每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總一

藝術需要傳承。

在中國的相聲演員中，子承父業(yè)的有很多。馬三立出生于曲藝世家，祖父馬誠方是有名的評書藝人，以擅說《水滸》著稱。父親馬德祿是著名的“相聲八德”之一，而且是相聲名家恩緒的愛徒與門婿，馬三立初中畢業(yè)后就子承父業(yè)說起相聲，成為一代相聲大師。而他的二兒子馬志明又子承父業(yè)，在馬三立的言傳身教之下，學會了大量的傳統(tǒng)相聲段子，并在海內外演出中獲得了好評。侯耀文繼承了父親相聲藝術大師侯寶林先生的事業(yè)。楊議繼承了父親楊少華的事業(yè)，并且和父親一起同臺表演，成為一對有名的父子搭檔。

創(chuàng)新需要勇于探索的精神。

著名物理學家、諾貝爾獎學金獲得者楊振寧教授在做報告時評價他的導師泰勒的成功時，有過這樣一段耐人尋味的描述：泰勒幾乎每天都有十個想法，其中有九個半是錯的，但他不在乎。然而，他就憑著每天半個對的新思想的積累，獲得了巨大的成功。

楊振寧說：“創(chuàng)新有兩點：一是不要固于前人的成就，二是不要怕錯誤，這兩點都需要膽量?！?/p>

創(chuàng)新是人類所特有的創(chuàng)造性勞動的體現(xiàn)，是人類社會進步的核心動力和源泉。創(chuàng)新是人們在認識世界和改造世界的過程中對原有理論、觀點的突破和對過去實踐的超越。

傳承是對舊事物的或是傳統(tǒng)的事物中的優(yōu)良的事物進行繼承，創(chuàng)新則是在對傳統(tǒng)的事物中的好事物進行發(fā)展

繼承傳統(tǒng)、推成出新始終是我們成功的無上訣竅。

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總二

xx年是實施“”規(guī)劃的開局年，是實施《珠江三角洲地區(qū)改革規(guī)劃發(fā)展綱要》戰(zhàn)略的重要一年，也是實現(xiàn)縣委提出五年邁上新臺階的關鍵年。縣直機關各級黨組織要以“加快轉型升級、建設幸?；輺|”為核心，緊緊圍繞縣委、縣政府“345”戰(zhàn)略部署，結合機關黨建工作“服務中心、建設隊伍”的目標要求，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)、五聯(lián)工作責任制以及黨建工作創(chuàng)新年等活動，全面推進機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，不斷提高機關黨的工作科學化水平，動員廣大黨員為“”作貢獻、為黨旗添光彩，以優(yōu)異成績迎接中國成立90周年。

一、以學習貫徹《條例》為主線，提高機關黨建工作科學化水平

1、繼續(xù)抓好《條例》的學習貫徹。把《中國黨和國家機關基層組織工作條例》列入黨員特別是黨員領導干部和黨務干部教育培訓內容，深化學習與宣傳。制定學習計劃、加強學習檢查，研究解決存在的突出問題，強化學習效果的轉化，把《條例》的學習貫徹落到實處。

2、深入推動黨內制度落實。深入貫徹《中國*黨員權利保障條例》和《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》，規(guī)范黨務公開內容、程序和方式，進一步完善黨內情況通報、黨內選舉、黨內決策、黨內監(jiān)督、黨內事務聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領導班子成員等制度。探索建立議事決策機制，逐步擴大基層黨組織領導班子公推直選范圍，尊重黨員主體地位，切實保障黨員權利。

3、調整完善黨組織管理體制設置。按照新《條例》的規(guī)定和縣直機關機構改革后的實際需要，縣直機關各單位該成立黨組織的就要盡快成立，結合機構改革后“三定”職能情況進行合理的撤并工作。同時要按照《條例》的要求及時做好基層黨組織的換屆選舉工作，確保黨組織設置科學、合理，增強戰(zhàn)斗力。

4、積極實施基層組織建設示范工程。 進一步深化創(chuàng)新示范工作，根據(jù)全縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)的工作部署和要求，樹立機關黨建工作先進典型，認真總結和推廣典型經(jīng)驗，建立和完善工作機制，通過重點突破、亮點示范、以點帶面、整體推進，逐步擴大先進示范點的覆蓋面，進一步提高機關黨建工作水平。

5、加強黨員干部管理和服務。協(xié)助縣委有關部門抓好領導班子生活會管理，落實黨員領導干部參加雙重組織生活會制度，提高生活會質量。加強和改進黨員管理工作，定期開展黨員黨性分析評議，加強黨員動態(tài)管理。進一步優(yōu)化黨員結構，加大在一線和青年中發(fā)展黨員力度。建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，幫助生活困難黨員和老黨員解決實際困難。

二、以“服務中心、建設隊伍”為重點，增強機關黨員干部服務大局的能力

6、以實現(xiàn)“”時期目標任務為主攻方向。機關黨員干部要深入一線調查，認真研究實踐中帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題，為縣委決策提供有價值的意見建議。要把本職工作同“”時期目標任務緊密聯(lián)系起來，立足崗位，認真履職，爭創(chuàng)一流，確保縣委決策部署得到不折不扣貫徹落實。要發(fā)揮自身的先鋒模范作用，主動配合形勢政策宣傳教育，多做解疑釋惑、鼓舞干勁、引領方向的工作，努力調動全社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造有利于科學發(fā)展和加快經(jīng)濟結構轉型升級的良好氛圍。

7、深入推進創(chuàng)建省文明縣城活動。根據(jù)《惠東縣創(chuàng)建廣東省文明縣城任務分解一覽表》的分工部署，結合工作實際，制定細則，細化任務，落實責任，為我縣早日進入“廣東省文明縣城工作先進縣城”貢獻力量。配合有關部門大力推進“文化十大項目”建設，加大文物資源的管理保護力度，做好“惠東漁歌”等非物質文化遺產的宣傳推廣工作，鞏固提高文化先進縣水平。逐步引導廣大群眾參加各項公益活動，加強宣傳發(fā)動和文明勸導，促進縣城文明程度和市民綜合素質的進一步提高。

8、抓好黨員領導干部政治理論學習。以深入學習貫徹xx屆五中全會精神和省、市、縣委全會和紀委全會精神為重點，深刻理解“”時期我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就和重要經(jīng)驗，深刻理解“”時期我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的主題主線、目標任務和重大舉措。結合我縣“兩會”精神，舉辦系列座談會，大力開展形勢政策宣傳教育，幫助黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來。學習過程中，力求做到每年制訂一個計劃，總結一個經(jīng)驗，推廣一個典型，抓出一個亮點，提交一份調研報告，提高學習效果。

9、進一步完善機關黨建管理體制。進一步完善思路、強化責任、分類指導、服務基層，探索建立縣直工委、基層黨委、基層黨支部“三位一體”的機關黨建標準化管理制度。健全工委與其它黨建工作部門的聯(lián)系溝通機制，共同開展機關黨建工作考核評估，推動形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的黨建工作長效機制。開展對貫徹《中共惠東縣委關于實施加強和改進新形勢下黨的建設十大工程的工作方案》情況的調研，進一步推動機關黨建工作責任和工作任務的落實。

三、以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，提高機關黨員干部思想理論素質

10、進一步深化理論武裝工作。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的學習，并同馬克思列寧主義、毛澤東思想經(jīng)典著作的學習結合起來，提高黨員干部理論素質。以堅定理想信念為重點，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，促進機關黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業(yè)觀。

11、提升學習型黨組織建設水平。深入貫徹我縣《關于推進學習型黨組織建設的意見》，健全制度、完善機制、豐富內容、創(chuàng)新方法、拓展載體、創(chuàng)建平臺，把改進學風貫穿到學習型黨組織建設各個環(huán)節(jié)、各個方面。重視發(fā)揮領導干部的帶學促學作用，加強和改進中心組學習，健全領導干部述學、評學、督學制度，推動建設學習型領導班子。加強工作指導和服務，配合搞好學習型黨組織示范點工作。探索學習效果轉化提升的有效途徑，擴大覆蓋面，總結推廣典型。健全和完善學習考核評價機制，推進學習型黨組織建設制度化、規(guī)范化。

12、開展機關單位讀書活動。以機關文化建設為主線，以深入開展“創(chuàng)建學習型黨組織、爭當學習標兵”活動為契機，發(fā)動縣直機關黨組織適時開展“五個一”讀書活動：即設置一個讀書專欄、辦好一次讀書論壇、記好一本讀書筆記、舉辦一期讀書學習班、開展一次讀書知識競賽，以此激發(fā)機關黨員干部形成重視學習、崇尚學習、支持學習的濃厚氛圍，實現(xiàn)在思想上有新境界、理念上有新突破、素質上有新提高、實踐上有新成效、知識結構上有新轉變“五個新”的目標。

13、加強黨員干部教育培訓工作。繼續(xù)貫徹《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，完善黨員輪訓制度，落實黨員培訓計劃。以建設隊伍為目標，提高素質能力為重點，定期培訓機關黨務工作人員特別是機關黨建通訊員。本著有利于優(yōu)化結構、增強活力、相對穩(wěn)定、合理流動的原則，有組織、有計劃地安排機關黨務工作人員與行政、業(yè)務工作人員之間的雙向交流。適時對新任機關黨組織負責人進行業(yè)務培訓，切實建設一支政治堅定、結構合理、精干高效、充滿活力的機關專兼職黨務干部隊伍。

四、以開展黨建活動為載體，激發(fā)機關黨建工作活力

14、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。緊緊圍繞創(chuàng)建先進基層黨組織“五個好”、爭當優(yōu)秀員“五帶頭”的主要內容，進一步豐富爭創(chuàng)內容、創(chuàng)新爭創(chuàng)形式、拓展爭創(chuàng)領域、提高爭創(chuàng)實效，健全爭創(chuàng)機制。積極開展創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建科學發(fā)展好班子、體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領導干部責任考核工作、創(chuàng)建基層黨建工作示范點、“一個黨員一面旗”等活動。深化黨群共建，指導工青婦等群團組織廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。充分發(fā)揮各類媒體作用，通過多種形式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，在機關黨組織和黨員中形成學先進、趕先進、創(chuàng)先進的良好風尚。

15、繼續(xù)抓好五聯(lián)工作責任制活動。切實按照“五個到位”、“五個表率”、“五個指導”、“五個幫扶”、“五個目標”的要求，逐級落實責任，狠抓工作落實。繼續(xù)加強向掛鉤聯(lián)系縣領導匯報工作、加強向上級黨建部門報送信息、加強活動載體創(chuàng)新、加強與各級黨組織的縱深聯(lián)系、加強對黨小組的工作指導，推動機關黨建的平衡發(fā)展。緊密結合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責任到人”等工作，加強上下聯(lián)動，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促使機關黨建工作再上新臺階。

16、開展黨建工作創(chuàng)新年活動。圍繞機關黨建在“服務中心、建設隊伍”的過程中急需解決的突出問題和推進機關黨建工作科學發(fā)展的先進經(jīng)驗等開展調查研究，定期召開機關黨建工作研討會議，總結機關黨建創(chuàng)新經(jīng)驗，查找機關黨建存在問題，指出機關黨建努力方向。探索網(wǎng)絡黨建的有效途徑，提高機關黨建信息化水平。樹立先進典型，加強機關黨建創(chuàng)新成果的宣傳和運用。積極協(xié)調群團組織，支持群團組織獨立負責地開展工作。

五、以慶祝建黨90周年為契機，引導機關黨員干部以一流業(yè)績向黨的生日獻禮

17、嚴格抓好黨員發(fā)展工作。以慶祝建黨90周年為契機，按照《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》的有關規(guī)定，舉辦兩期入黨積極分子培訓班，確保有效提高新黨員的質量，積極為黨組織輸送新鮮血液，充實壯大黨的隊伍。

18、認真開展黨史宣傳教育。以慶祝建黨90周年為契機，認真開展宣傳教育工作，組織學習《中國歷史》，促進機關黨員干部深入學習黨的基本理論、黨的知識、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及寶貴經(jīng)驗，增強知黨、愛黨、興黨意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

19、組織開展系列紀念活動。按照縣委有關部署，精心組織各項紀念活動。開展走訪慰問老黨員、困難黨員活動。配合做好評選、推薦和表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀員、優(yōu)秀黨務工作者工作。引導機關黨組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的活動，營造良好氛圍。擬舉辦縣直機關慶祝建黨90周年征文活動和“我為黨旗添光彩”主題教育活動。

六、以做好新形勢下群團工作、思想政治工作為舉措，營造文明機關氛圍

20、切實做好新形勢下群團工作。深入開展群眾觀點、群眾路線教育，增強機關黨員干部以人為本的理念和責任意識、公仆意識、服務意識。健全群眾工作機制，提高群眾工作本領，形成做好群眾工作的合力。推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建工作，支持工青婦等群團組織按照各自章程開展活動，切實做好服務群眾工作。組織開展結對共建、對口幫扶活動。廣泛開展豐富多彩的文體活動，推進機關文化建設。

21、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，加強精神文明建設。深入拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，開展低碳生活和節(jié)能減排活動，推進節(jié)約型機關建設，提*部職工文明素質和機關文明程度。配合做好評選、推薦和表彰縣文明單位和創(chuàng)建省文明縣城先進個人工作。

22、進一步做好思想政治工作。深入貫徹落實黨內關懷制度，及時了解機關黨員干部思想動態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，促進機關。注重做好生活困難職工、離退休老干部和轉制企業(yè)干部職工的思想工作。繼續(xù)推進法制宣傳教育，協(xié)助搞好“六五”普法的啟動和規(guī)劃工作。切實做好維護機關穩(wěn)定工作。

23、切實加強工委自身建設。加強制度建設，完善工作機制，規(guī)范工作程序，改進文風會風，提高工作效率。加強干部隊伍建設，強化學習培訓和實踐鍛煉，促進干部轉變作風，提高綜合素質。加強機關文化建設，形成博學善用、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、團結良好氛圍。辦好《惠東縣機關黨建情況簡報》雜志和“縣直機關黨建”網(wǎng)。

七、以加強黨風廉政建設為保障，打造為民、務實、清廉機關

24、深入開展黨風廉政教育。認真學習貫徹縣紀委九屆六次全會精神。進一步落實《中國*黨員領導干部廉潔從政若干準則》等各項制度規(guī)定，深入開展示范教育、警示教育和紀律教育學習月活動，推進機關廉政文化建設。以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點，大力加強作風建設。堅持以人為本、執(zhí)政為民，著力解決機關黨員領導干部作風建設方面存在的突出問題。

25、進一步加強黨內監(jiān)督。認真落實黨內監(jiān)督條例，堅持把維護黨的政治紀律放在首位，加強對集中制執(zhí)行情況和對領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。配合抓好對重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，深入推進工程招投標、“小金庫”、公務用車以及慶典、研討會、論壇過多過濫等問題的專項治理。

26、進一步加強反腐倡廉制度建設。深入貫徹《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，認真落實領導干部報告?zhèn)€人有關事項等制度。繼續(xù)做好教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風、懲治等工作。積極推進廉政風險防控機制建設。

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總三

2015年4月15日,第八屆(2015—2016)“中國地方政府創(chuàng)新獎”評選活動正式啟動,開始接受地方黨政部門、司法機關和群團組織的創(chuàng)新項目申報。在項目啟動儀式上,“中國地方政府改革創(chuàng)新研究與獎勵計劃”總負責人、北京大學中國政府創(chuàng)新研究中心主任俞可平教授就“中國地方政府創(chuàng)新獎”進行了全面介紹,同時回答了記者的提問。

一個全國的知名品牌獎項

從2000年至今,“中國地方政府創(chuàng)新獎”已成功舉辦了八屆,在15年的評選活動中,共有2045個項目參加評選,149個項目獲得入圍獎,70個項目獲得優(yōu)勝獎,“中國地方政府創(chuàng)新獎”以其公開、公正、公平、透明、獨立、嚴肅、科學的風格贏得了崇高的社會聲譽,已經(jīng)成為一個全國的知名品牌獎項。

據(jù)俞可平教授介紹,“中國地方政府創(chuàng)新獎”是國內第一個由專業(yè)機構舉辦、以科學的標準和程序對政府創(chuàng)新進行評估的民間獎項,該獎項有六大目標:

一是通過評選活動發(fā)現(xiàn)地方政府在制度創(chuàng)新、機構改革和公共服務中的先進事例、宣傳、交流和推廣地方政府創(chuàng)新的先進經(jīng)驗;二是通過對政府創(chuàng)新項目的評估,鼓勵地方黨政機關積極進行與社會主義市場經(jīng)濟和人民群眾民主要求相適應的政府管理體制改革,推進地方的善政和善治;三是通過對政府創(chuàng)新實踐的科學研究,創(chuàng)立和發(fā)展具有中國特色的政府創(chuàng)新理論;四是建立一套適合中國國情的科學的政府績效評估體系,為確立科學的政績觀提供智力支持;五是加入世界政府創(chuàng)新網(wǎng)絡,推介中國的政府創(chuàng)新經(jīng)驗,分享其他國家和國際組織的優(yōu)秀成果;六是樹立公平、清正、科學、規(guī)范的良好評獎風氣,為凈化國內的評獎氛圍做出努力。

獲獎項目持續(xù)性的不同評價

15年來,“中國地方政府創(chuàng)新獎”評選出了數(shù)百個獎項,但是對這些項目的可持續(xù)性,一直都有兩種截然不同的觀點:有人說這些項目基本上全部死亡了,也有人說這些項目基本上全部得到了推廣。面對這兩種不同的評價,俞可平教授給出了他的結論。

他說,這兩種評價大體上都是正確的。就同一個主體來講,很多獲獎項目確實沒有存在下去,幾年之后就銷聲匿跡了。但是換一個角度看,不看項目主體只看項目內容的話,幾乎所有獲獎項目都在更大范圍內得到了推廣,不少項目甚至在全國范圍內得以推廣。

為什么會出現(xiàn)這種情況?俞可平教授分析說,這在很大程度上和我國的干部考核與選拔制度有關。每一位新上來的領導干部都需要有自己的政績,都想要有自己新的改革舉措,想上自己的新項目,所以對以往的項目往往不太重視。而地方的現(xiàn)實是,如果“一把手”不重視,項目就很難持續(xù)。而近年來,地方領導干部的更換又很頻繁,有時兩三年就換了,所以很多獲獎項目在當?shù)睾芸炀拓舱哿恕５菑牧硪粋€角度看,這并不妨礙這個項目的推廣,通過“中國地方政府創(chuàng)新獎”評選,這個項目在全國得到了更廣泛的認可,也被更多的地方學習和借鑒。

基層政府創(chuàng)新動力明顯不足

俞可平教授說,“中國地方政府創(chuàng)新獎”當前面臨的一個突出的困難就是地方政府創(chuàng)新的動力明顯減弱,與第六屆相比,第七屆獎項申報減少了三分之一,地方政府創(chuàng)新的積極性明顯在下降。為此,本屆評選也大大減化了申報手續(xù),而且根據(jù)當前國家發(fā)展和形勢的需要,特別鼓勵國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面的創(chuàng)新項目,鼓勵法治政府建設方面、協(xié)商民主方面、透明政府方面的創(chuàng)新項目。

在被記者追問到為什么當前地方政府創(chuàng)新動力不足時,俞可平教授說,原因比較復雜,歸納起來主要有以下幾個方面:一是當前改革已進入深水區(qū),越往前走,涉及的事項就越重大,各種牽絆也就越多,地方政府面臨的改革困難很多,不易改。二是當前改革強調頂層設計,既然是頂層設計,就需要有一個過程,一些地方政府有觀望等待的心理。三是我們當前鼓勵改革創(chuàng)新的環(huán)境還有問題,要改革就會有失誤,這對我們的政治環(huán)境和社會環(huán)境能否正確對待和寬容改革的失誤是一個考驗。四是正如李克強總理在政府工作報告中提到的,“為官不為”“庸官懶政”問題在地方政府中也存在,不排除一些地方政府官員對“八項規(guī)定”、政治規(guī)矩有錯誤的理解而出現(xiàn)不作為的現(xiàn)象。

俞可平教授說,創(chuàng)新是一個民族進步發(fā)展的源動力,政府創(chuàng)新在所有創(chuàng)新中具有示范作用。各級黨政部門如果沒有強勁的創(chuàng)新動力,全面深化改革的任務就難以完成。增強地方政府的創(chuàng)新動力,既要增加各級黨政干部的政治責任性,更要完善相應的制度環(huán)境;既要容忍失誤,更要激勵地方政府敢于改革。越是在當前地方政府創(chuàng)新動力不足的情況下,越要通過包括“中國地方政府創(chuàng)新獎”在內的各種方式和手段鼓勵地方政府積極實踐、不斷創(chuàng)新。

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總四

1、融合德智勇勤，創(chuàng)新其樂無窮。

2、創(chuàng)新無條件，信手偶得之；創(chuàng)新無訣竅，突發(fā)奇想中。

3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。

4、不是空洞口號，創(chuàng)新是必要行動。

5、誠實是做人之準則，信用是社會的靈魂，創(chuàng)新是企業(yè)的根本。

6、新奧因成功而美好，員工因創(chuàng)新而精彩。

7、堅持創(chuàng)新，再鑄輝煌。

8、創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質，落實管理提高效率。

9、成功者找方法，失敗者找借口，開拓者找創(chuàng)意。

10、攜手創(chuàng)新，共建和諧社會。

11、時時尋求效率進步，事事講究方法技術。

12、創(chuàng)新才是走自己的路。

13、只有一條路不能拒絕——那就是創(chuàng)新的路。

14、匯集人才、組織人才、培養(yǎng)人才、鍛煉人才、創(chuàng)新人才。

15、轉變增長方式，提高創(chuàng)新能力，建設和諧社會。

16、探索無止境，發(fā)展也無止境，創(chuàng)新更無止境。

17、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。

18、偉人語錄成就經(jīng)典，平凡崗位創(chuàng)新世界。

19、行動是成功的開始，等待是失敗的源頭，創(chuàng)新是發(fā)展的橋梁。

20、闖一番事業(yè)是最好創(chuàng)新。

21、創(chuàng)新是夢想和現(xiàn)實的橋梁。

22、財富不選國家人種，創(chuàng)新不擇貧富階級。

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總五

1.堅持科學發(fā)展，加強自主創(chuàng)新，提高核心競爭力。

2.堅持理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，不斷提高發(fā)展水平。

3.艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻、務實創(chuàng)新、發(fā)展氣化。

4.解放思想，實事求是，團結一致求創(chuàng)新。

5.科技發(fā)展要堅持“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來”的方針！

6.客戶是價值，員工是財富，團結是力量，創(chuàng)新是未來。

7.藍天因白云而澈，因你我而榮。

8.力行求是，勇于創(chuàng)新，服務社會，報效國家。

9.留心生活，創(chuàng)新無處不在！

10.沒有高不可攀的大山，沒有停滯不前的xx人！

11.努力營造創(chuàng)新環(huán)境，全面推進自主創(chuàng)新。

12.培育創(chuàng)新精神，塑造創(chuàng)新人格。

13.勤學習，譜文明直風；爭創(chuàng)新，繪秀美藍圖。

14.輕輕松松上班；快快樂樂干活；開開心心進步；高高興興創(chuàng)造。

15.求實是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動力！

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總六

從20xx年6月份開始，我們小組開始了廣東省科研實驗創(chuàng)新項目的前期工作，指導教師是我校法學院的楊帆副教授。到現(xiàn)在，將近一年的“大學生創(chuàng)新性實驗計劃”就過去了了?；叵肫疬^去一年里參加創(chuàng)新實驗的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻,確定實驗項目、實施方案與尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關調查和研究;到最后確定項目的可行性，一步步走來，其中的辛苦與辛酸只有經(jīng)歷過的人才會懂，其中的經(jīng)驗與成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷。

大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)。這次創(chuàng)新性實驗項目我們團隊選取的題目是《打造現(xiàn)實版qq樂園的可行性研究》，針對目前發(fā)展迅速的網(wǎng)絡生活，設想打造一個把網(wǎng)絡游戲等搬到現(xiàn)實生活中來的，加強親友交流、親近自然、放松自我的樂園。

在項目研究方面，我們最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是課上的實驗，只要按著老師講的、實驗指導書上步驟做就行了。做的課題對于我們來說，是一個幾乎沒有接觸過的新領域，沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。在項目進行過程中，越是做到后面，越是進展得深入，我們越發(fā)覺自己不懂的太多了。就以項目中為樂園選址，需要考慮很多自然因素，這是我們遇到了一個全新的概念——水華，學理科的我們真的從來沒聽過這種地理、氣候方面的專業(yè)術語，于是認真查閱資料。做項目的過程真是一個不斷在學習的過程。而通常，除了尋找?guī)椭钪匾倪€是要自己思考。

在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”的一步步得出來的。

回想這一路走來的過程，真的感觸很深，我們雖然只是個兩人的團隊，但是我們同舟共濟，在項目中一直并肩前行，這種為同一目標共同奮斗的團結氛圍特別讓人有歸宿感。在這幾個月中，組員間相互學習，這對于我們每一個來說無疑是最值得珍藏的，就我們個人提高方面來講主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、創(chuàng)新能力

1995年在全國科學技術大會上指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。我們大學生是將來國家建設的中堅力量，在一定意義上，我們就是國家的未來，未來的科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新是需要我們去開創(chuàng)的，所以我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新思維去思考現(xiàn)實生活問題，我想這也就是大學生創(chuàng)新性實驗的初衷吧。我們從創(chuàng)新視角，將社會問題與現(xiàn)實結合起來換個角度考慮，獲得我們的課題立項，這也就是對我們創(chuàng)新能力、創(chuàng)新視角的肯定。這次課題的立項讓我對創(chuàng)新有了新的理解，創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造新的事物，更是從新的角度來思考問題，找到各個事物表象背后所昭示的問題實質。創(chuàng)新思維能開拓我們的視野，同時給我們的工作與學習帶來不斷的驚喜。

2、溝通能力

人與人之間是需要溝通交流的，尤其是在團隊合作中，我們需要通過有效地溝通來達成在項目計劃與實施上的高度一致。項目組成員每個人的觀點與思考問題的角度都不一樣，我們需要通過不斷的溝通與交流，來實現(xiàn)大家在知識與觀點上的分享。而另一方面，我們的項目是需要通過實際動手來獲得我們所需的數(shù)據(jù)與信息的，這也給我們的溝通交流能力帶來挑戰(zhàn)。還有在做調查問卷時，在街上尋找調查對象，有開始不被人理解和協(xié)作的，這是的溝通能力還真是必不可少的。幾天做調查問卷下來，感覺自己溝通交流真是提高了不少。

3、自主學習能力

在做項目過程中，由于很多東西是第一次接觸，不懂的真是太多了，我們不能一遇到問題的就去請教老師，所以我們必須通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標，知曉我們所需了解問題。在此過程中大大提高了我們自主學習的能力，也加深了我們對問題的理解。

4、團隊合作能力

項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生碰撞，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中的成員。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友很好的朋友，這也見證了我們的團隊合作能力。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將之發(fā)揮到最大效用。

最后感謝黃老師在我們實驗過程中的耐心指導與幫助!

關于創(chuàng)新性思維論文學習心得范文匯總七

尊敬的各位來賓：

大家好，今天我演講的題目是《傳承慈善，創(chuàng)新觀念》。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，共同富裕是中華民族古老而現(xiàn)代的夢想，扶危濟困是炎黃子孫傳承了數(shù)千年的信念。

禮記書：不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，幼有所長。

墨子說：兼相愛，交相利。

杜甫說：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

康有為寫作《大同書》，孫中山追求天下為公，黨的__屆四中全會提出構建和諧社會的理想。

而今，夢想和信念傳承到我們這一代。同學們，我們做好準備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受，還要創(chuàng)新，在新的時代倡導新的觀念:

一、我們要倡導新的成功觀。成功的標準不是你賺了多少錢，當了多大的官，獲得多大的榮譽，誠如愛因斯坦所說：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不是看他取得什么。因此，一個成功的人應該是一個大慈大悲、心憂天下的人，一個成功的企業(yè)家應該是一個慈善家。

二、我們要倡導新的財富觀。一個企業(yè)家賺了數(shù)千萬，這些就是他的嗎?是，是他的，在法律上是他的。但同時也應認識到，沒有時代給他機遇，沒有員工為他打拼，沒有伙伴同他協(xié)作，就沒有他今天的成功。因此，這些財富是他個人的，也是社會的，是社會創(chuàng)造的財富。恒安集團總裁、晉江慈善總會首任會長許連捷就說：財富來自社會，也要回報社會，當我們正享受改革開放成果的時候，怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難群眾。

慈善是衡量成功的標尺，慈善是達到大境界的人的必然情懷。我們倡導了新的成功觀和新的財富觀后，我們還要倡導新的慈善觀：

慈善是施舍恩賜嗎?不，它是平等互助。

慈善是有錢人的專利嗎?不，它是人人可有的情懷。

慈善僅僅是物質上的付出嗎?不，它播種的是愛心，傳遞的是感動，收獲的是和諧。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，馬丁?路德?金有一個夢想，他夢想有一天，白人和黑人親如手足，我也有一個夢想。

我夢想有一天，每一個食不果腹的人都能得到溫飽，每一個失學兒童都能重回校園，每一個垂危的病人不再因醫(yī)療費的高昂而魂斷病榻。

我夢想有一天，不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不再富人的孩子是塊寶，窮人的孩子是棵草。

我夢想有一天，人們不僅傳頌唐宗宋祖，傳頌亞歷山大、查理大帝這些強者的名字，更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個獻身于非洲的醫(yī)療事業(yè)，一個是全球窮人的圣母，一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，我夢想有一天，人類實現(xiàn)了他古老的理想——共同富裕。

我的演講完畢，謝謝大家!