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最新做最好的自己做最好的自己高一要(模板19篇)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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最新做最好的自己做最好的自己高一要(模板19篇)
2023-11-11 11:50:07    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義,而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請(qǐng)大家共同努力。

做最好的自己做最好的自己高一要篇一

雖說(shuō)我年紀(jì)不大,但是,做家務(wù)而言,我可是“資深人士”,我感覺(jué)做家務(wù)雖然辛苦,但是只要你足夠地幽默,就依然能在枯燥的家務(wù)中尋找到諸多樂(lè)趣。

每個(gè)周末,我的“瘋狂”媽媽都要來(lái)一個(gè)全家大掃除,之所以說(shuō)她瘋狂,是因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)有保姆打掃了,可是周末還要來(lái)一次,這不就是典型的沒(méi)事找事嗎?所以每次媽媽叫我打掃衛(wèi)生時(shí),我都發(fā)出“殺豬般”的慘叫!不過(guò)后來(lái)我還是在這種無(wú)聊的重復(fù)勞動(dòng)中“制造”出了許多趣事。

比如有一次,媽媽叫我把家中的臺(tái)面都擦一遍,我一看,我家的臺(tái)面那可真是多得嚇?biāo)廊税?家中共四個(gè)房間,一個(gè)房間就有五六個(gè)要擦的臺(tái)面,還有客廳、餐廳、陽(yáng)臺(tái)以及露臺(tái),這不是要累死我嗎?于是我就想到了一個(gè)偷懶之策。我擦臺(tái)面時(shí),裝作有很多我夠不著的,于是就叫爸爸來(lái)幫我擦,結(jié)果整天捧著個(gè)ipad看電子書(shū)的爸爸也被迫加入到這種“瘋狂的”大掃除的行列中了,只見(jiàn)他手中揮舞著抹布,上上下下、左左右右忙得大汗淋漓、精疲力竭。這時(shí)候,爸爸突然覺(jué)悟:“臭小子,怎么變成是我在擦這些臺(tái)面了?”頓時(shí),我們?nèi)叶夹α恕?/p>

平時(shí),我每周都要去菜市場(chǎng)中找賣(mài)魚(yú)的阿嬤要魚(yú)雜來(lái)喂養(yǎng)我的小喵。由于我太能干了,不知從何時(shí)起,媽媽居然把洗魚(yú)、煮魚(yú)的任務(wù)全部交給了我,這真是“悲劇”啊!不過(guò)后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我洗魚(yú)煮魚(yú)時(shí),小喵的饞貓本性暴露無(wú)遺,它一聞到廚房里的魚(yú)腥味,立馬會(huì)以百米沖刺的速度出現(xiàn)在我腳邊,嘴里“喵喵喵”叫個(gè)不停,手舞足蹈,一會(huì)而滿地打滾,一會(huì)兒又像人一樣站立起來(lái),幾乎把嘴夠到了洗菜池的臺(tái)面,一會(huì)兒又在我的腳邊蹭來(lái)蹭去,有時(shí)甚至按耐不住,直接跳上了灶臺(tái)。它的這些急不可耐的動(dòng)作,總是讓我樂(lè)得哈哈大笑。最后,我把那些淘汰的魚(yú)雜倒在花池里,它馬上“喵嗚”一聲撲上去大快朵頤,我的魚(yú)都還沒(méi)煮好呢,它就已經(jīng)吃得腰肥肚圓了。這時(shí)候,它坐在我的邊上心滿意足地舔著自己的小爪子。哈!我覺(jué)得原來(lái)這種苦差事也是蠻有樂(lè)趣的!

所以,做家務(wù)也可以是樂(lè)趣多多的哦!

“咔——咔——都都都……”伴隨著廚房三重奏,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,不用看,一定是媽媽又在做家務(wù)了。

我的媽媽今年39歲,職業(yè):教師,一做起家務(wù),就猶如一陣旋風(fēng),你要是叫她停下來(lái)休息一會(huì)兒,她就會(huì)說(shuō):”我這個(gè)做完。“可她忙這個(gè)忙那個(gè),早把你的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。

記得小時(shí)候,總是纏著媽媽跟我玩,可媽媽每天都做家務(wù),沒(méi)時(shí)間理我。有一次,我請(qǐng)求媽媽跟我玩,媽媽正在炒菜,根本就挪不開(kāi)腳,我不滿地抗議:

”你每次都不跟我玩!“。

”傻孩子,媽媽不是不跟你玩,可媽媽太忙了,等媽媽抽出時(shí)間再跟你玩,好不好呀?“媽媽一邊跟我說(shuō)話,一邊還在炒菜。

”哼,等你還要跟我玩的時(shí)候,我就不理你了。“我走的時(shí)候還拋給媽媽一句惡狠狠的話。

有一次,媽媽在擦桌子的時(shí)候,我偷偷地溜到媽媽身后,點(diǎn)了點(diǎn)媽媽的肩膀,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我”嘿嘿“的一道咧著嘴,媽媽不解地問(wèn)我:

”你又想干什么壞事?“。

”我們來(lái)打個(gè)賭吧?!啊?/p>

”好呀,賭什么?“。

”好?!皨寢屝牟辉谘傻鼗卮?。

”我聲明一下,從現(xiàn)在開(kāi)始!“我拖聲拖氣地念,做著怪樣。

媽媽立馬丟掉手中的抹布,我心想:”我偏要讓你做家務(wù),我看那你能忍多久,咱們騎驢看賬本——走著瞧。

我從廚房里拿了一勺醬油,倒在地上,又拿了一把拖把,放在椅子上,我又大聲叫道:“誰(shuí)把醬油倒在地上的呀?”

媽媽做在沙發(fā)上看了我,無(wú)動(dòng)于衷,可我知道,媽媽已經(jīng)快忍不住了,也已經(jīng)后悔跟我打賭了,我只要再挑一下,媽媽就會(huì)火山爆發(fā)了。

我故意抱著一盆水,在媽媽面前裝做不小心把水灑在地上,媽媽忍不住了,迅速站起來(lái),把10元塞進(jìn)我手里,拿起拖把,拖呀拖,地板又變得干凈了,她松了一口氣,說(shuō):“不做家務(wù)的感覺(jué)真不好呀!”

瞧,這就是我家的“家務(wù)控”老媽。

做最好的自己做最好的自己高一要篇二

做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)的,也是說(shuō)給我自己的。

彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!

我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛(ài)女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?,F(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),同樣是教師,今天的我與十年前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。

做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長(zhǎng),親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó),和諧社會(huì),科教興邦,復(fù)興中華,做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

記得小時(shí)候,父親問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小頑童,墻上掛上一個(gè)小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”,那種莊嚴(yán)而神圣的感覺(jué)便油然而升,長(zhǎng)大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門(mén)時(shí),當(dāng)我開(kāi)始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

俗話說(shuō):“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校,社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jī),那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開(kāi)教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個(gè)班主任,三個(gè)班的課,孩子尚且在讀書(shū)求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。然而,他們無(wú)怨無(wú)悔,他們不曾抱怨。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生“老師,您辛苦了”這普遍的問(wèn)候時(shí),艱辛都已煙消云散,喚來(lái)的又是旭日東升的明天。

有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧,太老套了,用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹(shù)可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門(mén)口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神??梢哉f(shuō)每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔?!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無(wú)。

最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。師者手持書(shū)卷,神情莊肅,目光深而平和;弟子則有列布四周,或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽(tīng),上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動(dòng),多么和諧的師生圖,多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬(wàn)代之師也。中國(guó)5000多年悠悠歷史長(zhǎng)河中,不缺雄才偉略的君主,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,但影響至今,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無(wú)長(zhǎng)物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮,使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對(duì)“師”的真諦有了更多的感悟。

夫子是高懸晴空的皓月,是潤(rùn)澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,卻可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古爍今,子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”,雖非常人可以做到,但絕非不可企及。師道在勤,“世上無(wú)難事,只要肯登攀“。

師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省,才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn),在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點(diǎn);在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn),在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn);才能在淺薄面前深刻一點(diǎn),在浮器面前淡泊一點(diǎn),在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。

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做最好的自己做最好的自己高一要篇三

我們都以為自己是電影中的女主角,有主角光環(huán)保護(hù)。但可惜的是我們只是一個(gè)普通人,每天兩點(diǎn)一線,上班、上學(xué)、下班、放學(xué),只為了那幾兩碎銀,便要拼盡一生,變成生活的俘虜。但人的一生那么長(zhǎng),你甘心這么平凡嗎?我不甘心,我想成為茫茫人海中最起眼的那個(gè),我要散發(fā)出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。

所以我要比別人更努力,比別人更清楚自己想做什么,想要什么,不被世俗所定義,不被世俗所污染。

話是這么說(shuō)但我真的能做到嗎?我曾躺在床上無(wú)數(shù)次幻想過(guò)我的人生是如何精彩的,就像那女主角般。但轉(zhuǎn)眼我的人生就己經(jīng)過(guò)完了十六次生日了,十六年的回憶雖說(shuō)充滿了酸甜苦辣但總覺(jué)得還不夠完美,是缺失了一場(chǎng)狗血的愛(ài)情故事嗎?還是缺失了一場(chǎng)豪門(mén)千金丟失案?是缺失了對(duì)未來(lái)的緊張。

我一直幻想活出精彩但從未認(rèn)真安排過(guò)自己未來(lái)的人生,一邊看著勵(lì)志文案說(shuō)要做黑馬一邊又在頹廢墮落。過(guò)去十六年一直活在舒適圈,覺(jué)得人生還長(zhǎng)慢慢來(lái),但時(shí)間不會(huì)等你準(zhǔn)備好了再流失,不知不覺(jué)我還有兩年就成年了,我必須在有限的時(shí)間內(nèi)做有價(jià)值的事,讓自己的人生不留遺憾,這便是最精彩的地方。

人的這一生雖說(shuō)長(zhǎng)但生命終是有限的,做人就要活出自己的精彩,但每一條完美的路都不好走,肯定有人不看好你,不過(guò)“走自己的路,讓別人說(shuō)吧”你不管做得多么完美還是會(huì)有人說(shuō)三道四,所以不必活在別人的眼中,你就是你,不一樣的煙火。但如何真的忍受不了就不要忍了不要委屈自己,直接上去和他來(lái)個(gè)三百回合,這是你的人生他人沒(méi)資格也不配來(lái)評(píng)價(jià)你。

對(duì)于精彩的人生,有人常說(shuō)我也想活出精彩但實(shí)力不允許,我做不到,我每天都很枯燥乏味。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天回到家和媽媽斗智斗勇吃隨時(shí)會(huì)被加料的飯菜,回到學(xué)校和同學(xué)抱怨早起的痛苦時(shí)不時(shí)再闖個(gè)小禍,這都是我現(xiàn)在這個(gè)階段最精彩的生活。我有疼我的長(zhǎng)輩,有我還沒(méi)完成的夢(mèng)想,有我想愛(ài)的人,人間值得不過(guò)如此。

每個(gè)人對(duì)精彩的定義都不同,但不外乎都是想活得精彩,活得有面子。人生就像一本書(shū),永遠(yuǎn)不會(huì)有重覆的一頁(yè),要好好把握自己的人生,做好自己,活出一個(gè)燦爛的自己,你想怎樣精彩全取決于你。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)精彩不過(guò)就是把握當(dāng)下及時(shí)行樂(lè),開(kāi)心最重要,大家都是第一次來(lái)到人間感受人間的溫暖,不必?fù)?dān)心別人的想法。

這一場(chǎng)精彩的人生,你我都不能中途下車(chē)。

做最好的自己做最好的自己高一要篇四

做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)的,也是說(shuō)給我自己的。

彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?;仡櫢胖?,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!

我所說(shuō)最好的教師不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的最好的老師也不敢與5.12大地震中英雄教師相比向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛(ài)女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助學(xué)困生是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種不理解時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向最好的教師的`境界靠近?,F(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),同樣是教師,今天的我與十年前的我相比,可以說(shuō)是最好的教師了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是最好的教師。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)樽鲎詈玫慕處熓俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。

做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生的閑適與從容,更是驚濤拍岸,卷起千堆雪的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長(zhǎng),親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó),和諧社會(huì),科教興邦,復(fù)興中華,做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的真境界!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是最好!

做最好的自己做最好的自己高一要篇五

梅花開(kāi)在深冬,孤芳自賞,傲骨不折,做自己不與百花爭(zhēng)春,卻成了詩(shī)人高尚品格的化身;蘭花長(zhǎng)在幽谷,獨(dú)自芳香,寧?kù)o致遠(yuǎn),做自己不與群花爭(zhēng)艷,卻成了文人雅客筆下君子的化身;荷花生在污泥,卻出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做自己不與叢花爭(zhēng)美,卻成了世人眼中不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清的傲者。

自然中,植物尚能做好自己,超越困難,炫出了自己的美麗。因此,人也可以……。

曾經(jīng)有一位罪犯名叫庫(kù)丁,他有兩個(gè)兒子,小庫(kù)丁以自己的父親作“榜樣”,認(rèn)為父親如此,自己亦會(huì)如此,自甘墮落,最后成為了第二個(gè)罪犯。然而,大庫(kù)丁卻以他的父親為“鏡子”,嚴(yán)行其身,最后成為了一代偉人,他堅(jiān)信“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。父親的失敗是教訓(xùn),他要另辟蹊徑,做自己,走向成功。

再則清朝的林則徐,我們且不說(shuō)他虎門(mén)銷煙的豐功偉績(jī),他在被朝廷放逐的時(shí)候,這可謂他人生最失意的時(shí)候,他卻將朝廷給他的傷痛化為力量來(lái)幫助苦難的農(nóng)民造梯田,修水渠……他為了百姓的利益,對(duì)朝廷的傷害“視而不見(jiàn)”,他只是做自己,做自己想做而又有益于百姓的事,將自己奉獻(xiàn)給人民,造福一方百姓。

望不盡天涯路,歌不盡萬(wàn)古愁,寫(xiě)不盡心中事。風(fēng)雨之中,抖一抖浸滿雨滴的蓑衣,獨(dú)攜竹杖,登高而歌,歌認(rèn)識(shí)你不稱意,歌天下不平事。人的一生本就曲曲折折,坎坎坷坷,忘不穿盡頭……蘇東坡先生在人生失意處也不禁感嘆“一蓑煙雨任平生……歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”。在萬(wàn)事萬(wàn)物中找到真正的自己,自己應(yīng)做的自己。

人生,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资?,彈指一揮間。為自己定義,活出絢麗多姿的人生,不因別人,只為自己。

很多時(shí)候,我們常常忘記了自己需要的到底是什么,卻被華麗的假象迷惑,拼命去追求一些無(wú)關(guān)緊要的東西。拼盡全力,終于如愿以償,才發(fā)現(xiàn)一切都失去了最初的意義。

愛(ài)因斯坦曾勸無(wú)數(shù)有志向成為科學(xué)家的青年,不要把科學(xué)研究當(dāng)作獲得名利的職業(yè),因?yàn)橐怨麨槟康牡目茖W(xué)創(chuàng)造只會(huì)讓人體會(huì)到無(wú)法想象的重壓。還不如放下名利的追求,隨心的把自己的事做好。事實(shí)上愛(ài)因斯坦的很多研究都是他在專利局工作時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里完成的。他享受的是一種追求理想過(guò)程的淡泊與快樂(lè)。

其實(shí)每個(gè)人的生活追求都是為了更幸福地生活,真正享受的是生活真實(shí)的過(guò)程,如果花費(fèi)太多的心力在追名逐利中,在別人艷羨的目光里,在無(wú)休止的物質(zhì)追求上,那么往往會(huì)得到令人失望的結(jié)果,還有疲憊的身體以及迷茫的心情,甚至慢慢失去了自我。

列夫·托爾斯泰既是出身顯貴的伯爵,又是一代大文豪,然而他生前曾被人誤認(rèn)為是馬車(chē)夫,死后只是用一座土墳便將他掩埋。伯爵要了一座土墳,文豪替人拉車(chē),這似乎很不可思議。然而托爾斯泰卻可以拋棄精致的墓室,因?yàn)樗嬲枰氖切撵`的自由,是與平民的接近,是對(duì)苦難的理解。他摒棄了華麗的束縛,卻獲得了真正的享受;他拒絕了高大的墓碑,卻獲得了一座不朽的豐碑。

在浮躁的生活中,我們常常只會(huì)追求形式上的快樂(lè)??墒牵鸨癖K中的水,不見(jiàn)得更為香甜,瓷杯泥碗中的水,也不見(jiàn)得更為苦澀。不如用雙手捧水,希望那純凈的水能流入心田深處,能帶給人最舒爽的感覺(jué)。讓我們將外在的束縛拋開(kāi),也許能享受更多真切的快樂(lè)。

想起一段頗有意思的話:不要總?cè)ハ胨藫碛惺裁?,要想想自己真正需要的,如果只看重他人擁有的,那么將?huì)有羨慕不完別人的人生。

讓我們忘記世俗的羈絆,快樂(lè)地工作和生活。別忘記,我們真正享受的是甘甜的水,而不是手中華麗的杯子。

從未想過(guò),當(dāng)自己被人冤枉后,能做些什么。

看著他們或鄙夷或嘲笑的目光,是大聲辯解,還是堅(jiān)信清者自清?

我只能黯然無(wú)語(yǔ)。

我找不到證據(jù)來(lái)證明自己的清白,我只能低著頭遠(yuǎn)離。但也許是不經(jīng)意間身體自發(fā)的反抗——我的脊柱挺得筆直,并沒(méi)有隨我低沉的意志而彎下。

后來(lái),偶然間,真相大白??粗麄兡樕侠⒕蔚纳裆?,我什么也沒(méi)說(shuō),只是收拾好自己的東西昂首走去,背依舊是直的。我的頭也隨之抬了起來(lái)。

人常說(shuō):不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。

在我失意時(shí)支撐著我挺胸的就是它了吧,知道自己沒(méi)有錯(cuò),縱然千夫所指,也不能使我屈服。

也許平常的我看上去有點(diǎn)軟弱吧,但就象泛在水中的雨花石,潤(rùn)澤,觸手卻有自己的硬度。

有時(shí),被紅塵難題困住了,詢問(wèn)他人,得來(lái)一答:何解?做自己罷了。是啊,人生在世,堅(jiān)于本心,只要不做違法犯罪之事,那么有什么事能使你屈服么?在這時(shí),傲骨也便成了本心。

之后,這句話成了銘刻在我心上的座右銘,每當(dāng)我面臨決擇時(shí),我就想一下這句話,突然就發(fā)現(xiàn)答案就在心中,只要做自己,選最真的就可以了。

人心中都有自己的原則,唯有堅(jiān)守了這原則,才能說(shuō)是真正地在人世間挺起了胸。我們不能用“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”來(lái)安慰自己,唯有堅(jiān)守本心,才能說(shuō)是老而無(wú)愧。

“安能摧眉折腰要權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”一生堅(jiān)守自己,也許在人生道路上會(huì)有很多挫折。但內(nèi)心深處仍會(huì)有一片凈土,撫慰著你受傷的身體。

杏花疏影里,吹笛到天明。

愿我們能有這樣的閑適的情致,一生快樂(lè)。

當(dāng)我們走到人生盡頭時(shí),回望過(guò)去,高興地看到每一次決擇都遵守了本心,即使這個(gè)決定使自己付出了很多,也絕不后悔。

只要挺胸,做自己。

一縷若有若無(wú)的光束斜射入房間,卻看不見(jiàn)光亮和身影。抬頭看,窗外已是大霧彌漫,纏繞著那虛無(wú)的陽(yáng)光,在茫然間,在恍惚時(shí),我似乎看到了五彩的光。

猶記得小時(shí)候,最愛(ài)去的便是家旁的公園,捧一本小人書(shū),坐在草地上,借用陽(yáng)光的手指輕撫書(shū)頁(yè),看著人們?cè)陉?yáng)光下散步,手拉著手,一切如此和諧。春天,我拉著陽(yáng)光做成的絲線輕扯風(fēng)箏;夏天,我在荷塘邊駐足嘆賞;秋天,我在滿園的楓葉中穿梭;冬天,我與赤裸的樹(shù)木相戲。這公園,承載著我對(duì)花開(kāi)的等待與花落的惋惜。

指縫太寬,時(shí)間太瘦,轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大,我變得不愿出門(mén),我不再期盼四季的變化,我不再等花好月圓,我也不再求與陽(yáng)光的繾綣。

只是偶然間,我再次來(lái)到昔日游人駱驛不絕的公園,卻再也找不到入心入眼的歡愉。行人匆匆走過(guò),無(wú)視所有風(fēng)光;池塘荷花不再如當(dāng)年那般紅,只剩殘敗的身軀在空中游蕩。我找到了那顆樹(shù)木,它卻已變了模樣,我看不見(jiàn)它蟄伏的期盼,它也不再見(jiàn)到我眼中的清澈天真。從相戲到相忘,悠悠幾載,相逢不識(shí)面。

我恍惚聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,只是風(fēng)太大,花便吹落,一轉(zhuǎn)身葬盡了芳華,殘于地的花瓣無(wú)力再痛,淡淡的霧倒影出滿襟的哀傷。只是這悲傷流轉(zhuǎn),也掩不住歲月的斑駁。

孤單為城墻,我想去眺望城外的歲月。我不愿再忘記,我想去放飛,我想去尋找我的顏色,踢開(kāi)蒼白的影子,剔去童真的殘骸,我依舊留戀著昔日不愁世事無(wú)常、熱愛(ài)生活的我。

霧散,夢(mèng)醒,陽(yáng)光直射我眼,那是千帆過(guò)后的沉寂,而我不再徘徊于岔路口,我聽(tīng)見(jiàn)了心中風(fēng)吹的聲音,不再帶來(lái)蒲公英的哭泣,我要尋找,我要擁抱,我要拯救被時(shí)光拐誘的自己,我要抓住被流年渲染的蒼白的我。

燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。

燈火星星,人聲杳杳,我愿歸來(lái)做自己。

從小,老師都教我們,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人,從未有人教我們,要做最優(yōu)秀的自己。誠(chéng)然,這兩個(gè)說(shuō)法,都是讓我們變優(yōu)秀,但是,仔細(xì)斟酌,做最優(yōu)秀的人,是指在外界看來(lái)的優(yōu)秀,而做優(yōu)秀的自己,是指在自己眼中的優(yōu)秀。

然而,哪一個(gè)最重要呢?我想,當(dāng)然是后者最為重要了。人這一輩子,大多數(shù)人都在努力讓別人滿意,很少有人想過(guò),做一個(gè)讓自己滿意的人。也許,這很難,但是對(duì)每個(gè)人的人生來(lái)說(shuō),做自己,只做自己,這兩點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿绻悴蛔鲎约?,就?huì)想著做別人,這樣的人生,根本就不會(huì)真正的屬于自己,甚至于迷失了自己的方向。

有一句話說(shuō)得很好:“做自己吧,因?yàn)閯e人已經(jīng)有人做了?!钡拇_,每個(gè)人都是獨(dú)立而獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人的人生,也是獨(dú)一無(wú)二的存在。就像同樣是花,但是每一個(gè)人都與眾不同。

可是,又有幾個(gè)人懂得這個(gè)道理呢?現(xiàn)在的人,思想觀念大都有偏差,對(duì)“優(yōu)秀”的認(rèn)知,全都放在了別人的身上,總覺(jué)得,一定要做到別人能做到的,才叫優(yōu)秀??墒撬?,這個(gè)世界上并不是所有事情都適合所有人做,除了睡覺(jué)以外,這句話沒(méi)有例外。所以說(shuō),比起超越別人,最重要的是做自己,然后超越自己。

不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)有一個(gè)現(xiàn)象,那就是——整容潮流。大家都跟風(fēng)整容,在這些人中,當(dāng)然也包括了長(zhǎng)得很漂亮的人。我個(gè)人覺(jué)得,雖然有些人長(zhǎng)得漂亮,但是她不自信。反倒是有些人,長(zhǎng)得丑,但是卻不去跟風(fēng),因?yàn)樗齻冎溃鲎约鹤钪匾?/p>

的確,內(nèi)在美才是真的美,做自己,人生才有意義。所以,對(duì)于自卑的人來(lái)說(shuō),我有一個(gè)建議,那就是:做你自己,只做自己,好好努力,讓自己成為別人羨慕的對(duì)象,而不是去跟風(fēng)模仿,盲目改變。畢竟山鳥(niǎo)與魚(yú)不同路,山鳥(niǎo)做不了魚(yú),同樣的,魚(yú)不能像山鳥(niǎo)一樣高飛。但是,它們只要勇敢做自己,那么就都是最好的!

做最好的自己做最好的自己高一要篇六

朋友給我傳來(lái)一個(gè)視頻,是她的小侄女,在繪聲繪色的描述著我的時(shí)候,最后還不忘嘖嘖嘴巴,然后偏著頭,來(lái)了一句:“好漂亮呢!”

我笑。聽(tīng)見(jiàn)別人的夸獎(jiǎng)總是很是高興,就如同我揚(yáng)起的頭發(fā),就那么自信的在風(fēng)中飛揚(yáng)。不過(guò)也是微微一笑,原來(lái),我似乎已經(jīng)走過(guò)了唯有夸贊才能高興的心境了。

曾經(jīng)很是惶惶然的渡過(guò)了一個(gè)時(shí)期,生怕自己衣裝不得體,或者是自己哪句話不小心就得罪了別人。記得小時(shí)候,第一次跟別人碰杯的時(shí)候,我的手微顫,然后糾結(jié)著自己該怎么去說(shuō)祝酒詞了。最后,依舊滿臉通紅,也吞吞吐吐說(shuō)不出所以然了。最后在“哎,你出丑了,你真是沒(méi)用,以后怎么見(jiàn)人”的自責(zé)中深深懊惱。

而今,終于明白了,其實(shí),這些并不重要,特別是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。別人終究是別人,來(lái)不及看清楚最真實(shí)的你,而你應(yīng)該明白,你才是你自己最好的知己。而你對(duì)別人最好的禮物,那就是你的微笑。你的微笑是你最好的妝容,而你滿滿的自信,才是你妝容的最好粉底。而這份自信,其實(shí)來(lái)源于你對(duì)生活的淡然,對(duì)生命的從容,更多的時(shí)候,是你是否在認(rèn)真的對(duì)待世界,是否真誠(chéng)的對(duì)待愛(ài)你的人。

我認(rèn)真的對(duì)待自己的生活。慢慢去品嘗陽(yáng)光充足,雨水滋潤(rùn)過(guò)的美好事物。越來(lái)越多的日子里,我喜歡那些誘人的.果蔬。很認(rèn)真的傾聽(tīng)著它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的那些喜怒哀樂(lè),很認(rèn)真的與他們探討著成長(zhǎng)中的愛(ài)情,親情或者友情。我小心的伺候著我窗前的月季,雖然我很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都把它們當(dāng)做了玫瑰,并以此來(lái)紀(jì)念我的愛(ài)情。我很認(rèn)真的打扮的漂漂亮亮,因?yàn)槲抑?,今天的我,就是歲月中最年輕的我。我不想辜負(fù)它的年華。

我很認(rèn)真對(duì)待我的工作。我并不因?yàn)橐恍┎还絹?lái)對(duì)玷污我工作的熱情,也不因?yàn)閯e人的贊美而美化我工作的神圣。-但我深切的明白,我的工作給了我生活的方式,我在這樣的生活方式中,能不斷找到來(lái)到這個(gè)世界上我的意義,證明著我,在這個(gè)世界,我來(lái)過(guò),并且很是努力的活過(guò)。它也給了我食糧啊,沒(méi)有它,我所有的東西,包括我的夢(mèng)想,都不曾會(huì)在腦子中閃現(xiàn)。

我也很認(rèn)真的對(duì)待我的情感。世界上任何的相遇,都是一種恩賜,茫茫人海,遇到,本身就是一種奇跡,而這樣的奇跡卻那般神奇的給予了你。于是,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)生命如此,那是歲月的饋贈(zèng)。

是的,工作的時(shí)候認(rèn)真并且努力的工作,然后品一杯淡淡的茶,讀一些讓你的心能很靜很靜的文字。你,原來(lái)還是可以這樣的美麗。

生活中,常會(huì)出現(xiàn)這樣一種十分尷尬的現(xiàn)象?!白砸詾槭恰⒅焊邭獍骸钡娜嗽谡f(shuō)著別人不是的同時(shí),面對(duì)別人句句入實(shí)的辯解,逐漸感到心虛,最后竟發(fā)現(xiàn)是自己的方面出現(xiàn)了錯(cuò)誤。然后尷尬退場(chǎng)。生活中,這樣的事,看似平常,卻向我們折射出一個(gè)道理;做最好的自己,才能碰撞出最好的別人或事物。

做最好的自己,不畏他人的譏諷嘲笑,才能碰撞出最好的自己和事物。

演員王傳君,因收視率極高的《愛(ài)情公寓中》的逐角被大眾熟知,但他的演藝生涯一直不溫不火,卻因《我不是藥神》而一炮走紅,正是因?yàn)樗恢眻?jiān)持做最好的自己,作為一個(gè)演員一直想要不斷突破、不斷超越自我,他拒絕了收視率極高的《愛(ài)情公寓》的邀請(qǐng),潛心參演《我不是藥神》中呂受益一角,他融入到白血病人的生活感受他們的精神世界,使自己饑餓體會(huì)白血病人的痛苦。他將這個(gè)角色演繹得淋漓盡致,將自己的演技發(fā)揮到極致。雖然不是主角但他堅(jiān)持做最好的自己,而《我不是藥神》自開(kāi)播便被各路人士給予無(wú)數(shù)好評(píng),在網(wǎng)上被無(wú)數(shù)人點(diǎn)贊、推薦。王傳君表示,他拒演愛(ài)情公寓時(shí),遭受了很多人的語(yǔ)言攻擊“自大、自命清高、以為自己有多能耐”但王傳君并沒(méi)有理會(huì),堅(jiān)持做最好的自己。最終,他碰撞出了《我不是藥神》這樣一個(gè)經(jīng)典的角色,這樣一件美好的事物。

做最好的自己,不懼他人的質(zhì)疑,才能碰撞出最好的自己和事物。

家喻戶曉的中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦,曾經(jīng)為如何治療二戰(zhàn)后爆發(fā)的瘧疾困擾許久,她不斷嘗試不斷失敗。對(duì)此,支持她的人越來(lái)越少,質(zhì)疑她的人越來(lái)越多。在一百九十次的實(shí)驗(yàn)失敗后屠呦呦突然想到一本古書(shū)《肘后備急方》其中記載著一種草--青蒿。她仔細(xì)研究后決定嘗試一下,此時(shí),已有眾多的反對(duì)聲,“青蒿不過(guò)是山中常見(jiàn)的野草,跟藥有什么關(guān)系?”可屠呦呦懼他人的質(zhì)疑,她決定一試,做問(wèn)心無(wú)愧做最好的自己。有一次在不斷的嘗試中她想到了用乙醚低溫提取青蒿素的方法,在臨床試驗(yàn)中,治療率高達(dá)百分之百,令眾人瞠目結(jié)舌。屠呦呦因此名聲大振,幾乎無(wú)人不曉她的功績(jī),屠呦呦被醫(yī)學(xué)界賦予了最高獎(jiǎng)項(xiàng)“若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”。這位堅(jiān)持做最好自己的醫(yī)藥學(xué)家,為病人碰撞出了最美好的事物。

生活中,我們總是因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)而憂心忡忡,忽略了去做自己,從而令自己陷入無(wú)謂的困境,做人做事往往不盡如人意。希望我們都做最好的自己,做人做事盡自己最大的努力,相信做最好的的自己,才能碰撞出最好的別人或事物。

4歲生日那天,爸爸媽媽帶我去了琴行。撥弄過(guò)店里的各樣樂(lè)器之后,我被鋼琴優(yōu)美的聲音吸引??次覍?duì)鋼琴有興趣,將我培養(yǎng)成一名鋼琴家,從此成了全家人的目標(biāo)。10年時(shí)光里,在父母期望的這條路上,我卯足了勁兒奔跑,卻始終沒(méi)能有所成就。即使付出了漫長(zhǎng)的時(shí)間成本,也沒(méi)有獲得多少收獲,還讓失敗的沮喪感將我包裹。

好一陣子,我在迷茫中徘徊,音樂(lè)這條路,對(duì)我而言似乎走不通啊。好在父母始終不放棄,還鼓勵(lì)我去嘗試其他的樂(lè)器。偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了定音鼓。那竊竊私語(yǔ)般的柔音,那滾滾洪流般的震撼,瞬間“俘獲”了我。內(nèi)心沉睡的熱情再一次被點(diǎn)燃,我迫不及待的想投入到定音鼓的學(xué)習(xí)中。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過(guò)程仍然像學(xué)鋼琴一樣辛苦,可不一樣的是我身體里始終腫脹的滿腔熱情。一年的勤學(xué)苦練,在校樂(lè)團(tuán)選拔優(yōu)秀定音鼓手的活動(dòng)中,我順利的通過(guò)考核,成為校樂(lè)團(tuán)里的定音鼓手,也終于有了登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。

記得第一次參加演出時(shí),在絢麗的燈光籠罩下,舞臺(tái)上的我格外激動(dòng),感覺(jué)自己也像燈光一樣在臺(tái)上發(fā)出耀眼的光芒。面對(duì)臺(tái)下一片黑壓壓的人群,一道道迎面而來(lái)的敏銳目光,我的心開(kāi)始劇烈的顫動(dòng),不斷地深呼吸,按指揮的節(jié)奏極力控制自己的不安。管樂(lè)輕輕響起,笛聲和鳴……時(shí)而歡快、時(shí)而堅(jiān)定……我默默地在心中細(xì)數(shù)著節(jié)奏,等待介入當(dāng)口敲出振聾發(fā)聵的那一擊。

接下來(lái)的日子里,始終重復(fù)著這樣的節(jié)奏——在掌聲中陶醉,被汗水淹沒(méi)。在一次次激情澎湃的演奏中,我終于領(lǐng)悟到阿根廷著名音樂(lè)家毛里西奧?卡赫爾的那句話:“要讓演奏者將頭扎進(jìn)鼓里?!敝挥泄狞c(diǎn)在生命的火光中跳躍,才能奏出精彩的樂(lè)章。

如今的我處在人生的風(fēng)口浪尖。面對(duì)即將來(lái)臨的高考,爸媽變得焦慮,相對(duì)于學(xué)藝術(shù),他們更希望我能學(xué)一門(mén)實(shí)用的專業(yè),為將來(lái)找好工作做準(zhǔn)備。

可這不是我想要的,從學(xué)琴到學(xué)鼓一路走來(lái),不管是父母牽著我走了彎路,還是發(fā)現(xiàn)自己所擅長(zhǎng)的回到正途,我不后悔,也不會(huì)再回頭。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)密碼,現(xiàn)在,我只想按照自己的意愿前行。也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)成為父母心目中期盼的“什么王子”,但我有理由相信,我一定能夠做最好的自己!

其實(shí),生活本身不是這個(gè)樣子滴,只是時(shí)代在浮躁,利益在浮動(dòng),人心在追逐攀比富貴。生活不是不需要奔跑,但是也需要偶爾放慢腳步,回頭看看,欣賞一下路邊的花草,調(diào)整自己的心態(tài),呼喚一聲自己的靈魂,免得因?yàn)槟_步太快而落在后面。

我們從小就聽(tīng)說(shuō),不能輸在起跑線上。雖然不能否認(rèn),起碼這句話不全對(duì)??鬃釉?jīng)因材施教,所謂“因才”,顧名思義,因人而異。方仲永大家都很了解,既然出生就已經(jīng)應(yīng)在愛(ài)跑線了,不需要額外的努力就能在后來(lái)的人生路上高人一等,卻也禁不住貪財(cái)父親而耽誤成長(zhǎng)。相反,有的孩子天生便沒(méi)有這般過(guò)人的才能,卻又要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣“精通”,豈不是強(qiáng)人所難?古人說(shuō)的好,“欲速則不達(dá)”,近年來(lái),短時(shí)高效成為了政府提拔干部的首選條件,進(jìn)而引導(dǎo)現(xiàn)階段時(shí)尚青年的追求,他們的生活,結(jié)婚成了閃婚,閃離。在我看來(lái),不光是我們父母那個(gè)時(shí)代的人無(wú)法理解,連我也搞不懂為何傳統(tǒng)的談婚論嫁也要快馬加鞭?沒(méi)有過(guò)程,結(jié)果就顯得不夠嚴(yán)肅,因而不值得珍惜。最近一次的“315”投訴比例首創(chuàng)新高,其中從“網(wǎng)購(gòu)”中秒殺出的商品大約占了三分之一,讓我們回首看看,是否曾經(jīng)的自己也要被快節(jié)奏改變了樣子呢?我惶惑不安。

不強(qiáng)人所難,更不要強(qiáng)“己”所難啊。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為我們獲得信息的主要途徑時(shí),一些上班族、工作狂在工作崗位上累到的事例已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,過(guò)勞死已經(jīng)成為年輕人死亡的殺手,其原因往往不是受人強(qiáng)加,而是自己給自己太大的壓力,快節(jié)奏的社會(huì)加上房貸、車(chē)貸等等,足以讓一戶正常的家庭喘不過(guò)氣來(lái),壓力山大,為自己也為了家人為何不抽出一些時(shí)間,做回自己,在生活中重拾那逝去的美好光陰呢?哪怕是吉光片羽。

不做抽打皮鞭,也不要嘗試壓力忍耐。美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽,巨星科比想必大家都有耳聞,在一場(chǎng)比賽中一度受傷三次卻一次次重回球場(chǎng),這種毅力和堅(jiān)韌是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,結(jié)果卻是誰(shuí)也不愿看見(jiàn)的,第四次再傷,卻讓著位傳奇巨星一休就是一年。往往我們遇到困難而想改變當(dāng)下的局面時(shí),就像一匹脫韁的野馬,需要有人站出來(lái),讓我們放慢腳步,做回我們自己。將我們從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻中拉回現(xiàn)實(shí)。

在我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)生活中,最大的壓力就是明年夏天的高考,肩頭頂著一片天,全家族的希望,肩上擔(dān)子的是父母雙親,以及他們雙方老人的希望。的確很重很重,在我們疲憊的時(shí)候,不如回首看看,俯身低頭看看路旁的野花野草,藍(lán)天白云,呼吸呼吸清新的空氣,讓一顆驛動(dòng)而煩躁不安的心,歇歇腳步。不妨想想徐志摩,披一身星輝,撐一根長(zhǎng)篙,向青草的更深處,漫溯,漫溯!

年輕的我們害怕失敗,害怕挫折,可我們必須知道只有痛出來(lái)的鮮美,才足夠讓人感動(dòng)。我們要學(xué)會(huì)在生活中成長(zhǎng),磨礪意志,要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),直面苦難和不公,在遭受挫折時(shí)不輕言放棄,迎難而上,這樣終會(huì)沖破天際,迎來(lái)光明。

想向全世界大喊一聲:今天我是最棒的。主席曾說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們既不要妄自菲薄,也不要高傲無(wú)人?;钤诋?dāng)下,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,不可以復(fù)制。當(dāng)我們仰望別人時(shí),不妨看看我們的身后;當(dāng)別人仰望自己時(shí),我們不妨看看前方。

20。

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年聚美優(yōu)品ceo陳歐的廣告詞:你只聞到我的香水,卻沒(méi)有看到我的汗水。你有你的規(guī)則,我有我的選擇。你否定我現(xiàn)在,我決定我的將來(lái)。你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們證明這是誰(shuí)的年代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言。

作為90后的我們,成功注定是痛苦的旅行,那又怎樣?就是枯萎也要綻放。作為學(xué)生時(shí)代的我們,讀書(shū)是注定痛苦的旅行,路上少不了困難和低分。我們往往羨慕別人的成績(jī)、工作、待遇等。那我們不妨和自己比試一下。學(xué)校墻上的標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著:夕陽(yáng)西下,你今天做了什么?有的人一天天混日子,而有的人正在為自己的將來(lái)努力拼搏。

青春來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自拼搏。高二小高考的時(shí)候,每天都在為沖a做準(zhǔn)備。當(dāng)然我也不例外,我們每天都在為學(xué)習(xí)而奮斗。只要肯付出就會(huì)有回報(bào)。那么就可以大聲喊出,今天我是最棒的。不要盲目追求速度,而是追求質(zhì)量;哪怕今天只會(huì)一道題,那么也是棒棒的。作為一名高三學(xué)子,臨近高考,我的座右銘是:一切都是紙老虎,神馬都是浮云,高考才是王道。守得云開(kāi)月明,待到春暖花開(kāi)。

人生,彎彎曲曲像水。事故,重重疊疊像山。徘徊,許下堅(jiān)定的承諾。年輕的我們,理性的我們,感性的我們,瘋狂的我們,將一路奔跑,綻放屬于我們的色彩。

花中四君子,梅竹蘭菊。人當(dāng)如菊,芳香襲人,清麗高雅;人當(dāng)如竹,堅(jiān)韌挺拔,不畏嚴(yán)寒;人當(dāng)如梅,冰清玉潔,凌香傲雪;人當(dāng)如蘭,色淡香清,綻放花顏。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,端正人生態(tài)度,懷著積極進(jìn)取之心,相信自己可以成為最棒的。

蒲公英的成長(zhǎng)也許經(jīng)歷各種苦難。人們總以為只要一陣風(fēng)吹過(guò),它們就可以發(fā)芽成長(zhǎng),可你知道這背后的挫折嗎?它們無(wú)法選擇自己的生長(zhǎng)地,只能由風(fēng)決定他們的命運(yùn)。也許一陣風(fēng)會(huì)將它們帶到浩瀚的大海,也許又會(huì)將它們帶到貧瘠的山地,它們無(wú)法選擇,只能服從命運(yùn)的安排,依靠自己經(jīng)歷的挫折和磨難,落地發(fā)芽生根。因?yàn)椴煌白呔蜁?huì)被沙子掩埋,所以只能往前走。

這個(gè)世界上有許多人,雖然在身體的某些方面有缺陷,卻比我們更會(huì)生活,經(jīng)歷過(guò)更多磨難的他們,擁有比我們更強(qiáng)大的力量。

霍金大家都知道吧?他全身上下除了大腦以外就只有兩只手指頭可以動(dòng),但他憑借頑強(qiáng)的毅力,把一生都獻(xiàn)給了物理研究,取得了常人都難以企及的成就。他無(wú)法像正常人一般生活,卻比我們更會(huì)生活,讓人敬畏。

我很認(rèn)同劉同的一句話;“你臉上云淡風(fēng)輕,誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊,你走路帶風(fēng),誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷;你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。要讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。”他的話沒(méi)有華麗的辭藻,卻用真實(shí)的經(jīng)歷震撼人們,他所擁有的莫過(guò)于他那北漂的十年苦難生活,終于挫折堆積,讓他更加強(qiáng)大,成為如今當(dāng)紅的作家。他用他的生活告訴我們,在成長(zhǎng)的道路上我們所能做的只有面對(duì)生活中的挫折,無(wú)所畏懼,終會(huì)煉就金剛不壞之身。

記住!盔甲再厚也無(wú)用,傷疤硬實(shí)才能防身。謝謝蒼天,給我們?nèi)松拇煺酆涂嚯y,為我們的人生增添色彩。直面現(xiàn)實(shí),接受挫折,現(xiàn)在無(wú)法觸碰的部分,終有一天會(huì)當(dāng)做笑話來(lái)講。

做最好的自己做最好的自己高一要篇七

也許別的人都覺(jué)得放假特別好,在家里會(huì)非常舒服,想怎么樣就可以怎么樣。我卻覺(jué)得放假不好,特別是星期六和星期天這兩天非常無(wú)聊。也不是說(shuō)不應(yīng)該放假,只是覺(jué)得這兩天在家里就這么回事兒,早上起床、吃飯、寫(xiě)作業(yè),然后玩。但是,無(wú)論做什么都是一個(gè)人,根本沒(méi)有在學(xué)校那么自由自在。

每一次到雙休日,我都會(huì)想著:什么時(shí)候才能到星期一???要是一眨眼就到學(xué)校該多好啊!每次一個(gè)人到外面去玩,我都會(huì)坐在那里,想著我們幾個(gè)女生在學(xué)校里的那些事兒:一天到晚,一驚一乍,嘻嘻哈哈,一起玩耍,一起難過(guò),一起開(kāi)心,真希望一直可以留在那個(gè)時(shí)間,那個(gè)地點(diǎn),留在那個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

我覺(jué)得自己跟其他幾個(gè)女孩都不一樣。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),自己就是自己,也不需要模仿別人,更不需要和別人一模一樣,重要的是做好自己,做好自己的每一天,管它明天是晴、是雨,都一樣去面對(duì),但一定要開(kāi)心地度過(guò)每一天。

我要送一句話給我的好朋友們:在最好的時(shí)光里,做最好的自己。

做最好的自己做最好的自己高一要篇八

爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽,給他們當(dāng)禮物。

這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來(lái)慶祝生日,可是由于清明節(jié)掃墓的非常多,所以堵車(chē),足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來(lái)說(shuō):“你們先吃吧!我們?cè)诼飞隙萝?chē)了;要過(guò)4個(gè)多小時(shí)才趕來(lái)?!笨墒悄棠虥](méi)吃,爺爺沒(méi)吃,爸爸也沒(méi)有吃,我也沒(méi)吃。忍受著饑餓等著,4個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,突然!只聽(tīng)車(chē)聲“嘟嘟”響,我們興奮極了,打開(kāi)大門(mén)沖了出去。只見(jiàn)大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。

下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。

晚上,我點(diǎn)亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意,他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。

一家人齊唱了《祝你生日快樂(lè)》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我們津津有味的吃著。

今天,全家在一起,真的是非常開(kāi)心啊!

今天下午,我們班上了一堂有意義的班隊(duì)課,主題是“五星紅旗升起來(lái)”。

麻筱楠和傅凡笑是這次班隊(duì)課的主持人,她們站在了講臺(tái)上,班隊(duì)課開(kāi)始了。麻筱楠先喊口令:“全體起立——稍息”,整隊(duì)結(jié)束,隨著主持人的口令“出旗”,我平舉隊(duì)旗,精神飽滿地走向講臺(tái),陳江沄和何天藍(lán)緊跟在我后面,我們?nèi)吮3种捌贰弊中侮?duì)形繞過(guò)講臺(tái),在第一大組前站定。隨著我們出旗結(jié)束,主持人下達(dá)口令“唱隊(duì)歌”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在伴奏聲下,唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,歌聲整齊而響亮,我深刻地感受到自己是一名光榮的少先隊(duì)員。

隊(duì)歌儀式結(jié)束以后,這次班隊(duì)課的兩位主持人開(kāi)始提問(wèn)題:紅旗為什么是紅色的?還有紅旗上的五顆星代表了什么?主持人提出了很多關(guān)于國(guó)旗的問(wèn)題,同學(xué)們也紛紛舉手回答,課堂上發(fā)言氣氛非常積極踴躍。王昳琪還講了一個(gè)故事,故事的主人公寧死也不肯拿國(guó)旗換面包,連外國(guó)人也被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)。最后,我們觀看了天安門(mén)升國(guó)旗的儀式。

我們上了一堂非常有意義的班隊(duì)課,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了很多,懂得了作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!

做最好的自己做最好的自己高一要篇九

我推開(kāi)一扇記憶的窗。

溫暖的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉如金子一般灑在只鋪了一層地毯的冰冷的地板上,一個(gè)個(gè)顫抖的影子仿佛在掙扎著想要逃脫什么。“啪”的一聲,舞蹈老師的腳猛然踩住一個(gè)女孩的背:“壓腳也不壓下去一點(diǎn)!到了外頭可別說(shuō)是我教的!”我緊張的咽了一口口水,保持自己劈叉的姿勢(shì)盡量不動(dòng)。陽(yáng)光又照上了那塑料地毯,那反射出的印記,是汗水,還是淚水,沒(méi)有人知道。

我扣開(kāi)一扇記憶的門(mén)。

“轟隆隆”……音響中插放著背景音樂(lè),一個(gè)腦袋上帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的“豬鼻帽”的約莫四、五歲的小女孩,在“仙女”的驅(qū)逐下,狼狽的四處滾動(dòng),手中還抓著偷來(lái)的“食物”?!稗Z隆隆”……外面真的下起雨了,老天爺也很傷心嗎?碩大的舞臺(tái)上小小的身影還在扮演著丑陋的豬八戒,但是從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)我愿不愿意這樣做。

我走上記憶的大道。

不,這不是的,不是最好的自己。我緩緩走出記憶的大道,好……好不甘心吶。

我真的累了,躺在一顆叫記憶的大樹(shù)下睡著了。

做最好的自己,不是穿上華美的舞鞋,化著傾人的妝容;做最好的自己,亦不是擁有舞臺(tái)的聚光燈和滿堂的喝彩;做最好的自己,也不是強(qiáng)裝出一個(gè)燦爛的笑容暖化他人的心,可自己的心卻早已化作堅(jiān)韌的冰。

做最好的自己,是做能讓自己開(kāi)心的自己,是做真正的、原本的、不被壓抑、不被束縛的自己。

我從樹(shù)下的夢(mèng)中醒來(lái),那一樹(shù)綠葉仍在;那最好的自己,已走在了回家的路上。

做最好的自己做最好的自己高一要篇十

在《萌芽》上看到兩句話:1、目的和目的地永遠(yuǎn)都是兩碼事;2、你即使明白第一點(diǎn),也要裝作什么都沒(méi)發(fā)生,按部就班地去努力生活,去奮斗,因?yàn)樵谀銢](méi)有達(dá)到目的地之前,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)停在哪里。這樣的理解有些道理,卻難免悲觀,而如果人們真的覺(jué)得目的和目的地是兩碼事,我想也很難裝作什么都沒(méi)發(fā)生去努力,去奮斗。所以,道理應(yīng)該不是這樣的。

新東方的ceo俞敏洪是我十分敬佩的一個(gè)人,他通過(guò)他的努力,以全市第一的成績(jī)進(jìn)了北大,而他的大學(xué)學(xué)習(xí)卻并不順利,要知道,在北大每個(gè)人都可能是以前學(xué)校數(shù)一數(shù)二的人物。所以在北大有能力、智商超群的人很多。很多人都可以不用很努力就換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。所以即使俞敏洪幾乎是班上最勤奮用功的人,而成績(jī)?nèi)耘f是倒數(shù)。俞敏洪說(shuō):“在北大飽覽群書(shū)的人很多,而在高中一心研讀教材的自己連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)看過(guò)?!睘榱粟s上其他同學(xué)而不致落后,他在別人上網(wǎng)、聚會(huì)、談戀愛(ài)的時(shí)候?qū)P拈喿x,而每本覺(jué)得有用的書(shū)都看了三遍以上,日積月累,大學(xué)三年,便看完了近八百本書(shū)。他說(shuō):“不可輕言放棄,別人讀一遍記一遍的單詞我讀十遍記十遍,別人看一遍的書(shū)我琢磨三遍,別人學(xué)一年的東西,我就學(xué)兩年、三年……直到學(xué)通為止。想要成功必須具有永不言棄的精神,能爬上金字塔頂端的不僅是雄鷹還有蝸牛。

所以不管怎樣,我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,但也沒(méi)有絕對(duì)的不公平,上帝沒(méi)有賜予你一個(gè)高智商的頭腦,他是想你通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ)。

從思考中認(rèn)識(shí)自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,自計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從追求中獲得力量。這些都是重中之重,這些搭造起來(lái)就是通往成功的道路。

買(mǎi)什么電腦,穿什么衣服,看什么電影,玩什么游戲等等,這些事情固然重要,需要做出決定。但更需要自己把握的是許多更重要的事,例如讀什么專業(yè),進(jìn)什么學(xué)校,去什么城市。因?yàn)檫@些都是永遠(yuǎn)都無(wú)法擱下的夢(mèng)想。

“不可輕言放棄,放棄自己該做的事就是敗北。太陽(yáng)每天都升起,無(wú)論陰天、雨天,無(wú)論冬天、夏天,日復(fù)一日,太陽(yáng)都升起來(lái),這是宇宙的法則,是硬道理。

人生也是要盡力度過(guò)每一天,這也是硬道理。能忍受得起這樣反復(fù)的人會(huì)獲得最終的勝利!”

做最好的自己做最好的自己高一要篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)的,也是說(shuō)給我自己的。彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?;仡櫢胖?,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!

我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與512大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛(ài)女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),同樣是教師,今天的`我與十年前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長(zhǎng),親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó),和諧社會(huì),科教興邦,復(fù)興中華,做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

做最好的自己做最好的自己高一要篇十二

時(shí)刻記住,只有做最好的自己,才能讓自己的青春流光溢彩!小編收集了做最好的自己。

作文。

歡迎閱讀。

在《萌芽》上看到兩句話:1.目的和目的地永遠(yuǎn)都是兩碼事;2.你即使明白第一點(diǎn),也要裝作什么都沒(méi)發(fā)生,按部就班地去努力生活,去奮斗,因?yàn)樵谀銢](méi)有達(dá)到目的地之前,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)停在哪里。

這樣的理解有些道理,卻難免悲觀,而如果人們真的覺(jué)得目的和目的地是兩碼事,我想也很難裝作什么都沒(méi)發(fā)生去努力,去奮斗。

所以,道理應(yīng)該不是這樣的。

新東方的ceo俞敏洪是我十分敬佩的一個(gè)人,他通過(guò)他的努力,以全市第一的成績(jī)進(jìn)了北大,而他的大學(xué)學(xué)習(xí)卻并不順利,要知道,在北大每個(gè)人都可能是以前學(xué)校數(shù)一數(shù)二的人物。所以在北大有能力、智商超群的人很多。很多人都可以不用很努力就換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。所以即使俞敏洪幾乎是班上最勤奮用功的人,而成績(jī)?nèi)耘f是倒數(shù)。俞敏洪說(shuō):“在北大飽覽群書(shū)的人很多,而在高中一心研讀教材的自己連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)看過(guò)。”為了趕上其他同學(xué)而不致落后,他在別人上網(wǎng)、聚會(huì)、談戀愛(ài)的時(shí)候?qū)P拈喿x,而每本覺(jué)得有用的書(shū)都看了三遍以上,日積月累,大學(xué)三年,便看完了近八百本書(shū)。他說(shuō):“不可輕言放棄,別人讀一遍記一遍的單詞我讀十遍記十遍,別人看一遍的書(shū)我琢磨三遍,別人學(xué)一年的東西,我就學(xué)兩年、三年……直到學(xué)通為止。想要成功必須具有永不言棄的精神,能爬上金字塔頂端的不僅是雄鷹還有蝸牛。

所以不管怎樣,我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,但也沒(méi)有絕對(duì)的不公平,上帝沒(méi)有賜予你一個(gè)高智商的頭腦,他是想你通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ)。

從思考中認(rèn)識(shí)自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,自計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從追求中獲得力量。這些都是重中之重,這些搭造起來(lái)就是通往成功的道路。

買(mǎi)什么電腦,穿什么衣服,看什么電影,玩什么游戲等等,這些事情固然重要,需要做出決定。但更需要自己把握的是許多更重要的事,例如讀什么專業(yè),進(jìn)什么學(xué)校,去什么城市。因?yàn)檫@些都是永遠(yuǎn)都無(wú)法擱下的夢(mèng)想。

“不可輕言放棄,放棄自己該做的事就是敗北。太陽(yáng)每天都升起,無(wú)論陰天、雨天,無(wú)論冬天、夏天,日復(fù)一日,太陽(yáng)都升起來(lái),這是宇宙的法則,是硬道理。

人生也是要盡力度過(guò)每一天,這也是硬道理。能忍受得起這樣反復(fù)的人會(huì)獲得最終的勝利!”

時(shí)間竟是這樣快速地流逝,有人說(shuō)美好的時(shí)光總是短暫的!轉(zhuǎn)眼就到了春泥俱樂(lè)部將要結(jié)業(yè)的時(shí)候。

眼前的她,端莊祥和,感覺(jué)似我親切溫柔的媽媽!她,就是區(qū)知聯(lián)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)——董茶仙老師!春泥俱樂(lè)部最后一課美好的時(shí)光是在她的引領(lǐng)下度過(guò)的。

董老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事:毛毛蟲(chóng)是渺小而又丑陋的動(dòng)物,但是它一直都相信,自己的身體里面藏著一只美麗的蝴蝶。就算有人說(shuō)它是妄想,是做夢(mèng),它也堅(jiān)持,不放棄。在吃葉子的時(shí)候,它在想這件事;在睡覺(jué)的時(shí)候,它在想這件事;在被人肆無(wú)忌憚的嘲笑的時(shí)候,它在想這件事。所以,毛毛蟲(chóng)每天都活得有滋有味,五彩繽紛。沒(méi)錯(cuò),這就是要告訴我們,不要活在自己的陰影里,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而退縮,即使是小小的螢火蟲(chóng)都能在黑夜里發(fā)光,我們要做最好的自己!

當(dāng)種子還在土壤里汲取營(yíng)養(yǎng)時(shí),它對(duì)自己說(shuō):“我一定能長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)苗的”;當(dāng)種子成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)苗時(shí),它又對(duì)自己說(shuō):“我一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的”;當(dāng)小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí),它又對(duì)自己說(shuō):“我一定能為人類做出貢獻(xiàn)的......”

聽(tīng)了董老師的故事,我深深的懂得了,在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對(duì)自己充滿信心,把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)在大家的面前,不斷激勵(lì)自己,不斷超越自我,走向成功的彼岸!

一件事的結(jié)束,正是另一件事的開(kāi)始。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!

再見(jiàn)了,充滿快樂(lè)的春泥俱樂(lè)部!

暑假即將結(jié)束,緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的養(yǎng)精蓄銳,在新的學(xué)習(xí)征途中,我們將蓄勢(shì)待發(fā),去做一個(gè)最好的自己!

有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

也許你常常抱怨自己沒(méi)有怡人的相貌,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有驕人的成績(jī),沒(méi)有……也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽(yáng)雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽(yáng)”?只不過(guò)它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了,而實(shí)際上,它或許比太陽(yáng)更大,更亮。

做最好的自己做最好的自己高一要篇十三

小學(xué)時(shí),我是一個(gè)缺乏自信的人,很多時(shí)候遇到問(wèn)題或參加活動(dòng),我首先想到的便是逃避,是的一雙手推著我硬著頭皮前進(jìn)?,F(xiàn)在初中了,我依然不夠自信,矛盾的心理仍然伴隨著我。

那天,來(lái)班上挑選課本劇《曾子殺豬》的演員,我被選中了。也許因?yàn)槲议L(zhǎng)了張娃娃臉吧,讓我演“女兒”小華。雖然戲份不多,但在臺(tái)上露好幾分鐘臉,臺(tái)詞也有好幾句,我的心中既興奮又緊張。興奮的是終于有這樣的機(jī)會(huì)鍛練自己,緊張的是自己似乎壓不住臺(tái),總愣在臺(tái)上。時(shí),我參加“數(shù)學(xué)家的故事”活動(dòng),之前準(zhǔn)備得非常充分,可一上臺(tái)還沒(méi)兩分鐘,我就杵在臺(tái)上,然后結(jié)結(jié)巴巴收了尾。時(shí)演課本劇《濫竽充數(shù)》,我的角色是“舞者”。那時(shí)我穿的衣服有長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,揮動(dòng)起來(lái)十分不易。舞蹈是我一個(gè)人的獨(dú)舞,跳完后,我因?yàn)榍訄?chǎng),竟愣在那里好久才下場(chǎng)。萬(wàn)一,這一次演出也……想到這兒,我不由得緊張起來(lái)。于是,我便想拒絕,可是我剛開(kāi)口,老師已經(jīng)不見(jiàn)人影了。唉!排練時(shí),我?guī)状蜗胝依蠋熣f(shuō),可是一直都沒(méi)機(jī)會(huì)。幾次排練下來(lái),我發(fā)現(xiàn)小華這個(gè)角色似乎并不難,我也放棄了那個(gè)念頭,專心致志地投入到排練中。一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一句臺(tái)詞,我都反復(fù)揣摩,我在心底對(duì)自己說(shuō):一定不能老師失望,讓大家失望!

經(jīng)過(guò)十多天的反復(fù)排練,我們開(kāi)始了比賽。

上場(chǎng)的時(shí)候,我的手心一直在冒汗。我一再凝神靜氣,努力調(diào)整呼吸。輪到我上場(chǎng)了,我的表演如行云流水般流暢。因?yàn)槲覀兇蠹业墓餐Γ覀冇行覙s獲了興化市初中組第一名,并代表興化市初中組到泰州參賽。那一刻,我們欣喜若狂。我的那顆激動(dòng)的心是狂跳不止,這是我能在舞臺(tái)上正常發(fā)揮!

放的第一天,我們就接到通知,第二天要去泰州比賽。時(shí)間緊迫,我們一整天都在排練??僧?dāng)我們排練正起勁的時(shí)候,我的胃病又犯了,我只好和老師請(qǐng)假,這時(shí)我真的擔(dān)心自己能否參加明天的比賽。

休息了一下午,我的胃病緩解了,我急忙告訴老師,我可以參加明天的比賽!第二天早晨,我因?yàn)槿毕俗蛱斓呐啪殻睦锟偸倾枫凡话?。上?chē)后我與對(duì)戲的對(duì)了好幾遍才放心。一到那里,我竟然怔住了!候場(chǎng)的多媒體教室,那么多來(lái)參賽的演員!我的心一下就提到了嗓子眼。雖然室內(nèi)開(kāi)著冷氣,可我因?yàn)榫o張卻不停地冒汗。

下午,輪到我們演出了,前面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,我越發(fā)緊張起來(lái),生怕一不小心會(huì)出差錯(cuò)。我走路的時(shí)候渾身都在顫抖,連說(shuō)話都結(jié)巴了!上臺(tái)前我深吸了幾口氣,讓自己從這危險(xiǎn)的狀態(tài)中解脫出來(lái)。

就在我踏上舞臺(tái)的那一刻,我的那種緊張的狀態(tài)似乎一掃而空!我流利地說(shuō)著臺(tái)詞,自信地表演著,我似乎就是全場(chǎng)的焦點(diǎn)!

雖然我們沒(méi)能闖入決賽,但我也很高興,因?yàn)槲易隽俗詈玫淖约海∥铱朔俗约簩?duì)舞臺(tái)的恐懼,用自己的努力證明“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

做最好的自己做最好的自己高一要篇十四

縱觀歷史長(zhǎng)河,能在史書(shū)上記載流傳的人很少,但對(duì)于那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),他們又是如此的獨(dú)特。

文天祥擔(dān)任起生命之重,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”林則徐擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)救國(guó)的大任,“茍利國(guó)家生死以,豈以禍福避趨之”;譚嗣同擔(dān)當(dāng)起改革變法的重任,“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”。這些人,用自己的熱血,信念及精神,在歷史上展現(xiàn)出別人不同的風(fēng)采。沒(méi)有過(guò)硬的手段,沒(méi)有過(guò)硬的知識(shí),沒(méi)有過(guò)硬的家世,卻又過(guò)硬的傲骨,讓世人敬仰。做自己做到這份上,我們只能敬佩。

“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹居廟堂之高時(shí)“則憂其民”,處江湖之遠(yuǎn)“則憂其君”,其心系天下的擔(dān)當(dāng)精神著實(shí)讓人敬佩,一篇《岳陽(yáng)樓記》道出了他那無(wú)盡的慷慨和對(duì)國(guó)家的無(wú)窮熱愛(ài)?!安灰晕锵玻灰约罕钡膿?dān)當(dāng)更是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的。

嬴政作為君王,為做自己,包舉宇內(nèi),一把利劍統(tǒng)天下;勾踐作為君主,為做自己,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重;岳飛作為臣子,為做自己,精忠報(bào)國(guó),忠肝義膽。正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)韌不拔、勇于擔(dān)當(dāng),才真正的做到自己,成就了自己,影響了后世。

那么收眼看自己,怎樣才能做自己,怎樣才能讓自己的生命如櫻花般燦爛呢?不正是擔(dān)當(dāng)嗎?敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng)么。其實(shí)生命就像一場(chǎng)放逐和流浪,只是,大部分的人都將自己交給了俗世,都在用別人于社會(huì)既定的軌道羈絆著自己前進(jìn)的腳步,閑暇時(shí),聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音吧,它將給你回答,讓你那迷途的心靈之船找回正確的航向,讓你打造一個(gè)屬于自己的天空,重新定格那個(gè)最真實(shí)最精彩的自己。

有些人習(xí)慣于仰望別人,回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。其實(shí)并非一無(wú)是處,你只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自我。學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)勇敢地昂首挺胸,認(rèn)真的做自己。而不是一味仰望別人的背影,那樣只會(huì)影響自己的發(fā)揮。

我有一個(gè)鄰居,她非常靦腆,很少跟陌生人說(shuō)話。很小的時(shí)候,媽媽就離開(kāi)了她,讓她長(zhǎng)期與爸爸一同生活。她的周?chē)泻芏嘈∨笥?,他們有爸爸也有媽媽。她很傷心,她也有媽媽,而她的媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了離開(kāi)她和爸爸,與別人生活在一起。

我呢,屬于玩得很瘋的那種人,在小伙伴里,就我最活躍。經(jīng)常聽(tīng)到父母在茶余飯后討論:她媽媽又跟誰(shuí)走了,多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)過(guò),又把家里的錢(qián)卷走了之類的。

她的成績(jī)很優(yōu)秀。于是,經(jīng)常往她家跑,帶著作業(yè)本去問(wèn)她題目。一開(kāi)始她很害羞。漸漸地,除了教我題目,還跟我說(shuō)一些有趣的事情。后來(lái),除了帶作業(yè)本去,還帶一些小玩具小零食和她一起分享。最后,我們成了無(wú)話不談的好朋友。她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,越來(lái)越突出,人緣也好了不少。她比我高一屆,所以經(jīng)常能在學(xué)校碰面,看著她的朋友越來(lái)越多,走路時(shí)與別人談笑風(fēng)生。再后來(lái),她考上東中,而我在創(chuàng)新!我也不得不仰望她了,但在生活中,在學(xué)校里,我還是玩得開(kāi)的,就是成績(jī)平平了點(diǎn)。不過(guò),我是個(gè)樂(lè)天派,別人考好大學(xué),我可以考個(gè)好大專啊,反正“三百六十行,行行出狀元”,靠本領(lǐng)賺到錢(qián)才是硬道理。

她現(xiàn)在生活得很幸福,她有父愛(ài),有友情,有同學(xué)愛(ài),本身也很優(yōu)秀。遇到難題,她也不再閃躲,而是積極的尋找方法解決。

我們每個(gè)人都是不完美的,總有這樣或那樣的缺點(diǎn),但只要克服缺點(diǎn)不斷努力,就能不斷走向完美。只有你想不到的,沒(méi)有你做不到的,對(duì)自己要充滿信心,自信做好你自己。

堅(jiān)持·成功。

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一位從小就熱愛(ài)指揮的人,在一次競(jìng)選中的故事。當(dāng)樂(lè)隊(duì)演奏進(jìn)行到高潮部分時(shí),他忽然發(fā)覺(jué)樂(lè)譜上有一個(gè)個(gè)不和諧的音符,影響了整個(gè)曲目的演奏,他示意讓演奏員停了下來(lái),重新演奏了一遍,但這次依舊是不和諧的音符在作怪,這位參賽者轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)評(píng)委們說(shuō):“樂(lè)譜錯(cuò)了!”但評(píng)委們說(shuō)道:“樂(lè)譜怎么會(huì)出問(wèn)題?樂(lè)譜怎么寫(xiě)你就怎么指揮!”但這位參賽者堅(jiān)定了眼神,再一次說(shuō)道:“樂(lè)譜應(yīng)該是一支和諧的、給人以美感的曲子,是樂(lè)譜出錯(cuò)了!”此時(shí),全部的評(píng)委起身,響起了熱烈的掌聲。

堅(jiān)持自己的感受,活出本色做自己,那才會(huì)成功。

垂釣·啟用。

姜太公是著名的謀略家,而你可知道他是晚年得志,晚年受用嗎?姜太公一生智慧,確找不到機(jī)會(huì)施展,在他已經(jīng)兩鬢斑白的時(shí)候,得知周王要微服私訪,而當(dāng)時(shí)帝王禮賢下士的政策的推行,正好給了姜太公一個(gè)機(jī)會(huì)。

此時(shí),姜太公在周王微服私訪的必經(jīng)之路上,靜坐岸邊,安然垂釣,周王見(jiàn)此情景,驚異地問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)老人家為何在此垂釣?”于是太公佩佩而談,講述了一系列軍事、外交上的謀略,周王被他的精神和才干深深折服,于是任命姜太公為當(dāng)朝宰相,輔佐自己管理朝政。從此,姜太公,這個(gè)名字,從那一次垂釣,才開(kāi)始為人們所知。

用自己獨(dú)特的方式爭(zhēng)取自己的優(yōu)勢(shì)。活出本色做自己,那才會(huì)成功。

在浩瀚的歷史中,在生命滾滾向前的年輪中,不只有這些人物,譬如諸葛亮的空城計(jì)、草船借箭,劉邦的以堅(jiān)韌和智慧取得天下,都是堅(jiān)持活出自我的例子。

更如達(dá)爾文的《生物進(jìn)化論》、劉頓的三大定律、伽利略的兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,都體現(xiàn)了科學(xué)中的堅(jiān)持、活出本身特色的品質(zhì)。

當(dāng)所有人都在用手倒立行走時(shí),你是否有勇氣,用腳直立行走?

一位哲學(xué)家舉著“蠟蘋(píng)果”問(wèn)他的學(xué)生是否聞到了蘋(píng)果的香味,有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋(píng)果,便理所當(dāng)然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聞到了。還有的學(xué)生沒(méi)有聞到,但大部分人都點(diǎn)頭時(shí),他們的頭也妥協(xié)了,上下擺動(dòng)著。只有一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持自我,蠟蘋(píng)果的香味,他沒(méi)聞到。

人類存活在地球上千萬(wàn)年,祖祖輩輩傳下來(lái)的定理規(guī)律不計(jì)其數(shù)。從小我們就知道地球是橢圓的,它一定繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),人類是由猿猴演化而來(lái)的。但在麥哲倫航海之前,我們一直認(rèn)為“天圓地方”;在哥白尼發(fā)表“日心說(shuō)”之前,我們一直篤定太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn);在達(dá)爾文發(fā)表進(jìn)化論前,我們一直堅(jiān)信女?huà)z造人亦或亞當(dāng)、夏娃及其伊甸園的傳說(shuō)。

然而他們——麥哲倫,哥白尼。達(dá)爾文等等堅(jiān)持自我的偉人,使人們的視野不再禁錮于封建或宗教中,把人們帶入一個(gè)真實(shí)的世界,還原世界本來(lái)面目,人類文明達(dá)到了新的高峰,混沌世界本應(yīng)如此明朗。

堅(jiān)持自我,也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的”;而是“真理往往掌握在少數(shù)人手中”。

《倔強(qiáng)》中歌詞寫(xiě)道:“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛”。堅(jiān)持自己往往會(huì)受到權(quán)威的挑戰(zhàn),那就“以剛克剛”。

蠟蘋(píng)果的故事在寫(xiě)本文之前我已讀過(guò),那位哲學(xué)家是蘇格拉底,那位堅(jiān)強(qiáng)自我,說(shuō)沒(méi)聞到蘋(píng)果香味的人是帕拉圖。幾十年后,帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋(píng)果”的故事中受到啟發(fā),他的名言告訴人堅(jiān)強(qiáng)自我,堅(jiān)持真理——吾愛(ài)吾師,吾猶愛(ài)真理。

當(dāng)所有的人用手倒立行走時(shí),勇敢的用腳直立前行,堅(jiān)持自我,不去錯(cuò)信偏聽(tīng),正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”

沒(méi)有人能預(yù)測(cè)誰(shuí)最后可以成功,成功在于自己,在于你的執(zhí)著。森林之所以旺盛,是因?yàn)闃?shù)木執(zhí)著的付出;藍(lán)天之所以美麗,是因?yàn)榛▋簣?zhí)著的點(diǎn)綴;而你,未來(lái)要想變得更精彩,就需要自身對(duì)于目標(biāo)執(zhí)著的追求!

想當(dāng)年,在抗_援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,我方戰(zhàn)士邱少云,在被大火燒身的情況下,他完全可以滾動(dòng)身體把火壓滅,可是他為了戰(zhàn)斗的勝利,竟然巋然不動(dòng),壯烈犧牲。為什么?源于他的愛(ài)國(guó)精神,更源于他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的執(zhí)著。

我國(guó)著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,看到人們受病痛折磨,醫(yī)學(xué)典籍又不完善,于是他決定收集藥方,探尋藥物。為了這個(gè)決定,他一走就是幾十年,風(fēng)餐露宿,朝不保夕,一般人很難做到,但是,他卻做到了。為什么?源于他的責(zé)任心,更源于對(duì)自己能治愈病痛的執(zhí)著。

阿里巴巴總裁馬云,大家都知道,如果沒(méi)有他當(dāng)初的的執(zhí)著,就沒(méi)有他現(xiàn)在的成功。

但是,我常聽(tīng)到一些同學(xué)這樣說(shuō):課,難學(xué);作業(yè),難做。我們也許沒(méi)有想過(guò),當(dāng)自己感覺(jué)時(shí)間過(guò)得慢的時(shí)候,其實(shí)時(shí)光早已匆匆而去,只是未曾帶走他們的生命;你所期望的那顆流星早已劃過(guò),未曾為你暫留哪怕只是短短的一分鐘!

在人生的道路上,有些人成功,有些人失敗,那么他們因什么失敗,又為何失敗?我想最主要的原因在于他們太注意別人的目光和步伐,不能執(zhí)著的過(guò)屬于自己的生活。

蘇聯(lián)為何解體?美國(guó)又為何如此強(qiáng)大?中國(guó)的國(guó)力為何日漸增強(qiáng)?輝煌屬不屬于你,就在于你執(zhí)不執(zhí)著。

歲月的風(fēng)雨,依然肆虐,人生的道路,那樣的坎坷,能否把握成功,是否創(chuàng)造輝煌,需要我們自己決定。我們需要耐心,更需要執(zhí)著。當(dāng)花骨朵開(kāi)出絢爛的花兒時(shí),我們不能只贊嘆它那驚艷的顏色,更應(yīng)該敬佩它那沁吐芬芳的執(zhí)著,不言放棄的執(zhí)著。

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要想成功,要想創(chuàng)造更輝煌傲世的業(yè)績(jī),必須擁有一顆執(zhí)著、不言敗的“心”,只有這樣,才能長(zhǎng)久屹立于世界民族之林。

自然界處于生態(tài)圈之中,人類身在社會(huì)圈之內(nèi),而自然界與人類社會(huì)還處于更大的宇宙圈之中。這圈固然可以使我們放心,讓我們安逸,卻更可能迷吾心、失余志。

因此,不妨跳出圈,做回我自己。

圈使我們趨同。古人云:“近朱者赤,近墨者黑?!边@“朱者”“墨者”一人尚且如此,更何況我們身處的整個(gè)圈呢?眾人說(shuō)對(duì),我們跟著說(shuō)對(duì);眾人向左,我們?yōu)楹蜗蛴?眾人說(shuō)“皇帝”衣著華麗,我們當(dāng)然不會(huì)說(shuō)他其實(shí)“赤身裸體”。于是,我們成為滄海一粟,無(wú)人知曉,我們成了萬(wàn)木一枝,平庸無(wú)為。

然而,你我都是有志者,希望“特立獨(dú)行”,渴望“鶴立雞群”,愿做“鳳毛麟角”……那么,就請(qǐng)勇敢地跳出來(lái)吧。跳出圈,你會(huì)看清自己的心靈。舉世渾濁,跳出圈,我獨(dú)清;眾人皆醉,跳出圈,我獨(dú)醒。由此可見(jiàn),跳出圈,你就放飛了心靈,讓自由的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀,沖破那陰暗的天空,那緊緊的圈暈,快樂(lè)飛翔?;蛟S在安逸的圈外,荊棘滿路,抑或在舒適的圈外,坎坷載道,但是,我們可以自豪地說(shuō):“這是我們自己的選擇,我無(wú)怨無(wú)悔?!?/p>

因此,只要我們跳出圈,做自己,就一定可以看清那悠然的“南山”;只要我們跳出圈,做自己,就一定能夠找到閑適的“桃花源”。

不愿做百花叢中的一朵艷花,只求為山巔云下的一棵青松。跳出圈,做自己。

我的人生劇本,不是父母的續(xù)集,不是子女的前傳,更不是朋友的外篇。每個(gè)人都在用生命書(shū)寫(xiě)自己的人生。請(qǐng)勇敢做自己,繪出自己的生命軌跡。心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大。

古人勇敢做自己。李白堅(jiān)信“天生我材必有用”,于是他吟出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!彼麘{借樂(lè)觀的心態(tài),看透人生在世的不稱意,寧愿活出自我,散發(fā)弄扁舟。蘇軾密州出獵時(shí)意氣風(fēng)發(fā),許下“西北望,射天狼”的豪情壯志。烏臺(tái)詩(shī)案后,他被貶黃州,寫(xiě)下“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)心境。他們勇敢做自己,無(wú)論是年少時(shí)的恃才放曠,壯年時(shí)的雄心抱負(fù),亦或是暮年的曠然豁達(dá)。他們勇敢做自己,用詩(shī)詞記下無(wú)悔人生。

今人勇敢做自己。面對(duì)人生的重重考驗(yàn),有些人付出了更多汗水。史鐵生坐在地壇寂靜的角落看透了生死,他用受難者的筆觸寫(xiě)下愛(ài)的溫度。他的靈魂站起來(lái)了,他勇敢活出自我的精神站起來(lái)了。法國(guó)作家讓鮑比疾病纏身,竟用眼睛眨出《潛水鐘與蝴蝶》。霍金被病魔禁錮,卻可以在科學(xué)界創(chuàng)造奇跡。我們無(wú)法選擇人生的磨難災(zāi)禍,但是可以選擇勇敢面對(duì)的態(tài)度。勇敢做自己,直面人生坎坷,創(chuàng)造下一個(gè)奇跡。

人生是原創(chuàng)的舞臺(tái),不是模仿秀。東施效顰,引得鄉(xiāng)里人閉門(mén)而不出;邯鄲學(xué)步,落得自己匍匐而歸。一味的模仿別人,終究適得其反。為何不調(diào)整心態(tài)做自己?拋去或光艷或平凡的外表,勇敢做自己,在人生舞臺(tái)上演繹別樣的精彩。

但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”于是,他勇敢做自己,成為舊時(shí)期的最后一位詩(shī)人,新時(shí)期的第一位詩(shī)人。

比爾蓋茨說(shuō):“做自己喜歡和善于做的事,上帝也會(huì)助你成功。”于是,他勇敢做自己,開(kāi)創(chuàng)了微軟,成為世界首富。

請(qǐng)勇敢做自己。你就是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)師。人生是場(chǎng)沒(méi)有彩排的戲,由你自編自導(dǎo)自演。不要一味的模仿,請(qǐng)加上你的創(chuàng)意。不要被困難擊敗,請(qǐng)你頑強(qiáng)的站起來(lái)。

寫(xiě)好自己的人生劇本,走好自己的人生路。勇敢做自己,在人生的舞臺(tái)上大放異彩,你會(huì)發(fā)掘生命的美麗。

換一種口味,調(diào)一種心情。

媽媽說(shuō):“吃多了冰淇淋會(huì)胖的?!惫芩?想吃就吃,我不想活的太拘束。

同學(xué)說(shuō):“你要多運(yùn)動(dòng)。”我想,我會(huì)的。該動(dòng)就動(dòng),我不愿活的太辛苦。

你說(shuō):“我們要互相信任。”絕對(duì)服從,因?yàn)檫@樣,不論發(fā)生什么,我們的手都能牽在一起。

調(diào)一調(diào)頻道,換一換心情。

披上淺淺的灰,安靜下來(lái)。裝作很淑女似的擺弄著遙控器,然后很放肆的大笑,淋漓盡致的大哭,像個(gè)死人般面無(wú)表情地坐著,舉起手中的遙控器,像奧特曼一樣大叫:“我的地盤(pán)聽(tīng)我的!”

足球,我傻笑——一大群人跟著一個(gè)球瞎跑,還有一個(gè)人在網(wǎng)門(mén)前神經(jīng)兮兮地亂轉(zhuǎn)悠,我暈。

電視劇,我哭笑——比我裝得還假,為了博得觀眾的歡欣,不切實(shí)際地串改劇情,我倒。

于是,輕輕按下“關(guān)閉”,也按下腦中的“關(guān)閉”。不如睡覺(jué),什么都不如睡覺(jué)啊!

下雨了,我會(huì)很神經(jīng)地出去玩,到處亂跑,或騎個(gè)自行車(chē)亂轉(zhuǎn),不打傘?!澳氵@樣會(huì)感冒的。”“我才不怕呢!”我嘟起嘴巴,調(diào)皮地說(shuō)?;氐郊?,干的第一件事情卻是洗個(gè)熱水澡。

嘻嘻,不然回感冒的哦。

沒(méi)事做,又跑出去玩。我喜歡騎上自行車(chē),不管街上有沒(méi)有人,我總是騎的好快好快,就像火山爆發(fā)一樣,恨不得奔射出所有的力量。然后,我又會(huì)騎得好慢好慢,近似于“蝸牛速度”,甚至想“超越”它。我不怕出車(chē)禍,因?yàn)槊看巫驳絼e人,我總是為求自保,把自行車(chē)丟下,落個(gè)安然無(wú)恙。然后我又會(huì)摸著我那很土的粉紅色的車(chē)子,很心疼的說(shuō):“對(duì)不起哦,你沒(méi)事吧?”

有人說(shuō)我顛,我也覺(jué)得有點(diǎn)。

或許,我真的還只是個(gè)小孩子。

每當(dāng)考試報(bào)分時(shí),我很懊惱,為什么其他人都考得這么好,而我必須為了提高成績(jī)拼命地學(xué)習(xí)、然而有時(shí)效果卻并不令人滿意!

今天,我又考得不好,拿著那張滿是紅叉叉的試卷往家里走。我沮喪地想:這次考這么差,又要被媽媽一頓批評(píng)。哎!一想到等會(huì)即將大難臨頭,就仿佛人生走到了盡頭,沒(méi)有活下去的希望了。

我一步一步地往前走,仿佛前方的家就是我的地獄。我不敢回家,想象著媽媽對(duì)我的批評(píng)和發(fā)火的樣子,令人不敢相像?!耙苍S沒(méi)事的!”我在心里為自己打氣。

推開(kāi)家門(mén),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天考得怎么樣啊?”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“沒(méi)考好?!眿寢尨蠛鹨宦暎骸笆裁?沒(méi)考好?你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的小孩,次次考100,還比你高一個(gè)年級(jí)。你再看看你,動(dòng)不動(dòng)就考個(gè)九十,去房間里好好想想?!眿寢尠l(fā)完火,也解氣了。我回到房間,回想著媽媽以前生氣總拿我和別人家的小孩作對(duì)比,為什么我不能像其他人那樣成績(jī)好呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里反復(fù)思考,讓我百思不得其解。

那件事情過(guò)去后,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別人都那么好,而我卻那么差呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。只是他們都善于把優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給別人看。你也有很多優(yōu)點(diǎn)啊?!薄鞍?,我也有優(yōu)點(diǎn)?”我驚奇地說(shuō)。在我的印象中,媽媽??偸钦f(shuō)我那個(gè)不好這個(gè)也不好。好像從來(lái)沒(méi)夸過(guò)我什么?!拔矣惺裁磧?yōu)點(diǎn)?”“你的優(yōu)點(diǎn)很多啊。比如說(shuō)你體育、音樂(lè)和美術(shù)都很好啊!”

聽(tīng)了她的話,我自信起來(lái)了。原來(lái)我也可以做一個(gè)完美的人啊。

媽媽的話讓我恍然大悟。雖然她依然忍不住要拿我和其他孩子比,雖然每當(dāng)我表現(xiàn)不佳她依然會(huì)流露出失望,但在她內(nèi)心深處,依然愛(ài)我并接受我的全部。她所有的舉動(dòng)只不過(guò)是希望我成為更棒的自己罷了。

想到這里,我釋然了:做自己,做一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的自己,做真實(shí)而又不斷努力的自己吧!

生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有大大小小的煩惱,時(shí)常也會(huì)被這些煩惱困擾,但無(wú)論如何我們都要堅(jiān)持一個(gè)原則,這就是——做我自己。

我也不例外,常常因?yàn)槟承┦虑樽龅貌缓?,而苦惱、迷茫、感到無(wú)所適從!

打乒乓球是我最喜歡的一門(mén)運(yùn)動(dòng),每天課間我都會(huì)和我的小伙伴兒們打幾回合。今天,我一如既往地拿上球拍,興致勃勃地向乒乓球臺(tái)跑去。此時(shí)球臺(tái),已經(jīng)被圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,大伙似乎正在觀看一場(chǎng)乒乓球比賽,我饒有興趣地過(guò)去湊熱鬧。

到了那里,只見(jiàn)一名和我年齡相仿的同學(xué),正和一名低年級(jí)的小男孩兒在比賽。開(kāi)始,兵來(lái)將擋,還算順利,不一會(huì)兒,大同學(xué)就被那小孩兒給戰(zhàn)敗了。

不知為何,一股無(wú)名火,在我心里竄騰。真是菜呀,連一個(gè)小孩都打不過(guò),要是我一定能打他個(gè)心服口服。于是我自告奮勇,向那位小同學(xué)下了挑戰(zhàn)書(shū)。

首輪,我發(fā)球,我一個(gè)刁鉆的直球打過(guò)去,誰(shuí)料那位男孩兒反應(yīng)神速,以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過(guò)球,險(xiǎn)些打我個(gè)措手不及。我立刻手忙腳亂地把球打回去,他挑我壓,戰(zhàn)斗持續(xù)了大約一分鐘。我心想:這個(gè)小男孩兒還真的不簡(jiǎn)單啊,我一定要想法打敗他,殺殺他的銳氣,讓他嘗嘗我的厲害。誰(shuí)料,急于求成的我,在思想跑神的這一霎那,小男孩突然打出一個(gè)下旋球,直逼我的左翼,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已落地。他贏了,贏的干凈利索;我輸了,輸?shù)膹貜氐椎?

尷尬的我,臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我陷入了極度的自卑之中……。

一整天我的心情都非常郁悶,細(xì)心的老師察覺(jué)到了什么,把我叫過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況,我把事情經(jīng)過(guò)告訴了她,老師微微一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。孩子,做你自己,不要太在意別人如何看你!只要你在遇到挫折時(shí),不迷失方向,能勇敢面對(duì),你就勝利了!

是啊,做我自己!雖然這次我輸了比賽,但同時(shí)我看清了自己?!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅(jiān)信,我會(huì)成為更好的自己!

做最好的自己做最好的自己高一要篇十五

有句格言說(shuō)得好啊:“說(shuō)你知道的話,干你應(yīng)干的事,做你想做的事!”這句格言是俄國(guó)女?dāng)?shù)學(xué)家蘇菲·柯瓦列夫斯卡婭說(shuō)的。最后,蘇菲·柯瓦列夫斯卡婭通過(guò)自己的努力成為數(shù)學(xué)史上第一位女教授,她用自己的行動(dòng)和成就實(shí)踐了“做你想做的人”這句格言。

蘇菲·柯瓦列夫斯卡婭的成就告訴了我們什么?“只有自己努力才能成為你想做的人”。只有揚(yáng)起自己的旗幟,追求自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的風(fēng)格,體現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),亮出自己的王牌,才有可能成為你想做的人。

作為一名學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)干的事是學(xué)習(xí),而有的學(xué)生卻整天在學(xué)校里玩,每天混天度日。學(xué)生,學(xué)生,應(yīng)以學(xué)為主。我想:父母含辛茹苦地掙錢(qián),供我們上學(xué),絕不是想讓我們?cè)趯W(xué)校里光玩吧;老師孜孜不倦地教導(dǎo),無(wú)私的默默奉獻(xiàn),還不是為了我們的未來(lái)。

做自己想做的事,給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo),讓自己為這個(gè)目標(biāo)付出努力,不管別人怎么說(shuō),自己也要堅(jiān)持自己的最初選擇,因?yàn)橹挥羞@樣,才能成功。

做最好的自己,是給自己一個(gè)承諾,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)拼搏的動(dòng)力,有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

做最好的自己做最好的自己高一要篇十六

在這世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過(guò)程。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛(ài)之外,世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài),因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài),給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句。

名言。

:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說(shuō)明很尊重我。”男生將信將疑地接過(guò)糖果。陶行知又說(shuō):“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說(shuō)明你有正義感?!碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式?!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō):“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

有愛(ài)就有一切。

“有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩(shī)魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心/我們用愛(ài)播撒著希望?!边@道詩(shī)是高中畢業(yè)班中,我們的班主任孫老師送給我的,6年來(lái),我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見(jiàn)了她新切的笑容。

孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她我們剛上高三,她還有一年就要退休時(shí),被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗(yàn)報(bào)告一揣,又站在了講臺(tái)前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時(shí)期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗。。。。。。假期過(guò)去了,開(kāi)學(xué)時(shí),大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫老師又回來(lái)了,盡管經(jīng)歷了8小時(shí)大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松,又屹立在講臺(tái)前?!捌鹆?”大家刷地站了起來(lái),淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn),頓時(shí)教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!

是孫老師崇高的胸懷折服了我,“教師”這個(gè)神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí),真正踏上教育這方熱土?xí)r,我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生,”為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我將滿腔的愛(ài)盡情賦予了我的學(xué)生。多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休的時(shí)候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時(shí)候,我還在燈下認(rèn)真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù);每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛(ài)的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正為這個(gè),我雖累,但樂(lè)在其中。

去年9月10日,清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們突然意志說(shuō)到“老師你辛苦了,祝老師節(jié)日快樂(lè),伴著動(dòng)聽(tīng)的聲音,班長(zhǎng)手棒一束鮮花徐徐向我走來(lái)。。。。。。這是夢(mèng)嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到,但這不是夢(mèng),一切都是那么真實(shí),都發(fā)生在我眼前。“我們愛(ài)您”同學(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對(duì)老師崇敬喜愛(ài)之情的最真表達(dá)。淚水打濕了我的眼眶,我激動(dòng)的說(shuō):“我也愛(ài)你們?!睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌,一時(shí)間,掌聲扇動(dòng)著淚水,淚水浸泡著掌聲。。。。。。

這一幕似曾相識(shí),對(duì)了,在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠(chéng)的心融化了幾十顆火熱的心,這是心與心的交流,這是愛(ài)與愛(ài)的傳遞!

我的耳邊又響起了那首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/。

記得小時(shí)候,父親問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小頑童,墻上掛上一個(gè)小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土?!蹦欠N莊嚴(yán)而神圣的感覺(jué)便油然而升,長(zhǎng)大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門(mén)時(shí),當(dāng)我開(kāi)始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

俗話說(shuō):“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校,社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jī),那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開(kāi)教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個(gè)班主任,三個(gè)班的課,孩子尚且在讀書(shū)求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。然而,他們無(wú)怨無(wú)悔,他們不曾抱怨。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生“老師,您辛苦了”這普遍的問(wèn)候時(shí),艱辛都已煙消云散,喚來(lái)的又是旭日東升的明天。

有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧,太老套了,用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹(shù)可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門(mén)口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神??梢哉f(shuō)每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔?!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無(wú)。

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做最好的自己做最好的自己高一要篇十七

朋友給我傳來(lái)一個(gè)視頻,是她的小侄女,在繪聲繪色的描述著我的時(shí)候,最后還不忘嘖嘖嘴巴,然后偏著頭,來(lái)了一句:“好漂亮呢!”

我笑。聽(tīng)見(jiàn)別人的夸獎(jiǎng)總是很是高興,就如同我揚(yáng)起的頭發(fā),就那么自信的在風(fēng)中飛揚(yáng)。不過(guò)也是微微一笑,原來(lái),我似乎已經(jīng)走過(guò)了唯有夸贊才能高興的心境了。

曾經(jīng)很是惶惶然的渡過(guò)了一個(gè)時(shí)期,生怕自己衣裝不得體,或者是自己哪句話不小心就得罪了別人。記得小時(shí)候,第一次跟別人碰杯的時(shí)候,我的手微顫,然后糾結(jié)著自己該怎么去說(shuō)祝酒詞了。最后,依舊滿臉通紅,也吞吞吐吐說(shuō)不出所以然了。最后在“哎,你出丑了,你真是沒(méi)用,以后怎么見(jiàn)人”的自責(zé)中深深懊惱。

而今,終于明白了,其實(shí),這些并不重要,特別是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。別人終究是別人,來(lái)不及看清楚最真實(shí)的你,而你應(yīng)該明白,你才是你自己最好的知己。而你對(duì)別人最好的禮物,那就是你的微笑。你的微笑是你最好的妝容,而你滿滿的自信,才是你妝容的最好粉底。而這份自信,其實(shí)來(lái)源于你對(duì)生活的淡然,對(duì)生命的從容,更多的時(shí)候,是你是否在認(rèn)真的對(duì)待世界,是否真誠(chéng)的對(duì)待愛(ài)你的人。

我認(rèn)真的對(duì)待自己的生活。慢慢去品嘗陽(yáng)光充足,雨水滋潤(rùn)過(guò)的美好事物。越來(lái)越多的日子里,我喜歡那些誘人的.果蔬。很認(rèn)真的傾聽(tīng)著它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的那些喜怒哀樂(lè),很認(rèn)真的與他們探討著成長(zhǎng)中的愛(ài)情,親情或者友情。我小心的伺候著我窗前的月季,雖然我很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都把它們當(dāng)做了玫瑰,并以此來(lái)紀(jì)念我的愛(ài)情。我很認(rèn)真的打扮的漂漂亮亮,因?yàn)槲抑溃裉斓奈?,就是歲月中最年輕的我。我不想辜負(fù)它的年華。

我很認(rèn)真對(duì)待我的工作。我并不因?yàn)橐恍┎还絹?lái)對(duì)玷污我工作的熱情,也不因?yàn)閯e人的贊美而美化我工作的神圣。-但我深切的明白,我的工作給了我生活的方式,我在這樣的生活方式中,能不斷找到來(lái)到這個(gè)世界上我的意義,證明著我,在這個(gè)世界,我來(lái)過(guò),并且很是努力的活過(guò)。它也給了我食糧啊,沒(méi)有它,我所有的東西,包括我的夢(mèng)想,都不曾會(huì)在腦子中閃現(xiàn)。

我也很認(rèn)真的對(duì)待我的情感。世界上任何的相遇,都是一種恩賜,茫茫人海,遇到,本身就是一種奇跡,而這樣的奇跡卻那般神奇的給予了你。于是,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)生命如此,那是歲月的饋贈(zèng)。

是的,工作的時(shí)候認(rèn)真并且努力的工作,然后品一杯淡淡的茶,讀一些讓你的心能很靜很靜的文字。你,原來(lái)還是可以這樣的美麗。

生活中,常會(huì)出現(xiàn)這樣一種十分尷尬的現(xiàn)象?!白砸詾槭恰⒅焊邭獍骸钡娜嗽谡f(shuō)著別人不是的同時(shí),面對(duì)別人句句入實(shí)的辯解,逐漸感到心虛,最后竟發(fā)現(xiàn)是自己的方面出現(xiàn)了錯(cuò)誤。然后尷尬退場(chǎng)。生活中,這樣的事,看似平常,卻向我們折射出一個(gè)道理;做最好的自己,才能碰撞出最好的別人或事物。

做最好的自己,不畏他人的譏諷嘲笑,才能碰撞出最好的自己和事物。

演員王傳君,因收視率極高的《愛(ài)情公寓中》的逐角被大眾熟知,但他的演藝生涯一直不溫不火,卻因《我不是藥神》而一炮走紅,正是因?yàn)樗恢眻?jiān)持做最好的自己,作為一個(gè)演員一直想要不斷突破、不斷超越自我,他拒絕了收視率極高的《愛(ài)情公寓》的邀請(qǐng),潛心參演《我不是藥神》中呂受益一角,他融入到白血病人的生活感受他們的精神世界,使自己饑餓體會(huì)白血病人的痛苦。他將這個(gè)角色演繹得淋漓盡致,將自己的演技發(fā)揮到極致。雖然不是主角但他堅(jiān)持做最好的自己,而《我不是藥神》自開(kāi)播便被各路人士給予無(wú)數(shù)好評(píng),在網(wǎng)上被無(wú)數(shù)人點(diǎn)贊、推薦。王傳君表示,他拒演愛(ài)情公寓時(shí),遭受了很多人的語(yǔ)言攻擊“自大、自命清高、以為自己有多能耐”但王傳君并沒(méi)有理會(huì),堅(jiān)持做最好的自己。最終,他碰撞出了《我不是藥神》這樣一個(gè)經(jīng)典的角色,這樣一件美好的事物。

做最好的自己,不懼他人的質(zhì)疑,才能碰撞出最好的自己和事物。

家喻戶曉的中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦,曾經(jīng)為如何治療二戰(zhàn)后爆發(fā)的瘧疾困擾許久,她不斷嘗試不斷失敗。對(duì)此,支持她的人越來(lái)越少,質(zhì)疑她的人越來(lái)越多。在一百九十次的實(shí)驗(yàn)失敗后屠呦呦突然想到一本古書(shū)《肘后備急方》其中記載著一種草--青蒿。她仔細(xì)研究后決定嘗試一下,此時(shí),已有眾多的反對(duì)聲,“青蒿不過(guò)是山中常見(jiàn)的野草,跟藥有什么關(guān)系?”可屠呦呦懼他人的質(zhì)疑,她決定一試,做問(wèn)心無(wú)愧做最好的自己。有一次在不斷的嘗試中她想到了用乙醚低溫提取青蒿素的方法,在臨床試驗(yàn)中,治療率高達(dá)百分之百,令眾人瞠目結(jié)舌。屠呦呦因此名聲大振,幾乎無(wú)人不曉她的功績(jī),屠呦呦被醫(yī)學(xué)界賦予了最高獎(jiǎng)項(xiàng)“若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”。這位堅(jiān)持做最好自己的醫(yī)藥學(xué)家,為病人碰撞出了最美好的事物。

生活中,我們總是因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)而憂心忡忡,忽略了去做自己,從而令自己陷入無(wú)謂的困境,做人做事往往不盡如人意。希望我們都做最好的自己,做人做事盡自己最大的努力,相信做最好的的自己,才能碰撞出最好的別人或事物。

4歲生日那天,爸爸媽媽帶我去了琴行。撥弄過(guò)店里的各樣樂(lè)器之后,我被鋼琴優(yōu)美的聲音吸引??次覍?duì)鋼琴有興趣,將我培養(yǎng)成一名鋼琴家,從此成了全家人的目標(biāo)。10年時(shí)光里,在父母期望的這條路上,我卯足了勁兒奔跑,卻始終沒(méi)能有所成就。即使付出了漫長(zhǎng)的時(shí)間成本,也沒(méi)有獲得多少收獲,還讓失敗的沮喪感將我包裹。

好一陣子,我在迷茫中徘徊,音樂(lè)這條路,對(duì)我而言似乎走不通啊。好在父母始終不放棄,還鼓勵(lì)我去嘗試其他的樂(lè)器。偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了定音鼓。那竊竊私語(yǔ)般的柔音,那滾滾洪流般的震撼,瞬間“俘獲”了我。內(nèi)心沉睡的熱情再一次被點(diǎn)燃,我迫不及待的想投入到定音鼓的學(xué)習(xí)中。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過(guò)程仍然像學(xué)鋼琴一樣辛苦,可不一樣的是我身體里始終腫脹的滿腔熱情。一年的勤學(xué)苦練,在校樂(lè)團(tuán)選拔優(yōu)秀定音鼓手的活動(dòng)中,我順利的通過(guò)考核,成為校樂(lè)團(tuán)里的定音鼓手,也終于有了登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。

記得第一次參加演出時(shí),在絢麗的燈光籠罩下,舞臺(tái)上的我格外激動(dòng),感覺(jué)自己也像燈光一樣在臺(tái)上發(fā)出耀眼的光芒。面對(duì)臺(tái)下一片黑壓壓的人群,一道道迎面而來(lái)的敏銳目光,我的心開(kāi)始劇烈的顫動(dòng),不斷地深呼吸,按指揮的節(jié)奏極力控制自己的不安。管樂(lè)輕輕響起,笛聲和鳴……時(shí)而歡快、時(shí)而堅(jiān)定……我默默地在心中細(xì)數(shù)著節(jié)奏,等待介入當(dāng)口敲出振聾發(fā)聵的那一擊。

接下來(lái)的日子里,始終重復(fù)著這樣的節(jié)奏——在掌聲中陶醉,被汗水淹沒(méi)。在一次次激情澎湃的演奏中,我終于領(lǐng)悟到阿根廷著名音樂(lè)家毛里西奧?卡赫爾的那句話:“要讓演奏者將頭扎進(jìn)鼓里?!敝挥泄狞c(diǎn)在生命的火光中跳躍,才能奏出精彩的樂(lè)章。

如今的我處在人生的風(fēng)口浪尖。面對(duì)即將來(lái)臨的高考,爸媽變得焦慮,相對(duì)于學(xué)藝術(shù),他們更希望我能學(xué)一門(mén)實(shí)用的專業(yè),為將來(lái)找好工作做準(zhǔn)備。

可這不是我想要的,從學(xué)琴到學(xué)鼓一路走來(lái),不管是父母牽著我走了彎路,還是發(fā)現(xiàn)自己所擅長(zhǎng)的回到正途,我不后悔,也不會(huì)再回頭。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)密碼,現(xiàn)在,我只想按照自己的意愿前行。也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)成為父母心目中期盼的“什么王子”,但我有理由相信,我一定能夠做最好的自己!

其實(shí),生活本身不是這個(gè)樣子滴,只是時(shí)代在浮躁,利益在浮動(dòng),人心在追逐攀比富貴。生活不是不需要奔跑,但是也需要偶爾放慢腳步,回頭看看,欣賞一下路邊的花草,調(diào)整自己的心態(tài),呼喚一聲自己的靈魂,免得因?yàn)槟_步太快而落在后面。

我們從小就聽(tīng)說(shuō),不能輸在起跑線上。雖然不能否認(rèn),起碼這句話不全對(duì)??鬃釉?jīng)因材施教,所謂“因才”,顧名思義,因人而異。方仲永大家都很了解,既然出生就已經(jīng)應(yīng)在愛(ài)跑線了,不需要額外的努力就能在后來(lái)的人生路上高人一等,卻也禁不住貪財(cái)父親而耽誤成長(zhǎng)。相反,有的孩子天生便沒(méi)有這般過(guò)人的才能,卻又要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣“精通”,豈不是強(qiáng)人所難?古人說(shuō)的好,“欲速則不達(dá)”,近年來(lái),短時(shí)高效成為了政府提拔干部的首選條件,進(jìn)而引導(dǎo)現(xiàn)階段時(shí)尚青年的追求,他們的生活,結(jié)婚成了閃婚,閃離。在我看來(lái),不光是我們父母那個(gè)時(shí)代的人無(wú)法理解,連我也搞不懂為何傳統(tǒng)的談婚論嫁也要快馬加鞭?沒(méi)有過(guò)程,結(jié)果就顯得不夠嚴(yán)肅,因而不值得珍惜。最近一次的“315”投訴比例首創(chuàng)新高,其中從“網(wǎng)購(gòu)”中秒殺出的商品大約占了三分之一,讓我們回首看看,是否曾經(jīng)的自己也要被快節(jié)奏改變了樣子呢?我惶惑不安。

不強(qiáng)人所難,更不要強(qiáng)“己”所難啊。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為我們獲得信息的主要途徑時(shí),一些上班族、工作狂在工作崗位上累到的事例已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,過(guò)勞死已經(jīng)成為年輕人死亡的殺手,其原因往往不是受人強(qiáng)加,而是自己給自己太大的壓力,快節(jié)奏的社會(huì)加上房貸、車(chē)貸等等,足以讓一戶正常的家庭喘不過(guò)氣來(lái),壓力山大,為自己也為了家人為何不抽出一些時(shí)間,做回自己,在生活中重拾那逝去的美好光陰呢?哪怕是吉光片羽。

不做抽打皮鞭,也不要嘗試壓力忍耐。美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽,巨星科比想必大家都有耳聞,在一場(chǎng)比賽中一度受傷三次卻一次次重回球場(chǎng),這種毅力和堅(jiān)韌是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,結(jié)果卻是誰(shuí)也不愿看見(jiàn)的,第四次再傷,卻讓著位傳奇巨星一休就是一年。往往我們遇到困難而想改變當(dāng)下的局面時(shí),就像一匹脫韁的野馬,需要有人站出來(lái),讓我們放慢腳步,做回我們自己。將我們從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻中拉回現(xiàn)實(shí)。

在我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)生活中,最大的壓力就是明年夏天的高考,肩頭頂著一片天,全家族的希望,肩上擔(dān)子的是父母雙親,以及他們雙方老人的希望。的確很重很重,在我們疲憊的時(shí)候,不如回首看看,俯身低頭看看路旁的野花野草,藍(lán)天白云,呼吸呼吸清新的空氣,讓一顆驛動(dòng)而煩躁不安的心,歇歇腳步。不妨想想徐志摩,披一身星輝,撐一根長(zhǎng)篙,向青草的更深處,漫溯,漫溯!

做最好的自己做最好的自己高一要篇十八

梅花開(kāi)在深冬,孤芳自賞,傲骨不折,做自己不與百花爭(zhēng)春,卻成了詩(shī)人高尚品格的化身;蘭花長(zhǎng)在幽谷,獨(dú)自芳香,寧?kù)o致遠(yuǎn),做自己不與群花爭(zhēng)艷,卻成了文人雅客筆下君子的化身;荷花生在污泥,卻出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做自己不與叢花爭(zhēng)美,卻成了世人眼中不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清的傲者。

自然中,植物尚能做好自己,超越困難,炫出了自己的美麗。因此,人也可以……。

曾經(jīng)有一位罪犯名叫庫(kù)丁,他有兩個(gè)兒子,小庫(kù)丁以自己的父親作“榜樣”,認(rèn)為父親如此,自己亦會(huì)如此,自甘墮落,最后成為了第二個(gè)罪犯。然而,大庫(kù)丁卻以他的父親為“鏡子”,嚴(yán)行其身,最后成為了一代偉人,他堅(jiān)信“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。父親的失敗是教訓(xùn),他要另辟蹊徑,做自己,走向成功。

再則清朝的林則徐,我們且不說(shuō)他虎門(mén)銷煙的豐功偉績(jī),他在被朝廷放逐的時(shí)候,這可謂他人生最失意的時(shí)候,他卻將朝廷給他的傷痛化為力量來(lái)幫助苦難的農(nóng)民造梯田,修水渠……他為了百姓的利益,對(duì)朝廷的傷害“視而不見(jiàn)”,他只是做自己,做自己想做而又有益于百姓的事,將自己奉獻(xiàn)給人民,造福一方百姓。

望不盡天涯路,歌不盡萬(wàn)古愁,寫(xiě)不盡心中事。風(fēng)雨之中,抖一抖浸滿雨滴的蓑衣,獨(dú)攜竹杖,登高而歌,歌認(rèn)識(shí)你不稱意,歌天下不平事。人的一生本就曲曲折折,坎坎坷坷,忘不穿盡頭……蘇東坡先生在人生失意處也不禁感嘆“一蓑煙雨任平生……歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”。在萬(wàn)事萬(wàn)物中找到真正的自己,自己應(yīng)做的自己。

人生,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资?,彈指一揮間。為自己定義,活出絢麗多姿的人生,不因別人,只為自己。

很多時(shí)候,我們常常忘記了自己需要的到底是什么,卻被華麗的假象迷惑,拼命去追求一些無(wú)關(guān)緊要的東西。拼盡全力,終于如愿以償,才發(fā)現(xiàn)一切都失去了最初的意義。

愛(ài)因斯坦曾勸無(wú)數(shù)有志向成為科學(xué)家的青年,不要把科學(xué)研究當(dāng)作獲得名利的職業(yè),因?yàn)橐怨麨槟康牡目茖W(xué)創(chuàng)造只會(huì)讓人體會(huì)到無(wú)法想象的重壓。還不如放下名利的追求,隨心的把自己的事做好。事實(shí)上愛(ài)因斯坦的很多研究都是他在專利局工作時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里完成的。他享受的是一種追求理想過(guò)程的淡泊與快樂(lè)。

其實(shí)每個(gè)人的生活追求都是為了更幸福地生活,真正享受的是生活真實(shí)的過(guò)程,如果花費(fèi)太多的心力在追名逐利中,在別人艷羨的目光里,在無(wú)休止的物質(zhì)追求上,那么往往會(huì)得到令人失望的結(jié)果,還有疲憊的身體以及迷茫的心情,甚至慢慢失去了自我。

列夫·托爾斯泰既是出身顯貴的伯爵,又是一代大文豪,然而他生前曾被人誤認(rèn)為是馬車(chē)夫,死后只是用一座土墳便將他掩埋。伯爵要了一座土墳,文豪替人拉車(chē),這似乎很不可思議。然而托爾斯泰卻可以拋棄精致的墓室,因?yàn)樗嬲枰氖切撵`的自由,是與平民的接近,是對(duì)苦難的理解。他摒棄了華麗的束縛,卻獲得了真正的享受;他拒絕了高大的墓碑,卻獲得了一座不朽的豐碑。

在浮躁的生活中,我們常常只會(huì)追求形式上的快樂(lè)??墒?,金杯玉盞中的水,不見(jiàn)得更為香甜,瓷杯泥碗中的水,也不見(jiàn)得更為苦澀。不如用雙手捧水,希望那純凈的水能流入心田深處,能帶給人最舒爽的感覺(jué)。讓我們將外在的束縛拋開(kāi),也許能享受更多真切的快樂(lè)。

想起一段頗有意思的話:不要總?cè)ハ胨藫碛惺裁矗胂胱约赫嬲枰?,如果只看重他人擁有的,那么將?huì)有羨慕不完別人的人生。

讓我們忘記世俗的羈絆,快樂(lè)地工作和生活。別忘記,我們真正享受的是甘甜的水,而不是手中華麗的杯子。

從未想過(guò),當(dāng)自己被人冤枉后,能做些什么。

看著他們或鄙夷或嘲笑的目光,是大聲辯解,還是堅(jiān)信清者自清?

我只能黯然無(wú)語(yǔ)。

我找不到證據(jù)來(lái)證明自己的清白,我只能低著頭遠(yuǎn)離。但也許是不經(jīng)意間身體自發(fā)的反抗——我的脊柱挺得筆直,并沒(méi)有隨我低沉的意志而彎下。

后來(lái),偶然間,真相大白??粗麄兡樕侠⒕蔚纳裆沂裁匆矝](méi)說(shuō),只是收拾好自己的東西昂首走去,背依舊是直的。我的頭也隨之抬了起來(lái)。

人常說(shuō):不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。

在我失意時(shí)支撐著我挺胸的就是它了吧,知道自己沒(méi)有錯(cuò),縱然千夫所指,也不能使我屈服。

也許平常的我看上去有點(diǎn)軟弱吧,但就象泛在水中的雨花石,潤(rùn)澤,觸手卻有自己的硬度。

有時(shí),被紅塵難題困住了,詢問(wèn)他人,得來(lái)一答:何解?做自己罷了。是啊,人生在世,堅(jiān)于本心,只要不做違法犯罪之事,那么有什么事能使你屈服么?在這時(shí),傲骨也便成了本心。

之后,這句話成了銘刻在我心上的座右銘,每當(dāng)我面臨決擇時(shí),我就想一下這句話,突然就發(fā)現(xiàn)答案就在心中,只要做自己,選最真的就可以了。

人心中都有自己的原則,唯有堅(jiān)守了這原則,才能說(shuō)是真正地在人世間挺起了胸。我們不能用“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”來(lái)安慰自己,唯有堅(jiān)守本心,才能說(shuō)是老而無(wú)愧。

“安能摧眉折腰要權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”一生堅(jiān)守自己,也許在人生道路上會(huì)有很多挫折。但內(nèi)心深處仍會(huì)有一片凈土,撫慰著你受傷的身體。

杏花疏影里,吹笛到天明。

愿我們能有這樣的閑適的情致,一生快樂(lè)。

當(dāng)我們走到人生盡頭時(shí),回望過(guò)去,高興地看到每一次決擇都遵守了本心,即使這個(gè)決定使自己付出了很多,也絕不后悔。

只要挺胸,做自己。

一縷若有若無(wú)的光束斜射入房間,卻看不見(jiàn)光亮和身影。抬頭看,窗外已是大霧彌漫,纏繞著那虛無(wú)的陽(yáng)光,在茫然間,在恍惚時(shí),我似乎看到了五彩的光。

猶記得小時(shí)候,最愛(ài)去的便是家旁的公園,捧一本小人書(shū),坐在草地上,借用陽(yáng)光的手指輕撫書(shū)頁(yè),看著人們?cè)陉?yáng)光下散步,手拉著手,一切如此和諧。春天,我拉著陽(yáng)光做成的絲線輕扯風(fēng)箏;夏天,我在荷塘邊駐足嘆賞;秋天,我在滿園的楓葉中穿梭;冬天,我與赤裸的樹(shù)木相戲。這公園,承載著我對(duì)花開(kāi)的等待與花落的惋惜。

指縫太寬,時(shí)間太瘦,轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大,我變得不愿出門(mén),我不再期盼四季的變化,我不再等花好月圓,我也不再求與陽(yáng)光的繾綣。

只是偶然間,我再次來(lái)到昔日游人駱驛不絕的公園,卻再也找不到入心入眼的歡愉。行人匆匆走過(guò),無(wú)視所有風(fēng)光;池塘荷花不再如當(dāng)年那般紅,只剩殘敗的身軀在空中游蕩。我找到了那顆樹(shù)木,它卻已變了模樣,我看不見(jiàn)它蟄伏的期盼,它也不再見(jiàn)到我眼中的清澈天真。從相戲到相忘,悠悠幾載,相逢不識(shí)面。

我恍惚聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,只是風(fēng)太大,花便吹落,一轉(zhuǎn)身葬盡了芳華,殘于地的花瓣無(wú)力再痛,淡淡的霧倒影出滿襟的哀傷。只是這悲傷流轉(zhuǎn),也掩不住歲月的斑駁。

孤單為城墻,我想去眺望城外的歲月。我不愿再忘記,我想去放飛,我想去尋找我的顏色,踢開(kāi)蒼白的影子,剔去童真的殘骸,我依舊留戀著昔日不愁世事無(wú)常、熱愛(ài)生活的我。

霧散,夢(mèng)醒,陽(yáng)光直射我眼,那是千帆過(guò)后的沉寂,而我不再徘徊于岔路口,我聽(tīng)見(jiàn)了心中風(fēng)吹的聲音,不再帶來(lái)蒲公英的哭泣,我要尋找,我要擁抱,我要拯救被時(shí)光拐誘的自己,我要抓住被流年渲染的蒼白的我。

燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。

燈火星星,人聲杳杳,我愿歸來(lái)做自己。

做最好的自己做最好的自己高一要篇十九

“做最好的自己”,這是李開(kāi)復(fù)先生告訴我們的,可真正能堅(jiān)持自我卻并非易事。

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),欲望的大口在不斷擴(kuò)大,看到別人舒適的生活,我們想擁有;看到別人創(chuàng)造的財(cái)富,我們也想要;當(dāng)然,也有人羨慕別人的清心寡欲,不為欲望所羈絆;無(wú)論別人的一切是多么的誘人,可那終歸只屬于別人,我們所能做的只有做好自己。

做最好的自己,我們應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度思考問(wèn)題。我們總是很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn),別人生活的快意,卻總是忽視自己的價(jià)值。上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物,他當(dāng)然不會(huì)是在做無(wú)用功。雖然每個(gè)人有著不同的生活條件和身份地位,但卻可以擁有同樣坦然豁達(dá)的心。用這樣一顆心去看待自己的生活,看待社會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟是最幸福的那個(gè),脫去了沉重的心愁,一身輕松地重新開(kāi)始生活,生活便會(huì)向你微笑。

做最好的自己,我們要始終堅(jiān)守自我。堅(jiān)守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何拍打,欲望的狂風(fēng)如何席卷,站定了,我依然是我。無(wú)論是生為之三閭大夫,還是脫去朝服,披發(fā)戴香草;無(wú)論是開(kāi)始選擇了出仕,之后不幸被貶黃州。屈平那顆“眾人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,不愿揚(yáng)其波逐其流的心未變;蘇軾那滿腔報(bào)國(guó)之心未變。無(wú)論結(jié)局是汨羅江投河,還是山林隱去,他們堅(jiān)守了自我,也獲得了自我價(jià)值。

做最好的自己,要懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能完善它。每個(gè)人的生活都有不盡人意之處,如果只是衰嘆、低惋,那自己陰影會(huì)被你的心漸漸放大放大,吞噬你的快樂(lè)和希望,正視它,不斷地創(chuàng)造機(jī)會(huì),盡可能地改變它,你的生活將會(huì)增加一片亮色,即最后依然會(huì)留一絲瑕疵,努力了,也可以一笑而過(guò):人生總是不完美的,太完善的人生也是種殘缺。

做最好的自己,在屬于自已的生命天空抒寫(xiě)幸福;做最好的自己,在生命的航路上把握屬于自己的船舵;做最好的自己,用自己手中的鑰匙打開(kāi)自己的門(mén)。

假如讓我再活一次,我還是做現(xiàn)在的自己,做最好的自己。

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