歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。審視自己的過去表現(xiàn)，找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇一

我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無動(dòng)于衷。

——題記。

她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。

小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。

享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

她的脊背總是柔軟的，并不寬闊，卻給人一種安全感。無數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。

她，是誰？她就是母親。

一個(gè)充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。

在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖?，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。

評(píng)語(yǔ)：這篇文章緊緊圍繞“母愛”展開敘述，情感表達(dá)真摯自然，字里行間透露著對(duì)母親深深的愛和感激之情。全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇二

如果說父愛是一座大山，那母愛就是廣袤無垠的土地;如果說父愛是一條小溪，那母愛就是一望無際的大海。的確，母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是溫暖的。不管是多么難的事，母親也會(huì)竭盡全力去辦。

記得那一次，我在上體育課的時(shí)候不小心扭到了腳，走路都走不了。班主任便打電話給我媽媽，叫她來接我回家。媽媽聽后，馬上放下了工作來接我。她帶著我去找醫(yī)院開了治腳傷的藥，然后又踩著單車回家。我家住在十樓，因?yàn)槟_傷的問題，媽媽決定要背我上去(注：沒有電梯上樓)。我聽后，搖頭加說“不”地拒絕。媽媽卻不管三七二十一地把我背在了背上，還說：“你的腳受傷了，不可以走路，必須要我背你上去，不然的話傷情會(huì)加重的。”我聽了，只好乖乖地躺在媽媽的背上。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇三

母愛是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹;母愛是夏夜的風(fēng)，吹走悶熱，吹來涼爽;母愛是深秋的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來歌聲;母愛是冬日的風(fēng)，吹走寒冷，吹來春天。下面是本站小編為您整理的關(guān)于母愛的。

作文。

及

評(píng)語(yǔ)。

的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

母愛深深，情暖我心。

——記一首讓我感動(dòng)的古詩(shī)。

在我很小的時(shí)候，媽媽就常對(duì)我說：“熟讀。

唐詩(shī)。

三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！庇谑牵短圃?shī)三百首》便成為了我誦讀的第一本經(jīng)典古詩(shī)集，也成為了我的第一本枕邊書，讓我從小就對(duì)古。

詩(shī)詞。

產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)我讀起那一首首富有韻律、瑯瑯上口的傳世名詩(shī)時(shí)，那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景和精美的畫面就會(huì)隨著古詩(shī)的意境浮現(xiàn)在我的眼前，其中最令我感動(dòng)的還要屬孟郊的《游子吟》!

當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，再次誦讀起《游子吟》這首古詩(shī)時(shí)，我便有了自己更深的感悟：母愛深深，情暖我心!

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇關(guān)于《游子吟》的讀后感，這是一篇由古詩(shī)引發(fā)的對(duì)“母愛情深，情暖我心”的感慨，引用古詩(shī)中的內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述，結(jié)尾點(diǎn)題，作者從中感悟到了“母愛深深，情暖我心”文章寓意深刻，充滿內(nèi)涵，情感真實(shí)自然。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是一支親切誠(chéng)摯的母愛頌歌。每當(dāng)我讀到這句話，便想起了我的媽媽。

每天早上，媽媽總是第一個(gè)起床，為我們燒飯，我們還沒吃完，媽媽便上班去了。傍晚，我和爸爸吃過晚飯，媽媽才匆匆忙忙下班回到家，經(jīng)常早出晚歸。雖然媽媽平時(shí)那么忙，但她還是無微不至地照顧我、關(guān)心我。

記得有一天晚上，我感到全身軟綿綿的，像被火燒著了一樣。媽媽感到我不太對(duì)勁，就問：“你怎么了?”“我有點(diǎn)不舒服?！蔽矣袣鉄o力地回答。媽媽不安起來，用手摸了摸我的腦門，“好燙!”媽媽連忙又拿出溫度計(jì)為我量體溫。三分鐘終于在這不安中度過了，結(jié)果是“39度!”媽媽迅速把我用毛毯裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，拿起包，抱著我下了樓。漸漸地，我感到媽媽的手在下沉，一顆顆豆大的汗珠打在我的臉上，媽媽太累了。到了樓下，媽媽趕快叫了輛三輪車，把我抱上去。她一邊催促車夫叔叔騎快點(diǎn)，一邊還不時(shí)地安慰我。

到了醫(yī)院，媽媽掛上號(hào)，經(jīng)醫(yī)生診斷后給我吊上了針。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的折騰，燒退了，我和媽媽也都累了?；氐郊椅覄傉瓷险眍^就睡著了。不知什么時(shí)候，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)床邊的臺(tái)燈還亮著，媽媽托著下巴正靜靜地看著我，她見我一動(dòng)便焦急地問：“你好點(diǎn)了嗎?”“我好多了?！边@時(shí)我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，心里想：媽媽為了我一夜沒合眼，媽媽對(duì)我真是太好了。

母愛像清風(fēng)，為我們吹走炎熱;母愛像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛真?zhèn)ゴ?“香九齡，能溫席?！蔽乙惨獛蛬寢尪嘧鲂┝λ芗暗募覄?wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，在學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主，不讓媽媽費(fèi)心，做個(gè)孝敬懂事的好孩子。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇敘事文章，作者講述了一次媽媽夜里送“我”去看病的經(jīng)歷。作者在敘事過程中，能夠抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，“媽媽的手在下沉，一顆顆豆大的汗珠打在我的臉上”，生動(dòng)體現(xiàn)了媽媽的勞累，也從側(cè)面反應(yīng)出媽媽對(duì)“我”的愛。文章采用總分總形式，結(jié)尾處將母愛比作清風(fēng)和傘，升華主題，不僅表達(dá)了對(duì)母親的感激之情，還表現(xiàn)了作者要報(bào)答母親的決心。

天漸漸暗了下來，天邊燦爛的晚霞也被黑幕遮住了，依稀可見幾顆星星已鑲嵌在天空中像鉆石般閃爍著。夏天的燥熱似乎并沒有隨風(fēng)而遠(yuǎn)去，還彌漫在空氣中使人心煩意亂。蟋蟀也開始賣弄它那難聽的噪音。

想到今天與同學(xué)吵架的情景推門的力度更加大了許多?！班?”門顫抖地哀嚎。我推開家門便看見媽媽忙碌的身影，黃昏的燈光輕輕灑在她的身上。在燈光下，那夾雜在青絲中的白發(fā)顯得格外明顯。

“媽，怎么又是這些菜啊?”我皺著眉頭看著媽媽手中端的菜厭惡地說：“這些菜都吃了幾天了!”

“先將就吃吧!”媽媽帶些歉意地苦笑著說。

“我不吃了，你吃吧!”我索性轉(zhuǎn)身向房間走去，背后傳來母親的輕嘆聲，但我仍“嘭”一聲將門關(guān)上了。

月光如水，傾灑在房間的每一個(gè)角落，仿佛給房間里的一切事物披上了一層銀紗，籠罩在銀紗中的簾子伴隨著清風(fēng)跳起舞來，但我的心情卻糟透了。我看著桌上，那是曾經(jīng)媽媽為了鼓勵(lì)我而寫得字條，在那泛黃的紙上記錄那些小時(shí)候在單車架上飛逝的日子，那些曾經(jīng)考場(chǎng)打了敗仗媽媽不斷激勵(lì)我失落的日子以及每年生日吹蠟燭那些歡樂的日子……都是媽媽陪我度過的，在成長(zhǎng)過程中，媽媽總伴我左右，可今天我竟因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小事對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣。

“吱”的一聲門被輕輕地推開了，客廳里的光射進(jìn)來與月光混成一種極不協(xié)調(diào)的顏色，媽媽輕輕走進(jìn)來，步子踩的很輕，生怕吵醒了我，在月光下，她的影子顯得有些矮小，曾經(jīng)直挺的背也有些彎曲，歲月的流逝使媽媽臉上的皺紋又深了，她輕輕地幫我拉上被子。只聽她輕輕嘆息：“這孩子怎么脾氣越來越大了，飯也沒吃，哎，要做一個(gè)讓孩子滿意的媽難啊……”她將一杯牛奶輕輕放下“噹”的一聲很輕，卻砸進(jìn)我的心上，媽媽輕輕走了出去，“吱”門又關(guān)上了。

夜深了，從窗外傳來的蟋蟀聲仿佛變得悅耳。夏天的燥熱早已驅(qū)散，彌漫的是時(shí)間齒輪中遺留下的母愛;我抬頭看向黑夜中的明星，明亮而又渺小，不管是被烏云遮住了還是被忽略了，它一直都在，一直都在閃爍——堅(jiān)定而又微弱，幾乎讓人注意不到，可一抬頭又猛地發(fā)現(xiàn)它是那么的亮，細(xì)微而又強(qiáng)烈。母愛也是這樣吧，她的愛細(xì)微而明亮，堅(jiān)定而不減弱，明亮而又強(qiáng)烈，它是那么的深，那么的暖，，如星光般閃亮。而我正沐浴在這份光這份愛之中，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

陳沫冰。

海南省儋州市八一糖廠中學(xué)七(10)班。

指導(dǎo)老師：盧紅梅聯(lián)系電話：

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇四

1.細(xì)節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。

2.小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng)，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!

3.引用歌詞，自然導(dǎo)入母愛主題。

4.通過母親的哀與喜的變化細(xì)節(jié)的捕捉，映射出母愛的溫暖光澤。

5.心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現(xiàn)了作者對(duì)母親的由衷的愛。

6.優(yōu)美的語(yǔ)句傳遞著更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。

7.母愛如水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天，滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá)，較自然地流露了心聲。但由于對(duì)母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。

8.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn)：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng)，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對(duì)主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

9.母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽(yáng)光里。

10.作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。

11.由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。

12.對(duì)照反思中成熟，引出心愿的表述。

13.交待時(shí)間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。

14.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。

15.媽媽的疑惑，真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心，也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

16.害羞中透露著真實(shí)，驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

17.在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁，令人溫暖回味一生。

18.一句簡(jiǎn)單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。

19.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!

20.長(zhǎng)久感情的醞釀，有一吐為快之勢(shì)。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇五

母親，賜予我心臟，去感受世界；母親，賜予我雙眼，去觀察世界；母親，賜予我耳朵，去聆聽世界；母親，賜予我鼻子，去呼吸世界；母親，賜予我嘴巴，去夸贊世界；母親，賜予我雙手，去開發(fā)世界；母親，賜予我雙腳，去探索世界……母親呀！您賜予了我一個(gè)身體，讓我進(jìn)入這個(gè)美好的世界。

這些不花一分錢能干到，那么我們就去母親面前，抱一下母親，對(duì)她說一聲：“婦女節(jié)快樂！媽媽，我愛你！”

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇六

愛的力量是偉大的，它雖然沒法改變悲慘的結(jié)局，但可以改變現(xiàn)實(shí)的結(jié)局和過程。每個(gè)人的命運(yùn)都不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了磨難才可以更頑強(qiáng)，更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給母愛是世界上最平凡的東西，也是最真珍貴的東西。母愛可以感動(dòng)千年不化的冰，母愛可以感動(dòng)十幾億或幾百雙明亮的眼睛。有一位母親在自己最后的時(shí)間教會(huì)兒子怎樣選擇命運(yùn)，怎樣好好活下去。她就是史鐵生的母親，最偉大的母親。

在史鐵生寫得《秋天的懷念》這篇文章中他寫了在他癱瘓時(shí)細(xì)心照顧她的母親，并多次提出帶兒子去北?？淳栈?，為了更好地照顧兒子她連自己最愛的花都管不理了。自己忍受著‘‘病魔’’的襲擊讓她每天晚上翻來覆去的睡不了覺?？墒沁@些她并在乎，她所在乎的是兒子對(duì)生活的希望，是兒子對(duì)命運(yùn)的看待，是兒子對(duì)生活的向往。她瞞著兒子不告訴他自己的病情，他不想讓兒子為她擔(dān)心。讀到這我的心不禁酸了一下。這讓我不禁想起一段話：如果蒼天有眼也該為之感動(dòng)，如果鐵石有心也該為之動(dòng)容。，母愛是無私的，是無價(jià)的，是千金難買的。如果有一天死亡不期而遇我至少可以微笑地說今生我沒有白活，我愛過并且被愛著。今生可以遇見這樣一個(gè)母親何嘗不是一種幸福。史鐵生癱瘓是沒法改變，但是頑強(qiáng)的活下來比什么都重要，比什么都難得。。

愛的力量是偉大的，它雖然沒法改變悲慘的結(jié)局，但可以改變現(xiàn)實(shí)的結(jié)局和過程。每個(gè)人的命運(yùn)都不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了磨難才可以更頑強(qiáng)，更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予我們愛的權(quán)利都一樣，不管對(duì)方是誰都要用力去愛。命運(yùn)不同但是結(jié)果一樣，只看你怎樣活，怎樣選擇命運(yùn)。

教師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)，事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

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母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇七

母愛就像一滴甘露，滋潤(rùn)了我焦渴的嘴唇;母愛就像一道陽(yáng)光，驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷。她總是無微不至地照顧著我。記得那一天晚上，只有我和媽媽在家，外面雷聲陣陣，下著傾盆大雨，時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了，媽媽被我的咳嗽聲驚醒了。她俯下身子，碰了一下我的額頭，驚訝地叫道：“好燙啊，一定是發(fā)高燒了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，到處打電話，只聽到對(duì)方傳來：“您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”，媽媽再也坐不住了，就扶著我，披了一件雨衣，騎著電瓶車消失在黑色之中……到了醫(yī)院，我已癱軟在地上，媽媽連忙背起我，看著媽媽喘著重重的呼吸聲，自責(zé)道：“小玲啊，小玲啊，要是平時(shí)少吃點(diǎn)零食，就不至于讓媽媽扛著如此笨重的身體。”媽媽搖搖擺擺的，終于把我送到了醫(yī)生辦公室。醫(yī)生做了小小的檢查后，給我配置了一支退燒針，看著彪出的液體，我心里無比的害怕。但一看到媽媽全身濕透的衣服，我又忍住了。當(dāng)醫(yī)生用酒精棉擦拭著我的皮膚時(shí)，我心里砰砰直跳，簡(jiǎn)直快無法呼吸了。媽媽用手摟住我的頭，終于，我克服了劇痛……帶著鼻涕眼淚一起回家了。

母愛就像是新鮮的空氣，幽遠(yuǎn)清凈，清新甜潤(rùn);母愛就像是大自然的小雨滴，洗去鉛華粉飾，留下自然清新;母愛就像一首動(dòng)人的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。我知道，您會(huì)陪著我慢慢地長(zhǎng)大……“媽媽，請(qǐng)你耐心等我，讓我可以好好地愛你”。

教師評(píng)語(yǔ)：文章詳細(xì)記敘了母親冒雨帶自己看病的感人事跡，突出表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。文中多處運(yùn)用比喻的修辭手法，將母愛比作“一滴甘露”“一道陽(yáng)光”“新鮮的空氣”“大自然的小雨滴”“一首動(dòng)人的歌”，形象生動(dòng)，為文章增色不少。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇八

“啪”！隨著一聲清脆的響聲，那只精致的玻璃杯從我的手中滑落到了地上，摔碎了。

我十分害怕，就偷偷用眼角向媽媽望去，只見她狠狠的瞪我了一眼，眼睛睜得大大的，好像在說：“你這個(gè)孩子，又三心二意了吧！”我匆匆跑進(jìn)了廚房，拿來垃圾桶開始撿地上的玻璃渣。這時(shí)，媽媽趕快跑了過來，立刻把我拉到一邊，用關(guān)切的目光掃了我一眼，好像在說：“孩子，沒有傷到哪里吧，我來收拾吧。”然后蹲下來，開始撿那些玻璃碎片。

這就是我的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛，她的眼睛就像她情緒的傳話筒，不管她是高興還是生氣，是快樂還是傷心，我都能從她的眼睛里看出來。

還記得有一次，我和媽媽一起走吊橋。媽媽站在吊橋的正中央，嚇得緊閉雙眼，不敢睜開，好像在說：“誰來幫幫我呀！”我就迅速的回到媽媽的身邊，扶住媽媽，和她一起往前走。媽媽的臉上露出了微笑，眼睛瞇成了月牙的形狀，好像在說：“謝謝你，寶貝。”

每次，當(dāng)我不認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)用嚴(yán)厲的目光使勁的盯著我，好像在說：“怎么不認(rèn)真寫作業(yè)，再不認(rèn)真的話，你將會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。”我立刻認(rèn)真的寫起作業(yè)來，怕真的受到懲罰。當(dāng)把我字體工整、答案正確的作業(yè)交給媽媽檢查時(shí)，她都會(huì)用贊許的目光看著我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“嗯，這次作業(yè)完成的不錯(cuò)?！?/p>

媽媽這雙會(huì)說話的眼睛，就像一雙會(huì)說話的嘴巴，告訴我她內(nèi)心里的話。不僅讓我看出了她對(duì)我的關(guān)愛和期望，也讓我懂得了那顆母愛之心。

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母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇九

1.小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng)，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!

2.引用歌詞，自然導(dǎo)入母愛主題。

3.通過母親的哀與喜的變化細(xì)節(jié)的捕捉，映射出母愛的溫暖光澤。

4.心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現(xiàn)了作者對(duì)母親的由衷的愛。

5.優(yōu)美的語(yǔ)句傳遞著更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。

6.母愛如水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天，滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá)，較自然地流露了心聲。但由于對(duì)母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。

7.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn)：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng)，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對(duì)主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

8.母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽(yáng)光里。

9.作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。

10.由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。

11.對(duì)照反思中成熟，引出心愿的表述。

12.交待時(shí)間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。

13.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。

14.媽媽的疑惑，真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心，也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

15.害羞中透露著真實(shí)，驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

16.在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁，令人溫暖回味一生。

17.一句簡(jiǎn)單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。

18.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!

19.長(zhǎng)久感情的醞釀，有一吐為快之勢(shì)。

20.開頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十

1.母愛如水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天，滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá)，較自然地流露了心聲。但由于對(duì)母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。

2.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn)：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng)，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對(duì)主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

3.母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽(yáng)光里。

4.作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。

5.由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。

6.對(duì)照反思中成熟，引出心愿的表述。

7.交待時(shí)間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。

8.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。

9.媽媽的疑惑，真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心，也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

10.害羞中透露著真實(shí)，驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

11.在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁，令人溫暖回味一生。

12.一句簡(jiǎn)單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。

13.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!

14.長(zhǎng)久感情的醞釀，有一吐為快之勢(shì)。

15.開頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。

17.因?yàn)閶寢尩碾x開，爸爸的不細(xì)心，導(dǎo)致了小作者生病的事件，簡(jiǎn)單卻典型，對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢(shì)”，更從反面突出了主題。

18.文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡(jiǎn)單的事：喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水，這一些列的過程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡(jiǎn)單真實(shí)，感情真摯，讓人動(dòng)容。

19.一連四個(gè)反問，寫出了媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。

20.文章采用了倒敘手法，通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十一

那是開學(xué)的前一天，母親突然發(fā)現(xiàn)高燒，可是母親卻沒有忘記我們之前的約定：開學(xué)第一天吃面包喝牛奶。她緩緩地坐了起來，艱難地邁開步子，向超市走去。過了很久，母親才回來。她手里提著一個(gè)沉甸甸的塑料袋，里面裝了好多面包和牛奶，再看看母親，瘦小的身子在瑟瑟秋風(fēng)中發(fā)抖。我趕緊接過母親手里的塑料袋，把母親扶到床邊，才發(fā)現(xiàn)塑料袋里的物品并沒有那么沉，只是母親很虛弱。我連忙給母親吃退燒藥，喝熱水，敷毛巾。母親一邊把我推到學(xué)習(xí)桌一邊說：“孩子，不用忙了，你寫你的作業(yè)吧!”母親說完這番話，淚水濕潤(rùn)了我眼眶，我使勁抽泣了一下，努力克制自已的情緒，輕輕撫摸著母親那有些蒼白的兩鬢，心里不由得泛起一陣酸楚。

母親，您多年不辭辛勞的培育，我無以為報(bào)，只能以優(yōu)異的成績(jī)給您寬慰，略表愛您之心。請(qǐng)放心，今日，我因有您而幸福，他日，您因有我而驕傲。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十二

記得看過一期節(jié)目，母親在兒子十二歲時(shí)因生活所迫離開兒子，有經(jīng)濟(jì)能力后找到了日夜掛念的兒子，并幫忙照看孫子。兒子卻在母親99歲高齡時(shí)將她轟出家門，并一直不肯在母親的死亡證明上簽字，老人在天堂也不會(huì)瞑目啊。有怎樣的仇恨深于骨肉親情。母親把我們帶到這個(gè)世界，費(fèi)心、費(fèi)神、費(fèi)力地?fù)狃B(yǎng)我們，她在最大限度地盡心、盡力讓我們生活得幸福。從始至終，母親都在無怨無悔地付出，我們都在心安理得地接受。當(dāng)母親工作時(shí)，再苦再累她都會(huì)鼓勵(lì)自己：“咬咬牙挺過去，孩子喜歡的雜志還沒買呢。”當(dāng)母親出差時(shí)，再忙再緊她都會(huì)給家里打個(gè)電話，聽著孩子的聲音便放心了：“回去給孩子帶點(diǎn)當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)吧?！?65天每一天早上都是母愛的濃縮，早早起床在廚房熟練操作著鍋碗瓢盆的人肯定是她，或許她在想怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)讓孩子吃上美味的營(yíng)養(yǎng)早餐，出門前她會(huì)細(xì)心地叮囑：“有沒有落下的課本，拿好鑰匙，路上小心。”我習(xí)慣了這樣的噓寒問暖，平淡地走下樓梯，無意間向上一瞥，竟看到母親趴在窗前注視著我，我愣了，仿佛感悟到什么。我不解，她如何用微笑對(duì)待使她含辛茹苦的擔(dān)子。

育，十年樹木，百年樹人。

母親不是個(gè)半途而廢的人，所以她打算將愛進(jìn)行到底，便自然而然地?fù)?dān)起了第一任老師的重任，從胎教到第一本書，再到第一次跨入小學(xué)校門。母親的嚴(yán)厲使我的成績(jī)?cè)谛W(xué)一度遙遙領(lǐng)先。母親有她獨(dú)特的教育方式，因此我很少有沉浸于題海的煩惱，巧妙的方法往往可以起到事半功倍的效果。母親在開啟我的求知大門時(shí)，也正潛移默化地影響著我怎樣做人，怎樣與人相處，怎樣感恩。不得不說，我很榮幸有一位能夠言傳身教的母親。住在舊居民樓里，母親總是能與鄰居營(yíng)造和諧相處的氣氛，我懂得了禮貌謙遜的道理。身在異地的母親總不忘給姥爺打個(gè)電話問問病情，偶爾在電視上看到特效藥還會(huì)買回來寄給姥爺，由此我懂得了感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不解，她如何用微笑教育我長(zhǎng)成參天大樹。

一直以來，我認(rèn)為自己是母親挑不起的重?fù)?dān)，是母親甩不掉的包裹，母親卻用她的汗水孕—養(yǎng)—育成就了我的一生，一直以來，母親當(dāng)我是她的天使，無悔地用自己的衰老成就了我的青春，母愛將人生串聯(lián)。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十三

母親的目光，給了我們力量；母親的笑容，給了我們信心，使我們振奮。

母親非常愛我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，母親日日夜夜守在我身邊，一會(huì)兒給我端水，一會(huì)兒為我泡藥。那幾天因?yàn)槲宜貌话卜€(wěn)而踢被子，母親晚上總要起來很多次為我蓋被子，這樣來來去去，真的很辛苦；有時(shí)候，因?yàn)槲蚁铀幪?，不高興吃，害得母親從小區(qū)里一直跑到小區(qū)外為我買了一包糖?？恐赣H這樣無微不致的照顧，我的病終于痊愈了，母親卻因?yàn)樾量喽鄣沽恕?/p>

母親對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清，但我印象最深的是這件事。有一天，我拖著非常艱難的步子和母親一起去醫(yī)院，為什么是艱難的呢？因?yàn)槲易彀屠锏男⌒l(wèi)士——牙齒，要掉了，我很怕拔牙。

我們來到牙科室里，我一見到醫(yī)生，就嚇得躲了起來?？赡赣H的一絲微笑給我了力量，使我堅(jiān)強(qiáng)地走到醫(yī)生面前。后來，母親看我準(zhǔn)備好了，就去樓下付錢，在走之前，她又給了我一個(gè)淺淺的微笑，后來，因?yàn)檫@一絲微笑，使我不像以前拔牙那樣，哭哭鬧鬧的等了好久還沒拔，而是很快就拔好了。后來，等母親看見我拔好了牙，露出了欣慰的笑容。那一絲淡淡的微笑，給了我多大的幫助，也在我的腦海里留下了深刻的記憶。

在母親一點(diǎn)一滴的細(xì)心呵護(hù)下，我像一棵小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，我真想對(duì)母親說一句：“我愛您！親愛的母親！”

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十四

1.文章先用名言引出自己的感想，然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無私寬大的愛，崇敬之情溢于言表。

2.在選擇事例時(shí)，作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。

3.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動(dòng)容。

4.立意：小標(biāo)題，展現(xiàn)多樣情感，豐富自然。描寫過后，一句話收尾，回味無窮。

5.選材：三件小事，展現(xiàn)情感多面。各具特色，人物形象豐富立體。

6.層次：總分結(jié)構(gòu)，開篇優(yōu)美的排比句，渲染情感;隨后，小標(biāo)題引入，娓娓道來。一番描述后，豐富的形象呼之欲出。文字：自然樸實(shí)，清新可人。每一句的結(jié)尾，令人回味。

8.人們都說：父愛如山，只是爸爸不知道怎樣去表達(dá)愛。作者抓住生活中的事例，充分表現(xiàn)了一個(gè)父親博大無私的情懷。文章通過生動(dòng)的動(dòng)作描寫，展現(xiàn)了父親對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。在選舉事例時(shí)，作者做到詳略有致，深刻刻畫了人物內(nèi)心世界，升華了文章主題。

9.開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動(dòng)他人的閱讀興趣。

10.細(xì)節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。

11.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

12.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

13.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

14.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

15.你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

16.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

18.文章先用名言引出自己的感想，然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無私寬大的愛，崇敬之情溢于言表。

19.在選擇事例時(shí)，作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。

20.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動(dòng)容。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十五

人間真情，莫過于愛!人間真愛莫過于父母對(duì)子女之愛!當(dāng)我讀完梁曉聲的《慈母情深》這篇課文后，對(duì)于父母之愛的深沉與無私才有了更深一層的領(lǐng)悟。

課文講述的是一位貧窮的母親，辛辛苦苦做工賺錢養(yǎng)家糊口，她憑著每個(gè)月掙來的27元錢養(yǎng)活一家6口人，每人每天各種費(fèi)用最多僅能開支0.15元。就在這種艱難窘迫的境遇下，當(dāng)她聽說孩子因?yàn)橐I一本名叫《青年近衛(wèi)軍》的書向她要一元五角錢時(shí)，不顧同事勸阻，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他……最后孩子終于有了自己的第一篇長(zhǎng)篇小說。文章以日常生活中的這件微不足道的小事，來表現(xiàn)這位平凡母親、辛勞母親、貧寒母親的偉大母愛。

生活中，有哪一位母親不愛自己的孩子呢?愛是一樣的，僅僅是表現(xiàn)愛的方式不同而已。

還依稀記得，那一天春日下午，我跟隨媽媽上街買菜回來，上樓梯時(shí)不小心摔了一跤，崴到了腳，鉆心剜骨的疼痛瞬時(shí)逼來，我不由得大聲疾呼，渴望媽媽扶我一把，但萬萬沒有想到的是，媽媽并沒有扶我起來，而是惡狠狠地說：“走路沒長(zhǎng)眼哪，上個(gè)短短的樓梯都摔成這樣，后面的路這么長(zhǎng)，我看你怎么走下去!”說完自個(gè)兒上樓去了。我泣不成聲，委屈的淚水像脫了線的珠子，稀里嘩啦的流瀉下來……。從那時(shí)起，我恨我的媽媽，恨她狠心，恨她無情，恨她不扶我起來。難怪左鄰右居總說，你媽媽不但不會(huì)關(guān)心孩子，還虐待孩子呢!還有一次，我們幾個(gè)要好的伙伴在一起玩玩具，無意中別人把我的玩具弄壞了，我非常生氣，硬是拽著她讓她賠，雙方爭(zhēng)持不下就打了起來，不知是我的指甲太長(zhǎng)還是我用力過大，竟把對(duì)方的手給掐出了血。晚上，她帶著她的母親到我家論理來了，我以為媽媽會(huì)因?yàn)閯e人弄壞了我的東西而站到我這邊來說話，可誰曾想到，媽媽不但沒有與別人評(píng)理，而是在別人面前狠狠地奚落我一頓，還一個(gè)勁地向別人賠禮道歉，說：“自己平時(shí)管教孩子無方，才讓孩子傷及別人，以后將更嚴(yán)格要求孩子，不讓她亂來，希望對(duì)方原諒之類的”。事后還帶著她們母女兩到醫(yī)院檢查擦藥。我真的不明白母親為什么會(huì)這樣，總是事事都苛刻自己，卻謙讓著別人。

在愛愛恨恨是是非非中我慢慢長(zhǎng)大了，雖然我沒有過多地去記念母親曾經(jīng)對(duì)我的刻薄與不好，也不想去辨析過去的是對(duì)還是錯(cuò)。但如今，當(dāng)我看到與我同齡的孩子在受到半點(diǎn)挫折，遇到丁點(diǎn)困難，身邊總有大人或父母的陪伴和攙扶時(shí)，我沒有太多的渴慕，而是暗自慶幸自己有這么一位苛刻的媽媽，才使我從小就明白：自己的事要學(xué)會(huì)自己完成，自己能獨(dú)立解決的事不要依賴別人，自己能挺過去的事絕不麻煩別人!

母愛的形式是多樣的，有時(shí)是親切的呢喃，有時(shí)是慈祥的笑容，有時(shí)是熱情的鼓勵(lì)，還有時(shí)卻是嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的教誨。母愛不一定有糖味。

【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇讀后感作文，作者通過用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述了《慈母情深》的故事，向我們表現(xiàn)了母愛的偉大。然后，又運(yùn)用了自身的典型事例論述了這一點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十六

9年前，當(dāng)我躺在母親柔柔的懷抱中時(shí)，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩，什么也不懂。而今我已是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的歷程中，母親給了我無微不至的關(guān)懷，教會(huì)了我做人的道理，給了我生活的智慧和自信。

從小我就膽子小，不喜歡和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那時(shí)，母親每天都會(huì)抽出時(shí)間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎么和別人交往，可由于我個(gè)性的特征，我并沒有母親期望的進(jìn)步，然而母親對(duì)卻對(duì)我說：“我的寶貝每天都有進(jìn)步，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加在一起就是一大步”。就這樣隨著母親所謂的每天進(jìn)步一小步，我快樂的進(jìn)入了小學(xué)學(xué)堂。

上了小學(xué)以后，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對(duì)語(yǔ)文都失去了興趣，母親并沒有責(zé)怪我，而是開始了她的流水記錄，每天一起出去散步回來后，都會(huì)叫我說說散步時(shí)的情景，比如：今天去哪了，和誰一起去了，遇到什么事了，心情覺得怎么樣等等。同時(shí)又給我定制了我喜歡的漫畫書，并叫我學(xué)習(xí)看圖說話。慢慢的，在母親的影響中，我有意識(shí)的積累了一些詞語(yǔ)知識(shí)，并初步掌握了運(yùn)用合適的修辭手法來進(jìn)行描述?，F(xiàn)在老師布置的每一篇小作文我都能獨(dú)立完成。

母親不僅在學(xué)習(xí)給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示，很多時(shí)候，我都喜歡在母親的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫母親來幫我完成，每次不能如愿的時(shí)候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心…”，而每一次母親都會(huì)說：“母親就是因?yàn)樘珢勰懔?，所以一定要教你早日學(xué)會(huì)自立…”此時(shí)的母親更多的是嚴(yán)厲。

在愛與厲的融合中，我有如飛翔的小天使，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母愛就是振動(dòng)磁波，鼓勵(lì)我一步一步走向成功的彼岸。

批改評(píng)語(yǔ)：習(xí)作很好的運(yùn)用過渡句，使段與段之間自然過渡，如“母親不僅在學(xué)習(xí)給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示”。習(xí)作通過寫媽媽在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，突出了母愛的力量的偉大。

母愛的作文評(píng)語(yǔ)篇十七

1.文章先用名言引出自己的感想，然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無私寬大的愛，崇敬之情溢于言表。

2.在選擇事例時(shí)，作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來表現(xiàn)媽媽的愛，層次分明，行文流暢，主題鮮明。

3.精彩的瞬間，一一回憶;親切的老師，就在眼前。感人的師生情結(jié)，令人動(dòng)容。

4.立意：小標(biāo)題，展現(xiàn)多樣情感，豐富自然。描寫過后，一句話收尾，回味無窮。

5.選材：三件小事，展現(xiàn)情感多面。各具特色，人物形象豐富立體。

6.層次：總分結(jié)構(gòu)，開篇優(yōu)美的排比句，渲染情感;隨后，小標(biāo)題引入，娓娓道來。一番描述后，豐富的形象呼之欲出。文字：自然樸實(shí)，清新可人。每一句的結(jié)尾，令人回味。

8.人們都說：父愛如山，只是爸爸不知道怎樣去表達(dá)愛。作者抓住生活中的事例，充分表現(xiàn)了一個(gè)父親博大無私的情懷。文章通過生動(dòng)的動(dòng)作描寫，展現(xiàn)了父親對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。在選舉事例時(shí)，作者做到詳略有致，深刻刻畫了人物內(nèi)心世界，升華了文章主題。

9.開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動(dòng)他人的閱讀興趣。

10.細(xì)節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。

11.小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng)，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!