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校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板9篇)
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校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié) 文件夾
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父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)每一個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)獸,而他就是我們最真誠(chéng)的朋友。我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”,他也叫我“龍“。我們相識(shí)在五年級(jí),我們兩成績(jī)也蠻好的,他是班長(zhǎng),而我就是副班
茲有我公司員工___________________,身份證號(hào)碼:______________________________,于__________年_______月入職我公司,
父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)每一個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)獸,而他就是我們最真誠(chéng)的朋友。我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”,他也叫我“龍“。我們相識(shí)在五年級(jí),我們兩成績(jī)也蠻好的,他是班長(zhǎng),而我就是副班
我,一個(gè)胖胖的小女孩。有人說(shuō)我像面團(tuán)。不過(guò)我卻并不在乎,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我個(gè)子小,志卻不小,我要當(dāng)宇航員、鋼琴家。音樂(lè),在我的腦海中畫(huà)出了各種圖畫(huà)。那音樂(lè)畫(huà),連凡高,達(dá)芬
在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻
我有個(gè)哥哥,他已經(jīng)有十一二歲了?,F(xiàn)在哥哥的話說(shuō)起來(lái)粗粗的,像一個(gè)大人。哥哥的飯量好大好大,吃飯的時(shí)候,他絕對(duì)“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的最愛(ài)……哪管三七二十一,好像
春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的
好有激情,是我上完您第一節(jié)課后對(duì)您的評(píng)價(jià)。第一天見(jiàn)到你,你在教學(xué)樓外面的走廊上,煙,一根接著一根地抽。我心想,老師,您都那么瘦了,再抽,你就不見(jiàn)了!上課,您簡(jiǎn)短地自我介紹,卻沒(méi)忘介
“老大,《××書(shū)籍》還有沒(méi)有啦?”我問(wèn)這家書(shū)店的老板,一個(gè)看起來(lái)比我大不了幾歲,但實(shí)際上比我大了14歲的大哥哥,他憑著自己對(duì)文學(xué)的特殊愛(ài)好,開(kāi)了這家書(shū)店,店面不大,區(qū)區(qū)幾十平方米,
鏡頭一我們一群小伙伴在她家里看電視。這時(shí),電視里出現(xiàn)了一則介紹電冰箱的廣告:一個(gè)可笑的小丑把一條活魚(yú)放進(jìn)冰箱,過(guò)了會(huì)兒再拿出來(lái),魚(yú)又活蹦亂跳了。世上竟有這種事,那條魚(yú)明明在冰箱里凍
你們好!這也許不是我第一次給你們寫(xiě)信了。但是,道歉信我想還是第一次寫(xiě)吧。其實(shí)現(xiàn)在的我有很多話想好你們說(shuō),然而,這些話又是我不好意思當(dāng)面講或者是在電話里講的,所以,我想想還是再次以這
承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方):根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明確甲方與乙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,雙方在自愿、平等、等價(jià)有償?shù)脑瓌t下經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,特訂立本協(xié)議。第一條店面(房屋、場(chǎng)地
您好!首先非常感謝您在與我公司合作中給予的關(guān)注與支持,收到您的“關(guān)于xx工作表現(xiàn)的匯報(bào)”我們非常重視,并對(duì)該業(yè)務(wù)員的一切行為深感震驚。經(jīng)取證調(diào)查、核實(shí)事件的來(lái)龍去脈后,在此,我謹(jǐn)代
你們好!依據(jù)xx市物業(yè)管理相關(guān)條例,經(jīng)州市物業(yè)管理處批準(zhǔn),xx小區(qū)委托給物業(yè)管理服務(wù)有限公司管理。在此,預(yù)祝各位業(yè)主及家人春節(jié)好!我公司本著為業(yè)主服務(wù)的宗旨,對(duì)xx小區(qū)的物業(yè)實(shí)施統(tǒng)
此刻,終于明白了時(shí)間的期許,冬天真正的含義,是為了讓花朵來(lái)年更美的綻放。風(fēng)蕩漾著我們無(wú)可把握的未知,讓這如花的季節(jié),如花的色彩,又重新躍然于枝頭。是天地,是本然。低頭淺笑。整個(gè)冬天
在這一年的時(shí)間里,我主要參與了__區(qū)一期封關(guān)工程,煙臺(tái)市地下管線普查工作,__三突堤堆場(chǎng)修復(fù)工程,綜合樓位移觀測(cè),以及公司多個(gè)項(xiàng)目的測(cè)量工作。在這一年的工作中,我仍然抱著邊工作邊學(xué)
今天,媽媽又要爬樓梯了。“你媽媽從1層爬到2層用了10秒,那么,她從1層到14層需要多少時(shí)間呢?”爸爸考我。我一聽(tīng),便脫口而出:“14x10=140(秒),太簡(jiǎn)單了。”“你上當(dāng)了!
首先,在期初的xx級(jí)新生迎新工作方面:迎新當(dāng)天宣傳部主要負(fù)責(zé)了新生相關(guān)資料的收集與整理工作,與團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門一起幫助新生完成了報(bào)道與注冊(cè)。迎新晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。這是宣傳部的一項(xiàng)重要
大學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué),x同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),從身邊點(diǎn)滴小事做起,各方面都嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小
(1)制訂了《xx機(jī)場(chǎng)人員動(dòng)態(tài)管控辦法》。包括:①流動(dòng)人口管理;②蘭州機(jī)場(chǎng)流浪及精神病乞討人員管控;③重點(diǎn)人員管理;④駐場(chǎng)各企事業(yè)單位工作人員動(dòng)態(tài)管理。(2)制訂了《xx機(jī)場(chǎng)重點(diǎn)物
好,接下來(lái)我就告訴你。我五歲的時(shí)候家里養(yǎng)了一只拉布拉多犬,它的名字叫阿旺,它全身都是米黃色的。我養(yǎng)它的時(shí)候才有五個(gè)月大,它長(zhǎng)得非??蓯?ài),我每次放學(xué)就抱著它出去玩耍,玩的時(shí)候就會(huì)想辦
1.專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身認(rèn)識(shí)。進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足。作為一名新人,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制度,熟悉公司的企業(yè)文化,同時(shí)認(rèn)真
1、較快地進(jìn)入了角色。初到學(xué)院報(bào)到時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)就提出了要熟悉相關(guān)情況,從熟悉人、熟悉事、熟悉業(yè)務(wù)入手,盡快進(jìn)入狀態(tài)。我也是按照院領(lǐng)導(dǎo)的要求做的,從認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)科及學(xué)院機(jī)關(guān)人員入手,由認(rèn)識(shí)
技術(shù)方面,在師傅們的幫助下,首先,我對(duì)二期整體系統(tǒng)進(jìn)行了逐個(gè)的查找,熟悉了各個(gè)設(shè)備的具體位置,并對(duì)660mw機(jī)組的整體工藝流程有了進(jìn)一步的了解。在去年二期兩臺(tái)機(jī)組的啟停機(jī)期間,我認(rèn)
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這也只有當(dāng)我切實(shí)的體驗(yàn)到教師職業(yè)的辛勞和喜悅時(shí)才感受到這句話的真諦。教師,我永遠(yuǎn)的夢(mèng)!我們選擇的是自主實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)自3月5日起到3月30日結(jié)束,在這為期3
從入職到現(xiàn)在已有一段時(shí)間,通過(guò)這段時(shí)間的努力工作,我對(duì)公司的整體框架和具體格局有了比較全面的了解。合同審核與起草是法務(wù)中的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),本人的工作職責(zé)主要包括:合同的前期審核、建議、修
在這金色的秋季,四季常青的冬青雖然不像春天那樣綠得鮮嫩,卻是綠得發(fā)亮,給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。秋天是化妝師,就連單調(diào)的白楊樹(shù)也被弄得精神抖擻,容光煥發(fā),那一身綠油油的葉子,經(jīng)過(guò)
1、組織__年校冬運(yùn)會(huì)2、組織兩次送教下鄉(xiāng)和迎接縣送教到我?;顒?dòng)3、組織教師參加城東北協(xié)作區(qū)的研討活動(dòng)4、組織全校教師兩次參加省專家組來(lái)我校聽(tīng)課和講座活動(dòng)5、組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)
現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:為了做好社區(qū)民政低保工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)居民最低生活保障條例》文件精神,我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的實(shí)施條例及方案,并在街道民政辦的指導(dǎo)下,牛牛社區(qū)結(jié)合本
本班原有學(xué)生67名學(xué)生,現(xiàn)有63名學(xué)生,本學(xué)期轉(zhuǎn)出的兩名學(xué)生,王昊宇因?yàn)榧依镌谀洗遒I了房子轉(zhuǎn)到南村上學(xué),馬路遙轉(zhuǎn)到鳳鳴小學(xué)上學(xué),秦苗苗同學(xué)轉(zhuǎn)回老家上學(xué),楊洋同學(xué)因?yàn)樯⌒輰W(xué)一年。另
工作方式:平時(shí)抽查與集中督查相結(jié)合(平時(shí)抽查不定次數(shù)不定時(shí)間,集中督查每學(xué)期不少于3次)工作原則:不打招呼、推門就進(jìn)、不聽(tīng)匯報(bào)、不走過(guò)場(chǎng)工作途徑:一看、二查、三聽(tīng)、四座談、五反饋、
透過(guò)收費(fèi)處這小小的窗口,我們代表的是整個(gè)醫(yī)院的形象,正是通過(guò)我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、交流的一座平臺(tái)。因此,如何以方便患者、服務(wù)患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在細(xì)微之處
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作課前認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,研讀新課標(biāo),盡力將新理念融入課堂教與學(xué)中。根據(jù)本班同學(xué)的具體情況設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容。設(shè)計(jì)不同層次的
作為課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證生本的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)
根據(jù)省《關(guān)于大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和縣局有關(guān)關(guān)愛(ài)留守兒童的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能,更好地開(kāi)
一、指導(dǎo)思想以理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以十八大精神為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,
2、第一今天是我聰明漂亮女兒的生日,祝福我的女兒永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)愛(ài)你的父親,第二我親愛(ài)的女兒,你是爸爸最親的人,爸爸祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)。3、綠色是生命的顏色,綠色的浪漫是
一支鉛筆、四張紙(一大三小)1、將大紙一折為二,并翻開(kāi);2、然后用鉛筆在下面的一張上按照爸爸媽媽的電腦,照著寫(xiě)上字母a——z、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、0——9數(shù)字;3、最后,在三張小的紙上分別寫(xiě)
那時(shí)我不敢走進(jìn)她的教室附近,老覺(jué)得背后有可怕的譏笑聲,無(wú)情的批判著我,我臉上故做正經(jīng),硬是擠出笑容,若無(wú)其事的過(guò)我的日子,其實(shí)我天天都好想哭泣,也不敢告訴老師或媽媽,我獨(dú)自吞下所有
還記得一天晚上,我在床上玩耍,不慎跌落地上,我用盡全身力氣想從地上爬起來(lái),可是只能蹲在床頭邊。我心理害怕了,急的哭著拼命叫媽媽:“媽媽,媽媽,快拉我一下。”聽(tīng)到我的叫聲,媽媽急忙邊
你的腳前,一棵小小青草,我們大家繞著它走,別踩了它。去年有一天,春意盎然,春光明媚,它媽媽把它交給風(fēng)兒,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。秋天的風(fēng),輕輕地拂過(guò),它靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨,這一天,它
春天,當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用,制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng),使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己
動(dòng)物具有靈性,雖然很多時(shí)候他們會(huì)有一些讓人看不懂的行為,但是這也是我們喜歡養(yǎng)寵物的原因,他們一般不會(huì)傷害自己的主人,或許在它們的眼里,主人就是自己的領(lǐng)導(dǎo)者,而它們的使命就是陪伴主人
沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的,凡事都必須有計(jì)劃,只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,井井有條。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。作為一名初步步入銷售的新人,結(jié)
您好!我是大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授,本人很高興推薦我院20xx級(jí)***的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營(yíng),希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》
對(duì)公司擬投資項(xiàng)目進(jìn)行初步考察,掌握基本情況和信息,制訂具體的市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃,開(kāi)展正式的房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研工作,提出項(xiàng)目操作的初步總體思路,對(duì)項(xiàng)目入行初步的市場(chǎng)定位,為公司管理層的投資項(xiàng)目
您好!首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)的大專畢業(yè)生,現(xiàn)在讀xx廣播電視大學(xué)本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員,對(duì)于
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨??僧?dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并
淡色的迷霧,將夜特有的孤獨(dú)的色彩,輕輕地籠在了江面上。只有兩點(diǎn)恍惚的明黃隱隱綽綽地蕩漾在霧的漣漪中,顯得恬靜而安詳。近了,近了。似一幅剪影,飄在湖上,飄在霧里,飄得悠然、自在。是一
我們每人拿了一張票,迫不及待地走了進(jìn)去。看!一個(gè)大大的石碑映入眼前,上面還有王羲之的字體。四個(gè)黑黑的大字非常顯眼,好像就連瞎子都能看得見(jiàn)。再往里走就站在了佛像面前。一座千年古像,到
超市多。有家樂(lè)福、人人樂(lè)、好又多、紅旗連鎖、互惠超市等等。這些超市成都東、南、西、北都有,里面物品應(yīng)有盡有,讓人們吃、穿、娛樂(lè)不愁。人多。記得我逛春熙路時(shí),路上人來(lái)人往,一個(gè)挨著一
沒(méi)有東北地區(qū)的肥沃土壤,沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的似水柔情,沒(méi)有北京上海的發(fā)達(dá)工業(yè),沒(méi)有廈門海南的白沙碧浪。但在它連綿不斷的山腳下,卻處處洋溢著幸福與快樂(lè)的味道。這里,四季分明的春夏秋冬總讓人
1、每日進(jìn)行安全巡查,并做好相關(guān)的記錄,開(kāi)展防盜防火的宣傳,制止違反商場(chǎng)安全規(guī)定的一切行為。2、每日接班前對(duì)員工的儀容儀表進(jìn)行檢查,并對(duì)禮貌用語(yǔ)及業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。3、增強(qiáng)安保員工
姐姐是識(shí)辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實(shí)不易,不像現(xiàn)在走到田野去,到處可以見(jiàn)到油光碧綠的野菜。一則是因那時(shí)土地貧瘠,一眼望去是白花花的鹽
清晨,拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的是那一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。一縷金燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),還帶著那薄薄的霧,那霧猶如一個(gè)害羞的小姑娘,躲在陽(yáng)光背后。你聽(tīng),那枝頭早起的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上等候多時(shí)了呢!那樹(shù)上
所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人
承包單位:(乙方)根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就乙方承包甲方的店面裝飾裝修裝飾工程(以下簡(jiǎn)稱工程)有關(guān)事宜,達(dá)
秋天靜靜地來(lái)到了我們的身邊。秋風(fēng)把夏天趕走了,迎來(lái)了秋天。“呼——呼”秋風(fēng)奶奶輕輕地拍打著樹(shù),把樹(shù)上的“老人”吹到地上。一天,有一片葉子掉到了地上。心里很不服氣,張嘴大罵秋風(fēng)媽媽。
你看,藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,它們?cè)诳罩腥鱿乱魂嚺囟?,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,北方!我明年還會(huì)回來(lái)的!”田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦耕田,看
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的
我叫楊美,女,現(xiàn)年21歲,在讀到喬吉拉德這段話后,我明白了一個(gè)偉大的道理,因?yàn)樗屛易孕拧,F(xiàn)在,我請(qǐng)你相信,我現(xiàn)在正向您推薦的也是一件不可多得的“頭號(hào)產(chǎn)品”。我所學(xué)專業(yè)———工程造
1、與業(yè)績(jī)、崗位、技能和貢獻(xiàn)掛鉤,合理拉開(kāi)差距的原則;2、公開(kāi)、公平、公正的原則;3、定期考核,按月分配的原則。1、月度考核本部門人員月度考核統(tǒng)一使用《員工月度績(jī)效考核細(xì)則》,對(duì)當(dāng)
那天早晨,我一齊床,就看見(jiàn)窗戶外邊的景色:整個(gè)上海被大雪籠罩著,整個(gè)城市成了白雪皚皚的一片了,雪還在不停地下,瞧,樹(shù)枝變白了,屋頂變白了??矗萜荷献儼琢?,人行道上也變白了。人們?cè)?/div>
有一只蜜蜂問(wèn)一朵花兒“如果我不能再采蜜,你怎么辦?”有一片落葉問(wèn)一株小草“如果我枯萎了,你怎么辦?”有一個(gè)女孩想問(wèn)她的律音“如果沒(méi)有你,我該怎么辦?”習(xí)慣了數(shù)著與你同在的日子晃眼過(guò)
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我和外婆乘坐公交車,(.)車?yán)锏娜丝烧娑嘌?男的、女的、老的、少的……,我左看看,右望望,真希望能找到一個(gè)座位呀!就在這時(shí),一位老爺爺似乎看出了我的心思,笑
在火車上睡覺(jué),根本睡不著。爸爸媽媽和姐姐幾乎一夜沒(méi)睡著,只有我睡眠良好,連巨獸在旁邊影響都無(wú)效。到了青島車站,我們坐了地鐵,不一會(huì)兒就到了第一海水浴場(chǎng)。我們先欣賞了一望無(wú)際的碧藍(lán)碧
您好!我是xx學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我學(xué)的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué),將于20xx年x月畢業(yè),很榮幸能有機(jī)會(huì)向你呈上我的個(gè)人資料,帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)
首先,我們帶來(lái)了新采摘的茶葉。然后,老師開(kāi)始講制作流程。“先拿一點(diǎn)茶放在手上,然后用揉餃子的方式揉成一團(tuán)。記住,你得用手?jǐn)D茶球才能擠出水來(lái)。”按照老師的方法,我先抓起一把茶葉放在手
那一年,我才五歲。一個(gè)星期六的早上,天空淡淡地變亮了,像調(diào)皮的魚(yú)兒才剛剛醒來(lái)。懶散地睜開(kāi)眼睛呢!正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來(lái)??吹蕉际俏蚁矚g的飯菜我饞的都
大家好!非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),今天的家長(zhǎng)會(huì)安排了三個(gè)環(huán)節(jié),首先是由我結(jié)合本班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次就是希望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化
大家下午好!陽(yáng)光明媚,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。我宣布xx小學(xué)20xx
本項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)前蓄客期僅一個(gè)月,時(shí)間較為倉(cāng)促,開(kāi)盤(pán)所需完成的任務(wù)量又相對(duì)較大。在淡市下要完成較高的任務(wù)量,必須充分調(diào)動(dòng)置業(yè)顧問(wèn)的工作積極性,多渠道多方式逼定客戶辦理認(rèn)籌申請(qǐng),為開(kāi)盤(pán)時(shí)熱
愛(ài)就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,我受到愛(ài)的撫摸,成長(zhǎng)路上一片溫暖。爸爸的一次諄諄教導(dǎo),媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的一個(gè)新殷切期望,外婆的一番噓寒問(wèn)暖,使我一直快樂(lè)無(wú)憂,猶如沐浴在愛(ài)的海洋中,親
教學(xué)是大學(xué)的中心工作,現(xiàn)代教學(xué)觀要求在教學(xué)過(guò)程中著眼于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,教給教師學(xué)習(xí)的技巧,培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)演進(jìn)的應(yīng)該。教師是課堂教學(xué)的組織者,在教學(xué)中起主
1.1項(xiàng)目背景xx餐廳在招待所二樓,而招待所是學(xué)校外面直接招商的飯?zhí)?,歸學(xué)校管理,對(duì)菜品和米飯有嚴(yán)格的要求,有品質(zhì)的保證而且價(jià)格合理。經(jīng)營(yíng)狀況:招待所的各種狀況(價(jià)格、味道、環(huán)境、
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)管理層人員總體目標(biāo):完成大學(xué)本科學(xué)習(xí),進(jìn)入成都知名工程造價(jià)公司并取得一定地位已進(jìn)行情況:正在進(jìn)行大學(xué)本科學(xué)習(xí)社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持
無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。舉手的次數(shù)增多了,特別是在語(yǔ)文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。作文方面也有所提高了。我經(jīng)常心情不好,覺(jué)得做作
我,自信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年錘煉,在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。哎呦,要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的,那可不得了。燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。“咚咚咚……”象彎著腰才勉強(qiáng)
春天,校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹(shù)的新葉是橢圓的,片片迎風(fēng)飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手;各種樹(shù)都穿上了綠大
蝴蝶是美麗的,蛻變卻是痛苦的。我們只有經(jīng)歷這些痛苦,才有力量打破束縛,展開(kāi)雙翅。騎自行車是眾人都會(huì)的事情,然而剛開(kāi)始學(xué)卻是很困難的。我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)騎自行車。我對(duì)騎自行車很感
工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì),似乎大家都認(rèn)為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,
——題記人生太漫長(zhǎng)了,我們總歸要找個(gè)依托物伴我們度過(guò)這無(wú)數(shù)光陰,那該選擇什么依托呢?當(dāng)然要選夢(mèng)想!有夢(mèng)的人生,是會(huì)發(fā)光的。兒時(shí)的日月交替似乎慢之又慢,兒時(shí)做過(guò)的夢(mèng)也多之又多。五歲時(shí)
他非常愛(ài)說(shuō)話,說(shuō)出的話有時(shí)讓人大發(fā)雷霆,有時(shí)讓人抽泣不止,有時(shí)讓人笑得前俯后仰,有時(shí)讓人啞口無(wú)言。他的小嘴里還藏著豐富的表情:高興時(shí),嘴角向上翹著,像彎彎的月牙。生氣時(shí),可以掛個(gè)小
我的小外甥一到起床時(shí)間,躺在床上就要吃飯,不讓他吃他就會(huì)高聲尖叫,或者會(huì)哇哇地哭。一吃完飯,他就會(huì)心滿意足地去我家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)或者出去溜達(dá)一圈。每次一到我家,他就會(huì)不停地翻我的東西,要是看
“三高”,你看到這題目別想歪了,以為這老師患有嚴(yán)重的高血壓、高血脂、高血糖吧!其實(shí)不然,仲老師身體健康著呢。那這“三高”指的是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái).....個(gè)子高大家也許認(rèn)為四五
諶龍*同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。2.該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,可以
一、思想上積極要求進(jìn)步作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)
你們好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的終結(jié),那么我就是黎明后的旭日。《集韻》中解釋說(shuō):晗,即天將明,大家好,我。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那么
我是一個(gè)懂事有禮的好孩子。我曾多次被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)生,當(dāng)過(guò)中隊(duì)委,并且競(jìng)選上文明小標(biāo)兵。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我從小在美國(guó)長(zhǎng)大。直到六歲回國(guó),我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不懂中文,直接上一年級(jí)。因?yàn)?/div>
回想在汽車銷售公司實(shí)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,都是書(shū)本上學(xué)不到的東西,對(duì)我以后的人生路有積極的意義。試用期間的感觸很深,總的來(lái)說(shuō)就是要認(rèn)認(rèn)真真的做事,做人
我們正在經(jīng)歷一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,只有我們的教育要先于時(shí)代的發(fā)展社會(huì)才能進(jìn)步。隨著新一輪課程改革的實(shí)施,信息技術(shù)已頻頻走入課堂,并以其直觀、生動(dòng)、形象等特征服務(wù)與數(shù)學(xué)教學(xué),為
作為一名集控運(yùn)行人員,職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)
信息采集是網(wǎng)格員最基礎(chǔ)的工作職能,也是網(wǎng)格員工作的重中之重。我所在的網(wǎng)格為xxx社區(qū)1號(hào)網(wǎng)格,管轄范圍經(jīng)過(guò)今年多次的網(wǎng)格調(diào)整增加到8棟樓310余戶798人。該網(wǎng)格屬雜居小區(qū),流動(dòng)人
帶著夢(mèng)想,帶著希冀,帶著期盼,帶著激情,幾年前,我來(lái)到集團(tuán)百貨大樓,走上了商店?duì)I業(yè)員崗位。這里,營(yíng)業(yè)廳是展示我們商場(chǎng)形象,體現(xiàn)我們“商場(chǎng)人”精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”。在穿上紅色
異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)了約分、通分、分小數(shù)互化的方法,懂得了同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。其
大家好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機(jī)會(huì);感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵(lì),讓我有信心參與勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心
大家好!“千里波濤滾滾來(lái),雪花飛向釣魚(yú)臺(tái)”,這句詩(shī)形象地描繪出了“水”的宏偉氣勢(shì),水不僅是我們生存的必需品,亦是人類生命與文明的發(fā)源地。如果有人問(wèn)我“水利是什么?”那么我會(huì)告訴他水
這次會(huì)議的主要任務(wù)是,全面貫徹落實(shí)長(zhǎng)沙市委、**市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,表彰先進(jìn),認(rèn)真總結(jié)20xx年工作,分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),全面部署20xx年工作,推動(dòng)園區(qū)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展
校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板9篇)
2023-11-11 13:32:03    小編:ZTFB

最后,報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)注重邏輯性與條理性,讓讀者能夠輕松理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。最后,寫(xiě)完報(bào)告后要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確度。報(bào)告的撰寫(xiě)需要根據(jù)不同情境和目的進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和修改。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

“重安全、保平安”是本會(huì)所長(zhǎng)期堅(jiān)持抓的一項(xiàng)重要工作,為確保本會(huì)所全部人員的安全,我們牢固樹(shù)立了安全第一、職責(zé)重于泰山的觀念。本會(huì)所自20__年_月份開(kāi)業(yè)以來(lái)、經(jīng)過(guò)多次參加國(guó)家政府及相關(guān)部門的培訓(xùn),認(rèn)真履行了“由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)”的方針路線,做到人人防火、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),提高全體員工的安全意識(shí),防患于未然。根據(jù)消防對(duì)組織培訓(xùn)的資料,我們回到本會(huì)所對(duì)消防安全進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的“消防演練”和“消防安全知識(shí)”培訓(xùn)。此次根據(jù)文件要求及部署,本會(huì)所組織有關(guān)人員對(duì)消防安全進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將狀況作以下匯報(bào):

一、查安全通道是否暢通:

本會(huì)所現(xiàn)有安全出口三道,樓內(nèi)走廊、雙向樓梯及員工通道出口無(wú)任何雜物,確保消防通道暢通;通向樓外的過(guò)道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應(yīng)急照明燈”

二、查疏散應(yīng)急設(shè)施和消防器材:

1、會(huì)所樓內(nèi)共安裝15盞“應(yīng)急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以確保斷電時(shí)應(yīng)急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安裝了9道,且都能正常使用,本會(huì)所也曾組織人員對(duì)消防栓進(jìn)行了全面性的認(rèn)識(shí)、了解和實(shí)際操作的演練。

3、滅火器,本會(huì)所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器,總共配備了30個(gè);在此次自查中,現(xiàn)有的30個(gè)滅火器都在有效期內(nèi)。

4、放火門總共安裝了兩道,前期消防大隊(duì)的來(lái)檢查時(shí)出現(xiàn)關(guān)掉不到位的狀況,后期經(jīng)過(guò)整改,此刻放火門已全部關(guān)掉到位。

5、噴淋和防排煙系統(tǒng)都正常工作,火災(zāi)報(bào)警控制器也顯示“報(bào)警系統(tǒng)正?!薄?/p>

6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開(kāi)關(guān)、閥門全部完好無(wú)損。

7、所有的電路管道都以穿管的形式來(lái)完成。

三、查滅火常識(shí):

在原有的消防知識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)員工個(gè)性是管倉(cāng)庫(kù)和看包房的人員進(jìn)行了滅火知識(shí)的抽查,對(duì)全體員工怎樣在火災(zāi)過(guò)程中疏散人員和自救逃生作了抽查。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為了做好消防安全工作,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們開(kāi)展了消防宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。每日都有安全知識(shí)與安全方面的表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的'油膩是否要脫落。總務(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市師生消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,根據(jù)廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會(huì)的部署,我校于11月份組織開(kāi)展“119”消防安全宣傳月活動(dòng),該活動(dòng)具體包括以下內(nèi)容:

1、及時(shí)啟動(dòng)“119”消防安全宣傳月活動(dòng)。為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,11月8日,我校召開(kāi)“119”消防安全月活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行工作的安排和部署,營(yíng)造出濃郁氛圍。

2、進(jìn)行校園火災(zāi)隱患排查整治?;顒?dòng)期間間,王少棠主任組織對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行一一排查,重點(diǎn)對(duì)教室、會(huì)議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對(duì)老化的電線、滅火器作了檢查,并對(duì)過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。不放過(guò)任何細(xì)節(jié),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保萬(wàn)無(wú)一失!

3、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。我校開(kāi)展“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”主題班會(huì)。全校各班通過(guò)主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識(shí)、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

4、加強(qiáng)消防安全實(shí)踐教育。我校在11月份組織師生進(jìn)行滅火疏散演練,進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體師生熟練掌握消防技能。同時(shí),組織學(xué)生參觀微型消防站,傳播消防常識(shí),普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。

5、我校通過(guò)安全教育平臺(tái)開(kāi)展專題教育。家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

此次消防安全月的順利開(kāi)展,讓學(xué)生了解了消防安全等相關(guān)知識(shí)和方法,提升了安全意識(shí),也加強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力,對(duì)促進(jìn)平安校園建設(shè)起到了重要作用。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

消防安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶生命、財(cái)產(chǎn)的安全,尤其當(dāng)我們看到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慘不忍睹,了解到火災(zāi)給人們生命、財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失之后,讓學(xué)生學(xué)習(xí)常見(jiàn)的消防知識(shí),掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內(nèi)容,我校平時(shí)把大課間與疏散演練結(jié)合起來(lái),每天大課間時(shí)學(xué)生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來(lái)。根據(jù)《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,結(jié)合我校的工作計(jì)劃及疏散方案,圍繞“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”這一主題,在11月5日下午開(kāi)展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”,全校師生2800人左右參與活動(dòng),小結(jié)如下:

下午第一節(jié)課下課,同學(xué)們正在做著眼保健操,只聽(tīng)一聲火警響徹校園,頓時(shí)同學(xué)們魚(yú)貫而出沖出教室,第一反應(yīng)是快速的往一樓撤離。各個(gè)樓梯口,綜合組的老師早已待命,以保障學(xué)生疏散時(shí)的安全。

蘇校長(zhǎng)在總結(jié)疏散演練的時(shí)候強(qiáng)調(diào),真正著火那就是爭(zhēng)分奪秒,多一分鐘就多一分危險(xiǎn),要時(shí)刻把安全放在首位,不能拿生命開(kāi)玩笑。在現(xiàn)場(chǎng),蘇校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“全國(guó)消防是哪一天?”、“火警電話是多少?”等消防知識(shí)調(diào)查提問(wèn),同時(shí)向?qū)W生講述了4歲小朋友成功報(bào)火警并自己正確滅火的案例,告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識(shí)、掌握消防技能的重要性。

逃生,是最基本的技能,但是撲救初期火災(zāi)的能力也是消防“四個(gè)能力”之中必須掌握的技能,把火勢(shì)撲滅在初期狀態(tài),把生命、財(cái)產(chǎn)的損失降到最低。學(xué)校從生活中常見(jiàn)的干粉(abc)滅火器入手,向?qū)W生講解滅火器的正確使用,老師示范學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作。告訴學(xué)生滅火的時(shí)候噴口一定要對(duì)準(zhǔn)火源的根部,從而快速有效的達(dá)到滅火的目的。

演練的目的是為了防患,是給學(xué)生在身處險(xiǎn)境的時(shí)候能夠快速有效的脫離險(xiǎn)境。安全教育,我們?cè)谝恢辈恍傅呐η靶?,“防”、“消”結(jié)合是我們工作落實(shí)的方法。讓我們?cè)谏钪卸嘁环制桨病⑸僖缓廖kU(xiǎn),消防安全你我他,平安關(guān)鍵靠大家!祝您及家人安康!

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

20__年我公司在上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在20__年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全工作落到了實(shí)處。通過(guò)公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實(shí)現(xiàn)無(wú)重大生產(chǎn)事故、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20__年消防安全宣傳月總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制。

為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在各級(jí)主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。

積極參加消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、站所、班組,并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會(huì)制度、消防活動(dòng)日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報(bào)告制度及消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。

二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開(kāi)展消防安全宣傳教育。

長(zhǎng)期以來(lái),由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)幾本宣傳資料,過(guò)于單調(diào)和表面化。

針對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的同時(shí),采取以廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和各種傳播媒體大力開(kāi)展消防安全宣傳教育。在實(shí)際工作中,積極開(kāi)展安全月、“119”消防宣傳日等活動(dòng),深入開(kāi)展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。

三、注重消防投入,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)。

從眾多的火災(zāi)事故來(lái)看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對(duì)消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù),完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。三是邀請(qǐng)消防大隊(duì)到公司檢查指導(dǎo)機(jī)培訓(xùn)工作,及時(shí)消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),開(kāi)展火場(chǎng)逃生、防震疏散演練,通過(guò)培訓(xùn)和演練,有效地提高員工防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹_二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,加強(qiáng)民法典重大意義的宣傳教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率。我中心高度重視,認(rèn)真組織干部職工以多種方式學(xué)習(xí)宣傳民法典。

一、高度重視,精心布置。

9月30日,我中心組織全體干部職工在會(huì)議室集中學(xué)習(xí)民法典。目的是通過(guò)此次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)大家堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,提升全體干部職工法律觀念,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)法制建設(shè)的重大成就,更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

二、宣傳重點(diǎn),突出亮點(diǎn)。

重點(diǎn)系統(tǒng)闡述民法典的重大意義,《中華人民共和國(guó)民法典》,是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律,是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化都具有重大意義。

三、鼓勵(lì)自學(xué),不斷提升。

號(hào)召全體干部職工通過(guò)智慧普法平臺(tái)和中國(guó)普法微信公眾號(hào)平臺(tái)以及智慧普法app等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行自學(xué)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到民法典對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

為構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實(shí)做好第__個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng),深化學(xué)校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定校園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),確保我校消防安全。

首先,我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。在全國(guó)“安全日”活動(dòng)中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺(jué)遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng),在升旗儀式上,以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來(lái)校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制課;在“119”宣傳活動(dòng)中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展“平安119”手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽、開(kāi)辦安全知識(shí)???、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

其次,使廣大師生樹(shù)立了主人翁意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開(kāi)展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!倍ㄆ谙蚣议L(zhǎng)們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):朱永仁。

副組長(zhǎng):董萬(wàn)斌、張安慶、高攀、張翼。

成員:各班班主任以及任課老師。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

三、活動(dòng)名稱及時(shí)間。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

在全國(guó)消防宣傳日(11.9)這一天,校園內(nèi)懸掛“遠(yuǎn)離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊(duì)下發(fā)的消防宣傳海報(bào),同時(shí)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況完善了各個(gè)班級(jí)及功能室的疏散示意圖,并制作張貼。

另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時(shí)我們也對(duì)全園的消防設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)和自查,發(fā)現(xiàn)一批即將過(guò)期的滅火器,立即聯(lián)系消防維保公司進(jìn)行更換,并做好記錄。在食堂內(nèi)部也增設(shè)了新型的消防滅火器械。

11月15日,園部特邀省消防協(xié)會(huì)的董輝教官為全體教職工帶來(lái)消防安全講座,豐富全面的消防知識(shí),鮮活慘烈的事例,生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,機(jī)智有趣的互動(dòng),讓全體教職工對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也提高了消防意識(shí)。

講座結(jié)束后,各班老師在班級(jí)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),通過(guò)提問(wèn)、看視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等豐富多樣的活動(dòng)形式教育引導(dǎo)幼兒關(guān)注消防安全,認(rèn)識(shí)滅火器、消防栓等消防設(shè)備,掌握正確的火災(zāi)報(bào)警方法,小朋友們都積極認(rèn)真的參與。

xx月3日上午九點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,各班幼兒在班級(jí)三位老師的帶領(lǐng)下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂(lè)美大操場(chǎng)撤離。撤離過(guò)程中全體教職工各司其職,有保安協(xié)助,保潔師傅們?cè)跇翘菘谝龑?dǎo),校醫(yī)準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱,隨時(shí)關(guān)注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場(chǎng),無(wú)人員受傷。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

校園消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

11月9日是全國(guó)第x個(gè)法定“119”消防宣傳日,為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了“119”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,增加防火、逃生知識(shí)。

根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),豐富了消防知識(shí),懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識(shí),法規(guī)法紀(jì)。

進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語(yǔ)。張貼消防宣傳畫(huà),消防知識(shí),政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí),全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。

三、活動(dòng)期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查。

針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過(guò)演練,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。

今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

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