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總結是對我們所經(jīng)歷的一切進行記錄和總結的過程。寫總結時要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。
綜評典型事例填寫范例初中篇一
從學生學習、品德等方面綜合評價網(wǎng)絡綜合評價的典型案例。模板示例:xx同學遵紀守法,積極參加社會實踐和文化體育活動。集體觀念強,積極主動,愿意工作。尊重老師,團結學生,嚴格要求自己。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質(zhì)有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經(jīng)驗教訓,彌補不足。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
中學生綜合素質(zhì)評價1、思想品德熱愛祖國,遵守一切法律法規(guī),社會道德規(guī)范,遵守學校內(nèi)一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到,不早退,不無故曠課。在學校與同學相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動。能夠幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,愛護環(huán)境衛(wèi)生,積極參加環(huán)境教育和環(huán)保活動。
2、學業(yè)水平學習態(tài)度端正,目標明確,學習主動,努力克服學習中的困難,上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見,自覺獨力完成各科作業(yè),各科學習成績優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成績進步獎。作為學生代表,在班級介紹過學習經(jīng)驗。
3、社會實踐具有很強的團隊精神,積極參加各項集體活動,善于與人溝通,和同學老師相處融洽,積極參加各項社會實踐活動,且成效顯著。能夠創(chuàng)造性解決生活中的問題,并能得到家長老師的肯定。參加過學校組織的學工活動,有食雕,做風鈴,模擬駕駛等活動,鍛煉了動手能力也培養(yǎng)了耐勞性格。還參加過一些學農(nóng)活動等等4、身心健康注意身體健康心理健康,擁有良好的社會適應能力,平時注意鍛練身體,上放學盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學校組織的體育活動,如打球、跑步等。講究個人衛(wèi)生,無不良嗜好,遠離毒品,無網(wǎng)癮。
能積極面對生活學習中的挫折與失敗,自我調(diào)控情緒,保持積極樂觀的學習生活態(tài)度。
5、藝術素質(zhì)喜歡閱讀文學作品,參加藝術作品展,到大自然欣賞自然風光,積極參加音樂美術等課程的學習,閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂,還喜歡自我涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。在學習繪畫期間,被老師評為構圖能力最強的,因此經(jīng)常幫助同學學習構圖。
綜評典型事例填寫范例初中篇二
本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,-為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
綜評典型事例填寫范例初中篇三
案例是人們在生產(chǎn)和生活中經(jīng)歷的事件的典型和有意義的陳述。這是對人們經(jīng)歷過的故事的有意截取。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
接下來進行的第二個層次是“月總結回顧”:在自評、互評的基礎上統(tǒng)計獲星的數(shù)量,根據(jù)量化標準(校七年一班〈—月總結回顧〉評價標準:獲品德行為:1顆星合格,2顆星良好,3顆星優(yōu)秀。獲學習品質(zhì):1顆星合格,2顆星良好,2顆星以上優(yōu)秀。獲個性素質(zhì):1顆星合格,2顆星良好,3顆星優(yōu)秀)進行量性評價,這樣孫巖同學在本月評價中最終獲得三個“優(yōu)”。第三個層次是完成量性評價后同學們在“寄語”欄中相互“評語”描述,進行質(zhì)性評價。
約、可行、可操作,它讓每一名學生經(jīng)歷了自評、互評動態(tài)性評價過程。課堂氣氛活躍,自評坦誠、互評“激烈”,開誠不公,毫不隱諱,評價班會成了同學們展示自我、互相學習的平臺,換個視角看自己的一次機會。更為可貴的是,這樣的評價班會對每一名學生都會產(chǎn)生不同的壓力,有助于調(diào)動其內(nèi)在動機,成為自覺的內(nèi)省和反思的開始,將有可能促使其認真總結前期行為,并思考下一步計劃。評價班會將評價結果以科學的、恰當?shù)摹⒕哂薪ㄔO性的方式反饋給被評價者,促使其最大限度地接受,從而對自身建立起了更為客觀的、全面的認識,促進了學生個體進一步的發(fā)展。這樣的形成性評價與期中階段性評價、學期末終結性評價有機結合,對每一名學生才是客觀的、公正的評價。新課程評價主體多元、評價內(nèi)容多樣、評價方式簡約、評價標準科學的評價功能在“立足過程,促進發(fā)展”動態(tài)評價中落到了實處,收到了實效。這樣的評價班會對傳統(tǒng)評價觀念、評價行為勢必是一種挑戰(zhàn),對與會聽課老師勢必是一個“震撼”,在不同反響中細細品味,不無啟示。
(一)道德與素養(yǎng):1該生遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生。2該生舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往。
二、學習與創(chuàng)新:1該生有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異。2該生具有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。3該生能在學習中尋找快樂;求知欲強,經(jīng)常愛提問并善于交流學習信息;主動通過各種途徑,關注并豐富自己的興趣學科。講究學習策略;養(yǎng)成獨立思考的習慣:善于反思與自我調(diào)整;合理安排學習時間;懂得使用工具書,參考書,善于收集和使用學習資料。積極參與研究性學習,對各種新鮮事物保持好奇心,并積極探究;善于觀察有強烈的好奇心;在學習過程中能大膽質(zhì)疑,敢于提出自己的見解;喜歡尋找多種解決問題的方法。
三合作與交流1、該生具有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。2該生能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,能評價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。面對每天的作業(yè)都是獨立完成。課余時間,與同學交流學習方法,對自己的方法進行修改。查缺補漏,反思不足并將成果與同學分享。3該生愿意參與合作與交流。在與組員合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,并與他人交換意見。4該生在與他人合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式(語言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,并與他人交換意見。2、該生在與同學的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認真傾聽他人意見,勇于承認自己的不足,有虛心向他人學習請教的良好風尚,能在合作交流中正確地評價自己和他人,學會分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責任,并履行自己承擔的職責。具有與他人進行合作交流的態(tài)度與能力。3、該生樂于參加集體活動,善于和他人合作。在合作學習中充分發(fā)揮自己的特長,為實現(xiàn)集體目標作出了貢獻。積極搜索資料,善于和他人分享交流,有無私的精神。尊重并理解他人,具有創(chuàng)新精神和動手操作能力,養(yǎng)成了與他人合作交流的習慣。
四、該生在合作過程中表現(xiàn)出非常突出。當別人在發(fā)言時,認真傾聽;在交流時,把自己的想法和知道的信息都說出來了;在活動中能否主動地承擔活動項目;當別人需要幫助時,能提供熱情的幫助;認真傾聽別人意見與觀點,分享集體的智慧;活動后參加整理材料,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。5、該生在小組合作學習過程中,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進小組成員之間和諧的共同的完成各自任務,為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎。能為研究活動準備、計劃,全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉;能總結“‘共同解決了什么問題、小組還有什么問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領導才能。6、該生合作交流過程中能進行有效的溝通;主動提供自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點與經(jīng)驗時,會正確的評價新信息的科學性,干事理智,樂于動腦;體會到了分享集體智慧的快樂,體驗到了合作、成功的喜悅。7、該生合作交流過程中表現(xiàn)出很強的組織能力;做事認真,力求完美,在合作中得到大家的稱贊;適應能力很強,活潑開朗,與同學關系融洽,有感染力;遇事有獨到的見解,成功時不陶醉,失敗時不氣餒。
(5)審美與表現(xiàn)該生審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現(xiàn)自己;正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認識到美的真正含義不追求社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現(xiàn)。
(6)其他1該生能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內(nèi)與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。2有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
在學習之余,坐在車里,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
我在學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術節(jié)。
在高中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
在學習之余,坐在車里,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
我在學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術節(jié)。
在高中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
綜評典型事例填寫范例初中篇四
政治審查是指政治審查。政治審查工作一般由基層黨組織進行。開展這項工作,可以派人調(diào)查,也可以寫信請有關單位的黨組織協(xié)助調(diào)查。由于特殊情況,一些政治審判也可以由上級黨組織進行。政治審判的內(nèi)容和范圍在不同的歷史時期應有不同的要求。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
xx,男,漢族,19xx年xx月xx日出生于xxx的一個農(nóng)村家庭。爺爺xxx,奶奶xxx是兩位慈祥堅韌的老人。父親xxx,母親xxx是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。本人成分學生;文化程度本科;19xx年xx月加入中國共產(chǎn)主義青年團;現(xiàn)為xxx大學xxx工程專業(yè)20xx級學生。
19xx年xx月至19xx年xx月,在xxx小學上學;。
19xx年xx月至19xx年7月,在xxx中學上學;。
19xx年xx月至20xx年7月,在xx中學上學;。
20xx年xx月至20xx年xx月,在xxx讀???。
通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會關系是清楚的。
父親:xx,群眾,xxx一組務農(nóng),無政治歷史問題。
母親:xx,群眾,xxx務農(nóng),無政治歷史問題。
哥哥:xx,群眾,xxx一組務農(nóng),無政治歷史問題。
xx無政治歷史問題?!?”期間尚未成年,故不予審查。在19xx年的政治風波中,xx同志沒有參與任何不良活動,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
xx同志,思想上積極要求進步,努力創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。他于20xx年xx月向黨組織遞交了入黨申請書后,經(jīng)常主動與黨員同志交流思想,并多次向黨組織寫思想?yún)R報。經(jīng)過黨組織的多年培養(yǎng)、教育和考察,認為xx同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準自己,愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。在學習上,我深知,當今社會是充滿競爭的社會。因此我對自己要求非常嚴格利用課余學習法律方面知識,增強法律意識。
為了不斷提升自己科學文化知識水平,拓展個知識面,本人認真而努力地學好所有必修課程。在抓好文化課學習的同時,積極投身于學生工作,認真負責,組織能力強,樂于為同學服務,努力工作,入學以來,能以身作則,給同學們起到良好的帶頭作用。學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;遵紀守法,熱心幫助同學解決困難;學習中服從分配,責任心強,不足之處:不善交際。
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!自從我在xx學校參加了業(yè)余黨校學習班后,接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。參加工作后,通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。這使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。我愿加入這個年輕強壯、充滿活力與斗志的隊伍,一起為偉大的目標而努力奮斗。
我誠心地感謝著黨。是她,帶領億萬勞動人民艱苦奮斗,走向和平、發(fā)展、繁榮的新中國!我們這一代年輕人,生長在新中國,我們成長的每一步,都與黨的關懷有密切的聯(lián)系。從很小的時候起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進。她如一盞明燈,指引著我走正確的人生道路。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級先鋒隊,是我們社會主義革命成功的根本保證,是社會主義現(xiàn)代化建設的領導核心,是全國各族人民團結一致,致力于改革開放、振興中華,實現(xiàn)四化的領導核心。無疑,她也是人民心目中的指路明燈。
我衷心地熱愛著黨。中國共產(chǎn)黨從她成立之日起,一直忠實代表工人階級和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務;她具有遠見卓識,能把握社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;她具有嚴密的組織性和紀律性,能夠堅韌不拔地團結奮斗;具有實事求是、走群眾路線、開展批評和自我批評等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;善于總結和吸取經(jīng)驗教訓,不斷解放思想,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。我國在一個中心、兩個基本點方針指導下,大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,取得了舉世矚目的成就。
我細心的關注著黨。中國共產(chǎn)黨是馬列主義和中國工人運動相結合的產(chǎn)物,她的領導地位是由歷史、政治等各方面原因所決定的。實踐證明:中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,才能充分調(diào)動全國人民的積極性,才能保證改革和現(xiàn)代化建設的社會主義性質(zhì),才能保證現(xiàn)代化建設有一個安定團結的政治環(huán)境,才能將改革和開放逐步推向深入,才能真正將我國建設成為獨立、民主、富強的社會主義國家,才能最終實現(xiàn)我們的崇高理想——共產(chǎn)主義。沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。
我真心志愿加入中國共產(chǎn)黨。作為一名中國共青團員,我一直嚴格要求自己,用實際行動來證明團員的價值,體現(xiàn)團員的先鋒作用。在校期間我一直活躍在共青團的隊伍中,積極參加團組織開展的各項活動,時刻以共青團員的高標準來衡量自己的一言一行。隨著社會閱歷與文化知識的增長,現(xiàn)在我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養(yǎng),經(jīng)常學習黨的理論認識,用黨性來武裝自己的頭腦,希望黨組織可以給我一個機會,讓我在思想上和實際行動上,與黨中央保持一致。
如果我有幸成為一名黨員,那將是我的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,爭取在思想上,進而是組織上進入黨。人無完人,仍有缺點的我,希望可以得到黨組織給予指導和幫助。愿我能早日成為一名正式黨員,我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗。
請黨組織考驗我吧!
此致
敬禮!
男漢族貧農(nóng)出身現(xiàn)年歲現(xiàn)在在居住。為同志的父親現(xiàn)在家務農(nóng)。
該同志能夠認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,政治立場堅定。在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。該同志品行端正,為人忠厚老實,作風正派,有較強的組織紀律觀念,無違規(guī)違紀行為。無任何政治歷史問題,特此證明。
女漢族貧農(nóng)出身現(xiàn)年歲現(xiàn)在在居住。為同志的母親現(xiàn)在家務農(nóng)。
該同志堅決擁護中國共產(chǎn)黨,堅持執(zhí)行黨的路線、方針、政策,政治立場堅定。該同志品行端正,為人忠厚老實,作風正派,遵紀守法,無違規(guī)違紀行為。政治立場堅定,在歷次運動中安分守己,沒有做損害群主利益的事,歷史問題清楚,特此證明。
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時準備為黨和人民奉獻一切,永不叛黨。在此,我向尊敬的黨組織交納我的入黨申請書。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導思想。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。
中國共產(chǎn)黨,這個光榮、神圣的組織,自1921年建黨至今,我們黨已經(jīng)走過了88年的光輝道路。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭,中國共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利,結束了中國半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,建立了中華人民共和國,確立了社會主義制度,開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。
我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為行動指南,以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為理想和最終目的。中國共產(chǎn)黨通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。在中國共產(chǎn)黨的領導下,我國取得了舉世矚目的成就,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅度提高。
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。十七大明確指出了關于黨風建設,優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。
我深知中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員,不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求,要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折,要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻,要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績,要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害祖國的行為作斗爭。
作為一名團員,一名黨的先鋒隊的一員,我一直嚴格要求自己,用實際行動來證明團員的價值,團員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以,在平時我不斷加強自身修養(yǎng),經(jīng)常學習黨的理論知識,用黨性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加團的各項活動,時刻爭做一名優(yōu)秀團員。
升入大學以來,學習環(huán)境和文化程度都進入了我人生的一個新起點,在思想上我對自己也有了更進一步的要求,即爭取早日加入黨組織。中國共產(chǎn)黨是如此之神圣,要成為中國共產(chǎn)黨的一員就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我必須在各方面嚴格要求自己,使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我做了如下計劃:
一、在思想上嚴格要求自己,在平時業(yè)余時間學習黨章知識,多多關注時事新聞,爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、在學習上努力學習科學文化知識,學好自己的專業(yè)知識,爭取每科都達到“優(yōu)”,把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才,為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻。
三、在生活上時刻與同學保持良好的關系,相互之間和睦相處,平易近人,熱心主動的幫助有困難的同學,同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在?;顒臃矫?,積極參加院、系、班的各項活動,盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧院、系、班的利益,真正起到先鋒模范作用。
我將努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀的同學看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察,批準我申請入黨的這一請求。如果組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,時刻牢記黨員的責任,認真履行黨員的權利和義務,爭做一名優(yōu)秀黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續(xù)為之奮斗,我相信在組織的幫助和指導下,我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的!
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認為還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也不會氣餒,我會繼續(xù)為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗!我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足,并在以后的生活中不斷地改進,努力完善自我,使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件,希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我渴望成為一名共產(chǎn)黨員,并誠請黨組織能夠?qū)ξ疫M行多方面的考驗,批準我入黨的申請。
此致
敬禮
申請人:互信本站。
申請時間:__年__月__日。
尊敬的黨支部:
中國共產(chǎn)黨是先進的馬克思主義政黨。馬克思主義理論是與時俱進的科學理論。毛澤東思想是中國化的馬克思主義,其思想靈魂是事實就是、群眾路線、獨立自主,恰恰就體現(xiàn)馬克思主義科學性理論的開放性和實踐性。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,其主題思想是建設中國特色社會主義,貫穿鄧小平理論始終的根本指導方法是解放思想、實事求是。
“三個代表”重要思想史我們黨必須長期堅持的指導思想,在其主題建設中國特色社會主義下具體展開兩方面問題:進一步思考和回答了“什么是社會主義,怎么建設社會主義”及“執(zhí)政黨是什么樣的黨,怎樣建設執(zhí)政黨”。其實質(zhì)是始終保持黨的先進性。同時進入新世紀以來,黨面臨中國社會發(fā)展前進中出現(xiàn)的復雜矛盾和問題,進一步提出了堅持科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想。
十七大報告明確提出:在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。
正因為中國共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨,并且我的爺爺,爸爸也都是中共黨員,所以我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向,并且一直持續(xù)到了今天,熱情更是有增無減。當我年滿18周歲后我就向黨組織遞交了入黨申請書,并參加了學校組織的黨課學習。
在黨組織的培養(yǎng)教育下,我對黨有了進一步的認識。黨自1921年成立以來,我們的黨已經(jīng)走過了近90年光榮的道路。始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學生以學習為主,學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力刻苦學習專業(yè)知識,從不怠慢,同時抓緊課外的每一分每一秒閱讀課外書籍,增加自己的課外知識,拓寬自己的眼界,以自己的實際行動去實現(xiàn)自身的價值。
對于大學里工作這一方面,我一直也是盡心盡力盡責,起到了不小的模范作用。大一剛進學校時就加入了學院的學生會,然后由于工作勤懇努力,態(tài)度認真負責,工作成效顯著而留任組織部部長。在學生會的工作中,我亦一直以黨員的標準要求自己,吃苦在前,享受在后,以個人利益服從集體利益,積極進取,努力拼搏,用高標準來要求自己,起到了良好的帶頭作用,充分體現(xiàn)了自己的價值。
同時本著為同學們服務的精神,無私奉獻,力求做好每一件事,辦好每一項活動,為同學們的利益盡心盡力,先奉獻,后享樂,體現(xiàn)著為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑,得到同學們真心的認可與贊揚,這些都是我追求的人生價值??粗@些一點一滴,我雖然身上略有疲憊,卻是滿心歡喜。
在學習和工作之余,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如學習上在部分學科還有欠缺,成績還有待努力提高;工作中有些情緒化,比較感情用事,還不夠有領導組織者的魄力和威信。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養(yǎng)下,通過自己的刻苦學習與工作鍛煉,我牢固地樹立起堅定的馬克思主義政治信仰和共產(chǎn)主義理想信念,志愿加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義社會理想,為建設中國特色社會主義,為黨和人民的根本利益而奉獻自己的青春好、熱血和汗水。任何力量、任何艱辛、任何風浪也動搖不了我的堅定信念與追求。
特此請求組織批準我的申請。如果組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,在思想上,堅持嚴格要求自己,主動學習有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致。在學習上,我努力學習文化知識,對于學習都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,我會繼續(xù)為之奮斗。我相信組織沒有接納我是由于我沒有達到組織的要求。我會多做自我批評,多于同學們和黨員交流,多發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,努力改正。我會保持積極向上,樂觀開朗的良好心態(tài),認真了解組織的要求并以此要求自己,相信總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。
請組織考驗我!
此致
敬禮
申請人:互信本站。
20xx年x月x日。
綜評典型事例填寫范例初中篇五
我熱愛祖國,我關心我的學校,班級體。初中生活令我成長了不少,我在學習上不是最出色的,但我喜歡發(fā)問,我有目標,有理想。我喜歡幫助他人,我想成為一名科學家,為大家提供更方便的生活,為國家創(chuàng)造更先進的科技,為地球節(jié)省更多的能源。即便現(xiàn)在離中考不遠了,但我會在我有限的青春創(chuàng)造出無限的光輝。
我今年16歲,個子不高不矮,黑黝黝的。
學習成績不是很好,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人。我喜歡看書,對一些新奇的事物特別感興趣,只求會意不求甚解也是我讀書的方法。
這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,也不太聰明不過“尺有所短,寸有所長。”我是一個樂觀、有修養(yǎng)的女孩子。溫文爾雅,喜歡用微笑面對人生。雖然我的學習成績并不理想,但是我已經(jīng)意識到學習的重要性,我將盡自己所能,提高各科成績。我樂于助人,和同學們相處融洽,有說有笑,同學間從不吵架。雖然,我的特長是拉丁舞,跳得還不錯,但是,我還是要以學業(yè)為重,不斷充實自己,向?qū)儆谖业奈枧_邁進,在舞臺上發(fā)光發(fā)熱!無論中考如何,我相信只要盡我所能,我將問心無愧!我是一個開朗,率直的男孩.我熱愛我的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,身為一名團員.我會把團的任務做好,并不斷的改善自我.同時,我是一個求和欲強的人.每當我遇到疑問時,我都會請教同學或老師,在學習遇疑問時,我會和同學一起思考,攻破這個難關,在這個過程中,我和同學之間的友誼增進了不少.今后我會加倍努力學習,以考上重點高中為目標奮斗!我是一個活潑,好動的男孩子,喜歡笑,也喜歡帶給同學歡笑。
我在班上的人際關系不錯,與同學們相處得很融洽。
我現(xiàn)在是一棵小樹,雖然成為一棵大樹離我還有一些距離,但我還是會不懈努力的??赡苁菍W習方法的不當,我的成績?nèi)匀挥写岣?。在初三的學習生活中,我獲益良多。今后,我會更加努力學習,不斷充實自己。
今后我會加倍努力學習,用我所學的知識去迎接生活,爭取更優(yōu)秀的成績!我是個活潑的女孩,我很幽默,時常給同學帶來歡笑。
我是個熱愛集體,尊敬師長的學生。當同學們有困難,我都會熱心幫助。雖然我的成績還不夠好,但每遇到難題,我都會專研它,思考它,努力地解開它。今后,我以考上高中為目標,加倍努力地去學習,力求能考到優(yōu)異的成績,不讓對我有期望的人失望!我是一個活潑的女生,我喜歡笑,喜歡和朋友交談心情,喜歡參加各種課外活動,增長知識。熱愛集體,尊敬師長,有責任感。能積極配合老師把工作默默記在心里,我做事認真負責,是老師的好幫手。對待學習總是毫不怠慢,學習也很刻苦。雖然,我在班上的成績不是很突出。但是,我還是有上進心的。無論中考如何,我相信只要我自己盡我所能,我將無悔!我是一個有修養(yǎng)的女孩子,我很幽默,所以帶給同學很多歡笑。我熱愛集體,尊敬師長,有責任感。對同學謙虛友好,凡事都為別人著想。
雖然,我在班上的成績不是很突出,但今后,我會更加努力學習,不斷充實自己,成績?nèi)匀挥写岣摺?/p>
綜評典型事例填寫范例初中篇六
在新的學期,我要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。新學期剛開始,要做好以下五個方面:一,是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二,是決心。我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三,是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母。五,是用心。用心做人。
最大的努力完成??汲鲆粋€滿意的分數(shù)。政治:課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。
一個學期以來我的學習有了很大的進步,每次考試都能前進幾個名次。在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。其實,無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學習計劃是這樣的:完成假期作業(yè),復習這學期的知識然后提前學習新課程。
綜評典型事例填寫范例初中篇七
教化的本意是促進人的發(fā)展,教人求真、向善、愛美。而傳統(tǒng)的教化側重評價的主要依據(jù)是學生所獲得的課本學問,或主要以單一的認知評價為主,這樣對學生做出的性質(zhì)評定不僅是一種簡潔的成果評定,而且往往帶給學生的是影響他們一生的錯誤的自我意象。學生的潛能和特性被忽視,發(fā)展動機和創(chuàng)新精神被壓抑,特殊是其深化的影響可能導致學生心理和人格上的畸形。然而促進每一位學生的自由、全面、持續(xù)發(fā)展和人格完善、培育創(chuàng)新人才是現(xiàn)代教化的最終目的??上驳氖?,我校的學生綜合素養(yǎng)評價體系就是在這一教化目的的指導下,引導學生綜合素養(yǎng)全面發(fā)展的價值推斷活動??茖W的學生綜合素養(yǎng)評價不僅是實現(xiàn)教化目的、實施素養(yǎng)教化的一種手段和環(huán)節(jié),同時也是一種素養(yǎng)教化理念的體現(xiàn)。
進入我校學生的綜合素養(yǎng)評價平臺,你會發(fā)覺以下幾項內(nèi)容:新學期伊始的我:我的基本信息,剛開學時的我,我的發(fā)展目標。
學期結束時的我:學期末的我,我的發(fā)展目標,班主任評語,家長評語和期望。
思想道德:自我評價,他人評價,思想道德事跡記錄袋。學業(yè)成就:學科學習過程記錄,學業(yè)情感自我評價,學業(yè)情感他人評價,學分認定記錄。
合作與溝通:自我評價,他人評價,合作與溝通行為記錄袋。運動與健康:運動與健康自我評價,運動與健康他人評價。審美與表現(xiàn):自我評價,他人評價,審美與表現(xiàn)記錄袋。綜合實踐活動:探討性學習評價,社區(qū)服務評價,社會實踐活動評價。
特性與發(fā)展:特性與發(fā)展基本狀況,特性與發(fā)展自我評價,特性與發(fā)展他人評價,特性發(fā)展過程,特長與成果展示。
學生實施全面素養(yǎng)教化,通過綜合素養(yǎng)評價手段發(fā)覺不同學生特性發(fā)展的不同要求,賜予他們創(chuàng)建、發(fā)展特長的條件。這既是學生特性品質(zhì)發(fā)展的要求,也是社會發(fā)展對各種類型和不同層次人才的要求。更重要的一點是,這一評價是對學生各個學習階段的評價,體現(xiàn)了對學生學習過程的監(jiān)督和督促,對學生行為規(guī)范起到主動地漸漸地引導作用,這體現(xiàn)了教化不能一蹴而就,要有按部就班的過程。下面,我就我校幾位同學的表現(xiàn)和改變來說明這一評價的優(yōu)勢。
仔細負責,是個優(yōu)秀班干部。而他也在自己的思想道德事跡記錄袋中也記錄了自己的一些善舉:幫助孤寡老人,為災區(qū)兒童捐款。在六年級上學期這半年,我的思想品質(zhì)提高了許多:在上學路上揀到錢包剛好還給失主,主動幫助低年級抬水。通過這一評價體系,xxx同學不斷發(fā)揚自己的閃光點,而受到激勵后的他更是有信念改掉自己的小毛病了。
我們學校四年級的xxx同學是一個醇厚、懂事的同學,以前并沒發(fā)覺他多么地樂于助人,但是自從升入五年級新組建了班集體后,他凡事都勇挑重擔,主動參與各項活動。當然這和他的良好品質(zhì)是分不開的,但我校學生的綜合素養(yǎng)評價系統(tǒng)讓班主任老師全面發(fā)覺了學生的優(yōu)點,同時激發(fā)了學生發(fā)揮自身優(yōu)點的機會。例如,學校要求各班主任每個學期都要求學生進行綜合實踐活動,而xxx是最主動的學生之一,在20212021學年其次學期學校組織的綜合實踐活動后,要求學生對自己的實踐活動進行記錄,在社會實踐評價一欄,他這樣進行的自我評價:我認為自己表現(xiàn)還可以,但還需做更多有意義的事,我認為自己應當接著參與更多的活動,雖然很辛苦但我還是很興奮,我會接著努力。可見,通過這一評價,學生本人也受到很大的激勵。
作為學校主抓教學的校長兼六年級數(shù)學教學的我,特殊感謝學校的綜合素養(yǎng)評價系統(tǒng),因為它的學業(yè)成就(學科學習過程記錄,學業(yè)情感自我評價,學業(yè)情感他人評價,學分認定記錄)評價可以即使精確地記錄學生學業(yè)成就的進步,并激勵學生接著努力學習并注意學習過程。這對于我所教的xxx同學就是最好的例子。他是個數(shù)學基礎很差的學生,但有了平常對學生的學業(yè)成果評價,他受到了很大的鼓舞和激勵。我結合學校綜合素養(yǎng)評價體系擬訂了他數(shù)學平常學習狀況評價表,這個表的評價內(nèi)容設計到如學習看法、上課表現(xiàn)、作業(yè)狀況、月考測試等諸多評價方面,每一項教學活動都要給學生打分(或生生評價,或老師對學生的學習狀況進行評價),自從六年級其次學期開學以來,xxx同學已在作業(yè)完成上獲得多個五角星并在課堂表現(xiàn)上獲得10個學分了,這對一個數(shù)學基礎很差的學生來說是不小的進步。
最令我欣慰的就是,每次數(shù)學課,他都是以極大的熱忱投入,主動舉手回答問題,每當回答正確并受老師表揚他都還以自信的微笑。一番努力后,功夫不負有心人,他的數(shù)學成果始終進步,每次月考測試都以優(yōu)異成果通過。我很為他興奮。
總之,我校的學生綜合素養(yǎng)評價系統(tǒng)有太多優(yōu)點,它能剛好地記錄學生的學習、生活狀況并幫助學生向更好的方面進步。老師也能通過此平臺了解和挖掘?qū)W生的各個方面,發(fā)覺學生的閃光點并剛好幫其發(fā)覺弱點并剛好改正。這一系統(tǒng)變更了單純以學問點的教學評價方式,代之以學問、實力、過程、方法、愛好、習慣、情感、看法等各要素綜合的素養(yǎng)評價,建立老師、學生、家長共同參加評價的新體系,使傳統(tǒng)的被評價者學生及其家長也成為評價主體中的一員,在同等、民主的互動中,評價學生的學習過程進而促進了學生的全面發(fā)展。
綜評典型事例填寫范例初中篇八
在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。本學期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。在新的學期里,我要繼續(xù)保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
在學習方面,我會認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。
學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。
本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。時間過得飛快,轉眼八年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里九年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學習中,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數(shù)學和英語都不太好。
這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
1、學習目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的潛力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗。
2、有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)用心向上。
3、學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
4、有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。
5、有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的`學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不一樣學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
隨著時光流逝,八年級生活就要結束,在過去的一年中本人快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。本人認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
在這一年里本人學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然本人也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。
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