5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線(xiàn)、問(wèn)題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明，希望能對(duì)您的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇一

合：晚上好！

女：我是__。

男：我是__。

女：很高興今晚能夠邀請(qǐng)大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺(tái)，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。

男：從此我們的生命里又多了一個(gè)異常的日子！燦爛只為你，祝福送給你；

女：我親愛(ài)的朋友，今日是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝！祝你生日歡樂(lè)！

男：好了，咱們言歸正傳：第__屆__員工生日晚會(huì)立刻就要開(kāi)始了！

（首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：__、__）（此環(huán)節(jié)可取消）。

女：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)__總經(jīng)理為今晚的壽星朋友們送上最誠(chéng)摯的祝福！有請(qǐng)__總！

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇二

大家知道晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)嘛?以下是短小精悍的開(kāi)場(chǎng)白范文，歡迎參考!

一、出語(yǔ)驚人

如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么在演講開(kāi)場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容，探詢(xún)你演講的原因。

二、設(shè)置懸念

人都有好奇的天性。

在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。

三、巧用修辭

精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。

在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。

四、引用名言典故

演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。

五、講述故事

演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 女士們 先生們。

當(dāng)我們打開(kāi)中國(guó)所有漢語(yǔ)字典，掀開(kāi)查找漢字的第一頁(yè)時(shí)，我們都會(huì)看到一個(gè)字，這就是愛(ài)字。

正是這份真愛(ài)，把人世間所有的溫馨，所有的浪漫和所有的美好，送到了一對(duì)新人的身邊。

當(dāng)兩位新人第一次手牽著手的時(shí)候，兩對(duì)新人勇敢的向?qū)Ψ秸f(shuō)出我愛(ài)你的時(shí)候。

在他們的心中就有著一個(gè)共同的心愿。

那就是期待著早日能夠走上神圣的紅地毯。

一對(duì)新人在經(jīng)歷了，相識(shí)的快樂(lè)，相知的寬容，相戀的甜蜜，以及相守真誠(chéng)。

終于在今天在這里收獲他們愛(ài)情的成熟，婚姻。

朋友們就讓我們一同來(lái)感受這份愛(ài)的溫馨與浪漫。

讓我們一同來(lái)見(jiàn)證這一幸福時(shí)刻的到來(lái)

合：敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

甲：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，

乙：在迎接10月13日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日的美好日子里，

丙：我們二(1)班全體同學(xué)滿(mǎn)懷喜悅的心情，歡聚在一起，

合：舉行“學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題班會(huì)。

甲：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，

乙：要學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，掌握少先隊(duì)知識(shí)，踐行少先隊(duì)知識(shí)，

丙：用少先隊(duì)知識(shí)作為我們的行動(dòng)指南。

合：只有這樣，我們才能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

甲：下面要考考大家，看同學(xué)們知道不知道少先隊(duì)知識(shí)。

乙：請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)著：少先隊(duì)的隊(duì)名;少先隊(duì)的性質(zhì);少先隊(duì)的目的;少先隊(duì)的隊(duì)旗;少先隊(duì)的標(biāo)志;先回答這5個(gè)，知道的請(qǐng)舉手!(由一個(gè)同學(xué)回答)

丙：xx同學(xué)回答得非常正確：少先隊(duì)的隊(duì)名是中國(guó)少年先鋒隊(duì);少先隊(duì)的性質(zhì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;少先隊(duì)的目的是培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神;少先隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗;少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。

甲：還要考考大家，看誰(shuí)能夠回答。

乙：同樣是5個(gè)問(wèn)題，少先隊(duì)的隊(duì)禮;少先隊(duì)的作風(fēng);少先隊(duì)的呼號(hào);少先隊(duì)的隊(duì)歌;少先隊(duì)的生日;知道的請(qǐng)舉手!(由一個(gè)同學(xué)回答)

丙：xx同學(xué)回答得非常正確：少先隊(duì)的隊(duì)禮是：右手五指并攏，高舉頭上;少先隊(duì)的作風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié);少先隊(duì)的呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”! 少先隊(duì)的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;少先隊(duì)的生日是：1949年10月13日。

合：通過(guò)以上的考試，說(shuō)明我們大家少先隊(duì)知識(shí)都學(xué)習(xí)得非常好，為每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

下面，我們要講講每個(gè)同學(xué)如何去爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

甲：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們每個(gè)同學(xué)要培養(yǎng)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。

愛(ài)祖國(guó)要熱愛(ài)我們地域廣闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久、文化燦爛的偉大祖國(guó)，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮;以危害祖國(guó)為恥。

? 愛(ài)人民要熱愛(ài)偉大、勇敢、勤勞的中國(guó)人民，“以服務(wù)人民為榮;以背離人民為恥。

愛(ài)勞動(dòng)要樹(shù)立勞動(dòng)觀點(diǎn)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，“以辛勤勞動(dòng)為榮;以好逸惡勞為恥。

愛(ài)科學(xué)要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，“以崇尚科學(xué)為榮;以愚昧無(wú)知為恥。

愛(ài)護(hù)公共財(cái)物要牢記公共財(cái)物是祖國(guó)和人民的財(cái)產(chǎn)，是人民辛勤勞動(dòng)的成果，“以愛(ài)護(hù)公共財(cái)物為榮，以損壞公共財(cái)物為恥。

乙：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們每個(gè)同學(xué)要聽(tīng)黨的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

丙：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們每個(gè)同學(xué)在家庭要做一個(gè)好孩子，在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)要做一個(gè)好公民。

我們每個(gè)同學(xué)要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

合：我們今天的主題班會(huì)開(kāi)得十分成功，同學(xué)們進(jìn)一步明確了少先隊(duì)知識(shí)，進(jìn)一步明確了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求，讓我們大家齊聲高唱“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，為今天的主題班會(huì)拉下帷幕，謝謝大家!

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇三

演講稿開(kāi)場(chǎng)白重要，有個(gè)好的額結(jié)尾更重要!幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白能充分調(diào)動(dòng)大家的熱情，幽默的演講稿結(jié)尾卻能給人深刻的印象，期待你的下一次演講。因此，小編為您分享幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白,歡迎參考!

【幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白】

詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng)，能讓大家會(huì)心一笑，放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)，可根據(jù)不同的現(xiàn)場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應(yīng)的方式，以下提供幾種諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)例子：

不好意思，各位，你們來(lái)錯(cuò)地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今天的演講取消了，所有人都會(huì)非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時(shí)聽(tīng)眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開(kāi)始說(shuō)：“我們今天真心的溝通就開(kāi)始了?！苯酉氯ゾ烷_(kāi)始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽(tīng)眾的注意力。)

“朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是訣竅，唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn)，拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講交情。無(wú)正義之細(xì)胞，無(wú)原則之準(zhǔn)繩，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通神?？鬃釉唬骸伪芍小?”

我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計(jì)較呀!

ladiesandgentlemen，有請(qǐng)我閃亮登臺(tái),很喜歡我的請(qǐng)鼓掌,太喜歡我的不要鼓掌,謝謝合作...

這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話(huà)筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑，對(duì)觀眾說(shuō)：“很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我...

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇四

開(kāi)場(chǎng)白，顧名思義，就是一開(kāi)場(chǎng)所說(shuō)的話(huà)。開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)的不好就等于白開(kāi)場(chǎng)，人與人見(jiàn)面第一印象十分重要。俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白非常重要。許多名人也給出過(guò)很好的忠告。俄國(guó)大文學(xué)家高爾基說(shuō)：“最難的是開(kāi)場(chǎng)白，就是第一句話(huà)，如同在音樂(lè)上一樣，全曲的音調(diào)，都是它給予的。平常卻又得花好長(zhǎng)時(shí)間去尋找?！备郀柣倪@段話(huà)包含兩層意思：第一，演講的第一句話(huà)至關(guān)重要，它的作用如同音樂(lè)的“定調(diào)”，規(guī)定著“全曲”的基本面貌和基本風(fēng)格。第二，適當(dāng)?shù)牡谝痪湓?huà)不是那么容易找到的，它是長(zhǎng)期積累和斟酌鉆研的結(jié)果。

對(duì)于演講者而言，有決定意義的是要獲得聽(tīng)眾的信任，引起他們的注意。開(kāi)場(chǎng)白就是溝通演講者和聽(tīng)眾之間的第一座橋梁。

開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三大目的：一是拉近距離，二是建立信任，三是引起興趣，為下面的演講做好準(zhǔn)備。

演講的開(kāi)場(chǎng)白只要幾句話(huà)就行，長(zhǎng)一點(diǎn)的演講則需幾段。如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽(tīng)眾，引出話(huà)題，建立信任，介紹要點(diǎn)呢?下面這六個(gè)技巧屢試不爽，不妨一試：

(1)語(yǔ)出驚人;。

(2)提出問(wèn)題;。

(3)利用幽默;。

(4)設(shè)置懸念;。

(5)講述故事;。

(6)建立信任。

這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場(chǎng)合。

然而，在這些技巧中，你肯定至少會(huì)找到一條能在你下次演講中大顯身手。

1.語(yǔ)出驚人。

如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么開(kāi)場(chǎng)白一開(kāi)始就要語(yǔ)出驚人。你可能會(huì)描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或者栩栩如生描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的問(wèn)題。聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容，探詢(xún)你演講的原因。

南達(dá)科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫(xiě)她的演講詞“逆流而行”時(shí)，運(yùn)用了一系列的'驚人之語(yǔ)，迅速地把她的聽(tīng)眾吸引了過(guò)來(lái)。

舉例：

每11分鐘就有一個(gè)美國(guó)人死于這種病。這個(gè)數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。今年有4.6萬(wàn)人死于這種病，而8年越南戰(zhàn)爭(zhēng)的死亡人數(shù)也不過(guò)是這個(gè)數(shù)字。在近十年里，美國(guó)人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬(wàn)人數(shù)的三倍。這種病將使你我和其他美國(guó)人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過(guò)60億美元，并失去勞動(dòng)能力，更不用說(shuō)我們所遭受到的生命損失了。我所說(shuō)的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會(huì)直接襲擊我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。

2.提出問(wèn)題。

你可以通過(guò)提出與中心思想相關(guān)的問(wèn)題來(lái)使聽(tīng)眾投入于你的開(kāi)場(chǎng)白。

舉例：

看到這張美鈔嗎?它對(duì)你有什么用呢?你可以用它來(lái)投資，可以省下來(lái)買(mǎi)更貴的物品，或者干脆花掉。雖然現(xiàn)今1美元買(mǎi)不了多少東西，但另一方面，孩子們可以用這1美元去買(mǎi)他們喜歡的東西，即便是他們買(mǎi)來(lái)的東西會(huì)傷害他們。這1美元可以讓孩子們廉價(jià)地、隨處可得地，但非常致命地“爽”一把。

很顯然，威德森不想讓她的聽(tīng)眾真的來(lái)回答她的問(wèn)題。她只想引發(fā)他們對(duì)她的話(huà)題--吸入溶劑和氣溶膠的危險(xiǎn)--進(jìn)行思考。

3.利用幽默。

幽默如果運(yùn)用得恰當(dāng)，在吸引聽(tīng)眾注意力上能取到很好的效果。它有助于緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使他們?cè)敢饫^續(xù)聽(tīng)你的演講。

下例演講者以幽默的語(yǔ)氣用他自己的故事作開(kāi)場(chǎng)白，來(lái)表達(dá)他對(duì)被邀請(qǐng)作演講的感謝。

舉例：

三位公司主管試圖給“名聲”這個(gè)詞下個(gè)定義。

第一個(gè)說(shuō)：“名聲就是白宮邀請(qǐng)你去與總統(tǒng)會(huì)面?！?/p>

第二個(gè)說(shuō)：“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請(qǐng)，當(dāng)你在那兒時(shí)，電話(huà)響了，但是總統(tǒng)卻不接?！?/p>

第三個(gè)主管說(shuō)：“你們倆說(shuō)的都不對(duì)。名聲就是你被邀請(qǐng)到白宮拜見(jiàn)總統(tǒng)，這時(shí)總統(tǒng)的熱線(xiàn)電話(huà)響了，他接過(guò)來(lái)，聽(tīng)了聽(tīng)，然后說(shuō)：‘找你的!’”

今天我應(yīng)邀在這里演講就如同在白宮有電話(huà)找我。

4.設(shè)置懸念。

麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學(xué)，她曾給大學(xué)生做過(guò)演講，看看她是如何開(kāi)場(chǎng)的。

舉例：

我是一個(gè)由七個(gè)字母構(gòu)成的單詞。我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學(xué)之情。我是當(dāng)今青少年中最大的殺手。我并非酒類(lèi)，也并非毒物，我的名字叫自殺。

威特的開(kāi)場(chǎng)白激起了聽(tīng)眾的好奇心，促使他們繼續(xù)聽(tīng)下去以便找到答案。于是，為了保持聽(tīng)眾的興趣，威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，又提出了兩個(gè)令人深思的問(wèn)題。

舉例：

為什么高級(jí)中學(xué)沒(méi)有采取措施呢?作為日常課程的組成部分，為什么高級(jí)中學(xué)缺少?gòu)?qiáng)制性的自殺防范綱要?這些問(wèn)題都很重要。這也正是我今天在這里做演講的原因。

起初，威特的開(kāi)場(chǎng)白激起了聽(tīng)眾的興趣，因此，在一兩分鐘內(nèi)就吸引住了他們。但是在頭兩句話(huà)之后仍舊保持聽(tīng)眾的興趣，威特就必須繼續(xù)努力。通過(guò)引用數(shù)據(jù)，提出問(wèn)題，她確保了她的聽(tīng)眾興致不減。

5.講述故事。

只要與你演講的主題相關(guān)，動(dòng)人的故事人人都會(huì)喜歡。不論哪種類(lèi)型的演講，以故事開(kāi)篇都會(huì)給人留下深刻的印象。

一位大學(xué)生用下面這個(gè)故事開(kāi)始了他的演講：“衛(wèi)生保健的斗爭(zhēng)領(lǐng)域”。

舉例：

加利福尼亞急診護(hù)士提姆·杜非彌爾成了一位英雄，不是因?yàn)樗晒Φ負(fù)尵攘艘晃徊∪耍且驗(yàn)樗赂业貭I(yíng)救了一位急診醫(yī)生。一個(gè)不滿(mǎn)的患者在沒(méi)有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫(yī)生，造成兩人輕微受傷，一人中彈--正中頭部和胸部。杜非彌爾猛撲向持槍者，救出了重傷的醫(yī)生，迅速送往急診手術(shù)室。

6.建立信任。

聽(tīng)眾之所以?xún)A聽(tīng)你的演講與你可信度密切相關(guān)。你得讓你的聽(tīng)眾明白：你有資格站在這里闡述這個(gè)話(huà)題。

約翰·f·富格遜部長(zhǎng)在華盛頓kirkland的一所中學(xué)舉行的老兵節(jié)集會(huì)上講話(huà)時(shí)，他在開(kāi)場(chǎng)白中獲得了聽(tīng)眾對(duì)自己的信任。

舉例：

我們齊聚一堂，向服過(guò)兵役的美國(guó)男人和女人，尤其是那些參加過(guò)越戰(zhàn)的老兵，表示敬意。我是他們中的一員。1967年我在美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中服役。我是反間諜第15組的成員，就在非武裝區(qū)之外活動(dòng)。我們組是情報(bào)軍事行動(dòng)部隊(duì)的一小部分，現(xiàn)在叫做鳳凰計(jì)劃。

約翰·f·富格遜向聽(tīng)眾說(shuō)明他曾親自參加了越戰(zhàn)。他并沒(méi)有自吹自擂，夸大其辭;他只闡明了他那時(shí)的任務(wù)是什么。他的經(jīng)歷與戰(zhàn)爭(zhēng)老兵的主題以及學(xué)校集會(huì)的目的直接相關(guān)。因此，對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，他似乎顯得更為可信。

開(kāi)場(chǎng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。

以上所舉的各類(lèi)最基本的開(kāi)場(chǎng)白的方法，使用時(shí)應(yīng)因人而異，因事而異，靈活掌握。無(wú)論使用哪一種方法，都要注意下列問(wèn)題：

(1)開(kāi)場(chǎng)白不能長(zhǎng)。

(2)如果是稍長(zhǎng)的演講，應(yīng)對(duì)演講的主要內(nèi)容作預(yù)告。

(3)許多人用過(guò)的套話(huà)不要再用。如“我沒(méi)什么要講的，只因?yàn)椤?，“我很不?huì)演講，可是……”，其他陳詞濫調(diào)也不要用。假如實(shí)在想不到更精彩的開(kāi)場(chǎng)白，就以單刀直入開(kāi)場(chǎng)，如：“我與大家談?wù)劇瓎?wèn)題……”，“我贊成這樣的說(shuō)法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點(diǎn)，我有如下根據(jù)……”

(4)集中聽(tīng)眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。

(5)讓聽(tīng)眾了解你的講話(huà)目的和內(nèi)容。

(6)使聽(tīng)眾對(duì)下文產(chǎn)生期待。以一個(gè)輕松的玩笑開(kāi)頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分，你的聽(tīng)眾將在這一過(guò)程中逐漸放松以至開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)你的演講。

(7)與聽(tīng)眾建立互動(dòng)聯(lián)系。激起聽(tīng)眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動(dòng)與聽(tīng)眾溝通。

(8)告訴聽(tīng)眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅(jiān)信會(huì)從你的演講中受益。

(9)使聽(tīng)眾意識(shí)到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時(shí)、怎樣處理這些問(wèn)題。對(duì)每個(gè)新問(wèn)題進(jìn)行必要的解釋。

(10)與聽(tīng)眾一道深入探討可能存在的相關(guān)問(wèn)題，贏得聽(tīng)眾的支持。

正如有各種各樣的吸引聽(tīng)眾注意的開(kāi)場(chǎng)方式，同樣存在許多即使是那些有經(jīng)驗(yàn)的演講者也很容易陷入的開(kāi)場(chǎng)方式誤區(qū)，一旦陷入其中，你精心準(zhǔn)備的演講就會(huì)前功盡棄：

(1)不要一開(kāi)場(chǎng)就反復(fù)述說(shuō)演講題目和內(nèi)容。這段時(shí)間是你激發(fā)聽(tīng)眾興趣、制造懸念的階段，重復(fù)聽(tīng)眾已知的內(nèi)容顯然不是明智之舉。不要一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)：“今天我要跟大家探討的問(wèn)題是……”。

(2)不要一開(kāi)場(chǎng)就拿腔作調(diào)，假裝抱歉。你可能以為這可以使你表現(xiàn)得更加友善和謙遜，但事實(shí)往往事與愿違，聽(tīng)眾會(huì)誤以為你缺乏自信。

(3)不要對(duì)聽(tīng)眾中的“重要”人物特殊對(duì)待。沒(méi)有必要說(shuō)“謝謝李市長(zhǎng)、王局長(zhǎng)、張主席……”諸如此類(lèi)的話(huà)，只有在非常正規(guī)的場(chǎng)合、面對(duì)非常尊貴的聽(tīng)眾發(fā)表相當(dāng)正式的講話(huà)時(shí)，才會(huì)使用這種過(guò)分客套的言辭。如果你想讓聽(tīng)眾注意他們中的某位人物，只需在講話(huà)中直呼其名即可。

(4)不要解釋你為何講話(huà)。不要向聽(tīng)眾解釋你認(rèn)為別人邀請(qǐng)你發(fā)表這番講話(huà)的原因。記住，你站在臺(tái)前便是最好的理由。你知道，聽(tīng)眾當(dāng)然也知道。即使非說(shuō)不可，也應(yīng)高度概括你的解釋?zhuān)驗(yàn)槟愕呐笥巡恍杞忉專(zhuān)愕臄橙瞬恍沤忉尅?/p>

(5)不要說(shuō)你選擇這個(gè)主題有多么重要。因?yàn)槁?tīng)眾自會(huì)鑒別，你所要做的只是與他們探討隱藏在話(huà)題后面的本質(zhì)。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇五

大家知道晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)嗎?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的開(kāi)場(chǎng)白格式范文，歡迎閱讀!

主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。

豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成：

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

勇恒，在每一個(gè)人的路上。

一棋，一天下，勝勢(shì)在握。

更在意從心所欲的姿態(tài)

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。

奇跡-從來(lái)只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類(lèi)主題，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。

一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成：

走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

同事們：

大家好!

今天我們一起演講的題目是誠(chéng)信值千金。

誠(chéng)信是中華民族的美德，是我國(guó)自故以來(lái)尊奉的道德原則，一個(gè)人只有誠(chéng)信才能得到別人的信任和尊敬。

那什麼是誠(chéng)信，顧名思義就是：誠(chéng)實(shí)守信。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅僅是法制經(jīng)濟(jì)，更是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)。

離開(kāi)了人類(lèi)的誠(chéng)實(shí)本性，不講道德信譽(yù)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大廈就宛如建立在失去堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的沙灘上，任何風(fēng)吹潮漲都會(huì)使大廈頃刻崩塌。

從而說(shuō)明了誠(chéng)信是一切才能的基礎(chǔ)，只有獲得別人的信任，才能鑄就自己的'信譽(yù)。

不論你從事什么工作，守信都是最根本地要決。

一個(gè)守信的人，能很容易贏得別人的信任，給自己的事業(yè)帶來(lái)眾多良好的發(fā)展機(jī)遇。

?守信用是人的美德。

而在商業(yè)領(lǐng)域，它已超出道德的范疇，創(chuàng)業(yè)致富的法寶。

拿破侖.希爾指出，缺乏信用是導(dǎo)致個(gè)人、團(tuán)體甚至國(guó)家走向毀滅最重要的原因，守信是贏得機(jī)會(huì)的基矗守信的力量是巨大的，它會(huì)使你在困難的時(shí)候得到真正的幫助，會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候得到友情的溫暖。

因?yàn)槟阈攀刂Z言，你的可靠的形象推銷(xiāo)了你自己，你便會(huì)在事業(yè)上獲得成功。

你若在追求成功的路上，失去了這個(gè)根本，別人不相信你了，別人不愿再與你共事了，不愿再與你打交道了，那么，你只有孤軍奮戰(zhàn)了。

而孤軍奮戰(zhàn)者，成功的幾率自然是非常小的。

所以無(wú)論是個(gè)人還是一家公司，?守信用就是成功的法寶之一!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

尊敬的合作伙伴、親愛(ài)的朋友們 ：

捷報(bào)頻傳的×年，××××，譜寫(xiě)了××輝煌的業(yè)績(jī)，充滿(mǎn)希望的×年、××××，描繪了××宏偉的藍(lán)圖。

向××廣大員工和家屬拜年——衷心地祝愿你們新春快樂(lè)，闔家幸福，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意!

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇六

大家參加過(guò)演講大賽嗎?知道演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)嗎?以下是演講稿開(kāi)場(chǎng)白格式，歡迎參考!

開(kāi)場(chǎng)白多種多樣，歸納起來(lái)主要有這樣幾類(lèi)：

一、自我介紹式

發(fā)言人落座后，首先做一個(gè)自我介紹，把自己的基本情況，或者是自己?jiǎn)挝坏幕厩闆r告訴聽(tīng)眾，然后，宣讀講稿，或者邊宣讀講稿邊解釋發(fā)言?xún)?nèi)容，或者脫稿發(fā)言。

這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做自我介紹式開(kāi)場(chǎng)白。

譬如，在全國(guó)nit應(yīng)用技術(shù)交流會(huì)上，有一位代表發(fā)言的開(kāi)場(chǎng)白是：“同志們好!我是河南省南陽(yáng)幼兒師范的老師，也是我們學(xué)校nit推廣項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

現(xiàn)在，我向諸位同仁匯報(bào)一下我們學(xué)校在nit方面的做法，……。

再譬如說(shuō)，在河南省課件制作交流會(huì)上，某代表的開(kāi)場(chǎng)白是：“各位老師，你們好!我叫張軍，來(lái)自河南省的南疆邊陲新野縣，是一所鄉(xiāng)村小學(xué)普通老師，……。

聽(tīng)眾有一個(gè)共同的心理，就是想知道自己在聽(tīng)誰(shuí)發(fā)言。

知道了發(fā)言人的基本情況，心里會(huì)塌實(shí)許多，可以專(zhuān)心致志地聽(tīng)會(huì)。

不知道發(fā)言人的基本情況，在聽(tīng)的過(guò)程中，心里老是不塌實(shí)，好象缺了點(diǎn)什么似的，時(shí)不時(shí)會(huì)自言自語(yǔ)地在心里問(wèn)“這是誰(shuí)?”有的人還會(huì)停止聽(tīng)講，向周?chē)娜舜蛱桨l(fā)言人的基本情況，分散注意力，降低聽(tīng)會(huì)的效果。

自我介紹是有條件的，不是所有發(fā)言都可以套用。

譬如，一所普通中學(xué)開(kāi)語(yǔ)文教研會(huì)，發(fā)言人就沒(méi)有必要做自我介紹。

普通中學(xué)的語(yǔ)文教師不會(huì)太多，少則幾人，多則十幾人，大家朝夕相處，彼此了解，沒(méi)有必要把自己的基本情況再重復(fù)一遍。

一般說(shuō)來(lái)，在參加會(huì)議的人比較多，涉及的單位比較多，發(fā)言人不為人知的情況下，才使用自我介紹式開(kāi)場(chǎng)白。

自我介紹要講究技巧。

自我介紹內(nèi)容簡(jiǎn)單，容易說(shuō)得平鋪直敘。

自我介紹作為發(fā)言的開(kāi)始，不僅是向聽(tīng)眾介紹自己的基本情況，而且還肩負(fù)有激發(fā)聽(tīng)眾興趣的任務(wù)，如果只是簡(jiǎn)單地說(shuō)自己叫什么，是哪個(gè)單位的人，那就太乏味啦!難以達(dá)到挑逗聽(tīng)眾情緒的目的。

應(yīng)該把自我介紹文學(xué)化，借助文學(xué)的魅力，激起聽(tīng)眾的情緒。

還要強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵性詞語(yǔ)，吸引聽(tīng)眾的注意力。

在全國(guó)少年小發(fā)明交流會(huì)上，一位少年這樣發(fā)言：“尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨，你們好!我叫郭紅，郭沫若的郭，紅色的紅，來(lái)自遙遠(yuǎn)的云南省白家縣烏龍鎮(zhèn)啊麗山寨，前天是我的12歲生日。

“郭沫若”、“12”、“山寨”的發(fā)音特別重。

郭沫若是大家比較熟悉的人，強(qiáng)調(diào)和郭沫若一個(gè)姓，不僅詼諧有趣，也便于聽(tīng)眾記憶。

12歲的小孩子能夠登上國(guó)家發(fā)明交流會(huì)的講壇，實(shí)在是了不起!在不少人的心目中，小發(fā)明是城市孩子人的專(zhuān)利，邊遠(yuǎn)山寨的孩子能夠在小發(fā)明方面做出卓越的成績(jī)，確實(shí)了不起!強(qiáng)調(diào)“12”和“山寨”，能夠加大人們的心理反差，激發(fā)人們的聽(tīng)會(huì)熱情。

二、謙虛式

在正式發(fā)言前，結(jié)合發(fā)言的內(nèi)容說(shuō)一通謙虛、客套話(huà)，這樣的開(kāi)場(chǎng)白，我們叫它謙虛式開(kāi)場(chǎng)白。

例如，在某縣“八榮八恥”教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，有一所學(xué)校的代表這樣說(shuō)：“上一周，縣教育局的劉局長(zhǎng)到我們學(xué)校視察工作，看了我們學(xué)?！畼s辱’教育的部分工作，就安排我們寫(xiě)一個(gè)‘榮辱’教育的經(jīng)驗(yàn)材料，準(zhǔn)備在這次會(huì)議上發(fā)言，依此來(lái)推動(dòng)我縣的榮辱教育。

我們只是按照縣教育局的安排做了一點(diǎn)工作，很不到位，還有一些漏洞，和某些兄弟學(xué)校相比較，可能還不如他們，確實(shí)沒(méi)有什么可炫耀的。

為了推動(dòng)我們縣的榮辱教育，和大家互相學(xué)習(xí)，那我就拋磚引玉啦!”

人們最反感的是高傲的發(fā)言。

既然是作為先進(jìn)代表發(fā)言，肯定在某些方面做出了突出的成績(jī)，有值得人們學(xué)習(xí)的地方。

否則，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)安排你發(fā)言的。

人有了成績(jī)，常常會(huì)得意忘形，夸夸其談、目空一切，而遭到眾人的反對(duì)。

況且先進(jìn)代表發(fā)言，就是讓發(fā)言人說(shuō)自己工作中的成績(jī)的，這更容易使與會(huì)的人感到盛氣凌人，尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對(duì)。

謙虛的開(kāi)場(chǎng)白，可以化解矛盾，拉近發(fā)言人與聽(tīng)眾之間的距離，使與會(huì)者以良好的心態(tài)聽(tīng)取發(fā)言。

過(guò)度地謙虛就是驕傲。

在會(huì)議發(fā)言上，謙虛的話(huà)要說(shuō)，但是，不能夠過(guò)分地謙虛，必須控制住謙虛的尺度。

三、諒解式

在正式發(fā)言支前，講一些主觀或者客觀的理由，為自己發(fā)言可能出現(xiàn)的問(wèn)題、不妥、錯(cuò)誤開(kāi)脫責(zé)任，以求得與會(huì)人的諒解。

這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做諒解式開(kāi)場(chǎng)白。

在全國(guó)cai教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，有一位代表這樣說(shuō)：“這次會(huì)議，本來(lái)是讓我們學(xué)校的張科長(zhǎng)參加的，因?yàn)樗袆e的事情不能夠出席，就讓我來(lái)了。

因?yàn)槭桥R時(shí)決定，張科長(zhǎng)也沒(méi)有把發(fā)言稿和相關(guān)的材料轉(zhuǎn)交給我，我也沒(méi)有發(fā)言的思想準(zhǔn)備，兩個(gè)小時(shí)前才慌慌張張地寫(xiě)出這個(gè)發(fā)言材料，很不成熟!剛才我看了一眼，竟然日期都寫(xiě)錯(cuò)啦。

今天是2006年5月5日星期五，可是，發(fā)言材料上寫(xiě)的是2005年5月5日星期五。

可能還有其他問(wèn)題和不妥的地方，如果真有其他問(wèn)題和不妥之處，還要請(qǐng)諸位批評(píng)指正，多多包涵。

大會(huì)發(fā)言最忌諱的是出現(xiàn)語(yǔ)言問(wèn)題和禮節(jié)問(wèn)題。

因?yàn)?，語(yǔ)言代表著發(fā)言人乃至發(fā)言人所在單位的文化水平，禮節(jié)反映發(fā)言人的文明程度。

講得好，能夠博得與會(huì)者的欽佩和尊重，迎來(lái)一片喝彩;講得不好，將有損發(fā)言人的形象，甚至?xí)瓉?lái)陣陣倒掌。

在文化大革命期間，有一位轉(zhuǎn)業(yè)的老紅軍，被任命為鄧縣教育革命委員會(huì)的副局長(zhǎng)。

有一次，他帶領(lǐng)鄧縣共產(chǎn)主義大學(xué)的師生到新野縣共產(chǎn)主義大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，在歡迎大會(huì)上，新野“共大”校長(zhǎng)致歡迎詞：“……，我們誠(chéng)摯地歡迎鄧縣共產(chǎn)主義大學(xué)的革命同志們來(lái)給我們‘傳經(jīng)送寶’。

”主席臺(tái)上、臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，一片熱烈的掌聲。

輪到老紅軍副局長(zhǎng)發(fā)言了，他看到剛才新野共大校長(zhǎng)說(shuō)“傳經(jīng)送寶”時(shí)響起了經(jīng)久不息的掌聲，誤認(rèn)為這個(gè)詞能夠激發(fā)聽(tīng)眾的熱情，便說(shuō)：“我是鄧縣教育革命委員會(huì)的副局長(zhǎng)，今天，我?guī)ьI(lǐng)我們鄧縣共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)的革命同志們來(lái)到新野共產(chǎn)主義大學(xué)，來(lái)給這里的階級(jí)兄弟們‘傳經(jīng)送寶’來(lái)啦!”近千位與會(huì)者先是一愣，后是暴風(fēng)雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。

參加會(huì)議的人，都是與會(huì)議內(nèi)容有關(guān)的人士，也不乏內(nèi)行、行家和專(zhuān)家。

一個(gè)人的發(fā)言，幾百乃至幾千雙耳朵在審查，挑個(gè)什么毛病并不難。

不論發(fā)言人怎樣的慎重，總還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，或者輕或者重，或者大或者小。

對(duì)發(fā)言可能出現(xiàn)的失誤事先做一點(diǎn)辯解，以求得同仁們的諒解并不多余，尤其是哪些倉(cāng)促迎戰(zhàn)的發(fā)言，更是必要。

四、強(qiáng)調(diào)式

在正式發(fā)言前，有人站起來(lái)對(duì)發(fā)言?xún)?nèi)容做簡(jiǎn)單的介紹，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)發(fā)言?xún)?nèi)容的重要性，和聽(tīng)取發(fā)言的必要性，這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白。

某縣教育行政部門(mén)組織“情商教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”，邀請(qǐng)某大學(xué)心理學(xué)博士給全縣的中小學(xué)教師做報(bào)告。

博士做報(bào)告前，教育局師訓(xùn)科科長(zhǎng)站起來(lái)為這位博士做了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“今天，我們有幸邀請(qǐng)到xx大學(xué)的xx博士給我們做情商教育方面的學(xué)術(shù)報(bào)告，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

掌聲過(guò)后)xx博士是專(zhuān)一研究情商教育的，他的研究成果多次在國(guó)際性刊物上發(fā)表，他本人也多次參加國(guó)際情商教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并代表中華人民共和國(guó)在大會(huì)上發(fā)言，他關(guān)于情商與成材關(guān)系的理論得到了國(guó)際同行的認(rèn)可，是我國(guó)乃至世界上著名的情商教育專(zhuān)家。

我們都是老師，情商教育是我們的歷史責(zé)任。

xx博士關(guān)于情商教育的理論和方法，處于世界領(lǐng)先水平。

認(rèn)真聽(tīng)取xx博士的報(bào)告，對(duì)我們今后教學(xué)大有益處，務(wù)必請(qǐng)同志們保持安靜、認(rèn)真聽(tīng)講，切不可錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

多數(shù)開(kāi)場(chǎng)白由發(fā)言人自己做，只有少數(shù)開(kāi)場(chǎng)白由他人做。

強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白一般由他人做。

強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白有驕傲的成份，如果出自發(fā)言人的口，會(huì)遭到“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”的嫌疑，引起聽(tīng)眾的反感，從負(fù)面影響與會(huì)者的聽(tīng)講情緒。

強(qiáng)調(diào)式開(kāi)場(chǎng)白出自他人之口，道顯得發(fā)言人謙遜偉大，容易調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。

開(kāi)場(chǎng)白的方式不限于上述幾種，受篇幅所限，這里僅列舉四種，有興趣的讀者，可以對(duì)開(kāi)場(chǎng)白的方式做進(jìn)一步的探討。

會(huì)議發(fā)言稿是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文。

開(kāi)場(chǎng)白可寫(xiě)進(jìn)發(fā)言稿里，也可以不寫(xiě)入發(fā)言稿，常常不寫(xiě)入發(fā)言稿，由發(fā)言人即席發(fā)揮，很隨意、很親切地說(shuō)出來(lái)。

一、出語(yǔ)驚人

如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么在演講開(kāi)場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容，探詢(xún)你演講的原因。

二、設(shè)置懸念

人都有好奇的天性。

在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。

三、巧用修辭

精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。

在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。

四、引用名言典故

演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。

五、講述故事

演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。

精美絕倫的語(yǔ)段，往往是集思想、個(gè)性、神韻、理性于一體。

沒(méi)有思想的選擇，就如沒(méi)有創(chuàng)新的`畫(huà)家，缺少靈性;沒(méi)有個(gè)性的選擇，就如沒(méi)有生活的詩(shī)人，缺少神韻;沒(méi)有鋒芒的選擇，就如沒(méi)有激情的音樂(lè)，缺少意念;沒(méi)有理性的選擇，就如沒(méi)有精神的人生，缺少活力。

愿點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，就如一粒粒的黃沙，今天積一粒，明天積一粒，就會(huì)聚沙成塔。

1、你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在!然而，你是否感受到他內(nèi)心的無(wú)奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù)，卻無(wú)從施展，在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。

他的無(wú)奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?

是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。

你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè)，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)

2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。

所有的所有，帶去她先前的安定與快樂(lè)。

只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。

(《季節(jié)》)

3、蘇軾的“缺月掛疏桐”，會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎?

朱淑真的“鋪床涼滿(mǎn)梧桐月，月在梧桐缺處明”，不知又有多少人體會(huì)到呢?

李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?

多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季，與梧桐，與綿雨，與缺月合照出一張照片，那張照片存在我們的心中方能永存。

那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫(xiě)照。

那梧桐，也許寒鴉也不肯棲;那綿雨，也許大雁也羨慕;那缺月，也許文人墨客在寄托情感。

(《季節(jié)》)

4、當(dāng)你窮困潦倒時(shí)，他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí)，他為你開(kāi)啟了導(dǎo)航燈，指引著你;當(dāng)你失敗時(shí)，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí)，他為你帶來(lái)了開(kāi)心果;當(dāng)你不幸時(shí)，他為你送來(lái)了幸福的青鳥(niǎo);當(dāng)你……然而，當(dāng)他累倒下，生病躺下時(shí)，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關(guān)懷?(《滴水之恩，你以何報(bào)?》)

5、遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語(yǔ)，我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗，先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭，魏晉的樂(lè)府雙璧，盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻，明清的小說(shuō)散文，都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)。

“青青子矜，悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù)，明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。

(《母語(yǔ)》)

6、還記得那個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，從此便成了照亮苗家的月亮。

她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。

她的無(wú)私，她的奉獻(xiàn)，她的堅(jiān)持就如同一朵玫瑰，散發(fā)著大愛(ài)的芬芳，彌漫在記憶里，時(shí)間越久越濃郁。

(《花開(kāi)兩岸》)

7、這是個(gè)下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。

山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。

小雨。

雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰涼冰涼的。

這瀝瀝稀稀的雨，向著遠(yuǎn)處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬(wàn)物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

我們?cè)谟曛星斑M(jìn)，任這上天賜的甘霖濕透全身每一個(gè)角落，從頭到腳，由嘴到心，那心里有詩(shī)在流淌，它漫過(guò)心坎，靜靜溢出“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。

(《詩(shī)意地生活》)

8、好像從我記事起，爺爺就一直是忙碌的。

他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜，栽果樹(shù);他去給人家?guī)鸵稽c(diǎn)力所能及的忙……很健康很快樂(lè)很自在地活著。

奶奶呢，就在家里喂她的那群雞，吆喝著兩只狗，洗干凈爺爺?shù)囊律?，一邊等著爺爺多年不變的“命令”：“老婆子，在干什?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計(jì)，假裝埋怨地說(shuō)：“這么快就回來(lái)休息啦。

然后很認(rèn)真地去為爺爺煎茶，端送到爺爺手中，與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

(《詩(shī)意地生活》)

9、下雨的時(shí)候，雨絲浸潤(rùn)著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。

雨天人們是不怎么出門(mén)的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線(xiàn)裝書(shū)，吟著《雨巷》，也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙?lèi)偠∠惆愕墓媚?，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。

這里的一切都如一首婉約的詩(shī)，一花一木都充滿(mǎn)了靈氣，營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍。

(《詩(shī)意地生活》)

10、云朵則是天空的粉妝。

清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。

黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。

有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測(cè)的云朵中，或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話(huà)故事里云的國(guó)度。

(《懷想天空》)

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇七

方法1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示主題。

這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。

方法2、介紹情況，說(shuō)明根由。

這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在18xx年生于薩爾茨維德?tīng)?。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。

方法3、提出問(wèn)題，引起關(guān)注。

這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》，一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn)，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇八

要知道開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)，首先要明白，常見(jiàn)的開(kāi)場(chǎng)白類(lèi)型有以下6種：通過(guò)一個(gè)與演講主題有密切關(guān)系的故事或事件作為演講的開(kāi)頭的故事式開(kāi)場(chǎng)白；用精煉的語(yǔ)言交代演講意圖或主題，然后在主體部分展開(kāi)論證和闡述的開(kāi)宗明義式開(kāi)場(chǎng)白；以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例開(kāi)頭的幽默式開(kāi)場(chǎng)白；直接引用別人的話(huà)語(yǔ)，為展開(kāi)自己的`演講主題作必要的鋪墊和烘托的引用式開(kāi)場(chǎng)白；能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心，能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架的懸念式開(kāi)場(chǎng)白；把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染，以引起聽(tīng)眾的高度重視的強(qiáng)力式開(kāi)場(chǎng)白。

的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。用形象性的語(yǔ)言講述一個(gè)故事作為開(kāi)場(chǎng)白會(huì)引起聽(tīng)眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原則：要短小，不然成了故事會(huì)；要有意味，促人深思；要與演講內(nèi)容有關(guān)。故事式的開(kāi)場(chǎng)白要避免復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

開(kāi)宗明義式開(kāi)場(chǎng)白適合運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場(chǎng)合，它要求演講者具有較好的概括能力。演講者不拖泥帶水，開(kāi)場(chǎng)便“亮相”，從而給聽(tīng)眾留下了深刻印象。

幽默式是以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例作為演講的開(kāi)場(chǎng)白，它能使聽(tīng)眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講接受者的角色，使聽(tīng)眾倍感親切，無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。

演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。這些話(huà)言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性，發(fā)人深思，對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

懸念能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心，能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。演講者一開(kāi)始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問(wèn)題，觸發(fā)聽(tīng)眾神經(jīng)元的亢奮，能夠迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力，縮短演講者與聽(tīng)眾的距離，并能加深聽(tīng)眾對(duì)問(wèn)題的記憶和理解。人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。不過(guò)要注意的是，一是不要把人人都知道的常識(shí)性問(wèn)題硬性轉(zhuǎn)換成懸念；二是不要故意吊聽(tīng)眾的“胃口”。這都可能激起聽(tīng)眾對(duì)演講者的反感。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇九

女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季節(jié)；冬季，是詩(shī)情畫(huà)意抒懷的季節(jié)。

男：冬季，同樣是我們施展語(yǔ)言魅力的舞臺(tái)！

女：今天，我們將在這里隆重舉行第~屆校園主持人大賽決賽。

男：活躍課余氣氛，豐富學(xué)生生活，建設(shè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的校園文化為宗旨。

女：發(fā)現(xiàn)主持新苗，挖掘表演潛質(zhì)，培養(yǎng)我們和諧鮮明的個(gè)性為目標(biāo)。

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。

女：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

男：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

女：心有多大，舞臺(tái)就有多大，

男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)，

女：這里是20__年主持人比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)！

男：第~屆主持人大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始，我是主持人__。

女：我是__！我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評(píng)委有……。

男：相信我們男選手將以飽滿(mǎn)的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

男：讓我們以似火的熱情，甜美的聲音，溫暖這個(gè)嚴(yán)冬。讓這個(gè)寒冬不再寒冷！

女：今天的星星很多，但挑戰(zhàn)無(wú)處不在，讓我們共同期待誰(shuí)將是今天耀眼的一顆！

男：好！今天的主持人決賽現(xiàn)在開(kāi)始！

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十

詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng)，能讓大家會(huì)心一笑，放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)，可根據(jù)不同的現(xiàn)場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應(yīng)的方式，以下提供幾種諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)例子：

不好意思，各位，你們來(lái)錯(cuò)地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今天的演講取消了，所有人都會(huì)非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時(shí)聽(tīng)眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開(kāi)始說(shuō)：“我們今天真心的溝通就開(kāi)始了?！苯酉氯ゾ烷_(kāi)始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽(tīng)眾的注意力。)。

“朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是訣竅，唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn)，拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講交情。無(wú)正義之細(xì)胞，無(wú)原則之準(zhǔn)繩，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通神。孔子曰：‘何鄙之有’?”

我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計(jì)較呀!

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十一

2．開(kāi)宗明義式。

3．幽默式。

演講開(kāi)場(chǎng)白也可以直接引用別人的話(huà)語(yǔ)，為展開(kāi)自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。

5．懸念式。

6．強(qiáng)力式。

強(qiáng)力或開(kāi)場(chǎng)白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染，以引起聽(tīng)眾的`高度重視。

美國(guó)一家廣播公司在宣傳無(wú)線(xiàn)電作用的科普演講中這樣開(kāi)頭：“各位可知道，一只蒼蠅在紐約一個(gè)玻璃窗上行走的微細(xì)的聲音，可以用無(wú)線(xiàn)電傳播到中非洲，而且還能使它擴(kuò)大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。”這則廣播演講選擇普通人難以想像也不會(huì)去付諸實(shí)踐的角度宣傳無(wú)線(xiàn)電的特殊效能，構(gòu)成了強(qiáng)力式開(kāi)場(chǎng)白。

生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開(kāi)場(chǎng)白的好素材。如某醫(yī)學(xué)研究生的一次演講：

同學(xué)們：

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十二

1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2親愛(ài)的同事朋友們。

合：大家好!

1今天，我們相約在這里，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)今日的歌謠。

2今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。

1奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，春華秋實(shí)，碩果滿(mǎn)枝，我們用汗水鑄就了榮耀。

2輝煌的2xx年留給我們太多的ji動(dòng)和欣喜，我們抓穩(wěn)定保增長(zhǎng)，抓維權(quán)護(hù)民生，抓效能提素質(zhì)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

1此時(shí)此刻我們歡聚一堂，用歌聲、用歡笑，傾訴對(duì) 事業(yè)的拳拳之情。

合：20xx年新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1首先，有請(qǐng) 局長(zhǎng)致新年賀辭!大家歡迎!( 局長(zhǎng)致辭)

2：感謝 局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!今天的聯(lián)歡會(huì)，為充分體現(xiàn)全局職工共同參與，自?shī)首詷?lè)的原則，我們將以歌唱和游戲?yàn)橹?，希望大家踴躍參與。

1：所有參與者將獲得精美禮品一份。獎(jiǎng)品由局工會(huì)提供贊助。感謝工會(huì)的'大力支持。謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們，大家晚上好!

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，朝氣蓬勃的祖國(guó)，沐浴在“十七x” 的春風(fēng)中，斗志昂揚(yáng)，一路高歌向天涯。

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情，伴著春天的旋律，十三億華夏兒女喜 迎奧運(yùn)，以歌舞傳情，與歲月同樂(lè)。

女：今夜星光絢爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚，我們相聚在一起，讓我 們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加美好的未來(lái)。下面，我非常榮幸 地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：名單 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

男：和諧南苑，激情滿(mǎn)懷，理想人居，歡歌笑語(yǔ)，下面請(qǐng)欣賞由社區(qū) 夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的“喜慶腰鼓” 。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我可愛(ài)的寶貝們：你們好!

在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來(lái)了2015年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。

本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。

在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝2015年首屆親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。

謝謝大家!

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十三

甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿(mǎn)著新聚焦的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

?。盒戮劢沟木蚱穑俏覀兊睦硐?。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。

丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。

?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《*****》。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

女;各位來(lái)賓，

男：親愛(ài)的朋友們。

合：大家晚上好!

男：這里是新浪uc朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室，

女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男：親愛(ài)的朋友們!金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。

女：親愛(ài)的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。

男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話(huà)，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。

女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。

因何許之以“佳“字?也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。

皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。

男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。

女：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此?！敝星飳?duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。

古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。

男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽(tīng)美妙的音律。

面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。

女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。

踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹(shù)下的玉兔。

男：今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十四

開(kāi)頭：

為你，守住一片沉默的天空，在沒(méi)有星星的夜里，任思緒靜靜地飄，我們說(shuō)音樂(lè)里的故事，天上的云會(huì)知道，你會(huì)知道，我會(huì)知道。

結(jié)尾：

各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是xx-x,我是xx-x。

第一滴雨自云空墜落，

第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。

青春是花,絢麗多彩,。

青春是云,自由自在,。

青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),。

青春像馬,勇往直前,。

青春像航船,乘風(fēng)破浪,。

青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,。

青春,是花季雨季下的熱情奔放,。

青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。

避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤(pán)亙于鄉(xiāng)間小道，補(bǔ)充生命的綠色?！堵糜五谙搿?。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十五

強(qiáng)力或開(kāi)場(chǎng)白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染，以引起聽(tīng)眾的高度重視。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開(kāi)場(chǎng)白的好素材。如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么在演講開(kāi)場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容，探詢(xún)你演講的原因。需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知，無(wú)論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十六

演講稿開(kāi)場(chǎng)白重要，有個(gè)好的額結(jié)尾更重要!幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白能充分調(diào)動(dòng)大家的熱情，幽默的演講稿結(jié)尾卻能給人深刻的印象，期待你的下一次演講。因此，xx為您分享幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白,歡迎參考!

【幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白】。

詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng)，能讓大家會(huì)心一笑，放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)，可根據(jù)不同的現(xiàn)場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應(yīng)的方式，以下提供幾種諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)例子：

不好意思，各位，你們來(lái)錯(cuò)地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。

xx。

“朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是訣竅，唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn)，拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講交情。無(wú)正義之細(xì)胞，無(wú)原則之準(zhǔn)繩，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通神?？鬃釉唬骸伪芍小?/p>

我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，各位不可當(dāng)真我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計(jì)較呀!

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十七

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評(píng)價(jià)：思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷：

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”：桌上擺滿(mǎn)了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn)：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面可能是什么形狀?”

故事式“開(kāi)場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來(lái)越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒(méi)有多余的籬笆，怎么辦呢?他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō)：“爸，我有辦法”?！澳憧?，舊羊圈長(zhǎng)70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類(lèi)的還有：“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白;“名言式”開(kāi)場(chǎng)白;“趣味式”開(kāi)場(chǎng)白;“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白;“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十八

大家知道晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)嗎?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的開(kāi)場(chǎng)白的格式及范文，歡迎閱讀!

合：大家元旦快樂(lè)!

合：新的鐘聲

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾：2012年的鐘聲即將敲響

洪：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

曾：展望未來(lái)，我們重任在肩

曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

洪：讓燭光如故，光明永恒

曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

洪：讓我們手牽手

曾：讓我們肩并肩

洪：讓我們跳起來(lái)

曾：讓我們唱起來(lái)

洪：歌唱春天

曾：歌唱未來(lái)

合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

尊敬的合作伙伴、親愛(ài)的朋友們 ：

捷報(bào)頻傳的×年，××××，譜寫(xiě)了××輝煌的業(yè)績(jī)，充滿(mǎn)希望的×年、××××，描繪了××宏偉的藍(lán)圖。

伴隨著濃濃的春意，伴隨著良辰美景，在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——新春佳節(jié)到來(lái)之際，我代表××集團(tuán)公司全體員工向與××精誠(chéng)合作的海內(nèi)外新老客戶(hù)致以新春佳節(jié)的美好祝福;向給××的改革與發(fā)展予以鼎力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝;向每逢佳節(jié)倍思親的××駐外營(yíng)銷(xiāo)人員致以親切的問(wèn)候;向××廣大員工和家屬拜年——衷心地祝愿你們新春快樂(lè)，闔家幸福，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意!

在這春回大地、萬(wàn)物萌生的時(shí)節(jié)，我們非常榮幸參加xx娛樂(lè)城開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)我代表xxxxx公司董事會(huì)、經(jīng)營(yíng)班子和全體員工向xx經(jīng)理及娛樂(lè)城的全體員工表示熱烈的祝賀，祝你們“生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江”。

娛樂(lè)城的開(kāi)業(yè)給xx的文化事業(yè)帶來(lái)了一次質(zhì)的飛躍，也將為繁榮xx的文化建設(shè)添上一筆濃抹重彩。

xx在商界上拼搏多年積聚了較高的信譽(yù)度和知名度，也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他對(duì)我們xx 的事業(yè)給予了極大支持，在此我表示衷心感謝，同時(shí)我也相信娛樂(lè)城在他的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)、財(cái)源滾滾。

最后讓我們共同祝愿娛樂(lè)城事業(yè)亨通、萬(wàn)事大吉!

謝謝大家

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇十九

作為演講者，不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容，演講最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開(kāi)場(chǎng)白，它將決定此后你所說(shuō)的每一句話(huà)的命運(yùn)。聽(tīng)眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來(lái)決定是否耐心聆聽(tīng)你的演講。因此只有獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽(tīng)眾留下深刻印象，才能立即控制住場(chǎng)上氣氛，在瞬間集中聽(tīng)眾注意力，從而為接下來(lái)順利演講搭梯架橋。

會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白范文格式篇二十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們，朋友們：

大家好！辭舊歲，迎新春，我們迎來(lái)了“扎西德勒加盟直營(yíng)一家親”的年會(huì)盛宴。

今日，我們歡聚一堂，共同見(jiàn)證和記錄扎西德勒成立八年的的壯麗與輝煌。斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，轉(zhuǎn)首間，悠然的時(shí)光已經(jīng)悄悄的在指間滑落了八載。

八年來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)志，銳意創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取。

八年來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，攜手共進(jìn)，活力滂湃。

八年來(lái)，在不斷變幻的市場(chǎng)風(fēng)云中，我們秉持同一種理念，乘風(fēng)破浪，踏歌而來(lái)。

八年來(lái)，在連鎖企業(yè)日漸疏離的今日，我們互持互助，凱歌高奏，盡顯王者之范。

八年來(lái)，一腔熱情是我們奮斗的起點(diǎn)，一往無(wú)前是我們戰(zhàn)斗的精神。

我們擁有整齊劃一的步伐，我們擁有心有靈犀的默契，我們“工作互通、思想互通、感情互通、生意互贏”

今日，讓我們?cè)谶@片期望的土地上，播種扎西德勒人的智慧和潛能，用歡樂(lè)來(lái)灌溉，在相親相愛(ài)中生根發(fā)芽。

今日，讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的土地上，讓我們用頑強(qiáng)來(lái)施肥，用堅(jiān)韌來(lái)培育，在“一家親”的和諧氛圍下茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。

回首來(lái)路，我們更憧憬前景。展望未來(lái)，我們更期待輝煌。扎西德勒能取得今日的輝煌成績(jī)離不開(kāi)總部一貫的支持和幫忙，下頭讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)鞯吕斩麻L(zhǎng)張仁先生發(fā)表年會(huì)致辭。

十分感激張董的致辭，“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”，剛剛張董的致辭又給每一位扎西德勒人注入了一股新的動(dòng)力，促使我們每一個(gè)人以更加沉著，自信的心態(tài)來(lái)迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下頭再讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)發(fā)表年會(huì)致辭。

扎西德勒的穩(wěn)步健康發(fā)展是所有加盟商風(fēng)雨同舟，共同努力的必然結(jié)果，下頭讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀加盟商為我們發(fā)表年會(huì)致辭。