總結(jié)是一種思考和反思的方式，可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo)，站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

青春的朗誦詞篇一

1、（18s起）。

我們與云霞齊飛，與星辰閃耀橋：千年的滄海桑田，斑駁了歲月的顏色。

千年不變的風(fēng)霜，凝固了永久的記憶倫：珍惜今天所擁有的，把握現(xiàn)在夢(mèng)的方向。

夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，于是選擇在路上。

（停頓3s）。

新：青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強(qiáng)。

夢(mèng)想，需要青春的陪伴，才能展翅高翔橋：沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷途的羔羊，彷徨迷惘。

失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，黯淡無(wú)光沁：為了夢(mèng)想，我們奮斗不息，披星戴月。

為了夢(mèng)想，我們無(wú)怨無(wú)悔，孜孜不倦。

我們是夜空璀璨的星星。

我們是不羈。

我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。

（停頓3s）。

2、（2分33s起）。

新：起跑線上，出發(fā)的那一刻起，就注定我們要追逐東升的朝陽(yáng)。

自信的臉龐，在等待勝利的曙光。

緊握那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起的那一刻（2min58s起）。

橋：青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔。

哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。

倫：青春無(wú)悔，既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。

哪怕在未來(lái)的路上會(huì)有荊棘叢生。

合：青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。

青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常。

青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程青春，從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌。

（3分39s起“啊~”）。

新：看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。

沁：聽(tīng)，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的樂(lè)章倫：讓我們高唱青春的贊歌。

讓我們唱響心中的誓言（3min56s起）。

合：昨天的成績(jī)，我們不會(huì)滿足。

今天的努力，我們不會(huì)松懈。

明天的夢(mèng)想，我們不會(huì)放棄（停頓2s）。

3、新：暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗沁：年輕的生命在土壤里萌動(dòng)。

勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌橋：年輕的我們，擁有不變的誓言。

年輕的我們，將堅(jiān)定的目光投向遠(yuǎn)方。

倫：年輕的我們，青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想在心中洶涌澎湃。

我們相信：年輕沒(méi)有失?。ㄍｎD3s）。

（“噠噠噠”之后4min46s）女合：夢(mèng)想是帆，隨風(fēng)啟航。

夢(mèng)想是星辰，包羅萬(wàn)象橋：古老的陶罐上早有關(guān)于追夢(mèng)的傳說(shuō)。

英雄在鐵鑄的搖籃里成長(zhǎng)。

逐夢(mèng)的心像從前一樣激昂。

倫：此時(shí)此地，只要有落日為我們加冕，隨之而來(lái)的一切又算的了什么。

（5min16s起）。

倫：每當(dāng)迷亂彷徨，我們抬頭仰望，唯有星辰閃亮4合：唯有星辰閃亮！

合：唯有星辰閃亮！

0.5s）。

（停。

青春的朗誦詞篇二

讓我們一起祝福，共同祈禱合：富縣初級(jí)中學(xué)明天會(huì)更好！

《乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》朗誦詞。

女：為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們把希望的種子帶到這里；男：讓它在這里生根發(fā)芽；

女：讓它在這里茁壯成長(zhǎng)；

男：年輕的胸懷，溢滿無(wú)限的期待；女：火熱的丹心，放射著生命的多彩；

男：咀嚼精神的食糧，吸收知識(shí)的養(yǎng)分；女：張揚(yáng)生命的個(gè)性，領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限；

男女合：今日的樹苗，明日的棟梁；

合：我們自強(qiáng)不息！我們敢爭(zhēng)第一！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

青春的朗誦詞篇三

是誰(shuí)給了我成長(zhǎng)的空間，讓稚嫩的我日趨成熟，是誰(shuí)給了我展示的平臺(tái)，讓失落的我重拾自信，是誰(shuí)給了我一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓漂泊不定的我駐足停留。是誰(shuí)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓躊躇滿志的我勇往直前。是誰(shuí)磨練了我的意志，讓曾經(jīng)懦弱的我百折不撓，是誰(shuí)為我指引了人生的方向，讓彷徨迷惘的我覓得光明。（合）。

是你——我的天士力！

多少年來(lái)，我們天士力人兢（jin）兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

從1994年天士力集團(tuán)成立到2002年天士力制藥股份有限公司的成功上市，從2003年以制藥業(yè)為中心的大健康產(chǎn)業(yè)框架初步形成到2006年天士力全面深化改革的實(shí)施。

我們的天士力正以穩(wěn)健的步伐走向多元化、國(guó)際化。

盡管形勢(shì)逼人盡管時(shí)間緊迫盡管困難重重，但請(qǐng)別忘記，踩著困難前進(jìn)，是天士力人獨(dú)有的風(fēng)骨，是天士力人奮進(jìn)的靈魂。

無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮戰(zhàn)的夜晚無(wú)數(shù)個(gè)匆匆穿梭的步伐。

汗水夾著泥土浸透衣衫，無(wú)數(shù)次面對(duì)烈日的考驗(yàn)，縱然身心疲憊，也沒(méi)有一點(diǎn)退縮的念頭。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，在許多同行的眼里只能是望而卻步，而天士力人卻用自己獨(dú)特的勇氣和信心，完成了這一具有歷史意義的偉大創(chuàng)舉。

天士力秉承“追求天人合一，提高生命質(zhì)量”的企業(yè)理念和“創(chuàng)造健康，人人共享”的企業(yè)愿景，正努力打造成中藥現(xiàn)代化、國(guó)際化第一品牌。

做好一盒藥、一瓶水、一杯茶、一瓶酒，設(shè)計(jì)好一套健康管理方案。這是天士力人夢(mèng)寐以求的理想。

成功的日子依然苦樂(lè)并存，同行追趕的腳步從未停息，不容我們有半點(diǎn)松懈，我們要不斷超越自我我們的目標(biāo)是中國(guó)一流，世界名牌。

（合）我們堅(jiān)信。

天道酬勤，無(wú)盡的付出。

換回的將是最終的輝煌。

青春的朗誦詞篇四

（軍）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，（學(xué)）親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

學(xué)生1：金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們不僅迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年，也迎來(lái)了紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。

軍人1：80年前，中國(guó)工農(nóng)紅軍歷時(shí)兩年，完成了人類歷史上從未有過(guò)的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

學(xué)生2：1934年10月16日，紅軍在江西出發(fā)，直至1936年10月紅軍三大主力在陜北勝利會(huì)師，高山沼澤，戈壁險(xiǎn)灘，哪里沒(méi)有一曲曲悲壯的歌？跨越11省，無(wú)處不浸透著紅軍的熱血。

軍2：血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，飛奪瀘定橋，翻越夾金山。走過(guò)人跡罕至的草地，十多萬(wàn)紅軍血戰(zhàn)征程，前仆后繼，匯成一股勢(shì)不可擋的鐵流。

軍人1：是革命理想高于天的崇高信念。手挽手，肩并肩，迎難前進(jìn)。這種信念，可以挫平兇險(xiǎn)的婁山關(guān)，可以融化冰封的夾金山。

軍人2：是百折不饒、英勇無(wú)畏的革命英雄氣慨。天上有飛機(jī)，身后是追兵，面對(duì)血與火的考驗(yàn)，我們的領(lǐng)袖和戰(zhàn)士們跨越滔滔急流，征服皚皚雪山，穿越茫茫草地，突破層層封鎖。

學(xué)2：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。軍1：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。軍2：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。合：更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。

學(xué)生1：長(zhǎng)征是革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上偉大的史詩(shī)，湘江之戰(zhàn)，數(shù)萬(wàn)將士血染江水；安順場(chǎng)上，十七勇士強(qiáng)渡大渡河；夾金山上，瘦小的女紅軍餐風(fēng)飲雪……70年來(lái)，長(zhǎng)征，就這樣成為積淀在億萬(wàn)中國(guó)人民心中的集體記憶，成為彪炳史冊(cè)的精神象征。

候；當(dāng)你對(duì)學(xué)校的紀(jì)律熟視無(wú)睹的時(shí)候，當(dāng)你吃著肯德基，喝著酸酸乳，為明星瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，想一想80年前的那些英雄吧。

軍人1：紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是紅軍長(zhǎng)征的精神今天的你我必須傳承和發(fā)揚(yáng)。

學(xué)生1：是的。今天，我們繼承長(zhǎng)征精神，就是要從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難就是要百折不撓，勇往直前。

軍2:學(xué)會(huì)在失敗與挫折中磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔的精神。

軍1:少年興則國(guó)興。

軍2：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

學(xué)生2：我們是祖國(guó)的未來(lái)，要承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命與責(zé)任。

學(xué)生1：我們是祖國(guó)的希望，要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征！

學(xué)生2：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們挺起胸膛，舉起右拳，共同宣誓：勤勉好學(xué)，謙遜執(zhí)著堅(jiān)韌頑強(qiáng)，銳意進(jìn)取修身立德，文質(zhì)彬彬求真求實(shí)，至純至善力行圣賢，與時(shí)俱進(jìn)做文質(zhì)彬彬的陽(yáng)光少年。宣誓人：

宣誓完畢，手放下。

學(xué)1：新的學(xué)期，新的征途。

軍1：學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，做紅色傳人。

合：讓我們共同努力讓夢(mèng)想成真。

青春的朗誦詞篇五

合：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑男：很久很久以前，我們讀《道德經(jīng)》。

合：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，人法地，地法天，天法道，道法自然。

女：很久很久以前，我們讀《論語(yǔ)》，聆聽(tīng)至圣先師的教誨。

合：子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不樂(lè)乎，人不知而不慍，不亦君子乎？

男女合：現(xiàn)在，我們譜寫了《中華賦》，以傳承圣賢們的思想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

世界和諧之歡樂(lè)兮，安定天下太平。

青春的朗誦詞篇六

那一綹凄婉的夜光撫慰我的心。

我喜歡在黑夜里沉思，

喜歡在一個(gè)人的時(shí)候。

捕捉靈魂失落的感傷。

曾經(jīng)破碎的希望。

已經(jīng)慢慢地風(fēng)化掉了，

我只能在靜默中消融俗世的煩躁，

而潮濕的空氣總會(huì)打濕我的臉。

如果我只是你手中玩弄的陀螺，

那么可不可以讓我一直隨著你旋轉(zhuǎn)？

那如車輪一樣的飛旋，

是否還能碾碎我一世的悲哀？

是的！

我承認(rèn)我已經(jīng)停不住腳步，

我在你的呵護(hù)中駛向嶄新的一天！

我聽(tīng)到你隨風(fēng)寄來(lái)的哀怨，

陣陣刺痛穿透我的神經(jīng)，

又一次撞疼了心靈的疤。

疼痛讓我變得有些麻木，

我想在沉默中掩蓋所有的憂傷，

閉上雙眼，閉上雙眼......

我在磕絆中慢慢停住旋轉(zhuǎn)的腳步，

搖曳的身軀開始變得沁涼。

我知道我又將被冷落在世界的一角，

那殘存的一絲光亮，

在生命的最后倏忽了一下熄滅了。

我開始悲哀，

被撕裂的絞痛。

還在幻想你能重新為我療傷。

我想去觸摸那不屬于我的東西，

再一次竭盡全力的挽留你。

也許我一直都是靜止的，

只因那一次你吞噬了我的魂，

我才在漩渦中打轉(zhuǎn)。

聽(tīng)不進(jìn)俗世的喧囂，

我愿隨風(fēng)飄蕩，

帶著無(wú)限的幻想，

還有我的思念，

我對(duì)你的眷戀，

還有我的疼......

青春的朗誦詞篇七

朗誦詞：

女：男：

女：男：

女：男：

合：

三山五岳的神韻，從我們心中淌過(guò)，長(zhǎng)江黃河的波漾，從我們心中涌過(guò)。合著祖國(guó)大地的脈博，心中飛出深情的歌。歌唱我們偉大的黨，歌唱我們共同的家。

——大中國(guó)！

同一首歌。

朗誦詞：

女：男：女：男：合：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，鮮艷的黨旗紅似火，我們要為您九十歲生日同唱一首歌。

我們祝您健康長(zhǎng)壽，生日快樂(lè)。

青春的朗誦詞篇八

消息應(yīng)該理解為在最短的時(shí)間里、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、用最快的速度把真實(shí)的事情傳播出去。因此它要求：

1、準(zhǔn)確無(wú)誤——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò)，只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。

2、層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以避免播成一片。

3、節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問(wèn)題，但它有快慢的問(wèn)題。句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。

4、樸實(shí)大氣——以第三人稱敘述事件，沒(méi)有任何夸張、渲染。正確傳達(dá)，直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實(shí)流露。

新聞播報(bào)不是念稿子，字里行間滲透著播者對(duì)新聞的理解，播報(bào)就是把這種理解、感受真切地傳達(dá)給受眾。因此還要注意：

1、播稿過(guò)程也是傳達(dá)過(guò)程，把一件剛剛發(fā)生的事播報(bào)出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過(guò)程中找到新鮮點(diǎn)之外，播報(bào)時(shí)要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當(dāng)。明快曉暢的語(yǔ)流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。

2、消息要在最短的時(shí)間里讓聽(tīng)的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎(chǔ)上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當(dāng)、邏輯嚴(yán)密、不澀不粘、不濃不淡、語(yǔ)勢(shì)平穩(wěn)。在播稿過(guò)程中，語(yǔ)流要緊湊，以避免散亂。最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是“一個(gè)勁兒”，不緊不慢，無(wú)理解，不經(jīng)心，缺少變化。

3、新聞稿件播讀或播報(bào)，有的叫朗讀新聞稿件，其實(shí)是一個(gè)意思。無(wú)論干什么事都得像那么回事，所以播報(bào)新聞得像播報(bào)新聞的樣子。播報(bào)的榜樣就是中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、整點(diǎn)新聞以及各級(jí)電視臺(tái)的新聞播報(bào)節(jié)目。切忌“說(shuō)新聞”，使它變得拉雜、拖沓，不像新聞的樣子。

實(shí)例。

澳大利亞悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民3月31日晚7時(shí)30分（北京時(shí)間17時(shí)30分)開始集體斷電一小時(shí)，以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注。天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑紛紛熄燈。

這一活動(dòng)名為“地球時(shí)間”，由世界自然保護(hù)基金和澳大利亞最大報(bào)紙之一的《悉尼先驅(qū)晨報(bào)》聯(lián)合發(fā)起。大約20xx家企業(yè)和53萬(wàn)戶居民報(bào)名參加了“地球時(shí)間”活動(dòng)，自覺(jué)斷電一小時(shí)。除標(biāo)志性建筑外，悉尼城區(qū)許多高樓也紛紛熄燈，整個(gè)城市變黑了不少。不過(guò)路燈和緊急照明裝置仍沒(méi)有熄滅，港口的照明也一切如常?！跋簟睂?duì)悉尼人的生活并無(wú)太大影響。

除此之外，還有人利用全城不少地方熄燈的便利觀看星空。幾百個(gè)市民提前預(yù)約，在熄燈期間前往悉尼天文臺(tái)，利用這一小時(shí)更好地觀看星空。天文臺(tái)負(fù)責(zé)人說(shuō)，很多市民都為有在黑暗中觀察地平線的機(jī)會(huì)感到激動(dòng)。

這條消息的標(biāo)題是《悉尼全城熄燈一小時(shí)》，副題是《為減少溫室氣體排放》?？催^(guò)這條消息后要確定重點(diǎn)在什么地方。在標(biāo)題中我們已經(jīng)了解了消息的新鮮點(diǎn)所在，這就是受眾所關(guān)注的新聞事實(shí)的要點(diǎn)。

再看消息的層次，三個(gè)段落自然成為三個(gè)層次，三個(gè)層次為我們播讀時(shí)脈絡(luò)的清晰提供了基礎(chǔ)，三個(gè)層次之間要做短暫的停頓處理，切忌不要一氣呵成。一片的結(jié)果會(huì)使受眾聽(tīng)得茫然。

第一個(gè)層次是消息的導(dǎo)語(yǔ)，播得要醒目。什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。一般來(lái)說(shuō)，消息要素中的發(fā)生了什么事是重點(diǎn)。其他的新聞要素并不是不重要，同樣要求依次交代清楚。這條消息導(dǎo)語(yǔ)交代事件的先后順序應(yīng)該是這樣的：

(1)集體斷電一小時(shí)；

(2)澳大利亞悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民；

(3)以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注；

(4)3月31日晚7時(shí)30分；

(5)天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑等紛紛熄燈?？梢杂寐曇舻母叩?、吐字力度的強(qiáng)弱來(lái)區(qū)分。

第二層次把新聞事實(shí)稍加梳理后，弱強(qiáng)調(diào)“熄燈對(duì)悉尼人的生活并無(wú)太大影響”。

第三個(gè)層次是新聞的結(jié)尾段，也是對(duì)新聞事實(shí)的補(bǔ)充，播清楚即可，聲音運(yùn)用可在中聲區(qū)稍下部分，稍偏低些。

青春的朗誦詞篇九

腦子里是愛(ài)好和平的'軍魂。

從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

自己是和平鴿的化身。

我們不想看到戰(zhàn)爭(zhēng)。

但是絕不允許外敵的入侵。

從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

教導(dǎo)員教我們唱和平之歌。

也從沒(méi)有忘記過(guò)一個(gè)軍人的責(zé)任。

愛(ài)好和平不是懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們時(shí)刻為了祖國(guó)愿意再次從軍。

老山貓耳洞曾有一群穿裙子的男人。

他們被稱為最可愛(ài)的人。

那就是我的戰(zhàn)友我的兄弟。

我的最親近的人。

有人已經(jīng)早就富甲一方。

有的還在為生存打拼。

有的已經(jīng)長(zhǎng)眠在了戰(zhàn)場(chǎng)的。

相思樹下。

手把相思豆握的好緊。

變的是流光月色。

不變的是我們?cè)鵁o(wú)悔青春。

因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

守護(hù)正義。

保衛(wèi)和平。

因?yàn)槲覀冊(cè)擒娙恕?/p>

青春的朗誦詞篇十

《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》（合誦詩(shī)）。

（女）。

風(fēng)鈴聲聲。

呼喚著春風(fēng)。

搖晃出了綠色遍野。

還有那花兒朵朵。

（男）。

微風(fēng)輕哨。

飄飄吊墜。

叮鈴，叮鈴。

悅耳動(dòng)聽(tīng)。

你掠奪了我的雙耳。

屈服地跟隨著你。

（女）。

風(fēng)兒啊。

請(qǐng)你不要再搖晃我，好嗎。

我明白是你。

我聽(tīng)見(jiàn)了你的呼吸聲。

不要責(zé)怪我，好嗎。

因?yàn)槲铱偸钦也恢恪?/p>

這兒也在動(dòng)。

那兒也在動(dòng)。

（男）。

叮鈴，叮鈴。

我習(xí)慣了你的聲音。

你捎來(lái)悄悄話。

起伏蕩漾著我的心間。

（女）。

當(dāng)微風(fēng)拂面時(shí)。

感覺(jué)到你那溫柔的撫摸。

當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)時(shí)。

感覺(jué)到你那堅(jiān)韌的力量。

（男）。

風(fēng)鈴聲聲。

鳥兒嘰嘰喳喳。

門窗吱吱作響。

芬芳的花香串門來(lái)。

（女）。

風(fēng)兒啊。

風(fēng)兒。

你到底在哪里。

我好想實(shí)實(shí)在在地。

擁有你。

我卻又是那么的被動(dòng)。

被動(dòng)得。

只能靜靜的等待著你。

青春的朗誦詞篇十一

友誼長(zhǎng)存，真情不改淙淙的小溪有我的呢喃，微微的輕風(fēng)有我的期待。我?guī)е值臍庀ⅲ揭暗募儍?，美好的傳說(shuō)，質(zhì)樸的情懷。從逶迤遼遠(yuǎn)的群山走來(lái)，朝著夢(mèng)中神奇的地方。飄飄的白云是我的思緒，悠悠的牧歌是我的風(fēng)采。我?guī)еn鷹翱翔的雄姿，駿馬奔馳的豪邁。從美麗的草原走來(lái)，向著那片芳草地。

滾滾的波濤翻滾著我的深情，默默的燈塔記錄著我的獨(dú)白。背包里是激越昂揚(yáng)的纖夫號(hào)子，腦海里是長(zhǎng)江回蕩千年的氣派。從蜿蜒激蕩的長(zhǎng)江邊走來(lái)，朝著寧?kù)o的港灣。滔滔的黃河使我耿直剛毅，漠漠的風(fēng)沙讓我癡心不改。行囊里裝滿厚重樸實(shí)的故事，心田里揣著高天厚土的摯愛(ài)。從奔騰呼嘯的黃河岸走來(lái)，向著陽(yáng)光明媚的地方。綿綿的雨季是我悠長(zhǎng)的心事，柔柔的晚風(fēng)是我纖細(xì)的心脈。唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。從玲瓏秀美的江南走來(lái)。朝著燈火闌珊處。巍巍的山嶺是我的風(fēng)骨，沉沉的大地是我的氣概。捎上林海沉實(shí)的氣度，帶上雪原壯闊的胸懷。從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái)，向著那一盞溫暖的燈火。切切的叮嚀傳達(dá)我的思念，殷殷的囑托發(fā)送我的關(guān)愛(ài)。捧著最濃的酒，最真的心，為了情節(jié)的美麗，詩(shī)篇的精彩。從網(wǎng)的那端走來(lái)，朝著漫天星輝。

朋友,是一片草地,是你心中永遠(yuǎn)的綠色.朋友,是廣闊的天空,喜怒哀樂(lè),時(shí)時(shí)將你包容.朋友,是窗前的明鏡,照出你的污濁,也照出你燦爛的容顏.朋友,是長(zhǎng)天的風(fēng),歲月崢嶸,伴你走過(guò)幸福的一生從網(wǎng)的這端走來(lái)，向著那道美麗的彩虹。緣分是一幅最美的畫，緣分是一篇經(jīng)典的文。相逢是一支最美的歌，相逢是一首最真的詩(shī)。所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我們編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心??是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。

1是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好奇，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。2所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快樂(lè)的向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉，有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，擦完了汗，我想念你們，招呼你們并且懷著驕傲，注視你們！

3往昔的時(shí)光為了往昔的時(shí)光，老朋友，為了往昔的時(shí)光，再干一杯友情的酒，為了往昔的時(shí)光。4老朋友哪能遺忘，哪能不放在心上？老朋友哪能遺忘，還有往昔的時(shí)光？你來(lái)痛飲一大杯，我也買酒來(lái)相陪。干一杯友情的酒又何妨？為了往昔的時(shí)光。我們?cè)紊綄?，到處將野花拜訪。但以后走上疲憊的路程，逝去了往昔的時(shí)光！友誼長(zhǎng)存，真情不改！友情如酒，歌聲如海！朋友，干杯！舉杯同醉，笑逐顏開！朋友，干杯！舉杯同醉，笑逐顏開！

同學(xué)們，我們的一生中總會(huì)交到很多朋友。朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽(yáng)。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。感受友誼帶給我們的溫暖，朋友之間，要學(xué)會(huì)寬容、付出、呵護(hù)彼此的友誼關(guān)于友誼，我們總是有很多的話要說(shuō)，今天讓我們一起走進(jìn)“友誼”這個(gè)話題，來(lái)談一談自己對(duì)友誼的理解吧。

哭

記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：生活中沒(méi)有友情就象沒(méi)有太陽(yáng)。人世間最美好東西也莫過(guò)于兩顆相知的心。當(dāng)然，要想得到友情，每個(gè)人都必須付出真誠(chéng)，世界上沒(méi)有信手可得的事，就算有，也只不過(guò)是平平常常普普通通的，這樣的友情只能是表面的一種現(xiàn)象。臺(tái)灣有一位女詩(shī)人也說(shuō)過(guò)：“假如，你對(duì)我說(shuō)過(guò)，一句兩句真誠(chéng)的話，清早起來(lái)，我便記得?！倍嗌偕鷦?dòng)地把人之內(nèi)心的渴望真摯的表露出來(lái)。

不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。

然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)，朋友有難的時(shí)候奮不顧身。

真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn)，廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

架起友誼的橋梁。

演講稿。

“鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼”。

友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”的名言深表贊同；我珍視友誼，并盡力遵循別別林斯基的見(jiàn)解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”；我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來(lái)的一切幸福之中最重要的幸?！薄?/p>

感念友誼賜予我們的快樂(lè)。害怕寂寞是人的天性，在乏味無(wú)聊而又略有閑暇的時(shí)候，我們總是一頭扎進(jìn)友誼中去追覓樂(lè)趣，雖天涯卻如咫尺，天高海闊，人思緒飛揚(yáng)。于是，寂寞不在，孤獨(dú)不在，快樂(lè)就像一只小鳥，翩然飛進(jìn)我們的心窗。

感念友誼賜予我們的教益。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，交友則幫我們?nèi)∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而充實(shí)自己的頭腦，提高修養(yǎng)，完善自我，圓滿人生。故孔子云；“友直，友諒，友多聞，益矣?！钡拇_，和正直，誠(chéng)實(shí)，博學(xué)的朋友相交，自己耳濡目染，受其言傳身教，長(zhǎng)久則潛移默化，近朱者赤了，這正是“與善人居，如入蘭之室，久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無(wú)覺(jué)察或自以為是時(shí)，朋友的點(diǎn)播——忠言規(guī)諫，勝過(guò)金石珠玉，更令人受益匪淺。

感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。只有在患難的時(shí)候才能看到朋友的真心，正是這種真心，讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。

感念友誼是每個(gè)珍惜真情，熱愛(ài)生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩(shī)句“舒心的酒，千杯不醉；知心的話，萬(wàn)言不贅”，我想也是懷著同樣的情愫而寫的。

人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！迸笥?，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！

青春的朗誦詞篇十二

天真無(wú)暇。

青春是有限的。

一定要好好珍惜。

何為青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那廣闊無(wú)邊的大海？

我想不是，

青春就是杯濃啡咖，

雖可以使人精神為之振奮，

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春就是一株無(wú)名的小草。

它雖不怎麼起眼，

卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

青春就是一把未開鋒的寶劍。

只會(huì)越磨越利。

我擁有青春，

所以我贊美青春，

我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春，

青春就是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng)，

給大地帶了無(wú)限的生機(jī)，

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無(wú)法忘記。

我贊美青春，

是因?yàn)槲覔碛校?/p>

我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮煤投虝骸?/p>

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青春的朗誦詞篇十三

迎面撲來(lái)，夏日的暖風(fēng)。

濕熱的空氣中，蒸騰著些許憂傷和溫存。

抬頭望望遠(yuǎn)山，環(huán)視一下繼續(xù)流淌著歡聲笑語(yǔ)的校園，你和我，就在這里相識(shí)、相遇、相知，我們一起追逐著夢(mèng)想。

年輕的心，在感動(dòng)中隨著季節(jié)輪回。

法大，夢(mèng)開始的地方，軍都山下，四經(jīng)寒暑，我們，真的就要離開了。

六月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心痛已經(jīng)漸漸彌漫開去。

曾經(jīng)的我們，背上行囊，遠(yuǎn)離父母，帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風(fēng)景。

不一樣的口音，不一樣的習(xí)慣，又有什么關(guān)系？我們擁有同樣的年輕，在同樣的地點(diǎn)分享相似的成長(zhǎng)。

從那時(shí)開始，我們啟航，在這夢(mèng)的伊甸園中，構(gòu)筑生命中最燦爛的一段年紀(jì)，最自我的一段輕狂歲月。

開始體會(huì)學(xué)術(shù)的光芒，開始接近心中的夢(mèng)想，開始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活的喜悅悲傷。

有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)不知所措，有過(guò)激情四溢。

法大的丁香花散發(fā)出恒久的凝香，法大的梧桐樹見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

還記得軍訓(xùn)時(shí)在修理連度過(guò)的日子，那時(shí)的我們，天真而充滿熱情，軍營(yíng)里，我們一同吃著清水瓜湯，變黑變瘦也變得英姿颯爽。

還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上“國(guó)經(jīng)是冠軍”的口號(hào)，那時(shí)的我們，激情而充滿自豪，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒揮汗如雨，場(chǎng)外的吶喊聲一浪高過(guò)一浪。

還記得校辯論賽決賽時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們，睿智而充滿理性。

辯論場(chǎng)上的唇槍舌劍，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)綻放著智慧的光芒。

夢(mèng)就這樣延續(xù)著，溫馨而難忘。

幫忙占座和代人答“到”，考試前風(fēng)傳所謂“重點(diǎn)”，睡眼惺忪踏著鈴聲沖進(jìn)課堂；

宿舍深夜熱烈的臥談會(huì)，ktv里的放聲歌唱，美味的食物定要瓜分哄搶，還有不醉不歸的豪氣和神傷。

也在時(shí)光的烹飪中，熬成濃郁的羹湯。

故事仍在夏天和秋天的區(qū)間里，重復(fù)地上演著，就像一幕沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇。

情節(jié)沒(méi)變，情景沒(méi)變，而主角，由我們變成你們。

憂傷，開滿山崗。

在惜別中，我們?yōu)槟贻p歌唱。

一切的回憶，會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。

下一站，還會(huì)有什么樣的風(fēng)景。

走吧，男孩，女孩，去看紅色的朝霞。

帶上我們的戀歌，迎風(fēng)吟唱。

露水掛在發(fā)梢，寫滿透明的惆悵，是你我一生最初的迷惘。

當(dāng)歲月和美麗，已成風(fēng)塵中的嘆息，你感傷的眼里，有舊時(shí)淚滴。

等待我們?cè)谇懊娴墓适轮?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年。

站在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交界線上，就算選擇了遠(yuǎn)方，我們也會(huì)凝神回望。

真的不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橐馕吨辉傧嘁?jiàn)——。

我們飛揚(yáng)的青春年華，我們唯一的大學(xué)時(shí)代，我們深愛(ài)的朋友師長(zhǎng)。

法大，給了我們太多太多的記憶，在這里，我們相扶著成長(zhǎng)，我們書寫青春的樂(lè)章。

法大，夢(mèng)開始的地方，這里是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的家……。

心中的愛(ài)，永存，忍住將要溢出的淚水，互道一聲珍重，祝你，一路順風(fēng)。

離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們即將離開美麗的校園。

多少人歡呼畢業(yè)萬(wàn)歲，又有多少人不忍離去，無(wú)限感傷……。

春花已去，夏夜漫長(zhǎng)，曾經(jīng)的校園，心中的殿堂，夢(mèng)里尋她千百度，離愁別緒最叫人難忘。

感受多彩的生活，構(gòu)筑燦爛的時(shí)光。

釋放張揚(yáng)的青春，追求繽紛的夢(mèng)想。

怎能忘，師兄師姐們接待我們時(shí)的笑容，融化了離家的憂傷；

怎能忘，在餐廳里我們咀嚼著思鄉(xiāng)的淚，卻品不出飯菜的香；

開始啟航。

怎能忘，迎新晚會(huì)的熱烈，匯報(bào)演出的精彩，演講比賽的激揚(yáng)；

怎能忘，募捐現(xiàn)場(chǎng)的感動(dòng)，拔河比賽的團(tuán)結(jié)，社團(tuán)活動(dòng)的活力和技能大賽中那熠熠閃動(dòng)的智慧光芒。曾記得，參加社團(tuán)招新的激動(dòng)，站在競(jìng)選臺(tái)上的緊張；合唱比賽，我們唱出了豪壯；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，激情四溢，助威的吶喊此起彼伏；專題講座，讓我們領(lǐng)略了大家風(fēng)范；學(xué)術(shù)報(bào)告，讓我們汲取了智慧的瓊漿。

本書聲瑯瑯。

曾記得，在安全、文明、衛(wèi)生學(xué)校評(píng)比中，我們爭(zhēng)當(dāng)主人翁，展示了廣職學(xué)子的良好形象。

揚(yáng)。

崢嶸歲月，三載風(fēng)華。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛。陽(yáng)光，照亮了我們無(wú)盡的喜悅；寒冬，磨礪了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。不能忘記共同的努力，因?yàn)槟鞘俏覀兒憔枚滟F的記憶。

不敢忘，輔導(dǎo)員、班主任與我們朝夕相處，亦師亦友，陪伴著著我們天天向上；

不敢忘，全校師生募集“愛(ài)心”基金，讓許多家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)感受到母校的溫情。

我們將會(huì)長(zhǎng)久地懷念，懷念我們的老師，懷念他們?cè)谌咧v臺(tái)上激昂的聲音，偉岸的身影；懷念我們的同學(xué)，懷念我們共同走過(guò)的日子里，一起綻放的歲月。

親愛(ài)的母校啊，我們永遠(yuǎn)懷戀的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。

在這里，我們砥礪了品格，醞釀了夢(mèng)想，啟迪了智慧，磨煉了臂膀。

今天，我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。此刻的離別將會(huì)是明天的重逢，我們的青春——永不散場(chǎng)！

畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開始；畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航。

相逢時(shí)難別亦難，你我情誼莫忘懷。臨近離別的時(shí)刻，讓我們彼此珍惜，彼此祝愿，在未知的將來(lái)，一路走好！

同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想；同一種信念，同一份執(zhí)著。

三年了，我們哭過(guò),笑過(guò),憂傷過(guò)。

三年了，我們來(lái)過(guò)，拼過(guò)，奮斗過(guò)。

昔日里的猖狂書生。

現(xiàn)如今的堂堂丈夫。

昔日里的亭亭玉立。

現(xiàn)如今的落落大方。

榮。明天，廣職以我們?yōu)闃s！

母校啊,請(qǐng)把你的榮耀,我的眷戀。

你的未來(lái)，我的未來(lái)。

從這吉祥的明陽(yáng)工業(yè)園向上升騰,讓我們攜手向前，向前!

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；

畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；

畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

若干年后，假如我們還能想起那段時(shí)光，也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

日子在這五指間流逝，我握緊拳頭想握緊這光年，卻發(fā)現(xiàn)握住的原來(lái)是戰(zhàn)友們遞過(guò)來(lái)的溫暖。就要離開了，很早的時(shí)候就想象著如何面對(duì)離別，如何對(duì)走過(guò)四年的兄弟們說(shuō)再見(jiàn)。但是想象總歸是想象，只有真的到了跟前，才真切的體會(huì)到心中的那份糾結(jié)和不舍。

回首四年以來(lái)軍校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多太多刻骨銘心的記憶。此時(shí)此刻，我們細(xì)數(shù)著曾經(jīng)渴求的春去春來(lái)，感懷這即將失去的花開花落。南風(fēng)再次吹起的時(shí)候，木棉花已悄然在枝頭綻放。

秋天，是收獲的季節(jié)。四年前，大學(xué)生活對(duì)于我們每一個(gè)能走進(jìn)這所學(xué)校的兄弟來(lái)說(shuō)，都是充滿著無(wú)比的欣慰和憧憬的。莊嚴(yán)肅穆的辦公樓、富麗堂皇的禮堂、還有那一塵不染的校道，新鮮的環(huán)境讓我們無(wú)所適從，還好養(yǎng)成路旁簡(jiǎn)約的迎新招牌指明了方向。窘迫不安的領(lǐng)取涼席、枕頭和毛毯，直到被帶到圖書館二樓打好地鋪才恍然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活開始了。大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而有序，熱情而緊張。

還記得第一次上教育課的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)在臺(tái)上揮灑的動(dòng)作，振奮的語(yǔ)調(diào)，熱切的對(duì)我們述說(shuō)著軍裝的意義，生活的追求。

還記得第一次教導(dǎo)員找我們談心的時(shí)候，稚嫩的話語(yǔ)中透露出的理想與追求，急切的表達(dá)著自己心中的志氣。

還記得第一次掛上學(xué)員警銜時(shí)的激動(dòng)不已與欣喜若狂。

還記得第一次外出參觀黃埔軍校時(shí)的年少時(shí)光。

還記得……。

當(dāng)我們內(nèi)務(wù)折騰到專家水準(zhǔn)的時(shí)候。

當(dāng)我們隊(duì)列站得腰酸背痛的時(shí)候。

當(dāng)我們戰(zhàn)術(shù)爬得頭破血流的時(shí)候。

當(dāng)我們擒敵被摔得頭暈眼花的時(shí)候。

當(dāng)……。

不記得的是哪天往家里打的第一個(gè)電話，下了千百次決心不哭的，卻只喊了一聲“媽媽”，淚水就模糊了雙眼。

就在這歡笑與淚水，經(jīng)歷與銘刻中，我們忙碌于豐富而新奇的軍校生活，我們總是有用不完的激情與活力，就好像校園里那仿佛永遠(yuǎn)也拾不完的落葉。

大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。

經(jīng)過(guò)一年的軍校鍛煉，略帶稚氣的我們當(dāng)上了神氣的教官，器宇軒昂地指揮著地方高校的大一新生。

那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)指揮員沒(méi)有看起來(lái)簡(jiǎn)單，一個(gè)口令、一個(gè)動(dòng)作，都要精益求精，這就是責(zé)任。軍訓(xùn)一結(jié)束，加班加點(diǎn)的文化課接踵而來(lái)，英語(yǔ)如同緊箍咒，數(shù)學(xué)就像榨汁機(jī)，不禁開始疑惑學(xué)習(xí)的意義。

那一年暑假當(dāng)兵鍛煉，火熱的基層讓我大放手腳，當(dāng)新戰(zhàn)士羨慕地看我示范動(dòng)作，聽(tīng)我談古論今時(shí)，我才明白，軍事、文化，一個(gè)都不能少。

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離排長(zhǎng)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此付出汗水。

我們忘不了去艱苦地區(qū)實(shí)習(xí)40天的酸甜苦辣。

我們忘不了抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)備期登車時(shí)緊張的氣氛。

我們忘不了教學(xué)法訓(xùn)練被指責(zé)沒(méi)有氣勢(shì)時(shí)的痛苦。

我們忘不了為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出卻沒(méi)有收獲的失落。

我們忘不了籃球賽最后失利心中那團(tuán)淚水燃起的火。

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部烈火雄心的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和真情！

到了大四，生活像有一層躁動(dòng)的紅色。每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。

再看一看吧……。

還記得那塊籃球場(chǎng)嗎？那是我們站軍姿的地方。炎炎夏日，汗水似乎永遠(yuǎn)流不完，拖著疲憊身軀躺在硬板床上的時(shí)候才突然發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)開始，我們已經(jīng)被打上了軍人的烙印。還記得那片芒果林嗎？那是我們爬戰(zhàn)術(shù)的地方。一片綠地，沒(méi)幾天就只剩下黃土，泥濘的褲腳，染紅的迷彩，我們開始體會(huì)到，男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

還記得那條養(yǎng)成路嗎？那是我們跑五公里的地方。春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻，沉重的裝具，遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我們?cè)谝淮未蔚倪~步中懂得了拼搏和堅(jiān)持。

那頂樓的天臺(tái)上，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)“硝煙四起”；

陽(yáng)臺(tái)上的晾衣繩，還是工整地?cái)[掛著各類軍裝；

走著走著，我們走過(guò)了少年與成人的門檻，好像昨天還站在十幾歲的尾巴上，今天卻已經(jīng)開始了二字頭的年華。

四年一起走過(guò)的日子。

是誰(shuí)在你跑五公里跌倒時(shí)扶你起來(lái)。

是誰(shuí)在你受傷之后背你去醫(yī)院。

是誰(shuí)在寒冷的冬夜里陪你站崗。

又是誰(shuí)跟你笑過(guò)哭過(guò)爭(zhēng)過(guò)吵過(guò)感動(dòng)過(guò)。

當(dāng)你許多年后再偶爾回想起當(dāng)年一個(gè)小小的片段。

總會(huì)有一種東西撥動(dòng)你心坎上的那根凄切的情弦。

當(dāng)你多年后再看一著早已經(jīng)發(fā)黃的照片。

總會(huì)有一種東西掀起你心湖的波瀾。

當(dāng)你多年后再見(jiàn)到你已經(jīng)雙鬢花白的戰(zhàn)友。

總有一種東西會(huì)讓你感動(dòng)得淚流滿面。

是的歲月會(huì)老人也會(huì)老。

但真情不會(huì)老。

這份真情深深地刻在我們心間。

在這個(gè)垂柳依依的夏天，在這個(gè)激情四溢的校園，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，這一天，我們，就要畢業(yè)了。

那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?！學(xué)員五隊(duì)宣。

青春的朗誦詞篇十四

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入；友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過(guò)的朋友能有幾人？在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人？你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少？你得意的時(shí)候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者，又有幾人？世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。

是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談，是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出，是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。

青春的朗誦詞篇十五

在這個(gè)梅花燦爛的季節(jié)，風(fēng)聲和諧的不動(dòng)聲色，使你悲傷的，是那被吹散的秋水無(wú)痕。

我走過(guò)了寒冬的臘月，看著二零零八的悄然逝去，這樣的平凡的告別，是否還算是轟轟烈烈，那像夢(mèng)境似卻又一瞬間離去的過(guò)往，究竟還殘留怎樣的掛念，是哭笑，是挽留，或是描繪不清的畫卷。說(shuō)了想說(shuō)的話，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的風(fēng)景，遇見(jiàn)了擦身而過(guò)的他或她，很想在回歸這些過(guò)場(chǎng)，但隔閡在狹縫了竟顯得那么突兀，所有珍惜的思念，在茫茫的年輪里，漸漸遠(yuǎn)去，只留下這一路的塵土飛揚(yáng)，沒(méi)有了清晰的過(guò)往。

淚痕是很清澈的，像透明的玻璃球，不知預(yù)言了什么，是否會(huì)像電影演的魔法球一樣，可以看破每個(gè)人的靈魂深處，最后看到的，可能是一地的悲哀。很想回到肆無(wú)忌憚的年代，可以大搖大擺的瘋狂在自己惟有的國(guó)度，別人進(jìn)不來(lái)，自己也未曾想過(guò)要走出去，就這樣，天真，浪漫，一輩子，可惜長(zhǎng)大了，夢(mèng)依然是夢(mèng)，我卻沒(méi)有屬于自己的國(guó)度。

看云，看鳥，看星星，看看即將陰霾的天際，說(shuō)不出一句話來(lái)，沉默，在這個(gè)冰冷的季節(jié)里，似乎顯得是那么多余，但卻怎么也瘋狂不起來(lái)。

在這告別的歲月里，我學(xué)會(huì)了哼唱自己喜歡的歌曲，懂得了動(dòng)人的旋律是如何讓人心起漣漪，節(jié)拍跟著節(jié)拍，像重復(fù)單調(diào)的電影一般，好無(wú)趣，那些揪心的歌詞，寫出了怎樣令人痛心的故事，而每一個(gè)樸素的字符，竟顯得那么的倉(cāng)頡，虛構(gòu)，簡(jiǎn)短。聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌，或是枯水或是殘葉，聽(tīng)得你失聲痛哭。

我了解，在這個(gè)憤世嫉俗的年代，有些往事情依然風(fēng)生水起，像是薄薄的霧水，令你的記憶發(fā)潮，想起來(lái)總有些不舒服，盡管那些思緒太朦朧，就好似夢(mèng)囈中醉人的夢(mèng)魘，可怕抑或神奇，卻無(wú)法記得清。我很想唱歌唱到哽咽，唱到沙啞，可是沒(méi)有適合的曲調(diào)，所以，我依然不會(huì)唱歌，惟有當(dāng)個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾，聽(tīng)你們的，聽(tīng)別人的，聽(tīng)他（她）們的心情，聽(tīng)那些刻骨銘心的往事。

看看鏡子，拍拍身長(zhǎng)的塵土，離開久違的故里，哼不出一點(diǎn)曲風(fēng)，單調(diào)，在這個(gè)愛(ài)恨流離的夢(mèng)境里，蔓延，永遠(yuǎn)醒不了。

在那逝去的往事里，我學(xué)會(huì)了如何用筆去寫出自己的感觸，在心靈蕩漾的那些記憶，在我將要遺忘之時(shí)，竟是讓我如此輕描淡寫般的勾勒出來(lái)，或許它們流經(jīng)過(guò)我血液，流經(jīng)過(guò)我內(nèi)心曾經(jīng)干涸堤岸，在這所謂難忘的季節(jié)里，我選擇將寫出來(lái)的故事忘記，就像秋水那樣黯然，心碎了無(wú)痕。

我喜歡咬著筆尖，想很多很多事情，之后把它們寫下來(lái)，盡管這種習(xí)慣不好，可是總也改不了，有人說(shuō)我很像小孩子，怎么會(huì)那么頑皮，我頑皮么？我很納悶，在你們的眼中，我還沒(méi)有長(zhǎng)大么？我還是很自我，討厭那些所謂的做做，也許我失去了很多東西，同樣，也得到了很多，但無(wú)論失去什么，還好，我沒(méi)有失去自我，但無(wú)論得到什么，遺憾的是，自己想要的那些憧憬與夢(mèng)想，永為泡影，化為烏有。只好遙遙頭，感覺(jué)還是我，依然無(wú)所謂的咬著筆頭，胡思亂想，之后千篇一律的寫下來(lái)，雖然流水賬，但幸好看得懂。

想想別人，想想自己，想想別人那里還有什么，想想自己還剩下什么，索取，是給自私最好的解釋，一味的要求，卻始終不知足。你沒(méi)有留給我什么，我也沒(méi)有給你任何回報(bào)，所以，我們都不自私。可是，我們卻永遠(yuǎn)都不知足。

看太陽(yáng)，看月亮，在黃昏里，這樣風(fēng)景很少見(jiàn)，我是否算是把自己安置在白晝黑夜的罅縫里，在沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)的情況下，孤芳自賞。

在這離別的日子，我一個(gè)人走過(guò)，無(wú)所謂寂寞，無(wú)所謂孤獨(dú)，這一路的風(fēng)景，我孤芳自賞，自然有美，雖然美的可憐，我想要看盡世間的繁華，卻看到一地的落花，也許我哭過(guò)，但笑容似乎沾滿了整個(gè)的思緒，下雪了，看雪，這個(gè)季節(jié)雪少之又少，卻也可以灑落了整個(gè)冬季的潔白。腳印，深深淺淺的踏過(guò)的腳印，我的步履，蜿蜒卻不知該如何曲折，我想走，因?yàn)槲姨煺娴囊詾闊o(wú)論走多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路，我幼稚的相信，看著自己走過(guò)的足跡，我就能找到回家的徑途，但當(dāng)我回首來(lái)時(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)，那些走過(guò)的痕跡，早已被白雪，深深覆蓋，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有聲音。

花開了，就喜歡，花落了，就遺忘，忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的話，或許是在小說(shuō)里讀到過(guò)，不小心朦朦朧朧的記下來(lái)，但我很支持這種坦然的態(tài)度，盡管有奢侈，卻可以隨遇而安，讓一切簡(jiǎn)單化，不惜忘卻那曾經(jīng)感人的痛。在感情的國(guó)度里，我們是那么的脆弱，每個(gè)人都是，最弱到生命都可以割舍，然而，復(fù)雜的愛(ài)情令我們迷惘，這樣驚心動(dòng)魄的戀愛(ài)，帶給了我們太多的恐懼，像是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，但依然烽火連天，愛(ài)的死去活來(lái)，到最后，九死一生，惟有一個(gè)人，一個(gè)人，孤獨(dú)寂寞沉靜的裹在角落，發(fā)呆，沉默。感覺(jué)失去了，就真的失去了。只好欺騙自己隱藏在不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)境里。

在這個(gè)孤單的季節(jié)，我看見(jiàn)桑樹葬送了最后的桑葉，這一片枯樹林，忽然間就沉寂了下來(lái)，空曠的令人發(fā)慌，是因?yàn)榭匆?jiàn)了這樣的風(fēng)景，還是因?yàn)榭床灰?jiàn)那久違的繁華，我依靠在一顆桑樹，天空不知不覺(jué)下起了雪，一片一片，像某個(gè)人破碎的心，零落的一地，最后消融殆盡。

走一走，停一停，看看過(guò)往的行人，你們要去哪里，如果有一天，倘若我們?cè)诋愢l(xiāng)再次偶然相遇，請(qǐng)告訴我，來(lái)時(shí)的路。

對(duì)于自我，我沒(méi)有一個(gè)籠統(tǒng)的概念，我不知道現(xiàn)在的自己是否令自己滿意，但尷尬的是，我很想做回自我，卻一直在別人異樣的目光的中沐浴，感覺(jué)好奇怪，感覺(jué)是自己好奇怪，其實(shí)原來(lái)總是我想的太多，并不是他人異樣的目光，而是每個(gè)人都會(huì)用這樣異樣的眼光去審視他人，抑或解讀他人的靈魂。

在某段時(shí)間里，我應(yīng)該很好的珍惜某一段親情，也許我用這樣的詞語(yǔ)太苛刻，因?yàn)橛H情是要用一生來(lái)呵護(hù)的，可是某個(gè)人，她已經(jīng)沒(méi)有了一生。但如果真的給我那所謂的“時(shí)間”，我會(huì)珍惜，我會(huì)一直守著你，一直一直，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?？墒牵舅氲囊磺?，卻來(lái)不及實(shí)現(xiàn)，可我卻在剎那間領(lǐng)悟了人生的偉大，以及生命存在的意義，令我感動(dòng)的，不僅是你那偉岸的身軀，更是那對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，不用過(guò)多的解釋，我也不想多言，只是看懂了那么多生命的起起落落，令我覺(jué)得，人生似乎終究是要在悲哀中結(jié)束，而我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)浩劫，竟顯得那么不值一提。這樣的態(tài)度或許有些悲觀，但我從未悲觀的勉強(qiáng)的去度過(guò)，快樂(lè)的回憶，幸福的追求，依然很有意義。

痛苦的回憶終究是痛苦的，難過(guò)的往事畢竟難過(guò)，但回憶畢竟是回憶，往事畢竟是往事，可我應(yīng)該忘記嗎？我忘得了么？也許會(huì)，或許不會(huì)，但我堅(jiān)信，即使我真的就那么忘記了，在某一天，某一個(gè)未知的清晨，某一個(gè)熟悉地點(diǎn)，某一個(gè)健忘的我，一定會(huì)轟然間再次想起，而且更加刻骨銘心。

青春的朗誦詞篇十六

捕捉到蝴蝶的翅羽。

將畫卷鋪墊在綠意的生機(jī)上。

璃珠如波濤翻漲。

墨長(zhǎng)的發(fā)絲。

傾瀉了一地的。

微涼。

丟下背包的駱駝客。

駐足觀望著你的稚嫩。

我只是想。

在繁花的季節(jié)里。

留下你的音訊。

待到下一個(gè)世紀(jì)。

還能翻出我們的倔強(qiáng)。

淡淡的發(fā)香。

撇入塵世的骯臟。

歸鳥的哀鳴。

打聽(tīng)到了你的美好。

我不敢向往。

卻在黑暗的世界中。

默默注視著你的熙攘。

它，揭不開我的憂傷。

絕望。

輕攏你在我心中的分量。

在這個(gè)季節(jié)里。

我不是你的天堂。