經(jīng)歷過(guò)艱辛努力的學(xué)習(xí)階段，總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。“總結(jié)是成功的階梯”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。

景物描寫(xiě)作文300字篇一

熟悉的街道，熟悉的門(mén)衛(wèi)，熟悉的景物，我又回來(lái)了。

星期五放學(xué)比平時(shí)早了許多，騎著車行進(jìn)在這條我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的路上。小學(xué)母校的門(mén)前，不由地停了下來(lái)，心中似有種不知名的情緒牽引著我，向?qū)W校走去。

憑著記憶，我找到了一截相對(duì)比較矮的墻，腳踩在一塊突出的磚上，手扒在墻上，輕輕松松爬了上去，向下一跳帶起一陣風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落地。小時(shí)候因?yàn)榭偛幌腚x開(kāi)溫暖的被窩而總是遲到，可走這一條捷徑卻是剛剛好。

收回視線，躲著看門(mén)的老大爺，將學(xué)校逛了一遍。

最后，我的腳步停在了承載了我六年記憶的地方。踮起腳在門(mén)上摸到一個(gè)鑰匙，幾年來(lái)老師的習(xí)慣依然沒(méi)有改變。走進(jìn)教室，記憶猶如電影一般在我腦海中呈現(xiàn)，桌上有我無(wú)聊時(shí)刻的字畫(huà)。黑板上因我調(diào)皮而敲掉的一塊還是這么顯眼。我彷彿又回到了小學(xué)時(shí)代，同學(xué)們開(kāi)著玩笑，老師在講臺(tái)上維持著紀(jì)律，校長(zhǎng)一來(lái)全班鴉雀無(wú)聲，一走，卻又沸騰起來(lái)。

景物依舊，人事已變，六年的歡樂(lè)，六年的陪伴，你們還會(huì)記得嗎？

景物描寫(xiě)作文300字篇二

我的家鄉(xiāng)是淮陽(yáng)，這里有歷史悠久的太昊凌，一碧無(wú)垠、碧波蕩漾的龍湖等。

太昊凌坐落在淮陽(yáng)的北關(guān)，雖然地方不太大，但是在中原大地誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉呢？

太昊凌的大門(mén)朝南，進(jìn)入大門(mén)一個(gè)金碧輝煌的宮殿盡收眼底。宮殿左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“千年鎖”右邊是“八卦迷陣”，“八卦迷陣”的前邊是伏羲和女?huà)z廟。太昊凌還有很多景物我就不一一細(xì)說(shuō)了，總之就是一個(gè)奇，一個(gè)深?yuàn)W。

看完了太昊凌，就來(lái)看看充滿生機(jī)的龍湖吧！

龍湖，雖然它沒(méi)有洞庭湖的美，青海湖的大。但是比起其它的一些也不遜色。

龍湖是一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，再加上魚(yú)兒們跳來(lái)跳去更有生機(jī)勃勃了。湖上有兩條形象逼真的龍纏繞在一起，好象在爭(zhēng)著接黃帝上天。龍湖是一個(gè)充滿生命力，充滿快樂(lè)的地方。

我的家鄉(xiāng)不僅建筑美，四季更美，更好看。

春天，家鄉(xiāng)到處春意盎然，人們更有了精神。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)家鄉(xiāng)的小河。鴨子在河里戲水，水邊的小草又有了頑強(qiáng)的生命力。我整個(gè)家鄉(xiāng)都沉浸在綠色的海洋之中。

夏天，家鄉(xiāng)到處都是金黃的麥浪而且都發(fā)著豐收的清香。知了在綠樹(shù)枝頭吱吱地叫個(gè)不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風(fēng)驟雨空氣頓時(shí)清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芬香，每吸一口令人心曠神怡。早上人們開(kāi)始了一天的忙碌，中午，老人們坐在樹(shù)陰下悠閑地?fù)u著扇子，晚上，人們不約而同地來(lái)到石橋上散步。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。大人小孩都在田野忙碌著，你到哪里哪里就是一片豐收的景象。這時(shí)候的家鄉(xiāng)更迷人，更美麗。

冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)又披上了銀裝，雪白雪白的，甭提多好看！天氣非常寒冷，湖水都結(jié)了冰，但是還有人在校園里玩著，那就是我們一群小學(xué)生。我們打雪仗，堆雪人聲聲的笑聲蕩漾在校園。這個(gè)時(shí)候的家鄉(xiāng)成了一個(gè)仙境，我們好像就是一位位仙女在耍鬧。

哎呀，我把淮陽(yáng)著名工藝品泥泥狗給忘了。

泥泥狗是用一種黃泥，捏制而成。但是還要涂色，曬干。制作過(guò)程還是很難，你要想親身體驗(yàn)一下就來(lái)吧！這里的人很好客，他們會(huì)歡迎你們的。

這就是我的家鄉(xiāng)，你說(shuō)美不美？美吧！這里不僅四季美建筑美，這里的人更美。

你們來(lái)體會(huì)一下吧！真的很美！

景物描寫(xiě)作文300字篇三

在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們認(rèn)為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開(kāi)花，它是那么美，美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但它有樸實(shí)的笑顏。

它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當(dāng)我看見(jiàn)地上被人們踩來(lái)踩去的蒲公英，我又覺(jué)得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者，它們沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護(hù)!

這些無(wú)私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀，而且在無(wú)私奉獻(xiàn)，還在美化環(huán)境，有了它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新，變的無(wú)暇，變得讓人感嘆。

它們的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落，它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會(huì)開(kāi)花。蒲公英土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。

我覺(jué)得人更需要它的精神，無(wú)私的奉獻(xiàn)。

景物描寫(xiě)作文300字篇四

雪，潔白的雪，帶來(lái)的`冬的消息，給冬披上了冬衣，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。

今年的第一場(chǎng)雪，好似一片天鵝飛過(guò)，飛走，留下眷戀，帶走炎熱的夏。

漫天的大雪，播撒激越，飄到哪里，哪里便一片飛歌。歌聲凍結(jié)了江何，流淌的水啊也被雪歌淹沒(méi)。萬(wàn)物聆聽(tīng)雪歌清唱，風(fēng)夾雪是進(jìn)行曲在高歌。飄落的雪片是一個(gè)個(gè)音符，填滿積雪的歌譜；那竟相開(kāi)放的梅朵，粉的黃的紅的，裝飾出皚皚白雪動(dòng)情的歌。

是否還記得起。

從前，天真的童話，這輕盈的小精靈，是天使的羽毛，是仙女的淚花，深深的藏在心中啊，怎么舍得丟棄它。雪，猶如真情，為你融化，為你落下。雪，猶如叛變，消轉(zhuǎn)即逝。

景物描寫(xiě)作文300字篇五

小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有的協(xié)調(diào)，才有的美！

你和我。

紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！

我和他。

他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買(mǎi)了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑?，他?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)?？墒聦?shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤?，那是不和諧的。

溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！

你我他。

你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句：“兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個(gè)“v”字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。

生活像是一塊五彩的調(diào)色盤(pán)，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！

這是一篇匠心獨(dú)運(yùn)的佳作。小作者巧在“你”“我”“他”三者上大做文章，精心選取社會(huì)、家庭、學(xué)校三個(gè)角度，緊扣“和諧”話題娓娓道來(lái)，行文舉重若輕，輕而易舉地引出主旨：和諧社會(huì)的欣欣向榮，靠你我他一起用心去勾勒。文章中小標(biāo)題的靈活運(yùn)用，抒情議論與記敘描寫(xiě)的巧妙搭配，都使文章的形式與內(nèi)容和諧地統(tǒng)一起來(lái)，這也是一大亮點(diǎn)。

景物描寫(xiě)作文300字篇六

冬天，最美的乃雪，雪乃冬之靈物，具寒具霜，雖是如此，但我卻對(duì)雪情有獨(dú)鐘。

在冬天，每次禮拜五下學(xué)回來(lái)，都異常疲憊，在這時(shí)，我總是希望下一場(chǎng)雪，來(lái)緩解我的疲憊。而這時(shí)，天隨人愿，天空中飄下了渺渺小雪，此時(shí)的我雖異常疲憊，困惑的表情卻已被這被這美麗雪花消逝，融化。

端一杯熱咖啡，拿一把椅子坐在窗前，靜靜地觀賞這罕見(jiàn)的雪跡，真是心曠神怡啊。本人最喜歡端著一杯熱咖啡，拿一把椅子坐在窗前，靜靜地觀賞這罕見(jiàn)的雪跡，真是心曠神怡啊。本人最喜歡端著一杯熱咖啡，坐在一把椅子上，帶著mp3，看著窗外的美景，真是一種享受！

說(shuō)起愛(ài)雪，曾經(jīng)還有一段故事呢：小時(shí)候我是不愛(ài)雪的，因?yàn)橐幌卵?，爸爸的病就犯，因此我特別特別討厭雪，可是，之后的一件事，讓我改變了看法。那是下過(guò)雪的`下午，我和爸爸走在雪上聊天，忽然，天空中有飄下了雪花，我急忙說(shuō)“爸爸，咱們回吧”可爸爸卻說(shuō)“不用，咱們邊走邊聊”，爸爸跟我說(shuō)“瑜瑜，你看著雪花，多白多亮，你用雪花給爸爸造個(gè)句子吧”“嗯。雪，純潔如玉，就好像晶瑩剔透，的白漢玉鑲嵌在了一塊無(wú)邊無(wú)際的大白玉上，雪白亮麗，純潔無(wú)暇”“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)?！苯?jīng)過(guò)爸爸的一番夸獎(jiǎng)，我也喜滋滋起來(lái)，從此也愛(ài)上了雪！

雪，就好像美麗純潔的小公主，無(wú)暇;雪，就好像晶瑩亮麗的漢白玉，剔透;雪，就好像冰爽的冰塊，玲瓏。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！

景物描寫(xiě)作文300字篇七

5月初，雖已入夏，然何談酷暑，天地間還殘存著些許料峭寒意。

車窗外，天空灰蒙蒙的，又透射出清晨的曉光。單調(diào)的高速欄桿迅速被拋在后頭，像心理大夫的催眠曲被人昏昏欲睡，但我卻并不沉悶，反之，我無(wú)比興奮一一車朝綏寧駛?cè)?

經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)時(shí)辰，大家來(lái)到了黃桑自然保護(hù)區(qū)買(mǎi)票之后，大家沿蜿蜒崎嶇的小徑向六鵝洞瀑布進(jìn)發(fā)。路上有不少盤(pán)旋而下的水流，不深，也不大寬，但清澈見(jiàn)底，且把扎根在水底的大石沖刷的一干二凈。走到一處，大家實(shí)在走不動(dòng)了一一這山路太能折騰人了。正好旁邊有個(gè)小攤，大家便坐下歇息。這個(gè)時(shí)候，眼尖的小姨發(fā)現(xiàn)了路線表一一此處距入口1。4千米，距六鵝洞瀑布1。4千米大家自然一陣哀嚎。

很不容易才爬到觀景臺(tái)，大家頓時(shí)被眼前的瀑布驚呆了。正如太白詩(shī)仙所說(shuō)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，瀑流自崖頂沖下，躍進(jìn)那條長(zhǎng)達(dá)3。5千米的溪流，潺潺地在無(wú)數(shù)磐石沙礫中穿梭，生生不息。瀑布正中央有一塊巨石，長(zhǎng)年累月被瀑流侵蝕，表皮剝落很多，卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)盤(pán)在哪兒，像個(gè)鶴發(fā)童顏的老者，雖已年逾古稀，但老當(dāng)益壯，隨意將瀑流扭開(kāi)分成兩股作它的珠簾。

看到這里，我那容易頭腦發(fā)熱的膽大細(xì)胞又開(kāi)始活躍了只見(jiàn)它左竄竄，右跳跳，不停地指揮我的手腳向通往水潭邊緣的青石階底部走去。我非?？熳呦铝耸A，興奮地把手伸進(jìn)水里。嘶一一我倒吸一口涼氣，只由于這水涼的不可以。然而我如何會(huì)認(rèn)輸呢我沒(méi)把手放開(kāi)，一直浸泡在水中。日漸地，我感覺(jué)不如何涼了，我知曉這是由于手適應(yīng)了水的溫度。因此，我更放肆地潑起水來(lái)。一會(huì)兒后，我玩膩了甩開(kāi)手正籌備上去時(shí)，一腳踏在片濕滑的青苔上，一下子向后倒去。正在我以為要和刺骨冰冷的水潭來(lái)個(gè)大大的擁抱然后與巨石群親密接觸時(shí)，旁邊的一個(gè)老人伸手拉了我一把，把我拽了上來(lái)。我驚魂未定，半晌才平復(fù)下心情。我向那位老人投去感激的'目光，道了聲謝，便飛奔去了母親身邊。

景物描寫(xiě)作文300字篇八

暑假到了，我和家人一起去游覽有名的黃山。

車行駛到黃山下的停車場(chǎng)后，剛到山腳下，我就被眼前的景象給嚇到了人山人海，我們穿過(guò)擁擠的人群，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一直向黃山山頂前進(jìn)。

剛到半山腰，我就叫了起來(lái)，“迎客松”！“迎客松”在石頭中有一棵松樹(shù)和書(shū)上一模一樣，有一條枝條伸向下面，就向一個(gè)服務(wù)員說(shuō)請(qǐng)進(jìn)一樣，我越看越像，簡(jiǎn)直栩栩如生，這可是驚天地泣鬼神，這棵松樹(shù)在我看來(lái)就是一件精美的藝術(shù)品。

接著我們又見(jiàn)到了陪客松、送客松，我們上到黃山的頂峰時(shí)，往下俯視看到這美麗的情景，還真應(yīng)了這句話“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。

游覽了黃山以后就不要再欣賞別的山色了，因?yàn)闆](méi)有那做山的景色能超過(guò)它了。

在黃山的頂峰，看著那山下的游客、松樹(shù)，大山，我感覺(jué)我也和這座大山融為一體了。

我在黃山上還拍了一張照片，我每一次看到這張照片，有任何的不爽或煩惱，就會(huì)都拋到九霄云外了。

景物描寫(xiě)作文300字篇九

同學(xué)們，你可曾留意身邊的景物？大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，相信同學(xué)們的心中一定珍藏著最美的風(fēng)景圖。去學(xué)校的周圍或郊外看一看，走一走，選一處你最熟悉的景物，仔細(xì)觀察，把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候，要注意運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的描寫(xiě)景物的方法，并注意用上平時(shí)你積累的好詞、佳句。

寫(xiě)景，也就是描繪景物，通過(guò)有條理地描寫(xiě)，將一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)。

１、要選好觀察的景物。

這里的景物主要指自然景物。仔細(xì)觀察周圍的景物，選擇有特點(diǎn)的景物進(jìn)行觀察。觀察的景物有很多，如天空、樹(shù)木、山坡、草原、河流、莊稼、院落、房屋、街市等等。

2、觀察的順序。

觀察要有順序，描寫(xiě)要有層次。同樣是遠(yuǎn)處或近處的景物，也還要考慮是從上到下，還是從下到上；是從左到右，還是從右到左；是從南到北，還是從東到西……，只有遠(yuǎn)近結(jié)合，井然有序，一層一層去寫(xiě)，才能層次清楚，描寫(xiě)生動(dòng)、形象。

3、觀察要抓信特點(diǎn)。

大自然中的景物千差萬(wàn)別，各有特色。我們要認(rèn)真細(xì)致地觀察，抓住特點(diǎn)寫(xiě)，就顯得真實(shí)。抓特點(diǎn)最好的辦法是善于比較，只有這樣，才能把景物的特點(diǎn)反映出來(lái)。

4、注意用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)。

寫(xiě)景還要做到一邊觀察，一邊動(dòng)腦去想，注意選擇詞語(yǔ)，做到用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，形象地表現(xiàn)景物的特征。

一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的`是秋天。

秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有半透明的粉紅，簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)！

秋天的果園更美。紅艷艷的蘋(píng)果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看啊！黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹(shù)上；山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子；一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆似的倒掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，像成串的水晶球、大珍珠，使人饞涎欲滴。

秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍(lán)，好像剛用清水沖洗過(guò)；朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的飄浮著。真是秋高氣爽啊！

再看那秋天的菊?qǐng)@，菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的你黃金，還有的你朝霞。一朵朵、一簇簇，大的、小的，初開(kāi)的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來(lái)，令人心醉！

秋天真美啊！美在紅楓，美在天空，美在菊?qǐng)@，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果??！

景物描寫(xiě)作文300字篇十

在我家的附近，流淌著一條通往大海的小河，河上有一座石拱橋。站在橋上往下望去，只見(jiàn)一棵棵樟樹(shù)、柳樹(shù)亭亭玉立，把小河映得碧綠碧綠的，好像一條綠絲帶一般柔和。

小河是嫻靜的，宛如明鏡一般；它又是活潑可愛(ài)的，層層鱗浪迎風(fēng)而起，伴著跳躍地陽(yáng)光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得仿佛天空中的七色彩虹，還引來(lái)了一群群五彩繽紛的蝴蝶。

太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。魚(yú)兒歡快地從水面跳起，翻個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。下雨了。瞧！河面上水花競(jìng)相開(kāi)放，一朵、兩朵、三朵……又迅速消失了。這里頓時(shí)成了一個(gè)絢麗多姿的大花園，真是熱鬧非凡！

小河的夜晚是靜悄悄的。喧囂了一整天的小河帶著絲絲困意睡了。小魚(yú)小蝦也安靜下來(lái)了?？赡菐еz絲寒意的月牙兒不知什么時(shí)候爬上了夜空，對(duì)著小河照鏡子，又似乎在守護(hù)著大家。

家鄉(xiāng)的小河，你真美！

景物描寫(xiě)作文300字篇十一

郴州這個(gè)“福地”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，它就是東江湖。

東江湖，位于湖南南部，郴州東部的資興市，湖南有兩大湖，一是洞庭湖，其次那肯定是東江湖了，它的總面積約200平方千米，有80億立方的水，這足以證明它相當(dāng)?shù)卮蟆?/p>

經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路，我們終于來(lái)到了東江大壩，在大壩邊我突然想起酈道元的《三峽》里的名句“兩岸連山，略無(wú)厥處?！彪m說(shuō)不上“隱天蔽日”但也算得上是高聳入云。兩岸山上覆蓋著茂密的原始森林，可謂是“青山綠水”。

東江湖漂流，素有“亞洲第一大漂流”的美稱，但如果要漂流就要坐船從湖邊到湖對(duì)岸，坐在船上看水面，波光粼粼，這讓我想起了蘇軾的“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興?！焙宄阂?jiàn)底水下的魚(yú)兒在水里自由自在地游著。一到岸邊，青松翠柏又映入眼簾。

據(jù)說(shuō)漂流中有幾十個(gè)坡，一百多個(gè)急灘，非常驚險(xiǎn)刺激，不愧為“亞洲第一大漂流。

景物描寫(xiě)作文300字篇十二

昨天晚上來(lái)到了西安，因?yàn)榻衲甑氖澜鐖@藝博覽會(huì)在西安舉行，所以當(dāng)然要抓緊時(shí)間好好看看了。

為了能看到精彩的場(chǎng)館，我們一大早就起床開(kāi)始準(zhǔn)備，叔叔開(kāi)車把我們送到了世園會(huì)的門(mén)口。

我們首先來(lái)到憨態(tài)可掬的大熊貓館區(qū)。第一展區(qū)內(nèi)的有一只熊貓正背對(duì)著我們啃竹子，啃得真是津津有味，連頭都不回，我們看了半天的"背影",只得再往下一個(gè)展區(qū)去。第三展區(qū)的熊貓們很給力。兩只胖乎乎的熊貓軟綿綿地趴在竹子搭成的架子上，悠閑地曬著日光浴。引來(lái)許多游客紛紛前來(lái)拍照。它們也很“配合”安靜地在架子上擺著"poss"，仿佛在說(shuō)：這算什么?我可是大明星呢!

接下來(lái)參觀的是朱鹮。由于朱鹮本身的顏色與石頭顏色相近，再加上有兩層鐵欄圍著，所以看得不太清楚，只能看到一點(diǎn)紅孤傲地站立，卻看不清真正的相貌。還是有點(diǎn)遺憾的。

因?yàn)榻鸾z猴受身體原因回家休養(yǎng)了,所以,我們最后看到的是安然的羚牛。羚?？瓷先テ夂芎?，十分溫順的臥在草地上。其中有一只看到人來(lái)了還“主動(dòng)接近人類”，大方地走近讓我們拍照。在它們跟前拍照的人跟與熊貓拍照的人有的一拼!

考慮到"長(zhǎng)安塔"和"創(chuàng)意館"排隊(duì)的人太多了,所以,我們便去了“歐陸風(fēng)情園”等景區(qū)游覽。這些館的外貌都很吸引人，不過(guò)，美中不足的是：不少特色館內(nèi)沒(méi)有介紹該國(guó)風(fēng)土人情或園藝技術(shù)，而是在賣(mài)一些工藝品,雖然這些工藝品做工很精致的,但我覺(jué)得缺少些什么。

在世園會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了一種很特別的小草:只見(jiàn)這種草通體銀白，像雪一樣散落在叢間。我一開(kāi)始還以為這是園藝師特意給普通小草噴上的漆，可離近一看——跟我預(yù)料的大不相同。于是，我給它起了一個(gè)形象的名字,叫"雪草",并給它拍了好幾張"特寫(xiě)"。

世園會(huì)設(shè)計(jì)了"護(hù)照",根據(jù)場(chǎng)館的不同,每個(gè)章子也不同,一共有108個(gè)，我總共積了52個(gè)，成績(jī)還不錯(cuò)吧!

世園會(huì)之旅結(jié)束了,我的暑假旅游也快要結(jié)束了,這種經(jīng)歷讓挺高興的。我很期待參加下一次的世園會(huì)，不論在哪里舉行!

景物描寫(xiě)作文300字篇十三

又是一年春來(lái)到，又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開(kāi)了，它伸展著綢緞般的花瓣，呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，高高興興去九龍觀賞梨花，去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。

來(lái)到山下，我抬頭向山上望去，山上白茫茫一片，好像一朵朵白云從天空中飄下來(lái)，再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花，在藍(lán)天白云的映襯下，顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖，十分壯觀、秀麗。

觀花的人很多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹(shù)隨坡而栽，層層疊疊，雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下，顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上，我被一片雪一般的梨花所包圍，兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹(shù)中穿梭嬉戲，與梨花一起微笑，與梨樹(shù)一同起拍照，向每一棵梨樹(shù)問(wèn)好。

正當(dāng)我陶醉在花的世界時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)外地口音人的對(duì)話：“還梨花節(jié)呢，比垃圾場(chǎng)還臟。”“又亂又臟，再不想來(lái)第二次。”怎么能這樣貶低我們的梨花，我氣憤地想與他們爭(zhēng)辯。然而我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)：的確，九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州，山坡上到處是游人扔下食品袋，小路邊布滿了甘蔗皮，與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對(duì)比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中，梨花似乎也耷拉著腦袋，有氣無(wú)力，失去蓬勃的生機(jī)。

這又是誰(shuí)的“杰作”，這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想，這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。

請(qǐng)給春天一塊綠的世界，還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚，但愿明年的梨花節(jié)，純潔而美麗。

景物描寫(xiě)作文300字篇十四

我美麗而可愛(ài)的家鄉(xiāng)是湖南長(zhǎng)沙，江南的一座空氣清新的城市。

春天，那一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)奇斗艷、像一張張燦爛的笑臉靜靜地開(kāi)放在碧綠的細(xì)發(fā)之間。柳樹(shù)抽出翠綠欲滴的枝芽，“春風(fēng)又綠江南岸”一陣春風(fēng)吹過(guò)、風(fēng)婆婆清爽的口氣將冰雪融化；將冬眠的小動(dòng)物喚醒；同時(shí)催促太陽(yáng)公公早早地將暖暖的陽(yáng)光點(diǎn)著。小溪的冰雪化、小魚(yú)兒有可以不停的游戲，引來(lái)一群鴨子“春江水暖鴨先知”吧！

夏天，長(zhǎng)沙不愧為三大火爐之一，火辣辣的陽(yáng)光把馬路烤的冒煙、人們的汗水濕透衣裳，小狗躲在大樹(shù)下只吐舌頭，柳樹(shù)上的知而得只叫：知、知......

秋天，岳麓山上掛滿著火紅的楓葉、滿地通紅像紅彤彤的臉蛋，“停車坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅如二月花”。收割機(jī)在金黃的稻田中來(lái)回轟鳴。果園金子一樣的柚子把樹(shù)壓彎；金燦燦的桔子像掛在樹(shù)上的小燈籠；一顆顆葡萄像美麗的瑪瑙。一只小松鼠正忙著收集松果呢！

冬天，樹(shù)林中雪花飛舞像老人的胡須，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿冰晶，動(dòng)物們都睡著，只有小松鼠還在樹(shù)洞中探頭探腦，他似乎在期待溫暖的春天快快到來(lái)......

我的家鄉(xiāng)真美！