心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

圖書館志愿者心得體會篇一

圖書館是一個知識的寶庫，吸引著各個年齡段的讀者。為了提供更好的圖書借閱服務(wù)，許多圖書館都設(shè)有志愿者團隊。最近，我有機會成為圖書館志愿者，這對于我而言是一個非常寶貴的體驗。在這段時間里，我學(xué)到了很多知識，結(jié)交了新朋友，同時也收獲了很多心靈上的滿足。以下是我在圖書館志愿者工作中的體會和心得。

首先，作為圖書館志愿者，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個讀者，而是一個行動起來為讀者提供幫助的人。每次有新的讀者來咨詢書籍或者使用設(shè)施時，我都會全力以赴地幫助他們。我會耐心地解答他們的問題，幫助他們找到他們需要的書籍或資源。有時候，我還會與讀者交談，了解他們的閱讀偏好，為他們推薦一些值得閱讀的書籍。通過這些互動，我始終感到自己的努力是有價值的，能夠為讀者提供幫助是一種深深的滿足感。

其次，圖書館志愿者工作給我提供了一個與各種不同背景的人交流的機會。圖書館吸引了來自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。作為志愿者，我能夠與這些人們進行交流，分享彼此的閱讀心得、人生故事甚至是一些有趣的小事。這種交流不僅開拓了我的眼界，也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點和選擇。通過這些交流，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們經(jīng)常一起討論圖書館藏書以及其他有趣的話題。這個經(jīng)歷不僅是一種自我提升，也是一種人際交往的機會。

此外，圖書館志愿者工作使我對圖書館服務(wù)的重要性有了更深的認識。在傳統(tǒng)的觀念中，圖書館只是一個提供書籍借閱服務(wù)的場所。然而，在我的志愿者經(jīng)歷中，我看到了圖書館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書館舉辦的各類活動，如講座、展覽、閱讀推廣活動等，為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機會和文化交流的平臺。這些活動不僅豐富了讀者的知識面，也加強了社區(qū)的凝聚力。作為圖書館志愿者，我深刻體會到了圖書館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性，這也激勵我更加努力地為圖書館的服務(wù)做出貢獻。

最后，圖書館志愿者工作讓我更加深入地了解了書籍與知識的重要性。作為一個大學(xué)生，我常常陷入繁忙的學(xué)習(xí)和考試中，很少有時間去閱讀一些非學(xué)術(shù)性的書籍。然而，在圖書館志愿者工作中，我深刻體會到了閱讀的樂趣和知識的力量。每當我?guī)椭x者找到他們感興趣的書籍時，我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識到，閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α?。通過閱讀，我們不僅可以獲得知識，還能夠拓展思維，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我下定決心要更加注重閱讀，將圖書館志愿者工作所帶來的啟示融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。

總結(jié)起來，圖書館志愿者工作為我?guī)砹素S富的知識和人際交往的經(jīng)驗。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書館的重要性，也讓我更加明白了閱讀的價值。作為圖書館志愿者，我不僅僅是一個為讀者提供幫助的人，更是一個在知識海洋中不斷學(xué)習(xí)和成長的人。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)矸e極的影響。

圖書館志愿者心得體會篇二

圖書館是我們學(xué)習(xí)、探索和成長的場所，而作為圖書館志愿者也讓我有幸與這個神奇的地方結(jié)緣。在這里，我不僅感受到了知識的力量，還學(xué)到了很多人生的真諦。下面我將圍繞個人成長、服務(wù)意識、人際交往、團隊合作和積累經(jīng)驗五個方面，闡述一下自己在圖書館志愿者工作中的心得體會。

首先，作為一名圖書館志愿者，我深刻體會到了個人成長的重要性。在圖書館工作中，我要負責借閱書籍的歸還、整理圖書、協(xié)助讀者查找資料等工作。這些看似簡單的工作，要求我具備較強的細致性和耐心。通過日積月累的努力，我不僅掌握了圖書館管理的基本知識和操作技巧，還培養(yǎng)了自己的責任心和隨機應(yīng)變的能力。當我看到讀者因為我的工作而得到了滿意的服務(wù)，并對我表示感謝時，我覺得非常自豪，這種成就感也激勵著我不斷提高自己。

其次，通過參與圖書館志愿者工作，我深刻認識到了服務(wù)意識的重要性。圖書館是為廣大讀者提供服務(wù)的場所，作為一名志愿者，我們的首要任務(wù)就是服務(wù)好讀者。在工作中，我時刻保持微笑，耐心地解答讀者的問題，不厭其煩地幫助他們查找所需資料。雖然有時工作會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我始終堅持著“服務(wù)至上、讀者至上”的原則，這種服務(wù)意識也深入了我的內(nèi)心。

此外，與人交往是圖書館志愿者工作中必不可少的環(huán)節(jié)。我與讀者、館員和其他志愿者保持著密切的聯(lián)系和溝通，更加理解了人與人之間的相互依賴和合作。在與讀者的交流中，我學(xué)到了如何傾聽他們的需求和心聲，并通過耐心細致地給予他們合適的幫助。同時，在與館員和志愿者的合作中，我體驗到了團隊的力量和凝聚力。大家相互協(xié)作、相互扶持，共同完成工作任務(wù)，這種團隊精神也潛移默化地影響著我。

最后，作為一名圖書館志愿者，我意識到了積累經(jīng)驗的重要性。通過長時間參與志愿者工作，我積累了豐富的圖書管理和服務(wù)經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅使我在圖書館工作中游刃有余，還為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我逐漸理解到，只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，才能在工作中更加出色地完成自己的任務(wù)。

總之，作為一名圖書館志愿者，我深刻感受到了個人成長、服務(wù)意識、人際交往、團隊合作和積累經(jīng)驗等方面的重要性。通過參與志愿者工作，我不僅對自己的能力和潛力有了更清晰的認識，還提升了自己的綜合素質(zhì)。圖書館志愿者工作不僅讓我收獲了知識，更讓我成長為一個更有責任心、服務(wù)意識和團隊精神的人。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴經(jīng)驗都將對我有著深遠的影響。

圖書館志愿者心得體會篇三

第一段：引言（150字）。

作為一名圖書館搬書志愿者，我有幸參與了這項有意義的工作。在這段時間里，我親身體驗到了圖書館搬書工作的重要性和意義，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將與大家分享我在圖書館搬書志愿工作中的心得體會。

第二段：積極投身于搬書工作（250字）。

作為一名圖書館搬書志愿者，我學(xué)會了積極投身于搬書工作。剛開始時，我對這項工作感到陌生和緊張，但是當我看到圖書館的員工們用專業(yè)的知識整齊地擺放書籍時，我也不再感到畏懼。我和其他志愿者一起加入到搬書的行列中，我們組織協(xié)作，互相幫助，使得搬書的過程變得輕松而高效。通過這樣的參與，我不僅鍛煉了團隊合作的能力，還提升了自己的工作效率和責任感。

第三段：與讀者的互動與啟發(fā)（300字）。

在圖書館搬書的過程中，我還和許多熱愛閱讀的讀者進行了互動，這給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。有一次，一位老年讀者跟我談?wù)摿怂钕矚g的作家，并向我推薦了幾本書。他的熱情和知識淵博令我十分欽佩，也使我意識到讀書不僅是一種享受，更是一種獲取智慧和知識的途徑。此外，有一位小朋友問我推薦適合他閱讀的童書，這激發(fā)了我對兒童文學(xué)的興趣，為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了新的方向。通過與讀者的互動，我深深體會到圖書館不僅是一個簡單的儲存書籍的地方，更是一個知識分享和交流的平臺。

第四段：對圖書館管理的了解與思考（250字）。

參與圖書館搬書志愿工作，讓我對圖書館的管理工作有了更深入的了解和思考。我發(fā)現(xiàn)圖書館管理者需要充分了解圖書館內(nèi)部的圖書分類規(guī)則和存放原則，才能更好地指導(dǎo)搬書工作。同時，對于這些管理者來說，規(guī)范化、自動化的管理方式也需要進一步的改進和提升。通過觀察和了解，我提出了一些改進建議，比如引入自動化的搬書設(shè)備和系統(tǒng)，以提高搬書的效率和準確性；同時，更加重視維護書籍的整潔和保存，以提升讀者的閱讀體驗。這些思考和建議不僅對圖書館的發(fā)展有著積極的作用，也對我今后的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。

第五段：結(jié)語（250字）。

通過參與圖書館搬書志愿工作，我收獲了很多。我學(xué)會了團隊合作和工作效率，提升了自己的責任感和積極性。與讀者的互動讓我了解了更多的知識和思考，同時也培養(yǎng)和啟發(fā)了我對文學(xué)的興趣。對圖書館管理的思考和建議，使我對未來的學(xué)習(xí)和工作有了新的方向。作為一名圖書館搬書志愿者，我將繼續(xù)為圖書館的發(fā)展貢獻自己的力量，并將所學(xué)所得運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為實現(xiàn)自己的人生目標做出更多的努力。

圖書館志愿者心得體會篇四

我在20xx年暑假參加了我們計算機學(xué)院組織的廣州圖書館志愿者活動，主要內(nèi)容是通過多媒體教學(xué)教我們的老人們一些基本的電腦常識以及基本操作。

我作為其中的一名組長，開始時候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時候接到任務(wù)說去當志愿者做那份教案、ppt的時候還沒有考試，但也離考試只有一個星期了。大家都很忙，忙著復(fù)習(xí)考試，拖了幾天但最后時間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。

我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生，也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學(xué)院、外國語學(xué)等的人才。大家積、熱情、細心、耐性地跟著每一個自己負責的老師講解、并團結(jié)組員間的帶須。

組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責任和義務(wù)以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機會應(yīng)該給多點給大家。另外對于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因為我想著我們的組員除了一個大三的幾個大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應(yīng)該給與他們更多的鍛煉機會。此后按照我的安排，在中途會好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時候應(yīng)該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時間的安排和把握，該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等?！?/p>

我們的老人們個個都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力?！拔覀儜?yīng)該把知識說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識的眼神，我們什么時候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個，給與更多的演示和動手實踐工作，我們也是那樣去做的。相對來說練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學(xué)的也會越來越快了。

對于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學(xué)到老!”另外學(xué)好電腦的好處或許還有就是多一個和后代交流的話題以及平臺，可見他們的用心良苦啊。對此相對而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學(xué)電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時間能否省半個小時出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!

我們的圖書館單位方面在此次的實踐活動中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設(shè)計的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓(xùn)工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導(dǎo)也是做的細致入微。

就這樣一次的社會實踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對知識渴求的一種感悟，對于教和學(xué)的認識的轉(zhuǎn)變，對老師們教學(xué)的更深入的理解，以及我們的長輩們對我們細心體貼的呵護。

圖書館志愿者心得體會篇五

作為一名志愿者圖書館執(zhí)勤人員，我有幸參與了一段時間的志愿者工作，這段經(jīng)歷不僅讓我得到了很多寶貴的學(xué)習(xí)機會，也讓我積累了不少心得體會。在這篇文章中，我將分享我的志愿者圖書館執(zhí)勤心得，希望能對其他志愿者或有志于從事類似工作的人們提供一些幫助和啟發(fā)。

第二段：學(xué)習(xí)與服務(wù)并重。

作為一名圖書館志愿者，首先要明確自己的身份是學(xué)習(xí)者和服務(wù)者的雙重角色。在執(zhí)勤期間，我深刻體會到了這一點。在圖書館工作，我不僅能夠獲取大量的閱讀資源，還能在工作中學(xué)習(xí)新的知識和技能，這對我的個人發(fā)展有著積極影響。同時，我也要用自己的知識和技能幫助他人，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)習(xí)與服務(wù)的雙重目標相輔相成，使我能夠更好地完成工作，同時不斷提升自己。

第三段：溝通與協(xié)作能力的重要性。

在志愿者圖書館執(zhí)勤中，良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。與圖書館的工作人員和其他志愿者保持良好的溝通，可以提高工作效率，減少誤會和沖突。在與讀者交流時，我們要傾聽他們的需求和意見，為他們提供專業(yè)的幫助。在處理問題和困難時，與其他志愿者互相協(xié)作，共同解決問題。通過不斷鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，我逐漸變得更加自信和成熟。

第四段：責任與耐心的培養(yǎng)。

作為一個志愿者，我們肩負著一定的責任，需要保證圖書館的秩序和安全。而這個責任并不僅僅是在執(zhí)勤時遵守規(guī)章制度，還要對自己的工作負責，時刻提醒自己保持專注和細致。在長時間的執(zhí)勤中，我們還需要培養(yǎng)耐心。有時候圖書館的讀者提出一些棘手的問題，有些讀者可能會對我們的服務(wù)提出不滿意見。在這些情況下，我們要學(xué)會保持冷靜和耐心，妥善處理問題，解決糾紛。

第五段：樂于奉獻與成長。

通過志愿者圖書館執(zhí)勤，我逐漸體會到了樂于奉獻并從中獲得成長的快樂。圖書館是社會中一個重要的文化傳承場所，我們的工作為讀者提供了便利和幫助。我們無私地付出，不求回報，從中獲得了成就感和滿足感。同時，執(zhí)勤工作也幫助我成長和進步。通過與各種各樣的讀者交流，我增長了見識和知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。這段志愿者經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

總結(jié)：

志愿者圖書館執(zhí)勤是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)在圖書館工作中學(xué)習(xí)與服務(wù)并重，溝通與協(xié)作能力非常重要，責任與耐心是不可或缺的品質(zhì)。并且，樂于奉獻與成長是我們從中獲得的寶貴經(jīng)驗與體驗。這些心得體會不僅適用于志愿者圖書館執(zhí)勤工作，也可應(yīng)用于其他類似的志愿者工作。我希望能將這些經(jīng)驗與更多的志愿者分享，為志愿者事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

圖書館志愿者心得體會篇六

圖書館志愿者可能很多人不太熟悉，雖然現(xiàn)在各個城市都建立起了大大小小的圖書館，很多高校的圖書館更是藏書驚人，但是圖書館的管理工作可能還是沿用以前的辦法。隨著志愿服務(wù)的興起，對于很多志愿者來說，他們愿意進入到圖書館當中進行志愿活動，幫助圖書館處理各種事物，讓知識得到傳承和發(fā)揚，這也是圖書館志愿者的崇高的價值觀的表現(xiàn)。

一般來說，圖書館志愿者對文化事業(yè)都具有志愿精神，有愛心，甘心情愿為圖書館的發(fā)展和精神文明建設(shè)奉獻才智和時間。另外，圖書館志愿者也喜歡讀書，不管他們從事的什么職業(yè)，他們自身具備從事圖書館志愿服務(wù)的資源，包括時間、物質(zhì)條件、圖書館服務(wù)技巧等等方面。當然和其他志愿者服務(wù)一樣，圖書館志愿者所服務(wù)的內(nèi)容是基于圖書館的基本業(yè)務(wù)和延伸服務(wù)展開的，他們以自身的不求回報的勞動來幫助圖書館更好的進行運作。

去過圖書館的人都應(yīng)該明白里面浩如煙海的資料，要分門別類的管理好這些圖書并不是容易的事情。圖書館的工作看似輕松，其實很有規(guī)律，由于圖書館還有文化宣傳的作用，因此作為一名圖書館志愿者也應(yīng)當具備相應(yīng)的文化素質(zhì)和靈活應(yīng)變的能力。很多來閱讀或者借書的讀者或者學(xué)生會有一些疑問，這些關(guān)于知識方面的解釋是必須的。日常書籍的保管，保養(yǎng)以及防止出現(xiàn)遺失都是很細致的工作，需要圖書館志愿者精心的呵護。

應(yīng)該注意到，在招募圖書館志愿者的時候，應(yīng)該把志愿者能夠參與的服務(wù)內(nèi)容進行合理規(guī)劃，讓其根據(jù)自身條件和興趣愛好進行選擇。通過合理的招募程序?qū)?yōu)秀的志愿者引入到圖書館當中，為后續(xù)培訓(xùn)和實際工作打下基礎(chǔ)。由于圖書館志愿者來自各行各業(yè)，有不同的知識背景、不同的社會工作經(jīng)驗?？梢越Y(jié)合每個人的個性安排工作，做到因人而異，在合理安排志愿者參加服務(wù)活動的同時，結(jié)合圖書館的情況，創(chuàng)造性的開辟新的服務(wù)專題，形成特色，既充分利用了志愿者本身資源，又使志愿者在以滿腔熱情無私奉獻的同時，收獲了知識和能力。同時也可以吸引讀者，讓志愿者的服務(wù)給讀者以滿意的感受，使得圖書館的各項工作可以有條不紊的開展。

圖書館雖然安靜，但是對于圖書館志愿者應(yīng)該有嚴格的規(guī)章制度進行約束。圖書館的志愿服務(wù)工作是自愿的，沒有人強迫，但必須做到志愿者工作有強烈的責任心，嚴格按照制度辦事，讓自身的活動處于合理的范圍之內(nèi)。每一個圖書館志愿者需要在到館之時就明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并以滿腔熱情和認真態(tài)度按規(guī)章活動。在開展志愿服務(wù)的過程中，組織者一定要強調(diào)制度的引導(dǎo)和規(guī)范作用，讓志愿者在圖書館的工作更加的高效。

目前，國內(nèi)圖書館志愿者還處于發(fā)展階段，很多模式尚在探索當中?？梢越Y(jié)合學(xué)生假期或者社會人員的空閑時間開展圖書館志愿服務(wù)，吸引更多的人參與到圖書館的運作當中去，為整個社會的文化建設(shè)做出一份努力。并且一定要學(xué)習(xí)其他國家和地區(qū)成熟的圖書館志愿服務(wù)經(jīng)驗，將圖書館志愿者服務(wù)納入良性與持續(xù)發(fā)展的軌道，為這一事業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

圖書館志愿者心得體會篇七

作為一名志愿者，我有幸參與了本市的圖書館志愿者活動，執(zhí)勤心得讓我受益良多。在這段時間里，我深切體會到了志愿者活動的意義和價值。通過參與圖書館志愿者工作，我不僅培養(yǎng)了愛心和責任感，也幫助我更好地理解了圖書館的工作和服務(wù)。

第一段：意義與價值。

志愿者圖書館執(zhí)勤活動對我來說有著很大的意義。首先，這是一次服務(wù)社會的機會。作為一名志愿者，我有機會為本市的讀者提供幫助和服務(wù)，幫助他們找到心儀的圖書，解答他們的疑問。其次，通過與圖書館工作人員的合作，我深入了解了圖書館的工作流程和服務(wù)內(nèi)容。這讓我更加明白圖書館在文化傳承和知識普及方面所扮演的重要角色。

第二段：培養(yǎng)愛心和責任感。

在圖書館執(zhí)勤期間，我發(fā)現(xiàn)自己的愛心和責任感得到了極大的培養(yǎng)。在執(zhí)勤的過程中，我看到了許多孩子們在圖書館里專心地閱讀和借閱圖書的場景，這讓我感觸良多。我深知閱讀對于孩子們的成長和智力的重要性，所以我盡力為他們提供更好的環(huán)境和服務(wù)。這個過程中，我體會到了幫助他人的快樂和成就感，從而進一步加深了我對于愛心和責任感的理解和認識。

第三段：掌握圖書館基本工作流程。

通過志愿者圖書館執(zhí)勤活動，我不僅將愛心和責任感付諸于行動，還在實踐中掌握了圖書館的基本工作流程。我學(xué)會了借閱圖書和歸還圖書的操作流程，了解了圖書館的員工是如何對圖書進行管理和分類的。這讓我對圖書館的工作有了更為深入的了解，也讓我更加欣賞圖書館工作人員的辛勤付出。

第四段：提高溝通和解決問題的能力。

在執(zhí)勤過程中，我與讀者進行了許多溝通。有時讀者需要我?guī)椭麄冋业教囟ǖ膱D書，有時他們對圖書館的服務(wù)提出了意見和建議。這些情況鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。我學(xué)會了傾聽和理解讀者的需求，判斷和解決問題。這不僅增強了我與人溝通的能力，也讓我學(xué)會如何面對和解決問題。

第五段：總結(jié)與展望。

通過志愿者圖書館執(zhí)勤活動，我受益匪淺。我培養(yǎng)了愛心和責任感，學(xué)會了圖書館的基本工作流程，提高了溝通和解決問題的能力。未來，我希望能繼續(xù)參與志愿者活動，為更多的人提供幫助和服務(wù)。我也希望能夠通過自己的努力，為圖書館的發(fā)展貢獻一份力量，讓更多的人能夠享受到優(yōu)質(zhì)的圖書館服務(wù)。

通過志愿者圖書館執(zhí)勤心得的體會，我更加認識到志愿者活動的價值和意義。志愿者不僅可以幫助他人，也可以通過參與活動提升自己。希望更多的人能夠加入志愿者的行列，共同傳遞愛心和溫暖，為社會做出更大的貢獻。

圖書館志愿者心得體會篇八

我曾經(jīng)在一個暑假里到少兒圖書館當志愿者，進入這個空間，我感受到了兒童豐富的想象力和閱讀的魅力。作為一個志愿者，我能夠幫助孩子們找到一本好書或者跟他們課外閱讀中的故事交流，也能讓他們更好地理解文化和歷史。在這次志愿者體驗中，我學(xué)到了許多關(guān)于管理和閱讀的知識，也結(jié)識了許多志同道合的朋友。

第二段：印象深刻的志愿者經(jīng)歷。

我最深刻的志愿者經(jīng)歷之一是幫助一個小男孩找到一本關(guān)于恐龍的書籍。他大概五六歲，非常熱衷于探索恐龍的世界。我給他推薦了幾本關(guān)于恐龍的書的，他在挑挑選選幾本后最終拿了一本叫《恐龍大冒險》的書。我很高興地看到他開心的表情，并告訴他要好好閱讀這本書，了解更多關(guān)于恐龍的知識。這個經(jīng)歷讓我認識到，志愿者的工作不僅僅關(guān)注于完成某項任務(wù)，更重要的是與他人建立聯(lián)系和關(guān)系，讓他們感受到自己的存在和付出。

第三段：收獲與成長。

我已經(jīng)收獲了很多在少兒圖書館的志愿者工作中；我學(xué)會了如何更好地與孩子們交流，發(fā)掘閱讀中的歡樂和啟示，如何讓自己的建議更有說服力。當我?guī)椭⒆觽冋业剿麄儔裘乱郧蟮臅?，看到他們開心地閱讀，我也與他們一起共同感受到了知識的力量。在這個過程中，我不僅拓展了自己的經(jīng)驗和了解，也會通過與他人的互動，變得更加成熟和自信。

第四段：志愿者的價值和積極意義。

少年兒童圖書館是一處非常重要的公共資源,能夠帶領(lǐng)孩子探索各種主題和故事，促進他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。無論是通過閱讀故事來理解人生的意義，還是通過交流和討論來建立與他人的聯(lián)系，都是不可或缺的。作為志愿者，我們可以給這個空間注入更多生命力和活力，為兒童創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境，促進他們的成長和自信心。

第五段：結(jié)論與啟示。

通過我在少兒圖書館的志愿者體驗，我意識到志愿者工作不僅僅是一種奉獻，更是一個讓自己成長和展現(xiàn)潛力的機會。在和孩子互動的過程中，我看到了他們的想象力和好奇心，也與他們一起享受閱讀的快樂。通過這樣的體驗，我不僅更加了解少兒圖書館的意義和價值，也學(xué)會了如何成為一個更好的志愿者。我相信，這個經(jīng)歷會影響我今后的生活，讓我更加熱愛閱讀和文化，發(fā)掘我的價值和潛力，同時也幫助我更好地與他人交流和建立聯(lián)系。

圖書館志愿者心得體會篇九

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！钡拇_如此，一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。

早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結(jié)束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。

正所謂“實踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

圖書館志愿者心得體會篇十

圖書館似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。

在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。

圖書館志愿者心得體會篇十一

這次暑期實踐我和同學(xué)一起去了一個圖書館做了一個星期的義工，我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。

圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。

它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。

在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。

我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

圖書館志愿者心得體會篇十二

我在20xx年暑假參加了我們計算機學(xué)院組織的廣州圖書館志愿者活動，主要內(nèi)容是通過多媒體教我們的老人們一些基本的電腦常識以及基本操作。

我作為其中的一名組長，開始時候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時候接到任務(wù)說去當志愿者做那份教案、ppt的時候還沒有考試，但也離考試只有一個星期了。大家都很忙，忙著復(fù)習(xí)考試，拖了幾天但最后時間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。

我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生，也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學(xué)院、外國語學(xué)等的人才。大家積、熱情、細心、耐性地跟著每一個自己負責的老師講解、并團結(jié)組員間的帶須。

組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責任和義務(wù)以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機會應(yīng)該給多點給大家。另外對于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因為我想著我們的組員除了一個大三的幾個大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應(yīng)該給與他們更多的鍛煉機會。此后按照我的安排，在中途會好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時候應(yīng)該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時間的安排和把握，該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等?！?/p>

我們的老人們個個都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力。“我們應(yīng)該把知識說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識的眼神，我們什么時候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個，給與更多的演示和動手實踐工作，我們也是那樣去做的。相對來說練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學(xué)的也會越來越快了。

對于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學(xué)到老!”另外學(xué)好電腦的好處或許還有就是多一個和后代交流的話題以及平臺，可見他們的用心良苦啊。對此相對而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學(xué)電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時間能否省半個小時出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!

我們的圖書館單位方面在此次的實踐活動中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設(shè)計的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓(xùn)工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導(dǎo)也是做的細致入微。

就這樣一次的社會實踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對知識渴求的一種感悟，對于教和學(xué)的認識的轉(zhuǎn)變，對老師們教學(xué)的更深入的理解，以及我們的長輩們對我們細心體貼的呵護。

圖書館志愿者心得體會篇十三

這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應(yīng)位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。

圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準等等很多細致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

圖書館志愿者心得體會篇十四

有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于圖書館志愿者工作。

吧。

逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學(xué)一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結(jié)束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應(yīng)位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。

圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半;貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準等等很多細致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

圖書館似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。

在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。