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議論文
最新克服挫折的議論文(大全15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 12:19:08
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一鍵復(fù)制
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——題記挫折是什么?失敗說:“挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。”懦弱說:“挫折是成長路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。”沮喪說:“挫折是被擊
人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。1、成立全域無垃圾專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐斌德成員:王天才、魏海燕、劉光明、史風(fēng)梅、董秀霞2、召開全體教師
我是去年十一月份到公司工作的,十二月份開始組建綜合事業(yè)部,在沒有負(fù)責(zé)綜合事業(yè)部工作以前,我負(fù)責(zé)了一個(gè)月的商務(wù)9部。在來公司之前本人在家休息了一年多,為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公
第二季度來我們的銷售成績是有目共睹的,完成的非常棒,這些歸功于我們的前輩。那我呢?其實(shí)我踏入這個(gè)行業(yè)算是比較晚的,沒有什么明顯的成績出來,就算這樣我對(duì)自己以及公司的前途和前景還是非
著眼軍隊(duì)建設(shè)的最新要求,跟隨領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)的治軍方針,我們消防部隊(duì)大家庭需要每位成員都融入,新一代四有軍人建設(shè)的時(shí)代潮流中,砥礪前行,奮勇爭先,作為首都公安消防衛(wèi)士,你我同樣責(zé)無旁貸。我
在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作課程后,我了解到財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作,主要講解了經(jīng)濟(jì)生活中常用的文書,著重解析了隨著經(jīng)濟(jì)全球化而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)類文書中的新文種、新內(nèi)容,具體表現(xiàn)在各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中
自20xx年月加入xx工作以來,我認(rèn)真完成工作,積極將自己掌握的經(jīng)驗(yàn)用于工作,同時(shí)努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著xx事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特別是xx年又開展了等公益活動(dòng),我
本學(xué)期接觸新課程:《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》,在老師的悉心教導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐下,我知道了財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的含義。其含義從廣義上講,它是人們在財(cái)經(jīng)工作中所使用的各類反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)容的文書的統(tǒng)稱
近年來,我們研究所與貴校在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持,取得了令人滿意的成績,建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。為了鞏固已取得的成果,取得更大的成就,建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究
“鐘杭(化名),盆里的綠籮卜葉出黃斑了,要整理一下。”z老師抬抬眼鏡,甩了一下紅筆,淡淡地說道。“行,放學(xué)我會(huì)理的。”回答的是一個(gè)瘦小的男孩,他的校服有很多褶皺,像是垂暮老人的皺紋
興趣是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最為活潑、最為現(xiàn)實(shí)的成分。有了興趣,還會(huì)萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),而在創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的無窮無盡的興趣,又再次促進(jìn)創(chuàng)新。興趣越大,學(xué)習(xí)的效率就越高。教師要通過讓學(xué)生自己提
您好!我是一名即將離校的學(xué)生,在母校的這幾年間,我增長了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高,在此感謝您多年來對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓
市委決定我到來兼任鎮(zhèn)黨委書記,我深感使命光榮、責(zé)任重大,同時(shí)我也深感這一負(fù)擔(dān)子壓力很大。作為歷史文化名鎮(zhèn),歷史悠久、文人薈萃,特別是在革命戰(zhàn)爭年代xx地區(qū)xx人民為中國革命勝利做出
剛才,宣布了干部任職命令。到今天為止,20xx年度干部轉(zhuǎn)業(yè)接替工作基本上就結(jié)束了。大家知道,今年是干部隊(duì)伍精減調(diào)整的最后一年,因此,全團(tuán)上下、各級(jí)干部,都非常關(guān)心、關(guān)注干部轉(zhuǎn)業(yè)接替
一、我們將認(rèn)真對(duì)待和尊重每一位患者,讓每位患者在醫(yī)院得到良好的治療和護(hù)理,提供良好的住院環(huán)境,享受良好的服務(wù)態(tài)度,準(zhǔn)確的醫(yī)療診斷,先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),溫馨的護(hù)理服務(wù),優(yōu)質(zhì)的康復(fù)治療,和
大家好!依據(jù)國家相關(guān)政策規(guī)定,公司20xx年三八婦女節(jié)放假安排如下:3月8日(星期三)下午全體女職工放假。各abu、各經(jīng)營中心可根據(jù)情況自行調(diào)整。3.8當(dāng)天因工作情況需要加班的女職
大家好!在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。從入學(xué)到
大家好!非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會(huì),在此,我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!我是學(xué)前小班肖
您好!首先感謝您撥冗一閱這份自薦信!近日,經(jīng)現(xiàn)任職單位通知,獲悉貴行正公開招聘xx分行副行長一名。權(quán)衡自身,不揣冒昧,以此信向貴行做自我推薦。我叫xx(簡歷)但任現(xiàn)職。我干一行、愛
大家好!相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),
通過培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名音樂老師,我們不能墨守成規(guī)要不斷創(chuàng)新,用新思想、新理念來支配調(diào)整自己的教學(xué)行為,力求全面貫徹課改精神,讓每一個(gè)學(xué)生在教師積極有效地引導(dǎo)下,都生動(dòng)活潑地
多年來,配電班全體人員,發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)”的企業(yè)精神,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,班組工作成績斐然。1999年,配電班被湖北省電力公司授予“省公司一流班組”稱號(hào),成為全廠第一個(gè)跨入
友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請問
我部憑借x年來積累的工作經(jīng)驗(yàn),不墨守陳規(guī),主動(dòng)探求市場信息,積極考察異地同業(yè)態(tài)x超市并參加全國各種商品交易會(huì)十余次。為我部的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了直接的依據(jù)。截止目前,我部共引新x個(gè),
今天我國旗下講話的題目是:文明懂禮,守時(shí)守信。“人無信不立”,誠實(shí)守信對(duì)每個(gè)人來說,就如同基石般重要。前有秦朝末年“得黃金百斤,不如得季布一諾”的季布、有“立木取信”的商鞅,后有堅(jiān)
大家早上好!我是建工系11級(jí)工程監(jiān)理1班的,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。“天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤”。夢想與拼搏
剛才我公司辦公室主任給大家介紹了我公司的發(fā)展情況及管理理念,在這里我作為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我再補(bǔ)充幾句。一、首先我介紹一下自己,我是袁銀沛,土生土長的會(huì)東人,以前當(dāng)過兵、在煙草公司
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東
你們好!也許在將來的某一天,我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系,這是我以前夢想的一個(gè)職業(yè),也是在我看來最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對(duì)還是錯(cuò),但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,看來以
望著黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我憶起,我們曾經(jīng)一起躺在草叢中,夢想追隨星光一閃一閃,望向星空,期待看見夢想的北極星。望著一望無際的大海,我憶起,我們曾經(jīng)一起逐夢的日子,我們的信念,像海浪一
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。這三年中,我在
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然
(一)存在問題及原因分析1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,進(jìn)取干
(一)存在問題及原因分析1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,進(jìn)取干
鐵路工程是指鐵路上的各種土木工程設(shè)施。也指修建鐵路的勘測設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、改建各階段所運(yùn)用的科學(xué)和技術(shù)。路工程最初包括與鐵路有關(guān)的土木(路基、軌道、橋梁、隧道、站場)、機(jī)械(機(jī)車、
保安是一項(xiàng)特殊的、并具有很大危險(xiǎn)性的工作,可我沒有所以而膽怯、畏懼。記得有位名人以往說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自我的夢想打工,為自我的遠(yuǎn)大前途打工。我
本學(xué)期,我們主要研究兩個(gè)內(nèi)容,一是探索大班年齡段幼兒區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中面臨的空間小的問題。二是揭示大班年齡段幼兒在主題背景下的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料的設(shè)計(jì)和投放。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)
――題記二萬五千里長征,我們不必懷疑,這是老一輩的革命先烈用自己的雙腳走出來的道兒。從秦朝的萬里長城到紅軍的萬里長征,敢問哪個(gè)不讓我們?yōu)橹@嘆?如果說萬里長城是祖國的一條靜脈,那長
下面我就談?wù)勎覍?duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì):第一、吃透教材是最根本的。聽完幾位老師的匯報(bào)課后,我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處,都能抓住題眼,一步步的深入文本。 朱麗華校長親自上陣,在
老師們很熱情的接待我們,并為我們耐心解答了很多關(guān)于手足纖維外科病人的??谱o(hù)理知識(shí)。同時(shí)也學(xué)到了很多中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能,比如艾灸療法。還有中藥離子導(dǎo)入療法,使用阿是穴,原來所謂阿是
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處
顧客體驗(yàn)的第一點(diǎn):開放。在胖東來,你會(huì)看到兩種人群,一種是購物的顧客,一種是前來參觀學(xué)習(xí)的拍照游客。一般而言,如果你要拿個(gè)單反相機(jī)去超市和購物廣場拍照,會(huì)被制止、會(huì)被清走……甚至?xí)?/div>
(一)保教工作:1、提高幼兒的自理能力。在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時(shí)提醒他們飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還開展了形式多樣的
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
一、潤物細(xì)無聲本次培訓(xùn)共參觀了五所學(xué)校,每所學(xué)校都具有自己獨(dú)特的校園文化。這些校園環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。從校園各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)到走廊的布置都顯得那么地精雕細(xì)琢。無不透出學(xué)校的構(gòu)思巧
兩天的訓(xùn)練項(xiàng)目歷歷在目:隊(duì)列訓(xùn)練,生死電網(wǎng),超越自我,盲兵布陣,攀登臥龍臺(tái),信任背摔,勝利墻。這些培訓(xùn)項(xiàng)目鍛煉了我的意志,同時(shí)也讓我深深的感覺到團(tuán)隊(duì)、協(xié)作的意義。相信在以后的工作中
以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”是一個(gè)未知數(shù)。通過參加這次拓展訓(xùn)練,我才明白原來這種訓(xùn)練是種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。雖然時(shí)間有限,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性
(一)堅(jiān)持打牢基礎(chǔ),環(huán)境衛(wèi)生管理水平顯著提升1.垃圾處理設(shè)施建設(shè)與改造提升取得突破性進(jìn)展。始終把垃圾治理擺在環(huán)境衛(wèi)生管理工作首位,努力克服一切困難,統(tǒng)籌推動(dòng)全市按照國際一流標(biāo)準(zhǔn)加快
______年___月___日發(fā)包方(以下簡稱甲方):承包方(以下簡稱乙方):甲、乙雙方經(jīng)過全面充分磋商,甲方同意委托乙方承接專賣店______________,為明確雙方的權(quán)利、
如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的應(yīng)對(duì)他,說一句:“不要緊,沒事的!”嗎?名人魯迅說過:“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對(duì)于我來說,
自然環(huán)境的關(guān)系很密切,但目前的趨勢卻是大自然在一天天的惡化?!豆茏訖?quán)修》中云“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”“樹”這不只是教科書上冷冰冰的一個(gè)名詞。
大家下午好!首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!幾年來,發(fā)展?fàn)縿?dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會(huì)各界家
一、要事回顧1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽陵博
一、人員情況口腔科現(xiàn)有成員7人,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷4人,在編7人。其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師5人,見習(xí)醫(yī)師1人,護(hù)士1名。二、取得的成績口腔科就診患者量與去年同期相仿,較好的完成了醫(yī)院績
日前,搜狐焦點(diǎn)家居發(fā)起大調(diào)查,征集網(wǎng)友心目中的智能家居,一同探尋智能家居產(chǎn)品的消費(fèi)新路。此次調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月,共收到有效問卷21000余份。受訪者年齡大多集中在18-35歲的互聯(lián)網(wǎng)主
最近,我觀察了班里同學(xué)看課外書的情況。有的看名著,比如《三國演義》、《水滸傳》;有的看漫畫書,比如淘氣包馬小跳;也有的看小說等等。可是,老師有規(guī)定,不可以看那些漫畫書,小人書,這樣
有一次,我隨手翻到書架上的一本辛棄疾的詩詞集,就故意問爸爸:“才爸,你知道辛棄疾的《臨江仙》怎么背嗎?”見他撓頭的樣子,我心中竊喜。本信心滿滿的一定能考倒他,沒想到才爸頭一轉(zhuǎn)到:“
兒時(shí)·燈小時(shí)候的我,是一個(gè)喜歡幻想的孩子,整天沉醉在安徒生編織的童話中,幻想著自己能夠成為書中的公主。那時(shí)成為一個(gè)小公主是我的夢想,媽媽知道后,便對(duì)我說:“童話中的公主是一個(gè)虛擬的
(一)知識(shí)與能力:1.引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語句理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中蘊(yùn)含的道理。2.培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力,讀中感悟的能力。(二)過程與方法:理解老師的話,讓學(xué)生說說生活中類似畫
出發(fā)了,媽媽準(zhǔn)備了一大袋零食和一個(gè)黑色的皮質(zhì)背包。我們站在三和超市的門口等姑丈的車子。我們等了好久,車子終于到了。剛進(jìn)車子,我向姑丈,姑姑和千千姐姐問好。他們也向我問候。我在一路上
又一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我還是選擇了一百米、二百米……還是毫不猶豫地。二百米不會(huì)擔(dān)心,可是一百米還會(huì)失誤嗎?滑倒再站起來的時(shí)間,對(duì)手已經(jīng)沖出好遠(yuǎn)……雨,一直下,一直下。一點(diǎn)一滴的打濕地面,打
1、圍繞公司“挖”、“堵”、“變”的經(jīng)營理念,嚴(yán)格預(yù)算內(nèi)對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行審核控制,對(duì)超預(yù)算的情況要進(jìn)行跟蹤,分析原因。2、與工程部合作,力爭在節(jié)能、節(jié)耗上有一個(gè)較大的突破。除了制定相
按照上級(jí)審計(jì)部門有關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,20xx年安排審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃要突出抓好五個(gè)重點(diǎn):一是深化預(yù)算執(zhí)行審計(jì),樹立大財(cái)政的觀念。財(cái)政收入審計(jì)要覆蓋預(yù)算外收入等全部財(cái)政資金和政府債務(wù)
我以前的字雖然算不上好看,但看著挺別扭的。因?yàn)槲乙恍南雽懞米郑詪寢尳o我報(bào)了書法班,一臉不情愿的妹妹也被媽媽拉了過去。我當(dāng)時(shí)的心愿就是先把字練好,你可能覺得很普通,但莫過于我來說
1、建立慢病基礎(chǔ)信息系統(tǒng),利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)對(duì)糖尿病和高血壓的新發(fā)的首診病例進(jìn)行登記建檔工作,制定慢病管理工作制度,由領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作,責(zé)任落實(shí)到人。2、利用居民健康檔案和組織居民進(jìn)行健
深入貫徹教育科研“推進(jìn)課改,促進(jìn)學(xué)生,成長教師,發(fā)展學(xué)校”16字工作宗旨;認(rèn)真落實(shí)嘉定區(qū)進(jìn)修學(xué)院“研訓(xùn)教”一體化工作思路;嚴(yán)格按照汪衛(wèi)平副局長對(duì)學(xué)??蒲泄ぷ?ldquo;健全制度、規(guī)范管理、引
大家上午好!很高興在這莊嚴(yán)而親切的國旗下演講,今天我演講的題目是“光盤行動(dòng)從我做起”。大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》,知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們節(jié)約糧食。前幾個(gè)星期
大家好!我演講的題目是《不忘國恥,振興中華》。中國是個(gè)神奇而美麗的地方,這里有燦爛的文化,富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長江,還有勤勞、勇敢的中國人民。但是,我們的國家曾經(jīng)被人踐踏
明月如鉤,清輝似玉。又是一個(gè)夜晚,月光碎了一地。只見燈光透過門縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦,外面的燈怎么還亮著?還聞見一股淡淡的康乃馨花香。我緩慢地坐了起來,隨手抓起睡衣往身上一
大家好!能夠站在競選三好學(xué)生的講臺(tái)上,我感到高興和自豪。“一分耕耘一分收獲”?;厥走@五年多的學(xué)習(xí)生涯,匯聚了老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。使我從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí);從不多發(fā)言到大膽
大家好!走進(jìn)氣氛凝重的《話說低碳》科技展覽館里,我第一次看到了低碳生活與我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān),真正了解了低碳環(huán)保,必須從我做起,這是保護(hù)我們賴以生存的地球家園的正確選擇。然而,還有
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相
自7月份起,街道先后組織機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速傳達(dá)內(nèi)容、安排部署、提出要求自區(qū)召開“道
今天,我們在這里隆重舉行縣食品藥品監(jiān)管體制改革交接儀式,這標(biāo)志著我縣食品藥品監(jiān)督管理體制由省以下垂直管理調(diào)整為地方政府分級(jí)管理,縣食品藥品監(jiān)督管理局調(diào)整為縣政府的工作部門。在這歷史
大家好!今天我代表市局領(lǐng)導(dǎo)班子來參加我們的“師德師風(fēng)反思交流會(huì)”,我是帶著市局對(duì)此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的滿懷重視、我是帶著市局對(duì)七中293名教職工的真誠關(guān)愛來的。大家都知道,市局
很高興在這金秋時(shí)節(jié),在迎來舉世關(guān)注的黨的xx大之際,我們歡聚一堂,滿懷著喜悅的心情同慶中鐵十七局集團(tuán)第六工程有限公司機(jī)關(guān)喬遷志禧。各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的光臨讓我們的慶典活動(dòng)更是篷壁生輝,
今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝食品加工有限責(zé)任公司開業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表~~市委、市政府,向參加慶典儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各界人士表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!食品加工有限責(zé)任公司是~
你們好!你們辛苦了!律回春暉漸,萬象始更新。我們即將告別成績斐然的20xx年,迎來充滿希望的20xx年,值此我謹(jǐn)代表工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進(jìn)取和勤奮工作致以深深的謝
大家好!在我家里有一些特別顯眼的東西,比如說:華麗的中國紅瓷,富有濃濃中國味道的紅色的對(duì)聯(lián),紅色的剪紙,紅色的印章,紅色的中國結(jié)。它們都有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:紅,中國的紅。說到紅
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勞動(dòng)最光榮》。是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪
大家晚上好《勞動(dòng)者》是指達(dá)到法定年齡,具有勞動(dòng)能力,以從事某種社會(huì)勞動(dòng)獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的自然人(中外自然人)。
大家好!我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺(tái)上的我。我再次來競選班主任助理這個(gè)職務(wù)
大家好!三十年,彈指一揮;三十載,風(fēng)霜雨雪。任時(shí)光荏苒,同窗情誼歷久彌新。三十年前,我們滿懷憧憬,帶著理想,告別了xx學(xué)院,告別了尊敬的老師和親愛的同學(xué),走向社會(huì),走向四面八方。三
作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!若有人問我:“世界上誰的手
今天我演講的題目是《傳播司法陽光弘揚(yáng)法治精神》。黨的xx大報(bào)告提出全面推進(jìn)依法治國,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。而建設(shè)社會(huì)主義法治國家,不僅要讓法律得到很好的實(shí)施,更要使法律得到廣大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧?;迳鐖F(tuán)活動(dòng)策劃書
大家好!很榮幸在這次交流會(huì)中作為代表發(fā)言,今天我演講的題目是《悟孔顏真諦,秉時(shí)代擔(dān)當(dāng)》。少之時(shí),“知之為知之,不知為不知”以明己行;壯之時(shí),“克己復(fù)禮為仁”以束己德;暮之時(shí)“七十而
大家早上好!我是三年級(jí)的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,
十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)光倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速地流動(dòng),因?yàn)樵诒逼?mdash;—歷史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和
我們的夢想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自我未來與生命的職責(zé)。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的
大家晚上好!很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時(shí)此刻,我的心中有著淡淡惆悵,有面對(duì)未來的興奮和期
激情源于夢想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,20xx年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)20xx年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕??矗麄冋R的隊(duì)伍,矯健的步伐,似乎每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一步都充滿勝利的希望。聽,他們洪亮的口號(hào),高昂的斗志,向我們展示著他們永不
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避
大家好!此刻,站在這個(gè)競聘的講臺(tái),我以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱,向大家匯報(bào)自己的工作,闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個(gè)真誠、堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。我叫pzp,今年34歲,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么
最新克服挫折的議論文(大全15篇)
2023-11-12 12:19:08    小編:ZTFB

教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國家和個(gè)人都有著重要意義??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。

克服挫折的議論文篇一

山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。

戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。

戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。

戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。

那年暑假,媽媽為我報(bào)了游泳班。一來到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺得有點(diǎn)累,一松氣,可萬萬沒有想到,老師就在這時(shí)松開了手,我的身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰知老師一下子沉到了水中,我的手一滑,沒抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。

還沒來得極高興,自游泳的換氣又出了問題,沒游一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候,抬頭過高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來就會(huì)十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長。

就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,越游越自如。

一個(gè)人的成長,不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰(zhàn)勝挫折,取得勝利!

人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。

在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對(duì)?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。

令人擔(dān)心的考試成績出來了,同學(xué)們都高興地捧著它回家,希望父母能給予禮物。而我卻流淚了,這淚水是酸的,是苦的,是無味的,是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷,有說不出的味道,看著用紅色筆水寫的大大的76,我低下了頭。

這小小的試卷,這小小的分?jǐn)?shù),卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進(jìn)的道路,這挫折把我的信心毀掉了......

當(dāng)我低頭的一刻,我想起了爸爸說的話:“你考過了數(shù)不清的試卷,面對(duì)過無數(shù)的困難,這只不過是其中的一次,你要勇敢面對(duì)!”我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,感到了無比溫暖!

從此,我努力地學(xué)習(xí),總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折!一天一天過去了,這次的期末測試,我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了,甜甜地笑了。這是愛的鼓勵(lì),使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。

我一天天長大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小......所以,以后前進(jìn)的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!

挫折,只不過是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它,不被它打敗!

不要學(xué)躲避大海的企鵝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬里。

——題記。

挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來說,也許帶來的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn)?,我曾?zhàn)勝過它!

五年級(jí)第一學(xué)期的期末測試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無緣,我落到了第4名?;氐郊?,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!

在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。

熱愛生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢?,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!

戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn)?,我曾?jīng)戰(zhàn)勝過它!

從前聽過這樣的一件事――。

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會(huì)逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢”。

另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼?!?。

然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

上帝為什么那么不公平?

她,媽媽嫌棄她的爸爸沒錢,沒本事養(yǎng)活自己,就貪圖榮華富貴去了,還嫌她是個(gè)累贅,盡管她哭著喊著想要媽媽留下來,還是挽回不了媽媽的心,她媽媽的心,是那么的狠。

自從她媽媽走后,她的爸爸每天虛度時(shí)光,以酒為生,每一天都是醉醺醺的回家,心情不好時(shí),對(duì)她又打又罵。

但是,她是個(gè)爭強(qiáng)好勝的女孩,她渴望得到知識(shí),她渴望上學(xué),她連做夢都是在學(xué)校讀書。

她想戰(zhàn)勝挫折,她想改變自己的命運(yùn)。

每一天,都早早起來,去街上撿破爛,中午,她又去餐館幫忙洗碗賺錢,晚上,還要去撿一些破爛。

終于,她可以上學(xué)了,她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學(xué)。在學(xué)校,她勤學(xué)好問,成績一直居學(xué)校前三名,上完學(xué),她還要起早貪黑得去打工賺錢。

對(duì)于懦弱者來說,挫折就是一個(gè)失?。粚?duì)于強(qiáng)勁者來說,挫折就是一個(gè)成功的奠基石。只有勇于面對(duì)困難戰(zhàn)勝挫折,才能成為成功的人。

一天下午,劉老師對(duì)我說:“麗輝,第十五周的國旗下講話,你講吧?!笔裁矗康谑逯艿膰煜碌闹v話,我講,不會(huì)吧?我的聲音“自古”被人稱為“噪音”,要我去講話,這不是以卵擊石,自不量力嗎?我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭,劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害,便說:“沒事,這只不過讀一次而已,你只要多讀幾遍,一定行的。”看著劉老師信心滿滿的,我真不想辜負(fù)劉老師對(duì)我的期待,于是就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

很快,劉老師給我了一篇稿子,這讓我想起了第一次上臺(tái)演講,因?yàn)榫o張和聲音的原因,最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末,這時(shí)我才想起了那篇稿子。于是,我只好翻出來“苦讀”,每讀一遍耳邊總是不時(shí)響起同學(xué)對(duì)我說的話:“麗輝,到時(shí)候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會(huì)震驚整個(gè)校園的?!痹?jīng)我想放棄過,但是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)決要把這一次國旗下的講話講好。

星期一的早晨,濃濃的白霧籠罩著整個(gè)校園,我走上臺(tái)前朗誦著稿子,整個(gè)臺(tái)下鴉雀無聲,唯獨(dú)只有我的聲音在整個(gè)校園回蕩,這時(shí)我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對(duì)我來說就像幾個(gè)世紀(jì)一樣長。當(dāng)朗誦完后,我回到隊(duì)伍里問同學(xué),我朗誦的“怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說“還行?!蔽业男念D時(shí)放了下來,終于沒讓老師失望。我握緊拳頭,暗暗地對(duì)自己說:“我終于戰(zhàn)勝了挫折了!”

人生十有八九難免會(huì)遇到挫折。有句俗話說得好:挫折如彈簧,你弱它就強(qiáng)。我們不能讓挫折擺布,只要我們向挫折挑戰(zhàn),不向挫折低頭,成功就會(huì)與我們零距離,勝利就和我們同在。

克服挫折的議論文篇二

現(xiàn)在看起來騎車對(duì)我來說已經(jīng)是非常簡單的一件事了,但第一次騎自行車的時(shí)候,我遇到不少挫折。

之前,我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪,因?yàn)閯傎I車的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒,我覺得那樣很好。但是有一天,媽媽說我已經(jīng)長大了,不需要輔助輪了,就把它們?nèi)×讼聛?,這樣,自行車就從四條腿變成了兩條腿。

那天,媽媽帶我去練騎車,剛開始我上都不敢上,在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下,我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試,剛騎出去兩米重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次,最好的一次也就騎了五米左右。后來媽媽就在車后面替我把著,這樣我就勇敢多了,一次能騎出十幾米,可卻把她累出了一頭大汗。

聽了媽媽的話,我終于再一次跨上我定要征服的自行車,一鼓作。

氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來,為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷,但我體會(huì)到了其中的樂趣,也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅,這種喜悅會(huì)更加珍貴。

文檔為doc格式。

克服挫折的議論文篇三

第一段:引言(200字)。

挫折是人生中必不可少的一部分,它可以幫助我們成長,成為更好的自己。但是人們往往會(huì)陷入挫折中難以自拔,從而失去前進(jìn)的動(dòng)力??朔煺坌枰欢ǖ募记珊徒?jīng)驗(yàn)。在本文中,筆者將分享我個(gè)人關(guān)于克服挫折的心得體會(huì),希望能幫助讀者更好地應(yīng)對(duì)困難。

第二段:認(rèn)識(shí)挫折和理解其意義(250字)。

認(rèn)識(shí)挫折的本質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵。挫折不是失敗的標(biāo)志,而是成功的前奏。通過失敗我們可以獲得更多的體會(huì),從而掌握更多的經(jīng)驗(yàn),避免下一次犯同樣的錯(cuò)誤。此外,挫折也是一種成長的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促使我們更好地發(fā)掘自身潛力,并不斷完善自己。

第三段:應(yīng)對(duì)挫折的技巧(300字)。

克服挫折需要人們具備一些技巧和經(jīng)驗(yàn),比如保持積極心態(tài),挖掘自身資源,尋找?guī)椭椭С值?。首先,我們要保持積極心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。其次,要挖掘自身的資源,自己動(dòng)手做事,制定好計(jì)劃,有條不紊地執(zhí)行。同時(shí),也要學(xué)會(huì)“求助”,選擇一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師或者朋友一起分享問題,尋求幫助和支持。

第四段:振奮精神,堅(jiān)持前行(300字)。

當(dāng)我們遭遇挫折,需要振奮我們的精神,堅(jiān)持向前。我們要奪回對(duì)自己的自信心,時(shí)刻告訴自己,自己比別人更優(yōu)秀。此外,還要保持耐心和恒心,不因一時(shí)挫折而放棄,堅(jiān)定地繼續(xù)努力。相信這樣,我們一定能取得成功。

第五段:總結(jié)(150字)。

最后,我們要明確一點(diǎn),克服挫折不是一件容易的事情,面對(duì)挫折我們需要有足夠的勇氣和毅力。但只要我們能夠認(rèn)清挫折的本質(zhì)、掌握一些應(yīng)對(duì)的技巧和方法,相信我們就會(huì)克服挫折,最終取得屬于自己的成功。愿大家都能堅(jiān)定地走向自己的夢想。

克服挫折的議論文篇四

人生就是一次遠(yuǎn)征,在這個(gè)過程之中,會(huì)有許多的人、很多的事,會(huì)在我的人生中停留,直至消失。可是你卻永遠(yuǎn)都和我在一起,不管怎樣,都不會(huì)離去。

雖然有時(shí)候,我有了成功之后的輝煌,有了輝煌之后的`喜悅,你也不曾離我遠(yuǎn)去。在我高興的哈哈大笑的時(shí)候,你就躲在那艷艷的朝霞之中,時(shí)刻關(guān)注著我。趁我不防時(shí),便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)砥嗫?,讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過,你也不會(huì)忘記在著沉重的氣氛中,給我撥開一個(gè)小口,使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌,獲得成功。我不得不承認(rèn),沒有你的人生,是不完整的。

你就像一把鋒利的劍,不時(shí)的折斷我的美夢,封印我內(nèi)心的驕傲。你又像有力的大手,在我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,敢于和你對(duì)峙的時(shí)候,你卻和常人不同,不會(huì)把我當(dāng)成仇人。而是像個(gè)朋友一樣拉著我走上希望的頂峰。可在我懦弱的時(shí)候,在我害怕,對(duì)你無可奈何時(shí),你卻對(duì)我沒有絲毫的憐憫,用力的將我推下絕望的深淵。

你能磨練我的意志,使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。只有那些生性膽小的人才會(huì)對(duì)你委曲求全。對(duì)此,你會(huì)愈加的不放過他們,還會(huì)更加的磨練他們,直到他們敢反抗你為止。對(duì)于那些不害怕你,敢于挑戰(zhàn)你的人,你卻會(huì)對(duì)他們很敬重。

和你在一起的日子,真的十分難熬??砂具^去以后回憶起來,卻并不是那么糟糕。相反,這些回憶,會(huì)成為我最珍貴的回憶。

和你在一起是一種考驗(yàn),是一種挑戰(zhàn),是一種超越。考驗(yàn)自己,使自己更加堅(jiān)強(qiáng);挑戰(zhàn)自己,使自己更加進(jìn)步;超越自己,使自己更加完美。

漫漫人生路上,挫折,你將永遠(yuǎn)伴我而行。

克服挫折的議論文篇五

不論如休戒慎小心,生活中總不可能盡如人意。通往成功的道路上其實(shí)是關(guān)卡重重。平步青云、扶搖直上的成功,不值得欣羨,因不只有腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干的人,才會(huì)在失敗的經(jīng)驗(yàn)里,找到打開成功之門的鑰匙!在嘗試的過程中,難免有失敗的苦澀,挫折感也會(huì)油然而生;但是遇到挫折并不可恥,可恥的是不去面對(duì)挫折、克服挫折,而徑行宣布放棄,成功挫折的俘虜!

人生不如意事,十常八九,順逆境常相間以迭乘,然而通過考驗(yàn)才能成功,卻是恒常不變的道理。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、困乏其身、增益其所不能。”是的,生命中一切磨難與挫折,只是為了“增益其所不能”!所以我們不妨把挫折看成是一種自我的挑戰(zhàn)。惟有克服挫折,才能讓自己進(jìn)步;惟有改于面對(duì)失敗,才是邁向成功的原動(dòng)力!

成長是令人喜悅的,而成長所必經(jīng)的蛻變卻是痛苦的。我自己在成長的過程中,也曾遭受過許多失敗的打擊。往日的我年紀(jì)尚小,所遇到的挫折在旁人眼中或許微不中但是隨著生命一天天長大,背負(fù)在肩上的擔(dān)子卻日益沉重,下面就來說一件對(duì)我來說是大挫折的經(jīng)驗(yàn)。

事情要從我的第一堂英文課談起。想當(dāng)初小學(xué)才畢業(yè),卻早己飽聽學(xué)姐的埋怨,小小的腦袋撤,對(duì)英文這個(gè)從來未接觸過的學(xué)科,存留的不是好奇與期待,而是無來由的恐懼,先入為主的不安,在學(xué)習(xí)效果上自然打了折扣。幸好我的智商還不算太低。閱讀與寫作方面就這么馬馬虎虎的混過去!但是就在初二時(shí),麻煩來了,初二有英語會(huì)話課,全班分成四組,十幾個(gè)人就這么和外籍老師面對(duì)面的說話!我頓時(shí)慌了手腳,后來我終于鼓起勇氣,把我的困難告訴老師。老師聽完哈哈大笑說,她當(dāng)初也是這樣的!我瞪大眼眼,不敢相信這是事實(shí)!英文老師沒有幫我解決問題,卻給了我信心。我開始相信,只要我肯吃苦,有一天,英語也能說得像老師一樣好。

于是我開始擬定我的計(jì)劃。我定了坊間的英文雜志,每天抽了半小時(shí),戴上耳機(jī)哼哼哈哈的,弟弟笑我在唱歌仔戲,我不在乎。晚上大聲朗讀課文,吵了鄰居,于是把清晨窩在被窩里的時(shí)間拿來練習(xí)。漸漸我已經(jīng)能和外籍老師簡單的英語交談了!漸漸的我已經(jīng)敢在全班同學(xué)眾目睽睽的注視下朗讀課文了。今年我升上了初三,老師時(shí)??湮野l(fā)音標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們也紛紛向我請教有關(guān)英文的問題。經(jīng)由外在的肯定與心中的自信,我終于敢驕傲的大聲宣告:我克服了挫折感!

從我的經(jīng)驗(yàn)可以知道,世界上沒有克服不了的困難,只要你有信心,有永不放棄的決心與毅力!所謂“殷憂啟圣,多難興邦”,世界上沒有一個(gè)人的成功是僥幸的。孔子被困陳蔡而弦歌不輟;左丘明眼盲而有國語;孫臏腳殘而著兵法;就連中國史學(xué)的巨著——史記,也是司馬遷在受到男人奇恥大辱的宮刑之后才發(fā)奮完成的?!帮L(fēng)雨生信心”,只要你有勇氣,認(rèn)清問題的本質(zhì),肯定自己的能力,必可讓自己安然的度過生命的低潮時(shí)期。

朋友,不要因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)兒小小的困難就灰心喪志,黑夜過了就是白天。不要躲在陰暗的角落啜泣,打開心靈之窗,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外的世界充滿了亮麗的陽光!

克服挫折的議論文篇六

“失敗乃成功之母?!边@句話時(shí)常在我們耳邊響起,也就說成功的背后要經(jīng)歷許多失敗,每當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)失敗,從失敗中吸取教訓(xùn),從而改進(jìn),也就向成功走近了一步,像許多名人,如:愛因斯坦、牛頓等都是在失敗的過程中吸取教訓(xùn),并堅(jiān)持加以改進(jìn)、樂觀面對(duì),從而得到成功。

人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有誰知道他經(jīng)歷過多少艱難,挫折以至失?。克r(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,“為母雞乳蛋,曾被父親否定?!?/p>

后來在很長時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí),曾被同學(xué)玩弄,自己的手工品被同學(xué)毀滅,被老師和同學(xué)論為笨蛋,但誰又知“笨蛋”是一個(gè)天才。

多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功,愛因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗,但最后還是成功了,失敗乃成功的前提,世上那個(gè)人沒有過失敗,再聰明的人也有失敗的時(shí)候。

杜牧說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!?/p>

俗話說“不以成敗論英雄?!痹谌说囊簧?,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗。樹立信心,迎接成功。笑一笑沒什么過不了。

克服挫折的議論文篇七

“陽光總在風(fēng)雨后,雨后又是晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我會(huì)一直在你左右?!?/p>

一首膾炙人口的老歌激勵(lì)了多少又夢想,曾失望的年輕人,如今它縈繞在耳邊,揮之不去。

吐溫說:“所有的雨都會(huì)停的?!笔堑?,正如所有的困難,所有的不幸終將過去,等待著我們的便是那燦爛的晴天,美好的未來。

每個(gè)人都有自己的答案。勇敢的人說,當(dāng)然,我會(huì)去拼搏。于是他堅(jiān)定地邁開了自己的步伐,沖進(jìn)呼嘯著的暴雨中,開始了自己的戰(zhàn)斗。

他,為了讓那場雨更快的停下來,為了讓更多的黑人享受到那雨后燦爛的陽光,毅然挑起了抗?fàn)庯L(fēng)雨的戰(zhàn)斗。不論暴雨的勢力多強(qiáng)大,無論黑云是多濃密,不論是否還有閃電、驚雷的擾局。他都堅(jiān)持他的夢想。在一次次的抗?fàn)幒?。風(fēng)停了,雨小了,所有的頑惡勢力都屈服于他的斗爭。最后,雨過天晴了,當(dāng)所有的人都享受到雨后的陽光時(shí),他卻再也看不到明天。但他是幸福的,所有的人都會(huì)銘記這一個(gè)偉大的精神領(lǐng)袖——馬丁路德金。

怯懦地人說,不行,它太強(qiáng)大了我不能擊敗它。于是他選擇了退縮,選擇了逃避。

他,因?yàn)檫@“腐朽”的世界而渴望幸福,因?yàn)橛袪N爛的夢想而渴望明天??释娉蠛?,春暖花開,希望從明天起做一個(gè)幸福的人。但是,或許風(fēng)雨太強(qiáng)烈了,或許風(fēng)雨來得太久了,他承受不了,他只能選擇逃避。沒有明天,做不成幸福的人,最后一句溫情的詩被鋼鐵攔腰截?cái)?,山海關(guān),臨海的山海關(guān),來不及春暖花開的山海關(guān),只有殷紅的血,枯黃的草,凄厲的風(fēng)。即使風(fēng)雨停了,也沒有了晴天。

所有的雨都會(huì)停,是的,它會(huì)停。能不能戰(zhàn)勝它,看到雨停后的壯美,就要看我們擁有怎樣的心了。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。只有心中擁有美好的向往,挺過風(fēng)雨,熬過困難,幸福就會(huì)在我們左右。

“風(fēng)雨”并不可怕,可怕的是我們失去了戰(zhàn)勝“風(fēng)雨”的信心和勇氣?!拔艺f風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”

克服挫折的議論文篇八

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

——題記。

法國作家巴爾克扎曾經(jīng)說過:“挫折就像石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,讓你站的更高?!?/p>

挫折抵不住強(qiáng)者,就像談遷一樣。他是我國明清之際的史學(xué)家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》歷史27年,終于將這部巨書完成。但是,不幸的事發(fā)生了,一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,肝膽欲碎。但是他沒有氣餒,而是從頭做起。過了9年,他又寫成了這部傳世巨著。

在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們要像談遷那樣,培養(yǎng)起承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志。

諸葛亮說:“善敗者不亡?!币?yàn)槭《嗔司蜁?huì)養(yǎng)成抗挫折的能力。愛迪生發(fā)明燈泡,經(jīng)歷了幾千次的失敗,他并不是一蹶不振而是汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開始下一次實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時(shí)的嬌艷,然而當(dāng)初,它的.芽兒卻浸透了奮斗的汗水,薩滿了成功的淚水。

有了孟子的:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……向我們明示了自古以來,要想有所成就就必先經(jīng)受挫折。正因?yàn)橛辛恕鞍霾〕芍椤边@句古話,說明珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶,我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧!

挫折雖然能帶給我們痛苦,但往往可以磨煉人意志,激發(fā)人的斗志。所以,只有抱著崇高的生活目地,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才希望成為生活的強(qiáng)者。

克服挫折的議論文篇九

1.人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。

2.只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多,那就是成功。

3.今朝勤學(xué)苦,明朝躍龍門。

4.無論個(gè)人環(huán)境有何不同,有一點(diǎn),他們所生活的世界都是由他們自己造成的。

5.成為一個(gè)成功者最重要的條件,就是每天精力充沛的努力工作,不虛擲光陰。

6.人類心靈深處,有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量,巧妙運(yùn)用,便能徹底改變一生。

7.遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。

8.好的木材并不在順境中生長,風(fēng)越強(qiáng),樹越壯。

9.生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。

10.當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請想一下你父母期待的眼神。

11.如果我沒有,我就一定要,我一定要,就一定能。

12.一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

13.要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。

14.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

15.空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。

17.時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!溄鹞?。

18.盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明。

20.在所有批評(píng)家中,最偉大最正確,最天才的是時(shí)間?!?jiǎng)e林斯基。

21.一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人?!_什夫科。

22.如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月將會(huì)是一場凄涼的悲劇?!獜?jiān)瓶伞?/p>

24.時(shí)間有三種步伐:未來姍姍來遲,現(xiàn)在象箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)?!铡?/p>

26.余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也?!?dú)W陽修。

28.誰若游戲人生,他就一世無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?!璧?。

29.天地最有情,少年莫浪投。——陳毅。

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克服挫折的議論文篇十

在人生的道路上,誰都不會(huì)一帆風(fēng)順,誰都不會(huì)沒有挫折。

面對(duì)挫折,不同的人會(huì)有不同的對(duì)待方法。有的人會(huì)屈膝求饒,知難而退,不求上進(jìn);有的人,則會(huì)勇于克服,知難而進(jìn),正因?yàn)槿绱耍庞辛顺晒褪 ?/p>

愛迪生是世界偉人,他也一樣受過許多挫折:在火車上做試驗(yàn),耳朵被人打聾了;為了發(fā)明電燈,他失敗了1000多次,后來,他成功了,給人類帶來了光明。諾貝爾為了發(fā)明,他的弟弟被炸死,他忍受了巨大的痛苦,成功地發(fā)明了,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。大文豪曹雪芹為了完成《紅樓夢》,家徒四壁,窮困潦倒。為了使中國人民富起來而“三起三落”,最終了結(jié)了他的心愿。這些例子足以證明我們也可以克服一切挫折!

古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。說明困難和挫折可以鍛煉一個(gè)人的意志,而貪圖安逸生活則會(huì)使人毀滅。

我時(shí)常想:我到底是哪一種人呢?有時(shí)我很懦弱,面對(duì)一道難題時(shí),我不愿意再想,再堅(jiān)持,就這樣放棄了;有時(shí)我又很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)那一封封無情的退稿信,我并不灰心,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到最后。

直到現(xiàn)在,我才明白,挫折只是我們?nèi)松械目简?yàn),考驗(yàn)往往是殘酷的,但只要努力,肯堅(jiān)持,你便可以領(lǐng)略到成功的喜悅!而那些遇到挫折就退縮的人,他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,永遠(yuǎn)不可能體會(huì)到生活的滋味!

朋友,你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎樣面對(duì)挫折了吧?勇于克服,永不退縮,知難而進(jìn),就是人生的真諦。

克服挫折的議論文篇十一

挫折,人生的必修課,人生的必經(jīng)之路,人生的財(cái)富,挫折,使人擁有堅(jiān)強(qiáng),有力的翅膀,飛向輝煌燦爛的未來。

只有戰(zhàn)勝挫折,才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。

幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬挫折與打擊,但是它們勇于戰(zhàn)爭挫折,挑戰(zhàn)全新的自我,偉大的科家愛迪生,小時(shí)家里非常貧窮,他收集一些罐子,再一次爆炸中,使他失去了聽覺,他面去自己的缺陷并沒有灰心,后來由于自己的堅(jiān)強(qiáng),奮斗,成為了偉大的科學(xué)家,使黑暗變的光明。

思考,最終由于他面對(duì)挫折時(shí)的無謂,使他成為了萬人敬佩的思想家,教育家,萬人之上,越王勾踐一歌亡國之怒,在王國之后為別人端奈倒水,為別人端尿倒尿,受著多么大的侮辱,后來他不斷強(qiáng)大開始練兵,不久之后他的富國大業(yè)成功了,這著名人面對(duì)挫折,不是放棄而是愈挫愈勇,百折不撓,最終使他們獲取了成功。

面對(duì)挫折,怨天尤人,是對(duì)失敗的一種放棄,并沒有去想怎么戰(zhàn)勝,怎么去堅(jiān)持,面對(duì)挫折,不可以去想怎樣逃脫,如果你只一味的去想戰(zhàn)勝,而不去做那么帶來的將只有失敗與打擊的無情。

挫折,我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇敢,如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力,堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛向美好的未來,愈挫愈勇,戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。

克服挫折的議論文篇十二

你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨煉出來的。俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!?/p>

困難和挫折可以把人嚇倒,使人哀聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨煉,增長才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。德國曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為‘,606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不撓的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原定目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因?yàn)橥督敌倥睦盍贽q解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)人監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。

在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。

我國著名科普作家高士祺,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的'?!庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請,去作報(bào)告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。而要能正確對(duì)待困難和挫折,還得從思想修養(yǎng)、性格和文化修養(yǎng)著手,從鍛煉意志著眼。

克服挫折的議論文篇十三

人生充滿了挫折,它們是我們成長道路中不可避免的一部分。無論是挫敗感還是失落感,這些困難都會(huì)讓我們感到無法應(yīng)對(duì)。然而,每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)克服挫折的能力,以適應(yīng)艱難局面,挑戰(zhàn)自我,最終取得成功。在這篇文章中,我將分享一些我學(xué)會(huì)克服挫折的方法和體會(huì),希望能幫助那些正在經(jīng)歷困難時(shí)期的人。

第二段:承認(rèn)挫折。

第一步,我們需要承認(rèn)自己正在經(jīng)歷挫折。我們不能否認(rèn)現(xiàn)實(shí),試圖掩蓋自己的困難只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜。只有當(dāng)我們承認(rèn)并接受挫折時(shí),我們才能真正開始克服它。讓自己意識(shí)到并理解當(dāng)前的困難,感到難過是正常的。唯一錯(cuò)誤的做法是抵抗和逃避這些問題。因此,我們應(yīng)該用正視的態(tài)度去面對(duì)它們,并準(zhǔn)備好克服它們。

第三段:尋求支持。

我們不應(yīng)該試圖獨(dú)自面對(duì)挫折,這將會(huì)讓自己感到更加孤獨(dú)和無助。我們需要找到支持和鼓勵(lì)的方式。有許多人或情況可以為我們提供安慰、支持和幫助。朋友和家人、心理咨詢師、教練、導(dǎo)師或志愿者組織等都是不錯(cuò)的選擇。這些人和組織可以為我們提供情感上的支持和建議,幫助我們找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

第四段:尋找解決方案。

面對(duì)困難,我們應(yīng)該尋找積極的解決方案。不要忘記,每個(gè)問題都可能有解決方法。我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng),探索解決方法。我們可以開始制定計(jì)劃,找到阻礙克服挫折的原因并設(shè)法解決它們。為了找到最佳的解決方案,我們需要在情感和行動(dòng)上都積極。

第五段:從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

最后,克服挫折經(jīng)驗(yàn)的最后一步是從中學(xué)習(xí)。這是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要我們反思和總結(jié),以便將來更好地應(yīng)對(duì)類似的困難。成長是一個(gè)有價(jià)值和持續(xù)的過程,在我們的生活中不斷重復(fù),帶給我們最重要的經(jīng)驗(yàn)。我們必須從挫折和我們應(yīng)對(duì)他們的方式中學(xué)習(xí),以反思自己的方式,并在未來更有效的處理問題。

結(jié)論:

挫折是我們成長道路中不可避免的一部分。它們讓我們成為一個(gè)更強(qiáng)大、更有適應(yīng)能力的人。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該正視問題、找到支持、積極采取行動(dòng)和從中學(xué)習(xí)。這些步驟將幫助我們克服挫折,并激勵(lì)我們在將來成為更好的人。

克服挫折的議論文篇十四

挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。

挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。

對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。

即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

挫折豐富我們的人生,讓我們在失敗的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲。

那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海。

那么挫折則是一波波從未平歇的駭浪。

碎浪后依舊是無際的海洋一片。

蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

一場大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦?。 睈鄣仙埠軅?,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場突如其來的8.0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄那一刻,人間的陽光永遠(yuǎn)的在你們的世界里消失了。

一切都成了廢墟,一切都只留下記憶。

克服挫折的議論文篇十五

挫折好似人生路上的泥潭,同是落入泥潭,有人如墜地獄,從此一蹶不振;有人則重新爬起,帶著泥水在陽光下感受溫暖和美麗。挫折究竟是痛苦還是美麗?我選擇后者。

挫折是美麗的,因?yàn)樗梢越o人帶來機(jī)遇。美國家具商尼科爾斯的家里突發(fā)大火,將一切付之一炬,只留下一片殘存的焦松木。正當(dāng)家人唉聲嘆氣時(shí),焦松木獨(dú)特的形狀和漂亮的木紋卻點(diǎn)亮了尼科爾斯的眼睛。他刮去塵灰,用砂紙打光,又涂上一層清漆,木片溫暖的光澤和清晰的紋理使他驚喜萬分。精美絕倫的仿紋家具從此誕生。試想,如果不經(jīng)歷這次挫折,尼科爾斯可能就與這美麗的靈感失之交臂,所以,“塞翁失馬,焉知非福”,面對(duì)挫折只要勤于思考,挫折也能帶來成功的機(jī)遇。

挫折是美麗的,因?yàn)樗梢约ぐl(fā)人的進(jìn)取心。貝多芬,音樂的巨人,才華橫溢,卻也逃不過命運(yùn)的戲弄——雙耳失聰。對(duì)于音樂家來說,這就像鳥兒失去了雙翼,馬兒扭傷了四蹄??伤]有因此沉淪,而是將挫折化為動(dòng)力,譜出了一生中最雄壯、最美麗的樂章——《命運(yùn)交響曲》。泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響?!必惗喾艺墙?jīng)歷了挫折,才造就了自己的美麗人生。所以,面對(duì)挫折只要不氣餒,挫折就會(huì)催人奮進(jìn),最終獲得成功。

挫折是美麗的,因?yàn)樗梢詼焓幦说男撵`。詞圣蘇軾,原本仕途通暢,前景光明,卻因?yàn)跖_(tái)詩案險(xiǎn)些冤死,被貶去黃州。此后,又被一貶再貶。他在輾轉(zhuǎn)中飽嘗人情冷暖,一直與挫折為伴。然而,他在挫折中認(rèn)清了自我,磨礪了意志,養(yǎng)成了開闊的心胸,思想達(dá)到了超然的境界,最終著就了大氣磅礴,境界宏闊的千古絕唱——《念奴嬌·赤壁懷古》。所以,正如梁啟超所說:“患難困苦,是磨煉人格之學(xué)校?!蔽⑿χ鎸?duì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也可以像路邊的野花一樣美麗。

“水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相激乃發(fā)靈光;人本無能,遇挫方見其偉。”如果不經(jīng)日曬,幼苗就不會(huì)長成參天大樹;如果不經(jīng)寒霜,菊花就不會(huì)開得如此明艷;如果不經(jīng)風(fēng)暴,雛鷹就不會(huì)翱翔蒼天。挫折,雖給生命帶來苦痛,但也給生命增添了最美的色彩。對(duì)于年少的我們來說,挫折并不可怕,它能讓我們在拼搏中體驗(yàn)征戰(zhàn)歷程的美。我們經(jīng)歷的一次次挫折,都將是我們的一枚枚勛章!

挫折,也美麗。

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