身體健康是事業(yè)成功的基石。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的前提。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

中班幼兒園故事篇一

1.感受故事詼諧幽默的風(fēng)格，能用動(dòng)作表達(dá)對(duì)故事的理解。

2.通過(guò)活動(dòng)能夠了解一些有效記憶的方法，并知道正確記憶的重要性。

小熊形象一個(gè)、圖片三組。

1.今天老師帶了一個(gè)新朋友，你們瞧瞧它是誰(shuí)呀！（跟小熊打招呼）。

2.你覺(jué)得這只小熊在干什么？（想東西）。

3.它在想事情，因?yàn)樗挠浶圆缓茫裁唇杏浶圆缓?？（記性不好就是說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事一會(huì)就忘記了）。

1.教師講述故事第一部分。

（1）媽媽請(qǐng)小熊去買(mǎi)什么？（根據(jù)幼兒所說(shuō)出示圖片）。

（2）突然發(fā)生了什么事，小熊把要買(mǎi)的`東興記成了什么？

（3）小熊市用哪些不同的方法把玩具帶回家的？（注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出牽、挎、背等動(dòng)作并以同模仿）。

2.講述故事第二部分。

（1）這次小熊記住了要買(mǎi)的東西了嗎？它怎么會(huì)又忘記了。

（2）這回小熊買(mǎi)了哪些東西回家。

（3）小熊這回用了哪些不同的方法把東西帶回家的？（分別讓幼兒說(shuō)說(shuō)注重強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞夾、頂、抱，并讓幼兒嘗試模仿）。

3.講述故事余下部分。

（1）先讓幼兒猜猜你們覺(jué)得這回小熊能買(mǎi)對(duì)嗎？（幼兒自由答）：那我們繼續(xù)聽(tīng)故事看看小熊到底買(mǎi)對(duì)了沒(méi)有。

（2）教師講述故事，這回小熊買(mǎi)對(duì)了嗎？發(fā)生了什么事，讓小熊又忘記了。

（3）小熊忘記了什么事情呀？

4.聽(tīng)完了這個(gè)故事你覺(jué)得哪些地方最有趣。

5.師幼結(jié)合圖片共同講述故事《小熊買(mǎi)糖果》。

（1）小熊沒(méi)能完成媽媽的任務(wù)，誰(shuí)能幫幫它來(lái)記牢媽媽的話(huà)？

（2）師總結(jié)：可以用筆寫(xiě)下來(lái)；可以畫(huà)下來(lái)；聽(tīng)得時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)，努力記；

1.你在生活中有沒(méi)有因?yàn)橛浶圆缓敏[出笑話(huà)呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。

2.今天我們知道了這么多幫助我們記憶的好辦法，請(qǐng)你再想想還有什么方法可以幫助我們記憶，想到了告訴老師，我們一起分享。

中班幼兒園故事篇二

從前，有一只小狗，名叫汪汪。它很不愛(ài)干凈。身上的毛都變成一塊黑的，一塊白的，它沒(méi)有一個(gè)朋友，整天在山坡上滾來(lái)滾去，狗媽媽讓它去洗澡，它根本就不聽(tīng)，小狗的媽媽也沒(méi)有辦法。

有一天，小狗汪汪玩地沒(méi)勁，想找?guī)讉€(gè)小朋友一起玩。于是，小狗汪汪開(kāi)始找朋友。

小狗汪汪走啊走。看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)身影，就飛快地跑過(guò)去，原來(lái)是小貓咪咪。小狗汪汪連忙說(shuō)：“小貓咪咪，我們一起玩吧?”

小貓看了看，說(shuō)：“我不和你玩，你看你身上那么臟，你還是洗澡后再來(lái)找我玩吧?！?/p>

小狗搖搖頭說(shuō)：“我才不洗澡呢，你不和我玩，我找別人玩?！闭f(shuō)完。搖著尾巴走了。

小狗汪汪繼續(xù)向前走，走著走著，他看見(jiàn)一群小雞。他想這么多的朋友一起玩，肯定開(kāi)心。于是小狗汪汪就說(shuō)：“小雞，你們好，我們一起玩吧?”

可是。小雞們卻說(shuō)：“我們不和你玩，因?yàn)槟闾K了，而且還有臭味，你去洗澡后再來(lái)找我們吧?！毙」分缓脫u搖頭，失望地走了。

小狗汪汪繼續(xù)向前走，走著走著，他看見(jiàn)一只小白兔，只見(jiàn)它白白的毛，紅紅的眼睛，好看極了。小狗跑過(guò)去，還可以聞到一股香味呢!小狗說(shuō)：“小白兔，咱們一起玩吧?”小白兔看看說(shuō)：“汪汪啊，不是我不跟你玩，實(shí)在是你太不講衛(wèi)生了，你回家好好洗個(gè)澡，再來(lái)玩吧?！?/p>

小狗傷心地想：“連你也不和我玩……”

小狗十分傷心，跑到大樹(shù)下哭了起來(lái)。

他的哭聲驚動(dòng)了小蛇，小蛇出來(lái)問(wèn)小狗：“你為什么哭的這么傷心啊?”

小狗把事情的經(jīng)過(guò)講給小蛇聽(tīng)，小蛇聽(tīng)了說(shuō)：“既然大家叫你去洗澡，你就去洗個(gè)澡吧?！?/p>

于是，小蛇把小狗帶到一個(gè)湖邊，小狗汪汪一下子跑到湖里。渾身上下仔細(xì)洗了起來(lái)。不一會(huì)兒，小狗就洗的干干凈凈了。連他自己都覺(jué)得很舒服。

在回家的路上，好多的小朋友都讓小狗和他們一起玩，小狗汪汪爽快地答應(yīng)了。

從此，小狗汪汪變的愛(ài)干凈了。成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小白狗。

看來(lái)，只有愛(ài)干凈，才能受人喜愛(ài)。小狗最后得出了結(jié)論。

【笑蘑菇哭蘑菇】。

下雨了，樹(shù)林里的蘑菇像一把把小傘，從草叢里冒出來(lái)。

小白兔挎著籃子，來(lái)到樹(shù)林里，他采了一朵白白的小蘑菇，聞了聞，忽然哈哈大笑起來(lái)。

“刺猬爺爺，我為什么會(huì)笑呢?”小白兔問(wèn)知識(shí)淵博的刺猬爺爺。

“因?yàn)檫@是一朵笑蘑菇?！贝题瑺敔斦f(shuō)。

“笑蘑菇?”小白兔好奇地問(wèn)。

“對(duì)，這朵蘑菇剛剛冒出來(lái)的時(shí)候，肯定聽(tīng)到了笑聲，它在笑聲中成長(zhǎng)，最后變成了一朵笑蘑菇。聞聞它或吃它的人，會(huì)開(kāi)懷大笑，特別開(kāi)心。”刺猬爺爺解釋說(shuō)。

“我可以作證，剛才下雨的時(shí)候，梅花鹿路過(guò)這兒，他忽然想起一個(gè)笑話(huà)，開(kāi)心地大笑起來(lái)。”樹(shù)上的喜鵲說(shuō)。

“笑蘑菇，我要把你帶回家，送給我的媽媽?zhuān)瑡寢屔×?，心情不好，有了你，她?huì)開(kāi)心起來(lái)的。”小白兔小心翼翼地拿著笑蘑菇說(shuō)。

“放心吧，小白兔，有了笑蘑菇，你媽媽的病會(huì)好起來(lái)的。”刺猬爺爺安慰他說(shuō)。

小黑兔挎著籃子，來(lái)到樹(shù)林里，他采了一朵黑黑的小蘑菇，聞了聞，忽然嗚嗚大哭起來(lái)。

“刺猬爺爺，我為什么會(huì)哭呢?”小黑兔問(wèn)知識(shí)淵博的刺猬爺爺。

“因?yàn)檫@是一朵哭蘑菇。”刺猬爺爺說(shuō)。

“哭蘑菇?”小黑兔好奇地問(wèn)。

“對(duì)，這朵蘑菇剛剛冒出來(lái)的時(shí)候，肯定聽(tīng)到了哭聲，它在哭聲中成長(zhǎng)，最后變成了一朵哭蘑菇，聞聞它或吃它的人，會(huì)嚎啕大哭，特別傷心。”刺猬爺爺解釋說(shuō)。

“我可以作證，剛才下雨的時(shí)候，小山羊路過(guò)這兒，他想起媽媽生病了，放聲大哭起來(lái)?！睒?shù)上的烏鴉說(shuō)。

“哭蘑菇，我還想開(kāi)開(kāi)心心生活呢，你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”小黑兔把哭蘑菇扔在地上說(shuō)。

“孩子，不要這樣，哭也是人的一種情感需要。時(shí)間長(zhǎng)了，哭一哭，也是有益于身心健康的?！贝题瑺敔斏锨?，把哭蘑菇撿了起來(lái)。

“是嗎，我爸爸心情不好很長(zhǎng)時(shí)間了，我把哭蘑菇拿回家，讓他哭一哭，說(shuō)不定會(huì)好起來(lái)。”小黑兔從刺猬爺爺手里接過(guò)哭蘑菇說(shuō)。

“沒(méi)問(wèn)題，哭也是一種宣泄你爸爸會(huì)好起來(lái)的。”刺猬爺爺安慰他說(shuō)。

小白兔的笑蘑菇治好了媽媽的病;小黑兔的哭蘑菇治好了爸爸的病。他們都十分佩服知識(shí)淵博的刺猬爺爺。

后來(lái)，森林里的動(dòng)物紛紛來(lái)采笑蘑菇和哭蘑菇，他們把蘑菇吃進(jìn)肚子里，笑的笑，哭的哭，發(fā)泄完情緒，恢復(fù)了健康，開(kāi)開(kāi)心心去忙自己的事情去了。

人類(lèi)啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木吧!

中班幼兒園故事篇三

在森林里生活著小白兔媽媽這快樂(lè)的一家，小白兔媽媽有5個(gè)兔寶寶，它們都非常聽(tīng)話(huà)。

早上小白兔媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)家里的米不多了小白兔媽媽心想：一會(huì)吃完早飯我再去買(mǎi)吧。吃完早飯后小白兔媽媽轉(zhuǎn)念一想：寶寶這么大了，還沒(méi)自己買(mǎi)過(guò)東西呢，應(yīng)該讓它們鍛煉鍛煉了。于是它叫來(lái)兩個(gè)最大的寶寶小麗和晶晶對(duì)它們說(shuō)家里的米不夠了，你們?nèi)蛬寢屬I(mǎi)米吧！記得看著車(chē)，小心一點(diǎn)。

說(shuō)完它們就出發(fā)了。在路上小麗仔細(xì)的.看著車(chē)，生怕不小心撞上，而晶晶卻嫌騎自行車(chē)太慢了。它發(fā)現(xiàn)汽車(chē)很快，于是就抓住了一輛汽車(chē)后面，小麗讓它快松手，它卻說(shuō)小麗是膽小鬼。

晶晶正高興時(shí)，突然那車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，晶晶沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被甩了出去，被送去了醫(yī)院。幸好傷得不算嚴(yán)重，但還是好幾天不能下床。

最后還是小麗將裹滿(mǎn)紗布的晶晶帶回了家。受傷的晶晶告訴我們一定要注意交通安全，文明出行，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈，千萬(wàn)不要學(xué)他，再造成這樣的慘局，以免讓家人擔(dān)心。

中班幼兒園故事篇四

夜晚，千家萬(wàn)戶(hù)都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書(shū)，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

“嘿，你們這些沒(méi)用的東西快走吧!小梅不會(huì)用你們的!”電燈得意的說(shuō)。

蠟燭默默不做聲。

“喂!你們別裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有用的東西,我叫你們快些走開(kāi)……”

蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。

電燈氣得咬牙切齒，說(shuō)：“你們究竟聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，滾!”

蠟燭的頭目終于發(fā)話(huà)了：“我們?yōu)槭裁匆吣?到時(shí)候，我們就有用武之地了!”

“好笑，你們有什么用?你們瞧瞧，現(xiàn)在人們用的都是電燈;那里還用你們呢?”

蠟燭又不發(fā)話(huà)了。

電燈怒不可遏的說(shuō)：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開(kāi)我的視線(xiàn)，離開(kāi)我的視線(xiàn)，廢物!”

正在這個(gè)時(shí)候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點(diǎn)燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點(diǎn)燃了，又是一片光明。電燈見(jiàn)了，慚愧地低下了頭。

一天晚上，森林里來(lái)了一位不速之客，它咬斷了小烏龜和小鹿的電話(huà)線(xiàn)。

到了早上，小鹿打電話(huà)給小烏龜，可電話(huà)怎么打也打不通，好像電話(huà)線(xiàn)被咬斷了，一看真的斷了。

小鹿跑到小烏龜家，看見(jiàn)小烏龜也正在為這件事煩惱呢。

它們倆把這件事情告訴了大家，大家給它想了個(gè)法子，在門(mén)上裝了個(gè)大桶，它一進(jìn)門(mén)那個(gè)桶就蓋在那個(gè)壞蛋身上，還在地上放了十幾個(gè)老鼠夾子。

第二天晚上，月亮掛得老高老高，那個(gè)不速之客又來(lái)了，它一進(jìn)門(mén)那個(gè)桶就摔在它身上，它亂走亂跑，腳被老鼠夾子夾到了，它大喊一聲，把所有的小動(dòng)物吵醒了。

它們趕緊走過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是只蝙蝠，大家奇怪地問(wèn):“你為什么要咬斷小烏龜和小鹿的電話(huà)線(xiàn)?”蝙蝠說(shuō):“我也不得己才這么做的啊?！薄盀槭裁?”小鹿了問(wèn)。"蝙蝠說(shuō):“我正在換牙，我的牙一直癢，所以……。”大家說(shuō):“我們幫你治牙吧?！彬鸶袆?dòng)地說(shuō):“太感謝你們了?！?/p>

電話(huà)線(xiàn)接好了，蝙蝠的牙也治好了，它還和大家做了好朋友呢。

春天來(lái)了，大地的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。奶奶家門(mén)前高大、挺拔、粗壯結(jié)實(shí)的楊樹(shù)也不例外，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一位位軍人。

一天早上一只活潑可愛(ài)的小松鼠正要找吃的，忽然看到了一棵枯樹(shù)，枯樹(shù)周?chē)锹懵兜耐恋?。小松鼠慢慢地走到那棵淚流滿(mǎn)面的枯樹(shù)身邊并奇怪地問(wèn)：“小樹(shù)，小樹(shù)你為什么哭?”

那棵枯樹(shù)告訴小松鼠:“小松鼠你有所不知呀!上個(gè)星期新開(kāi)了一家賣(mài)報(bào)紙的，他們每天來(lái)砍樹(shù)做報(bào)紙，昨天晚上，他們又來(lái)了，他們把我的兄弟姐妹們都帶走了，現(xiàn)在只剩下我了?！闭f(shuō)著小樹(shù)又傷心地哭了起來(lái)。

十年過(guò)去了，樹(shù)木被人們砍光了，人們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，人們又改過(guò)自新，大家重新植樹(shù)造林，每一個(gè)人埋下一粒愛(ài)的種子，終于在2050年郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的樹(shù)木重新回到了人類(lèi)身邊，我想告訴大家：“保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，破壞樹(shù)木就是破壞我們?nèi)祟?lèi)自己。

中班幼兒園故事篇五

世人習(xí)慣，把奉承人稱(chēng)為戴高帽子。過(guò)去，有兩個(gè)學(xué)生被任命去外省做官，臨走前，一同去向老師拜別。老師說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)世道，忠直之道行不通，見(jiàn)人就給他戴頂高帽子，這樣就可以了?！?/p>

其中一人說(shuō)：“老師說(shuō)得不錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)上像老師這樣不喜歡戴高帽子的有人，能有幾個(gè)呀？”

老師聽(tīng)了非常高興。兩人從老師那兒出來(lái)，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)同來(lái)的人說(shuō)：“高帽子已經(jīng)送出一頂了。”

品茶。

一位屢遭失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普陀山普濟(jì)寺，慕名尋到道生長(zhǎng)老，沮喪地對(duì)他說(shuō)：“人生總不如意，活著也是茍且，有什么意思呢？”

道生長(zhǎng)老靜靜聽(tīng)著年輕人的嘆息和絮叨，末了才吩咐侍者說(shuō)：“施主遠(yuǎn)道而來(lái)，燒一壺溫水送過(guò)來(lái)?！?/p>

稍頃，侍者送來(lái)了一壺溫水，道生長(zhǎng)老抓了茶葉放進(jìn)杯子，然后用溫水沏了，放在茶幾上，微笑著請(qǐng)年輕人喝茶。杯子冒出微微的水汽，茶葉靜靜浮著。年輕人不解地詢(xún)問(wèn)：“寶剎怎么用溫水沏茶？”道生長(zhǎng)老笑而不語(yǔ)。年輕人喝一口細(xì)品，不由搖搖頭：“一點(diǎn)茶香都沒(méi)有呢?！笔陶哒f(shuō)：“這可是閩地名茶鐵觀音?。　蹦贻p人又端起杯子品嘗，然后肯定地說(shuō)：“真的沒(méi)有一絲茶香。”

道生長(zhǎng)老又吩咐侍者：“再去燒一壺沸水送過(guò)來(lái)?！鄙皂暎陶弑闾嶂粔孛爸鴿鉂獍灼姆兴M(jìn)來(lái)。道生長(zhǎng)老起身，又取過(guò)一個(gè)杯子，放茶葉，倒沸水，再放在茶幾上。年輕人俯首看去，茶葉在杯子里上下沉浮，絲絲清香不絕如縷，望而生津。

年輕人想要去端杯，道生長(zhǎng)老擋開(kāi)，又提起水壺注入一線(xiàn)沸水。茶葉翻騰得更厲害了，一縷更醇厚更醉人的茶香裊裊升騰，在禪房彌漫開(kāi)來(lái)。道生長(zhǎng)老一共注了五次水，杯子終于滿(mǎn)了，那綠綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。

道生長(zhǎng)老笑著問(wèn)：“施主可知道，同是鐵觀音，為什么茶味相差這么大嗎？”

年輕人思忖著說(shuō)：“一杯用溫水，一杯用沸水，沖沏的水不同?！钡郎L(zhǎng)老點(diǎn)頭：“用水不同，茶葉的沉浮就不一樣。溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎會(huì)散發(fā)清香？沸水沏茶，反復(fù)幾次，茶葉沉沉浮浮，才能釋放出茶的清香。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是沉浮的茶葉呢？那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，就像溫水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香；而那些櫛風(fēng)沐雨的人，如被沸水沖沏的釅茶，在滄桑歲月里幾度沉浮浸泡，才有那沁人的清香啊！”

浮生若茶，我們何嘗不是一撮生命的清茶？命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或沸水呢？茶葉因?yàn)槌两裴尫帕吮旧淼那逑悖?，也只有遭遇一次次挫折和坎坷的磨練，才可激發(fā)出人生那一縷縷幽香。

布店的量尺。

從前，有一家布店的老板，他一直用一把比正常的尺要短一點(diǎn)點(diǎn)的尺，這樣他可以多賺一點(diǎn)錢(qián)。

有一天，突然碰到一個(gè)學(xué)佛的人和他講，他覺(jué)得自己良心受到譴責(zé)，決定做個(gè)正經(jīng)商人，賺該賺的，不賺不該賺的，他就把那把短尺換了。

可是他心里不安，想要看看馬路對(duì)面那家布店的尺是不是正的。于是，他來(lái)到對(duì)面的布店，趁對(duì)方生意忙亂時(shí)，拿出自己的一根小帶子，偷偷量了一下，回到家用標(biāo)準(zhǔn)尺一試，發(fā)現(xiàn)這家的尺竟然比自己原來(lái)的.尺還要短。

他一想，“原來(lái)我比他還好，我又何必跟自己過(guò)不去呢？”

然后，他昧著自己的良心，又開(kāi)始用那把短尺偷賺別人的錢(qián)。

一些人在人間受到譴責(zé)、批評(píng)的時(shí)候，總會(huì)把目光射向別人身上，當(dāng)他一旦發(fā)覺(jué)別的人比他犯的錯(cuò)更嚴(yán)重，他的心居然會(huì)心安理得，對(duì)自己的錯(cuò)誤也就不以為然了。

有的人從來(lái)沒(méi)有吵架的時(shí)候，偶然吵架心里非常內(nèi)疚，走到鄰居這里一問(wèn)，鄰居說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們家里小吵天天有，大吵三六九?！彼幌耄骸澳俏乙渤嘲桑热淮蠹曳蚱薅汲?，那我也吵。”

迷失方向就是迷惑顛倒，對(duì)人間的一切不能顛倒自己的想法，人生在世不能失去慈悲心，我們要常常觀照自己那顆浮動(dòng)的心，讓自己的智慧和理智永恒。

中班幼兒園故事篇六

有只小兔叫半半，他在菜園里種了很多棵白菜，天天忙著澆水、施肥。

山羊公公笑著說(shuō)：“半半種的白菜一定長(zhǎng)得好?！?/p>

長(zhǎng)頸鹿大嬸夸半半：“真是個(gè)勤快的好孩子。”

牛伯伯挑著大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)種菜的小行家。”

半半聽(tīng)了這些夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。他咧開(kāi)三瓣兒嘴驕傲地笑啊笑，小尾巴都邀起來(lái)了?？墒菑拇艘院?，他再也沒(méi)有心思去管理那些菜了。

小公雞跑來(lái)告訴半半：“你的白菜該澆水了?！?/p>

“你懂啥?”半半拍了拍胸脯說(shuō)，“山羊公公夸我種的白菜長(zhǎng)得好呢?！?/p>

小刺猬跑來(lái)告訴半半：“你的菜園里該除草了。”

“去!去!去!”半半捋了捋長(zhǎng)耳朵說(shuō)，“長(zhǎng)頸鹿大嬸都夸我勤快呢。哼!”

小胖豬跑來(lái)告訴半半：“你的白菜該除蟲(chóng)了。”

“胡說(shuō)!”半半不耐煩地跺著腳說(shuō)，“牛伯伯夸我是種菜的小行家，你們卻跑來(lái)指手畫(huà)腳。走開(kāi)!”說(shuō)完，嘭的一聲關(guān)上了大門(mén)。

收獲的.季節(jié)到了。半半挑著兩個(gè)大竹筐，唱著歌兒，高高興興地去菜園里收白菜。到了菜園里一看，半半就愣住了：菜園里長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草，蔫黃的菜葉子上爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子。

半半后悔極了，后悔自己太驕傲了。他決心聽(tīng)從朋友們的勸告，來(lái)年重新播種種菜，他要收獲最多的白菜。

中班幼兒園故事篇七

小熊一家要搬新家了，熊爸爸要搬大柜子，熊媽媽要搬大箱子，小熊要搬自己的玩具。

小熊的玩具可真多呀！有三輪車(chē)、小卡車(chē)、小皮球、布娃娃、珠珠、小槍、小飛機(jī)和小房子。

小熊想找媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)動(dòng)腦筋，可以一次把所有的玩具都搬走?！甭?tīng)了媽媽的'話(huà)，小熊開(kāi)動(dòng)腦筋。它想到了一個(gè)好辦法，它找來(lái)一根線(xiàn)把珠珠串成項(xiàng)鏈戴在脖子上，找來(lái)一個(gè)籃筐把玩具放在籃筐里，掛在三輪車(chē)上，把布娃娃放在小卡車(chē)?yán)镉美K子系在車(chē)后面。

小熊一邊踩著三輪車(chē)，一邊高興地唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，聰明的小熊會(huì)搬家！”

中班幼兒園故事篇八

大熊有一根手杖，他自己卻從來(lái)沒(méi)有用過(guò)。

有次，他用手杖為小熊摘樹(shù)上的紅果子。

有次，他用手杖為小熊勾下飛到屋頂?shù)募堬w機(jī)。

有次，他用手杖拉著小熊到處跑，就像開(kāi)小汽車(chē)那樣。

有次，他用手杖為小熊在雪地里畫(huà)一顆星星。

有次，他用手杖趕跑一只正在追小熊的獵狗。

有次，他把手杖支在兩棵樹(shù)枝上，為小熊曬蓋了一冬的被子。

有次，他和小熊一起騎在手杖上，就像騎馬那樣。

有次，他的手杖也不那么可愛(ài)，他輕輕地落在小熊的屁股上，小熊假裝哭起來(lái)。

有次，他用手杖挑起小熊那個(gè)重重的行李包?？墒牵案轮ā币宦?，手杖斷了。

“沒(méi)關(guān)系，我還有一根的。”大熊笑著說(shuō)。

小熊離開(kāi)了。

太陽(yáng)升起了一萬(wàn)次，又落下了一萬(wàn)次。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)大熊把另一根手杖拿出來(lái)用。盡管，他走路開(kāi)始有些顫顫巍巍，看起東西變得模模糊糊，說(shuō)起話(huà)來(lái)也慢吞吞的了。

在太陽(yáng)升起的第一萬(wàn)零一次的那天，小熊回來(lái)了。

大熊沒(méi)有像以前那樣飛快地跑過(guò)來(lái)抱著他，也沒(méi)有像以前那樣快**速的為他倒一杯牛奶。他只是慢慢地，慢慢地，扶著墻，扶著桌子，扶著小熊坐過(guò)的那把小凳子，走了過(guò)來(lái)。

“大熊，你沒(méi)有另一根手杖嗎？”小熊跑過(guò)去，大熊慢慢的扶著他。

“是的，我只有一根手杖，就是從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的那根啊。”大熊微笑著慢慢的說(shuō)：“不過(guò)，我現(xiàn)在又有一根了。”

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中班幼兒園故事篇九

聰聰是幼兒園中班的小朋友。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活剝可愛(ài)他，總是能吸引大家的目光?？墒锹斆髂芨傻穆斅斠埠芴羰?，每到吃飯的時(shí)候，他便撅起小嘴說(shuō)：“青菜我不愛(ài)吃，這種豆子我不愛(ài)吃，這個(gè)菜長(zhǎng)得像毛毛蟲(chóng)，我也不敢吃呀。。。。。?！彼月斅斂偸情L(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大，而且最近聰聰經(jīng)常身體不舒服。

這天，聰聰剛躺在床上，就覺(jué)得自己被什么東西包了起來(lái)，怎么也掙不開(kāi)，被一群又黑，又瘦、又丑的小人抬到了一個(gè)滿(mǎn)是鮮花的地方。這里很漂亮，有各種各樣的鮮花，五彩繽紛，爭(zhēng)相開(kāi)放，聰聰被這樣的魅力景色吸引住了。正當(dāng)他陶醉在這美景中的時(shí)候，又有一些長(zhǎng)得很奇怪的小人來(lái)到他的面前，他們個(gè)個(gè)都像生了病一樣，有的很小很瘦，有的很矮很胖，有的頭發(fā)白白的，臉沒(méi)血色，個(gè)個(gè)都沒(méi)精神，說(shuō)話(huà)也沒(méi)力氣。聰聰正奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)老一點(diǎn)的小人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友不要怕，這里是挑食王國(guó)，只要是挑食的人都會(huì)被送到這里來(lái)，看來(lái)你也是挑食的小朋友呀。”聰聰這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了又矮又瘦、沒(méi)有力氣，可憐的病人了。

“唔。。。。。。不要，我不要成為這種挑食的小人，我要變成原來(lái)的我，我再也不挑食了，我要吃蔬菜，我要吃那些我不曾吃過(guò)的青菜了，快放我回去吧?！甭斅斦f(shuō)著說(shuō)著，快哭了起來(lái)。

突然聰聰被什么東西推來(lái)推去，他不再哭喊了，原來(lái)他是在做夢(mèng)，剛才是媽媽把他叫醒了。從這以后，聰聰再也不挑食了，學(xué)著吃各種各樣的蔬菜了，現(xiàn)在的聰聰聰明能干而且身體健康，成為全班小朋友。

學(xué)習(xí)。

的好榜樣。

小花貓有一頂漂亮的帽子。

一天，它出去玩，一陣風(fēng)把它的帽子刮到樹(shù)上去了。小花貓傷心地哭了。

一只小猴子聽(tīng)到哭聲，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小花貓，你怎么了?”小花貓一邊哭一邊說(shuō)“我的帽子被風(fēng)吹到樹(shù)上去了?！薄皠e哭了，我?guī)湍隳冒??！毙『镒诱f(shuō)。

“你怎么幫我拿呀，你沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，也沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。”小花貓看著小猴子，不相信它。

小猴子說(shuō)：“可是我會(huì)爬樹(shù)呀。”說(shuō)著，就爬上了樹(shù)，幫小花貓把帽子取了下來(lái)。

小花貓高興極了，一個(gè)勁兒地跟小猴子說(shuō)“謝謝”。

這是一個(gè)小朋友編的故事，按照正常思維就是小花貓也是會(huì)爬樹(shù)的，可能是小朋友太小了還不知道貓是會(huì)爬樹(shù)的，也可能是故事里的這只貓?zhí)×?，還不會(huì)爬樹(shù);也許是只懶貓，還沒(méi)學(xué)會(huì)爬樹(shù)，大家自己去想象吧。。。

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中班幼兒園故事篇十

一個(gè)夜深人靜的晚上，從書(shū)包里傳來(lái)嗚嗚的哭聲，這哭聲吵醒了正在做著美夢(mèng)的綜合實(shí)踐課本，綜合實(shí)踐課本問(wèn)：“。

數(shù)學(xué)。

書(shū)，你為什么哭啊?”數(shù)學(xué)書(shū)就向綜合實(shí)踐課本傾訴了它的苦惱。數(shù)學(xué)書(shū)傷心地說(shuō)：“我的小主人有一個(gè)壞習(xí)慣，就是不愛(ài)惜課本，你看看，我的皮被小主人撕下來(lái)扔在垃圾桶里，我疼得很啊!我身上每一頁(yè)紙都被他弄得又皺又臟。小主人上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫(huà)，我都不敢見(jiàn)人了。小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，把我當(dāng)成草稿紙了，在我臉上進(jìn)行計(jì)算，把我弄得傷痕累累。綜合實(shí)踐課本說(shuō)：“我雖然比你好些，但是小主人不喜歡我，連看也不看我一眼，我根本發(fā)揮不了自己的作用?！本C合實(shí)踐課本嘆了一口氣說(shuō)：“數(shù)學(xué)書(shū)，你不要再哭了，我們等吧!盼吧!我相信小主人一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的?！睌?shù)學(xué)書(shū)聽(tīng)了綜合實(shí)踐課本的話(huà)不哭了，屋子又恢復(fù)了平靜。

有一天，樹(shù)爺爺生病了。正因?yàn)闃?shù)爺爺生病了，有些樹(shù)葉變黃了，一片片的樹(shù)葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲。。。。。。”

這時(shí)飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)?？匆?jiàn)樹(shù)爺爺彎著腰皺著眉頭，痛苦的樣子。啄木鳥(niǎo)連忙飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“樹(shù)爺爺您怎么啦?”樹(shù)爺爺說(shuō)：“我生病了，你能幫我治病嗎?”啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了?！闭f(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)落到了樹(shù)干上，東敲敲西敲敲，發(fā)出了咚咚的聲音用它那尖尖的嘴巴慢慢地伸進(jìn)樹(shù)洞里，把蟲(chóng)鉤了出來(lái)，不一會(huì)兒，樹(shù)洞里的蟲(chóng)全都被吃完了。樹(shù)爺爺?shù)难逼饋?lái)了，樹(shù)葉也不落了，眉頭也不皺了，感激的說(shuō)：“謝謝你!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，你治好了我的病?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝!這是我們啄木鳥(niǎo)應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)就飛走了。樹(shù)爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)!”

日子一天一天的過(guò)去，樹(shù)爺爺?shù)牟÷娜昧耍瑯?shù)葉變綠了，也更茂盛了顯得更年輕了!

森林里，住著一只饞嘴的獅子，它一看到糖果，口水就會(huì)流到三千尺。

一天天過(guò)去了，小獅子糖吃得越來(lái)越多，數(shù)都數(shù)不清了。有一天小獅子突然感到牙疼，而且是疼得越來(lái)越厲害，一邊大聲的叫，一邊在床上滾來(lái)滾去。小花貓聽(tīng)見(jiàn)了，趕快一溜煙地跑到小獅子家，一看見(jiàn)小獅子在床上滾來(lái)滾去，馬上二話(huà)不說(shuō)的帶著小獅子去醫(yī)院了。

來(lái)到了醫(yī)院，小兔醫(yī)生說(shuō)：“小獅子吃了太多的糖果，把蛀的牙拔了，就沒(méi)事了?！毙—{子張開(kāi)了大嘴巴，小兔醫(yī)生一拔，牙拔完了，小獅子還在叫：“哎喲!哎喲!”。小獅子傷心的對(duì)小花貓說(shuō)：“小花貓，要不是你帶我來(lái)醫(yī)院，我都要疼死了!”又對(duì)小兔醫(yī)生說(shuō)：“都是我不好，害的大家為我擔(dān)心?！毙—{子慚愧地低下了頭。

從那時(shí)起，小獅子就不像以前那樣，整天吃糖果了。因?yàn)樗莱蕴嗵菍?duì)身體有些害處。

中班幼兒園故事篇十一

有一天，猴子先生來(lái)到老猴子的家炫耀道：“你看看我種的桃子樹(shù)多漂亮，長(zhǎng)的多強(qiáng)壯?！?/p>

老猴子沒(méi)有理會(huì)猴子先生，默默地在一旁給桃子樹(shù)施肥澆水。

又過(guò)了段日子，猴子先生的桃子樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的桃花，猴子先生又到處夸耀自己種的桃子樹(shù)如何如何的好，看到老猴子上前譏諷地說(shuō)：“你看看我的桃樹(shù)都已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花朵，四處芬芳。你種的桃子樹(shù)一定沒(méi)有我的好，你都已經(jīng)這么老了，做事肯定不如我?！?/p>

老猴子還是一樣的不說(shuō)話(huà)。

桃子樹(shù)終于結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，猴子先生拿著自己從樹(shù)上摘的桃子跑到老猴子那里想炫耀，結(jié)果，來(lái)到老猴子的果園，看到老猴子果園里的桃子樹(shù)上也掛滿(mǎn)了鮮美的桃子，比自己的還要大、還要鮮美、看到一顆顆掛滿(mǎn)紅紅桃子的果樹(shù)，猴子先生把手里自己種的小桃子藏了回去，這時(shí)老猴子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要做成一件大事，要有能吃苦和謙虛的心，我雖然年紀(jì)大了，可是我的經(jīng)驗(yàn)多?！?/p>

猴子先生后來(lái)再也不炫耀了，虛心的跟老猴子學(xué)種桃子樹(shù)。

中班幼兒園故事篇十二

公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的`。

天天問(wèn)花兒："你叫什么名字?"。

花兒只是笑，不說(shuō)話(huà)。

天天伸出小手，要采這朵花。

外公擺擺手說(shuō)："天天別采!你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。"天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒(méi)有采。

這時(shí)，小花笑得更可愛(ài)了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。"。

外婆說(shuō)："天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的小花。"。

故事目標(biāo)：

1.知道微笑是一種美。

2.懂得要愛(ài)護(hù)花。(周末帶孩子去公園看花)。