看來(lái)生活艱難，他卻能夠自得其樂(lè)，這才是人生真正的樂(lè)趣。

苦與樂(lè)相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂(lè)吧，紙醉金迷是一種樂(lè)，功成業(yè)就也是一種樂(lè)，前者低級(jí)庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂(lè)是積極向上的苦中作樂(lè)，苦中得樂(lè)，苦中享樂(lè)。

作為青年學(xué)生，我們不能為個(gè)人樂(lè)而去吃苦奮斗，克服今天學(xué)習(xí)中的許多困難，著眼點(diǎn)還是要學(xué)好功課，掌握本領(lǐng)，日后為祖國(guó)為人民全心全意服務(wù)。這就要求我們要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，使自己在漫長(zhǎng)的人生道路上正確處理好苦與樂(lè)的關(guān)系。

俗話說(shuō)：“想得開(kāi)是天堂，想不開(kāi)是地獄”從前一位老太太，她有兩個(gè)兒子，老大賣(mài)傘，小兒子曬鹽，不管是晴天還是雨天，她都為兩個(gè)兒子發(fā)愁，愁什么呢?每逢晴天，老太太就為老大發(fā)愁，這大晴天，怎么賣(mài)傘呢?而到雨天。老太太就為小兒子發(fā)愁，這大雨天，怎么曬鹽呢?這樣一來(lái)老太太日漸憔悴，痛苦不堪，陷于抑郁之中，兩個(gè)兒子不知如何是好。

一個(gè)聰明人對(duì)老太太說(shuō)：“雨天過(guò)了是晴天，晴天過(guò)了是雨天，晴天好曬鹽，你該為小兒子高興，雨天好賣(mài)傘你該為老大高興”。老太太聞后恍然大悟，不再抑郁。

在心情不好時(shí)如果有意無(wú)意的換一種角度思考尋找事物的積極意義，也許就會(huì)像老太太一樣走出心理困境。我們的心情就會(huì)好起來(lái)。

人要有個(gè)好心情就想的開(kāi)一些，我們的生活并不是一無(wú)是處，還是可以“過(guò)得去”的，所以“想的開(kāi)是天堂，想不開(kāi)是地獄”這句話是很有道理的。

苦中作樂(lè)，也有別樣風(fēng)味。

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苦中作樂(lè)篇十三

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的苦中作樂(lè)高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是軍訓(xùn)的第二天，經(jīng)歷一上午的磨練，我深深感受到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的痛苦。的確，軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的，整整一個(gè)上午，我們只是在教官的帶領(lǐng)下，練習(xí)了稍息、立正、跨列和原地轉(zhuǎn)彎等基本要領(lǐng)，但軍訓(xùn)又是快樂(lè)的，它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中，讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的苦吧。烈日炎炎，汗流浹背，一次一次的練習(xí)，一聲一聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢消弱的體力……這便是此時(shí)此刻陽(yáng)光下的我們所感受到的，如果用一個(gè)詞來(lái)形容，那真可謂是"筋疲力盡"。不過(guò)再艱苦也要挺著，看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是"站如松"，總不能就我一人喊聲報(bào)告，到一旁休息吧。時(shí)光在訓(xùn)練中悄悄流逝，一上午最溫暖的一股熱浪終于向我們逼近了，不知不覺(jué)中我的額頭上已掛滿了汗珠，這一粒粒汗珠，還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般，在我的臉頰上緩緩流下，弄得我直癢癢，好像是在考驗(yàn)我的毅力，害得我只得咬著牙，繼續(xù)保持著站姿。此時(shí)的我早已是腰酸背痛，腳底火辣辣的，但是，我現(xiàn)在是一個(gè)高中生，這點(diǎn)兒苦算什么，再看我們整個(gè)班級(jí)依舊是一支整齊的隊(duì)伍，沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。此刻，心中一個(gè)聲音不時(shí)的回蕩"打不倒、擊不跨是我們高中生的`意志。"。

其次說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)之樂(lè)。本來(lái)教官在我心中是一個(gè)很嚴(yán)厲的形象，經(jīng)過(guò)今天的相處，我又發(fā)現(xiàn)了他和藹可親的一面。"累不累？""還支持得住嗎？""怎么樣？"多么溫暖的問(wèn)候??！他還不時(shí)讓我們?nèi)バ菹?，叫同學(xué)們唱歌來(lái)緩解我們疲憊的身軀……這一系列的舉動(dòng)仿佛是炎熱夏季里的一弘清泉，緩緩地流入我們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆干涸的心。即使再熱，但我們的心是涼爽的。

總而言之，軍訓(xùn)就是苦與樂(lè)的交響曲，有苦必有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。這其實(shí)與我們今后的學(xué)習(xí)生活是很相似的，我們既要做好為學(xué)習(xí)而吃苦的準(zhǔn)備，又要在緊張的學(xué)習(xí)生活中去尋找屬于自己的快樂(lè)。綜上所述，軍訓(xùn)給我?guī)?lái)最大的感受就是五個(gè)字：苦并快樂(lè)著！

苦中作樂(lè)篇十四

六月細(xì)雨絲纏綿，瓦閣滴淚若師厭。

幾日奔波如映畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴入心間。

雨中走訪群眾忙，不為無(wú)室無(wú)餐煩。

午睡難尋無(wú)人地，只因新局起步艱。

外界已是新社建，緣何此中恁艱難。

苦求之中無(wú)多路，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)志必堅(jiān)。

臨末借用主席句，來(lái)抒心中苦悶怨。

更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏！

苦中作樂(lè)篇十五

仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人也變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

記得小時(shí)候，我就很愛(ài)讀書(shū)，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，那精彩奇妙的故事僅有書(shū)中才有，那恍如隔世的境界僅有將全身心都投入到書(shū)籍中才體味的到。我發(fā)瘋般地迷上了書(shū)，讀起書(shū)來(lái)如醉如癡，書(shū)籍開(kāi)啟了我人生中第一扇智慧之窗。這正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。讀書(shū)的感覺(jué)真的十分玄妙：在秋日的午后，靜坐樹(shù)下，幾縷暖暖的陽(yáng)光灑在書(shū)上，字里行間散發(fā)著淡淡的書(shū)香。這時(shí)的我盡情地神游于書(shū)海之中，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被張海迪的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服，更為斯佳麗與白瑞德浪漫凄美的感情潸然淚下。魯迅先生曾陪伴我度過(guò)舊中國(guó)那段最黑暗的日月，余秋雨先生則引領(lǐng)我穿越歷史去經(jīng)歷那段滄桑歲月……多少次，我與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話，與那個(gè)時(shí)代對(duì)話。突然，這一切都消失了，仿佛流星轉(zhuǎn)瞬即逝，那些書(shū)也不見(jiàn)了。我從睡夢(mèng)中驚醒，真不明白，如果離開(kāi)了書(shū)，我們還怎樣維系原本就短暫而脆弱的生命。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)固然苦，但讀書(shū)能讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。讀書(shū)無(wú)悔!為了讀書(shū)，甘愿消得人憔悴!

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這又讓我感受到，讀書(shū)的歡樂(lè)。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。一卷在手，能夠穿梭時(shí)空，遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)能滋養(yǎng)心靈。讀書(shū)，能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，能夠撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，能夠培養(yǎng)純真高尚的情操，潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)，讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與力量。

讀書(shū)之苦，苦中作樂(lè)!讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在其中!

苦中作樂(lè)篇十六

軍訓(xùn)這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，是新鮮的。五天的軍訓(xùn)教會(huì)了我很多，從一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始練習(xí)，每一天都重復(fù)著，雖然每天都在練習(xí)，可是想做的整齊卻不容易，于是我每一天都沒(méi)有松懈。就是這次軍訓(xùn)教會(huì)了我的不只是那些動(dòng)作而已，最重要的是教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的精神和堅(jiān)持不懈的意志，我想軍訓(xùn)的`意義就是這樣的吧。

在這次軍訓(xùn)中我們班中有一些比較慢的人，但我們沒(méi)有放棄他們，而是一遍又一遍的講解，終于在我們的努力下成功了。在剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我們站軍姿，那一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)五分鐘那么漫長(zhǎng)。我漸漸有些堅(jiān)持不住了，感覺(jué)腰酸腳痛?？晌乙幌氲杰娪?xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，我就咬咬牙，挺過(guò)來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，酸痛和勞累在腰間堆集，但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體！或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲！而且我收獲的不只是耐力，還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈，還有團(tuán)隊(duì)精神！無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了?！靶菹ⅲ　苯坦俚淖彀屠锝K于說(shuō)出了令我期盼已久的詞語(yǔ)，我渾身一癱，就坐在了地上?？墒菦](méi)坐了幾分鐘，又被教官叫了起來(lái)，我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士，他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多，但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出威嚴(yán)！想到這，我打起精神，爬了起來(lái)，迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的！有時(shí)我們訓(xùn)練累了，娛樂(lè)活動(dòng)就是拉歌，先是氣勢(shì)嚇倒對(duì)方，再然后教官就扯著嗓子，唱起歌來(lái)。唱完軍歌后，不好的心情都沒(méi)有了。

轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了。不過(guò)還好，天公作美，天氣是有史以來(lái)最涼爽的一天，因?yàn)橛嘘囮囄L(fēng)吹來(lái)，所以我們不會(huì)感到熱，就把全部精力投入到了訓(xùn)練中，于是就格外認(rèn)真。雖然我嘴上說(shuō)著軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束吧，但是我心里還是蠻喜歡軍訓(xùn)的，因?yàn)槲覀兝哿?，一起唱唱歌，苦了，一起講個(gè)笑話。漸漸就覺(jué)得這是一種享受。

在我們的共同努力下，我們班獲得了第二名的好成績(jī)，這也算是守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。我相信有了軍訓(xùn)的體驗(yàn)，我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié)！

苦中作樂(lè)篇十七

在年少時(shí)，我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能做很多自我喜歡做的事情。在經(jīng)歷了種種美麗與哀愁后，我最終長(zhǎng)大了。

這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，生活有時(shí)候真的很苦，做人有時(shí)候真的很無(wú)奈。

去年有一段時(shí)間，工作任務(wù)很重，同時(shí)有好幾家出版社向我約稿。因?yàn)樨澒?，我一個(gè)也沒(méi)有推辭。在理解之后，方知任務(wù)十分艱巨，如果到時(shí)候任務(wù)沒(méi)有完成，不僅僅沒(méi)有功勞，并且要賠上不少的違約金。

在嘈雜的都市，心境總難堅(jiān)持平靜。越寫(xiě)越覺(jué)得沒(méi)有信心。于是，我?guī)еP記本，帶著一顆沉重的心，來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家，期望在這個(gè)寧?kù)o的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)能找到一些靈感。

每一天早上起床，在門(mén)前刷牙的時(shí)候，我總能看見(jiàn)一對(duì)年輕的盲人夫妻從門(mén)前走過(guò)。

夫妻倆都很矮小，丈夫雙目失明，干癟的眼眶中沒(méi)有眼球；妻子尚有一只混濁的眼睛勉強(qiáng)能看見(jiàn)。走路的時(shí)候，妻子拄著拐杖在前面帶路，丈夫挽著妻子的手跟著。丈夫身上背著一個(gè)小箱子，這個(gè)箱子中裝著他們討生計(jì)的工具，每一天他們?cè)缭绲氐浇纸墙o人算命，算命的收入大概就是他們的全部生活來(lái)源吧。

人活著，為什么總是那么苦？沒(méi)眼睛的苦于走路，沒(méi)靈感的苦于寫(xiě)作。每當(dāng)看到他們，我心中都會(huì)有一種苦悶和憂郁感。

一天傍晚，我獨(dú)自一人在離奶奶家不遠(yuǎn)處的河邊散步，在思考著是否有一份合同不得不違約。就在我坐在草地上猶豫的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)爽朗的笑聲。

我回頭一看，河邊一處破舊的小屋前，一個(gè)女人好像剛給男人洗完頭。男人坐在小矮凳上，動(dòng)作緩慢地擦拭濕潤(rùn)的頭發(fā)，女人把水潑掉，一只手端著盆，一只手扶著門(mén)走進(jìn)小屋去。

他們住在那里？正是我每一天見(jiàn)到的那對(duì)盲人夫妻！

一會(huì)兒，男人嘴里開(kāi)始哼起歌來(lái)。只見(jiàn)，女人拿了個(gè)盆，又慢騰騰地摸索著出來(lái)了，咧開(kāi)嘴笑著提醒丈夫說(shuō)："喂，喂！唱錯(cuò)了，走調(diào)了！"。

"誰(shuí)說(shuō)走調(diào)了，就是這么唱的！"丈夫不服氣，像個(gè)孩子一樣強(qiáng)辯著。之后更是來(lái)勁了，唱歌的聲音比前面更大，幾乎不是在唱，而是在叫。

女人笑得前仰后合，臉都變了形，那種樣貌我無(wú)法形容。他們笑，我也忍不住笑了起來(lái)。那大概是我第一次見(jiàn)到兩個(gè)盲人大笑。

他們沒(méi)有注意到不遠(yuǎn)處的我，而我卻在不遠(yuǎn)處注視著他們。兩個(gè)眼睛看不見(jiàn)的盲人，兩個(gè)吃了上頓沒(méi)下頓的窮人，這會(huì)兒卻好像比誰(shuí)都過(guò)得歡樂(lè)。

分明就是苦中作樂(lè)！收回笑容，我覺(jué)得有些滑稽。

之后，回到家，我把瞎子夫妻唱歌的事當(dāng)成笑話告訴了母親，母親卻反問(wèn)我："窮人就不能唱歌？苦人就不能笑？"。

此刻，我不再這么認(rèn)為。佛說(shuō)，人活在這個(gè)世上，吃苦是注定的。既然人生中，吃苦在所難免，我們就應(yīng)當(dāng)樂(lè)著吃，而不是哭著吃。一個(gè)人無(wú)論他多么貧窮、多么苦難、多么無(wú)奈，他都有笑的權(quán)利。

或許，生活真的留給你的是累累的傷疤；或許，人們給予你的是錐心刺骨的傷害。不如把自我從悲傷的情緒中拉出來(lái)，換一種態(tài)度去對(duì)待你所謂的悲傷。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活將會(huì)少一份艱難，多一份容易；少一份憂愁，多一份歡樂(lè)；少一份痛苦，多一份甜蜜。

苦中作樂(lè)篇十八

白玉盤(pán)中藕如峰。

家常豆腐小白菜。

外加珍珠白米飯。

不用吃來(lái)光是瞧。

不是神仙也逍遙。

青春亮麗被棉緾。

披星戴月把家還。

日夜輪回加班倒。

一天一天過(guò)日子。

夕陽(yáng)再美終入夜。

落葉凋零情難背。

孤舟遠(yuǎn)影碧空盡。

盡處可有知音會(huì)。

仕途路上知多少。

把酒當(dāng)空問(wèn)明月。

誰(shuí)來(lái)與我共三杯。

酒助豪情買(mǎi)一醉。

夜半無(wú)眠陰雨蒙。

他鄉(xiāng)異地嘆無(wú)能。

一柯南夢(mèng)暫解憂。

何必一人嘆紅塵。

敝人作詩(shī)無(wú)人問(wèn)。

自作多情樂(lè)其中。

何須他人問(wèn)詩(shī)津。

墜入詩(shī)海樂(lè)吟吟。

苦中作樂(lè)篇十九

苦樂(lè)本是一對(duì)冤家，但苦卻可滋生歡樂(lè)，即所謂“苦中作樂(lè)”也。

人生落魄，餐風(fēng)宿露，席地而臥，卻仍笑言“天當(dāng)房子地當(dāng)床”，這是典型的“苦中作樂(lè)”。

我景仰這種歡樂(lè)者，景仰他們的樂(lè)觀與豁達(dá)！

春日耕耘，扛一柄鋤鍬，在黑色的土地上揮灑汗水，用手上磨起的老繭換得采摘碩果的笑顏，這是另一種“苦中作樂(lè)”――用自我苦澀的汗水澆灌歡樂(lè)的秧苗。

我景仰這種歡樂(lè)者，景仰他們的膽識(shí)與本事、勤奮與奉獻(xiàn)！

我們都期望擁有歡樂(lè)，可是，我們卻常常找不到歡樂(lè)的身影。其實(shí)，歡樂(lè)就在我們的軀體里――在我們的手上，在我們的心間?？墒撬３Ｊ请[形的，對(duì)于惶惶然、愀愀然，皺著眉頭到處尋找歡樂(lè)的人，歡樂(lè)會(huì)躲藏得無(wú)影無(wú)蹤；而對(duì)于熱愛(ài)生活、創(chuàng)造完美的人，歡樂(lè)才會(huì)在不知不覺(jué)駐滿你的容顏！

是的，閑者無(wú)樂(lè)，充實(shí)者歡樂(lè)；惰者無(wú)樂(lè)，勤奮者歡樂(lè)；盲目者無(wú)樂(lè)，有夢(mèng)想且努力為之奮斗者，其樂(lè)無(wú)比！

戰(zhàn)火連綿，內(nèi)憂外患，生活艱辛，你可曾聽(tīng)到那些仁人志士們嘆息自我不歡樂(lè)？在民族危亡的關(guān)頭挺身而出，救民于水火，被如此崇高的夢(mèng)想點(diǎn)燃的人們，即使浴血奮戰(zhàn)，也是其樂(lè)無(wú)窮！

洪水漫溢，災(zāi)民遍野，人民生命財(cái)產(chǎn)面臨巨大危險(xiǎn)。你可曾聽(tīng)到夜宿堤防、日夜巡邏，甚至躍身入水、以身為墻的抗洪官兵們嘆息自我不歡樂(lè)？無(wú)私者肩負(fù)的崇高職責(zé)讓他們關(guān)注的只是百姓的安危，他們的歡樂(lè)就在這種無(wú)私的奮斗與奉獻(xiàn)中產(chǎn)生！

有人說(shuō)：是的，我們不歡樂(lè)，我們的確不歡樂(lè)。我們?cè)缙鹜硭?，我們夜以繼日，我們課堂連考場(chǎng)，日日辛勞。我們擔(dān)心成績(jī)不佳，我們擔(dān)心高考落榜，我們擔(dān)心……總之，有無(wú)數(shù)莫名的煩惱。

那么，你看過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？

一群年輕人向蘇格拉底請(qǐng)教，歡樂(lè)到底在哪里？蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧。”于是他們暫把尋找歡樂(lè)的事放到一邊，找來(lái)造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹(shù)，挖空樹(shù)心，造出了一條獨(dú)木船。

獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)：“孩子們，你們歡樂(lè)嗎？”他們齊聲回答：“歡樂(lè)極了！”

蘇格拉底道：“歡樂(lè)就這樣，它往往在你為一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其它的時(shí)候，突然來(lái)訪?！?/p>

尋找歡樂(lè)的年輕人，讓我們和蘇格拉底一齊來(lái)造一艘船吧！只要有了明確的目標(biāo)，我們就不會(huì)吝惜付出的汗水，就不會(huì)在意伐木的艱辛，就不會(huì)為雙手磨起起老繭而嘆息。

來(lái)吧，用汗水造一艘夢(mèng)想的船，我們將在奮斗的艱苦中提煉出屬于心靈的快慰！

苦中作樂(lè)篇二十

辛苦了，干高中四周都掉下星星來(lái)了。(西方)。

山河破碎，刮風(fēng)，棉花紛飛，身世坎坷，雨水拍打浮萍。

黃公漢呂蔚惶恐，永定陽(yáng)嘆息永定。

人生自古誰(shuí)沒(méi)死？留下丹心，汗流浹背。

岳飛。

大發(fā)雷霆，靠柵欄，小憩。

舉目仰望天空，長(zhǎng)嘯，壯丁激烈。

三十共振的塵埃和泥土，八千里的云和月亮。

不要閑著，讓少年的頭發(fā)變白，空虛哀切！

靖康的恥辱還沒(méi)有下雪。大臣討厭，什么時(shí)候滅亡！

開(kāi)著長(zhǎng)車打破賀蘭山的不足。

笑談張智饑餓餐胡盧肉，口渴的薰血。

從一開(kāi)始，就清除舊山河，向天崛起。

王博。

滕王高葛林江珠，裴裕鳴鸞罷歌舞。

華東飛往南浦云，朱熹環(huán)繞著傍晚的西山雨。

悠閑的云墻影子悠悠地流淌，物交換性向幾度秋季移動(dòng)。

自重弟子今天在哪里？門(mén)檻外長(zhǎng)江向虛空流去。

杜甫。

八月秋天古風(fēng)怒號(hào)，在我家上面晾干三重奏。

莫比過(guò)河拋灑江郊，高者懸長(zhǎng)林端，下者橫沖直撞。(孔子、論語(yǔ)、論語(yǔ))。

南村群東們老欺負(fù)我，忍住盜匪對(duì)面，露骨地抱住了秒殺。(戰(zhàn)無(wú)不勝)。

嘴唇不可急，口渴，回來(lái)靠著拐杖嘆息。

樂(lè)清風(fēng)定云墨色，秋無(wú)動(dòng)于衷暗。

被子冷了很多年，冷得像鐵一樣，嬌滴滴地躺著，在里面裂開(kāi)了。(西方)。

床邊的房間沒(méi)有干燥的地方，梳子也沒(méi)有像麻一樣斷。

送葬少睡，長(zhǎng)夜?jié)裨趺茨軓仡^徹尾呢？

安德拉廣霞千萬(wàn)，世界上所有黑暗的歡樂(lè)，風(fēng)雨不動(dòng)山！

哦吼！什么時(shí)候在眼前突然看到這房子的時(shí)候，我們的魯獨(dú)自破碎凍*也足夠了！

盧梅坡。

梅雪爭(zhēng)著春天不肯下來(lái)，邵放下了筆費(fèi)評(píng)論界。

梅森眼睛三分白色，眼睛卻失去了梅香。

兩百。

金兵清酒打架1000，玉半真數(shù)字一萬(wàn)錢(qián)。

停下杯子扔筷子不能吃，拔劍四顧茫然。

要想渡過(guò)黃河冰世川，就要登上太行山。

悠閑地上了釣魚(yú)和碧溪，突然乘船夢(mèng)想了一天。(另一方面)。

路很難走！路很難走！有多少差異，今天有安嗎？

大風(fēng)大浪有時(shí)掛云帆，形成滄海。

杜甫。

戴宗富怎么走？澤魯廳還沒(méi)有結(jié)束。

趙和宗神秀因?yàn)殛庩?yáng)被砍了，到了凌晨。

搖晃胸部，早有云，決心進(jìn)入鬼鳥(niǎo)。

到了最高峰，一眼就能看出群山很小。(另一方面)。

鄭燮。

斷言清算不放松，立根本來(lái)就在波巖中。

千密萬(wàn)格依然堅(jiān)固，臨首爾東西南北風(fēng)。

于謙。

只鑿了一千錘，穿過(guò)深山，火焰輕輕燃燒。

完全不怕粉身碎骨，要給世界留下清白。

失去名字。

清清源中的向日葵，晨露等待一歲。

陽(yáng)春富德澤，萬(wàn)物生光。

經(jīng)常害怕秋季慶典，黃花葉衰退。

從白川洞到大海，什么時(shí)候復(fù)歸？

所長(zhǎng)不努力，老大傷心！

安振慶。

三經(jīng)燈火五經(jīng)雞就是男人讀書(shū)的時(shí)候。

黑發(fā)不知道勤奮學(xué)習(xí)，白首后悔讀書(shū)遲到。

項(xiàng)羽。

盡力拔山獻(xiàn)計(jì)。恰好不利的東西不會(huì)消失。

不能毫不猶豫地過(guò)去，但沒(méi)有辦法！禹錫禹錫欽奈怎么辦！

量刑。

烽火照西經(jīng)，心中不公平。

冉阿讓辭職封闕，鐵器纏繞龍城。

雪陰沉沉的，旗子掉下來(lái)，風(fēng)多的話，會(huì)發(fā)出雜鼓的聲音。

寧可當(dāng)百夫長(zhǎng)，也比一個(gè)書(shū)生好。