科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具，它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻，希望能激發(fā)大家的舞蹈激情。

有關(guān)糧食的議論文素材篇一

市民們：

為了響應(yīng)國(guó)家“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的文件精神，增強(qiáng)全民愛惜糧食、節(jié)約糧食的`意識(shí)，切實(shí)做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的工作，我局特此發(fā)出節(jié)約糧食倡議書。

您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食依然無保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!

我國(guó)隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快推進(jìn)以及人口增加和人民生活水平提高，糧食消費(fèi)需求呈剛性增長(zhǎng)，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等，對(duì)糧食生產(chǎn)的約束日益突出，糧食供需將長(zhǎng)期處于緊平衡狀態(tài)。我們要充分認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的重要性。從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們深思。我們每個(gè)人要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，以實(shí)際行動(dòng)，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。在此，我們提出幾條建議：

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

二、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

三、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

四、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

五、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。

六、不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。

七、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

八、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

九、創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，嚴(yán)禁用公-款大吃大喝。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實(shí)踐者和示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在身邊蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約行動(dòng)中來，以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

日期：

有關(guān)糧食的議論文素材篇二

親愛的同學(xué)們：

在學(xué)校里，你是否扔過只吃了幾口的營(yíng)養(yǎng)餐？在家里，你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛？當(dāng)你扔掉每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)餐，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來一份微小卻珍貴的資源！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子。同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)提出以下倡議：

1、不偏食，不挑食；以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥；

2、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；

3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費(fèi)；

4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣，成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxx。

20xx月xx日。

有關(guān)糧食的議論文素材篇三

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國(guó)人口已超過12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1╩4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過，我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:。

1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。

同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人：

有關(guān)糧食的議論文素材篇四

“民以食為天，食以糧為先”。我國(guó)以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。但與此同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

時(shí)值“糧食科技活動(dòng)周”，為了大力發(fā)揚(yáng)“愛糧節(jié)糧，傳承美德”的中華傳統(tǒng)，大興節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議：

一、爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)“愛糧節(jié)糧”意識(shí)，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食為恥，樹立“愛糧節(jié)糧”的理念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二、爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量訂餐，避免剩餐，合理消費(fèi);到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤”為榮，以剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，堅(jiān)持“餐餐不余，年年有余”，做一名愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

三、爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)加入到愛糧節(jié)糧的行動(dòng)中來，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。

朋友們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！弊屛覀冃袆?dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!

__區(qū)糧食局。

有關(guān)糧食的議論文素材篇五

知識(shí)與技能：

1、通過了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長(zhǎng)過程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動(dòng)。

2、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。

過程與方法：

運(yùn)用多種形式，如討論交流、資料調(diào)查、講故事等。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)過程的了解，讓學(xué)生知道糧食來之不易。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食，愛惜農(nóng)作物的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到糧食來之不易與農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦：通過交流體驗(yàn)懂得糧食來之不易。

教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。

1、實(shí)物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。

2、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。

3、課件、歌曲《一粒米》。

一課時(shí)。

一、認(rèn)識(shí)幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。

1、導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)（課件展示）。

（1）水里生來水里長(zhǎng)，小時(shí)綠老時(shí)黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。

奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。

（2）認(rèn)識(shí)幾種常見的農(nóng)作物。

師：猜完謎語(yǔ)，我們接著來，認(rèn)識(shí)的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。

2、實(shí)物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。

3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。

花生：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點(diǎn)，還可以制花生醬。

玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。

大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點(diǎn)心。

紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。

小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。

4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。

二、組織活動(dòng)。

（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。

同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識(shí)。教師相機(jī)引導(dǎo)、交流。

師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會(huì)呢！

（二）了解糧食的生產(chǎn)過程，認(rèn)識(shí)到糧食來之不易。

1、動(dòng)畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）。

2、請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長(zhǎng)過程。（看圖片）。

春種秋收。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時(shí)，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。

（1）學(xué)生學(xué)習(xí)翻地。

（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。

（3）在炎熱的夏天你會(huì)在哪里？又會(huì)做什么呢？

生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。

請(qǐng)看圖上的農(nóng)民在干什么？

生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。

師：看到這些你想說什么？

生：農(nóng)民們很辛苦。

（5）經(jīng)過五個(gè)多月的生長(zhǎng)稻子終于成熟了，可以收割了。

師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。

生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。

3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。

4、排順序：

（1）讓學(xué)生排序（按水稻的生長(zhǎng)順序排列。）。

（2）說說稻子在生長(zhǎng)過程中需要什么？誰給了它幫助？

5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種出來的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>

師：當(dāng)你吃著噴香的大米飯，你會(huì)想些什么？

生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

生：每粒糧食都是汗水換來的。

師：同學(xué)們糧食來得真不容易呀！（板書：糧食來得真不容易）。

6、還記得我們學(xué)過的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩(shī)嗎？

學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。

7、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫。

生：好，老師，讓我來，我也要去……。

師：下面我作為記者采訪一下：請(qǐng)問，你累嗎？

生：累死了，瞧我的汗！

生：我覺得腰有點(diǎn)酸，開始我還以為很好玩呢！

生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……。

生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。

生：我爺爺說，他小時(shí)候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。

……。

（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴(yán)肅起來。老師適時(shí)打開《鋤禾》動(dòng)畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩(shī)，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對(duì)糧食的來源有了很多思索。）。

三、拓寬視野。

1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時(shí)你會(huì)說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當(dāng)勞。也許跟家人去外面吃飯時(shí)你會(huì)發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了！因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒有食物可以吃。

（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）。

2、我們來個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時(shí)間長(zhǎng)嗎？

可據(jù)是聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。

師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？

生：那些小朋友真可憐。

我們要珍惜糧食，再也不能浪費(fèi)了。（板書：愛惜糧食人人有責(zé)）。

師：是?。‘?dāng)你想要剩飯、倒飯時(shí)，想想那些忍受饑餓的兒童吧！

四、聯(lián)系生活，指導(dǎo)行為。

1、出示課本上判斷圖。

請(qǐng)同學(xué)們判斷對(duì)錯(cuò)，并說一說為什么。

2、我們說得好不如做得好，那以后在生活中你會(huì)怎么愛惜糧食，避免浪費(fèi)呢？

生：吃飯時(shí)吃多少盛多少。

吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。

師：同學(xué)們說的真好，我們每個(gè)人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。（板書：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥）。

3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日，我國(guó)把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。

讓我們行動(dòng)起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題寫一句警示語(yǔ)或者畫一幅宣傳畫。

學(xué)生分組討論并寫一寫，畫一畫。

1、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)品有哪些？

2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時(shí)間，處理方式和理由。

有關(guān)糧食的議論文素材篇六

各位員工:。

當(dāng)你倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個(gè)月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價(jià)格為每餐1元(折合半斤大米)，周三每人米飯價(jià)格更是超過1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯，浪費(fèi)的米飯占了20%，甚至更多!公司給大家的午餐補(bǔ)貼是4.6元，當(dāng)大家把米飯白白浪費(fèi)的時(shí)候，也直接導(dǎo)致了食堂小菜因?yàn)橘M(fèi)用不夠而質(zhì)量下降。

各位員工們，米飯粒粒皆辛苦!在此，川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議:。

1.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。

2.積極監(jiān)督身邊的同事，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。

3.就餐完后把餐具放回指定位置。

公司承諾讓員工吃飽飯，但禁止員工浪費(fèi)糧食。為更好的監(jiān)督每位員工，綜合管理部將不定期收集員工浪費(fèi)現(xiàn)象，張貼在公司宣傳欄內(nèi)。

廣大員工們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食，讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng)，為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xxx。

2017年xx月xx日。

有關(guān)糧食的議論文素材篇七

各位員工：

當(dāng)你倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個(gè)月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價(jià)格為每餐1元(折合半斤大米)，周三每人米飯價(jià)格更是超過1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯，浪費(fèi)的米飯占了20%，甚至更多!公司給大家的午餐補(bǔ)貼是4.6元，當(dāng)大家把米飯白白浪費(fèi)的時(shí)候，也直接導(dǎo)致了食堂小菜因?yàn)橘M(fèi)用不夠而質(zhì)量下降。

各位員工們，米飯粒粒皆辛苦!在此，川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議：

1.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。

2.積極監(jiān)督身邊的同事，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。

3.就餐完后把餐具放回指定位置。

公司承諾讓員工吃飽飯，但禁止員工浪費(fèi)糧食。為更好的監(jiān)督每位員工，綜合管理部將不定期收集員工浪費(fèi)現(xiàn)象，張貼在公司宣傳欄內(nèi)。

廣大員工們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食，讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng)，為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

有關(guān)糧食的議論文素材篇八

“民以食為天，食以糧為先”。我國(guó)以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。但與此同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

時(shí)值“糧食科技活動(dòng)周”，為了大力發(fā)揚(yáng)“愛糧節(jié)糧，傳承美德”的中華傳統(tǒng)，大興節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議：

一、爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)“愛糧節(jié)糧”意識(shí)，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食為恥，樹立“愛糧節(jié)糧”的理念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二、爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量訂餐，避免剩餐，合理消費(fèi);到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤”為榮，以剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，堅(jiān)持“餐餐不余，年年有余”，做一名愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

三、爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)加入到愛糧節(jié)糧的行動(dòng)中來，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。

朋友們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！弊屛覀冃袆?dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!

__區(qū)糧食局。

2017年5月18日。

愛惜糧食節(jié)約糧食倡議書。

有關(guān)糧食的議論文素材篇九

同學(xué)們：

10月16日是“世界糧食日”。我們國(guó)家將“世界糧食日”所在的那周定為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。實(shí)際上，我國(guó)人均占有糧食還不足400千克，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距很大，況且我們還面臨著耕地面積不斷減少、人口卻在不斷增加的威脅。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們：中國(guó)還是一個(gè)缺糧的國(guó)家，糧食是不能浪費(fèi)的。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們?cè)凇肮?jié)糧宣傳周”里，開展愛惜糧食、節(jié)約糧食的宣傳活動(dòng)，節(jié)約糧食就是拯救耕地;節(jié)約糧食就是愛護(hù)環(huán)境;節(jié)約糧食就是珍愛資源。從現(xiàn)在做起，從自我做起，愛惜每一粒糧食，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

xxx。

xx月xx日。

有關(guān)糧食的議論文素材篇十

親愛的老師們、同學(xué)們：

在日常生活中，有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。

三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費(fèi)。

六、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的'可怕后果。

七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開展下去！

倡議人：xxx。

xxx年xx月xx日。

有關(guān)糧食的議論文素材篇十一

浪費(fèi)現(xiàn)象在生活中隨處可見，也許你意識(shí)不到自己在浪費(fèi)，也許你覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，同學(xué)們，當(dāng)你們吃飯?zhí)羧龗牡臅r(shí)候，當(dāng)你們隨意丟棄一個(gè)白白的饅頭，當(dāng)你們隨意倒掉你們碗里認(rèn)為不好吃的白米飯的時(shí)候，你們可曾想過糧食的彌足珍貴，你們可曾想過，如果每個(gè)人每月浪費(fèi)500克糧食，一年就會(huì)浪費(fèi)掉650萬噸，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字?？v觀現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該知道糧食對(duì)于目前的中國(guó)來說是何等重要，節(jié)約糧食是我們每個(gè)公民的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。所以學(xué)校發(fā)出“珍愛糧食，杜絕浪費(fèi)”的倡議。望每位同學(xué)把節(jié)約當(dāng)成一種習(xí)慣，一種美德。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！把愛惜糧食，節(jié)約糧食的美德長(zhǎng)久地弘揚(yáng)下去。在此，我們提出幾條倡議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3、吃多少盛多少，不剩飯剩菜。

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人，同學(xué)，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任。

我們都是社會(huì)的主人，生活在這個(gè)大家庭中，就要用心去愛護(hù)它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實(shí)踐者和示范者。從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約行動(dòng)中來。讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在社會(huì)上蔚然成風(fēng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。