總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識自己。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。

治庸懶散個人心得篇一

近年來，隨著社會的發(fā)展和個人物質(zhì)生活的改善，人們對于追求舒適和享樂的欲望越來越強烈。然而，由于種種原因，很多人陷入了庸懶散腐的狀態(tài)中。治庸懶散腐，是一項重要的任務(wù)。下面，我將從個人、家庭、教育、社會和國家五個層面，談?wù)勎覍χ斡箲猩⒏囊恍w會和認(rèn)識。

在個人層面上，治庸懶散腐，首先要認(rèn)識到自己的問題。面對自己的惰性和懶散，首先需要勇敢地正視自己，認(rèn)清自己的問題所在。接下來，要積極地反思自己的生活態(tài)度和行為習(xí)慣，不斷尋找問題的根源，并努力去改變。比如，制定合理的計劃，合理分配時間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)自律意識等。同時，要培養(yǎng)持之以恒的精神，不斷追求進步和成就感，不斷提升自己，充實自己。

在家庭層面上，治庸懶散腐需要家庭的關(guān)懷和支持。家庭是個人成長的溫床，對于改變庸懶散腐的人來說，家庭的支持和關(guān)愛是至關(guān)重要的。家庭成員可以互相監(jiān)督、鼓勵和支持，營造積極向上的家庭氛圍。此外，家長也要樹立良好的榜樣，以身作則，引導(dǎo)子女樹立正確的人生觀和價值觀。只有家庭和諧幸福，才能更好地治愈自己的庸懶散腐。

在教育層面上，治庸懶散腐需要教育的引導(dǎo)和教導(dǎo)。教育是人們走向成熟的橋梁，對于治庸懶散腐而言，教育起到重要的作用。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種課外活動，開展各種實踐課程，增強學(xué)生的動手能力和實踐能力。與此同時，學(xué)校也應(yīng)該對學(xué)生的心理素質(zhì)進行培養(yǎng)，提高他們的抗挫能力和自律意識。只有將教育理念與治庸懶散腐相結(jié)合，才能對學(xué)生進行有效的教育引導(dǎo)。

在社會層面上，治庸懶散腐需要社會的關(guān)心和倡導(dǎo)。社會是多元化的，個體生活的一個重要空間。社會應(yīng)該發(fā)揮其關(guān)懷的力量，為那些庸懶散腐的人提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧１热?，社會可以開設(shè)相關(guān)培訓(xùn)班，進行職業(yè)技能培養(yǎng)，幫助他們重新找到生活的方向和動力。另外，也應(yīng)該鼓勵懶人群體通過努力工作和積極參與社會活動，為社會做出一份貢獻。只有全社會形成共識，才能從根本上治愈庸懶散腐。

在國家層面上，治庸懶散腐需要政府的政策支持和引導(dǎo)。政府在治庸懶散腐中必須發(fā)揮積極的作用，通過制定和實施相關(guān)政策，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識庸懶散腐的危害性，鼓勵人們積極進取，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和精神。同時，政府也應(yīng)該加大對庸懶散腐的宣傳力度，提高大眾的認(rèn)知水平。只有政府和人民共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)治庸懶散腐的目標(biāo)。

綜上所述，治庸懶散腐是一個復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。面對庸懶散腐的問題，個人需要正視自己，改變自己；家庭需要給予關(guān)愛和支持；教育需要引導(dǎo)和教導(dǎo)；社會需要關(guān)懷和倡導(dǎo)；政府需要政策支持和引導(dǎo)。只有多方共同努力，才能夠讓庸懶散腐逐漸離我們而去，讓我們的生活更加璀璨和有意義。

治庸懶散個人心得篇二

一是做好動員部署。根據(jù)鳳崗鎮(zhèn)紀(jì)委的實施方案要求及結(jié)合自身實際，分局迅速制定了實施方案，詳細(xì)部署整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作的實施目標(biāo)和步驟。并及時召開全體工作人員會議，傳達部署分局整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作，要求全體人員提高思想認(rèn)識，以統(tǒng)一的思想和行動認(rèn)真開展好這一工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。分局嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計劃，以《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和《黨章》等內(nèi)容為重點，采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談研討以及自我學(xué)習(xí)等形式開展學(xué)習(xí)教育，逐步提高人員對加強作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識，引導(dǎo)人員嚴(yán)守紀(jì)律，端正作風(fēng)。三是注重學(xué)習(xí)成效。在內(nèi)網(wǎng)oa平臺開辟整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作專欄，將學(xué)習(xí)資料進行上傳，在方便人員隨時自學(xué)和開展思想交流的同時，及時跟蹤和反饋學(xué)習(xí)情況。并由分局領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭，帶動人員積極撰寫心得體會，將學(xué)習(xí)成果進一步化為實際行動。

二、以查擺為重點，內(nèi)外兼顧，廣納意見，全面剖析查擺問題。

分局深入開展思想交流、查擺剖析活動，通過多途徑收集意見，扎實抓好問題與不足的查擺環(huán)節(jié)。對內(nèi)全面自查。通過個人查擺、股室查擺、班子成員之間座談，以及班子與個別干部座談等形式，圍繞“庸、懶、散、奢”四個方面進行認(rèn)真查擺剖析，重點做好“四查”工作。對外走訪調(diào)查。開展征集改進作風(fēng)建設(shè)合理化建議活動，通過隨機訪問企業(yè)及納稅人、邀請?zhí)匮O(jiān)察員評議，以及聽取當(dāng)?shù)攸h政部門意見和建議等多種方式，多渠道、多層次地征集意見和建議，實行“不遮丑、不護短”，客觀全面地分析作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與形勢，實事求是地總結(jié)存在的問題與不足，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫ㄕ拇胧?/p>

通過查擺，分局發(fā)現(xiàn)當(dāng)前需要重點解決的四個突出問題：一是組織紀(jì)律觀念有待加強，個別人員思想比較散漫，進取心不足;二是服務(wù)意識有待提高，個別人員平時思想政治教育不夠深入，政治敏銳性不夠強，缺乏為納稅人服務(wù)的良好意識;三是執(zhí)行意識有待提升，個別人員大局觀念還不夠不強，思想上和行動上沒有統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的決策部署上來，在工作落實上存在互相推諉、扯皮以及等等看的現(xiàn)象;四是執(zhí)法剛性有待加強，存在一定的風(fēng)險點。

三、以整改為契機，制定措施，真抓實干，進一步加強作風(fēng)建設(shè)。

對于上階段查找出來的問題，分局先后召開局長辦公會議和局務(wù)會議，組織人員對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入剖析，認(rèn)真查找問題發(fā)生的根源，提出整改措施，落實到股室和個人。要求各股股長在總結(jié)階段做一次情況匯報，就股內(nèi)學(xué)習(xí)、查擺和作風(fēng)改進情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組評審各股的整改情況。

針對查擺出來的問題，分局明確了一系列整改措施：一是加強隊伍素質(zhì)建設(shè)。充分利用“三會一課”和學(xué)習(xí)例會等形式，開展政治理論學(xué)習(xí)，并加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，積極開展崗位練兵、案例交流、小組學(xué)習(xí)等培訓(xùn)，提升工作能力;二是在內(nèi)部牢固樹立為納稅人服務(wù)是稅務(wù)人員職責(zé)的理念，要求全體人員端正工作態(tài)度，規(guī)范自身言行，提高綜合素質(zhì)，將納稅服務(wù)的工作理念融入日常稅收征管，切實為納稅人權(quán)益服務(wù)，提高納稅服務(wù)水平;三是進一步嚴(yán)明考勤簽到、工作著裝、稅務(wù)人員“十不準(zhǔn)”等工作紀(jì)律。要求全體人員增強實干意識、責(zé)任意識和協(xié)作意識，特別是窗口人員和稅收管理一線人員，切實提高崗位技能，在工作中學(xué)會換位思考，提高辦稅服務(wù)質(zhì)量和工作效率;四是組織全體人員深入學(xué)習(xí)反腐倡廉各項制度，進一步明確了分局班子成員為各自分管股室制度落實的第一責(zé)任人，并將各崗位人員對各項制度的落實情況作為季度及年度考核的重要依據(jù)，強化對制度的監(jiān)督落實;五是進一步開展風(fēng)險排查，梳理分局黨風(fēng)廉政方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。同時，通過完善納稅評估與出口退(免)稅集體審議制度，股室執(zhí)法交叉檢查制度、各崗位執(zhí)法抽查制度、以及定期回訪納稅人制度等，充分發(fā)揮制度的約束作用，進一步加強管理，規(guī)范執(zhí)法行為。

四、以考評為機制，認(rèn)真總結(jié)，科學(xué)考評，形成充滿活力的工作局面。

開展整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作的一個重要目的是“促工作，見實效”。分局一是在開展學(xué)習(xí)教育活動的過程中，積極開展各股學(xué)習(xí)評比活動，對學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況、學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果進行評比，促進學(xué)習(xí)的積極性，督查學(xué)習(xí)實效。二是通過內(nèi)網(wǎng)oa平臺上傳個人心得體會，發(fā)動人員積極參與評比，從“理論性、實踐性、創(chuàng)新性、實效性”四個方面進行量化測評。三是在總結(jié)階段，組織開展“回頭看”活動，由領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢驗整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作成效。評比內(nèi)容為學(xué)習(xí)教育情況、業(yè)務(wù)工作完成進度和質(zhì)量、上級機關(guān)與社會各界的評價情況等，評比對象包括股室、個人，通過立體化的考評，鞏固整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作成效。

五、以促進為目的，改進作風(fēng)，促進工作，全面提升工作水平。

通過此次整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣專項工作，進一步提高了人員的法紀(jì)意識、服務(wù)意識和廉潔意識，促進了分局工作作風(fēng)有效改進，服務(wù)效能明顯提高，征納關(guān)系和諧發(fā)展，樹立了分局良好形象。但在看到成績的同時，也要看到距離上級要求還有一定的差距，對作風(fēng)建設(shè)工作還需再認(rèn)識、再深化、再提高。今后，分局將按照“20xx年補短板、20xx年提質(zhì)效、20xx年建體系”的工作思路，以加強作風(fēng)建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)為重點，強力推進隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

治庸懶散個人心得篇三

現(xiàn)代社會，快節(jié)奏的生活使人們越來越容易陷入庸懶散的狀態(tài)。庸懶散的行為和心態(tài)不僅會影響個人的發(fā)展，也會對社會產(chǎn)生負(fù)面的影響。因此，我們應(yīng)該從自身做起，時刻保持對庸懶散行為和心態(tài)的警覺。

第二段：探討庸懶散的危害。

庸懶散的行為和心態(tài)給我們的生活帶來了許多危害。首先，庸懶散會讓我們失去斗志和動力，導(dǎo)致無所事事、迷茫和失落等消極情緒的產(chǎn)生。其次，庸懶散會讓我們錯失成長和進步的機會，無法實現(xiàn)自己的潛力和價值。最重要的是，庸懶散容易導(dǎo)致對工作和事物的敷衍態(tài)度，給他人帶來困擾和負(fù)面影響。換句話說，庸懶散只能讓自己和他人得不到更好的發(fā)展。

第三段：分析庸懶散的原因。

為了解決一個問題，我們必須先找出問題的原因。庸懶散的產(chǎn)生通常有多個原因，如社交媒體帶來的消磨時間、缺乏目標(biāo)導(dǎo)向以及自我安慰等。另外，現(xiàn)代社會給人們提供了太多的選擇，使人們很容易自滿、貪圖享樂和陷入舒適區(qū)。這些原因使人們很難掙脫庸懶散的束縛。

第四段：克服庸懶散的方法。

面對庸懶散，我們應(yīng)該有自我調(diào)整和改變的意愿。首先，我們需要設(shè)定清晰的目標(biāo)并切實行動。設(shè)定目標(biāo)有助于我們找到努力的方向，行動可以讓我們迅速打破庸懶散的循環(huán)。其次，我們要時刻提醒自己遠(yuǎn)離庸懶散的誘惑，如限制社交媒體使用時間、培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和堅持持續(xù)學(xué)習(xí)等。最后，我們要尋求他人的幫助和支持。與積極向上的人交往，可以激發(fā)我們的動力和激情，共同努力克服庸懶散。

第五段：展望未來。

庸懶散問題的解決不能止步于個人層面，社會環(huán)境的改變也是必不可少的。政府、學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，營造積極向上的氛圍，為庸懶散人群提供有效的引導(dǎo)和支持。此外，媒體應(yīng)當(dāng)推廣更多正面的信息和榜樣，引導(dǎo)社會價值觀的正向發(fā)展。只有全社會共同努力，才能有效治理庸懶散的問題，讓社會變得更加積極向上和充滿活力。

結(jié)論：庸懶散對個人和社會造成了許多危害，但我們可以通過設(shè)定目標(biāo)、行動、改變心態(tài)和尋求他人幫助等方式來克服庸懶散問題。同時，我們期待社會各界共同努力，為庸懶散人群提供更多的引導(dǎo)和支持，共同營造積極向上的社會環(huán)境。讓我們從自身做起，從改變自己開始，為個人和社會的發(fā)展做出貢獻。

治庸懶散個人心得篇四

(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

(二)作為一名老師主動學(xué)習(xí)的意識不夠強，鉆研精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實到位，不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是不能很好地分析情況、處理問題。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時才學(xué)習(xí)，在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確，還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成上級交代的即時任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?，與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好，工作中有時滿足于現(xiàn)狀，進取精神不夠強勁。

二、存在問題的主要原因。

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、工作中有依賴思想，依賴于上級的工作安排，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

三、整改措施和努力方向。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，逐步提升教育教學(xué)能力。

進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行冷靜的理性思考;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。

2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高教育教學(xué)水平，充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。

3、開拓創(chuàng)新、扎實工作。從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，爭取在今后的工作中有更大的進步。

4、加強與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高，以誠相待。

治庸懶散個人心得篇五

7月6日我參加我校開展學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”問題的學(xué)習(xí)過程中，我充分認(rèn)識到了“庸懶散貪”行為及其危害性。下面就學(xué)習(xí)談一點心得體會：

雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散、貪”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、實、廉”行為還有一定距離，還需要我長期堅持學(xué)習(xí)，不斷克服自身缺點，嚴(yán)格要求自己，及時查找自身不足，日常整改，不能只講待遇，帶著情緒工作。

要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理水平和監(jiān)督水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，作為監(jiān)督員更應(yīng)如此。堅決克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情；堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，就必須強化時間觀念和效率意識；堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，就必須發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神；堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力；堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。要變“庸、懶、散、貪”為“勤、快、實、廉”，不斷加強學(xué)習(xí)，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。

我覺得作為一名教師，要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對此深有感觸。

1、努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

2、努力工作。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目標(biāo)。

3、熱愛學(xué)生。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學(xué)生。

4、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴(yán)重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。

治庸懶散個人心得篇六

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對此深有感觸。

克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目標(biāo)。

要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學(xué)生。

要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴(yán)重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效?？傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德，也是我們必須具備的。

治庸懶散個人心得篇七

根據(jù)《麻涌鎮(zhèn)整治庸懶散奢專項工作實施方案》文件精神，本人認(rèn)真對照專項整治的有關(guān)內(nèi)容，主動查擺梳理自身存在的不足，分析存在問題的成因，并有針對性地制定整改措施。現(xiàn)將情況報告如下：

對照上級的要求本人不足之處主要表現(xiàn)在：

一是全面謀劃、科學(xué)分析的綜合水平有待提高，政治理論指導(dǎo)工作實踐的能力有待加強；

二是學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性的安排，政策水平和業(yè)務(wù)能力有待提升，為群眾和企業(yè)辦實事、好事的意識有待加強。

二要堅持不懈地從抓好學(xué)習(xí)入手，主動關(guān)注政策動態(tài)，及時更新業(yè)務(wù)知識，通過多積累、多請教、多總結(jié)，做到政策先掌握、理論先學(xué)精、業(yè)務(wù)先吃透，切實增強用理論指導(dǎo)工作的能力。

治庸懶散個人心得篇八

近日我校根據(jù)上級部門的安排組織全體教職工開展治理“庸懶散浮”作風(fēng)專項活動，活動期間，全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸懶散浮”對實際工作帶來的危害，切實增強了全體教職工的責(zé)任意識，提振了工作熱情和干勁。同時，活動還對全體教職工開展了專項自查自糾，大家針對各自在思想、認(rèn)識、工作、作風(fēng)等各方面存在的問題進行了深刻的查擺分析，提出相應(yīng)的整改措施，并圍繞規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建等活動確立了今后的努力方向。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，結(jié)合實際工作，體會十分深刻，主要有以下幾點：

一、在工作中，要敢于承擔(dān)學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。認(rèn)真做好本職工作。在工作中，要銳意進取，積極參加各級各類項目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平，才能勝任新時期的各項要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。

二、要以大局意識為重，對校領(lǐng)導(dǎo)的決策和部署堅決貫徹落實，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時、準(zhǔn)確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。

三、要克服教學(xué)中的“怠惰和懶散”。教師在各個方面都要為人師表，人人都把教師當(dāng)成表率。教師的道德水準(zhǔn)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德育人。讓自己對工作充滿激情，其實每個人都是在一份新工作剛開始時，激情高漲，而過一段時間以后就會因為每天重復(fù)著同樣的事而沒有了新鮮感。記得一本書上這樣寫到，“要想改變這種工作狀態(tài)，可以在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上做點新嘗試、新計劃，賦予其新意。學(xué)會變換工作方式，不斷為自己的工作增加新元素，這樣才能將無趣變?yōu)橛腥ぃ瑢⒖菰镒優(yōu)樯鷦?。”我將會嘗試以上所說的方法去改變自己，讓自己重新找到對工作的激情。

四、教師要堅持把自身的價值體現(xiàn)與學(xué)校的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將學(xué)校利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動學(xué)校德育教育事業(yè)的取得新突破。從各方面加強紀(jì)律性，強化整體意識和大局意識。確立和樹立依法行政和服務(wù)的觀念，提高自覺遵紀(jì)守法的自覺性，嚴(yán)格遵守機關(guān)的各項規(guī)章制度，積極做遵章守紀(jì)的模范。盡己所能關(guān)心幫助同事，營造溫馨和睦的工作氛圍。要以對組織、對同事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真開展批評與自我批評，虛心接受他人的意見建議，有則改之，無則加勉。

五、堅持以人為本、言傳身教、科學(xué)育人，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學(xué)理念，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴(yán)相濟，整體提高，通過自身的一言一行潛移默化學(xué)生的思想言行，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點，樹立前進的信心，從而在學(xué)生的進步中找到工作的樂趣和意義。

總之，只有不斷改進自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時期的各項工作。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動，廣大教師在發(fā)現(xiàn)自身缺點、不足的同時，也更堅定了治理庸懶散的信心和決心，相信在學(xué)校和全體教師共同的不懈努力下，我校的德育教育工作必將邁上一個新臺階。

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治庸懶散個人心得篇九

醫(yī)院作為人們生病時的避難所，承載著人們對于健康的期待和信任。然而，時常有人對于醫(yī)院的治庸懶散慢亂現(xiàn)象感到失望和憤怒。作為一個長期在醫(yī)院工作的醫(yī)生，我也深感這些問題的存在。在這篇文章中，我將分享我對于醫(yī)院治庸懶散慢亂現(xiàn)象的一些心得體會。

首先，醫(yī)院治庸現(xiàn)象是醫(yī)療機構(gòu)必須積極面對的問題。治療懈怠、庸醫(yī)現(xiàn)象的存在，一方面是人才不足的現(xiàn)實問題，另一方面也是醫(yī)生們經(jīng)驗和責(zé)任心欠缺的表現(xiàn)。盡管醫(yī)生受到高額的工作壓力和各種限制，但我們?nèi)匀挥胸?zé)任用心對待每一個病人。我相信，每一個醫(yī)生都有醫(yī)者仁心的初衷，只要能夠重拾初心，提高醫(yī)療質(zhì)量，并制定相應(yīng)的制度和監(jiān)督機制，治庸現(xiàn)象一定能得到改善。

其次，醫(yī)院懶散現(xiàn)象是醫(yī)療機構(gòu)管理不足的重要體現(xiàn)。懶散現(xiàn)象不僅僅存在于醫(yī)生身上，也存在于其他醫(yī)護人員中。因為醫(yī)院是一個復(fù)雜的組織體系，所以管理人員必須要有強大的組織和管理能力。缺乏規(guī)范的工作流程、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮饕?guī)范和有效的溝通機制，都可能導(dǎo)致醫(yī)療過程中的懶散現(xiàn)象。因此，醫(yī)院管理者應(yīng)該通過建立完善的管理制度、加強培訓(xùn)和考核，激發(fā)醫(yī)護人員的工作動力，以提高整體工作效率。

再次，醫(yī)院慢亂現(xiàn)象是醫(yī)療機構(gòu)流程管理不善的體現(xiàn)。醫(yī)院作為一個龐大的組織體系，涉及到的流程非常復(fù)雜。如果醫(yī)院管理者不能合理規(guī)劃和優(yōu)化這些流程，就會導(dǎo)致醫(yī)院亂象叢生，病人等待時間過長，醫(yī)療過程混亂。因此，醫(yī)院應(yīng)該通過引進先進的醫(yī)院管理軟件、優(yōu)化就診流程等方法，提高醫(yī)院整體服務(wù)水平。同時，醫(yī)院管理者還應(yīng)該加強對醫(yī)護人員的培訓(xùn)，提高他們的工作效率和組織能力。

最后，醫(yī)院亂象現(xiàn)象是醫(yī)療機構(gòu)的內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果。醫(yī)院亂象現(xiàn)象不僅受到醫(yī)院內(nèi)部管理的影響，也受到醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)保制度等外部因素的制約。醫(yī)患關(guān)系緊張和不和諧是導(dǎo)致醫(yī)院亂象的重要原因之一。為了改善這種情況，醫(yī)院應(yīng)加強對患者的溝通和解釋能力，創(chuàng)造良好的醫(yī)患關(guān)系。另外，醫(yī)保制度的改革也勢在必行，需要更加合理的措施來解決病患就醫(yī)的問題，減輕醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。

總之，醫(yī)院治庸懶散慢亂現(xiàn)象是醫(yī)療機構(gòu)必須面對和解決的問題。改善醫(yī)院亂狀需要從醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部管理、工作流程優(yōu)化、醫(yī)患關(guān)系改善、醫(yī)保制度改革等多個方面入手。面對這些問題，政府、醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)護人員都應(yīng)該共同努力，加強管理和下大力氣進行改革，為人們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。只有這樣，醫(yī)院才能真正成為人們信任和依靠的地方。

治庸懶散個人心得篇十

思路不寬，眼光不遠(yuǎn)，創(chuàng)新能力不強，服務(wù)水平不高，素質(zhì)有待提高。

(二)個別工作人員的工作紀(jì)律較散漫，存在干勁不足、

工作效率不高、出工不出力等懶散現(xiàn)象。

(三)制度體系需完善，監(jiān)督檢查工作需加強。

二、存在問題的主要原因。

針對查找出來的問題和不足，我分局召開專門會議進行分析研究，認(rèn)真查找產(chǎn)生問題的原因，深挖思想根源，以便對癥下藥，落實整改。

一是存在“重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)”思想。由于我分局環(huán)境管理工作任務(wù)較重，分局把主要精力放在工作上，對于政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒有形成常態(tài)化管理，學(xué)習(xí)制度有時落實不到位，理論學(xué)習(xí)滿足于一知半解，缺乏思考和聯(lián)系實際，沒有充分發(fā)揮先進科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。

二是全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強。在為群眾、為企業(yè)服務(wù)時，沒有把群眾、企業(yè)滿意不滿意作為自己工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)，忽略了群眾、企業(yè)的想法，這是工作不深入，作風(fēng)漂浮，缺乏耐心的根本原因。

三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于完成日常工作任務(wù)，憑經(jīng)驗做事，得過且過，缺少敬業(yè)精神，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定作用，導(dǎo)致工作質(zhì)量不高，缺乏鉆研精神。

四是工作作風(fēng)不夠扎實。只安于表面，處理事情比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，在處理問題時，因循守舊，工作思路不寬，思考不深刻，工作缺乏積極性，主動性。

五是制度不完善。隨著社會不斷發(fā)展，環(huán)境管理制度沒有及時更新，導(dǎo)致相對滯后，部分制度不適用.

三、整改措施。

為了切實解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，分局明確整改目標(biāo)，研究制定了一系列整改措施并立即進行整改。

(一)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。堅持面向群眾，開門治庸，發(fā)動群眾積極參與。以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標(biāo)，進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，強化全體工作人員能力意識、危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和奮發(fā)有為意識，形成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>

(二)加強監(jiān)督檢查，堅持邊整邊改。堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實效。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進各項工作。堅持把開展整治“庸懶散奢”與當(dāng)前的各項工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，整體推進。一是與環(huán)境監(jiān)管業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。特別是要與環(huán)境安全大檢查、環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法行動結(jié)合起來，把整治“庸懶散奢”專項行動的要求融入各項重點工作中，做到相輔相成、互促共進。二是與深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)結(jié)合起來。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)環(huán)境監(jiān)管工作實踐;加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，強化對員工業(yè)務(wù)工作的各項培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班，鼓勵干部職工掌握新知識、新文化，提高干部職工綜合素質(zhì);加強廉政教育，通過采取集中學(xué)習(xí)、觀看廉政教育片、制作宣傳欄等多種形式開展廉政教育活動，時刻為全體人員敲響警鐘。三是與樹立群眾觀念，創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)結(jié)合起來。加強全體人員全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，樹立正確的人生觀和價值觀，提高道德修養(yǎng)，把公仆意識落實到各項工作中去，并在實踐中不斷強化和升華。

(四)進一步建立完善制度體系。堅持依法行政，加強制度建設(shè)。我分局將對現(xiàn)有規(guī)章制度進行一次全面清理，對缺乏針對性、有效性、不能適應(yīng)現(xiàn)實需要的制度進行修改和補充;對于過于籠統(tǒng)、不便操作的進一步細(xì)化;對管理上存在的盲區(qū)和漏洞的，及時制定相關(guān)制度加以規(guī)范，使制度體系建設(shè)得到進一步完善。同時，認(rèn)真抓好各項制度的落實，強化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格規(guī)范干部職工的從政行為。

(五)進一步加強監(jiān)督檢查工作。公開投訴電話和網(wǎng)站，及時受理投訴，認(rèn)真查實，嚴(yán)格處理。同時要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對全體工作人員“庸懶散奢”問題進行經(jīng)常性明查暗訪，對服務(wù)態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，要嚴(yán)肅查處。

開展集中整治“慵懶散奢”問題專項行動工作，加強工作人員作風(fēng)建設(shè)是一項事關(guān)黨和人民的事業(yè)能否興旺發(fā)達的長期而艱巨的重大政治任務(wù)，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我分局將牢固樹立科學(xué)發(fā)展和以人為本的理念，為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。