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建設美好家園演講稿匯總(精選9篇)
  • 時間:2023-11-12 18:15:11
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2023-11-12 18:15:11    小編:ZTFB

演講稿的語言應該準確、簡潔,并避免使用過于專業(yè)化或難懂的詞匯。如何控制演講的時間?可以提前進行訓練來掌握自己的演講速度和時間控制能力。以下是一些演講稿范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同領域、不同主題的演講技巧和表達方式,進而提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!

建設美好家園演講稿匯總篇一

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國環(huán)境科學學會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節(jié)能就是最大的減碳?!?/p>

“低碳”,其實是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關燈;練習本的反面用來當演算紙;用完的練習本或廢紙積攢起來,用于廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钊巳擞胸?!

作為一名學生,我們更應該踴躍倡導低碳生活,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的.森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

朋友們,讓我們多一份責任心,多一份對我們賴以生存的家園——地球母親的呵護,攜起手來,共同節(jié)能、減排,做低碳生活的小使者吧!

建設美好家園演講稿匯總篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!

古人重視觀測天象,認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。

用科學的眼光來看,這流傳幾千年來的天象說,蘊含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風、電的杰作。

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬千傾注筆端,足見對氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩——諺語,諺語是農(nóng)民預測天氣,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗總結。

隨著科技的發(fā)展,人們對氣象的認知突飛猛進:各種發(fā)明的應用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準確地預知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對于一些災害性的天氣,如臺風、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。

但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司?。“酸雨“這個劊子手在加拿大毀滅了1.4萬多個湖泊;讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的'湖水ph在5以下;我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1.5倍。說到“霧霾”,同學們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1.2萬人的死亡。

這鐵錚錚的事實,告訴我們當仰望天上云卷云舒時,不要遺忘了護庭前綠水青山。同學們,保護環(huán)境,人人有責。

建設美好家園演講稿匯總篇三

地球是人類共同的家園。水是生命之源,土是生存之本,潔凈的淡水和可耕作的土壤,已成為21世紀人類最為重要的戰(zhàn)略資源。

毋庸諱言,在人類物質(zhì)文化生活水平不斷提高的同時,全球面臨的資源、環(huán)境問題也日益突出。近幾十年來,氣候變化、森林減少和植被破壞,水土流失加劇,沙漠化擴展,人類賴以生存的環(huán)境受到威脅。全球目前有65%的土地面積受到不同程度土地退化的影響,其中土壤侵蝕、沙漠化以及鹽漬化等是主要的發(fā)生形式。嚴重的水土流失直接導致環(huán)境惡化、地區(qū)貧困和社會落后,已經(jīng)成為影響區(qū)域發(fā)展的`一個重要因素。

進入21世紀,我國水土保持面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。全國有近200萬平方公里水土流失面積需要治理,水土流失嚴重、生態(tài)環(huán)境惡化的局面尚未得到根本遏制,我國的現(xiàn)代化、城市化、西部大開發(fā)以及人口的增長將對生態(tài)環(huán)境構成很大的壓力。一些地區(qū)由于水土流失,導致土地退化或沙化,土地資源更為短缺,人地矛盾十分突出。防治水土流失,保護水土資源,改善生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為一項十分重要而緊迫的任務。

讓我們攜起手來,防治水土流失,保護水土資源,改善生態(tài)環(huán)境,共建人類賴以生存的秀美家園。

建設美好家園演講稿匯總篇四

尊敬的各位領導、各位評委:

與黨同心、與民貼心,構建和諧社區(qū),是新時期先進性教育活動中的重要課題,也是我們一切工作的出發(fā)點,更是社區(qū)工作永恒的主題。正如領導所指出的那樣,要從建設和諧社區(qū)入手,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務作用,在密切黨和政府同人民群眾的關系上發(fā)揮橋梁作用,在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。和諧,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。社區(qū)是社會的細胞,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎,所以,構建和諧社區(qū)至關重要。一個和諧的社區(qū),應該是能夠享受到優(yōu)質(zhì)服務的社區(qū),應該是和睦相處的社區(qū),應該是安全舒適的社區(qū),應該是一個道德高尚的社區(qū)。生活在這樣的社區(qū)里,居民們就會有幸福感、幸運感、歸屬感和自豪感。社區(qū)就是居民群眾真正的心靈家園。實際上,社區(qū)是否和諧,與市民的素質(zhì)有很大的關系。作為社會的最基層個體,市民的素質(zhì)提高,對構建和諧社區(qū)起到關鍵作用。市民素質(zhì)的提高,離不開教育的改造與促進。教育,不僅在校園,更在家庭,在社區(qū)。教師,承載著傳播文明的'神圣使命。構建和諧社區(qū),需要每一個教育工作者的全身心投入,更有賴于學校、家庭、社區(qū)的攜手共進。教師不僅是學校教育工作者,更是社區(qū)教育工作者,為此,我們大聲呼喚,熱情倡議,從現(xiàn)在開始,從我做起,每一位教育工作者都應該走進社區(qū),融入社區(qū),成為社區(qū)的光榮一員,做一名社區(qū)工作的先行者、志愿者;責無旁貸地成為先進文化的傳播者和社區(qū)文明的引領者。我們大豐實小高度重視構建和諧社區(qū)工作,學校定期組織開展“教師進社區(qū)”的活動。組織教師到學生家庭所在社區(qū)進行家訪,結成青年教師志愿者服務隊,到社區(qū)進行家庭教育輔導、推廣普通話、參加社區(qū)文藝演出、進行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動廣大教師親身感受到了學校、教師在城市文明進程中的重要輻射作用,深切體會到學?!獙W生—家長—社區(qū)—社會,是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境,只有主動融入孩子生活的家庭和社區(qū)中,才能真正做到“時時處處關心和加強未成年人思想道德建設”。我校全體教師的“走進社區(qū),傳播文明”行動,受到了社會各方面的廣泛好評和一致贊譽。學高為師,身正為范,師道尊嚴落實為春風襲人的具體行動,對社區(qū)文明的建設,對構建和諧社區(qū)都有重要的意義。今后,我們將進一步加大教師進社區(qū)的力度,在社區(qū)開展面對面家訪、宣傳城市文明知識等特色活動,進一步拓寬教師進社區(qū)的方法、途徑和載體,切實提高教師進社區(qū)的實效,通過教師影響學生,通過教育影響家庭,通過學校影響社區(qū),助推構建和諧社會的偉大進程,辦好人民滿意教育。讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才,用好的學風、好的校風、蓬勃向上的團隊作風,公平、友愛的和諧環(huán)境來熏陶、感染學生,讓孩子們在和諧的校園中健康成長;讓我們走進社區(qū),成為社區(qū)教育工作者,舉辦知識講座,義務輔導學生,為學生提供社區(qū)教育服務,促進學校、社區(qū)、家庭教育三結合;讓我們帶頭做好家庭文明建設,構建和諧家庭和學習型家庭,為和諧社區(qū)的建設做好表率,起好模范帶頭作用;讓我們擔負起社區(qū)教育、文化、服務等多種職能,為人民群眾提供陶冶情操、學習知識、人際交往、豐富生活的便利,讓學校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組成部分;讓我們把優(yōu)質(zhì)的教育資源帶進社區(qū),引領社區(qū)文化建設,在社區(qū)播下城市文明,承擔起教育神圣的社會責任;讓我們唱響和諧之歌,為構建和諧的社區(qū)家園添磚加瓦、出力流汗,牢記宗旨、服務群眾,融入社區(qū)、鑄造文明,辦好實事、扶貧幫困,扶正驅(qū)邪、維護穩(wěn)定,不懈追求、樂于奉獻,永葆先進本色、構建和諧社區(qū)!攜起手來,讓教育的陽光燦爛每一顆童心;攜起手來,讓教育的雨露滋潤每一個家庭;攜起手來,讓教育的文明影響每一個社區(qū)!

建設美好家園演講稿匯總篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六年級一班的。很榮幸站在這里,今天我演講的題目是《讓我們攜手共創(chuàng)美好家園》。

我愛自己的家鄉(xiāng)xx萬寨,愛這山美水美人更美的地方。吹響“六城同創(chuàng)”的號角后,這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),必將更加靚麗迷人,我由衷的為她高興激動!

習近平總書記說:“綠水青山就是金山銀山”。置身我們美麗的家園,你可見河水清清;樹木蔥蘢清靜幽雅;公路旁的路燈如璀璨星辰照亮道路。清晨,晨練的健兒與初升的太陽交相輝?。恢形?,熙熙攘攘的人群與過往車輛相映成趣;傍晚,跳廣場舞的阿姨與勁爆的舞曲組成優(yōu)美旋律;夜晚,萬家燈火與靜謐夜空形成一幅美妙的畫卷。多溫馨祥和的家園呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受這安寧、繁華、愜意的生活時,是否留意過家園受到的傷害,在她的身體里到處可見我們隨手丟的煙頭,隨口吐的痰,隨便扔的垃圾,隨時的占道經(jīng)營,隨意的停放車輛,隨心的攀折花木等等,這些有意無意的舉動讓她原本鮮活壯麗的身軀變得傷痕累累,不忍直視!

家園像個母親一樣撫育著我們。生活在她的懷抱里,怎么忍心去把她漂亮秀麗的外裝弄得污穢破舊?怎么忍心去把她寬闊平整的馬路弄得擁堵不堪?怎么忍心去破壞她的花草樹木讓她風采不在?也許大家明白,自己的命運與家園緊緊相連,她毀了,我們的生活也將失去著落。而今,“六城同創(chuàng)”工作正在如火如荼地進行著?,F(xiàn)在的萬寨,街道更整潔了,環(huán)境更優(yōu)美了,鎮(zhèn)民更文明了。作為萬寨的小主人,我們都應該積極行動,爭做“六城同創(chuàng)”的實踐者。要自覺遵守社會公德和中小學生日常行為規(guī)范,講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民。要積極參與六創(chuàng)實踐活動,從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,管住我們的口,不隨地吐痰,不說粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)“六城同創(chuàng)”的宏偉目標,一定能夠營造出一個山清水秀、文明和諧的新萬寨。相信不久的將來,我們的家園會變得更加美麗!

建設美好家園演講稿匯總篇六

演講稿。

是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。下面是本站小編為你整理的幾篇暢想美好家園演講稿,希望能幫到你喲。

汶川大地震慘人的場景景歷歷在目,似乎就在昨天;利比亞的老百姓無家可歸,妻離子散,似乎就在昨天;日本發(fā)生強烈海嘯,死傷的人不計其數(shù),慘不忍睹一切似乎就發(fā)生在昨天;美國發(fā)生了強烈的風暴,眾多老百姓瞬間流離失所,也就在昨天……是啊,太多的生命離開我們,太多的美好家園毀于一旦。

中午,人們都舍不得消磨時光,大家隨心所欲地干著樂意做的事。居住在城區(qū)的人,在工廠專注地搞研究,在寫字樓里潛心寫作,在科研室中搞發(fā)明創(chuàng)造。而在農(nóng)村,更是一片忙碌景象,強健的農(nóng)家男人吆喝著牛兒,緩緩悠悠的在田間梨耙,偶爾在田埂上吸上一袋煙斗,煙圈在吐出的瞬間變成好看的圓,微風一吹青煙一縷。牛兒則砸吧著嘴,有滋有味咀嚼著冒尖的青草;瞧,那一群婀娜多姿的婦女,嘻嘻哈哈的在溪邊洗衣,一邊話說家常,一邊忙不迭的彎腰清洗衣物,你看,濺起的朵朵水花,洋溢著笑聲飄出去很遠很遠;在那清澈見底的水中,最不老實的是一群群頑童,光溜溜的身子骨在水中自由穿行,扎個猛子到了河岸,不忘滾一身泥巴,更不忘吆喝溪中的水娃娃。

這,就是我心中的美好家園。它沒有硝煙彌漫的地方,老百姓不必要嘗試戰(zhàn)爭的痛苦;它是一個沒有遭到大自然的懲罰的家園,人們像稻田里的秧苗一樣自由生長,親密而和諧,幸福而快樂。我雙手合一,忠心地默默祈禱,祈禱心中的美好家園應運而生!

隨著世紀的鐘聲,我們迎來了新世紀的曙光,昂首邁進新世紀,同時,我們偉大的祖國也將度過她60歲的生日。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,都是為了我們偉大祖國——中國的成長!

偉大的祖國,是任何東西都無法與之相比的,她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山、峨眉,也不必說“山水甲天下”的桂林,幽靜的西湖,單是滔滔長江,滾滾的黃河,就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到,從鴉片戰(zhàn)爭到七七事變,頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗,讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程,開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡,使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸。

1949年的開國大典,宣告著中華民族,歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量,開始了中華偉大復興的建設。看浩浩華夏、莽莽神州,到處都是一派欣欣向榮的景象。。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大海回波。

xx年走過的日月,是祖國經(jīng)受磨礪的日子。雪災、5?12汶川大地震、“毒奶”事件……一次次天災人禍接踵而來,祖國在忍受著痛苦,也在為那些離去的兒女們流淚、心痛??勺鎳廊煌α⒅?,一個有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方!災害和災難,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毀我們美好的家園,可以讓我們失去善良的親人。但是,動搖不了我們堅強的意志,壓不垮我們偉大祖國的脊梁,我們的祖國依然堅強!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新,xx年,神舟七號載人航天衛(wèi)星,是我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射升空,神七飛天漫步太空,而且順利返回;炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!

在萬眾矚目的xx年北京奧運會上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌,100枚獎牌位具金牌榜第一的驕人成績。這一切都見證著我們偉大的祖國在不斷的強大。

我們偉大的祖國在漫長的歷史發(fā)展中形成了強大的凝聚力。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結。在這樣的民族精神面前,任何破壞民族團結、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的。

我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒,是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛,化為報國的力量,獻給我偉大的祖國——中國!

我們偉大的祖國走過60個春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難,我們經(jīng)歷過磨礪,我們有過苦澀的追求,我們都挺過了,我們有過夢想,我們有過豪情壯志,我們也有過無數(shù)快樂和喜悅,我們都擁有過,我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國——中國而驕傲!

我自豪,我居住在深圳這個繁華、現(xiàn)代的都市,它是我無比喜愛的美好家園!

窗外,天,瓦藍瓦藍的,于是我決定將今天的工作交給助手--我的機器人,我要外出放飛心情。臨出門,我特意背上了現(xiàn)代人的代步工具,一把類似《哈里波特》里的飛天掃菷。累了,可以騎它飛回來。

走在街上,由于汽車已被淘汰,所以道路顯得非常寬廣,空氣顯得格外清新!路兩旁到處是色彩繽紛的花、綠色盎然的草和樹;鳥兒歡快地唱著歌、蝴蝶盡情地舞蹈著;三五成群的人們不停的駐足同林間的梅花鹿、袋鼠嬉戲……天、地、花、草、人與動物儼然已成為了和諧的大家族。

我堅信,再過一個30年,世界將會變得更加和諧,我們的祖國將會更加富強,我的家園一定會更加美好!

建設美好家園演講稿匯總篇七

作為青年學生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開始。世界文學大師雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的同學們:

你們好!

誰不希望頭頂?shù)乃{天湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,花朵有個希望,希望天空給他陽光;白云有個希望,希望風帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;而我也有個希望,希望地球永遠健康常青。

今天我演講的題目是《打造綠色文明,共建美好家園》

世界文學大師雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

”近年來,由于人類對大自然掠奪式的開發(fā),隨心所欲,濫伐樹木,亂建工廠,我們的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。

曾幾何時,地球母親飄逸的長發(fā)枯萎了,取代的是片片傷疤,她炯炯有神的眼睛如今昏暗了,眼里滿是污濁的淚花,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了。

她不在生機勃勃,青春煥發(fā)。

是誰?是誰讓可愛的母親變了模樣?是我們?nèi)祟愖约喊?為了自己的一點私利瘋狂地向母親榨取,使得母親傷痕累累,面目全非。

早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升,1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

13年后的今天,破壞仍在繼續(xù),數(shù)字仍在劇增。

多么驚人的數(shù)字,多么令人毛骨悚然的現(xiàn)狀。

大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴重的警告。

如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。

而不立即行動起來,投入到保護環(huán)境拯救家園的戰(zhàn)斗中,最終毀滅的將是人類自己!

在座的有人不禁要問,病苦如此,那么藥方何在?

同學們,我們是21世紀的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。

面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的'踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,作為有理想、有道德、有作為的青少年,我們應率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。

打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。

樹立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學發(fā)展之路。

理念,才會有四季鳥語花香。

綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。

樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。

打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點一滴做起。

空談誤國,實干興邦。

人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。

作為青年學生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開始。

我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑。

但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,常有摧折的樹枝,燦爛的花叢中常有不和諧的音符。

校園是我們學習的沃土,是我們快樂成長的搖籃,作為校園的一份子,為了營造綠色的學習和生活環(huán)境,我們就就要增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。

勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭節(jié)約每滴水,隨手關閉電燈電扇,節(jié)約每度電,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈。

作為青年學生,為了,我們的美好家園綠水青山;為了我們的美好家園天人合一;為了我們的美好家園成為魂牽夢繞的所在。

我們不但要制止那些亂砍濫伐行為,更要多植樹,多造林,愛護每一棵小草,每一朵小花,每一株小樹,樹立以破壞綠化設施為恥,以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。

厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,減少污染,做綠色天使,當文明標兵,呵護我們的地球,善待自己的母親。

同時,要以“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動大家積極行動起來,夜以繼日,持之以恒,群策群力,實干苦干。

我堅信,只要環(huán)保隊伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國的天會更藍,水會更碧,環(huán)境會更舒適,家園會更美好。

“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。

綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響,我們的今天正如剛走過的初夏,顯示著勃勃生機,我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。

讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設美好家園吧!

謝謝!

親愛的老師,同學們,大家好!

衡陽是大雁流連的地方,也是我們美麗的家園。

詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。

”作為一名衡陽人,我們應該積極響應市委市政府的號召,自愿加入“暢通、整潔、綠化”三大工程,為創(chuàng)建國家交通管理模范城市、國家衛(wèi)生城市和國家園林城市貢獻自己的一份力量。

當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時,當這座美麗的城市沉浸在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式小區(qū)拔地而起,一條條柏油馬路平整寬廣,一個個工業(yè)園區(qū)崛地而起。

香江百貨、石鼓廣場、生態(tài)公園、沿江風光帶,無一不展示著這座城市的魅力!

可是,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時,當我們感受到經(jīng)濟騰飛帶來翻天覆地的變化時,您可曾想過,漂亮的街道角落,還有太多垃圾需要清理;寬闊的馬路上,還有翻越欄桿的現(xiàn)象;時尚的霓虹燈下,還有隨處毀壞的花草。

城市是我家,文明靠大家!我們生長在雁城,生活在雁城,雁城是我們共同的家園。

我想,我們每個人都應該動員自己的家人、朋友、同學、鄰居積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,爭當文明表率,共建美好家園。

我相信,到那時,我們的家園一定會更加美麗,衡陽的明天一定會更加輝煌! 我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

當清晨的第一樓陽光,映在你的臉上時,你興奮地走在路上,映入眼簾的卻是滿地垃圾時,你會怎么想?之所以會這樣,是因為路邊的垃圾桶被那些無知的人任意毀壞,卻沒有人去制止。

當你悠閑地在廣場散步,你看到那草坪上的腳印時,你會怎么想?綠化帶為廣場增添了生動的色彩,可是偏偏有人去破壞,你踩一腳,我踩一腳,綠化帶中間竟踏出一條條小路,被我們折騰得傷痕累累。

同學們,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。

當你在城南散步時,或和親朋好友喝茶聊天時,看到那被污染的壩河水時,你會怎么想?那是由于上游污染嚴重,[蓮~山 課件 ]城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河,人們把垃圾隨手扔到壩河水里,造成了嚴重的污染。

水是生命之源,如果照這樣發(fā)展下去,遲早有一天,生命之源便會枯竭,我們的母親河便會臭氣熏天。

當你唱著愉快的歌兒走進校園時,看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿的垃圾和同學們隨手丟掉的食品包裝袋,你又想到了什么?那是由于同學們環(huán)保意識不強,把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉,讓校園穿上“滿是補丁”的衣服。

同學們,為了我們的健康,讓我們攜起手來共創(chuàng)我們的家園。

使平利更加潔凈,空氣更加清新,天空更湛藍,家鄉(xiāng)更富饒。

謝謝大家!

建設美好家園演講稿匯總篇八

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的同學們:

你們好!

誰不希望頭頂?shù)乃{天湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個希望,希望天空給他陽光;白云有個希望,希望風帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;而我也有個希望,希望地球永遠健康常青。

今天我演講的題目是《打造綠色文明,共建美好家園》。

世界文學大師雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,由于人類對大自然掠奪式的開發(fā),隨心所欲,濫伐樹木,亂建工廠,我們的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。曾幾何時,地球母親飄逸的長發(fā)枯萎了,取代的是片片傷疤,她炯炯有神的`眼睛如今昏暗了,眼里滿是污濁的淚花,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了。她不在生機勃勃,青春煥發(fā)。是誰?是誰讓可愛的母親變了模樣?是我們?nèi)祟愖约喊。榱俗约旱囊稽c私利瘋狂地向母親榨取,使得母親傷痕累累,面目全非。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升,1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。13年后的今天,破壞仍在繼續(xù),數(shù)字仍在劇增。多么驚人的數(shù)字,多么令人毛骨悚然的現(xiàn)狀。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴重的警告。如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行動起來,投入到保護環(huán)境拯救家園的戰(zhàn)斗中,最終毀滅的將是人類自己!

在座的有人不禁要問,病苦如此,那么藥方何在?

同學們,我們是21世紀的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,作為有理想、有道德、有作為的青少年,我們應率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。

打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。

打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點一滴做起??照務`國,實干興邦。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。

作為青年學生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開始。我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,常有摧折的樹枝,燦爛的花叢中常有不和諧的音符。校園是我們學習的沃土,是我們快樂成長的搖籃,作為校園的一份子,為了營造綠色的學習和生活環(huán)境,我們就就要增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭節(jié)約每滴水,隨手關閉電燈電扇,節(jié)約每度電,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈!

建設美好家園演講稿匯總篇九

尊敬的各位領導、各位評委:

與黨同心、與民貼心,構建和諧社區(qū),是新時期先進性教育活動中的重要課題,也是我們一切工作的出發(fā)點,更是社區(qū)工作永恒的主題。正如所指出的那樣,要從建設和諧社區(qū)入手,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務作用,在密切黨和政府同人民群眾的關系上發(fā)揮橋梁作用,在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。

和諧,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。社區(qū)是社會的細胞,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎,所以,構建和諧社區(qū)至關重要。

一個和諧的社區(qū),應該是能夠享受到優(yōu)質(zhì)服務的社區(qū),應該是和睦相處的社區(qū),應該是安全舒適的社區(qū),應該是一個道德高尚的社區(qū)。生活在這樣的社區(qū)里,居民們就會有幸福感、幸運感、歸屬感和自豪感。社區(qū)就是居民群眾真正的心靈家園。

實際上,社區(qū)是否和諧,與市民的素質(zhì)有很大的關系。作為社會的最基層個體,市民的素質(zhì)提高,對構建和諧社區(qū)起到關鍵作用。市民素質(zhì)的提高,離不開教育的改造與促進。教育,不僅在校園,更在家庭,在社區(qū)。教師,承載著傳播文明的神圣使命。構建和諧社區(qū),需要每一個教育工作者的全身心投入,更有賴于學校、家庭、社區(qū)的攜手共進。教師不僅是學校教育工作者,更是社區(qū)教育工作者,為此,我們大聲呼喚,熱情倡議,從現(xiàn)在開始,從我做起,每一位教育工作者都應該走進社區(qū),融入社區(qū),成為社區(qū)的光榮一員,做一名社區(qū)工作的先行者、志愿者;責無旁貸地成為先進文化的傳播者和社區(qū)文明的引領者。

我們大豐實小高度重視構建和諧社區(qū)工作,學校定期組織開展“教師進社區(qū)”的活動。組織教師到學生家庭所在社區(qū)進行家訪,結成青年教師志愿者服務隊,到社區(qū)進行家庭教育輔導、推廣普通話、參加社區(qū)文藝演出、進行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動廣大教師親身感受到了學校、教師在城市文明進程中的重要輻射作用,深切體會到學校-學生-家長-社區(qū)-社會,是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境,只有主動融入孩子生活的家庭和社區(qū)中,才能真正做到“時時處處關心和加強未成年人思想道德建設”。我校全體教師的“走進社區(qū),傳播文明”行動,受到了社會各方面的廣泛好評和一致贊譽。學高為師,身正為范,師道尊嚴落實為春風襲人的具體行動,對社區(qū)文明的建設,對構建和諧社區(qū)都有重要的意義。

今后,我們將進一步加大教師進社區(qū)的力度,在社區(qū)開展面對面家訪、宣傳城市文明知識等特色活動,進一步拓寬教師進社區(qū)的方法、途徑和載體,切實提高教師進社區(qū)的實效,通過教師影響學生,通過教育影響家庭,通過學校影響社區(qū),助推構建和諧社會的偉大進程,辦好人民滿意教育。

讓我們唱響和諧之歌,為構建和諧的社區(qū)家園添磚加瓦、出力流汗,牢記宗旨、服務群眾,融入社區(qū)、鑄造文明,辦好實事、扶貧幫困,扶正驅(qū)邪、維護穩(wěn)定,不懈追求、樂于奉獻,永葆先進本色、構建和諧社區(qū)!

攜起手來,讓教育的陽光燦爛每一顆童心;。

攜起手來,讓教育的雨露滋潤每一個家庭;。

攜起手來,讓教育的文明影響每一個社區(qū)!

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