總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進步的欲望，讓我們更加努力奮斗。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個人的思考和反思，具有一定的深度和見解。如果你正在寫總結(jié)，以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點。

圖書館志愿服務(wù)心得篇一

作為一名大學(xué)生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽?/p>

參加志愿者短短的一天時間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多......如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。

從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。

同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。

圖書館志愿服務(wù)心得篇二

在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻我們的力量。

在圖書館，我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間，仔仔細細排好每一本書，輕輕的回答每一個讀者的詢問，讓人與書的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會到了志愿服務(wù)的深層意義。

思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實我們就是憑借自己的.雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務(wù)活動，來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會實踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會中只有一個個樂于奉獻的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。

雖然我們放棄了自己的休息時間，但我們毫無怨言因為我們收獲到的是我在宿舍或圖書館里中體會不到的內(nèi)心滿足與快樂。在圖書館進行服務(wù)，不僅能拉近我們與社會的接觸距離，我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。

圖書館志愿服務(wù)心得篇三

我曾經(jīng)在大學(xué)期間兼職服務(wù)圖書館，這段經(jīng)歷為我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。在這里，我接觸到了各種各樣的讀者，學(xué)到了很多實用的技巧，也領(lǐng)悟到了服務(wù)的重要性。通過這篇文章，我希望能夠與大家分享我在服務(wù)圖書館過程中的心得體會。

首先，我要說的是服務(wù)意識的培養(yǎng)。服務(wù)圖書館的工作，需要我們始終保持一種積極的態(tài)度和耐心。畢竟，讀者在來到圖書館的時候，很多時候是因為需要幫助或者解決問題。作為服務(wù)人員，我們應(yīng)該細心傾聽讀者的需求，并盡力提供幫助。這不僅僅是一個工作，更是一種責(zé)任和使命。通過與讀者的交流，我體會到了服務(wù)他人能夠帶來的滿足感和成就感，也更加明白了服務(wù)的重要性。

其次，學(xué)會與各種各樣的讀者相處。圖書館是一個寬容與包容的地方，這意味著我們需要與不同性格和需求的讀者相處。有些讀者可能很沉默，不善言辭，需要我們通過細心觀察和引導(dǎo)來滿足他們的需求；還有一些讀者可能非常急躁，對于咨詢回答的速度有很高的要求，這時候我們需要保持冷靜，并盡力解決他們的問題。通過與不同的讀者接觸，我學(xué)會了更好地理解他們的需求，以及如何更好地為他們服務(wù)。

第三，技巧的培養(yǎng)對于服務(wù)工作的開展是至關(guān)重要的。作為一個圖書館的服務(wù)人員，我們需要熟悉圖書館的各項服務(wù)，掌握一些必要的技能。比如，熟悉圖書館的布局，以便更快地找到讀者需要的書籍；了解圖書館的檢索系統(tǒng)，幫助讀者更快地找到資料；還有一些常見問題的處理技巧，比如，如何解答讀者的咨詢、如何處理讀者的投訴等等。這些技巧的培養(yǎng)，能夠提高我們的工作效率，也使得我們能夠更好地為讀者提供服務(wù)。

第四，溝通能力的提升。在我服務(wù)圖書館的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于溝通的技巧。溝通不僅僅是簡單的問答，更重要的是進行有效的交流和理解。在給讀者解答問題的過程中，我們需要用平易近人的口吻講解，以便讀者更好地理解；同時，還要注重傾聽，盡量詳細地了解讀者的需求，做到事情有條不紊地進行。通過這段經(jīng)歷，我的溝通能力有了很大的提高，我也更加明白了溝通在服務(wù)工作中的重要性。

最后，我要說的是服務(wù)圖書館的體會。在服務(wù)圖書館的過程中，我真切地感受到了服務(wù)的快樂和滿足感。每當看到讀者因為我的幫助而開心地笑容，我心中充滿了成就感。我從這段經(jīng)歷中體會到了服務(wù)他人的重要性，也更加明白了服務(wù)的本質(zhì)是為了幫助他人。在以后的生活中，我會繼續(xù)保持這種服務(wù)的態(tài)度，無論在什么工作崗位上，都會盡力為他人提供幫助，傳遞溫暖。

總之，服務(wù)圖書館的經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過服務(wù)他人，我培養(yǎng)了服務(wù)意識，學(xué)會了與各種各樣的讀者相處，掌握了一些必要的技巧，提高了溝通能力，更加明白了服務(wù)的重要性。這段經(jīng)歷對我個人的成長和進步有著深遠的影響，在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)保持這種服務(wù)的態(tài)度，為他人提供幫助，傳遞溫暖。

圖書館志愿服務(wù)心得篇四

有人說，圖書館就像一座的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。

在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的`版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便日后的管理。

短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力--深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。

圖書館志愿服務(wù)心得篇五

剛進大學(xué)的時候，聽一位學(xué)長說過這樣一句話，他說，在大學(xué)里沒做過一次志愿者，那你的大學(xué)生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達有失偏頗，但從某種程度上來說，也是對大學(xué)生活方向的一個很好的指引?，F(xiàn)在的大學(xué)與其說是一座精致的象牙塔，不如說是一個豐富的小社會，在這里，讀書不再是學(xué)習(xí)的唯一方式，學(xué)生會、社團等組織都是你可以學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，而志愿者活動更是這個平臺上不可或缺的一部分。

因此，我從大一到大三參加過許多次志愿活動。從大一剛來時我參加了首都國慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時我參加了紅星小學(xué)愿者支教，連續(xù)兩個學(xué)期做圖書館志愿者。三年來，能夠讓我堅持做志愿活動的動力，就是——幫助別人，就是快樂的。

圖書館志愿活動，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準備課程，也不需要城市志愿者提前準備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對每一類書籍的書目序號有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。

我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志愿活動比較簡單也單調(diào)，但是每次完成任務(wù)后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認真勞動的成果啊。

在圖書館當志愿者的一個學(xué)期里，我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。每次在工作結(jié)束后我都會待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志愿活動了。一學(xué)期的志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅持和耐心。

我覺得，志愿者是一個雙向的平臺。比如奧運會的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進來成為志愿者，為奧運會的各個場館、各項比賽、各個方面提供全方位的服務(wù)，而這次奧運會的成功舉辦是離不開志愿者們的全心服務(wù)的，與此同時，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會，并且在很大程度上是對自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應(yīng)變能力等等。

在為他人服務(wù)的同時，又能充實自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無論你做什么事，只要你認真做了，你就會有所收獲。這也在我短短一學(xué)期的圖書館志愿者服務(wù)中得到了最好的印證。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個非常重要的詞：態(tài)度。

對一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個完全自主性的活動，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會怪你，或者這個星期你不想來就不來了，也沒人會怪你，但是，我認為志愿者絕對不是一個好聽的名號，這三個字意味著你需要實實在在去做點事，也意味著你的信用的一個兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會認認真真的堅持下來的。

在這短短的一個學(xué)期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計報酬全心全意地信念，為圖書館貢獻自己的力量。也有同學(xué)問過我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費很多時間，這值得嗎，而且沒有報酬。

這讓我想到三個字：志愿者。我所認為的志愿者，就是為他人付出且不求回報的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在做志愿者的同時，我雖然會失去些時間或者精力，但這樣的體驗去能給予我另一種快樂，同時也讓我得到了一種精神的滿足——我認為這是值得的。

每個人都希望自己過得快樂，可是當我們索取快樂的同時也應(yīng)想到怎樣貢獻我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻精神。這次的志愿者活動為我們提供了很好的鍛煉機會，提升自己的責(zé)任感。最后，感謝學(xué)院能夠提供這樣一個平臺讓我們每個人可以參與到志愿者活動中，祝愿圖書館的志愿者活動能越辦越好，能為更多的同學(xué)提供一個更廣闊的平臺。

圖書館志愿服務(wù)心得篇六

這次是我參加青年志愿團以來組織的第一次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次擔任清掃圖書館的組長的時機。

期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃?？磥泶蠹也]有把這次實踐當成一種任務(wù)，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的。

進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比擬少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友誼的大好時機。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結(jié)起來了，因為此時此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。

我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動，但是偶爾組織一次，也是很好的。每一次的實踐都是向社會走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進步，學(xué)習(xí)雖然是必要的，但是不能把書上的知識用于社會上去，學(xué)了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學(xué)以致用的平臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會實踐。

在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務(wù)，也加深了同學(xué)間的認識與友誼。因為有了這次作為根底，我相信我們以后一定能夠做得更好。

“書香致遠，墨卷至恒”。20xx年的這個暑假，我懷著好奇和沖動的心情走進了青島市少兒圖書館，來到閱覽區(qū)，一排排書架映入我的眼簾，我此次有幸參加了小貝殼快樂營的`圖書館志愿活動，這個活動不僅讓我體會到了勞動的不易，同時也讓我增加了閱讀量，可謂是好處多多。

回想起第一次來圖書館進展培訓(xùn)的時候，老師給我們講解了圖書館的圖書分類法和每本圖書上書貼的意思時，我還記得不是太清楚，只能先做一個大致的了解，但是，隨著我一次次效勞經(jīng)歷的積累，我上書、架子的速度也越來越快，我已經(jīng)對圖書館的書籍分類非常的清楚，所以每次當我拿到圖書的時候，都能在第一時間內(nèi)找到所在的位置，然后快速地將書插入，再用手比著將書架上的書對整齊，就這樣一本一本的上架，然后在一排一排地挑錯架書，將錯架書歸回原處，半天忙下來，都是胳膊酸痛，雙腳發(fā)麻。

我在效勞的同時也體會到了工作人員的不易，也開始珍惜別人的勞動成果?！皶侨祟愡M步的階梯”，在圖書館效勞的這幾天，我也沒忘記多看一會書，畢竟圖書館是一個充滿書香氣息的地方，我每天在效勞的休息時間都會挑幾本我喜歡的書閱讀，也是收獲滿滿。這次圖書館志愿者之行，雖然只有短短的8次，我不僅體會到了勞動的不易，閱讀了許多名著，同時也鍛煉了我的能力，如果有時機，我一定會再次來到圖書館當志愿者！

有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。

在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一局部數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能答復(fù)上來了。

閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。

在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

圖書館志愿服務(wù)心得篇七

因為自己從小喜歡看書，上了大學(xué)之后最喜歡的就是圖書館，每天除了上課時間基本上都是在圖書館里。我也榮幸在暑假的時候有一次去圖書館里做志愿者的這種機會，讓我們能夠更加的清楚圖書館里書籍的擺放，之后找到我想看的書籍就更方便了。

我們到達圖書館后，圖書館的負責(zé)人就分配了工作給我們，因為借書的人太多，很多書籍都沒有按照順序擺放在應(yīng)該放的'位置，所以我們的任務(wù)就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù)，但是我們幾個人也沒有退縮，大家都是愛看書，愛護書籍的人，也就不覺得任務(wù)有很難。我們團結(jié)合作，經(jīng)過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時，半天的時候就過去了。雖然是暑假期間，圖書館也沒有關(guān)門，借書的人依舊有很多，所以下午我們幫助負責(zé)借書的事項，將來借書的同學(xué)的書籍快速的錄入系統(tǒng)中，并且提醒同學(xué)要在規(guī)定的時間內(nèi)將書還到圖書館，還有還書的程序，整個下午都在不停的借書和還書之間，不知不覺太陽都要下山了，一天的時間就這樣過去了。

這次的圖書館的志愿者的活動，雖然也有一天的時候，但是卻是我很充實很快樂的一天。手里捧著有著書香芳華的書本，我都覺得捧著稀世珍寶一樣，嶄新的書籍我小心翼翼的拿著，生怕會弄壞，有些書籍有損傷的地方，我都會盡自己最大的可能去修補好，還有的都不能看了，都散架的書籍，就要登記在冊，看之后有沒有可以替換掉的。我在這一天的時間里，接觸了好多類型的書籍，也是大大的開闊了我的視野，有很多我沒有看過卻很感興趣的類型，現(xiàn)在知道到哪里去找了，下次就會直奔而去。

這一天的志愿者工作，讓我更了解了圖書管理員的工作，在自己的努力之下，將圖書有序的放在了書架上，以便同學(xué)能夠方便的借書，也是增長了自己的見識，也了解到很多課外的知識，也知道了人外有人，山外有山的道理。這天之后，我會更努力的學(xué)習(xí)，更加要拓寬自己的知識面，去看各種不同類型的書籍，增長自己的見識。自己現(xiàn)在是一名大學(xué)生了，更有理論和實踐相結(jié)合起來，更加積極的去參加有意義的志愿者活動。

圖書館志愿服務(wù)心得篇八

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。

早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責(zé)進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結(jié)束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的`本質(zhì)，理論知識只是表面認識。

正所謂“實踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自己的實踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

圖書館志愿服務(wù)心得篇九

第一段：介紹圖書館的重要性和服務(wù)意義（200字左右）。

圖書館是一個為讀者提供各類書籍、資料和文化活動的公共場所，其重要性不言而喻。作為一個長期的圖書館服務(wù)者，我深深感受到了圖書館在社會中的重要作用。每天，我們以熱情的微笑迎接讀者，幫助他們尋找所需資源，解答疑問。通過這些服務(wù)，我們幫助讀者拓寬知識領(lǐng)域、提高閱讀能力、培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，圖書館的服務(wù)不僅僅是提供圖書，更是服務(wù)社會、為教育事業(yè)助力的重要工作。

第二段：傾情服務(wù)，傳遞關(guān)懷（200字左右）。

作為一名圖書館服務(wù)者，我深信服務(wù)就是奉獻。我們時刻保持著樂于助人的心態(tài)，竭盡全力為讀者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們不僅僅是一個書籍的管理員，更是為讀者解答疑惑的導(dǎo)航。每位讀者在進入圖書館時，我們都會熱情地迎接他們，幫助他們找到所需的書籍或資料，并提供相關(guān)解讀。我們不僅僅滿足于提供可以閱讀的資源，更希望能夠讓讀者感受到我們對他們的關(guān)懷，傳遞正能量。

第三段：靈活應(yīng)變，提供多樣化的服務(wù)（200字左右）。

在圖書館工作中，我發(fā)現(xiàn)每個讀者的需求都不盡相同。因此，我們需要靈活應(yīng)變，提供多樣化的服務(wù)。比如，對于小學(xué)生，我們會推出親子閱讀活動，讓家長和孩子共同享受閱讀的樂趣；對于青少年，我們會組織文學(xué)講座和讀書分享交流會，幫助他們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。與此同時，我們也會根據(jù)讀者的需求不斷更新圖書館的書籍和雜志，提供更多樣化的資源選擇，讓讀者的需求得到更好的滿足。

第四段：提升服務(wù)水平，加強培訓(xùn)（200字左右）。

圖書館作為一個公共場所，我們的服務(wù)水平直接關(guān)系到讀者的滿意度。為此，我們不斷加強自身的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。定期參加圖書館學(xué)習(xí)班和研討會，了解最新的圖書館服務(wù)理念和技術(shù)手段。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能夠更好地理解讀者的需求，還能夠提供更精確和高效的服務(wù)。此外，在與讀者的交流中，我們也會不斷接受他們的建議和意見，并根據(jù)需要進行改進和調(diào)整，以提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更好的體驗。

第五段：結(jié)語，總結(jié)心得（200字左右）。

通過這段時間的服務(wù)圖書館，我深深體會到了圖書館的重要性和服務(wù)的意義。作為一個圖書館服務(wù)者，我們不僅僅提供文字和信息，更是傳遞著愛與智慧。通過傾情服務(wù)、靈活應(yīng)變、提升服務(wù)水平，我們幫助每個到訪圖書館的人抽絲剝繭，解開心中的疑惑。這是一份十分有意義的工作，也是一種快樂的付出。我將繼續(xù)努力，為圖書館服務(wù)事業(yè)貢獻自己的力量，讓更多的人擁抱閱讀，享受知識的樂趣。

圖書館志愿服務(wù)心得篇十

我在20xx年暑假參加了我們計算機學(xué)院組織的廣州圖書館志愿者活動，主要內(nèi)容是通過多媒體教我們的老人們一些基本的電腦常識以及基本操作。

我作為其中的一名組長，開始時候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時候接到任務(wù)說去當志愿者做那份教案、ppt的時候還沒有考試，但也離考試只有一個星期了。大家都很忙，忙著復(fù)習(xí)考試，拖了幾天但最后時間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。

我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生，也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學(xué)院、外國語學(xué)等的人才。大家積、熱情、細心、耐性地跟著每一個自己負責(zé)的老師講解、并團結(jié)組員間的帶須。

組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責(zé)任和義務(wù)以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機會應(yīng)該給多點給大家。另外對于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因為我想著我們的組員除了一個大三的幾個大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應(yīng)該給與他們更多的鍛煉機會。此后按照我的安排，在中途會好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時候應(yīng)該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時間的安排和把握，該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等?！?/p>

我們的老人們個個都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力?！拔覀儜?yīng)該把知識說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識的眼神，我們什么時候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個，給與更多的演示和動手實踐工作，我們也是那樣去做的。相對來說練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學(xué)的也會越來越快了。

對于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學(xué)到老!”另外學(xué)好電腦的好處或許還有就是多一個和后代交流的話題以及平臺，可見他們的用心良苦啊。對此相對而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學(xué)電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時間能否省半個小時出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!

我們的圖書館單位方面在此次的實踐活動中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設(shè)計的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓(xùn)工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導(dǎo)也是做的細致入微。

就這樣一次的社會實踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對知識渴求的一種感悟，對于教和學(xué)的認識的轉(zhuǎn)變，對老師們教學(xué)的更深入的理解，以及我們的長輩們對我們細心體貼的呵護。

圖書館志愿服務(wù)心得篇十一

作為一個讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館里真正的運作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內(nèi)心，進行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我?guī)瞎ぷ髯C，開始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的.灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最后一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。

雖然只有短短的兩個小時的志愿服務(wù)時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內(nèi)心活動的最集中地概括。

很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

這次活動我更加了解到圖書館對于學(xué)生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。

圖書館志愿服務(wù)心得篇十二

實踐前期，我被分在了外聯(lián)組，我和幾個隊友負責(zé)拉贊助。其實這方面是我向往已久的挑戰(zhàn)項目，只可惜剛開學(xué)時的迷茫讓我錯過了這方面鍛煉的機會，這次我把握了。我之前就聽說實踐部門的艱辛，這回終于感受到了。我和另幾個隊友早出晚歸，頂著夏季烈日的炙烤，奔波于金華城市的各個角落，甚至跑向了郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。曾經(jīng)有人告誡過我，拉贊助并沒有想象中的那么簡單，人家是不會輕易從腰包里掏出血汗錢給你的。在去拉贊助之間，我已經(jīng)做好了被拒絕的心理準備，只是祈求別人的態(tài)度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個點，農(nóng)夫山泉，農(nóng)業(yè)銀行，啟路文具，亞順文具，蒙牛，伊利等。有些店員會仔細聽一聽我們的策劃，然后讓我們留下聯(lián)系方式，若有意向再與我們聯(lián)系。我們清楚地知道，這只是一種婉拒。有些則推托說老板不在，做不了主，或是不等我們把話說完就直接拒絕，雖然會讓我們覺著有些難堪，但干脆拒絕總比浪費我們的時間要好。無論拉贊助成功與否，我依然會面帶微笑地說：“不好意思，打擾您了!”即使心里有些不爽，抬頭望望天，與隊友互吐一下舌頭，下一家。

這次拉贊助給了我一些感受，我還很幼稚，考慮事情太理想化了。我們還是消費者，不知掙錢的艱辛，一心只想著怎樣從商家口袋里拿到錢，而沒有設(shè)身處地地為商家著想，能為他們做些什么實在的事而讓他們心甘情愿、放心地把錢投給我們。同時我深刻地理解了“無商不奸”這個詞的含義，奸并非奸詐、狡猾，而是會算計，知道怎樣才能以小博大，投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學(xué)生，哪知其中套路，直到許久后才覺不公平。與社會打交道，我們著實太嫩。

圖書館志愿服務(wù)心得篇十三

從6月底的方案確立，到7月初的實踐準備，再從7月9日的登上孝順鎮(zhèn)的土地到20號的的站前廣場成果展覽。短短幾天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的幾周里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!“花開惹人愛，卻無奈花落”，實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優(yōu)美的弧線，一閃而過?；匚吨校唤醒裕荷鐣?，是一所沒有圍墻的課堂;實踐，是一種無形的磨煉。它讓我們今天付出，明天收獲金黃!在這幾周的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗等。

正是這樣的盛夏時節(jié)，我們的社會實踐在金華市孝順鎮(zhèn)展開,這次暑期社會實踐的主題是保護母親河，服務(wù)新農(nóng)村。我們的活動是深入農(nóng)村，宣傳保護水資源，同時發(fā)放一切關(guān)于農(nóng)村教育，村官情況和水資源保護的調(diào)研問卷。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

圖書館志愿服務(wù)心得篇十四

轉(zhuǎn)眼間，圖書館志愿者工作漸進尾聲，回首這一年，有風(fēng)雨也有晴，走過那些日子，有收獲又有感觸。一年來，志愿者一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會用最平實的語言敘述那屬于我們的點點滴滴…...。

圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系，他們是圖書館的“保護者”，也是圖書館隨處可見的身影。

當?shù)谝淮稳w大會在20xx年10月23號在四樓讀者培訓(xùn)室召開，陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑，就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來。10月30號的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運動精神，還讓我們看到了精彩球技的強強切磋。讓大家更是對彼此的了解更進一步。11月6號這天是個別有意義的日子，由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書加工流程及各個閱覽室，讓大家更好的了解到借、還書的流程。詳細的介紹了圖書的分類、檢索機的使用以及圖書館的代書板的使用。充滿好奇的眼神是對這些知識的渴望，講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時間的流逝中，志愿者不知不覺的拉近了和圖書館的距離?；罩菸幕┪镳^的參觀和圖書館知識講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動圖書館使用。這些活動雖然簡單，但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識寶庫的鑰匙，來了解圖書館的奧秘。

志愿者的活動是圍繞圖書館展開，是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書館。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對圖書進行整理，對同學(xué)進行圖書館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo)，這些事情不僅僅幫助了同學(xué)，同時也提高了志愿者對閱覽室的進一步了解以及對排書號的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù)，并把這種奉獻的志愿者精神帶入了他們平時的生活。志愿者不僅僅在是一個稱謂，而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。

紙質(zhì)圖書大賽如期而至，志愿者小組的分組配合，其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者，比賽進行的特別的順利，比賽小組的較量是分秒必爭，比智慧、比臨時團隊的配合能力，志愿者參與其中，給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶“圖書館就在你手中”讓移動圖書館更深入到大家的了解之中，志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員，為同學(xué)的一次次的疑問進行解答，對移動圖書館的使用進行了更深入的介紹時間接近這學(xué)期的尾聲，志愿者各項工作有條不紊的進行著收尾，志愿者本學(xué)期在圖書館的共值班達到近百次，幫助閱覽室的老師更有效的對圖書進行管理。

只是做事不問報酬是的大家的習(xí)慣，隨叫隨到是大家的態(tài)度，遇事冷靜是大家的心態(tài)，在大家的心里只有三個字：“志愿者”，這三個字就是所有的一切！

志愿者隊伍是一支團結(jié)的隊伍，雖然大家來自于不同的院系，但都有著對圖書館的熱愛，每一個人都是隊長，每一個人都盡力所為，每一個人都是為奉獻所來。相同的信念走在一起，讓大家的凝聚力可見一斑。

志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里，但是工作中難免也是存在一些不足的地方，活動操作階段有些疏漏。不過，志愿者隊會不斷努力，明天會更輝煌。

作為一個讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館里真正的運作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內(nèi)心，進行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我?guī)瞎ぷ髯C，開始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的'，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最后一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。

雖然只有短短的兩個小時的志愿服務(wù)時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內(nèi)心活動的最集中地概括。

很幸運這次能夠有機會走進圖書館做義工，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當代大學(xué)生，無論我們做什么事情，一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

時間：20xx年6月3日。

地點：大連海事大學(xué)圖書館。

成為志愿者為他人服務(wù)的同時，又能充實自己，使自己有所得，我始終相信，無論你做什么事，只要你認真做了，你就會有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個非常重要的詞：認真負責(zé)。志愿者是一個完全自主性的活動，只要以一種認真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會發(fā)現(xiàn)奉獻的時間很快過去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻精神。本學(xué)期的志愿者活動為我提供了很好的鍛煉機會，提升自己的責(zé)任感。我堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我會繼續(xù)傳遞愛心。

陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號，志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動。

八點五十，大家有序簽到集合，在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務(wù)活動，此次活動主要是將同學(xué)們歸還的書放回原位，將圖書室內(nèi)打掃干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的?？土?，所以在圖書館老師的簡單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)?、澆花、整理書籍，一切都井然有序，活動中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾，因為有志愿者們的存在，這冽冽寒冬也變得溫暖無比。由于這是本學(xué)期最后一次活動，大家都分外認真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開心。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動在幫助同學(xué)們打造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，志愿者們也增強了團隊默契度，更加充實了業(yè)余時間，通過此次活動，志愿者們受益匪淺。

很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

這次活動我更加了解到圖書館對于學(xué)生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。

這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應(yīng)位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

等很多細致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

圖書館志愿服務(wù)心得篇十五

在圖書館借過書，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運參與到圖書修補的志愿工作中，見證了這些書背后的“蛻變”。在修補培訓(xùn)中，有意思的現(xiàn)象是越是年代久遠的書越多人借，越多人翻，這些古籍經(jīng)歷了一次次修補，依然散發(fā)著思想的魅力。同時，我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應(yīng)該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。

圖書館志愿者心得體會首先十分榮幸能夠加入武漢大學(xué)圖書館志愿服務(wù)圖書修補分隊，使自己能夠在武大短暫的學(xué)習(xí)時光中找到令人愉悅的休閑方式，主要是不用費腦哈哈哈。在圖書修補培訓(xùn)過程中也學(xué)習(xí)一些小知識，能夠接觸到被80、90年代甚至更早的武大學(xué)子們翻閱過的書籍，這是一件很奇妙的`事情。書籍實際上不僅僅只有傳播知識的功能，也具有傳遞時間沉淀下樸素的讀書情懷這一功能。同時，在自己手中延續(xù)書籍的使用壽命，也是一件非常有成就感的事情。這樣能令人愉悅的、充滿儀式感并且給予人滿滿成就感的活動，怎一個“好”字了得！

圖書館志愿服務(wù)心得篇十六

為了深入貫徹落實_，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在參與社會管理和公共服務(wù)的職能作用，壯大和規(guī)范巾幗志愿者隊伍，鼓勵廣大婦女弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，根據(jù)縣婦聯(lián)安排，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題的農(nóng)牧村巾幗志愿服務(wù)活動。現(xiàn)制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以_為指導(dǎo)，全面貫徹落實_，緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧的目標，堅持“立足基層、面向家庭、見諸日常、細致入微、持續(xù)發(fā)展”的巾幗志愿服務(wù)工作思路，以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題，以服務(wù)婦女兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會，促進婦女素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度提升為重點，在廣大婦女和家庭成員中廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚志愿服務(wù)精神，精心培育志愿服務(wù)文化，組織開展巾幗志愿服務(wù)活動，推動巾幗志愿服務(wù)工作深入發(fā)展。

二、活動內(nèi)容。

一是舉行大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)活動啟動儀式。以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題，以介紹巾幗志愿者服務(wù)活動的宗旨、目標、要求為主要內(nèi)容，開展大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)活動啟動儀式，并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向志愿者隊伍授旗、發(fā)志愿者標識，志愿者代表宣讀倡議書。

性，推動巾幗志愿服務(wù)標識在更廣范圍和更多場合的規(guī)范使用，使之成為廣大巾幗志愿者和社會公眾廣泛接受的形象標識，為塑造婦聯(lián)組織和巾幗志愿服務(wù)工作整體形象，打造巾幗志愿服務(wù)品牌，推進志愿服務(wù)文化建設(shè)作貢獻。

三是定期舉辦“大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)日”活動?；顒訒r間為4月份至9月份期間，并定于每月12日為巾幗志愿者服務(wù)日?；顒觾?nèi)容主要有：開展各具特色的關(guān)愛特困母親和兒童活動；環(huán)境美化、生態(tài)保護活動、文明禮儀和健康服務(wù)、普法宣傳與維權(quán)服務(wù)等巾幗志愿活動，為婦女兒童和廣大家庭送溫暖、獻愛心，并結(jié)合活動情況及時總結(jié)經(jīng)驗，為巾幗志愿者奉獻社會營造良好的社會環(huán)境。

四是在大河鄉(xiāng)韭菜溝片舉辦巾幗志愿服務(wù)行動計劃主題示范活動。大河鄉(xiāng)婦聯(lián)以慶祝建黨90周年、開展講文明樹新風(fēng)、殯葬集中整治等契機，緊密結(jié)合農(nóng)牧區(qū)群眾和家庭的實際需求，以參與環(huán)境整治、推動殯葬改革、服務(wù)空巢老人、幫扶困難婦女和家庭、推進家庭環(huán)保實踐、促進兒童家庭教育、開展婚姻家庭關(guān)系調(diào)適、進行心理撫慰和情緒疏導(dǎo)、開展法律和健康咨詢服務(wù)等為重點內(nèi)容，確定在韭菜溝片舉辦形式多樣的巾幗志愿服務(wù)行動計劃主題示范活動。

五是組織開展經(jīng)常性服務(wù)活動。志愿者要積極參與村屯環(huán)境美化、生態(tài)保護、普法宣傳、矛盾糾紛調(diào)解等經(jīng)常性公益活動。組織志愿者為孤寡老人和孤殘兒童服務(wù)，與困難家庭或困難兒童結(jié)對子，采取“一助一”或“多助一”的方式，對困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助，給群眾送去方便和溫暖。

者素質(zhì)和服務(wù)能力，使志愿者相互學(xué)習(xí)，互相激勵，攜手共進，不斷增強志愿者隊伍的凝聚力，提高志愿者隊伍整體服務(wù)水平。

三、工作要求。

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。巾幗志愿者隊伍是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的成功實踐，是新形勢下婦女組織的延伸。發(fā)展壯大巾幗志愿者隊伍對于更好地服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)婦女，提高社會的文明程度，弘揚無私奉獻、團結(jié)互助的精神，加強基層婦女工作，壯大婦女工作隊伍，構(gòu)筑群眾化、社會化、開放式婦女工作格局具有重要意義。為此，我們要進一步提高認識，開拓創(chuàng)新，動員廣大婦女和家庭參與精神文明建設(shè)的重要工作，并采取有效措施，將這項工作落到實處。

2、因地制宜，開展服務(wù)。志愿者在開展活動的過程中，要從我鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)我鄉(xiāng)婦女實際需求，本著“需求加可能”的原則，因地制宜地開展政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、文化教育、科普宣傳、衛(wèi)生保健、環(huán)保綠化、扶貧助困、便民服務(wù)、法律援助、治安防范等多項服務(wù)。在設(shè)計和開展志愿活動項目時，要把社會需求與志愿者的意愿有機結(jié)合起來，更加有效地服務(wù)婦女兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會。

3、面向社會，強化宣傳。要加強對巾幗家庭志愿者活動的社會宣傳，通過聚焦宣傳和經(jīng)常性宣傳，形成強有力的輿論聲勢，通過媒體和各種宣傳形式，大力宣傳志愿者隊伍在服務(wù)大局、服務(wù)群眾、弘揚社會新風(fēng)、促進社會和諧方面的重要作用，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的各類先進典型，通過宣傳擴大大河鄉(xiāng)巾幗志愿者隊伍的社會影響，打造品牌，營造全社會共同關(guān)注、參與志愿者活動的`良好氛圍。