
- 時(shí)間:2023-11-12 07:42:34
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演講稿需要適應(yīng)具體的演講場(chǎng)合和聽眾,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以達(dá)到最佳的效果。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同類型演講的寫作方式和技巧。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是九五班的xx。這次能夠代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)言,我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了較大進(jìn)步,也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得:
勤苦交加,拓學(xué)海之涯。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!痹趯W(xué)習(xí)生涯中,其實(shí)并無(wú)捷徑可走。如宋濂“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠?!鄙踔邻叞倮锿?,執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,但只有經(jīng)歷過(guò)沸水的洗禮才能夠釋放自我,散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。
培養(yǎng)興趣,品學(xué)習(xí)之樂(lè)。
除了勤奮苦學(xué),興趣也是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一項(xiàng)。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,從而做到苦中作樂(lè)。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,但若發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,提起對(duì)他的興趣,那一筆一畫也會(huì)變得生龍活虎。而如今經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí),我在書法方面也小有成就,達(dá)到了八級(jí),正向十進(jìn)發(fā)。而另一面就是提起對(duì)不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會(huì)有所不足,但我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?其實(shí)不然,我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長(zhǎng),就是將自己的優(yōu)勢(shì)盡可能的擴(kuò)大,從中找到優(yōu)越感,找到樂(lè)趣,增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,正視自身不足??赡茉谶@其中會(huì)有各種苦惱,但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,形成良性循環(huán)。
注重方法,悟?qū)W習(xí)之道。
有的時(shí)候,方法比能力更重要。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),方法也一定好,我也適用。但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn),只有適合自己的才是最好的。人各不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,取其精華取其糟粕,制定出適合自己的方法。
堅(jiān)定信念,奔理想之程。
三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過(guò)隙,忽然而已,而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)有些擔(dān)心和焦慮,也可能經(jīng)歷一些困難。對(duì)此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,自我激勵(lì)。通向理想與未來(lái)的樂(lè)章,已接近尾聲,學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,讓我們堅(jiān)定信念,邁出最后一步,奔向理想之程!
初中三年即將結(jié)束,我們風(fēng)華正茂。帶著憧憬與向往,奮力走完這最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑馬!彼時(shí),頂峰相見!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇二
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是九(3)班的xxx,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不可忽視的。通過(guò)期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。千里之行,始于足下。就我個(gè)人這次期末考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有下幾點(diǎn)體會(huì):
一正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào),一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更決定不了將來(lái)!我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的.調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲;如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備。二要為自己制定前進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成就自我。
三學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒(méi)有思考,就沒(méi)有領(lǐng)悟;沒(méi)有領(lǐng)悟,哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的,愛(ài)默生說(shuō)過(guò)“世人最艱巨的使命足思考?!泵鎸?duì)我們沒(méi)見過(guò)或不會(huì)做的問(wèn)題,要多加思考,不恥下問(wèn)。
四合理地利用課余時(shí)間。懂得如何有效地分配時(shí)間,比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得多點(diǎn)時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于大腦的休息和放松。
五生活中留心,處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識(shí)源自于生活,高于生活,所以我們要做個(gè)有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng),可以正常發(fā)揮了。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背晒κ菍儆诜e極進(jìn)取,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢(mèng)想。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是來(lái)自七(3)班的xx。能夠獲得如今的成績(jī),我十分感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,同時(shí)我也很感謝學(xué)校所給的機(jī)會(huì),讓我能在這與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,在課堂上,我們需要認(rèn)真聽講,把握好課堂45分鐘的時(shí)間,不開小差,要專心致志。做好筆記,當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候,我們先放下手中的筆,仔細(xì)聽老師講,等到課后再將筆記整理到筆記本上。這時(shí)可能很多人會(huì)問(wèn)了“那我們應(yīng)該怎樣整理筆記呢那我們應(yīng)該怎樣整理筆記呢”――整理筆記在于條理清晰,什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn),應(yīng)用不同顏色的筆區(qū)分開,重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)用紅色的筆圈出來(lái)。
其次,是在課后,我們需要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,復(fù)習(xí)總結(jié)前一天所學(xué)的內(nèi)容,將不懂的知識(shí)消耗殆盡。
古人云“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,分清主次。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總該有的”所以,時(shí)間規(guī)劃也十分重要。唯有把握每分每秒才能成為時(shí)間的主人。讓每分每秒變得有意義。
不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,我們應(yīng)善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。比如語(yǔ)文,需要不斷積累,閱讀?!白x書好,好讀書,讀好書”。我們應(yīng)多閱讀經(jīng)典好書,體會(huì)人物情感,這會(huì)為我們做閱讀理解與寫作有幫助;而數(shù)學(xué),則需要不斷的刷題,從而來(lái)豐富我們所熟知的題型。但是刷題也應(yīng)具有針對(duì)性,選取典型題例而不是盲目做題,不然就失去了刷題的意義;英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,必須要多讀,多背,多記,可以每天早上起來(lái)誦讀一小時(shí),多記些單詞,并且多做一些英語(yǔ)閱讀,以增加自己的閱讀面。等到考試的時(shí)候,遇到?jīng)]有見過(guò)的文章就不會(huì)慌亂。其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方法也各有不同,要善于運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還要自覺(jué)主動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
最后是平時(shí),我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),將它落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。因此我計(jì)劃如下:1。早晨讀半小時(shí)英語(yǔ)或語(yǔ)文做好課前預(yù)習(xí);2。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真整理筆記;3。多刷題,豐富題型;4。找空閑時(shí)間背各科知識(shí);5??偨Y(jié)一天內(nèi)容,溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
光陰似箭,日月如梭。我們應(yīng)把握大好青春年華,努力奮斗,不給青春留下遺憾。陽(yáng)光正好,讓我們一起加油。以夢(mèng)為馬,齊力向前。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!隨著寒假的過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,一個(gè)新的教師節(jié),在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí),我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。
感謝您們的無(wú)私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!?總結(jié)剛剛過(guò)去的一年,我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念,憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,在__年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字又添新光彩,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此,讓我們真誠(chéng)地祝福一中——我們的母校明天更美好!作為高二的學(xué)生,回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò),那么多無(wú)比美麗的時(shí)光瞬息消逝。
眨眼之間,又是金秋,作為學(xué)姐學(xué)兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來(lái),使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來(lái)一次騰飛,為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。俗話說(shuō),三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。
親愛(ài)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們懷著對(duì)一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),當(dāng)你們開始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時(shí),你們是否想到:將怎樣度過(guò)人生中最青春的高中時(shí)光?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,面對(duì)這個(gè)“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧!記住,時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。在成功者的面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)!一中是我們快樂(lè)的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),正確對(duì)待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,去開拓屬于我們更為璀璨的未來(lái)!感恩父母,感恩老師,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為母校交上一份滿意的答卷!朋友們,同學(xué)們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘的價(jià)值!細(xì)節(jié)決定成敗,奮斗迎來(lái)成功!讓我們和朝陽(yáng)一起上路,在__年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個(gè)金色的秋天的燦爛!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,心想事成!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰!謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇五
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九五班的xxx。這次能夠代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)言,我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了較大進(jìn)步,也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得:
勤苦交加,拓學(xué)海之涯。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!痹趯W(xué)習(xí)生涯中,其實(shí)并無(wú)捷徑可走。如宋濂“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠?!鄙踔邻叞倮锿?,執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,但只有經(jīng)歷過(guò)沸水的洗禮才能夠釋放自我,散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。
培養(yǎng)興趣,品學(xué)習(xí)之樂(lè)。
除了勤奮苦學(xué),興趣也是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一項(xiàng)。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,從而做到苦中作樂(lè)。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,但若發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,提起對(duì)他的興趣,那一筆一畫也會(huì)變得生龍活虎。而如今經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí),我在書法方面也小有成就,達(dá)到了八級(jí),正向十進(jìn)發(fā)。而另一面就是提起對(duì)不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會(huì)有所不足,但我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?其實(shí)不然,我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長(zhǎng),就是將自己的優(yōu)勢(shì)盡可能的擴(kuò)大,從中找到優(yōu)越感,找到樂(lè)趣,增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,正視自身不足。可能在這其中會(huì)有各種苦惱,但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,形成良性循環(huán)。
注重方法,悟?qū)W習(xí)之道。
三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過(guò)隙,忽然而已,而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)有些擔(dān)心和焦慮,也可能經(jīng)歷一些困難。對(duì)此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,自我激勵(lì)。通向理想與未來(lái)的樂(lè)章,已接近尾聲,學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,讓我們堅(jiān)定信念,邁出最后一步,奔向理想之程!
初中三年即將結(jié)束,我們風(fēng)華正茂。帶著憧憬與向往,奮力走完這最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑馬!彼時(shí),頂峰相見!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是八(7)班的xx,時(shí)光飛逝,眨眼間我們來(lái)到昱城中學(xué)已有了一年半的時(shí)間,今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能幫助到同學(xué)們。
第一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學(xué)能掌握更多知識(shí),取得高分,而有一些同學(xué)卻不行呢?歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,只要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),每個(gè)人肯定都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
第二,激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)我們能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣時(shí),自身主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率必定有了質(zhì)的提升。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,學(xué)習(xí),如果沒(méi)有一個(gè)明確目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可能會(huì)懈怠。首先,制定計(jì)劃和目標(biāo)要因人而異,每個(gè)同學(xué)應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo),然后再詳細(xì)制定計(jì)劃。怎樣制定計(jì)劃呢?在每一次期中或者期末考試結(jié)束后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的弱勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以及一些知識(shí)盲區(qū),我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷,繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的成績(jī)。
第三,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要經(jīng)常反思,學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),效率高不高,與反思都密切聯(lián)系。有的同學(xué)即使盡力學(xué),可成績(jī)還是不盡人意,主要是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)反思,這樣學(xué)習(xí),是事倍功半的效果,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多進(jìn)行反思,我今天學(xué)到了什么,老師說(shuō)的我都掌握了嗎?這道題目我真的會(huì)做了嗎?偉大的物理學(xué)家牛頓、愛(ài)因斯坦還有等等在每次實(shí)驗(yàn)失敗后,都會(huì)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的反思,當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過(guò)程中多反思,成績(jī)定能更上一層樓。
第四,注重課堂效率。在小學(xué)時(shí),就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認(rèn)真聽,考試也能取得好成績(jī),但升入初中之后,尤其現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)好的永遠(yuǎn)都是上課認(rèn)真聽的,上課不認(rèn)真聽的絕對(duì)取不到好成績(jī)。上課時(shí),我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的思路走,老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進(jìn)步。
第五,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是要有針對(duì)性的復(fù)習(xí),不能沒(méi)有規(guī)劃,盲目的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來(lái)安排,特別是重難點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)或者老師求助,這樣我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容才能記憶猶新。
最后,保持一顆良好的心態(tài),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時(shí)候,要適當(dāng)放松,調(diào)整好自身心態(tài),可以聽聽音樂(lè),小憩一下,或者和家人聊聊天。
學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),我的演講完了,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
一、抓住課程的重點(diǎn)。首先,無(wú)論在什么課上我們都要認(rèn)真聽講,如果開小差,連基礎(chǔ)的知識(shí)我們都掌握不了,更不必說(shuō)重點(diǎn)了。其次,還得有雙“慧眼”,識(shí)的出每堂課的重點(diǎn)。在每門學(xué)科中,我都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行圈點(diǎn)、標(biāo)注并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,便于課后對(duì)其進(jìn)行復(fù)習(xí),以加深印象。
二、懂得合理分配時(shí)間。既不能把大部分時(shí)間和精力花費(fèi)在某一薄弱學(xué)科上,也不能因?yàn)樽哉J(rèn)為學(xué)得很好的學(xué)科,就花很少的時(shí)間,甚至不花時(shí)間。人的記憶是會(huì)慢慢減弱的,必須及時(shí)溫習(xí),以便鞏固記憶。所以,我們要針對(duì)自己的實(shí)際情況,對(duì)有限的時(shí)間進(jìn)行合理地分配,確保每門學(xué)科都得到均衡發(fā)展。
三、勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要,但也不能打疲勞戰(zhàn),這樣不僅影響學(xué)習(xí)效率,還不利于身體健康。因此,勞逸結(jié)合就顯得尤為重要了。學(xué)就好好學(xué),玩就痛痛快快地玩。在學(xué)習(xí)之余,我們還要懂得適當(dāng)?shù)姆潘?,最好是參加一些體育運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,又能提高中考體育測(cè)試成績(jī)。
四、堅(jiān)持不懈。我們要樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),比如考上重點(diǎn)高中,然后就要為之而努力奮斗。俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事、只要肯登攀。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即使遇到困難也不要放棄,要有專研不怕苦的精神,方法總比困難多,必須努力解決困難,每一個(gè)努力的時(shí)光,都是對(duì)生命的不辜負(fù)。
五、懂得感恩。感謝在學(xué)習(xí)中、生活中給自己帶來(lái)動(dòng)力的一切人和事物。正因?yàn)橛兴麄?,給予了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感謝幫助過(guò)我們的每一人。
道阻且長(zhǎng),而行將至;行若不綴,未來(lái)可期。未來(lái)的我們,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇八
大家早上好!
古人道:天才在于積累,聰明在于勤奮,天才只占千分之三,而那三人生下時(shí)只有百分之一的靈感。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿,那樣,才是一個(gè)完整無(wú)缺的天才。沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就是神童,天才,即使一個(gè)天才,也要好好努力。
相信大家都聽過(guò)愛(ài)因斯坦這個(gè)著名的科學(xué)家,他生前發(fā)明很多東西,愛(ài)因斯坦死后,人們把他的頭剖開去研究,卻驚奇的.發(fā)現(xiàn)他的腦和平常人一樣,人們豁然開朗。原來(lái)大多數(shù)人腦都是一樣的??磥?lái)凡是成名的人物都是和后天的努力是分不開的。
下面我和同學(xué)們交流一下我的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不可缺少的是積累和勤奮。每天早上,我早早的起床,洗涮完畢,來(lái)到教室讀書。早飯后復(fù)習(xí)功課,并預(yù)習(xí)新課。當(dāng)然在預(yù)習(xí)新課時(shí)難免會(huì)遇到一些困難。把這些題做上記號(hào),上午上課時(shí)認(rèn)真聽講,把問(wèn)題拿出來(lái)相互題并鞏固新知。下午讀書積累好詞佳句。這樣既提高了我的閱讀能力,增強(qiáng)了寫作水平。在平時(shí)只有注意溫故而知新,知識(shí)才能扎實(shí),如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),那樣就容易忘記,俗話說(shuō),三天不念口生,三天不坐手生。這是請(qǐng)同學(xué)們注意復(fù)習(xí)的名言警句。
同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,正如課文中說(shuō)得那樣,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
相信只要你努力,你會(huì)比天才要好。
偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,又一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇九
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(2)班的xxx,今天我十分榮幸作為班級(jí)代表在這里發(fā)言,以下是我在上一階段學(xué)習(xí)中的一些感悟,在此與大家探討。
1眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,學(xué)習(xí)也是如此,所以上課萬(wàn)萬(wàn)不可開小差,如果漏掉了重要的知識(shí)點(diǎn)想補(bǔ)回來(lái)可就難了,做筆記并不是字字都記,而是記重點(diǎn),記自己不會(huì)的難點(diǎn),記完以后也不是不管了,而要經(jīng)常拿出來(lái)翻看復(fù)習(xí)。
2積土成山,多讀多背?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)習(xí),是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,所以適當(dāng)?shù)恼n外積累是十分必要的。我們可以利用課余時(shí)間多閱讀名著多積累古詩(shī)詞,提高文學(xué)儲(chǔ)備量,避免“書到用時(shí)方恨少”。我們可以制定計(jì)劃并持之以恒地執(zhí)行,特別是在周末假期里來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。對(duì)于政治歷史等科目來(lái)講,“背”是很重要的,可是很多同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,魯迅先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。你早起10分鐘少打一把游戲少看一集電視,甚至少走一個(gè)神少聊一會(huì)兒天,幾個(gè)問(wèn)題不就背完了嗎?3查漏補(bǔ)缺,引以為戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此,無(wú)論大考小考,考完后都要總結(jié),看看分丟在哪了,哪些題目是不該錯(cuò)的.,哪些題型是沒(méi)有遇到過(guò)的,就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)錯(cuò)題本是必要的,平時(shí)考試的錯(cuò)題遇到的好題都可以摘抄下來(lái),沒(méi)事時(shí)拿出來(lái)看看,提醒自己下次不可以再錯(cuò)了。
沒(méi)有一蹴而就的成功,即使有,那也只是曇花一現(xiàn)?!拔ㄓ蟹€(wěn)中求進(jìn),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,所以我們一定要腳踏實(shí)地?,F(xiàn)如今緊張的國(guó)際局勢(shì)使我更加深刻地明白:我們不是生活在一個(gè)和平的年代,我們只是有幸生活在一個(gè)和平的國(guó)家。只有努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),才能不辜負(fù)那些在我們身后替我們負(fù)重前行的人?!磅謪枈^發(fā),篤行不怠。只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華?!弊屛覀円詨?mèng)為馬,向更美好的明天邁進(jìn)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇十
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)6班學(xué)生xx,很榮幸獲得這次學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。在此,我要衷心感謝兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的老師們,是你們的辛勤付出才有了我們今天的進(jìn)步。學(xué)校設(shè)立表彰制度,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì)和鞭策,使我們的學(xué)習(xí)不敢有絲毫懈怠。
以前,我是一個(gè)愛(ài)貪玩成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生。由于基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,進(jìn)入昱城中學(xué)后,我的期中考試就沒(méi)有取得理想的成績(jī)?;丶铱匆姼改甘难凵?,我忍不住流下了羞愧的眼淚。在老師們的耐心教育下,我鼓起了勇氣,重新找回自信。從此,我下定決心一定要徹底改變自己,要讓父母對(duì)我刮目相看。
后來(lái)的日子里,我給自己制定了明確的奮斗目標(biāo)。有壓力就有動(dòng)力。上學(xué)期期末考試我終于在整個(gè)年級(jí)中進(jìn)步了107名??梢哉f(shuō),我的每一分進(jìn)步都與老師教育鼓勵(lì)和同學(xué)們熱情幫助是分不開的。借此機(jī)會(huì),我要真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!謝謝你們!
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。革命尚未成功,吾輩仍須努力!今天,我作為進(jìn)步學(xué)生中的一員,在這里跟大家分享進(jìn)步的同時(shí),我更愿意繼續(xù)同大家一道進(jìn)步!
下面就談?wù)勎胰〉眠M(jìn)步的一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法與體會(huì):
諸葛亮在《誡子書》中是這樣告誡他的兒子的:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!币粋€(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),我認(rèn)為:首先,要立志。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)方能動(dòng)力。眾所周知,周恩來(lái)總理年少時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,結(jié)果成了舉世聞名的一代偉人。其次,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有適合自己的方法,才是科學(xué)的方法。第三,要不斷克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的前提和保障。第四,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,態(tài)度決定一切。我們要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí),課前一定要自主預(yù)習(xí)課文,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),有的放矢學(xué)習(xí)效率高。
此外,還要珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)也很重要。如:早讀課要認(rèn)真朗讀、背記課文,以加強(qiáng)記憶;晚修課要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí),獨(dú)立自主完成各學(xué)科作業(yè);就寢入睡前要像過(guò)電影一樣回憶當(dāng)天各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。開學(xué)前要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問(wèn)題,制定改進(jìn)措施。
以上談的是我的一點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì),談不上經(jīng)驗(yàn),僅供同學(xué)們參考。
天道酬勤。同學(xué)們,功夫不負(fù)有心人。相信:只要肯付出,終會(huì)有回報(bào)!讓我們?cè)陉懦侵袑W(xué)這所求知的殿堂里,放飛理想,不負(fù)韶華,共同努力,收獲希望!
我的演講完畢。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇十一
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(7)班的xxx,時(shí)光飛逝,眨眼間我們來(lái)到昱城中學(xué)已有了一年半的時(shí)間,今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能幫助到同學(xué)們。
第一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學(xué)能掌握更多知識(shí),取得高分,而有一些同學(xué)卻不行呢?歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,只要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),每個(gè)人肯定都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
第二,激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)我們能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣時(shí),自身主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率必定有了質(zhì)的提升。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,學(xué)習(xí),如果沒(méi)有一個(gè)明確目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可能會(huì)懈怠。首先,制定計(jì)劃和目標(biāo)要因人而異,每個(gè)同學(xué)應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo),然后再詳細(xì)制定計(jì)劃。怎樣制定計(jì)劃呢?在每一次期中或者期末考試結(jié)束后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的弱勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以及一些知識(shí)盲區(qū),我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷,繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的成績(jī)。
第三,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要經(jīng)常反思,學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),效率高不高,與反思都密切聯(lián)系。有的同學(xué)即使盡力學(xué),可成績(jī)還是不盡人意,主要是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)反思,這樣學(xué)習(xí),是事倍功半的效果,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多進(jìn)行反思,我今天學(xué)到了什么,老師說(shuō)的我都掌握了嗎?這道題目我真的會(huì)做了嗎?偉大的物理學(xué)家牛頓愛(ài)因斯坦還有等等在每次實(shí)驗(yàn)失敗后,都會(huì)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的反思,當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過(guò)程中多反思,成績(jī)定能更上一層樓。
第四,注重課堂效率。在小學(xué)時(shí),就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認(rèn)真聽,考試也能取得好成績(jī),但升入初中之后,尤其現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)好的永遠(yuǎn)都是上課認(rèn)真聽的,上課不認(rèn)真聽的絕對(duì)取不到好成績(jī)。上課時(shí),我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的'思路走,老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進(jìn)步。
第五,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是要有針對(duì)性的復(fù)習(xí),不能沒(méi)有規(guī)劃,盲目的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來(lái)安排,特別是重難點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)或者老師求助,這樣我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容才能記憶猶新。
最后,保持一顆良好的心態(tài),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時(shí)候,要適當(dāng)放松,調(diào)整好自身心態(tài),可以聽聽音樂(lè),小憩一下,或者和家人聊聊天。
學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),我的演講完了,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇十二
兩千多年前孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!彼^“好”和“樂(lè)”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。俗話說(shuō)興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中;有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。但光要有興趣還不行,我們要養(yǎng)成以下學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果沒(méi)有先預(yù)習(xí),就無(wú)法跟上老師同學(xué)講解的思路,會(huì)常常聽得一頭霧水。所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,將其在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),做到眼到、耳到、口到、手到、心到。聽課時(shí)還要隨時(shí)用雙色筆記好筆記。把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,記難點(diǎn),記要點(diǎn),記重點(diǎn)。對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過(guò)聽講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題,深化對(duì)問(wèn)題的理解;通過(guò)聽課檢查和鍛煉自己的思維;并且不要滿足于老師的思路,應(yīng)多思考一下有沒(méi)有其他的方法或可能,培養(yǎng)發(fā)散性思維。積極思考,認(rèn)真地回答老師提出的問(wèn)題,發(fā)表出自己的觀點(diǎn)和看法,從而提高上課效率。
3、學(xué)后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,必須盡早、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。
4、在學(xué)校要保持一種陽(yáng)光朝氣積極向上的心態(tài),只有保持這種心態(tài),在學(xué)校生活就不會(huì)覺(jué)得累,覺(jué)得苦。上課才不會(huì)走神,老師講的課才會(huì)覺(jué)得很有意思,不懂就會(huì)問(wèn),否則你胡里糊涂的聽下去,別談提高成績(jī),能保持原來(lái)的成績(jī)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
5、時(shí)間是公平的,他給善于學(xué)習(xí)的人提供了條件,給懶惰的人只留下懊悔。在學(xué)校,常常有人放著大把時(shí)間不用,專門做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的無(wú)聊的事情,到最后才來(lái)后悔。因此,合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率必不可少的一步,我們要將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,充分把課余時(shí)間利用起來(lái),多做做題、背背書或預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,用瑣碎的時(shí)間彎道超車。
6、不要被分?jǐn)?shù)沖昏了頭腦,不管成績(jī)是好是壞,都要有一種平衡的心態(tài)。成績(jī)不錯(cuò),也不能得意忘形,回望那些錯(cuò)題,哪些是不該錯(cuò)的,哪些是不懂應(yīng)該提出疑問(wèn)的。成績(jī)盡管不盡人意,也不必氣餒,失敗乃成功之母,要從錯(cuò)誤和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),成就更好的自己。總而言之:態(tài)度決定一切。
同學(xué)們,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,沒(méi)有一個(gè)成功的背后不是加倍的努力和汗水,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”從現(xiàn)在開始樹立正確的價(jià)值觀還不晚!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(1)班學(xué)生xxx,今天在這里歡聚一堂,舉行期末考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言!
回顧上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。我們應(yīng)該及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課余時(shí)間。
其次,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),當(dāng)前最主要的'任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓住分分秒秒的時(shí)間讀書求知。早操前,多讀幾頁(yè)書;午餐前,再讀幾頁(yè)書;星期天回到家,遠(yuǎn)離電視和手機(jī),多坐到書桌前讀書學(xué)習(xí)。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學(xué)習(xí)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。幾乎所有的成功者都有一個(gè)秘訣,那就是:持續(xù)不斷的付出,永不懈怠的努力!學(xué)習(xí),我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)和征程。學(xué)習(xí)學(xué)累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會(huì)有好的未來(lái);讀書讀困了,逼自己一把,挺過(guò)辛苦就是新的開始。
王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世之大觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè)的。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇十四
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
下午好!
我是8班學(xué)生__,首先感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并允許我代表全體同學(xué)對(duì)老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!
我們來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。從小學(xué)到初中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
下面我來(lái)談?wù)勔粋€(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習(xí)感受與體會(huì):
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)如何做人。因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程。良好的開端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。所以,我們聽課時(shí)要全神貫注地聽,全神貫注地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校實(shí)行寄宿制對(duì)我們是極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,同時(shí)我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、良好的生活習(xí)慣。生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動(dòng)鍛煉身體,要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿模板篇十五
大家好!我是九(3)班的xx,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不可忽視的。通過(guò)期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。千里之行,始于足下。就我個(gè)人這次期末考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有下幾點(diǎn)體會(huì):
一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào),一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更決定不了將來(lái)!我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲;如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
二、要為自己制定前進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成就自我。
三、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒(méi)有思考,就沒(méi)有領(lǐng)悟;沒(méi)有領(lǐng)悟,哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的,愛(ài)默生說(shuō)過(guò)“世人最艱巨的使命足思考?!泵鎸?duì)我們沒(méi)見過(guò)或不會(huì)做的問(wèn)題,要多加思考,不恥下問(wèn)。
四、合理地利用課余時(shí)間。懂得如何有效地分配時(shí)間,比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得多點(diǎn)時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于大腦的休息和放松。
五、生活中留心,處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識(shí)源自于生活,高于生活,所以我們要做個(gè)有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng),可以正常發(fā)揮了。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背晒κ菍儆诜e極進(jìn)取,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢(mèng)想。
謝謝大家!
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