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2023年健康學校工作計劃(模板12篇)
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我辦明年工作的總體目標為“項目突破千萬、資金增幅超十、工作保先創(chuàng)優(yōu)”,提前認真組織、科學申報20xx年項目,力爭國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目重點扶持我縣。計劃爭取國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)財政資金1
1、對村內(nèi)垃圾定點傾倒,不定期進行清運,保持村內(nèi)衛(wèi)生清潔。2、保持我村6個村民小組進組公路,串戶路的衛(wèi)生清潔。3、對村主干道道路兩側(cè)的雜草樹木進行鏟除和砍護,隨時保持路面清潔干凈和
這次培訓不但全面,而且細致,有專家對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。很榮幸能參加這次為期十三天的國培計劃的高中英語教師培訓。本次培訓,讓我們來自偏遠山
1、教師要善于發(fā)展幼兒健康的人際關(guān)系。幼兒的人際關(guān)系,雖然簡單,但對于幼兒的心理健康發(fā)展關(guān)系重大。在幼兒園里,幼兒的人際關(guān)系主要包括師生關(guān)系和同伴關(guān)系,良好的同伴關(guān)系是心理健康的必
備課組成員輪流發(fā)言,定位本單元要掌握的基礎(chǔ)知識,明確三維目標,準確傳達情感態(tài)度、價值觀,確定本單元的重難點。安排每一章節(jié)導學案和每一專題每一課的出卷老師及每一專題檢測命題者。反復研
嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務(wù)。1、加強常規(guī)檢查的力度,搞好教學常規(guī)反饋工作    上半年教導處進一步完善教學常規(guī)檢查評價
1、在總結(jié)上個學年的基礎(chǔ)上,以科學的心理健康教育理念為指導,努力培養(yǎng)學生自知、自尊、自制、自信、自強的心理素質(zhì),讓每一位學生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。2、學校領(lǐng)
組長:***副組長:***組員:***及各班主任學校心理咨詢室兼職教師:***按照制定的心理健康教育主要工作目標,我校這學期開展的主要工作。1、堅持以人為本的德育工程——繼續(xù)完善“
1、統(tǒng)一思想、形成共識我們專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合。2、制定計劃、層層落實
一、加強理論學習,注重課堂實踐。1、認真學習《新課程標準》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧
1.第一學期開學初,制定了《xx縣實驗小學保安人員工作職責》和《xx縣實驗小學保安人員工作考核和獎懲辦法》,明確保安工作職責,加強監(jiān)督檢查,實施考核獎懲。第二學期,對兩項制度進行完
學校成立了以校長為組長、少先隊大隊輔導員為副組長、班主任參加的德育工作領(lǐng)導小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織
“教師應(yīng)當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。六五普法工作一啟動,學校就根據(jù)上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組,建立了以黨委為龍頭,以
一、加強領(lǐng)導,進一步完善健教組織機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)2017年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,成立了控制工作領(lǐng)導小組,由分管領(lǐng)導負責分工,明確了工作人
一、加強組織領(lǐng)導縣局成立健康教育工作領(lǐng)導小組,由局黨組書記、局長任組長,分管領(lǐng)導任副組長,各股(室)、處所負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于局辦公室,負責日常工作,組織廣大干部職工
二、安全教育常抓不懈。安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、隊日課進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要
這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結(jié)和科學研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓練
一學習從總到分、從分到總,按照事物各部分的位置和人、物的主次,突出重點,作具體細致的描述的方法。二了解我國古代工藝美術(shù)的巨大成就和勞動人民的卓越才智。三領(lǐng)會和掌握一些實詞的意思,比
但你的嘴總是咧著,下顎可愛地伸在嘴唇的前面。兩個月大時,你我初次邂逅,你被裝在一個箱子里,略帶圓肥的身子蜷在角落,圓圓的眼睛里滿是害怕和無奈,或許是剛離開媽媽的懷抱,顯得有些無助,
一、堅持德育為首,加強德育隊伍建設(shè)。1.組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強了教師遵紀守法
小學德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教
1、在學一學、聽一聽、說一說的基礎(chǔ)上,讓幼兒懂得笑笑臉能給人帶來快樂。2、學會關(guān)心他人,初步體驗當把快樂帶給別人的同時自己也能得到快樂。課件、表情圖四張(微笑、哈哈大笑、哭泣、哇哇
這節(jié)課我們來繼續(xù)學習李密的《陳情表》。宋代學者說:“讀諸葛亮《出師表》不墮淚者,必不忠;讀李密《陳情表》不墮淚者,必不孝。”《古文觀止》也評價,這篇文章吐露的是“至性之言,自爾悲惻
1、學習有序地觀察畫面,能完整地講述圖片內(nèi)容,感受作品中刺猬爸爸媽媽對孩子的寬容和感受。2、借助生活經(jīng)驗和游戲,知道傳話是既要聽清楚,又要傳準確。1、幼兒初步接觸過"傳話"游戲,了
我是從學校剛剛畢業(yè)進入護理行業(yè)的新人,工作的這幾個月我發(fā)現(xiàn)知識技能的全能發(fā)展非常重要,這對于更好的護理病人治病救人非常重要,但是,作為新人我覺得自身有很多不完善的地方,有些操作還沒
辛勞耕耘科教并舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀遵法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,
1、復診前組織人員做了大量的準備工作,重新建立了門診中西藥房、中草藥房、藥庫;重新建立了藥品賬頁;完善了各項規(guī)章制度;在院藥事委員會的領(lǐng)導下,制定了我院基本藥物目錄;為臨床各科室提
陽光從繁密的樹葉的罅隙中篩下來,在小徑上留下倩影斑駁,像是跌碎了一地的`回憶。她,是文學史上褶褶生輝的巨星,是西梁的公主,由于出生之時不吉,被送舅父張柯收養(yǎng)。鑼鼓喧天,鞭爆齊鳴,彩
唐三藏他有著一張圓圓的臉蛋,一雙能說會道的嘴巴,說起話來真的毫不遜色于唐三藏,他有時像小孩子一樣聽話,有時像烏龜一樣慢得不行,有時又安安靜靜的一句話也不說,有時候他說起話來說就如滔
大多數(shù)的菊花都是9月到11月開花,花開的時間也算長吧,菊花的種類非常多,大約有7000多種甚至還要多,種類太多了,我就簡單說幾個吧。比如說杭菊。杭菊的花朵比較大,分為杭白菊和杭黃菊
首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組這個團隊的成敗。通過姚老師的課:提升你的領(lǐng)導力;熔煉團隊,協(xié)作共贏,使我認識到只有
時間飛逝,不知不覺中,已經(jīng)將《文獻檢索》課程學完了,這個學科課時雖短,但其實用性不可小覷。通過這幾周的學習,我學到了很多對今后學習和生活有用處的知識。雖然我平時也會運用一些網(wǎng)絡(luò)技巧
在幾天的訓練中,領(lǐng)導、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水,在此,我代表大家向他們致以崇高的敬意。20xx年9月14日,在父母的殷殷囑托下,我們滿懷期望,在秋雨中起程,奔赴訓練營
每天清晨,當我醒來的時候,最先看到的是媽媽的眼睛。它告訴我:“孩子,新的一天開始了,趕快起床吧!”太陽下山了,窗外的天空漸漸黑下來,屋子里亮起了燈光。媽媽的眼睛比燈光更亮,照耀著我
這本一百年前的書確實有沖擊到我的心靈,蒙臺梭利的教育理念確實影響了無數(shù)個家庭,整本書是圍繞三大方面來寫的。1.兒童的心理發(fā)展。2.兒童之家的教育。3.兒童與社會。首先在第一方面讓我
x月x日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母
那一彎碧水悠悠蕩漾,那一堵泥墻冷漠阻擋,那一聲雞鳴激情高亢,那一路野花清新芳香,那一陣號子無比嘹亮那溫暖太陽散發(fā)光芒,那河旁蘆葦蒹葭蒼蒼,那似水故鄉(xiāng)伴我成長,那晶瑩淚水溢滿眼眶,那
可是,現(xiàn)在我才知道,我已經(jīng)長大了。你問我是怎么知道的?這里面還有一個小故事呢!我父親常對我說:讀萬卷書,行萬里路。因此,父親最喜歡的就是外出去旅游。暑假期間,父親帶我去了一趟鄖縣,
銀光下,我獨自坐在樓頂上坐著,仰望著星空。銀光下,我獨自坐在樓頂上數(shù)星星,涼爽的風吹痛了我的心,不知從什么時候開始,可憐的我變得有點悲傷;滿腔熱情的我開始覺得有點孤單,孤獨與惆悵也
全科人員在黨支部書記和黨小組長的帶領(lǐng)下,認真學習鄧小平理論知識,深刻理解其精神實質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為休病員服務(wù),為職工服
一向以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自我工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選取,把病人的利益當作第一思考,扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病
望著窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說雪花像鬼魂,在凄風中飄蕩。我不這么想,我認為雪是搏斗的勇士,雖然風是冷的,是猛的,但雪是無畏的。自從雪從云層中跳出,就在努力尋找落腳處,努力使自
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、科室領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:在開展工作之前做好
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江的“三個代表”等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不
重回老家,這是老家給我的印象。它不是我記憶中的老家了,它變得落寞,好久無人居住了。時光毫不留情的讓它蒙上灰塵,我耐心地來回撣塵,可小小的雞毛撣子仿佛力不從心,它哪兒撣得去偌大的空屋
1、積極改善就醫(yī)環(huán)境,樹立衛(wèi)生室良好形象。2、進一步完善各項規(guī)章制度,建立健全技校規(guī)范,操作規(guī)程,工作質(zhì)量標準,使醫(yī)療活動有章可依,有規(guī)可循,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)
在見習期內(nèi),能自覺遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能用心配合領(lǐng)導工作。并且作為共青團員,用心參加團組織的群眾政治思想教育活動,
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是
1、堅持以民為本,實事工作成績突出。一是定點屠宰率達標。為進一步規(guī)范市場管理秩序,加強肉品質(zhì)量管理,在確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點屠宰率達到95%的基礎(chǔ)上,又自籌資金320萬元新建了全市城區(qū)機械化
看目前公司生產(chǎn)運行程序?qū)儆诖址攀焦芾?,各種問題此起彼伏,執(zhí)行力遠遠不夠,基層管理產(chǎn)線員工滿足于現(xiàn)狀,不愿接受新的制程新工藝。不管是生產(chǎn)計劃與進度還是產(chǎn)品質(zhì)量,都需要著手進行整頓,革
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:一、教學、行政管理工作(一)日常教學任務(wù)我系有計算機科學與技術(shù)一個專業(yè),并承擔了全院非計算機專業(yè)學生的大學計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學、醫(yī)學物理學等課程的教學工作,
(一)、認真學習貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī),完善安全生產(chǎn)責任制。1、貫徹執(zhí)行國家及各級政府部門的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和制度,及時將有關(guān)安全會議精神貫徹落實到基層,傳達到每一位職工,
1.確認并執(zhí)行公司賦予本部門的使命;2.主要負責部門內(nèi)設(shè)計組別工作的統(tǒng)籌安排3.部門成本費用控制,所產(chǎn)生的日常費用審核4.協(xié)助銷售商品管理組針對新店、常規(guī)、大型促銷的方案的空間、平
召開街道食品安全工作動員會,布置20xx年食品安全工作任務(wù)。根據(jù)分工調(diào)整城北街道省級食品安全示范區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和食品安全協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,由王忠同志任組長,賈順能、張金根、邵紅兵任
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦.它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中
——題記“吃完了,先走了。”只見你將盤中的殘羹冷湯一倒,便欲回班。我看了看自己飯盤中的滿滿,再望著你離開的腳步,心頭恍惚劃過一絲莫名的悸動,我想要追趕你的腳步。每日清晨,頂著寒風來
春,永遠都是希望和活力的代名詞。她隨著南飛的燕子到來,又伴著知了的歌聲離去。雖如曇花一現(xiàn),稍縱即逝,卻忘不了綻放出最美麗、最耀眼的光彩。瞧,柳樹沐浴在陽光中,抽出了嫩綠的枝椏,任憑
上一年,我家門前長滿了綠茵茵的小草,它們覆蓋了青菜的“住所”。因此,媽媽決定用鋤頭挖起它們,將它們曬干后燒掉。于是第二天,我拿著鋤頭來到門前,吃力地鋤呀鋤,鋤得我滿頭大汗。經(jīng)過幾小
主人公哈姆雷特首先應(yīng)對的是自我的原先的夢想世界的破滅。一開始的哈姆雷特處于某種意義上的“童年時期”,他沒有經(jīng)歷過什么巨大的挫折,生活的環(huán)境也比較單純。一向?qū)W習西方正統(tǒng)思想的他認為“
1.能通暢地朗讀課文,并能說出文章描寫了幾個場面;2.能從關(guān)鍵語句中揣摩作者的思想感情;3.能運用虛實結(jié)合的寫法寫一段話。作者的思想感情的揣摩。虛實相間寫法的表達效果。學生利用工具
課上,教師的提問很關(guān)鍵,能否調(diào)動中下層成績的學生發(fā)言,對他們的學習興趣也有著較大的影響。上課一開始,我讓學生找出本文概括性的句子或中心句。吳前樂同學第一個找到了課文的第二自然段“我
我校教研活動立足于發(fā)展素質(zhì)教育,積極推進教育教學改革,面向一線教師,發(fā)揮同伴互助、專家引領(lǐng)作用,努力營造“比、學、趕、幫”的教學研討氛圍,給教師成長搭建一個研究平臺,給教師的創(chuàng)造一
甲方:                               乙方:經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:一:乙方因資金周轉(zhuǎn)需要,特要求甲方為                  公司
乙方(供應(yīng)商):為明確供需雙方在石油供應(yīng)中的權(quán)利和義務(wù),本合同由供需雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章協(xié)商簽訂,以共同遵守。第1條石油的地址、類型、性質(zhì)和消
需方:_________一、購銷數(shù)量:從______年______月_______日到_______年_______月_______日,供方向需方提供液化氣約_________噸,
被申請人:_________________有限公司,地址:_________________。法定代表人:_________________,職務(wù):_______________
1.1受資助組織:(正式名稱,以下稱甲方)統(tǒng)一社會信用代碼:聯(lián)絡(luò)人:電話:地址:電子郵件:1.2資助組織:(正式名稱,以下稱乙方)統(tǒng)一社會信用代碼:聯(lián)絡(luò)人:電話:地址:電子郵件:2
原告人________,男,_____________年________月________日出生,公民身份號碼:_________________________,________
聯(lián)系電話:_________________趙_____于_____________年__________月__________日與王_____結(jié)婚,趙_____屬初婚,婚后未生育
聯(lián)系電話:_________________趙_____于_____________年__________月__________日與王_____結(jié)婚,趙_____屬初婚,婚后未生育
法定代表人:住所:聯(lián)系電話:統(tǒng)一社會信用代碼:乙方(被派人員):住所:聯(lián)系電話:居民身份證號碼:為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),甲乙雙方就甲方選派乙方出國培訓事宜,簽訂如下協(xié)議。第一條甲方
賣方:______________合同編號:____________根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國種子法》及有關(guān)規(guī)定,為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同
乙方(借款人、抵押人):_______________本合同甲乙雙方因簽訂借款抵押合同,現(xiàn)雙方協(xié)商一致就借款抵押合同達成補充協(xié)議如下:一、鑒于1、甲乙雙方就借款借款抵押合同,并由乙
被申請人:_________________縣公安局法定代表人:_________________申請事項請求對被申請人作出的《___________號不予立案通知書》予以撤銷。復
身份證號碼:購買方(乙方):身份證號碼:依據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律規(guī)定,甲、乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,同意達成以下一致意見:第一條乙方購買甲方座落在景德鎮(zhèn)市路號的商品房(毛坯房)一
乙方(需方):根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《省合同監(jiān)督條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。第1條訂購蠶繭的品種、品級、數(shù)量、質(zhì)量標準及要求如下:品種名稱_______
1.7.1與合同有關(guān)的通知、批準、證明、證書、指示、指令、要求、請求、同意、意見、確定和決定等,均應(yīng)采用書面形式,并應(yīng)在合同約定的期限內(nèi)送達接收人和送達地點。1.7.2發(fā)包人和承包
1.1.5.1簽約合同價:是指發(fā)包人和承包人在合同協(xié)議書中確定的總金額,包括安全文明施工費、暫估價及暫列金額等。1.1.5.2合同價格:是指發(fā)包人用于支付承包人按照合同約定完成承包
1.1.3.1工程:是指與合同協(xié)議書中工程承包范圍對應(yīng)的永久工程和(或)臨時工程。1.1.3.2永久工程:是指按合同約定建造并移交給發(fā)包人的工程,包括工程設(shè)備。1.1.3.3臨時工
乙方:茲因甲方生產(chǎn)需要向乙方訂印下列印刷品,經(jīng)雙方協(xié)商同意訂立合同如下:1.印刷品名稱、數(shù)量及交貨日期:品名規(guī)格單位數(shù)量計劃單價金額用料交貨期2.加工原料:3.質(zhì)量和式樣:①質(zhì)量:
乙方:_____________簽訂地點:_____________簽訂日期:_____________鑒于賣方擁有生產(chǎn)、銷售________設(shè)備及相關(guān)資料的專有權(quán)鑒于買方為___
第一條乙方所購買車庫、儲藏室的基本情況乙方所購買的車庫位于___________,建筑面積___________,儲藏室位于___________,建筑面積為___________
注冊地址:統(tǒng)一社會信用代碼:法定代表人:聯(lián)系電話:乙方(客戶)姓名:住址:身份證號碼:聯(lián)系電話:為維護甲乙雙方利益,根據(jù)《中華人民共和國電信條例》之規(guī)定,就乙方使用甲方提供的移動通
出賣人(甲方)姓名:____________【身份證】___________________地址:_________________________________________
地址:營業(yè)執(zhí)照號碼:電話:傳真:乙方:(以下簡稱“乙方”)地址:營業(yè)執(zhí)照號碼:電話:傳真:甲乙雙方為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,依照《中華人民共和國民法典》及有關(guān)規(guī)定,訂立本
1.房屋狀況:____________________(請按《房屋所有權(quán)證》填寫)房屋座落:____________________2.該房屋的土地使用權(quán)取得方式"√":出讓()、
簽訂地點:甲方:乙方:(工廠)地址:地址:法定代表人:電話:法定代表人:電話:丙方:(外商)地址:授權(quán)代表:電話:鑒于:1、乙丙雙方經(jīng)友好協(xié)商,同意由乙方向丙方購買本協(xié)議及本協(xié)議所
甲方:______________有限公司(如甲方不是本公司,要調(diào)整)乙方:_______________(若是法人,需與營業(yè)執(zhí)照名稱一致,若是自然人,則同于身份證)身份證號碼:_
需方:采購有限公司合同簽訂地:xx縣xx鎮(zhèn)xx村簽訂時間:年月日合同履行地:xx縣xx鎮(zhèn)xx村一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、單價:二、質(zhì)量要求:1、控制標準:以滿足需方煉鐵使用為標
身份證號碼:________________頂讓方(乙方):____________身份證號碼:________________房東(丙方):______________身份證號碼
根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,本著平等互利、等價有償?shù)脑瓌t,就甲方項目所在地新疆公路規(guī)劃勘察設(shè)計研究院職工集資住宅樓供水設(shè)備供貨事宜達成以下協(xié)
建設(shè)單位:____,以下簡稱甲方;拆遷戶(單位):____市(縣)____區(qū)(鎮(zhèn))____街(路)____號房主(代表人)____,以下簡稱乙方。根據(jù)____建筑安裝工程的建設(shè)需要
甲方(需方):_____乙方(供方):_____一、交貨時間及數(shù)量:交貨時間式量原煤產(chǎn)地自簽定合同之日起15天供貨完畢二、交貨地點:甲方貨場三、煤炭運輸時間:按甲方要求時間運輸。四
乙方:為了適應(yīng)我縣農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)展的需要,調(diào)整優(yōu)化縣域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu),拉鋸城鄉(xiāng)經(jīng)濟政策和打開城鄉(xiāng)居民生活水平和質(zhì)量,促進企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量標準的提高,農(nóng)民按照農(nóng)產(chǎn)品標準化規(guī)程組織生產(chǎn),發(fā)揮“公
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2023年健康學校工作計劃(模板12篇)
2023-11-10 23:49:39    小編:ZTFB

通過制定計劃,我們可以更好地組織和管理自己的時間和資源。在計劃中要預留相應(yīng)的調(diào)整和改善空間,以應(yīng)對變化和不確定性。下面是一些成功人士的計劃范例,供大家參考借鑒。

健康學校工作計劃篇一

為進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》促進我中心健康教育的有效開展,學校通過多種多樣的健康促進活動,向?qū)W生的學習和生活中滲透。從學校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控煙、個人衛(wèi)生習慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,制定本學年健康教育計劃。

一、健康教育。

健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學活動促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣傳形式。

廣播、班會、家長會、教師會、健康促進學校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。

2、主要內(nèi)容。

(1)紅十字會法的宣傳。

(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3、措施與安排。

(1)安排每兩周一課時的健康教育課。

(2)制定健康實施計劃及各類制度,控煙、安全、健康教育、艾滋病預防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學校綜合管理,促使學校充分發(fā)揮教師的潛能以促進學生、學校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會適應(yīng)能力。

(3)在全體班主任會議上強調(diào)健康教育與健康促進的重要性,并對學校的安全衛(wèi)生工作進行布臵,分配各班衛(wèi)生包干責任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進實施中的主導地位。9月20日為“國際愛牙日”,對各班進行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊會等多種形式進行愛牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識,增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日,在師生中開展“高血壓防治知識”主題宣傳活動,教導學生如何測量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識知多點為主題的宣傳教育活動。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開展健康教育。使學生明確健康的概念培養(yǎng)學生樹立“健康第一”的理念。

二、加強心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導提高學生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

三、學校衛(wèi)生環(huán)境。

配合抓環(huán)境學校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣。

1、加強校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

2、堅持一日三掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅持學校衛(wèi)生檢查制度,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

3、學校房屋加固期間,加強學生安全教育,采取有效防護措施,消除不安全隱患,盡量減少學生意外損傷事故。

4、嚴格學校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強檢查、監(jiān)督力度,認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四、學校衛(wèi)生服務(wù)學校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學生健康狀況的.活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1、建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,為教育教學工作提供健康保障。

2、堅持每年對全體在校學生進行體檢,并認真、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,通報學生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。

3、做好“六病”預防及學生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

4、加強傳染病防治工作,對學校公共場所如教室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預防措施,嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴密觀察學生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學校的爆發(fā)和流行。為了有效預防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負責。

5、校醫(yī)要認真做好衛(wèi)生報表的填報工作,積極參加有關(guān)部門的會議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進學校實施細則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學校的各種工作中。

健康學校工作計劃篇二

學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

一、工作目標:

二、具體措施:

1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;。

健康學校工作計劃篇三

根據(jù)自己的實際情況,比如工作職責,確定一下工作目標,這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃,可以先確定一個總的方向,在按時間分段完成。下面是小編給大家整理的學校健康教育工作計劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

一、指導思想。

緊密圍繞讓生活更健康的總體目標,結(jié)合學校實際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進我縣學校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強師生健康意識和自我保健能力,倡導有益健康的行為和生活方式,促進經(jīng)濟社會的全面進步和人的全面發(fā)展。

二、總體目標和工作原則。

(一)總體目標。

傳授健康知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活方式,監(jiān)測學生健康狀況,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強學生常見病的預防和控制,提高學生的健康素質(zhì)。師生的健康知識知曉率達到95%以上,健康行為形成率達到85%以上,各項健康教育工作指標達到國家有關(guān)標準。

(二)工作原則。

1、面向全體。在教育對象上面向全縣各學校及全體師生。

2、身心兼顧。在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學校工作,把健康教育滲透到各種教育教學活動之中,堅持以學校教育帶動家庭教育。

4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學生的健康習慣和文明生活方式,既關(guān)注學生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

5、互相促進。在目的上,擺正為學生服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系,做到服從大局,服務(wù)師生。

三、工作措施。

1、加強組織領(lǐng)導,完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組,加強組織領(lǐng)導。各中小學、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織(機構(gòu)),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機制,形成領(lǐng)導重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細化工作指標,落實人、財、物,確保健康教育工作的順利開展。

2、明確工作目標,落實工作責任制。按照健康教育工作目標要求,建立目標責任制,層層落實責任,把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執(zhí)行學校疾病信息報告制度。學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報縣教育局和縣疾病預防控制中心。

3、加大工作力度,扎實推進健康教育。學校要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學生的習慣,陶冶學生的情操,愉悅學生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理,重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師和衛(wèi)生技術(shù)人員,建立學校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊伍,組織培訓學習。

4、加大經(jīng)費投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對照《學校健康教育評價方案》,配足教材教具,改進教學衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學過程,提高教學效果;改善工作環(huán)境,配備必要的宣傳器材,建立和鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環(huán)境。各中小學要有一名學校領(lǐng)導具體分管健康教育工作,搞好學校組織協(xié)調(diào)關(guān)系,結(jié)合學校的具體情況,制訂學校健康教育工作計劃,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。同時做好各項活動材料的收集、記錄,規(guī)范健康教育工作檔案。

5、建立考核機制,加強督查。根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》要求,實事求是地做好健康教育評價工作。學校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學校工作的一項內(nèi)容。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,教育局給予表彰、獎勵。

四、學校開展健康教育的基本途徑和要求。

1、以《體育與健康》課程教學為重點,確保每周0、5課時的課堂教學時間,系統(tǒng)開展健康教育。

2、在體育與健康教學中,積極實施《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,以全面提高學生身心健康為目標,將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來,在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

3、建立學生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門和家長做好學生的年度體檢工作,重點做好入園(托)幼兒和中小學新生的體檢。建立學生體質(zhì)健康卡片,納入學生檔案,對特異體質(zhì)學生應(yīng)在學校體育等各項活動中予以照顧。

4、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網(wǎng)頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進行健康宣傳教育。各校應(yīng)設(shè)置健康教育專欄櫥窗(黑板報),每月至少更換一次。有條件的學校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄。

5、學校應(yīng)設(shè)立咨詢室,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。

6、以貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導學生遠離不健康的生活、學習方式,追求文明的學習、生活方式,學會自律和自我調(diào)節(jié)。

健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《小學中學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20__年學校健康教育工作計劃,請各小學中學根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康認識,提高學生健康水平。

一、指導思想。

以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

1、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。

2、樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施。

1、加強組織建設(shè),提高健康管理水平。

認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動調(diào)動學校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。

健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成優(yōu)良效益。學校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)挘蔀榻ㄔO(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

響應(yīng)號召,主動開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識,確保學生健康。

(1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。

(2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

(3)主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

5、認真做好學生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作。

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準備工作,要求教室領(lǐng)導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)表格。

6、主動開展學生常見病防治工作,增強學生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”主動開展“六病”防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:。

(1)關(guān)于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(4)督促學校對有疾病的學生及時通知父母帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。

督促學校衛(wèi)生老師,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,對學生重點進行預防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育,不斷增強學生衛(wèi)生與健康意識。

要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責任制。

要求各校按要求開足健康教育課時,做到有課程安排、有教案、有教材、有評價,并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,鞏固和提高學生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。

四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。

提高學生基本健康行為形成率。要求各中小學要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā),勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,教育學生勤洗手,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。抓好控煙宣傳教育工作,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。

五、要進一步加強校園“四化”。

(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,徹底清除衛(wèi)生死角,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境。

六、進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作。

要求各校要切實、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,各學校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預案。要嚴格管理,加強督查。

七、配合做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

負責配合衛(wèi)生部門做好學生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作,建立健全學生體質(zhì)健康檔案,并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,引導學校、家庭落實學生健康保護工作。

八、加強學生視力保護工作。

高度重視青少年兒童近視眼的預防工作,學校要定期檢查學生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,保證教室采光和照明符合國家標準。

九、做好傳染病和地方病等預防控制工作。

積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監(jiān)測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié),要嚴密關(guān)注學生健康,嚴格認真執(zhí)行信息報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告,并啟動應(yīng)急預案。

配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲病、碘缺乏病、結(jié)核病的預防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓要求,通過學校教育宣傳,逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍。

一、指導思想。

健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

__學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

三、具體工作。

1、加強組織領(lǐng)導。

建立由學校領(lǐng)導、職能部門、年級組長組成的健康教育領(lǐng)導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

(1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃,鉆研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節(jié)以上的培訓,提高健教教師的專業(yè)知識水平。

(2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

心理健康講座。密切結(jié)合學生的心理健康實際,突出心理素質(zhì)教育主線,普及心理健康知識,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。

(4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(5)在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場所吸煙。

(6)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食堂的食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

(7)每學期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),上課要有三定:定內(nèi)容、定人員、定教材,學期結(jié)束后上交備課筆記。

3.衛(wèi)生環(huán)境,加強監(jiān)督。

(1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災(zāi)有預案和演習,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。

(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養(yǎng)日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區(qū)的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

一、指導思想。

緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、工作目標。

1、加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養(yǎng)。

3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強學生體質(zhì)。

4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。

三、具體措施。

1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。

2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據(jù)中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衛(wèi)生管理工作。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作。

2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

健康學校工作計劃篇四

認真領(lǐng)會《中小學心理健康教育指導綱要》的精神,進一步關(guān)注學生的心理健康,全面抗戰(zhàn)落實學校心理健康教育工作,努力體現(xiàn)"以學生為本,以學生的發(fā)展為本"的現(xiàn)代教育理念,開創(chuàng)學校心理健康教育的新局面。

1、通過開展心理健康教育活動,幫助學生建立健康人格,提高心理素質(zhì)。

2、進一步完善學校心理健康教育的機制,讓心理輔導真正成為培養(yǎng)學生樂觀向上心理品質(zhì)的教育。

3、在尊重、理解學生的基礎(chǔ)上,充分關(guān)注學生的心理狀況與潛能,幫助學生正確認識自我,了解心理保健的基礎(chǔ)知識。

1、做好心理輔導的日常工作。

(1)開設(shè)心理健康輔導課。

在西藏部初一和預科開設(shè)心理健康輔導課,根據(jù)學生的年齡特點編制教材,研究教法,保證上課的質(zhì)量。

(2)開放心理輔導室,做好個別輔導。

完善心理輔導室的環(huán)境布置并堅持開放,心理輔導室的開放時間為每周一、二、四下午4:00~5:30,并做好集體輔導、個別輔導和信件回復工作。

充實心理閱覽室的圖書資料讓學生自由閱讀,達到"自助"效果。心理圖書借閱時間:每周三、四、五上午9:30~11:00。

2、加強科研,認真做好市級課題的開題準備工作,收集整理各項資料。

3、利用板報、廣播、校內(nèi)小報等宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。本學期安排出兩期心理健康教育板報,向全校宣傳一些心理保健知識,使學生受到潛移默化的教育,達到"無聲"勝"有聲"的教育效果。

4、3月:準備《從孩子的視角看青春期的家庭教育》展板,為參加創(chuàng)新大賽做充足準備。

發(fā)放"心理信息卡"到每個班級,由學生根據(jù)自己的需要自由填寫,并投寄到信箱,心理教師及時收閱,及時對求助學生進行針對性輔導。

5、4月:創(chuàng)建學校心理輔導網(wǎng)站。

6、5月:開展5.25心理健康教育周活動。

7、6月:做好畢業(yè)班學生的考前心理輔導,使其能以積極心態(tài)面對升學與考試。

健康學校工作計劃篇五

20xx年春季學期,是特殊的、是值得被載入史冊時刻。一場疫情過后,我們倍加珍惜身體健康,一個健康的身體比什么都重要。按照疫情防控要求,結(jié)合衛(wèi)生保健工作計劃制定健康宣傳教育工作計劃如下:

教師和孩子共同完成繪本閱讀。

教師對幼兒進行《疫情防控知識》講解。

我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛(wèi)生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛(wèi)生知識宣傳,堅持預防為主的方針。

1.把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。

2.上好衛(wèi)生、健康教育課。

3.加大衛(wèi)生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動,健康教育內(nèi)容包括:膳食營養(yǎng)、心理健康、疾病預防、兒童安全、良好行為習慣等。幫助幼兒遠離疾病、告別陋習,從小培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。

4.以多種形式如宣傳欄、廣播、電視、講座、led顯示等向家長宣傳衛(wèi)生健康知識。

5.通過國旗下講話、電視、上課等多種新式,開展豐富多彩的衛(wèi)生、健康教育宣傳活動,如:9月20日是愛牙日、11月第一周全國食品衛(wèi)生宣傳周等宣傳活動。

1.上好健康教育課:教師認真?zhèn)湔n,寫好教案,不同年級組開展的健康教學活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施。

2.開展健康知識宣傳活動。充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習傳染病預防知識、體弱兒的規(guī)范管理、手足口病相關(guān)知識等,規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,健康教育工作充分利用各種節(jié)日。

3.規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理。體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育最有效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動。

健康學校工作計劃篇六

以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的`思想,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

為切實加強學校健康教育的領(lǐng)導,學校成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:

組長:

副組長:

組員:

小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

1.依據(jù)教材和實際,對學生進行健康知識教育。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3.促進學生身體的全面發(fā)展。

健康教育工作應(yīng)注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

(一)加強健康教育。

1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。

2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。

2.做好每周五下午校內(nèi)外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

5.按上級要求做好除四害工作。

6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。

(三)開展傳染病防治工作。

1.根據(jù)傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。

健康學校工作計劃篇七

認真落實健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的'自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造健康的教育環(huán)境。

1、各中小學要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”20xx年最新學校健康教育同時,還要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

5、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型流感、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

健康學校工作計劃篇八

為了進一步做好學校心理健康教育工作,提高全體學生的學習、生活、人際交往和社會適應(yīng)性等方面的心理素質(zhì),更好地促進學生健康成長,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的心理基礎(chǔ),特結(jié)合我校實際,制定我校心理健康教育實施計劃如下:

1、面向全體學生,根據(jù)學生心理發(fā)展的年齡特點和心理需求以及學生的實際情況有針對性地開展心理健康教育,如:幫助學生培養(yǎng)正確的學習觀念;了解自己,學會克服青春期煩惱;加強認識自我,客觀評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效溝通;培養(yǎng)對挫折的耐受力等。從而培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、注重個別差異,在教育中要根據(jù)學生的實際心理發(fā)展水平進行教育,使學生的獨特性,創(chuàng)造性得到積極發(fā)展。

建立學生心理檔案,對少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

積極利用校園廣播,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

加強家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

四月:建立學生心理健康檔案,出好心理健康專題板報。

五月:初三學生中考考前心理調(diào)適。

六月:各類資料整理、歸檔。

健康學校工作計劃篇九

1、認真學習《小學生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見容,明確目標,端正思想,重視小學生的健康教育。

2、認真計劃,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真執(zhí)行課程計劃。以大綱為指導,以計劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級認真開足健康教育課,認真嚴格執(zhí)行小學教學課程計劃。

3、認真鉆研五年級學生的身心特點和實際情況,做到既備課,又備人。

4、重視個人衛(wèi)生、疾病預防、生命教育和環(huán)境教育。

二、教學目的要求。

通過本學期的學習,讓學生認識基本的營養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運動和飲食衛(wèi)生,學習常見病的預防。能正確認識自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。

三、教學措施。

1、教學中運用多種教學手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學生的`學習興趣,指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。

2、通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。

3、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學生進行心理健康教育,促進同學們提高社會適應(yīng)能力,突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。

4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同培養(yǎng)學生的健康行為。

健康學校工作計劃篇十

健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境,提供適當?shù)慕】捣?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學習和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學以預防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。

1、認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。

2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。

3、開展學校各項健康教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。

4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。

健康政策:健康第一,全面發(fā)展。

環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。

安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。

飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。

禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學校。

教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。

社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。

1、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)。

建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。

2、開展工作,落實措施。

(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。

(3)積極開展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。

(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓、一次法制安全專題教育等系列活動。

(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。

(5)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。

(6)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。

(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。

(8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(9)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。

健康學校工作計劃篇十一

以《學校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展為目的,積極開展各種形式的健康教育,增強學生的健康意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,加強對傳染病的預防和控制,創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的學習、生活環(huán)境,努力提高學生的身體素質(zhì)。

1、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人。

2、全體教職工認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想,明確各自的工作目標。

3、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教案、有考核。

4、落實衛(wèi)生包干責任制,校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包干到每個保潔員,各功能室、辦公室由專人負責;各班級教室走廊衛(wèi)生由班主任負責。

5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度,由強化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

1、成立學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導,層層落實責任制,誰管理、誰負責,并把衛(wèi)生工作列入學校工作重要的日事議程。

領(lǐng)導小組成員:組長:林穎倩副組長:胡開廷成員:中層干部、班主任。

2、開設(shè)健康教育課,教師要認真上好健康教育課。做到有計劃、有教案、有分析、有記錄。定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學生講究個人衛(wèi)生、保護環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

3、重視學生心理健康教育,對相關(guān)學生進行心理健康輔導,幫助學生克服心理障礙,引導他們走出誤區(qū),把精力投入到學習之中。

4、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動。

5、堅持每日兩小掃、周四一大掃衛(wèi)生制度。

6、實行衛(wèi)生包干制,確保校園內(nèi)無廢雜物、無衛(wèi)生死角,做到環(huán)境凈化、美化,校舍整齊劃一、窗明幾凈。

(1)班級包干:各班級的教室、門前走廊為班級衛(wèi)生包干區(qū),校園以保潔員分塊包干,做到無廢棄物、無雜草。

(2)宿舍衛(wèi)生:宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由值班老師督促指導住校學生自覺整理打掃、保持清潔。

(3)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣、改掉隨便丟棄垃圾的壞毛病。

(4)充分發(fā)揮少先隊、班干部協(xié)助管理的功能,在學生中設(shè)立衛(wèi)生委員,由學生自己參與衛(wèi)生管理。學生檢查小組每日檢查自評,確保教室內(nèi)外全天候的衛(wèi)生清潔。

(5)學??荚u小組人員每天進行檢查打分,并及時公布評分結(jié)果。

(6)辦公室、功能室衛(wèi)生由學校保潔員負責,營養(yǎng)工程部的衛(wèi)生由管理員負責、食堂衛(wèi)生由食堂工作人員負責,教師宿舍、工作間的衛(wèi)生由教師個人負責。

(7)班級衛(wèi)生包干落實情況將與班主任績效工資掛鉤實行獎罰。

7、搞好醫(yī)療保健工作,切實提高學校綜合衛(wèi)生水平。

(1)每年對師生進行一次體檢,建立健康檔案。

(2)經(jīng)常對教室、宿舍、公共場所進行消毒,做好衛(wèi)生防預、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。

(3)傳染病流行季節(jié)做好預防宣傳教育和檢查,杜絕傳染病的'流行蔓延。

8、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生安全。

(1)為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。

(2)食堂加強管理,嚴把食品定點采購、留樣關(guān),不讓過期、變質(zhì)、有毒食物進入食堂。

(3)合理安排伙食,確保師生吃的衛(wèi)生、吃得放心。

(4)食堂嚴格規(guī)范操作流程,嚴格執(zhí)行消毒制度,杜絕食物中毒。

(5)加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。

1、教室衛(wèi)生。

(1)教室及相應(yīng)的走廊地板保持拖掃清潔;無紙屑、無雜物、無污漬。

(2)教室及走廊墻壁無球印、無腳印、無積灰、無筆跡。

(3)門窗無積灰、電風扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。

(4)課桌椅排放整齊,上體育課或放學,椅子一律塞進課桌下方,課桌椅排成一線。

(5)講臺保持干凈,物品擺放整齊,無積灰。

(6)黑板及時擦干凈,粉筆糟內(nèi)無積灰。

(7)清潔工具在指定位置擺放整齊,保持干凈。

(8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣?,各種制度表面無涂畫、無灰塵。

2、宿舍衛(wèi)生。

(1)寢室內(nèi)地面清潔,墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。

(2)被子疊齊、疊平,統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置,枕頭放被上方,床單鋪平無縐。

(3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上,水桶放在床底下。

(4)被套床單每月清洗一次,勤曬被褥。

(5)門窗、電風扇、桌子上無灰塵,做到窗明幾凈,墻角無蜘蛛網(wǎng)。

(6)保持室內(nèi)通風,保證室內(nèi)無異味。

(7)室內(nèi)及走廊垃圾桶及時清倒、不得有垃圾長時間存放并保持垃圾桶無污垢。

(8)宿舍及走廊墻壁無腳印,宣傳字畫、開關(guān)、消防等設(shè)施無損壞。

3、包干區(qū)域衛(wèi)生。

校園活動區(qū)域內(nèi)應(yīng)保持全天候整潔干凈,做到無紙屑、果皮等廢棄物。

4、學生個人衛(wèi)生。

坐立讀寫姿勢要正確、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著大方得體不穿奇裝異服。

5、辦公室衛(wèi)生。

(1)辦公室每天掃三日拖,保持室內(nèi)整潔干凈、無紙屑、無雜物、無蜘蛛網(wǎng)、無灰塵。

(2)辦公桌椅擺放整齊,文件夾、檔案盒等資料擺放整齊,教師辦公桌上書本堆放有序。

6、教師宿舍工作間衛(wèi)生。

每位教師對各自宿舍衛(wèi)生負責,做到物品擺放整齊,門前走廊、樓梯、天花板無紙屑、蜘蛛網(wǎng)。

班主任為各班級衛(wèi)生笫一責任人,各科組長為各辦公室、功能室衛(wèi)生第一責任人,總務(wù)主任為學生宿舍、食堂、營養(yǎng)工程部衛(wèi)生第一責任人。保潔組長為校園衛(wèi)生的第一責任人。

健康學校工作計劃篇十二

以貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學生,提高學生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學生體質(zhì)健康標準》,全面促進學生的體質(zhì)健康水平。

二、工作重點。

(一)健全健康建于組織。

適當調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區(qū)。

(二)進一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學期結(jié)束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度。

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導,提高學生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作。

嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學校教職員工的體檢工作。

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