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總結(jié)不僅可以幫助我們提高個(gè)人能力,還可以為我們的學(xué)習(xí)和工作生活帶來(lái)更多的幫助。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)于未來(lái)改進(jìn)和發(fā)展的建議和計(jì)劃。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,大家可以提高自己的總結(jié)寫作水平。
值周教師總結(jié)講話篇一
轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期就過(guò)去一半了,在值周老師一周又一周的規(guī)范和督促下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在校園追逐打鬧的同學(xué)少了,喜歡讀書的同學(xué)增多了,在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里同學(xué)們充滿了積極向上的活力。
早操各班主任都能隨班一起鍛煉,組織有序,口號(hào)洪亮。校園環(huán)境衛(wèi)生在班主任的督促下,打掃的比較徹底。需要注意的是實(shí)驗(yàn)樓周圍,垃圾場(chǎng)附近的衛(wèi)生保持比較差。
學(xué)生沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
1、早飯后,從學(xué)生灶到教學(xué)樓,校園到處都是雞蛋皮、飯菜,有些同學(xué)甚至把吃過(guò)的碗筷塞到車底里,也給清潔的班級(jí)帶來(lái)不便。
2、星期四詩(shī)歌朗誦比賽結(jié)束后,會(huì)場(chǎng)隨處可見(jiàn)紙片,垃圾袋,飲料瓶等。
學(xué)生亂塞垃圾的習(xí)慣仍在,中路兩旁的松樹(shù)上每天都能找出很多塑料袋。
建議:
1、不給學(xué)生提供塑料袋。
2、每班早餐時(shí)能把食品垃圾收到一起。
我的值周總結(jié)就到這里,最后祝大家在新的一周里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
值周教師總結(jié)講話篇二
我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
全校師生積極、有序的按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開(kāi)展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:
一、主要成績(jī):
1、各班按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。
2、本周無(wú)重大安全事故發(fā)生。
3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)比較突出。
二、存在問(wèn)題:
1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個(gè)別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。
2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
3、學(xué)生對(duì)食物的浪費(fèi)時(shí)常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
三、建議。
各班需強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
值周教師總結(jié)講話篇三
一、主要成績(jī)。
1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師,做到準(zhǔn)時(shí)站崗,維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過(guò)馬路,下雨天也堅(jiān)持站崗。
負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時(shí)、定點(diǎn)巡視教學(xué)樓,及時(shí)掌握學(xué)生課間活動(dòng)的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。
2、各班班容較好。
可能是星期一各班進(jìn)行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。
如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺(jué)讀書或看書的習(xí)慣。此時(shí),就算老師沒(méi)有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說(shuō)話。4、普遍教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開(kāi)教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績(jī)差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計(jì)較個(gè)人得失,精神可加。5、學(xué)生上、放學(xué)守時(shí)。除星期一、二上午有一、兩個(gè)班放學(xué)遲一點(diǎn)外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時(shí)。
二、主要存在問(wèn)題與努力方向。
1、學(xué)生沒(méi)認(rèn)真做眼保健操,有的邊做邊說(shuō)話,有的等到值日生來(lái)才做,有的半睜著眼睛做,動(dòng)作不到位,不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。
2、綠化區(qū)雜草較多。
近段時(shí)間雨水充足,雜草也生長(zhǎng)得快。建議在下周各班要充分利用勞動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動(dòng),有效地除掉雜草。
3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。
星期四那天體育大課間時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時(shí)間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長(zhǎng)褲來(lái)穿。
4、一些個(gè)別的情況:有學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,站在乒乓球臺(tái)上玩;
課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時(shí)有紙屑或零食包裝袋等。
三、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
1、星期四體育大課間學(xué)生退場(chǎng)回教師時(shí),劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動(dòng)維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場(chǎng)面,杜絕了安全隱患。
這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動(dòng)去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。
2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動(dòng)課除雜草。
3、雨水天,走廊常積水。
一(1)班的學(xué)生能及時(shí)把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。
4、三個(gè)音樂(lè)老師團(tuán)結(jié)互助、工作積極。
早段時(shí)間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、?!傲弧眳R演都集中在5月29日進(jìn)行,音樂(lè)老師的任務(wù)就相對(duì)多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來(lái)難度比較大,花的時(shí)間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時(shí),主動(dòng)協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。
四、推薦兩種班級(jí)管理的方法。
1、冷眼旁觀,及時(shí)處理。
黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動(dòng)靜,又或者在學(xué)生做操、集隊(duì)等活動(dòng)中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生做得不好,就記下來(lái)。然后,活動(dòng)一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時(shí)處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺(jué)性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺(jué)、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時(shí)處理要比動(dòng)不動(dòng)就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。
2、巧設(shè)作業(yè),潤(rùn)物無(wú)聲。
黎麗珍老師在自己寫每周級(jí)組情況時(shí),突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法:如果讓學(xué)生向我匯報(bào)一下班級(jí)的情況,那我對(duì)班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計(jì)了一道寫班級(jí)日?qǐng)?bào)的作業(yè)題。班級(jí)日?qǐng)?bào)的內(nèi)容包括:要聞簡(jiǎn)報(bào)、今日五(2)班、名人名言、進(jìn)步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時(shí)間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個(gè)人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。
值周教師總結(jié)講話篇四
在這個(gè)乍暖還寒的三月,陰冷的天氣陪伴大家度過(guò)了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷,老師同學(xué)們忙碌著收獲著。
周一是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,升旗儀式后,在鮮艷的國(guó)旗下,輔導(dǎo)員主持開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事,朗誦了雷鋒詩(shī)歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),組成“學(xué)雷鋒小隊(duì)”到校外打掃衛(wèi)生,同時(shí)為敬老院捐款獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)也在進(jìn)行中,同學(xué)們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事:五(3)班馬云敏拾交5元錢,五(4)班陸武笙拾交5元錢,五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。
他們就是生活在我們身邊的小雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
周四是三八婦女節(jié),很多同學(xué)通過(guò)各種方式給女老師送上了祝福,為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評(píng)比活動(dòng)(古潭賽區(qū))在我校如期舉行,我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績(jī)。為了使這次活動(dòng)能夠成功舉辦,給來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課的老師留下好印象,各班班主任和同學(xué)們對(duì)教室進(jìn)行了精心布置。在大家的共同努力下,各班教室煥然一新,不僅干凈整潔,而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂(lè)而精彩的氣排球賽,開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)自已的節(jié)日。
這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn),但衛(wèi)生意識(shí)還不夠好,有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完?yáng)|西亂扔包裝袋的現(xiàn)象,也是屢禁不止,特別是傍晚和放晚自習(xí)后,操場(chǎng)上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個(gè)干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,而這樣的舒適的環(huán)境是靠大家的自覺(jué)來(lái)維護(hù)的。所以希望同學(xué)們吃完?yáng)|西,多走幾步路,把垃圾丟在垃圾桶里,共同營(yíng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體,特意安裝了一些健身器材。有了這些器材,同學(xué)們玩得更開(kāi)心了。但這周卻有三個(gè)同學(xué)故意破壞這些器材,這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生,同學(xué)們能夠合理使用這些器材,鍛煉與保護(hù)兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點(diǎn)滴小事做起的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
經(jīng)過(guò)檢查評(píng)比,本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。
值周教師總結(jié)講話篇五
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
這周是本學(xué)期的第五周,從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將本周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧。
這周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“一師一優(yōu),一課一名師”,所選教師積極響應(yīng)體現(xiàn)出良好的教研氛圍。
二、常規(guī)工作。
1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有幾位班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范。
3、早上用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,管理到位,秩序很好,教室里、食堂無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,各班都能按時(shí)集合,排隊(duì)比較整齊。班主任和各位教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作。
這周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、校園里仍然有追逐,打鬧現(xiàn)象,影響正常的學(xué)校秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家,珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的。
放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,但還是有班級(jí)的同學(xué)到校門口不能自覺(jué)按順序出門,兩排并走,顯得有點(diǎn)亂。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
四、建議:
1、下午,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)上學(xué)、放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家!
值周教師總結(jié)講話篇六
各位的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、下午好!
時(shí)間過(guò)得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去了,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生的可喜的變化,校園環(huán)境得到了徹底的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來(lái)總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的情況吧!
所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們要?jiǎng)谟洝缎W(xué)生日常行為規(guī)范》,要時(shí)刻用它來(lái)要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上本周以來(lái)大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí),但仍然有其小部分學(xué)生不自覺(jué),早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過(guò)自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛(ài)惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多,都在老師的教育下改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間安排自己,做一名合格的`小學(xué)生。
最后我還想提醒大家,放學(xué)后,值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學(xué)們?cè)诨丶衣飞喜荒芏毫?、玩耍?yīng)及時(shí)回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最后預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末愉快!
2015年5月10日
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
值周教師總結(jié)講話篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。此時(shí)我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝!
新年新景新氣象,新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為思德小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們?cè)?jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無(wú)論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過(guò)去的半年里,在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧,同時(shí),在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說(shuō)“事業(yè)無(wú)止境”,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒(méi)有滿足的理由!成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田,雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責(zé),多一份尊重。
在這里,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!謝謝大家!
值周教師總結(jié)講話篇八
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧。
1、上個(gè)周校園繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師用心響應(yīng),群眾研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周校園組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、常規(guī)工作。
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師用心參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、午后用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每一天的不同時(shí)段,在校園的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。個(gè)性是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們校園的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以推薦每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!
謝謝大家!
評(píng)出優(yōu)秀班級(jí):六(一)班、三(二)班、二年級(jí)。
優(yōu)秀宿舍:一號(hào)、二號(hào)、七號(hào)。
值周教師總結(jié)講話篇九
上一周由于春方校長(zhǎng)、張佳音老師、趙燕老師和我以及201班四位可愛(ài)的文明小天使擔(dān)任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責(zé),做好各項(xiàng)工作,順利地完成了值周任務(wù)。
清明節(jié)放假回來(lái),是星期二了。老師和同學(xué)們休息了三天,但很快進(jìn)入了工作和學(xué)習(xí)的狀態(tài),各項(xiàng)工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始向來(lái)校的老師和同學(xué)問(wèn)好,保安叔叔直夸他們熱情,問(wèn)好聲音響亮,是這學(xué)期里開(kāi)始到現(xiàn)在表現(xiàn)最好的同學(xué)了。天公不作美,放學(xué)時(shí),下起了密密麻麻的春雨,但讓值周的我看見(jiàn)了一幕幕美麗溫馨的畫面。好多的花傘下面都是結(jié)伴而行的同學(xué)或是爸爸媽媽護(hù)著孩子緩緩離開(kāi)我們的校園。
星期三,同學(xué)們觀看了向陽(yáng)花舞臺(tái)展示。《眼保健操》的小品是深受同學(xué)們的喜愛(ài),也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學(xué)們做得格外的認(rèn)真。同時(shí),我們學(xué)校也迎來(lái)了美術(shù)16課時(shí)來(lái)參加培訓(xùn)的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實(shí)力。尤其是上課的班級(jí)303、304、404、502、504的同學(xué)們表現(xiàn)出色,受到了聽(tīng)課老師高度的贊揚(yáng)。中午我們檢查了各班的課桌擺放,各個(gè)班級(jí)都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的特色。
星期五是激動(dòng)人心的一天,是同學(xué)們自開(kāi)學(xué)來(lái)最興奮的一天吧!我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地展開(kāi)了。運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的風(fēng)格,賽出了成績(jī)。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也不停地寫著報(bào)道,為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人賽圓滿地結(jié)束了。下周我們將期待大家更好的表現(xiàn),那就是團(tuán)體賽,希望大家團(tuán)結(jié)一致,賽出自己班級(jí)的風(fēng)采。另外,三四五年級(jí)的同學(xué)將去外出春游,在此,老師預(yù)祝你們旅途愉快,玩得舒心快樂(lè)。
當(dāng)然,美中也有不足之處。首先,老師希望我們的同學(xué)在上下學(xué)的時(shí)候多走幾步路,讓送你的長(zhǎng)輩把車停的離校門口稍遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣既鍛煉了自己的身體,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,雖然校門口擺放了垃圾桶,但還是能看見(jiàn)離垃圾桶不遠(yuǎn)處有許多的塑料袋或是包裝袋,希望我們埭小的同學(xué)不僅是個(gè)講禮儀的好孩子,也是懂得保護(hù)環(huán)境的好孩子。再次,希望我們的同學(xué)在晚托課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè),提高課堂效率,老師們也就可以早些放學(xué)。尤其是對(duì)那些乘接送車的同學(xué)來(lái)說(shuō),就不會(huì)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而耽誤了乘接送車。還有那些同學(xué),家長(zhǎng)在外面著急的等你出來(lái)要去干活的,都是非常有利的。
任何事都是在不斷地探索和完善的,我相信,我們的同學(xué)也會(huì)越做越棒。
下面公布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請(qǐng)以上班級(jí)升旗儀式結(jié)束后到廣播室領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。獲得向陽(yáng)花流動(dòng)紅旗的辦公室是:二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學(xué)辦、十辦。
值周教師總結(jié)講話篇十
剛剛過(guò)去的一周是本學(xué)期的第十四周,本周我想用幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行總結(jié):
一、點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想。
20__年6月1日,400多萬(wàn)宜昌兒女翹首以盼的北京奧運(yùn)圣火來(lái)到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進(jìn)行了傳遞。“點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”,作為北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無(wú)比驕傲和自豪。
圣火,起源于古希臘神話傳說(shuō)。古奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運(yùn)動(dòng)員一起向火炬奔跑,最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)始四年一度的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)火炬象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。
北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃的是一個(gè)偉大民族的騰飛與希望,點(diǎn)燃的是一個(gè)古老國(guó)家的未來(lái)與輝煌。是誰(shuí)也無(wú)法熄滅的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)燃燒的是那種回蕩在每一個(gè)中國(guó)人心中的愛(ài)國(guó)激情。
奧運(yùn)來(lái)了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運(yùn)夢(mèng)想、傳遞光明與歡樂(lè)、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國(guó)人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運(yùn),本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、布置了奧運(yùn)知識(shí)宣傳櫥窗、開(kāi)展了奧運(yùn)主題黑板報(bào)評(píng)比、參加宜昌市“迎奧運(yùn)我參與我奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),我校高一年級(jí)王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎(jiǎng)第一名,毛若韻同學(xué)獲知識(shí)競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng)第一名。我校王藝?yán)蠋熤笇?dǎo)的舞蹈隊(duì)代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊(duì)中脫穎而出,奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護(hù)跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。
讓我們衷心地祝愿:好運(yùn),北京!好運(yùn),中國(guó)!
二、自信面對(duì)考試,從容寫就華章。
上周有三場(chǎng)考試值得關(guān)注:
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來(lái)這120名新同學(xué)。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對(duì)我校進(jìn)行了考評(píng)。
3、高三年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次高考前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選。但是我想說(shuō),這不僅是一場(chǎng)考驗(yàn),更是我們面對(duì)人生和成長(zhǎng)的一次精神展翅,高考其實(shí)最重要的是一種心態(tài),請(qǐng)大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場(chǎng)考試并不能決定我們的命運(yùn),真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗?duì)待挑戰(zhàn),對(duì)待生活,對(duì)待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實(shí)的例子告訴我們,分?jǐn)?shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價(jià)值是一個(gè)作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對(duì)待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績(jī)固然重要,但比成績(jī)更重要的是追求成績(jī)的過(guò)程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。
我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,我們一定會(huì)調(diào)整好狀態(tài)、增強(qiáng)信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
愿每位高三的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,祝08年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20__年對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),注定是極不平凡的一年。
我想,在看望北川中學(xué)安置點(diǎn)以及綿陽(yáng)災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時(shí),在高三一班黑板上寫下四個(gè)字,“多難興邦”,就是最好的注解。
多難興邦,乃中國(guó)古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),蘊(yùn)含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過(guò)太多的苦難和災(zāi)禍,但從來(lái)沒(méi)有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長(zhǎng)江黃河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);如民族血脈,世代傳承。
面對(duì)災(zāi)難,我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后,夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動(dòng),截止5月26日,學(xué)校黨委號(hào)召全體員繳納一次“特殊黨費(fèi)”,在短短半天時(shí)間收到122名黨員的“特殊黨費(fèi)”2萬(wàn)多元。我校累計(jì)捐款166809.8元。
5月28日,我校接納了來(lái)宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險(xiǎn)區(qū)搶險(xiǎn)的武警水電部隊(duì)六支隊(duì)胡先漢政委子女胡曉同學(xué),勉勵(lì)胡曉向父親學(xué)習(xí),做一個(gè)像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦,因?yàn)闉?zāi)難是一所大學(xué)校,自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價(jià),災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時(shí)學(xué)不到的東西。一個(gè)善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的,必將在自己的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償。
艱難困苦,玉汝于成。中國(guó)人民眾志成城的意志,使我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信:多難的中國(guó)絕不會(huì)被壓垮,我們的祖國(guó)必將在災(zāi)難中更加堅(jiān)強(qiáng)地奮起,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
值周教師總結(jié)講話篇十一
這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊(duì)伍,形成工作合力。
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)—團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處。
每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來(lái)最好的一學(xué)期,一連15周沒(méi)有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題和不足。
1、按照我們的校訓(xùn)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”還沒(méi)有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法。
4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、努力學(xué)習(xí)教育理論,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
值周教師總結(jié)講話篇十二
回顧上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。
過(guò)去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開(kāi)展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過(guò)去的一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過(guò)去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來(lái);每天清晨,我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無(wú)聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì)了自我管理,在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。
上周,是充實(shí)而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào),段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流;星期二,初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中20__級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試,希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育,在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂(lè)”。
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時(shí)空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角,讓我們攜手未來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會(huì)比昨天好,明天更比今天更美麗!
值周教師總結(jié)講話篇十三
當(dāng)然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,同學(xué)們,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去跑操、做眼保健操,要明白,健康和身體是每個(gè)人一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無(wú)所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時(shí)會(huì)罵出臟話;你們偶爾會(huì)忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)成經(jīng)常,最終會(huì)轉(zhuǎn)成習(xí)慣。老師期望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,讓自己的行為變得更加自覺(jué)、規(guī)范!畢竟,我們想要追求的是“這天更比昨日好!”
不可否認(rèn),在值周的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個(gè)別的,卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間、晚間禮貌休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)還會(huì)撞到別人,不僅僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰(shuí)也傷不起呀!禮貌休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有義務(wù)做到的事。另外,在晚間休息時(shí)段,很多高年級(jí)同學(xué)不會(huì)合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī),沉醉不知?dú)w路,要值日老師督促才行,不但影響了學(xué)習(xí),而且影響了自己的小身體。
二、午后、晚自習(xí)前逗留校門外的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生午后、晚自習(xí)前,個(gè)性喜歡逗留校門口,有的在校園對(duì)面的商店餐館吃喝玩樂(lè),偷偷過(guò)把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂,一是放學(xué)時(shí)段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習(xí)慣,極易造成病菌的傳播。期望這部分同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守校園的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問(wèn)題。每一天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每一天晚自習(xí)下后,許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不就應(yīng)是我們的所為。
四、每個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控潛力有關(guān),也與老師的管理有關(guān)??磥?lái),自塑教育就應(yīng)成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書與學(xué)習(xí)的問(wèn)題。校園是學(xué)習(xí)的地方,更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生就應(yīng)增加光顧圖書館、閱覽室的頻率,提升校園文化的品位。
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求這天比昨日更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)榕Φ纳罹驮诿γβ德抵小?/p>
老師們、同學(xué)們,這天又是一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期一,期望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái),如果把校園比喻成一個(gè)舞臺(tái),那里每一天空上演的節(jié)目不會(huì)因人物相同、劇情相同而乏味,反而因?yàn)檫@不曾間斷的努力與堅(jiān)守,而顯得生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一齊努力吧,為自己加油,為校園爭(zhēng)光,為社會(huì)添彩,用行動(dòng)打造我們的更好明天!
值周教師總結(jié)講話篇十四
本周,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
值周教師總結(jié)講話篇十五
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)。
1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給校園平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理潛力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。午后1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)??傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每一天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文,四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,校園正在用心開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師用心響應(yīng),每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課,群眾研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、午后用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一齊用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力。增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié),同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足。
1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、午后用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時(shí)段,在校園的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,校園大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們校園的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們校園的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)掉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑應(yīng)對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!
值周教師總結(jié)講話篇十六
幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本周的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開(kāi)展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開(kāi)展了教育活動(dòng)。本周教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽(tīng)、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo),對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。
3、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。本周到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽(tīng)課兩節(jié),并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開(kāi)支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本周為家長(zhǎng)發(fā)放通知書、致家長(zhǎng)的一封信、征求意見(jiàn)表5次,面對(duì)面的交流300人次,通過(guò)這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種能力。
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開(kāi)設(shè)成功。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開(kāi)始正式開(kāi)課,通過(guò)4個(gè)月的操作,報(bào)名人數(shù)有增無(wú)減,孩子們通過(guò)特色課學(xué)到了專長(zhǎng),也解決了家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間問(wèn)題,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng),體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂(lè)“歡樂(lè)速遞”、中班的快樂(lè)接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,特別是有家長(zhǎng)的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利,獲得了圓滿成功!
4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長(zhǎng)班、北園特色課為基礎(chǔ),力爭(zhēng)給更多的孩子參與的機(jī)會(huì),參加演出幼兒達(dá)200人,老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動(dòng)"!演出得到了所有在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng),就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒(méi)有有提前離開(kāi)的,真是難得!整個(gè)影院坐的滿滿的,可以說(shuō)是座無(wú)虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,每個(gè)節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,中間沒(méi)有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場(chǎng)的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長(zhǎng)到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對(duì)老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。
5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們?cè)跂|關(guān)影院的門廳開(kāi)辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊,竟然是出自3—5歲的孩子之手,有人說(shuō)不相信,但是我們的國(guó)畫現(xiàn)場(chǎng)表演給人們做出了最好的回答。我們聽(tīng)到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!
6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的'禮物,郭書記親自送到每一個(gè)孩子手中,也把我們的無(wú)限愛(ài)意送到了孩子的心里。
7、6月12號(hào)、13號(hào),幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。
值周教師總結(jié)講話篇十七
上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。
1、早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3學(xué)生班干部按時(shí)到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4課余時(shí)間,教師到崗盡職,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
以下是幾點(diǎn)不足:
1仍有很多同學(xué)會(huì)在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑,十分危險(xiǎn)。2仍有個(gè)別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫,亂扔垃圾。
3放學(xué)時(shí)出校門口時(shí)過(guò)于擁擠,希望大家能相互謙讓。
同學(xué)們,讓我們每一天積極進(jìn)取,講文明禮貌,做一個(gè)優(yōu)秀的人??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!
值周教師總結(jié)講話篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來(lái)越冷了,可老師們、同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!
上周是第17周,由二號(hào)辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能在7:50左右來(lái)到學(xué)校,只有個(gè)別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來(lái)上學(xué),顯然,這是睡懶覺(jué)的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、三年級(jí)的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來(lái)到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀(jì),這些都充分展示了大樹(shù)小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為校爭(zhēng)光!
在值周巡查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯(cuò),但是部分班級(jí)門外的欄桿、過(guò)道的窗臺(tái)還是有灰塵,講臺(tái)與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場(chǎng)、外操場(chǎng)的邊角處——尤其是外操場(chǎng)傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個(gè)別班級(jí)做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見(jiàn)效果,這得引起班主任重視。
2.在外操場(chǎng),還有少許孩子躺在地上玩?!饕堑湍昙?jí)的孩子,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。
3.因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級(jí)的同學(xué)排隊(duì)吃飯的時(shí)候不能一起來(lái)排隊(duì),結(jié)果每天都有掉隊(duì)的同學(xué)中途來(lái)插隊(duì),這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個(gè)班級(jí)排隊(duì)吃飯來(lái)得整齊一點(diǎn)。
4.在上周,課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場(chǎng)跑步,只是部分同學(xué)在做操時(shí)懶散、動(dòng)作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級(jí)的孩子做得好些。
最后,值得表?yè)P(yáng)的是秦浩同學(xué),他在三年級(jí)教室外的過(guò)道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!
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