最新關(guān)于舞蹈演講稿(精選12篇)

練習演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。在寫作過程中，可以請教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進方向。演講稿的寫作需要思考和準備，但在演講時也需要保持一定的靈活性和即興發(fā)揮的能力。

關(guān)于舞蹈演講稿篇一

尊敬的各位家長：大家下午好！

非常感謝大家能在百忙中，冒著嚴寒來參加我們今天的活動，同時也感謝大家這一年來對我們工作的大力支持與配合，在我們的共同努力下，本學期的教學工作即將結(jié)束。

這學期，孩子們的進步非常大，每一個孩子在原來的基礎(chǔ)上都有很大的進步，不管夏天多熱，冬天多冷，都能克服困難，堅持按時到校，每節(jié)課都能刻苦練習，而且很積極，興趣很濃厚。我覺得孩子們在這里學到的不僅僅是舞蹈，更重要的是養(yǎng)成了良好的習慣，鍛煉了能力，改變了性格，找到了自信，擁有了堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。

特別是：（張藝熏、高每月、樊家欣、劉蘇毓、史家會，著幾個同學，雖然學的時間不長，但是進步很大，）（劉璐寧、田蕊、湯貝貝、田一卓、丁寶玲、尹佳靜、巨巧緣、堅持學習了一年多時間）（陳菲兒、姚雨點、張芯瑜在這里堅持學習了三年多時間。也曾參加過很多的比賽和表演。拿過很多的獎勵和榮譽。能堅持三年，我覺得這真的是一種可貴的精神和毅力。

縮。所以，我們一定要讓孩子全面發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是學舞蹈的孩子，不但身材好，氣質(zhì)好、而且心理都很健康，很陽光、很自信、很積極、也很活潑。

在學舞蹈的過程中，通過對：注意力、觀察力、記憶力、想象力、表現(xiàn)力的訓練，還有助于提高文化課的學習。他們在學生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感，還可以增強孩子對生活和學習的自信心，從孩子高中升學的填報志愿來看，有特長的學生所選的學校和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且，對孩子以后面向社會。面向就業(yè)來說，有特長、會跳舞的孩子更能適應(yīng)社會需要，找工作更占優(yōu)勢。所以，我們一定要鼓勵孩子堅持學習，不能半途而廢。學一年和學兩年、三年的孩子跳舞的感覺是不一樣的。（這就是：臺上一分鐘，臺下十年功的道理），我在網(wǎng)上看到一篇文章，說，一個孩子如果能堅持學習舞蹈6年以上，他的逆商要超過一般人，以后對他人生走向成功是很有幫助的，逆商，就是面對困難、挫折和失敗的應(yīng)對能力。面對逆境，如果選擇了放棄，也就是選擇了失敗，學過舞蹈的孩子很多，但是真正能堅持的人卻不多。因為，學習舞蹈的過程是很苦、很累的。有時候，一個動作要反復練習，才能夠做標準。如果孩子沒有毅力，沒有吃苦精神，是堅持不下去的。

為了孩子能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)，也為了他們以后能夠更好地適應(yīng)社會，我們一定要鼓勵孩子堅持學習，成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！

各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！

今天是個大喜的日子，我們集團機關(guān)的“旗幟”舞蹈隊正式成立了。

在集團領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過機關(guān)各部室、各單位工會委員會前期的組織籌備，以及隊員們的共同努力下，舞蹈隊今天成立了。在此，我謹代表機關(guān)黨委對“旗幟”舞蹈隊的成立表示熱烈的祝賀，向全體舞蹈隊成員表示親切的問候!機關(guān)組建這支隊伍的目的，就是要把擁有健康向上生活、喜愛舞蹈藝術(shù)的中老年職工凝聚在一起，提供相互探討和交流學習的平臺，匯聚大家的智慧和力量，豐富職工文化生活，提高職工文化藝術(shù)素質(zhì)，提升企業(yè)文化內(nèi)涵。

“旗幟”舞蹈隊的成立，具有非常重要的意義，這支隊伍不僅是我們集團機關(guān)第一支中老年舞蹈隊，更是充分展示集團中老年職工精神風貌的一支隊伍。把隊伍命名為“旗幟”舞蹈隊，表明集團領(lǐng)導對這支隊伍寄予了極大厚望，就是要著力把舞蹈隊培養(yǎng)成一面旗幟，起到表率、引導、指明方向的作用，在此，我對舞蹈隊提出幾點希望：

個大家庭，在這個大家庭里，每個人都應(yīng)樹立正確的政治意識、責任意識，要常懷大局意識，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的精神。

二要統(tǒng)籌兼顧。俗話說：老驥伏櫪，志在千里。我們這支隊伍成員年齡在45到60歲之間，擁有獨特的自身優(yōu)勢，一是人生閱歷豐富，二是思想境界較高，大家要珍惜集團給予的這個機會，利用好這個平臺，多組織舞蹈藝術(shù)活動，活躍機關(guān)文化氛圍，結(jié)團機關(guān)重大活動、重大節(jié)日，以及階段性重要工作，統(tǒng)籌安排好全年工作計劃，注重策劃文藝演出，樹立形象，打造品牌，擴大隊伍影響力。三要大膽創(chuàng)新。舞蹈隊在做好常規(guī)工作的同時，要善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，多向?qū)I(yè)的舞蹈人員請教學習，溝通交流，要與時俱進，編排出能夠反映集團良好形象和職工新面貌的好作品，弘揚新風尚，傳播正能量，感染集團機關(guān)甚至社會中更廣泛的人群，用我們的舞蹈藝術(shù)，用我們的辛苦努力，用我們的智慧汗水，為集團的文化建設(shè)增光添彩。

一、讓同學們看一段沒有音樂的舞蹈視頻；讓學生談?wù)効戳诉@一段沒有音樂的舞蹈以后的感受；然后再結(jié)合音樂再次播放這段舞蹈視頻。引出課題：“音樂與舞蹈”

二、從剛才所放的視頻可以看出，離開音樂，舞蹈是難以充分表達感情的，音樂對舞蹈的作用是非常重要的，那么，音樂對舞蹈，主要有三個作用：(1)烘托作用（2）渲染作用（3）點綴作用。音樂本來就具有滲入人心的特點，欣賞者常常把音樂中表現(xiàn)的感情，當作自己內(nèi)心的感情來體驗。這種感受和理解進一步激發(fā)起內(nèi)心的感情，通過形體動作表現(xiàn)出來。音樂可以加強舞蹈的感情色彩，可以幫助理解舞蹈的內(nèi)容，并且使舞蹈顯得更加生動而富有魅力。培根說過這樣一句話：“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣”

三、

提問：同學們知道，音樂可以分為哪幾種？古典音樂、民族音樂、流行音樂之分，而在舞蹈中，舞蹈又可以分為什么？古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。

四、幾種類型的舞蹈在音樂中的體現(xiàn):（1）藝術(shù)性的民間舞：泛指產(chǎn)生并流行與民間，受民俗文化制約、即興表演但相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。

特點：樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動。

例：《洗衣歌》（舞蹈特點：藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈）。

（2）芭蕾舞：芭蕾，歐洲古典舞蹈，芭蕾舞孕育于意大利文藝復興時期，十七世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化，在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時，以腳尖點地，故又稱腳尖舞。

欣賞：中國芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》：上世紀三十年代，在一個幽深的大院，一個年輕女子被強行塞上花轎，她是老爺新娶的三太太。全劇共分四幕，第一幕：迎親的喜氣中，太太和二太太懷著復雜的心情接納這位新人，以及三太太沒能擺脫命運，加入大院的情景。第二幕，三太太與舊戀人相會，被二太太發(fā)現(xiàn)；第三幕：二太太想得回寵愛，于是把三太太與舊戀人相會的秘密告訴了老爺，但是卻被老爺打了一巴掌，失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎；第四幕：這對戀人與二太太被帶到刑場，臨死之前，他們盡釋前嫌，以寬容和愛彼此相擁在一起。這個舞蹈體現(xiàn)了封建制度的冷酷無情，扼殺了生命和愛情。欣賞解析：開始的音樂是怎么樣的（喜慶——結(jié)婚）；音樂一轉(zhuǎn)，喜慶過后又，兩位太太依然在相互排擠對方，看到他們的表演動作結(jié)合音樂在暗示著他們幸福時光已經(jīng)過去了，現(xiàn)在他們迎來了第三個太太；音樂以沉悶的鼓聲轉(zhuǎn)換，老爺要出現(xiàn)了（這段音樂，你們感覺是怎樣的？這個音樂低沉、嚴肅，能夠讓我們感受到了封建社會的冷酷。欣賞：外國芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》：音樂特征：節(jié)奏富有彈性，輕松活潑、表現(xiàn)四小天鵝純潔可愛的品質(zhì)。（3）現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。19世紀末，歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來越嚴重，不僅影響舞蹈藝術(shù)的發(fā)展，也阻礙自身發(fā)展，很多內(nèi)容題材仍然是神話傳說，什么王子與公主，與現(xiàn)實距離遠，成為舞蹈反映社會現(xiàn)實生活的障礙?，F(xiàn)代舞其主要美學觀點是反對古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實生活和單純追求技巧的形式主義傾向，主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映社會現(xiàn)代生活。

金星，1967年8月13日出生在遼寧沈陽，中國舞蹈家、脫口秀主持人。她，1978年加入沈陽軍區(qū)前進歌舞團。1984年畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學院舞蹈系。1988年，金星獲美國亞細亞文化基金會和美國舞蹈節(jié)獎學金，赴紐約學習現(xiàn)代舞。17歲榮獲全國首屆“桃李杯”舞蹈大賽少年組第一名，在全國第二屆舞蹈比賽中獲“最佳優(yōu)秀演員獎”。20歲中國舞蹈演員受國家公派赴美國紐約學習現(xiàn)代舞[2]。1991年，在美深造現(xiàn)代舞期間，被聘為美國舞蹈節(jié)編舞，同年，她的作品“半夢”榮獲美國舞蹈節(jié)“最佳編舞獎”。1995年，接受變性手術(shù)，在這期間她遭受了幾乎毀掉她前程的事件，在她進行最后的手術(shù)時出現(xiàn)了一個非常大的醫(yī)療事故。她說“我是坐在生孩子的架子上做的手術(shù)。手術(shù)過程中，他們沒有鎖好我的左腿架子，架子跑脫了，滑到我小腿的肌肉上，卡住了血液向下流通的渠道，血液不循環(huán)了，肌肉高度痙攣。我的腿是被蒙住的，但護士16個小時都沒有檢查我的腿的溫度是否正常，小腿破了。16個小時后，我還在手術(shù)室做觀察。我醒來一看，左小腿腫得比大腿還要粗，五個腳指甲蓋，變成了五個小點，深陷在腫脹的肉里面。一天，我看著我的左腳，內(nèi)心里嘆息不已。我問自己：為什么？這是為什么？難道結(jié)局真是這樣的嗎？我的腳好不了了嗎？當時醫(yī)生說我不能跳舞了，就是以后走路都困難。我就不相信，我生下來就是跳舞的怎么可能跳不了舞。我用意念盯著我左腳的中指，看了它好一會兒，看見它微微動了一下。我興奮了！心想，還有希望，我要讓小腿的神經(jīng)慢慢蘇醒過來，這是一個漫長的過程，但只要有信心，把這個過程堅持下來，恢復小腿的功能還是有希望的。于是我除了天天復健還要不停的練習，三個月后我又重新登上了舞臺，雖然業(yè)內(nèi)人士都看得出我的腿還沒有完全恢復，但那個時候的表演對觀眾來說已經(jīng)很精彩，我一直在努力中，最后連醫(yī)生都覺得這是一個奇跡。

1996年，與北京市文化局聯(lián)合創(chuàng)辦北京現(xiàn)代舞團，首任藝術(shù)總監(jiān)。推出大型現(xiàn)代現(xiàn)代舞專場《紅與黑》、《向日葵》和《貴妃醉“久”》。1999年成立金星舞蹈團,。

她曾說：我就是一只破繭成蝶的蛹，經(jīng)歷過痛苦。別人認為很不可思議或者敏感的事，在我看來都是我必須要走的一步。我認為痛苦和美麗是雙胞胎。你可以騙朋友,騙自己的丈夫,騙自己的父母,但你千萬不能騙你自己。連自己都要欺騙的人生，是非常可悲的人生。在我的生命中，我覺得我應(yīng)該是女人。是一個很出色的女人，是一個很優(yōu)秀的女人。在這個兩個字當中，包含了女人、情人、母親、明星、演員等各種各樣的角色。但這都不重要，我要對說兩個字誠實，對自己的生命誠實。而這種選擇是在不影響他人，不破壞社會的情況下做出的。我認為這種選擇應(yīng)該值得尊重。

雙店鎮(zhèn)主持稿。

開始。

女：愛東海愛家人愛生活，現(xiàn)場的觀眾朋友以及電視機前的觀眾朋友們大家下午好，我是主持人霍陳玲。

男：大家好，我是主持人陳淼，您正在收看的是由東海電視臺綜藝生活頻道2013常熟農(nóng)商銀行杯為您全力打造的生活舞臺欄目。在此我們由衷的感謝常熟農(nóng)商銀行東海支行的冠名，感謝江海汽車城長安4s店、海爾統(tǒng)帥系列家電、太平洋人壽保險公司劉玲部、武林風酒以及老包農(nóng)機對本節(jié)目的大力支持，感謝雙店政府及黨委的精心策劃，謝謝你們。

男：是的，舞蹈不僅能夠改善形體，帶來藝術(shù)氣質(zhì)和形體美，而且有利于提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的人格魅力。像這種低碳環(huán)保的活動是非常值得倡導的。女：我們東海電視臺綜藝生活頻道常熟農(nóng)商銀行杯2013首屆廣場舞大賽的海選已經(jīng)正式拉開了帷幕，今天我們就來到了美麗的雙店鎮(zhèn)。。

男：雙店鎮(zhèn)的概況。。

女：是的，如果這里有您喜歡的隊伍您可以登陸我們東海綜藝生活網(wǎng)為您喜歡的隊伍投票，我們將根據(jù)網(wǎng)上的投票支持率以及專業(yè)評審團的綜合評分最后選出前12-24名進入我們的下一輪比賽。

女：東海電視臺綜藝生活頻常熟農(nóng)商銀行杯2013東海首屆廣場舞大賽雙店站的海選到此結(jié)束，觀眾朋友們我們下期節(jié)目再見。。

關(guān)于舞蹈演講稿篇二

9月30日上午，秋風習習，陽光明媚，我們城區(qū)四小全體師生在操場上舉行了“慶國慶誦經(jīng)典”活動，共同慶祝國慶節(jié)。

第一節(jié)上課時，廣播上通知五六年級下樓到操場集合，聲音還未落下，我們班的學生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。經(jīng)過漫長的等待，節(jié)目才正式開始。首先表演節(jié)目的是六年級，六年級的哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是五花八門，各式各樣，有表演唱歌的，有表演朗誦的，有表演舞蹈的……引得觀看的`同學歡呼陣陣，掌聲不斷。

雖然每個節(jié)目都很精彩，但我心里總是期待更精彩的節(jié)目，那就是我們五五班的節(jié)目。隨著主持人動聽的介紹，伴隨著悠揚的音樂，一群美麗的小仙女走到舞臺中央，她們一共九個人，化著淡淡的妝，穿著白色的古裝裙子，脖子上系著紅色的長絲巾。紅白搭配，在陽光的照耀下格外醒目，她們一出場就贏得了我們班如雷般的掌聲。她們表演的是古典舞蹈，我雖然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音樂也沒有聽過，但我很認真地欣賞她們的舞蹈。她們美麗大方，動作非常優(yōu)美。隨著音樂的高低起伏，隊形也跟隨著發(fā)生了變化，一會兒往左，一會兒往右，一會兒向前，一會兒向后，無論隊形怎么變化，都沒有一點雜亂，而且每個人的臉上都是帶著笑容，特別吸引人。節(jié)目結(jié)束了，我們班的小演員下了臺，當她們回到我們班級坐的地方時，我們都對她們豎起了大拇指，她們笑得更好看了。

節(jié)目表演結(jié)束了，最后是頒獎。雖然沒有我們班級，但是在我心里她們是最棒的，因為我明白：臺上一分鐘，臺下十年功。她們都為這次演表演付出了努力，也給我們帶來了歡樂。

關(guān)于舞蹈演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好!

我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學生，我叫xx，很榮幸能在這里代表我校全體同學演講，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：

舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業(yè);。

我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學校的集體生活;。

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人;。

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本站【】。

同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規(guī)范動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。

同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加xx的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!

努力吧，同學們!

關(guān)于舞蹈演講稿篇四

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于舞蹈演講稿篇五

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……咱們班七十一個同硯，就猶如七十一顆星星。沒必要說“年夜畫家”譚偉倫，也沒必要說“小冰心”李一巧，單說說小小“舞蹈家”期俊星雨。

期俊星雨從小就愛好跳舞。從上幼兒園她就入手下手學習跳舞，1直到如今都沒有拋卻。每次學跳舞時，她都耐勞當真，一絲不茍的實習每一個根本動作。聽和她一塊兒學舞的同學說，她對自己要求特別很是嚴厲，只要有不會的動作，她都要頻頻練上很多遍，直到她以為寫意為止。

有一次，我和她攀談的時刻，我問：“你覺得練舞苦嗎?

“苦，然而很快樂。”她回答。

“你的舞為何跳得這么好呢?”

“高興，只要你高興，付出了代價，就會有勞績?！彼袊@的說。

功夫不負有心人。經(jīng)由她多年的高興，她常常代表黌舍去參加一些演出，而且還擔負領(lǐng)舞等首要角色，得到了優(yōu)良的成績?？蜌q，她還伴隨玉溪代表隊去北京參加大型跳舞演出，得到了第二名的好成績?！芭_上3分鐘，臺下十年功?！笨?，舞臺上的她跳很多美呀!一下子像丹鶴展翅，翩翩起舞;一下子像蜻蜓點水，怡然自得;一下子像仙女散花，云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的確定。她真是一名名符其實的小小舞蹈家，我舉薦給她頒發(fā)1枚演出獎?wù)隆?/p>

咱們班的七十一顆星星，每顆星星都高興向上蹭，閃灼著耀眼的光芒，我因班上有這么多人材而自豪，我為在這個班級而驕傲。

關(guān)于舞蹈演講稿篇六

我相信，每個人都有自己的夢想。有時，夢想就是一個看似不可能實現(xiàn)的目標。但是我也有自己的夢想。

我的夢想是跳舞，因為跳舞，可以給別人帶來快樂與歡笑。

每一個舞蹈都有著，努力的汗水，艱辛的訓練。如果把人生比作是跳一場舞，那么、一個人生活在，屬于自己的舞蹈，那樣的感覺，是美妙的。我想跳舞是因為，如果在別人傷心的時候，你為他跳上一舞，會給他帶來無限的快樂，讓他堅強。

我喜歡跳舞，因為它不僅能培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)、還可以能鍛煉身體，更能帶來無盡的歡樂。練舞讓我學會了吃苦;上課時的壓腿、下腰動作不僅枯燥，有時我還想過放棄，但是，想起了父母為我付出的汗水，我還是咬牙堅持下來了。

夢想、疑問，會把一個普通人變成一個，舉世聞名的人。但是，前提是，你一定要為夢想、目標、目標去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢·中國夢，讓我們把“夢想的種子”和”實現(xiàn)花朵傳播“到每個國家，每一個國家，每一個角落去吧!

我是一名普普通通的小學生，我有一個夢想，就是長大了要當一名舞蹈家。我一直在為實現(xiàn)這個目標而努力著。

關(guān)于舞蹈演講稿篇七

大家好！

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞。夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞。秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞。冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度。我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈。我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！

我們不憚于承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風翩飛。

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定。留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間！我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么？爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進！

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！

只要有夢，便有希望。只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

謝謝大家！

關(guān)于舞蹈演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好!

我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學生，我叫xiexiebang，很榮幸能在這里代表我校全體同學演講，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：

舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業(yè);。

我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學校的集體生活;。

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。

同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規(guī)范動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。

同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加xx的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!

努力吧，同學們。謝謝大家!

關(guān)于舞蹈演講稿篇九

尊敬的各位家：

你們好！

首先，要感謝學校和周老師為我們這些家長提供這次相聚、交流的機會，使我們能對如何更好地培養(yǎng)孩子進行面對面地交談，這將更加有利于孩子的成長，讓孩子能在我們的關(guān)懷下取他人之長、補己之短。

對于孩子的教育，我沒有太多的經(jīng)驗，在這里我只是想把平時作為家長的一些小做法說出來，與大家切磋交流、共同提高。

當今這個社會，孩子們的學習固然重要，但如果孩子們只顧學習，將來一定會是一個“書呆子”，因此，我覺得孩子的綜合素質(zhì)和學習同等重要。我和孩子的爸爸商量之后，針對王佳韻的性格特點和興趣愛好，為她選擇了二胡班和打丁舞班，一直到現(xiàn)在她堅持得都不錯。還記得，孩子剛開始學的時候，也許是因為新鮮感，上課都能認真聽，而且回家也能主動地認真練，進步很快。但是，孩子畢竟是孩子。時間長了，她的積極性就沒有原來那么高了，每天只是按點去上課，回來練習的時候需要我們要求了?？吹剿@樣的表現(xiàn)，我們有些著急。后來我們采取鼓勵的方式，夸孩子，給她信心?！澳阋郧熬毜枚嗪冒?，媽媽最喜歡看到你練琴的樣子，我相信你將來一定會是了個最出色的小音樂家。在校慶的時候能在舞臺上演出是多么榮耀的事啊?！焙⒆勇犃诉@些鼓勵和夸獎的語言，馬上就滿臉笑容地去練習了?？吹剿@樣的表現(xiàn)，我也深刻地認識到，鼓勵對孩子是多么地重要。當然，很多時候我們也要坐下來和孩子多談?wù)勑模紫纫隙ㄋ毲?、學舞蹈很辛苦，說明我們會支持她把自己選擇的事情堅持下去，這樣會避免孩子產(chǎn)生逆反心理。接著把話題引入到我們家長的付出：“不管什么天氣，我們有多忙，每天都會接送你，毫無怨言地為你付出精力和金錢，目的只有一個，就是想讓你成為一個有用的人。你能明白嗎？”這樣做又進一步拉近了孩子與我們的距離。就這樣，我們做家長的在一直堅持對孩子的關(guān)心和鼓勵，現(xiàn)在我覺得王佳韻在學習二胡和拉丁舞已經(jīng)很主動了，并經(jīng)常和我們交流她的學習中的有趣的事，我們也真心地做她的聽眾。她的二胡已經(jīng)考到級了，打丁舞也學得有模有樣，孩子的自信增強了，敢于表現(xiàn)自己了，還提高了孩子的身體素質(zhì)。更重要的是，培養(yǎng)了她努力克服困難的習慣，鍛煉了她持之以恒的精神。

孩子成績的取得與老師的教導分不開，與同學的幫助分不開，與家長的辛勤付出分不開。我有決心有以后的日子里，會一如既往地付出，這也是我們每一位家長應(yīng)該做的。讓我們用自己的真心付出，換取孩子充滿希望的未來。各位家長，我們一定要讓孩子感受到我們的關(guān)愛，讓孩子成人的時候肯定我們的付出，而不是回過頭來埋怨我們沒有為他們的成長盡心盡力。這是我個人在培養(yǎng)孩子特長方面的一些做法，還請各位家長批評指正。

最后，祝愿老師和各位家長身體健康，萬事如意！謝謝大家。

優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿。

——武赫家長。

尊敬的老師、各位家長：

你們好！

我們武赫的家長，首先，感謝學校和老師能給我這么好的機會，在這么大規(guī)模的家長會上發(fā)言，能與各們家長交流自己的做法，我很榮幸。

在與老師溝通中得知，武赫在學校很努力，能與同學較好地相處，幫老師做一些力所能及的事情。在家里，武赫也很聽話，能把最好的東西留給我們家長，這讓我感到很欣慰。

家庭是孩子的第二課堂，我們家長也應(yīng)該是老師的得力助手。自從孩子升入小學，我就一直在孩子學習等方面傾注很多心血，同時也是幫助老師分擔一些工作上的壓力。下面我就在這里與大家談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。

我是一個普普通通的家庭主婦，住在，既沒有什么文化，也沒有什么優(yōu)越的條件去培養(yǎng)孩子。但做為一名家長，我知道一個家庭能給孩子帶來什么樣的影響。比如，孩子回家寫作業(yè)的時候，而我們卻在看電視、玩電腦、甚至是打麻將，孩子自然會三心二意，就想靠到你身邊和你一起做這些事情，精力不可能集中到學習上，后果一定是，孩子會養(yǎng)成一些不好的習慣，讓們很難管理。相反，我們少做甚至是不做這些事情，而是多陪陪自己的孩子，和孩子一起探討問題，孩子就會全神貫注地投入到學習當中。我很多時候是陪著孩子一起寫作業(yè)，他略有分心的時候，我就適當?shù)靥嵝阉?，有我們都解決不了的問題時，就給老師打電話，請教，在這過程中，我也會學到很多知識。就這樣，孩子的學習興趣越來越濃了，在家里基本上不用我們操心他的作業(yè)了。但我還是一直堅持陪他寫作業(yè)，讓他時時都能感受到我在和他一起努力。

同時，我覺得與孩子多溝通是增進親情一個最好的辦法。我很多時候是把武赫當成自己的朋友，很少以家長的身分自居，每天都會問他有什么開心和不開心的事沒有。當他遇到挫折時，多鼓勵他，當他驕傲自滿時，也要給他適當?shù)奶嵝?。記得有一次，孩子回家第一件事就是問我；“你是不是給老師打電話了，老師在班級里說一些同學總打電話向我問答案，有些同學都生我氣了?！甭犃撕⒆拥脑?，我覺得自己做得的確有些不妥，于是我摟著他的肩膀，和她說：“孩子，這件事的確是媽媽解決問的方式不對，我向你道歉。但是我認為你們的做法是不對的，我應(yīng)該先跟你說明白，而不應(yīng)該馬上給老師打電話。以后我再發(fā)現(xiàn)什么不對的事情先跟你商量好嗎？”他被我說得有些臉紅了，也承認了自己的做法不對。很多時候，如果我們能彎下腰來和孩子對話，很多矛盾就會化解。

當我得知孩子被選為班級學習委員之后，我總不忘叮囑孩子：“當班干部是好事，一定要在這個崗位上充分鍛煉自己，為老師、為同學、為班級服好務(wù)。媽媽相信你是最棒的。加油！”我也總能聽到他說自己為班級做了什么事，有了什么收獲，聽到這些，真的從心里替他高興。

做為家長，我們不能光憑自己的想法來指導孩子，還要經(jīng)常主動和老師溝通，向老師詢問孩子在學校的表現(xiàn)，查找孩子的不足，這樣會使我們在家里教育孩子節(jié)省很多力氣。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫王**。是五年級七班的衛(wèi)生班長，我在班級工作中認真負責，努力使我們班的衛(wèi)生情況達到最好。每天我總是早到校監(jiān)督我們班做好值日，放學時我又總是晚走，查看一天的衛(wèi)生是不是有遺漏的地方。因為大家齊心協(xié)力，我們班每個月都能獲得衛(wèi)生流動紅旗！

我在學校里首先做一名文明的學生。我尊敬老師，我和同學們都很友好，尤其愿意幫助那些學習有困難的同學，熱心給他們講題，很愿意做“小老師”。大家都很喜歡我，我這次能參加十佳隊員的競選，就是同學們推舉的結(jié)果。我們班發(fā)起的所有活動，我都積極參加，自然收獲很多，就作文一項我就有三篇文章在報紙上發(fā)表呢！我的成績也不錯，每次考試成績都能班級、級部中名列前茅！

我不僅學習努力，我的興趣也很廣泛，也小有成績：第九屆青少年藝術(shù)節(jié)我獲得拉丁舞三等獎，山東省體育舞蹈邀請賽中獲得第二名的優(yōu)異成績！我在家庭中，堅持自己的事情自己做，還能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，拖地、刷碗，做簡單的飯菜，擦桌子、洗襪子更是不在話下。媽媽總是幸福第說“閨女啊，你真是我的小棉襖啊！”我能做媽媽的小幫手，別提我有多高興啦！因為我的出色表現(xiàn)，我連年被評為優(yōu)秀學生，最佳小孝星！等榮譽。今天我在這里競選“十佳少先隊員”，請大家為我投上寶貴的一票，您的支持是我前進的動力！我將努力獲得更大的進步，更好地為大家服務(wù)！

敬愛的老師，學長學姐，親愛的同學們：

大家下午好！我是6班的小嘰。

正如大家所見，這就是我：活潑外向，直率真誠，熱情洋溢，無時無刻不充滿干勁！有話直說就是我的風格！

文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為，玩要玩出檔次，玩的有水平，玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲。而且，學生的本性就是學習，不能忘本，茺廢學業(yè)。

大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、哈爾濱師范大學給了我深造的機遇、化學系給了我施展才華的舞臺。在當團支書不到一年的時間里，我得到了同學的支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了責任心與榮譽感。這次競選文藝部部員，本身就是對我的鍛煉和考驗。

再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧,擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才是最重要的.做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完，心中都會有一種感動。如果我有幸能成為文藝部的一員，我一定會刻苦學習，努力工作，不會讓大家失望。

希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志，為大家服務(wù)。我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的鍛煉中，向自己的目標不斷邁進！

謝謝大家！

我是工商2班的金聰，現(xiàn)為文藝部的干事，競選文藝部副部。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。

在文藝部當干事的我，學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，東北農(nóng)業(yè)大學帶給了我深造的機遇，工商管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當干事將近一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部副部本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部副部，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的學院領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自06級工程管理班的董江濤，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。

在文藝部當見習了一年，學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，黃石理工學院帶給了我深造的機遇，工程管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！

如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應(yīng)當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。

我的演講完閉。

謝謝！

大家好！我是高一一班的時越，正如我的歌聲所唱，“我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn)，仿佛芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的講臺來競選學生會文藝部長這一職務(wù)，（p2）我有信心：只要努力，我會成功！我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學生會文藝部長應(yīng)有的五個條件。（p3）。

愛默生曾說過：“自信是成功的第一訣”。（p4）而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態(tài)，自信滿滿地站在這里，迎接挑戰(zhàn)！相信我能行！

有信心更要有實力，（p5）做一名附中的文藝部長，是要在成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長，當然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉于古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲??在特有愛好的基礎(chǔ)上我更具備文藝部長應(yīng)具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目；全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領(lǐng)導以及聽課領(lǐng)導老師的一致好評。如果能有幸進入學生會，我將更好地發(fā)揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。作為一名學生會的成員，還必須具備奉獻精神，（p6）因為學生會的真正的職責是服務(wù)，為同學服務(wù)為學校服務(wù)。日本的一位作家曾說過：“服務(wù)精神是愛，是對自己以外所有人的愛。”的確為別人服務(wù)就是一個奉獻愛的過程，我將盡職盡責用我全部的愛創(chuàng)造出校園的美好，同學間的和諧。

推陳出新便是創(chuàng)新，(p7)面對多元化的校園，學生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢為人先的創(chuàng)新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動??以此，增進同學間的友誼，培養(yǎng)同學們能力，豐富校園文化生活。

（p8）最后應(yīng)具備的便是對學生會工作的熱情和一顆感恩的心，感恩學校給我的這個舞臺，感恩老師給予我的機遇、感恩同學們的支持與信任??（p9）如果我真的競選成功，我定會用自信與勇氣面對工作中的一切困難，將自己的特長與能力全力發(fā)揮，用服務(wù)與奉獻的精神對待每一位同學，用創(chuàng)新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美，用一顆充滿感恩與激情的心行使學生會文藝部長的責任和義務(wù)！

（p10）最后，請大家相信我：你的選擇不會錯！謝謝。

尊敬的各位老師，各位同學，大家下午好：

一、自己若是擔任大藝團團長的優(yōu)勢；

1、對大藝團最了解；

從一進入大學就加入大藝團開始，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。這兩年間，不光是參加了話劇社和歌舞團的訓練，還參加了各種演出。過去的一年還對整個大藝團的運作流程有了非常清晰的了解：（1）大藝團內(nèi)部：平時各個部門的訓練情況和訓練方法，各種演出的基本情況，例如過去一年，出去代表大藝團看演出3次、音樂劇頒獎儀式、帶領(lǐng)舞蹈團參加比賽等等活動都有了很多經(jīng)驗。（2）在學校當中，學校對大藝團的定位（代表長安大學最高文藝水平，引領(lǐng)長安大學學生文化生活方向）以及與團委、其他相關(guān)學生組織的關(guān)系也很了解。我相信這些都是理論無法替代的經(jīng)驗。

2、自身的才能；

大學生藝術(shù)團最大的特點是每個人都有一定的才能，都有不可替代性。這就決定了我們不可能按照行政工作的學生組織那樣實行刻板的優(yōu)勝劣汰制度。所以，這個時候作為一個領(lǐng)導者本身的才能水平就很重要了。我會的比較多，主持、唱歌，表演，吉他，畫畫，包括我也跳過舞，還當過放音樂的，攝影、后臺組織等等，幾乎涵蓋了舞臺表演的方方面面以及平時組織活動的各個流程。這樣綜合的經(jīng)驗和能力結(jié)合的思路是別人替代不了的。這是自身才能的一大優(yōu)勢。

在大學生藝術(shù)團的兩年時間給我很深的一個感受就是做很多事情的時候個人的社交能力決定了事情的好壞甚至成敗。認識的人多，思路就多，解決方法就多，結(jié)果就會有盡可能的好的方向。在各個學院各個組織都有我認識的人，這樣在平時做事的時候就會非常容易。加上對學校各個藝術(shù)人才都很了解，會在關(guān)鍵時刻尋找關(guān)鍵人物發(fā)揮重要作用。社交廣泛的另一個好處就是可以加強與其他組織的合作和進行優(yōu)勢互補，大藝團在表演的方面非常在行，但是組織活動等能力很欠缺。一方面我們要加強自身組織能力的水平，另一方面我們也要和其他組織尤其是社聯(lián)展開合作。我們要的是成功的結(jié)果而非單純的只有大藝團參與的工作。

二、對下一學年大藝團工作的總的認識。

2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團服務(wù)，這也是為了校慶活動做的一種鋪墊；

發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取在校慶活動中達到最佳的狀態(tài)；

2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團服務(wù)；在以前，大藝團對人才的理解是要在學校里面充分發(fā)掘各種藝術(shù)人才，吸收到大藝團來。這種思路看似完美但是執(zhí)行時有重重困難。有的同學并不適合大藝團這種有規(guī)律的訓練的體制，也并不十分情愿在大藝團這個地方待下去，但是他有很有才，我們也需要。所以這個時候我們就應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路，不管一個藝術(shù)人才是不是名義上的大藝團成員，只要他能夠為大藝團所用，為大藝團做貢獻，就可以了。我們也不可能讓所有的藝術(shù)人才都集中在大藝團，因為沒有那么多讓每個人都充分展示才能的平臺。但是，怎么樣讓這些名義上非大藝團成員的藝術(shù)人才為大藝團做貢獻是一個難題，解決的方法很重要的一個就是利用人際關(guān)系，人際關(guān)系在大藝團的工作中起到了一個非常重要的作用。利用大藝團成員的人際關(guān)系來讓那些非大藝團的藝術(shù)人才來表演，況且對于這些出色的藝術(shù)人才來說，有一個表演機會他們也是非常積極的相應(yīng)的。所以，這個長久以來的大藝團的一個重要問題，吸收藝術(shù)人才的方式，應(yīng)該從單純的追求讓所有的藝術(shù)人才都來大藝團轉(zhuǎn)變?yōu)楸M量讓所有的藝術(shù)人才都為大藝團服務(wù)。思想上轉(zhuǎn)變，行動上轉(zhuǎn)變，就會摸索出新的路子。

3、為大藝團的長期發(fā)展盡可能的打好一個良好的基礎(chǔ)。

這一項，主要是著眼于大藝團今后的可持續(xù)發(fā)展，打下一個基礎(chǔ)。這個主要在這兩個方面，一方面是為各個部門訓練、開展活動、演出摸索著建立相應(yīng)各個部門發(fā)展的制度；另一方面是要把大藝團每年的各部門的工作成果進行積累，成品節(jié)目拍成素材留存，相關(guān)的素材，例如伴奏音樂、道具、工作文檔，都留下來。這個問題的解決一方面可以讓大藝團以后持續(xù)發(fā)展，又可以為考核每個部門的工作業(yè)績直接有參考標準。

三、針對大藝團存在問題的解決方法：

一、制度建立：

1、建立團長、副團長、秘書長巡查制度；

過去的兩年當中，很多時候主席團對各個部門的訓練情況很不了解，都是到了有演出的時候才去檢查。這樣子總會使得節(jié)目平時沒有，演出時又會排練得很辛苦，并且節(jié)目質(zhì)量也難以保證。所謂巡查制度，就是定期的主席團要對各個部門的訓練情況進行了解，在各個部門訓練的時候就去檢查，監(jiān)督整個訓練過程，和大一的同學進行交流，確保整個訓練計劃得到有效執(zhí)行并且了解大一干事的情況。

2、建立定期全員及部長會議制度；

大學生藝術(shù)團是一個藝術(shù)團體，和學生會社聯(lián)有區(qū)別，但是我們也不能忘了要加強紀律和制度建設(shè)。如何讓每一個成員包括各個部長都有一種強烈的歸屬感和集體意識，定期會議就是必不可少的一項制度。缺乏例會，很多部長之間都很不熟悉，更不用說各個干事。定期的例會會讓各個部門了解其他部門的工作進展，也可以讓主席團對整個團隊有一個宏觀把握，對下一階段的計劃執(zhí)行得到修正。一方面要有部長級的例會，另一方面也要有全員的例會，全員例會可以少點，但是部長例會最少一個月一次。

3、明確正副團長正副部長之間的職責;在今年的整年工作中，我發(fā)現(xiàn)正副部長的職責不是很清晰，造成很多時候的一些摩擦，影響事情進行。應(yīng)該建立一個非常明確的正副部長的職責劃分準則，明確正副部長的權(quán)利區(qū)別，這樣，幾個人的工作方向就能夠協(xié)調(diào)一致，有力往一處使。讓工作更好的開展。

4、慎重選擇各個部長和要經(jīng)常對部長進行培訓；縱觀整個大藝團，最重要最中間的力量是各個部長，各個部長在整個大藝團的各種事項當中都扮演了一個最重要的角色。就現(xiàn)在目前來說，各個部門的水平高低主要取決于部長本身的水平和工作意愿。那首先就要要求所有的正部長不能在其他組織再繼續(xù)兼職，需要正部長的全身心的投入。同時，如果副部長在其他組織還有兼職我們還是應(yīng)該鼓勵的，因為在其他組織這樣加強聯(lián)系還是比單純的靠人際關(guān)系要更直接有力。再一個，正常工作以后，我們需要定期對所有的部長進行管理培訓。這是根據(jù)我一年的工作經(jīng)驗總結(jié)出來的，因為所有的人如果都是從零開始摸黑進行探索的話會走很多彎路。

5、權(quán)力下放；

這一點是我周六在外面上課的時候老師提到的一個管理方法。但一個團隊當中每一個人都有可能成為整個組織的參與者和一定的決策者的時候，每個人的積極性就會得到最大限度的釋放。給部長和干事都要有一定的權(quán)利和權(quán)力參與到整個大藝團發(fā)展的討論中。比方說干事有什么建議怎么樣向上級或者主席團反饋?？赡苡腥藭f現(xiàn)在干事有什么想法直接找主席團就行了，但是這種直接的聯(lián)系其實在實際中是很難實現(xiàn)的?？梢試L試建立一個信箱制度，或者把主席團的郵箱留給大家，那樣有什么事有什么想法都可以直接傳達。讓大藝團每一個人都能都參與大藝團建設(shè)當中，這樣每個人就會有主人翁意識，把這里當做是自己實現(xiàn)自我價值的地方。很多組織的很多人為什么會到中途就辭職？那是因為她在這個地方實現(xiàn)不了自我價值。有的人確實也是因為自身原因無法發(fā)揮，但是也有很大一部分是源于組織本身的結(jié)構(gòu)體制問題。調(diào)動每個人的積極性，讓每個人都能夠找到自己所在，這是非常重要的一點。

這個在前邊已經(jīng)說過，現(xiàn)在整個依靠的是部長本人的積極性。主席團對各個部門的管理是很微弱的。主席團需要加強和各個部門的聯(lián)系和管理。一起制定計劃，部長執(zhí)行，主席團監(jiān)督。這樣能夠在一定程度上提高訓練效率和訓練質(zhì)量。一定要嚴格執(zhí)行這個定出來的的計劃目標，達到的進行評優(yōu)，達不到的一定要進行懲罰。否則始終這么下去只會越來越走下坡路。

7、重新分配兩個副團長和秘書長的職責；

8、將所有部門統(tǒng)稱為部；

9、明確演出、借還服裝的責任；

二、調(diào)動大家積極性和提升大家工作水平：

1、建立評優(yōu)制度、以五四表彰獎為鼓勵措施；

優(yōu)秀團員，從所有的部長當中評選最優(yōu)秀的一些當優(yōu)干，從大一的干事當中選擇最出色的作為優(yōu)秀團員，這些激勵措施會很有效。評選的過程公開透明，讓每一個人都要絕對信任。

2、讓所有的部長都了解排所有類型節(jié)目的流程和辦晚會的相關(guān)事宜，促使大家提高考慮問題的高度；讓所有的部長不光了解本部門的節(jié)目情況，更要了解其他部門的情況，這樣在各種活動當中不但可以為其他節(jié)目出謀劃策，還可以在考慮很多問題的時候考慮到其他部門的需求，有整體意識，要讓每個部長專注于本部門工作但是要放眼整個大藝團?？紤]問題全盤考慮，就能夠不至于太難協(xié)調(diào)各個部門的活動。

六、對下一學年的大學生藝術(shù)團的目標與規(guī)劃。

1、充分利用一切資源來發(fā)展大藝團，加強與其他組織（各種相關(guān)協(xié)會和院級大藝團）關(guān)系并建立強有力的聯(lián)系，大藝團發(fā)揮自身優(yōu)勢努力發(fā)展。

大藝團需要充分利用其他組織的各種資源和協(xié)調(diào)來組織各種活動，比如和社聯(lián)的合作，每個組織都有自己的優(yōu)勢，我們需要放下架子充分合作，實現(xiàn)雙贏，并不是單純的只靠自己的力量。我們需要的是一種最后成功的結(jié)果而非只要面子。作為其他組織對我們幫助的回報，我們可以給他們進行一些節(jié)目演出。一方面是一種感謝，另一方面也是我們的一個演出機會。還有，我們作為校大學生藝術(shù)團，我們需要和各個學院的大藝團建立非常緊密的合作關(guān)系，現(xiàn)在的情況是院級大藝團有活動讓我們出節(jié)目，我們有困難他們卻不幫助。我們在這個問題上需要主動一點，主動加強聯(lián)系。

2、加強各部門之間的合作，排練跨部門的節(jié)目，兩部門同時段排練，多舉辦聯(lián)誼活動。

根據(jù)我這一年的感觸，我感覺大藝團最重要的部分就是各個部長，各個部長的態(tài)度積極程度和彼此之間的關(guān)系的好壞非常影響大藝團的發(fā)展。首先得讓各個部長之間關(guān)系融洽并且很熟悉，讓各個部長帶領(lǐng)各個部門多多合作出節(jié)目，例如歌唱和舞蹈話劇既可以和著出音樂劇，民樂管樂的合作，等等。一個很簡單的加強各個部門聯(lián)系的方法就是舉辦各個部門的聯(lián)誼，通過聯(lián)誼一方面可以加強干事的關(guān)系，另一方面可以提高部長組織活動的能力。聯(lián)誼雖然小，但是事無巨細，部長需要把所的細節(jié)都想到，要想讓聯(lián)誼成功也是需要費一番腦子的。

從我這一年的感受來說，很多干事不愿一直留在大藝團的一個很重要的原因就是在這里沒有歸屬感。沒有演出機會，沒有很好的朋友，沒有那種家一般的感覺，就不可能讓人對這個集體產(chǎn)生愛。我們需要讓每個部門都盡可能的創(chuàng)造出一種和諧的愉快的氛圍，讓每個人都能夠感覺她是這里的主人，讓這里面的關(guān)系鎖住她，不能讓她離開。這樣即便沒有太多的演出，很多的朋友也會讓她舍不得，也會留下來。這個首先得對部長進行這種類似教育。這里面還有一個非常簡單的方法，就是像各個社團一樣，給所有的大藝團團員發(fā)團員證，讓大家有一個身份認同感。

4、對已知的每年的重要晚會和重要比賽要提早排練準備，精益求精，力求最精彩；

省級舞蹈比賽、音樂劇、合唱演出、省園之春歌唱比賽都是重要活動。這些活動每年都會有，所以相關(guān)部門就應(yīng)該從早早就開始準備，不能到了比賽時刻才開始準備，那樣必然會失敗。我們的對手從來沒有松懈，未雨綢繆，我們需要早早的開始準備各種重大比賽，我們優(yōu)秀的成績來證明我們的實力。

5、舉辦各種活動要尋找契機；

各種活動的開展要能夠和學校的各種時事相結(jié)合，成功的就是合唱團的匯報演出。和學校一些重要的慶典相結(jié)合，一方面可以提高學校經(jīng)費的支持，另一方面可以讓學校更重視大藝團，也可以提高我們演出的層次。

6、努力建成一套明確的行之有效的訓練模式延續(xù)下去；

在大藝團的兩年，最大的感受就是大藝團缺少一套行之有效的運作模式，完全憑借每個部長自己的悟性在做工作。首先應(yīng)該改變的就是訓練，每個部門都有自己的訓練模式，但是是否真的符合發(fā)展需要，我們需要進行深入探討，形成一套工作模式那樣就可以延續(xù)下去。慢慢的形成了固定的模式了那樣就很好做工作了。不一定有了固定模式就會更好，但是沒有固定模式一定更差。另一方面，我們需要保留每一年的各種訓練資料，要不然所得部長更換之后，各個部門都是從零開始，所有的資料從頭開始收集，這樣會費時費力效果很差。每個部門每年都會有一些成品節(jié)目，成品的作品。我們需要拍成視頻留下來，也需要把相關(guān)節(jié)目的文字檔案留下來，這樣以后就可以做一個參考，從中受益。而且多年之后這就是一筆很大的財富。否則向我們現(xiàn)在這樣子，過十年大藝團還是一無所有。

7、“出售禮儀部”

這一點是我在這里工作一年的最大感受。大藝團的禮儀部是一個非常有大藝團特色的部門。每個同學的水平都很高，并且我們有好的禮儀服。其他組織有活動都會從我們這里借禮儀同學或者借禮儀服。所以我們就可以把禮儀部作為一個大藝團的和其他組織交流的一個重要部門。通過禮儀部來加強和其他組織的一種聯(lián)系。要讓其他組織明白他們是和大藝團的禮儀部進行的合作，而不是我們的禮儀部同學以私人身份給別的組織幫得忙并且還要穿大藝團的禮儀服。

8、注重節(jié)目產(chǎn)權(quán)的保護；

9、定期舉辦演出；

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同學，大家好：

我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。

我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領(lǐng)文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協(xié)調(diào)學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協(xié)調(diào)能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領(lǐng)導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應(yīng)該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后，作為文藝部長本身，也應(yīng)該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領(lǐng)導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發(fā)揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養(yǎng)出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關(guān)系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質(zhì)量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發(fā)揮自己的特長，為泥城中學的文藝發(fā)展貢獻出自己的一份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養(yǎng)那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發(fā)展文藝方面，獲得全方面發(fā)展的效果。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務(wù)是“文藝宣傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級九班的梁爽，現(xiàn)為班級英語課代表。

我已經(jīng)在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。

假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

假如我能成為學生會的一員，我會經(jīng)常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。

關(guān)于舞蹈演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好!

我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學生，我叫xx，很榮幸能在這里代表我校全體同學演講，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：

舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業(yè);。

我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學校的集體生活;。

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。

同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規(guī)范動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。

同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加xx的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!

努力吧，同學們。謝謝大家!

【勵志演講稿范文戴著鐐銬舞蹈】舞蹈演講稿（2）|返回目錄。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進!

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

謝謝大家!

【關(guān)于學校舞蹈比賽演講稿】舞蹈演講稿（3）|返回目錄。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好!

我是城建校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學生，我叫張卉，很榮幸能在這里代表我校全體同學發(fā)言，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：

舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業(yè);。

我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學校的集體生活;。

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人;。

同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規(guī)范動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。

同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。北京奧運會舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加中運會的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!

努力吧，同學們!

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舞蹈學校首屆家長委員會發(fā)言稿五一舞蹈晚會報幕詞。

在舞蹈協(xié)會成立大會上的致辭。

老年學校聲樂舞蹈班開學典禮上的講話。

關(guān)于舞蹈演講稿篇十一

今天中午，我滿懷著心喜的心情，邁著輕盈的步伐，來到一號教學樓右側(cè)的小教學樓樓梯，我快步的爬上五樓，有時一級一步，有時二級為一步。

我將票給收票的同學后，馬上激動地坐了下來，在優(yōu)美動聽的輕音樂中，舞蹈表演馬上開始，先由主持人說開場白，然后馬上進入j表演，表演順序是按照班級來的。

一班和七班跳的都是爵士舞的風格，領(lǐng)頭帶著隊員按著拍子做得很到位，動作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞，她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致，將舞蹈所要表達的意境，完完全全的展現(xiàn)出來了，這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。

就像劉老師說的朗頌課文，詩詞等時要表達出這篇課文，詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣，只有用心去體會，才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。

記憶最深刻的，就是四班的一個男生，剛開始，這個音樂出來時就讓同學們哄笑一堂，讓人意想不到，再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作，更是讓人忍不住笑出來，但慢慢的我便沒有笑了，因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服，起碼他敢于登上這個舞臺，不像有些即使表現(xiàn)不錯，但不敢上臺的人那樣，他登上了這個舞臺是給了他自己機會，給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺，一個好好表現(xiàn)的機會。

今天的舞臺表演，讓我明白了很多，我明白：如果我們想要有成績，就必須自己創(chuàng)造機會去嘗試。

關(guān)于舞蹈演講稿篇十二

你們好！

我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學生，我叫，很榮幸能在這里代表我校全體同學演講，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：

舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業(yè)。

我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學校的集體生活。

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。

同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規(guī)范動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。

同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈！

努力吧，同學們。謝謝大家！