感受中國(guó)新時(shí)代變化演講稿 新時(shí)代新中國(guó)演講稿(5篇)

要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感受中國(guó)新時(shí)代變化演講稿(精)一

藍(lán)色

我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè)，挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。

綠色

我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè)，自然的快樂(lè)。

橙色

我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè)，自信的快樂(lè)。

藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活?；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)。苦到頭那就是甜！古人云：“苦盡甘來(lái)?！辈痪褪侨绱藛?？

感受中國(guó)新時(shí)代變化演講稿(精)二

當(dāng)班主任剛好整整一年，感受真是道不盡也說(shuō)不完。期末即將結(jié)束，我在此小結(jié)本學(xué)期的德育工作。

一、小小的進(jìn)步

法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。我作為學(xué)生靈魂的工程師，而且還是一年級(jí)學(xué)生的班主任，這任務(wù)更是重的很。通過(guò)與學(xué)生一年的接觸和一年的工作努力，德育工作小有收獲。我們班級(jí)里的學(xué)生基本上到校早，來(lái)校后都在外面玩耍，到第一節(jié)上課時(shí)心還在外面。于是，我要求到校的小朋友做在教室里晨讀，利用好這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

起初，我們班級(jí)里的晨讀紀(jì)律不是很好，學(xué)習(xí)效率很低。學(xué)生不是說(shuō)話，就是做在那里玩游戲，哪怕一塊橡皮也能默默地玩一個(gè)早晨。怎樣把晨讀時(shí)間利用好呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是我決定和學(xué)生一起晨讀，每天自己到教室里領(lǐng)讀，監(jiān)督學(xué)生晨讀，采取比一比等方式激發(fā)學(xué)生晨讀的興趣，在班級(jí)中選取小老師上臺(tái)來(lái)領(lǐng)讀，幫老師來(lái)監(jiān)督。就這樣，漸漸地一個(gè)月過(guò)去了，學(xué)生便習(xí)慣一大早到教室就是拿出書晨，班級(jí)里的紀(jì)律也就好了很多。

進(jìn)步的不只這一點(diǎn)，現(xiàn)在只要一下課，學(xué)生都會(huì)跑到圖書角去看書，然后幾個(gè)人津津有味的讀故事，直到上課鈴響了才把書放下。學(xué)生這種愛(ài)看書的習(xí)慣使我很開(kāi)心，也很自豪，這只是我起初無(wú)事時(shí)拿書看的一個(gè)動(dòng)作所影響的。我突然想起一句話：身教勝于言傳。在小朋友眼里，老師就是榜樣。

“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”。讓自己溶入到學(xué)生的生活，時(shí)而把自己當(dāng)老師，時(shí)而把自己當(dāng)學(xué)生，走到孩子們的內(nèi)心世界。

二、小小的成績(jī)

不論是拔河比賽還是廣播操比賽，眼保健操比賽，學(xué)生都以自己班級(jí)的榮譽(yù)而努力，也因獲獎(jiǎng)而高興。一個(gè)有凝聚力的班級(jí)潛力是無(wú)限大的。

本學(xué)期，我利用班隊(duì)課，都以故事的形式給學(xué)生傳輸?shù)掠闹R(shí)，寓教于樂(lè)，學(xué)生的德育水平有所提高。

三、不足及反思

一個(gè)班級(jí)總會(huì)有幾個(gè)搗蛋、調(diào)皮的學(xué)生。這些學(xué)生該如何教育，這使我很困惑。像舒_，總是愛(ài)拿別人的東西，教育過(guò)很多次，也請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)，可是小偷小摸的習(xí)慣改不掉。李__，總有老師向我反應(yīng)該生上課總喜歡講話，表?yè)P(yáng)也罷，批評(píng)也好，招數(shù)用盡，不見(jiàn)起效。

難道是這些學(xué)生“朽木不可雕”也，還是我的教育方式有問(wèn)題。從本質(zhì)上挖掘原因，發(fā)現(xiàn)自己根本不了解學(xué)生，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，不了解，何以“打勝仗”。自己的教育方式方法也比較單一，隨性，只是有事了才找學(xué)生聊聊天。與家長(zhǎng)的溝通也不多。

四、下學(xué)期工作措施與改進(jìn)

1、“不求個(gè)個(gè)成才，但愿人人有用”，把握好學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

2、繼續(xù)搞好寓教于樂(lè)的班級(jí)活動(dòng)，維持良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，拓寬家訪渠道，認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì)。

感受中國(guó)新時(shí)代變化演講稿(精)三

一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

也許大家在初中高中階段，對(duì)軍訓(xùn)有過(guò)或多或少，或深或淺的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會(huì)，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)，兵戈相交，甚至來(lái)不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無(wú)人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠(chéng)膜拜!

當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號(hào)，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列，卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢弘氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺(jué)效果!原來(lái)，無(wú)論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會(huì)以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊!

簡(jiǎn)單的見(jiàn)面儀式讓我們相識(shí)，而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理，讓我們過(guò)著軍人的生活，漸漸習(xí)慣著軍人的起居，訓(xùn)練中的苦累病痛，我們學(xué)會(huì)了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學(xué)會(huì)了用堅(jiān)毅的臉龐去承載去面對(duì)。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來(lái)，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個(gè)軍訓(xùn)歸來(lái)的傍晚，他們總會(huì)親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下，講評(píng)完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無(wú)蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠(chéng)懇的感激!

時(shí)光荏苒，彈指即逝，軍訓(xùn)的時(shí)限即將來(lái)到，我們能夠真正作為半個(gè)軍人站立在這片土地上的時(shí)間不多了，也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載，沒(méi)機(jī)會(huì)經(jīng)歷血火夢(mèng)魘，瀚海黃沙的軍訓(xùn)，是一次難以忘懷的體驗(yàn);軍訓(xùn)，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn)，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……在這次大學(xué)軍訓(xùn)中，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：

辣：頭頂火辣辣的太陽(yáng)，汗水浸濕了衣領(lǐng)，豆大的汗珠慢慢地“爬”過(guò)我的.臉頰，沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺(jué)就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。

苦：陌生的環(huán)境，艱苦的訓(xùn)練，不合口味的飯菜……太多太多的苦，卻無(wú)人傾訴。很晚了，我提著桶準(zhǔn)備去排隊(duì)洗澡，經(jīng)過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，只覺(jué)得腿已經(jīng)支撐不了疲憊的身體，有些搖搖欲墜……

酸：蚊子不時(shí)的騷擾，全身陣陣的酸痛，使我輾轉(zhuǎn)難眠。窗外一片寂靜，離家的思念時(shí)刻刺激著我的鼻腔和淚腺……

甜：終于，苦盡甘來(lái)。手里捧著剛發(fā)下來(lái)的獎(jiǎng)狀，仔細(xì)審視著上面的字：“優(yōu)秀小軍官”。嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里很明白：這是_天辛勤汗水換來(lái)的肯定，是_天辛苦耕耘得到的成果，是自己大學(xué)階段獲得的第一張獎(jiǎng)狀，是新階段的新起點(diǎn)!心突然跳得特別快，里面塞滿甜蜜。

軍訓(xùn)帶給我的僅僅是這些嗎?不。它還給了我機(jī)會(huì)，讓我有幸能體驗(yàn)到生活的艱難。它還給了我頑強(qiáng)的毅力，使我相信，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利!它還給了我成功的喜悅，讓我知道，風(fēng)雨后的彩虹，更加艷麗!它還給了我獨(dú)立自主的能力，使我成長(zhǎng)，試著離開(kāi)“溫室”，學(xué)會(huì)承擔(dān)。它還給了我克服困難的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它還給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，讓我明白，在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。它還給了我不輕易服輸?shù)纳线M(jìn)心，叫我記住。

_天的汗水，_天的堅(jiān)持，_天的磨練，_天的感情……這_個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這_天的經(jīng)驗(yàn)，不管是對(duì)我大學(xué)階段還是對(duì)我整個(gè)一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這_天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀!

面對(duì)新的起點(diǎn)，我越發(fā)充滿信心!我會(huì)把我的熱情、精力地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去!

感受中國(guó)新時(shí)代變化演講稿(精)四

前幾天，我們每個(gè)同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)別具一格的考驗(yàn)--軍訓(xùn)。

在未軍訓(xùn)前我是開(kāi)心的，但在軍訓(xùn)后，我卻覺(jué)得軍訓(xùn)那么累呀。開(kāi)心是可以想象的，但是累是可以想象出來(lái)的嗎？

我感到最累的時(shí)候就是站軍姿。軍訓(xùn)第一天我還是懷著一身快樂(lè)的，但在軍訓(xùn)第二天有個(gè)老師卻說(shuō)：站軍姿30分鐘，我的心情突然間有塊石頭落了下來(lái)，早上愉悅的心情早飛到九霄月外去了，心里被一種沉重的力量占據(jù)著。走路的時(shí)候，就已經(jīng)不會(huì)走路了，因?yàn)檎拒娮耸且粍?dòng)不能動(dòng)的站立，是要有軍人的毅力的，但像我這樣一點(diǎn)軍人毅力都沒(méi)有的怎么辦呢？站軍姿簡(jiǎn)直就像一個(gè)木頭人一樣，蚊子叮在身上能動(dòng)嗎？不能啊。我常常這樣想：如果我真的是一個(gè)木頭人那樣沒(méi)知覺(jué)該多好啊。時(shí)間馬上就要站軍姿了，真希望時(shí)間慢點(diǎn)吧。

軍姿開(kāi)始了，當(dāng)教官的一聲命令打響時(shí)，我們開(kāi)始站軍姿了，苦辣的感覺(jué)油然而生，這么苦的命運(yùn)啊，但這一切實(shí)不能改變的因?yàn)橛欣蠋煹拿畎∥覀冞@些孩子好可憐呀，真是上天有眼呀，天上下起了小雨，慢慢的下了起來(lái)，但雨的天氣沒(méi)過(guò)幾分鐘便停了。唉，這么掃興呀。

眼睛也不聽(tīng)話，自己順著汗珠滑了下來(lái)，壓著也不是滋味呀，終于，“救命恩人”來(lái)了--x老師，是她那慈祥的目光看著我，用天使的雙手撫摸著我，這是一種美的享受，她又用勤勞的雙手扶了一下我的眼睛，這是多么溫暖呀，是舒服的感受。她用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，你馬上就要和成功握手了。之后，老師微笑著離去。我聽(tīng)了老師的話便充滿了自信，繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的站立著。

五天軍訓(xùn)完畢了，我收獲了許多，雖然很累，但獲得了真正的開(kāi)心。五天的軍訓(xùn)，雖然我被太陽(yáng)曬黑了，但我變得強(qiáng)健了；雖然我很累，但是我卻有了頑強(qiáng)的毅力；雖然腳疼了，但走出的步伐是那么堅(jiān)定。

這是我人生中的第一次，但也是我最難忘的第一次。

五天后我們和和藹可親，搞笑有趣······的教官說(shuō)再見(jiàn)了，但我們想起軍訓(xùn)就不會(huì)忘記教官們，以為他為我們付出的太多，雖然是五天，到那我們也不會(huì)忘記教官的音容笑貌。

感受中國(guó)新時(shí)代變化演講稿(精)五

在這炎炎夏日之中，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)——景炎中學(xué)參加這次的初一新生軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我難以忘懷，也讓我感受到了：在這次軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!

這次軍訓(xùn)，不像小學(xué)的一兩天軍訓(xùn)一樣;不像小學(xué)自由自在的軍訓(xùn)一樣;不像小學(xué)輕松的軍訓(xùn)一樣。在初中的軍訓(xùn)里，是嚴(yán)格的，是四五天甚至一星期的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，讓我最難忘的還是站軍姿和齊步走。

大家看著這站軍姿容易，就像普通的立正一樣，但事實(shí)上并沒(méi)有那么容易：兩腳要分開(kāi)成六十度，兩腳要挺直，大拇要指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手要自然下垂，中指要貼緊于褲縫線。站軍姿要收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩要向后張，比普通的立正要難得多。每位同學(xué)都頂著烈日軍訓(xùn)，而且還要站十幾分鐘的軍姿，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)。在站軍姿中，鍛煉了我們的意志力，鍛煉了我們不怕苦，不怕累的精神，好讓我們?cè)诮窈蟮某踔袑W(xué)習(xí)生活中能不怕苦，不怕累，能“更上一層樓”!在軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!

齊步走可以說(shuō)是我們這個(gè)排最不拿手的動(dòng)作了。因?yàn)槲覀兊慕坦俳涛覀冏叩凝R步是便步，不是踏步，難度有了一定的提升。走齊步必須要步調(diào)一致，而且排面要整齊，要做到整齊劃一。這對(duì)我們排來(lái)說(shuō)非常有難度，步調(diào)一致都可以做到，但是排面就不一定整齊了，都是快得快，慢的慢。教官喊立定的時(shí)候都是一個(gè)在前，一個(gè)在后，根本不整齊。俗話說(shuō)得好：“只要付出，就有回報(bào)”。在軍訓(xùn)后面三天中，我們重點(diǎn)在練齊步走。果然，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真練習(xí)，在匯操表演中，我們排表現(xiàn)得還不錯(cuò)，齊步走的排面也沒(méi)有那么亂了，還算整齊。教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”!在練齊步走中，鍛煉了我們堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，流再多的血，流再多的淚，我們依然要堅(jiān)持下去，不能流淚;在練齊步走中，更提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，無(wú)論掉皮也好，掉肉也好，但我們依然要記住大家是一個(gè)集體，不能掉隊(duì)。這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中就不會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事而就放棄了一件事情，就不會(huì)半途而廢。在以后的集體活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)給我們帶來(lái)巨大的能量，讓我們?cè)诨顒?dòng)中取得好成績(jī)!在軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!

在這次軍訓(xùn)中，我們收獲了快樂(lè);

在這次軍訓(xùn)中，我們與陽(yáng)光同行;

在這次軍訓(xùn)中，我們挑戰(zhàn)了自我;

在這次軍訓(xùn)中，我們練出了佳績(jī);

在這次軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!