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黨員干部批評與自我批評材料匯總(匯總10篇)
  • 時間:2023-11-13 01:43:19
  • 小編:ZTFB
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黨員干部批評與自我批評材料匯總篇一

按照*黨委關(guān)于開好x年度黨員干部民主生活會的通知,一段時間以來,我切實當真學習了《黨章》、xx大會議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進步,同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以“三個代表”重要員想為指導,樹立良好的思惟作風、學風和工作作風?,F(xiàn)對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。

一、工作中存在的主要題目:

1、政管理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟的態(tài)度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細步履意識。

2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識學習得不夠。三是對市場經(jīng)濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論把握未幾,了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學習得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時帶有個人情緒,也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思惟深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些題目,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導提出來,而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會,以為我對工作有意見或者對某些同道有意見,所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了,存在與己無關(guān)思惟。

二、產(chǎn)生題目的原因分析。

1、平時固然也學習一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟,但思惟上未引起高度的正視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思索,只從字面上理解毛澤東思惟,沒有深刻熟悉其思惟的精華,對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思惟理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,以為政管理論學習是虛的東西,沒有真正熟悉到政管理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當作一種責任、一種自覺步履,缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉,知足于面上不出題目,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。

3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責任心,當老好人思惟在作怪。

4、是作為一名基層干部,因為社會閱歷還不豐碩,在分析和處理題目時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,碰到難題辦法未幾,所以難免會泛起冷熱病和急于求進的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作鋪排后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細節(jié)上掌握不夠;在工作多任務(wù)重壓力大的時候還輕易產(chǎn)生暴躁情緒,影響工作效率。

三、今后努力方向。

我決心通過這次批評與自我批評,找準題目,捉住產(chǎn)生題目的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高前輩性詳細要求來審閱自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

一是要樹當即苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。同道一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,進步思惟理論水平,而且可以充實精神世界,涵養(yǎng)道德情操?!币虼?,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結(jié)合起來,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際題目、要以我們正在做的事情為中央,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際題目的理論思索,著眼于新的實踐與發(fā)展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。詳細到實際工作上,就要把自己的思惟和步履同一到總體鋪排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作決議計劃,立足本職崗位,為本單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛,破除暴躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對碰到的題目進行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據(jù)個人詳細情況和自身工作特點,不斷完善和進步自己,踏踏實實的投入到工作中去。

四是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記“兩個務(wù)必”。同時要在日常的工作和糊口中多與同道們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見,或者說是有曲解的同道多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結(jié)、達到增進情誼,促進工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,在今后工作中我要努力做到想為群眾所想,急為群眾所急,盡自己的所能為群眾排憂解難,服好務(wù),并在服務(wù)中,留意自己的服務(wù)方式和服務(wù)立場。以當真實踐“三個代表”重要思惟的高度,把最泛博群眾的根本利益放在第一位,切實把工作做好、做深、做細、做實,讓黨組織放心,讓群眾滿足。

六是要堅持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時俱進,克意進取。就是要通過實踐,從大局出發(fā),結(jié)合實際,實現(xiàn)學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異,終極實現(xiàn)工作成效的不斷進步。要善于發(fā)現(xiàn)新題目,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,解決在工作中存在的實際題目。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多做貢獻。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇二

各位領(lǐng)導、黨員同志們:

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題。

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,

法律知識。

科學文化知識等鉆研得少結(jié)果使得知識面不夠廣在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導叫系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源。

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今后努力的方向。

一是要加強學習,特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前。

崗位職責。

所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成。

工作計劃。

和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領(lǐng)導和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

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黨員干部批評與自我批評材料匯總篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

6月17日參加了內(nèi)科第二黨支部的組織生活會,孫書記和各個支委誠懇認真地分析自己存在的問題與不足,給我們普通黨員做了表率,體現(xiàn)了了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員素質(zhì)和我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風。我對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照初心和使命,認真分析自己存在的問題與不足。主要表現(xiàn)以下幾個方面,望領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、存在問題:

1、對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2、在科研創(chuàng)新能力較差多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠用心主動。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高科研中,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。

3、工作急躁,不講究方式方法。處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后從以下幾個方努力:

3、加強政治理論學習,利用可以利用的時間,通過下發(fā)的讀本、“學習強國”加強政治理論學習。

2、加強業(yè)務(wù)學習,在工作中要用心主動地參與專業(yè)會議,靜下心來訓練科研寫作,將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個層次。

3、平時要多和同事交流,要多傾聽他們的想法和意見建議,要主動地關(guān)心和幫助同事,加強團隊協(xié)作精神。

總之,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位領(lǐng)導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷地學習,思想認識有了新提高,增強了搞好本職工作的職責感和使命感,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題。

1、學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,往往一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的著火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1、加強學習。

雖然從教近二十年,但應(yīng)對新課堂教學改革,我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式(如四步教學法等)的研究還很膚淺。因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。因此,我務(wù)必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風。

通過學習,我充分認識了轉(zhuǎn)變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必熱愛教育事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生、注意為人師表,廉潔從教,模范遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我。身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

3、管理創(chuàng)新。

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥、熬藥、喂藥,仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非,從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學常規(guī)管理工作,在備、講、批、輔、考等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學工作。

4、提高質(zhì)量。

在提升教學質(zhì)量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把學生當做自己的孩子來對待。平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十五分鐘內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂。老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師。

三、對支部班子成員的意見及推薦。

領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新期望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望透過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

一、思想方面。

在過去的一年中,我一向以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,用心參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當職責。不怕苦,挑重擔,()發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、潛力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。遵守社會公德。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

二、教學方面。

備課時,結(jié)合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生潛力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習用心性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。

三、學習方面。

為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。除了用心參加校本培訓、區(qū)級、市級的教研外,平時還利用業(yè)余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,透過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養(yǎng)、持續(xù)黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。

讓我們牢記習主席的話,空話誤國,實干興邦。

一、思想品德素質(zhì):

一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個不信仰共產(chǎn)主義的人,一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學,不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學生,善待每一個學生;關(guān)心學校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴于律已,以身作則,為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

二、知識素質(zhì):

孟子說:“資之深,則取之左右逢其源?!痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生,往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習,能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

三、能力素質(zhì):

能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中,學生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標準下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學生了解充分,評價準確,了解學生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學??傮w目標協(xié)調(diào)一致;與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情,準確的表達自己的意圖,讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。

四、心理素質(zhì):

心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生,信任學生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風雷厲風行。

在日常工作中,做到依章施教,認真貫徹黨的教育方針,正確引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子。沒有亂補課、濫發(fā)資料。師德師風方面,做到為人師表,以身作則。在深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量方面,積極參與新課程改革和學?!蹲灾魈剿?,點撥發(fā)展》課題研究試驗。正確對待群眾、家長的來訪,做到耐心解釋,熱情接待。正確引導家長掌握好教子方法,密切與家長溝通。在管理學生,建立良好的班風、學風方面,愛護、關(guān)心學生,能根據(jù)教育學和心理學的要求,結(jié)合兒童的特點,向?qū)W生進行健康的思想教育,堅持細心、耐心、恒心地做好學生的思想教育工作,積極配合所任的班科教師做好學生思想教育工作.以組織紀律入手,實行嚴抓、勤抓,營造一個良好的班風、學風。做到因勢利導、因材施教,積極培養(yǎng)班干部,樹立集體榮譽感,想方設(shè)法提高學生學習興趣。起到了積極的作用,受到了學校領(lǐng)導的肯定。

存在的問題:工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進方向:要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇五

春意漸濃,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。這一年我邁入社會,走上工作崗位,在黨組織的引導與幫助下成功轉(zhuǎn)為一名正式黨員。一年來,經(jīng)過黨委組織的教育學習活動,我對自身存在的問題有了更深的了解,下面我將結(jié)合自我的思想狀況和工作實際進行自我批評:

一、存在問題。

沒有自覺主動的加強理論學習,理論水平還不夠高。初入工作崗位,事情比較多,經(jīng)常只顧忙于一些具體的工作,往往是工作任務(wù)布置下來才去做,自覺主動地擠時間學習還不夠,忙時學得少,并且學習還浮在表面,沒有切實地做到用所學去指導實踐。

對待工作的標準還不夠高,對自己的要求不夠嚴格。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。在班級管理上不愿意放開手腳,喜歡自己動手做,這樣不利于培養(yǎng)學生的責任意識,也一定程度上阻礙了他們的快速成長。

在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。因為面對的工作內(nèi)容多,事情雜,時間和經(jīng)歷沒有很好的分配,往往光是完成基本工作就已經(jīng)時間緊張了,更不用提創(chuàng)新工作方法并實踐。

二、整改措施。

首先,加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。充分利用碎片化時間進行學習,自覺加強黨性鍛煉,向那些敬業(yè)、進取向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

此外,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦,在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自我更上一個臺階。

然后,我還要學會正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻,就必須學習。要樹立在學習中放松的思想,學習先進的。

教學。

理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。虛心接受周圍的同學對我提出的意見和建議,使自我不斷提高。盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇六

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

尊敬的各位領(lǐng)導,同志:。

大家好!我叫趙,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

一、對個人的批評,原因分析和整改措施。

通過學習四風內(nèi)容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:。

1,形式主義較嚴重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。

認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。

2,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。

3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學習中充分發(fā)揮積極性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領(lǐng)導同志批評指正。

二、對支部和導員老師的意見。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

三、對其他同志的意見。

1,對王化雪的意見:。

王化雪同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:。

靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:。

宋慶英同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù),與同學聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現(xiàn)共同進步,請組織上批評監(jiān)督。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇七

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

要把批評和自我批評開展起來,首先要消除思想顧慮?!敖馃o足赤,人無完人?!币粋€人有缺點毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥?!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛??!敝挥薪?jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說,我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的,但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己,高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導干部帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導干部提意見,黨員才會以領(lǐng)導同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤,與人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評,必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線,就是要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

認真開展批評和自我批評,必須堅持理論聯(lián)系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導,以胡錦濤同志提出的保持黨員先進性六項基本要求為標準,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子,結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求,在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際,更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實際;既認真查找機關(guān)單位存在的突出問題,更認真查找黨員特別是領(lǐng)導班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因,更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因,為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。

認真開展批評和自我批評,必須把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人,通過批評和自我批評,在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié),堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是,通過批評和自我批評,找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,不翻歷史舊賬,不糾纏細枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,知無不言,言無不盡,通過開展批評和自我批評,引導和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性,講原則,講真話,講實話,自覺經(jīng)受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。

只要我們緊緊圍繞務(wù)求實效的要求,認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

【2】。

“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。

要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇八

黨員應(yīng)該從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務(wù),敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我,以身作則,努力爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。下面是小編為大家收集整理的黨員批評與自我批評發(fā)言材料,歡迎大家閱讀。

前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關(guān)于批評與自我批評民主生活會,會議在實事求是,態(tài)度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時,到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員,黨員批評與自我批評范文。會議結(jié)束后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:

1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習,只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學生群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

3)對同學中不良現(xiàn)象視為不見,"老好人"現(xiàn)象嚴重。思想作風軟弱,自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

雖然作為一名學生黨員的基本任務(wù)是學習,應(yīng)該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員,應(yīng)該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結(jié)合本職工作,認真學習科學發(fā)展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質(zhì)。開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫。

讀書筆記。

和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務(wù)的意識。在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施。

(一)、夯實理論基礎(chǔ)。

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強黨性鍛煉。

第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。根據(jù)我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環(huán)節(jié)中要求黨員領(lǐng)導干部在前階段深入學習、思考的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞為民務(wù)實清廉的要求,繼續(xù)深入學習,結(jié)合"正風肅紀提效能、強力履責促發(fā)展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯(lián)系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?,F(xiàn)將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

一、自身存在的問題批評分析。

黨長期執(zhí)政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義,黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務(wù)實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛(wèi)生隊安排的相關(guān)學習和部門內(nèi)學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現(xiàn)在與工作業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點,與工作聯(lián)系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯(lián)系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

二是工作創(chuàng)新不夠。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現(xiàn)象,工作創(chuàng)新不夠,還需進一步增強事業(yè)心和責任感。

二、整改措施及今后努力方向。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領(lǐng)導和指導下,我將努力做到以下幾點:

1、堅持理論學習,努力提高自身素質(zhì)。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執(zhí)行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī),立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質(zhì),更好適應(yīng)新形勢下開展個人金融/公司業(yè)務(wù)部工作的需要。

2、堅持求真務(wù)實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務(wù)實清廉的要求,繼續(xù)深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務(wù)實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創(chuàng)新,積極進取,認真做到善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結(jié)合監(jiān)事會工作實際,實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇九

找問題,轉(zhuǎn)作風,促提高。

本人在中共惠水縣教育工委、惠水縣教育局關(guān)于開展的“查問題、轉(zhuǎn)作風”專項教育整頓活動中,認真學習《關(guān)于開展“查問題、轉(zhuǎn)作風”專項教育整頓活動的通知》(惠教發(fā)〔2014〕167號文件)精神,制定本校的專項活動實施方案,學習習近平總書記在十八大中央紀委二次全會上發(fā)表的重要講話、加強作風建設(shè)的重要意義、作風不實的危害、當前形勢和任務(wù)對工作作風的要求、中共中央八項規(guī)定、貴州省黨員干部紀律“十嚴禁”、教育系統(tǒng)干部作風建設(shè)“十不準”、縣局三個“講清楚”“十不準”“十嚴禁”等相關(guān)內(nèi)容,認真記學習筆記一本,撰寫學習心得,針對要求進行深刻自查剖析,認真查擺自己作風建設(shè)方面存在的問題和不足,現(xiàn)查擺、剖析如下:

總結(jié)中國共產(chǎn)黨八十多年的偉大實踐和歷史經(jīng)驗,高度重視和不斷加強自身建設(shè),是我們黨從小到大、由弱到強,從挫折中奮起,在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟的一大法寶。在新世紀新階段,我們更必須堅持運用好這一法寶,應(yīng)毫不放松地加強黨建工作,發(fā)揮黨先鋒模范、戰(zhàn)斗堡壘作用。

2014年前我們教育黨總支是由和平鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導,可以說只是每年的七月一日黨的生日這一天,去參加一下會議,沒有進行什么實質(zhì)性工作上的要求、引領(lǐng)和指導,存在誰都在管,誰都沒有管的局面。從2014年起由教育局管理,教育局專門成立了教育黨工委,切實加強黨的建設(shè)工作來推動學校各項工作的開展。在教育黨工委的領(lǐng)導下,由于是我的思想意識問題和事務(wù)工作繁雜多的原因,沒有很好地組織黨支部開展好各項工作,支部委員工作變動又沒有及時調(diào)整,支部學習與組織生活都不大正常,更不要說開展批評與自我批評的民主生活會,致使個別黨員同志沒有在本系統(tǒng)本校起到先鋒模范作用,個別同志甚至還落后于普通教師。

織建設(shè)、作風建設(shè)有機結(jié)合起來,把制度建設(shè)貫穿其中,做好日常工作,解決突出問題。

聯(lián)系實際,聯(lián)系群眾,能使事業(yè)蒸蒸日上,開拓前進,反之主觀主義盛行。本人任校長兼學校黨支部書記職務(wù),特別是今年以來,由于忙于處理日常事務(wù),重在會議上強調(diào)、指示,不夠深入第一線進行教學調(diào)查研究,不夠及時找出工作任務(wù)推不進,教學質(zhì)量難以提高的問題癥結(jié),空于焦急,并無實效。

今后應(yīng)重視調(diào)研,通過深入細致的調(diào)研促進自身的建設(shè),努力做到正確領(lǐng)導,密切干群關(guān)系,提高分析、解決實際問題的能力。

(一)率先垂范。平時學習還不夠。忙于學校的一些管理工作,對教育的一些政策法規(guī)和教育理論知識學習還不夠深入和經(jīng)常化,了解得比較少。作為一個管理者要做到加強學習,提升素質(zhì),不甘平庸。所謂“庸”,就是平庸、無能?,F(xiàn)在無論經(jīng)濟建設(shè),還是社會發(fā)展,無論客觀環(huán)境,還是發(fā)展要求都出現(xiàn)了新情況,發(fā)生了新的變化,對于管理者的知識結(jié)構(gòu)、政策水平和執(zhí)政能力都提出了新的、更高的要求。就是不斷學習、不斷探索,有時也難以跟上形勢的需要。如果我們再遷就自己,將很難適應(yīng)不斷變化的形勢要求。

所以,要加強理論學習,特別是現(xiàn)代法律、科技、學校管理等知識的學習;還要注重向?qū)嵺`學習,做到學以致用。

(二)思想意識。對自己承擔的管理工作長遠規(guī)劃還做得不夠好,只滿足于一時取得的一點成績和完成上級安排的事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。

要做到工作有所作為,一是要勤于思考。做到“高人一籌”,而不是“高人一等”,要讓大家服氣。二是善于實踐。多干,多做事,不管在什么位置,都要做出自己的貢獻。三是思想上要保持堅定信心、迎難而上、銳意改革、大膽創(chuàng)新精神狀態(tài),進一步形成求真務(wù)實、真抓實干的工作作風。四是在行動上,一定要敢想、敢干、會干。

(三)工作方法。在平時工作生活中有時說話不注意,大大咧咧。不注意管理藝術(shù),說話不夠委婉藝術(shù)、直接生硬,容易引起教師情緒,影響到工作的進展和效率。

工作方法還需繼續(xù)加強探索和學習。

(四)嚴于律己。作為學校領(lǐng)導,手中擁有一定的權(quán)力,權(quán)力是一把“雙刃劍”,能使人高尚,也能使人墮落。

“水清沙自潔,官賢弊自絕”。要模范執(zhí)行廉潔自律的各項制度規(guī)定,牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規(guī)紀律“紅線”,做到以自重鑄品德、以自醒管小節(jié)、以自警慎言行,使自己的形象、工作,經(jīng)得起考驗。

總之,一定要在大興求真務(wù)實之風、勤奮好學之風、真抓實干之風、親師愛生之風、廉潔從政之風、勤儉節(jié)約之風,通過作風大轉(zhuǎn)變,促進工作大落實、大提高。

黨員干部批評與自我批評材料匯總篇十

現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對?2021年的思想生活、工作情況進行全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在知識水平、工作能力等諸多方面存在的不足,具體總結(jié)如下,請領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、自認為每天忙于日常教學和工作瑣事,仍需加強政治理論學習,提高政治認識。

2、專業(yè)教學理論有待夯實,一些新問題理解還不夠深刻。

3、創(chuàng)新意識有待加強。工作沒有做到精益求精。工作方法有時不夠恰當,

4、需要自覺提高與群眾溝通的次數(shù)和頻率。提高個人協(xié)調(diào)能力。

二、今后努力的方向。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以更加高漲的工作熱情投入到各項工作中。

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