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初中作文
2023年初中作文800字(優(yōu)秀15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 15:27:11
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校園,是我們播下希望的田野;優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)帶來(lái)新的希望;環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù);希望需要拼搏,校園需要愛(ài)護(hù);
在黃金沙灘邊,我看到了一望無(wú)際的大海,寬闊的沙灘里隱藏著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的貝殼,在海的遠(yuǎn)處有著濃濃的白霧。正當(dāng)我陶醉在這番美景中時(shí),人已到了黃金沙灘的入口處。我又蹦又跳地奔向沙灘,去
首先,我想談?wù)勎业漠厴I(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。五華客家話是客方言的一個(gè)重要組成部分。歷來(lái)都有學(xué)者對(duì)客家話進(jìn)行研究,成果很多,但大多是以客家話的代表點(diǎn)梅縣話為研究對(duì)象的,對(duì)梅州市其它客
家鄉(xiāng)有春節(jié)從臘月初旬就開(kāi)始了,臘月剛開(kāi)始,家家戶戶就把自家養(yǎng)的豬給殺了,這叫殺年豬。這是圖來(lái)年家里六蓄興旺。人們把豬肉分為兩批存放,一批放在冰箱里,做年菜時(shí)再拿出來(lái),另一批撒上鹽,
您們好!我以少先隊(duì)員的身份向您們說(shuō)出幾點(diǎn)常見(jiàn)的情況。情況如下:一、有的狗在主人沒(méi)有看管的情況下,在小區(qū)內(nèi)亂跑亂叫,影響住戶休息。二、有的主人帶狗去超市,把售貨架里的貨物碰到地上。三
又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將來(lái)臨,為積極響應(yīng)黨中央“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召,倡導(dǎo)現(xiàn)代殯葬文化理念,推廣樹(shù)葬等生態(tài)環(huán)保綠色葬法,充分發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳
首先,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我進(jìn)一步明確了我們黨在新時(shí)期根據(jù)我們的基本國(guó)情,在馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想成果基礎(chǔ)上,增加了科學(xué)發(fā)展觀重要指導(dǎo)思想的必要性,它的第
1、樹(shù)立班級(jí)利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,處處為班級(jí)著想小學(xué)班級(jí)規(guī)章制度小學(xué)班級(jí)規(guī)章制度。2、正確客觀地樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力。3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂發(fā)言,
①工作中做到了以人為本,提高保安隊(duì)伍整體素質(zhì)②規(guī)范管理,做好各項(xiàng)保安工作③清理整頓,專項(xiàng)整治工作取得成效④嚴(yán)格督察,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度像ktv這樣的夜場(chǎng)安全工作是相當(dāng)重要的,負(fù)責(zé)這方
全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好
胖大海的顏色是棕褐色的,形狀是橢圓形的,像一個(gè)超極大的葡萄干一樣。如果你聞一聞的話,會(huì)感覺(jué)很若,還有點(diǎn)酸酸的感覺(jué),有點(diǎn)臭,不,是非常臭!如果你摸一摸表面,會(huì)發(fā)現(xiàn),它的上面凸凹不平,
1、看到自我的位置,找到自我的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和繼承自我優(yōu)秀,反復(fù)考慮不足,加以改進(jìn)。讓學(xué)習(xí)部門成為一個(gè)有凝聚力、有執(zhí)行力和潛力的部門。2.在認(rèn)真勤奮地完成學(xué)習(xí)部
在這年,作為一員機(jī)修工,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)自我的事業(yè),自我要求嚴(yán)格,鞭策自我,力爭(zhēng)思想上和工作上在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中都認(rèn)為,這個(gè)小伙子能吃苦,不嫌臟不嫌累,工作認(rèn)真,干起活來(lái)從
中國(guó)共青團(tuán)自1922年誕生以來(lái),中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)走過(guò)整整100年了,在這100周年之際,中國(guó)共青團(tuán)開(kāi)展共青團(tuán)成立100周年慶祝大會(huì),回顧過(guò)去100年的青年運(yùn)動(dòng)歷史,此時(shí)此刻我的心情跟
我們開(kāi)始下棋。我先扔子走棋,一開(kāi)始還好的,可是一到半路上,我扔的卻是一和二了,只好一步一步地走,心里非常著急,總想著我一定要贏,正當(dāng)我想著這些的時(shí)候,忽然,表哥說(shuō):”“我贏了。”第
以前,我常常跟母親斗嘴,還總是覺(jué)得我的母親不好,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)母親是在意我的,對(duì)我很好。前幾天,父親和母親去長(zhǎng)沙進(jìn)貨,我一人在家,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有母親在的日子真的很難過(guò)。我吃飯只吃一點(diǎn)
你們好。我是1號(hào)選手,今天我說(shuō)課的課題是(分?jǐn)?shù)乘法),我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)這四個(gè)階段來(lái)完成我的說(shuō)課。(分?jǐn)?shù)乘法)是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)
大家好,我是國(guó)際商學(xué)院29班的羅慶。我是一個(gè)積極向上,性格開(kāi)朗的人,同時(shí)也具有很強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。我也很榮幸的在這張紙上表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選國(guó)際商學(xué)院學(xué)會(huì)生體
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級(jí)有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),以運(yùn)用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,
大熊貓十分可愛(ài)。它黑白相間的皮毛,黑中透褐,白中透黃,黑眼圈格外引人注目。人們說(shuō),“黑眼圈兒,黑眼圈兒”原來(lái)竟是這樣來(lái)的呀!他胳膊和腿,還有耳朵全是黑色,白白的大肚子鼓鼓的,像極了
某日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過(guò)程)xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開(kāi)私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!再次表達(dá)我們衷心的感謝!此致敬禮
被申請(qǐng)賠償義務(wù)機(jī)關(guān):南安市公安局,法定代表人:莊文斌。事實(shí)和理由:20xx年,南安市福溪村被南安市列入擬建“南安市行政中心”,后改名“市民中心”。同時(shí),對(duì)福溪村中甲、新山村民集體土
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)
第一設(shè)備方面。專業(yè)制作錄音的麥克風(fēng)。最基本的也得是電容式麥克風(fēng)。48v專業(yè)幻像電源供電。600元以上的7.1聲卡??偣蚕聛?lái)。最少也要3000元才能錄制出圓潤(rùn)清晰飽滿的效果。更重要的
您好!我是xx班的xxxx,由于上個(gè)學(xué)期xxxx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。我總結(jié)了掛科的原因,主要是以下幾方面:第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶
著眼完成多樣化軍事任務(wù),按照“建之能用”的目標(biāo)要求,科學(xué)組織,優(yōu)化民兵隊(duì)伍結(jié)構(gòu),最大限度地用足本地方相關(guān)專業(yè)人員潛力,扎實(shí)做好民兵整組工作。1、各村、居委會(huì)各成立一個(gè)民兵連。2、對(duì)
1、沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。我希望同時(shí)也相信自己在這次的看守所項(xiàng)目中可以學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。2、溝通能力欠缺,沒(méi)有及時(shí)有效的和領(lǐng)導(dǎo)交流。這個(gè)可能和我的性格有點(diǎn)關(guān)系,
我想是的。翻開(kāi)相冊(cè),整理一張張的回憶,回憶中有我們燦爛的笑靨,胖乎乎的臉頰——那年我們才3歲,我們還什么都不懂,不懂為人處世的道理,不懂太陽(yáng)為什么東升西落,但我們知道好朋友之間要懂
一、指導(dǎo)思想今年的“119”消防日宣傳日活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)
老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力。”為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶?;丶液?,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不
對(duì)本次產(chǎn)品存在的質(zhì)量問(wèn)題,我首先以我個(gè)人的名義向你致以最誠(chéng)摯的歉意,如果還有機(jī)會(huì)的話,也非常希望你再給我機(jī)會(huì),我們一定保證以后提供的產(chǎn)品絕不會(huì)再有類似的情況發(fā)生,并鄭重立下此承諾。
2024年我的青春高一作文600字,青春,如同初升的太陽(yáng),充滿了無(wú)盡的活力和希望。它象征著年輕、活力和夢(mèng)想,是每個(gè)人生命中最為寶貴的時(shí)光。青春的意義不僅在于它的
我的語(yǔ)文老師姓張,她與我們相處了一年,她給我的最深刻的印象是她的優(yōu)秀口才和平等寬容的心。張老師不只教我們語(yǔ)文,還教我們做人,在我們心中她不只是我的語(yǔ)文老師,她還是我的榜樣。以前的我
曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。后來(lái),他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市
今天,王寅走過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō):“我要和你絕交!”我愣了,勉強(qiáng)的擠出笑容,說(shuō):“哈哈,王寅,玩笑不要開(kāi)得太大哦!”“這是真的,你竟然背地說(shuō)我的壞話!虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待!”我
這本書(shū)是意大利人必讀的十本小說(shuō)之一,并且被各國(guó)公認(rèn)為是最富有愛(ài)心和教育性的讀本。這本書(shū)由很多個(gè)小故事組成。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫安利柯的小男孩,書(shū)中的這一個(gè)個(gè)小故事都是圍繞在他身邊發(fā)
酸苦“一是服從,二是完全服從,三是絕對(duì)服從”。服從命令是當(dāng)兵的天職。這有什么難,不就一切行動(dòng)聽(tīng)指揮!“立正,站軍姿。”好,打起精神,服從命令,不就是站軍姿嘛。“現(xiàn)在開(kāi)始不許動(dòng),要?jiǎng)?/div>
您好!我是您的學(xué)生,也許您沒(méi)記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的——mynameisliyueyang!我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向。心里有話想對(duì)您說(shuō),
當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過(guò)得并不快樂(lè)。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板亦趕他出來(lái)。長(zhǎng)途跋涉的他,腹空乏力,卻無(wú)處可去,幸好遇見(jiàn)慈祥的米里艾主教。善良的主教
老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是
我的家鄉(xiāng)在湘潭縣,爺爺奶奶在那種了大半輩子的田。每到放假,我總要去那里“游手好閑”。伴隨著春末的微風(fēng),大家都開(kāi)始了農(nóng)耕,一棵棵小稻苗被拋到稻田里,還帶著農(nóng)民的殷切希望。他們剛一落地
一直很喜歡純音樂(lè),它像那兒時(shí)的童真一般,更像是那么一懷養(yǎng)生茶,直透心底。當(dāng)思緒空曠寧?kù)o下來(lái),憂傷不自覺(jué)的就會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。卻是淡淡的,像白開(kāi)心,里面或沉浸著些許茶葉,不苦,有味。很樂(lè)忠
1.自我興趣愛(ài)好:業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、做小手工、看動(dòng)漫喜歡的書(shū)刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等心中偶像:于丹、王立
值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,公司黨委、公司、公司工會(huì)向常年奮戰(zhàn)在公司國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)的廣大干部員工致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!多年來(lái),國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)全體干部員工認(rèn)真貫徹公司的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是
大家好!最近幾年,常常有火災(zāi)發(fā)生。這都是因?yàn)槲覀兲韬?,才?dǎo)致了一幕幕慘劇發(fā)生。今天,就讓我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一些消防小知識(shí)吧!你們知道火災(zāi)要怎么逃生嗎?不知道,那就讓我來(lái)給你們講講吧。在
那一個(gè)個(gè)方正有力的文字,是中華民族五千年文明的結(jié)晶。從最早的甲骨文,到金文,再到小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū),足以見(jiàn)證了語(yǔ)文雄厚的底蘊(yùn)與靈動(dòng)的風(fēng)韻。"水",運(yùn)用了象形,使人感到流動(dòng)
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;2、未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意,不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下下河(塘)游泳。3、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)
一張神奇的網(wǎng),一個(gè)不可思議的世界。多少的字形結(jié)合上印其中,拯救了一個(gè)生命,網(wǎng)的主人在網(wǎng)上結(jié)束了一生。活下來(lái)的帶走了一大筐榮譽(yù),從網(wǎng)里,得到了生、活的權(quán)利得以安度每一個(gè)生機(jī)勃勃的春、
那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺(jué)。張老師接課不久,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥
x大夫?qū)祻?fù)的病號(hào)熱情耐心,對(duì)病號(hào)的每一個(gè)動(dòng)作都要付出體力和勞動(dòng)。(一對(duì)一訓(xùn)練)每天做十幾個(gè)病號(hào)的康復(fù)訓(xùn)練累的腰酸背痛。她的腰就是在做個(gè)頭比較大的病號(hào)給拉傷的,但她仍然忍著傷痛認(rèn)真
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
您好!當(dāng)你閱讀這份簡(jiǎn)歷時(shí),我們的合作就開(kāi)始升溫了。我是衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿著期待,我相信“wellbeganishalfdon
生命如此可貴,人生僅此一次,當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,你可知道,一個(gè)柔弱的生命正與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),一個(gè)24歲的母親正在被“紅斑狼瘡”一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,她就是格蘭仕微波
橋梁建設(shè)與管養(yǎng)主辦單位:橋梁雜志社日本道路橋梁技術(shù)交流協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:日本長(zhǎng)大公司1、考察日本、韓國(guó)具有代表性的橋梁。2、與日本長(zhǎng)大公司等相關(guān)橋梁企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。3、參加分會(huì)討論。
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想樹(shù)立新觀念,繼續(xù)鉆研新大綱,探索教材教法。進(jìn)一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合,探索培養(yǎng)學(xué)生全面語(yǔ)言能力。二、教學(xué)工作1、加強(qiáng)備課組建設(shè)。全組成員以新大綱為
公司規(guī)定的是一個(gè)月考試一次可是這個(gè)月就有二次。這周的周五要考試,考的內(nèi)容是就是道道網(wǎng)商樂(lè)園后臺(tái)的資料。“新手上路”、“消費(fèi)者保護(hù)”、“支付方式”、“關(guān)于配送”、“售后服務(wù)”、“常見(jiàn)
我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)
您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我來(lái)公司一年了,很榮幸自己成為xx公司的`一員。在公司工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,結(jié)識(shí)了很多的工作伙伴。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我
擁有健康是人生的基石,現(xiàn)在,我們正幸福地期待著暑假的`到來(lái)。此刻,您可知道,我們有一位同學(xué)正遭受著病痛的折磨,他感受不到任何來(lái)自健康的力量和快樂(lè),甚至,有可能感受不到未來(lái)的人生。我
我和哥哥、姐姐┄┄坐飛機(jī)到九寨溝。時(shí)間分分秒秒過(guò)去了,飛機(jī)在緩緩下降,從機(jī)窗往下看,呈現(xiàn)出無(wú)法形容的畫(huà)面。有人感嘆到:黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水。真好看呀!有曲折的山溝,盤(pán)繞山
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“姑、娘”等7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“只、星”等6個(gè)生字。2、以棉花姑娘和燕子的對(duì)話為范例,通過(guò)角色體驗(yàn)大膽想象練習(xí)分角色朗讀課文,重點(diǎn)讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣。3、查找資料認(rèn)識(shí)一
每一天,一到睡覺(jué)時(shí)間我就成了一條“書(shū)蟲(chóng)”。我呀,每一天作業(yè)寫(xiě)得快,但是睡得可晚了!為什么呢?因?yàn)槲覑?ài)啃書(shū)。你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書(shū),我都看了好幾遍。
傾囊相助的人必會(huì)獲得別人的真誠(chéng)攙扶,待人真誠(chéng)的人必會(huì)獲得別人的信任和支持。而這,了無(wú)道理,了無(wú)功利。這是最平凡的奉獻(xiàn),卻會(huì)擁有最豐碩的收獲。樹(shù)說(shuō):“當(dāng)泥土的栽培使我一日日茁壯時(shí),我
我們誠(chéng)意邀請(qǐng)您參觀將于____年____月____日在____交易會(huì)____展館________________館隆重舉行的____________市場(chǎng)展覽會(huì),預(yù)計(jì)展覽規(guī)模將達(dá)到5
你好!當(dāng)我有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你吐出時(shí),卻連一句話也說(shuō)不出來(lái)。我要誠(chéng)懇地向你道歉。記得以前,你清澈見(jiàn)底、令人向往,把小石頭往河里一扔,便碧波粼粼,美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校
春天到了,所有的鮮花都競(jìng)相開(kāi)放,百花爭(zhēng)艷。春天,好美哦!但是這景物是誰(shuí)付出辛勤的汗水培育出來(lái)的呢?答案是——春雨。夜幕降臨,所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺(jué)”。它伴隨著春風(fēng)無(wú)聲無(wú)
1)、教材的地位和作用:《剃光頭發(fā)微》是高中語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元(雜文)所列的一篇自讀課文。本文語(yǔ)言幽默,諷刺意味濃,借“剃光頭”這一平凡的生活現(xiàn)象所闡發(fā)的深刻道理。同前面幾篇課文一
在本組課文中,《手指》是一篇略讀課文,體現(xiàn)本組課文共同的特點(diǎn):借平凡的日常所見(jiàn),揭示生活真諦。學(xué)生要在學(xué)習(xí)過(guò)程中嘗試著抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,聯(lián)系生活實(shí)際,領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的道理?!妒种浮肥秦S子
你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)
我在那個(gè)破舊的六角樓待了三年,也曾咒罵過(guò)這個(gè)學(xué)校,可是它是我的母校,這里有我三年的青春,有我割舍不斷的感情。我愛(ài)它,它陪我度過(guò)了三年的青春時(shí)光,有我太多美好的回憶。我再也聽(tīng)不到各科
熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解,熟悉了公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感
學(xué)期初我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,及時(shí)主動(dòng)的更新教育觀念,樹(shù)立以學(xué)生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系
一、做到四個(gè)到位,建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制一是制度建設(shè)到位。制度建設(shè)是管理工作的基礎(chǔ),是做好工作的保證。根據(jù)《規(guī)范》要求,我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度
上半年完成了鄉(xiāng)村路孟家莊線、天宮營(yíng)線、小士莊線總長(zhǎng)3.223公里及交通局院內(nèi)的維修、西小線挖補(bǔ)的監(jiān)理工作。在監(jiān)理過(guò)程中,我們加大了“熱情服務(wù)”的力度,多提合理建議,加強(qiáng)“事前監(jiān)理”
我校級(jí)本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了
當(dāng)天空降下黑色的大幕,是什么讓各類燈盞大放光明?當(dāng)媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當(dāng)你登上飛機(jī)踏進(jìn)火車,是什么托起你遨游萬(wàn)里的飛翔和奔馳?當(dāng)你打開(kāi)電腦電視,是什么讓穿越時(shí)
成長(zhǎng)的足跡───成功的喜悅在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個(gè)人在期盼成功的同時(shí),也要對(duì)挫折和失敗有心理準(zhǔn)備。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不懈努力地奮斗與追求,才
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由政教處牽分工
“文盲”就是指目不識(shí)丁的人,此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。著名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德,自私自
你的回答是:不會(huì)。我以前對(duì)落葉甚是厭惡,把它看做垃圾。直到老師告訴我,落葉腐爛后,會(huì)化成泥,滋潤(rùn)樹(shù)下的泥土,使樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,使枝條上的葉子汲取更多的養(yǎng)分,長(zhǎng)得更加翠綠美麗。我不禁
可是在臨海,人們提早一天過(guò)元宵、吃糟羹,這是為什么呢?傳說(shuō)有一年正月十四,戚繼光帶領(lǐng)士兵們來(lái)到臨海桃渚城??墒牵Z庫(kù)里的軍糧已經(jīng)不夠晚上吃了,第一批軍糧要明天上午才能到,怎么辦呢?
有一天,我的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)突發(fā)奇想:想玩空氣蹦床,但由于我所在的2-99號(hào)行星上并沒(méi)有空氣,我只能向孩子說(shuō)明原因,但因他十分倔強(qiáng),還威脅我說(shuō),不讓他玩就離家出走,像我這
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—
本學(xué)期,在師德方面我做到了以下幾點(diǎn)一、作為一名幼兒教師,要幼兒接納自己,首先教師要對(duì)幼兒有愛(ài)心。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛(ài),你才會(huì)覺(jué)得我們的工作很有好處,從而更加熱愛(ài)我
20__年x月x日—20__年x月x日共七天二、活動(dòng)主題辭舊迎新,半價(jià)返還三、活動(dòng)內(nèi)容(一)主要活動(dòng):辭舊迎新半價(jià)返還1、7天中一天半價(jià)返還:即在7天中隨機(jī)抽出一天,對(duì)當(dāng)天購(gòu)物的全
您們好,我叫x,是來(lái)自清遠(yuǎn)連州市的一名女病患者,入住貴醫(yī)院住院部19樓推拿科15號(hào)病床。今天,我懷著感激之情向x醫(yī)院及貴醫(yī)院醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的好醫(yī)生——x醫(yī)生表示衷心的感謝!我患
——題記透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠(yuǎn)眺?;貧w青山,他緩緩步入我的心扉。群山萬(wàn)壑,一抹幽云繚繞,一輪艷陽(yáng)氤氳了一戶農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,誦著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”徐徐采下
每一個(gè)國(guó)家都有屬于自己的節(jié)日,每個(gè)民族都有屬于自己的習(xí)俗,不同人過(guò)不同節(jié)、做不同的事。那么廣州過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,當(dāng)然就和其它地方的不一樣了。在過(guò)年的前幾天,“二十四,掃塵日”。迎新首先
見(jiàn)信好!上周你出色的工作,被中全體員工一致評(píng)為優(yōu)秀員工:曹亮說(shuō)您:工作細(xì)致,有耐心李斌評(píng)價(jià)您:用一顆善心,善待每一位網(wǎng)友。鄒波則認(rèn)為您:做留學(xué)網(wǎng)的后勤工作做得扎實(shí),工作細(xì)致,有條理
本人工作方面:做事勤奮誠(chéng)懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)
三孔樂(lè)園,我童年的樂(lè)園。它是一座不大的公園,沒(méi)有精雕細(xì)刻的建筑,沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè)設(shè)施,但它的每一寸地方都充滿著我童年快樂(lè)的足跡。在我看來(lái),它有著超越碧海藍(lán)天的姿色。有著勝過(guò)桃花源
你好!開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校周邊路段車流量明顯加大。早晚接送孩子時(shí),校園周邊擁擠、堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重。為了緩解交通壓力;為了確保孩子們更加安全、快捷的上學(xué)、放學(xué);為了更好地改善城市環(huán)境,減少尾氣
敬畏生命,您做到了嗎?一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和陳俊瀟學(xué)完畫(huà)畫(huà)就一起過(guò)斑馬線回家,正高興地在斑馬線上走著,陳俊瀟在我前面一點(diǎn),我在后面跟著,剛要落腳時(shí),一輛摩托車從我面前飛馳而過(guò),我
1、(突發(fā)事件)發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)最高行政管理人員為現(xiàn)場(chǎng)指揮員,負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)的滅火、疏散、報(bào)警;2、消防、秩序維護(hù)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,要視最高行政管理人員為現(xiàn)場(chǎng)指揮員,服從指揮;3、
一天,我在奶奶家聚精會(huì)神地看表姐和表弟下象棋,我看得入了神,仿佛身臨其境,自己變成一個(gè)小兵,被“主帥”指揮著,我破竹向前,殺了敵方的車和馬還有炮,立下了赫赫戰(zhàn)功,我又開(kāi)始朝“將軍”
街道旁的樹(shù)葉依舊綠得像團(tuán)燃燒的火焰,沒(méi)有的枯葉飄零的幻境。拾起腳下的一片落葉,還是綠色。我不禁想起家鄉(xiāng)門前的一排楓樹(shù)。若是到了夏末秋處,沒(méi)有水分的葉子被刮來(lái)的秋風(fēng)吹下,像一只小巧的
在20xx年工作中,我物業(yè)工程部上半年編制由8人減編到5人,管理的范圍有一期增加二期共6棟,其中:3棟住宅,兩棟寫(xiě)字樓,一棟公寓,還有地下車庫(kù)。1、每天對(duì)二期入伙業(yè)主提出的問(wèn)題進(jìn)行
2023年初中作文800字(優(yōu)秀15篇)
2023-11-11 15:27:11    小編:ZTFB

科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。?xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧有更全面的了解。

初中作文800字篇一

淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你,因?yàn)槲疫€沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見(jiàn)了你,焦急地張望,像是大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo),那樣熱切。

我心中的太陽(yáng)。

世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對(duì)磨難,升起心中的太陽(yáng),讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽(yáng),需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時(shí),沒(méi)關(guān)系,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí),無(wú)所謂,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽(yáng),感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

初中作文800字篇二

新年到,歡樂(lè)的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來(lái)攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。

剛考完試的我,可是徹底地放下了書(shū)本,漫步于大街上。人們常說(shuō)女孩愛(ài)逛街,這的確不假。

走在街上,我愛(ài)看別人的頭發(fā)和鞋子,因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國(guó)人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒(méi)有看出來(lái)。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個(gè)女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒(méi)敢和她說(shuō)話,怎么變成這個(gè)樣子呢?我的初中同學(xué)呀!

下午的時(shí)候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見(jiàn)了她我都不敢和她說(shuō)話了,因?yàn)槁?tīng)我媽說(shuō)她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實(shí)在沒(méi)想到再見(jiàn)她時(shí),她會(huì)和我說(shuō)話。這也是我的初中同學(xué)呀!

轉(zhuǎn)眼從初中走過(guò)來(lái)也有幾年了。沒(méi)想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會(huì)是我的初中同學(xué)。

曾幾何時(shí),我們還在一起暢談自己的夢(mèng)想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒(méi)有代溝無(wú)所不談??墒乾F(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢(mèng)想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。

假如此刻,我們?cè)倬垡黄饘?huì)是什么模樣呢?那種場(chǎng)面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書(shū)呆子戴眼鏡的,想一想場(chǎng)面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!

我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!

初中作文800字篇三

冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng),只有一派寧?kù)o寂寥的落寞。

爺爺農(nóng)場(chǎng)里的無(wú)花果樹(shù)有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅(jiān)信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長(zhǎng)。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無(wú)花果樹(shù)戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來(lái)了重生。

自然是這樣,生活也是這樣。

曾經(jīng)受過(guò)胯下之辱的韓信曾面對(duì)的是一個(gè)冗長(zhǎng)的冬天,沒(méi)有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無(wú)情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無(wú)視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無(wú)與倫比的屈辱和無(wú)盡的自責(zé),但他并沒(méi)有選擇消沉,要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長(zhǎng),那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。

冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子,他們不會(huì)哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)是在冬天,不過(guò)是很寒冷,但只要撐過(guò)去了,走出冬天,美好的生活會(huì)繼續(xù)。 走出冬天,是對(duì)生命的渴望。

走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。

走出冬天,是因生活的暢想。

只有走出冬天,才能迎來(lái)春夏。

初中作文800字篇四

這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。

我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會(huì)忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小o老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的'美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

初中作文800字篇五

三月,放蕩的季節(jié)。沒(méi)什么特別的,要說(shuō)有那就是…對(duì)那就是教室門前的倒計(jì)時(shí)了。

下面就說(shuō)說(shuō)我班的中考?xì)q月:

場(chǎng)景(一)地點(diǎn):窗前

早上我們?cè)缭纾?:00)來(lái)到學(xué)校,徑直來(lái)到窗前,開(kāi)始了第一項(xiàng)必做功課“清嗓“(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)清嗓力度可達(dá)140分貝),這也是我校的光榮傳統(tǒng),周圍四鄰都表?yè)P(yáng)我校,說(shuō)我校為群眾辦實(shí)事,為他們節(jié)約買鬧鐘錢,校長(zhǎng)也為此做了許多工作。

場(chǎng)景(二)地點(diǎn):教室

過(guò)了一會(huì)同學(xué)們陸續(xù)都到了,但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊,震起了一批人,隨后以女生為首的多數(shù)派又暈倒在桌上。男生倒沒(méi)在乎,不就是6,000米長(zhǎng)跑么,(再暈)但他們?cè)谛睦锒己芗岛抟耘肿訛槭椎膶W(xué)校壟斷派,所謂的鍛煉療法。這時(shí)四眼打破了沉靜,站起說(shuō):“各位女同胞,能不能為我們男生做點(diǎn)奉獻(xiàn),我們可不想讓班級(jí)成為侏羅紀(jì)公園“?!鞍萃?,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,這怎么能稱為班級(jí)?簡(jiǎn)直就是兩棲動(dòng)物園么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

場(chǎng)景(三)地點(diǎn):操場(chǎng)

同學(xué)門極不情愿的來(lái)到操場(chǎng),揚(yáng)揚(yáng)散散數(shù)千人,組成了一個(gè)浩瀚的隊(duì)伍。放眼望去……注:在此,我代表學(xué)校向美國(guó)中央情報(bào)局的同志們致以十一萬(wàn)分的`歉意,讓你們把照有我校晨跑的衛(wèi)星照片誤認(rèn)為中國(guó)軍方的軍事行動(dòng),造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。(夸張了吧)落幕地點(diǎn):電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作,距中考還有三個(gè)月,在此祝面臨中考的同仁們?cè)谥锌嫉臍q月里天天開(kāi)心。有機(jī)會(huì)下回在聚。

初中作文800字篇六

尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是深圳市**中學(xué)2015屆初三(7)班的班主任兼英語(yǔ)老師,經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué),我對(duì)班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解,而作為(7)班的班主任,我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

***同學(xué)是9月進(jìn)入我校,203月由(1)班轉(zhuǎn)入我(7)班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽(yáng)光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上,成績(jī)優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、善于學(xué)習(xí),勤于思考,成績(jī)優(yōu)異。

***同學(xué)剛到(7)班時(shí),我并沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注這個(gè)其貌不揚(yáng)的插班生,但隨著時(shí)間的推移,這個(gè)勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動(dòng),經(jīng)常向老師提問(wèn)的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語(yǔ)老師,我能感受到他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面所下的功夫,每次考試,他的英語(yǔ)成績(jī)都在班上或年級(jí)上名列前茅。初二上學(xué)期,我組織班級(jí)里包括他在內(nèi)的幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力和多次修改,***同學(xué)的作品榮獲了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力可見(jiàn)一斑。

升上初三之后,***同學(xué)擔(dān)任了三(7)班的化學(xué)科代表,他的化學(xué)成績(jī)一直位居全班乃至全級(jí)第一,在他的帶動(dòng)下,三(7)班同學(xué)的化學(xué)平均成績(jī)也在最近幾次考試中位居全年級(jí)第一。

***同學(xué)掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高,課上他緊跟老師的思路,課后他認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松完成作業(yè),面對(duì)問(wèn)題往往能從多角度思考、用多種方式解題,思維活躍開(kāi)闊,具有創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中,***的總分排名全班第一全級(jí)第二;在初三第一學(xué)期期末考試中,他以2分之差屈居全班第二全級(jí)第五,而他的數(shù)學(xué)單科成績(jī)?cè)诟L飬^(qū)所有考生中排列第一。

二、熱心公益、品德高尚,充滿愛(ài)心。

***踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,從小樹(shù)立了為家庭、為社會(huì)、為祖國(guó)而努力奮斗的`遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請(qǐng)、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),并參加了學(xué)校志愿者活動(dòng),擔(dān)任圖書(shū)館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長(zhǎng)等工作。

每天早晨,***同學(xué)都會(huì)提早來(lái)到學(xué)校,并于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會(huì)利用午休時(shí)間到圖書(shū)館參與圖書(shū)的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項(xiàng)工作中,***認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào),積極尋求解決問(wèn)題的有效方法。在擔(dān)任這兩項(xiàng)工作的兩年中一直被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀檢查員”,并多次得到圖書(shū)館老師的稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。

此外,***和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動(dòng)。通過(guò)參加學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng),培養(yǎng)了***良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。三年的初中生活也使***具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

三、積極樂(lè)觀,團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。

在初中三年期間,***同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,如班會(huì)課的課件制作、班級(jí)文化建設(shè)等,他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。

***同學(xué)還有廣泛的興趣愛(ài)好,課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目,在校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在福田體育公園的田徑場(chǎng)上常常能看見(jiàn)他的身影,課余時(shí)間的每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。同時(shí),他還保持著對(duì)時(shí)事新聞的高度關(guān)注和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會(huì)的問(wèn)題。

參與課外活動(dòng)雖然占用了他部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法,確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識(shí)視野,體育運(yùn)動(dòng)讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。

進(jìn)入新洲中學(xué)以來(lái),***同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號(hào)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)貴校的悉心栽培,我相信***同學(xué)將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。

因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他一次機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿***能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅(jiān)信,具有多方潛質(zhì)的他一定會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜!

此致

敬禮

推薦人:深圳市**中學(xué)***。

201x年4月20日。

初中作文800字篇七

你站在村頭,我站在村尾,這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的三十分鐘的路,沒(méi)有半句叮嚀,只是默默無(wú)言。

七歲那年,我背起重重的書(shū)包,一個(gè)人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說(shuō),為什么別人都有爸媽送,而我沒(méi)有,你沒(méi)有說(shuō)話,如你,下雨天,放學(xué)后,別的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子。而你,沒(méi)有,只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>

發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)其實(shí)離我那么遠(yuǎn)。

漸漸地長(zhǎng)大了,習(xí)慣了一個(gè)人在路上,也習(xí)慣了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到學(xué)校,只是告訴我一個(gè)人在學(xué)校要好好生活,別的家長(zhǎng)都在與老師談話,叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩,而你,沒(méi)有,只是默默地轉(zhuǎn)身、離開(kāi)。

也許你只容許我默默地看著你的背影。

中考后,我的成績(jī)不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關(guān)心,只是在高中報(bào)名的最后一天默默地為我報(bào)了名。媽媽埋怨你,說(shuō)你干什么事都不經(jīng)考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。

上高中了,你送我上車,等車的時(shí)候,你一句話也沒(méi)有說(shuō),我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車前,你終于說(shuō)了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。

沉默也許便是你無(wú)言的愛(ài)。

現(xiàn)在,你一人獨(dú)自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現(xiàn)在又為了我,為了家,你遠(yuǎn)出打工,在外,無(wú)親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言兩語(yǔ)之后便掛斷了電話。

也許真的是因?yàn)榫嚯x讓愛(ài)升華了。你的缺席,終于讓我感覺(jué)空氣中少了愛(ài)的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛(ài)。

也許,只是讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,過(guò)去十七年的愛(ài)便會(huì)在村頭至村尾這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離中顯現(xiàn)。

初中作文800字篇八

古稀歲月,老兩口靠著藤椅,聽(tīng)著那臺(tái)古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下,老倆口的身影那么單薄、瘦弱,卻也十分溫馨。不知這幾十年來(lái),是怎么走過(guò)的。

深秋的晚菊,帶來(lái)一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺。落在泥土上,帶來(lái)陣陣夾著秋菊的泥土香味,飄向了小院里。在院子外便聽(tīng)到外婆的叮囑聲:“老頭子,老頭子,到冬天了,快把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn),都七老八十了,咋還不會(huì)照顧自己呢!”

外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子,就你最煩,整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活,能有多冷?”說(shuō)完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著,直到再也看不見(jiàn)外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。

夕陽(yáng)的余暉再次曬滿了整個(gè)院子,照到房檐上時(shí),外婆又開(kāi)始凝望遠(yuǎn)方。許久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房,開(kāi)始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門便大聲地說(shuō):“老婆子,飯做好了沒(méi)啊,餓死了?!薄澳悴皇窍游覠┛@回知道我的重要了吧?!蓖馄诺吐暢庳?zé)著,臉上分明露著欣慰的笑容。

外婆為外公倒了一杯酒,然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上,吃著簡(jiǎn)單的飯菜,和著夕陽(yáng)的余暉,如此親切。外公外婆就是這樣,天天生活著。一座小房子,兩個(gè)人,一日三餐,一年四季,真愛(ài),癡情,一生,這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。

夕陽(yáng)下,我看到了一幅畫(huà)面。風(fēng)吹過(guò),外公下意識(shí)地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后,動(dòng)作很輕很溫柔,微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線,流連在我心靈深處。

初中作文800字篇九

步入初中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有開(kāi)心的,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓(xùn)練。

我的初中生活是從8月18日開(kāi)始的,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)初中便給我們來(lái)了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽(yáng)下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)軍人來(lái)說(shuō),實(shí)在不難,可對(duì)于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來(lái)說(shuō),真是夠難的。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。

但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)。

進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯(cuò)。看著上面一個(gè)個(gè)紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽(tīng)力難度加大,我又經(jīng)常聽(tīng)不清,所以總是顧此失彼。唉!看來(lái)以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)。

雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時(shí)間變緊,但我們兒時(shí)的樂(lè)趣仍不減。你瞧,徐嘉陽(yáng)折了一只紙青蛙,正在向彭樂(lè)凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。此時(shí),何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽(yáng)的雙層蛙也剛落地,彭樂(lè)凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見(jiàn)它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過(guò)了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)所擁有的每一天。

初中作文800字篇十

雙手和大腦。

雙手會(huì)做工,

大腦會(huì)思考。

用手又用腦,

才能有創(chuàng)造。

一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),

勞動(dòng)要靠手和腦。

生答。

師:你們的'辦法真多:可以請(qǐng)拼音朋友幫忙,可以請(qǐng)教老師,還可以請(qǐng)教認(rèn)識(shí)這個(gè)字的小伙伴。那就自己選個(gè)你喜歡的辦法讀課文吧。

(二)自由讀課文。要求把字音讀準(zhǔn)。

師:快打開(kāi)書(shū)66頁(yè),用手一邊指,一邊自由地讀讀課文,看看誰(shuí)能把每個(gè)字音都讀準(zhǔn)。讀得快的小朋友還可以把剛認(rèn)識(shí)的生字多讀幾遍。

(三)指名讀課文。

師:能把字音讀準(zhǔn)嗎?誰(shuí)能讀給大家聽(tīng)。

指名讀。評(píng)讀。

(四)認(rèn)讀生字。

課件出示生字。

師:這些淘氣的生字寶寶從課文里跑出來(lái)了,你還認(rèn)識(shí)它們嗎?

師:誰(shuí)愿意當(dāng)小老師帶讀,你會(huì)讀哪個(gè)就帶讀哪個(gè)。

師:誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你是怎么記住這些字的。

師:我們來(lái)比賽讀,看誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)。

課件出示打亂順序的生字。學(xué)生比賽讀。

(五)自己讀課文。要求把課文讀通。

師:把生字放回課文中,你再自己讀一讀,看看誰(shuí)能把課文讀通順。

指名讀。評(píng)讀。

三、細(xì)讀課文。

(一)兩人小組讀。

師:要想把課文讀好,我有一個(gè)秘密,想不想知道啊?

師:在讀課文時(shí),你認(rèn)為哪些句子不太好讀,就把它多讀幾遍,邊讀邊想想它是什么意思,這樣你就會(huì)把課文讀得更精彩。快和旁邊的小朋友一起用用這個(gè)秘密武器吧。

師:哪兩位小朋友愿意讀讀你們練讀的難讀的句子。

(二)理解“一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要靠手和腦”的意思。

出示.課件:一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要靠手和腦。

師:你能說(shuō)說(shuō)用了兩件寶能做好哪些事情嗎?(指導(dǎo)說(shuō)完整話。)。

生說(shuō)。

師:,北京要有一件重要的事情發(fā)生。你們知道是什么事情嗎?

生答。

出示.課件:有關(guān)北京建設(shè)的圖片。

師:這些勞動(dòng)和創(chuàng)造都離不開(kāi)人們勤勞的雙手和智慧的大腦。

板書(shū)帖畫(huà):手腦。

師:相信到了20,我們北京會(huì)更加美好。

(三)熟讀課文。

師:讓我們加上動(dòng)作和表演,再來(lái)讀讀課文吧。

(四)比賽讀。

游戲:童話劇“小猴造噴水池”

由學(xué)生推薦最有表演才能的兩個(gè)學(xué)生表演仙鶴和小猴,老師串詞,全班配音:第一次修噴水池時(shí)說(shuō)“用腦不用手,啥也辦不到”;第二次修噴水池時(shí)說(shuō)“用手不用腦,事情辦不好”;第三次修噴水池時(shí)說(shuō)“用腦又用手,才能有創(chuàng)造”。

四、學(xué)寫(xiě)生字。

動(dòng)動(dòng)腦,說(shuō)一說(shuō)你怎樣寫(xiě)好生字。

動(dòng)動(dòng)手,寫(xiě)一寫(xiě)生字。(教師范寫(xiě)兩個(gè)。)。

五、游戲鞏固。

二人合作拼生字。

師:動(dòng)動(dòng)手和腦,看誰(shuí)拼得好。這些小部件能拼成哪些字。拼好了就把它們貼到前面,并邀請(qǐng)你的好朋友一起大聲地讀一讀,還可以說(shuō)說(shuō)你是怎么記住它們的。

六、布置作業(yè)。

師:這節(jié)課你有什么收獲?

師:長(zhǎng)大以后你想做什么?只要用好我們的兩件寶,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!小朋友們?cè)谡n下還可以把你的理想畫(huà)下來(lái),貼在你的書(shū)桌前。

附:板書(shū)設(shè)計(jì)。

(手畫(huà))兩件寶(腦畫(huà))。

生字。

(學(xué)生作品:拼的生字)。

《兩件寶》教學(xué)設(shè)計(jì)示例二。

教學(xué)目標(biāo):

1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)本課生字:正確認(rèn)讀生字12個(gè);認(rèn)識(shí)筆畫(huà)豎提;初讀課文,了解課文內(nèi)容。

2.能力目標(biāo):能夠運(yùn)用掌握的識(shí)字方法,學(xué)習(xí)生字;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,參與意識(shí)和主動(dòng)探究的精神。

3.情感目標(biāo):產(chǎn)生識(shí)字興趣,運(yùn)用多種識(shí)字方法去識(shí)字,能夠到生活中主動(dòng)識(shí)字。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)本課生字。

教具準(zhǔn)備:

電腦.課件、生字卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

(一)喜歡猜謎語(yǔ)嗎?仔細(xì)聽(tīng):

1.十個(gè)小伙伴,分成兩個(gè)班,大家齊努力,共同把事干。想想這是什么?(手)。

2.站著在上面,用它來(lái)思考,我們看不見(jiàn),智慧在里面。這又是什么?(大腦)。

(二)你們真聰明。雙手和大腦是我們?nèi)祟惖膬杉殹0鍟?shū)課題:兩件寶。

(三)誰(shuí)能讀讀課題?指名兩人讀。齊讀。

(四)今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)陶行知先生寫(xiě)的小短文:《兩件寶》。

二、讀文識(shí)字。

(一)初步感知課文:

1.用你的小巧手打開(kāi)書(shū),輕聲讀讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字你有什么好方法?指名說(shuō)。

板書(shū):看、聽(tīng)、問(wèn)、(動(dòng)手查字典)。

開(kāi)始吧!

2.誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?能讀哪句就讀哪句。

指名讀。其他同學(xué)請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng),看他讀對(duì)了嗎?

當(dāng)學(xué)生讀到“用手又用腦,才能有創(chuàng)造”或者是“雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考”的時(shí)候,針對(duì)里面的三類字,向?qū)W生提問(wèn):是怎樣認(rèn)識(shí)的?滲透生活中識(shí)字的方法。

(二)學(xué)習(xí)生字:

小精靈出難題。(.課件:變?cè)~語(yǔ)。)。

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初中作文800字篇十一

知道嗎,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。

正在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃蘋(píng)果不?媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧!”媽媽在平??偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚?,媽媽突然關(guān)心起我了,原來(lái)總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試??!

我敢說(shuō),現(xiàn)在,一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開(kāi)始寫(xiě)了,在寫(xiě)的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫(xiě)著寫(xiě)著,突然!有一道題不會(huì)寫(xiě),“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫(xiě)下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開(kāi)心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了,害怕自己考不好,回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心??!

初中作文800字篇十二

考試,我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國(guó)五星級(jí)防密文件,以至于連親愛(ài)的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會(huì)更緊張。也許,媽媽還是只會(huì)為我整理好書(shū)包;爸爸還是只會(huì)說(shuō):“細(xì)心一點(diǎn)?!币蚨?,不告訴他們,心理踏實(shí)點(diǎn)。

“佳佳,該考試了吧!都五月了?!眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個(gè)話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來(lái)“是不是考試了,你倒是說(shuō)呀!”“嗯······這個(gè)嘛······沒(méi)有的事?!蔽彝掏掏峦碌貞?yīng)道?!澳蔷秃茫贿^(guò)考試時(shí)可別忘了告訴我。換有考試時(shí),三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時(shí)要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來(lái)。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說(shuō)著。

明天要考試。這對(duì)于“身經(jīng)考場(chǎng)”數(shù)多次的我們來(lái)說(shuō)的的確確不算什么??煽傆X(jué)得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕,那么點(diǎn)不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn),存在“腦磁盤(pán)”里。

“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來(lái)想去,何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長(zhǎng)贊、批也;同學(xué)妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考啊!考吧!考吧!人生難免有責(zé)怪批評(píng)。考吧!考吧!考試才能測(cè)驗(yàn)我們的真實(shí)水平??及?!考吧!

初中作文800字篇十三

我現(xiàn)在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語(yǔ)文卻還不復(fù)習(xí),寫(xiě)什么日記?;蛟S是考前發(fā)泄?——騙你玩的!

就從開(kāi)頭說(shuō)起吧

咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開(kāi)始的。

「正文」

前一個(gè)多月,我們沉浸在新學(xué)校、新同學(xué)的“新奇”之中,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小學(xué)的種種正以光速離我們悄然而去。

今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無(wú)暇后悔。

當(dāng)她用悔不當(dāng)初的語(yǔ)氣向我訴苦時(shí),我頭一回對(duì)她產(chǎn)生驚奇。她向來(lái)都是一個(gè)沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時(shí)的聲音也不似我這樣刺耳??蛇@時(shí)她卻像個(gè)找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對(duì)象,如今卻是她唯一的傾聽(tīng)者。

是的,就是這樣。

我一個(gè)人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無(wú)限擴(kuò)大,卻被自己悄悄掩蓋。說(shuō)這所謂的安慰與勸阻,沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)服力。

因?yàn)闆](méi)有多少感情,有的只有對(duì)朋友的`焦急。

我一直在想為什么,為什么沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈——對(duì)小學(xué)生活的懷念與無(wú)奈。我不知道答案,或許就沒(méi)有答案只是一個(gè)無(wú)解的疑惑而已,僅僅而已。

為什么我們要懷念?為什么要對(duì)小學(xué)不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。

可以這么說(shuō),我至今都有種浮云般的飄忽感。

作為一個(gè)乖乖女,可以說(shuō)她不按時(shí)回家的事例都幾乎沒(méi)有。這次她卻不顧時(shí)間花費(fèi)半個(gè)鐘頭蹬腳踏車去見(jiàn)老師——小學(xué)的老師,僅僅只教了她兩年。

“嘎扎,嘎扎?!笔悄亲孕熊嚨幕貞洝?/p>

她聲音依舊卻能讓我聽(tīng)出激動(dòng)、不安與欣喜。哦,原來(lái)不是什么自行車,而是她的心在動(dòng)自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。

我依舊作為旁觀者,隨她穿過(guò)喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒(méi)影響到她的心情。

“嘎扎,嘎扎。”這似乎是我自己的不安,是嗎,原來(lái)對(duì)老師的恐懼已盡如此劇烈。

走過(guò)一條街,來(lái)到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹(shù),卻不香,樹(shù)葉也不濃郁。

我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領(lǐng)下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽(yáng)的照耀下變得暖哄哄的,因?yàn)橛洃洸簧?,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來(lái)十分的舒適。

“噠噠噠”聽(tīng)到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對(duì)比。

門內(nèi)門外,是兩個(gè)世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺(jué)得最不安的人是我。因?yàn)榧皶r(shí)與老師同學(xué)相處六年,也絕對(duì)沒(méi)有這樣的放松,有的從來(lái)都是拘謹(jǐn)。

從來(lái)沒(méi)有釋然過(guò),只有盲目的聽(tīng)從,被馴服的感覺(jué)。

回來(lái)時(shí),空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹(shù)豎立在小路兩側(cè)。

如此安靜。

回來(lái)時(shí),車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。

如此美麗。

生活卻依舊。

初中作文800字篇十四

?轉(zhuǎn)眼間就到了冰說(shuō)出答案的時(shí)候,冷一個(gè)人走在通往前操場(chǎng)的小路上,心中不斷的在想冰會(huì)給自己一個(gè)什么樣的答案,自從進(jìn)了這所學(xué)校認(rèn)識(shí)了冰,冷就知道自己已經(jīng)再為冰悄悄地改變著什么,只是自己不愿意去承認(rèn),但是是她的心是騙不了自己的,每次看見(jiàn)冰她的心都會(huì)加快速度的跳動(dòng)著,看著冰皺著眉頭她會(huì)去猜冰心中的想法和事情,每當(dāng)花癡看著冰流唾沫的時(shí)候,她都會(huì)很厭惡,而且還會(huì)吃醋,只是因?yàn)樽约旱男愿窈屯獗硭及炎约赫鎸?shí)的感情深深的埋藏在了心中,不讓任何人知道,甚至連雪和萱都沒(méi)有告訴。

“說(shuō)吧”聲音明顯的有了溫度,不在是冷冰冰的了,不知道為什么自己每次都對(duì)他冷不起來(lái),甚至想溫柔的對(duì)他。

“先陪我躺一會(huì)吧”冰躺在地上說(shuō)到,聲音也不在是冰冷的了,也沒(méi)有了在外人面前的霸道了。

“你閉上眼睛的樣子很美”冰一只手撐著腦袋立著半邊身子看著冷到。

聽(tīng)見(jiàn)冰的聲音冷整個(gè)人都蹦的緊緊的,猛的睜開(kāi)眼睛,看著冰,冷沒(méi)有說(shuō)話,她還從來(lái)沒(méi)有這么近的看過(guò)冰的臉龐,白皙的皮膚,濃濃的眉毛,清透的眼睛,精致的鼻子就好像是做出來(lái)的鼻子一樣,薄薄的嘴唇,斜斜的劉海遮住了右眼,冷不知不覺(jué)的抬起右手伸向了冰的'臉,輕輕的撫摸著那比女生還潤(rùn)滑的肌膚。

冰被冷的這一動(dòng)作嚇了一跳,不過(guò)很快就恢復(fù)了平靜,緊緊的盯著冷看,就好像下一秒冷就會(huì)消失一樣。

“我喜歡你”冰忽然的說(shuō)了一句。

冷被冰的這四個(gè)字嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)冷猛的收回手,冷站起來(lái)走了幾步說(shuō)“呵,你喜歡我?別開(kāi)國(guó)際玩笑了吧?!?/p>

冰走過(guò)去抱著冷到“我喜歡你,真的喜歡你,看到你第一次的時(shí)候就給我留下了深刻的映像,我以為我這輩子也不可能喜歡任何人了,但是是看見(jiàn)你不高興時(shí)我會(huì)生氣,草癡看你時(shí)我會(huì)生氣,甚至吃醋,我不想看見(jiàn)你不高興,我真的無(wú)法再埋藏我的感情了”冰一口氣說(shuō)完了。

冷沒(méi)有想到冰和自己的感覺(jué)是一樣,一樣的那么在乎自己,一樣的不由自主的愛(ài)上了對(duì)方,一樣的會(huì)為對(duì)方不高興、難過(guò)。

冷不知道自己該不該接受他,她怕,怕受傷,不想自己的心被所愛(ài)的人傷得遍體鱗傷,呆愣的站在那里任由冰抱著她。

冰見(jiàn)冷沒(méi)有反應(yīng),失落的看著冷說(shuō)到“對(duì)不起,我照成你的困擾了”轉(zhuǎn)身就走了。

看見(jiàn)冰失落的背影冷感覺(jué)到自己心好疼,好像失去了什么東西一樣,快速的跑過(guò)去從背后抱住冰到“我也喜歡你。”

冰聽(tīng)見(jiàn)冷的聲音,還說(shuō)喜歡自己轉(zhuǎn)過(guò)身高興的抱住冷,旋轉(zhuǎn)了起來(lái),幸福的忘記了所有人,冰和冷都笑了,高興、幸福的笑著,這是冷和冰很久都沒(méi)有的笑聲。

初中作文800字篇十五

書(shū),是一個(gè)五彩繽紛的世界。它讓我明白人世間的真善美;讓我從中得到人生的啟迪……這幾天我看了許多課外書(shū),我又從中明白了一個(gè)道理:人應(yīng)該為所在的社會(huì)爭(zhēng)光添彩,不能給集體抹黑。說(shuō)白了,就是要做一個(gè)有道德的人。在我們所在的社會(huì)中,這樣的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。人們的心靈已經(jīng)被社會(huì)上那種所謂的“邪風(fēng)”所污染。但也不乏有一些心靈高尚的人,他們也許衣衫并不整潔,家庭并不富裕,但他們有一顆善良高尚的心,就如同那位小妹妹,她的面容將永遠(yuǎn)印在我的心中,我覺(jué)得,那是張最美的臉!

記得那是一個(gè)星期前的中午,我走在大街上,準(zhǔn)備到報(bào)亭去買一本《颯漫畫(huà)》。

咦?我的目光被一個(gè)女孩的身影所吸引,她差不多才九歲。只見(jiàn)她單膝跪在地上,似乎在撿著什么東西,周圍的人無(wú)不對(duì)她露出厭惡的表情。她在干嘛呢?為了滿足我的好奇心,便走到了她的身邊。呀!我不由得一驚。已是寒冬,她卻只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套,外套上面還爛了幾個(gè)洞。“你,你在干嘛呢?那么冷還是回家吧。”我關(guān)心的問(wèn)道?!拔以趽觳A槠?,爸爸媽媽都不在家,我又沒(méi)有鑰匙?!彼D(zhuǎn)過(guò)了頭,看了我一眼,眼睛中掩飾不住恐懼?!芭?,撿玻璃碎片干嘛呢?”我又問(wèn)。

不礙事的。”她笑著,只是身子在微微顫抖,仿佛戰(zhàn)栗在寒風(fēng)中的百靈鳥(niǎo)。我連忙從口袋中拿出一張衛(wèi)生巾,幫她包住傷口,暫時(shí)止住了血?!敖憬?,謝謝你,你真是個(gè)好人!”我又一次愣了。我不止一次的從她身上看到她的單純?!安挥弥x?!蔽乙残α耍残α?,在冷清的大街上又是一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線,就如同剛剛盛開(kāi)的花朵,嬌艷奪目。她的人格魅力使我感動(dòng)!就這樣,我告別了她,她拾完了玻璃便離開(kāi)了,我也不知她叫什么、在哪里住,不過(guò)也不必要知道了。因?yàn)樗哪?、她的微笑、她的魅力,她的善良……我都一一刻在了我的腦海中,仿佛一把烙鐵般,成為我成長(zhǎng)中不能磨滅的記號(hào),它時(shí)刻提醒著我,鞭策著我。

聽(tīng)了這個(gè)故事,你一定會(huì)有很多感想吧??jī)?nèi)疚?慚愧?不過(guò)這一切都不重要了,從現(xiàn)在開(kāi)始做還不晚。讓我們一起做有道德的青少年!只要每個(gè)人獻(xiàn)出那一份小小的力量,也許社會(huì)就會(huì)發(fā)生改變!

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