總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到不足之處并改正。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。

友誼伴我同行范本篇一

著名詩(shī)人郭沫若在游歷武夷山后，曾作出了：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”的評(píng)價(jià)，可誰(shuí)又能說(shuō)，武夷山之旅就一定能比得過(guò)我們這次溪源庵之旅呢？誰(shuí)又能說(shuō)溪源庵的風(fēng)景何曾不是美麗的呢？是啊！溪源庵太美了，走進(jìn)溪源峽谷，有如置身在大自然之中，投入到大自然的懷抱，讓人回味無(wú)窮。呼吸著新鮮空氣，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，感受著瀑布的喧濤…來(lái)到這世外桃源之處避暑，是一件多么開(kāi)心而有趣的事情啊！可今天早晨去溪源峽庵旅游，我們不僅在溪源峽谷中感受到自然的美，我認(rèn)為更感受到的，還是友情的力量與美??！這使我不禁想到冰心在江南晚風(fēng)天里的一句話：只有佳景，沒(méi)有良朋，而我們呢？實(shí)在是太幸福了，山水做伴，友誼長(zhǎng)青??！

我和王澤華、陳天一做了9年的同學(xué)，幼兒園、小學(xué)大家都是十分要好的伙伴，雖然呀，我小學(xué)不是和他們?cè)谝黄?，但?jīng)常聯(lián)系，彼此都難忘這珍貴的友誼。于是，今天早晨，王澤華帶領(lǐng)我們進(jìn)軍溪源庵燒烤，玩得真是開(kāi)心，快樂(lè)。更難忘的是，我們一起打水仗，撈魚(yú)，回到了那天真無(wú)暇的年代，此時(shí)此刻，我看大家玩的是多么開(kāi)心，多么盡興，呼吸著新鮮空氣，感受著陽(yáng)光帶給我們的快樂(lè)，實(shí)在是一種美的享受。但我認(rèn)為，不只是景色帶給我們的美讓我們開(kāi)心游玩，更為重要的一點(diǎn)是友誼帶給我們的力量的美，讓我們開(kāi)心游玩。王澤華媽媽對(duì)我們說(shuō)：大家都是好兄弟，可以吵架，可以打架，但不要玩陰暗的花招。是?。∪松顚氋F的就是友情，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福時(shí)光，我們要團(tuán)結(jié)努力，使其友情，轉(zhuǎn)化為更為寶貴的親情、手足之情，正如中國(guó)古話所說(shuō)：“眾人一條心，黃土變成金”“兄弟齊心，其利斷金”，所以我想，此次之旅，我們收獲的最為重要的就是寶貴的友情，配上美麗的景色，簡(jiǎn)直就是千古絕唱，仿佛就是上天安排我們這次聚會(huì)，讓我們從中感悟，真是蒼天有眼啊！

在燒烤灘游玩后，我們便向蕭公廟的地點(diǎn)出發(fā)，為的是做碰碰車(chē)，路途真是遙遠(yuǎn)啊，走的我們大汗淋淋，可不時(shí)又有幾陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，使人涼爽無(wú)比。一路上去，還要拎著沉重的包袱，我們實(shí)在是走不動(dòng)了。這時(shí)，大家一起聊天，說(shuō)話，打鬧，覺(jué)得有一種力量在支撐著自己，一伙兒就到了，這或許也是團(tuán)結(jié)的力量吧。到了蕭公廟，輾轉(zhuǎn)徘徊，最終，我們決定劃船，這又是考驗(yàn)體力和鍛煉的時(shí)刻了。我們幾個(gè)伙伴和“老大”一起比賽，我和“小一一”一組，老大和華哥一組，大家拼命的迎頭而上，直至腰酸背痛腿腳痛。因?yàn)槲液托∫灰荒跖浜系氖植诲e(cuò)，因此，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，在那刻，我們是多么的開(kāi)心呀！這不又重申且證明了之前的那個(gè)問(wèn)題？團(tuán)結(jié)就是力量！

啊！太舒服了，太爽了，太高興了！此次旅行我們不僅飽覽了大自然的美，更明白了一個(gè)今后在人生道路上一個(gè)最為重要的問(wèn)題：團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的勝利！讓我們牢記這次旅行吧，牢記彼此間的友誼！有福同享，有難同當(dāng)！不求同年同日生，只求同年同日死！讓友誼地久天長(zhǎng)！

友誼伴我同行范本篇二

“人生路上朋友好，朋友多了路好走……．．”這首歌使我激情飛揚(yáng)。

在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了?？薜孟駛€(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K以失敗告終。就在我決心放棄時(shí)，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無(wú)言，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。

他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊，不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎？”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚(yú)之淚。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn)?！彼蚁蛩ＷC：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥(niǎo)！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開(kāi)始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人。

痛過(guò)以后，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼時(shí)，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。

友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫(huà)卷與詩(shī)篇。

友誼伴我同行，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。

友誼伴我同行范本篇三

***，59分!，物理老師的聲音驟然變冷，怎么回事，考得這么差!我的心在這一刻頓時(shí)失措，躊躇的笑容還凝固在臉上。我直挺挺地坐著，心卻被老師的這一聲炸雷震得好疼。

快上來(lái)拿你的試卷!老師在催促了。

不知過(guò)了多久，也許早已下課，一張?jiān)嚲盹h落在我的課桌上，我抬起淚眼，卻望見(jiàn)他不屑的眼神，笨啊，考砸了連試卷都不敢拿，這可不像你啊!說(shuō)完便大搖大擺地走回座位，我一陣咬牙切齒。

鼓足勇氣翻開(kāi)試卷，幾行字映入眼簾：老對(duì)手啊，怎么這么膽小，考砸了大不了再加油啊，想當(dāng)初我被你趕下冠軍寶座時(shí)，也沒(méi)你這么驚天地泣鬼神啊!看到這哭笑不得的留言，我不禁破涕為笑，轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)他的背影，心頭突然涌起一股莫名的感動(dòng)。

賽場(chǎng)上，超越疼痛的力量。

快快，就要輪到你了，亞子，別緊張，加油!我們給你助威!婷不停地安慰我，給我信心。我的腿卻還在不停地抖，800米的距離雖不算長(zhǎng)，可我能行嗎?伴著忐忑不安的心情，我緩緩走進(jìn)了賽場(chǎng)，停在了我的位置。朋友們的呼聲早已聽(tīng)不見(jiàn)，身旁教練的鼓勵(lì)也被風(fēng)吹散，大腦一片空白，只等那一聲槍響，那一聲號(hào)令。

終于跑完了，沖刺過(guò)后，一陣疲憊感襲來(lái)，我癱倒在地上，昏昏沉沉。婷和小宇很快跑來(lái)了，小心扶起了我，在醫(yī)務(wù)室，婷一邊輕輕地幫我包扎一邊自責(zé)：早知道你傷得這么嚴(yán)重，我就應(yīng)該跑去扶你，一定不讓你再繼續(xù)比賽了。我笑了：不，應(yīng)該謝謝你們，是你們給了我向前的勇氣，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

轉(zhuǎn)頭問(wèn)小宇：對(duì)了，比賽成績(jī)出來(lái)了嗎?小宇裝模作樣地說(shuō)：不錯(cuò)不錯(cuò)，第三名呢!我大笑：那是，我堂堂八班學(xué)委，怎么也------笨!倒數(shù)第三!啊?好啊你歡笑聲又重新在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。

俯身擷起幾片馨香的花瓣，往事的書(shū)頁(yè)被夏風(fēng)一一掀起，心中的迷霧被驅(qū)散，原來(lái)，我不曾孤獨(dú)。前方路仍是那么遙遠(yuǎn)，然而我不怕，因?yàn)槲矣杏颜x同行，它已化作那天邊的星辰，時(shí)刻陪伴著我，為我指明方向，帶給我溫暖與自信。

聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。

友誼伴我同行范本篇四

“近朱者赤，近墨者黑”你與什么樣的人交朋友就會(huì)變成什么樣的人。

一個(gè)人難免會(huì)孤單，所以就有了朋友，有了一位朋友，就會(huì)有一段珍貴的友誼，他的一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)你也會(huì)有所影響。當(dāng)我第一天踏進(jìn)初中的大門(mén)，就意味著我要開(kāi)始一段新的友誼。我來(lái)到新的班級(jí)，心中有些緊張，怯生生的打量著陌生的一切。隨著時(shí)間的推移，大家漸漸熟悉了起來(lái)，沒(méi)有剛剛開(kāi)始的不安和羞澀，變得熱情起來(lái)，和班里的人成了朋友。當(dāng)然，我也和后面轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生成為了朋友。

開(kāi)學(xué)時(shí)還是夏天，天氣很熱。我們正在準(zhǔn)備上第一節(jié)體育課。體育課代表正在盡職盡責(zé)的讓大家準(zhǔn)備好跳繩，可我偏偏忘了帶。老師早就說(shuō)過(guò)，如果有人沒(méi)帶就要繞操場(chǎng)跑三圈。剛剛準(zhǔn)備和別班同學(xué)借，上課鈴不合時(shí)宜的響了起來(lái)。唉，現(xiàn)在借也來(lái)不及，但是這么熱的天，我可不想跑三圈啊。正當(dāng)我的心里一團(tuán)亂麻，旁邊的女生注意到我沒(méi)帶跳繩。乘著老師還沒(méi)有來(lái)，拉著我跑到放置球類器具的體育室里。我滿臉問(wèn)號(hào)，還沒(méi)開(kāi)口，她已經(jīng)從體育室中的一個(gè)紅色的小桶里挑出一根給我。我瞪大眼睛，看著這個(gè)憑空冒出的跳繩，驚訝的說(shuō)不出話。她主動(dòng)解釋道，這里雖然是放置球類的，但是也把無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的跳繩放在這里，以便沒(méi)有帶跳繩的同學(xué)使用，及時(shí)歸還就可以了。我小聲本站的說(shuō)了一聲謝謝，她聽(tīng)到之后，笑了笑說(shuō)到，沒(méi)什么，大家都是同學(xué)，快回去吧，不然老師就要來(lái)了。

回到隊(duì)伍里，我對(duì)她的好感一直在往上升，僅僅就是她幫我找到了一根跳繩。上課時(shí)，天氣很熱，心里也很熱。因?yàn)檫@件事，我們漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，一切的一切都變的自然而然，可能友誼就是這么簡(jiǎn)單。

學(xué)生，最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)。朋友在學(xué)習(xí)上，也會(huì)相互鼓勵(lì)。

在一次月考中，我的分?jǐn)?shù)不如人意，排名也有所下滑。可能現(xiàn)在看只是一次小小的挫折，但在但是的我看來(lái)，天都昏暗了幾分。干什么都有些無(wú)精打采。這一切，她都看在眼里。放學(xué)時(shí)，她只字不提月考的事情，一直都在給我講學(xué)校里的趣事，還絞盡腦汁講了幾個(gè)笑話。雖然成績(jī)和排名依然沒(méi)有變，我的心里卻好多了，感覺(jué)就像在冰冷的黑夜里，有人給我點(diǎn)亮一盞燈趕走黑暗帶來(lái)光明與溫暖。她的這種安慰，對(duì)于自尊心有一點(diǎn)強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)是很有效果的，比一味告訴我一次月考代表不了什么或者下次努力的安慰強(qiáng)得多。

在我們的一生中肯定會(huì)遇到很多人，能成為朋友的不多，能成為真正的知心朋友的就更少，可謂寥寥無(wú)幾。所以我們更應(yīng)該珍惜每一段友誼，無(wú)論結(jié)果如何，都能讓我們成長(zhǎng)或者學(xué)到很多。讓我們一直做好朋友吧，王思琪。

友誼伴我同行范本篇五

友誼是一棵大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；友誼是一杯水，滋潤(rùn)了我干涸的心田；友誼是一只辛勤的蜜蜂，為我辛勤地忙碌著。

明媚的陽(yáng)光照射在我的書(shū)桌上，窗外小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，在天空中交談，你看它們是多么的自由?。?/p>

有一次，我們學(xué)校舉辦了許多活動(dòng)項(xiàng)目，有跳繩，有長(zhǎng)跑300米，有跳遠(yuǎn)，有拔河，有打羽毛球等等等等，在下課，體育委員身旁圍著許多人，有的人生怕抱不到自己喜歡的項(xiàng)目，爭(zhēng)先恐后，一個(gè)比一個(gè)的聲音大。最后看到我喜歡的項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)完了，我就選擇不報(bào)之時(shí)。好朋友來(lái)到了我的身邊，告訴我：“你可以報(bào)長(zhǎng)跑300米?！蔽腋嬖V她，我不會(huì)，她說(shuō)了句：“我可以教你?！痹谖业目紤]下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，報(bào)了長(zhǎng)跑300米之后，她教我跑步的要領(lǐng)和技巧。在她地幫助下。我一直在反復(fù)的練習(xí)，到了比賽的時(shí)間是她比我先上，因?yàn)樗堑谝唤M的組員，而我是第二組的組員，所以他先去了，在他跑步的時(shí)候，我看到了她的腳扭傷了，但她仍堅(jiān)持的在跑，最終，他還是第一名的成績(jī)。在他下場(chǎng)的時(shí)候，我扶著他，讓他坐在板凳上休息。輪到我比賽的時(shí)候，我?guī)е探o我的本領(lǐng)和技巧，再跑著跑到一半的時(shí)候，她站在跑道上的外面，為我喊著加油加油，這兩個(gè)字讓我有了動(dòng)力，我更加努力地跑著，等我跑到終點(diǎn)時(shí)，他已經(jīng)在等我了。所以，友誼，伴我同行。

還有一次在學(xué)校，我的肚子突然疼了起來(lái)，痛得我渾身上下都沒(méi)有力氣，我就趴在了桌子上。這時(shí)，同桌看到我一直在問(wèn)我：“你怎么啦？”我當(dāng)時(shí)顯得很不耐煩。突然，她走出教室。我抬頭看到她已經(jīng)走出教室門(mén)口了。誰(shuí)知道她要干什么，我也沒(méi)想到那么多，一會(huì)兒她回來(lái)了，把手中的板藍(lán)根水遞給了我。當(dāng)時(shí)，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

友誼在我們的生命中不可或缺，友誼，伴我們同行。

友誼伴我同行范本篇六

我的收獲，是份平凡、真摯的友情。

記得我剛剛轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的時(shí)候，身邊全是陌生面孔，我總是一個(gè)人孤單地走在路上，感覺(jué)落寞，也顯得有些狼狽。

而她，卻總是歡樂(lè)極了，像是一只歡樂(lè)的小麻雀，蹦蹦跳跳，身邊總有一堆人圍著她，加之文藝與體育的出眾表現(xiàn)，顯得更為優(yōu)秀了，仿佛有一個(gè)光環(huán)照耀著她。

從來(lái)沒(méi)有想到，我們之間也有交集。

那一天放假回家，走在半路卻不爭(zhēng)氣地摔了一個(gè)狗啃泥，狼狽不堪。腿也傷了，一拐一拐，行動(dòng)極為艱難。

回家的路，雖然不遠(yuǎn)，但我彳亍了很長(zhǎng)的時(shí)間還未到家。天空陰沉沉的`，我祈禱老天爺千萬(wàn)別下雨。但天公不作美，偏與我對(duì)著。此時(shí)我心情煩悶極了，不曾想，她伸出了援助之手。

她一手撐傘，一手扶著滿身泥巴的我，艱難前行。我十分不好意思，她因?yàn)槲彝瑯右才门K兮兮的。她性格豁達(dá)，仍然面帶微笑，絲毫不介意身上多了幾朵泥花。

不曾想，我們一路上竟聊了那么多，從身邊的花花草草，到人生理想，我們竟如此志同道合，她的好心情不知何時(shí)，影響到我，我不知不覺(jué)地笑了。到家時(shí)，已經(jīng)很晚，雨也停了，媽媽盛情挽留，也沒(méi)有留住在落日余暉下歡樂(lè)的身影。

驀然想起，我還未沒(méi)有對(duì)她道謝，卻已不見(jiàn)她的蹤影。

第二天，她依舊活潑，我走到她旁邊，不好意思地說(shuō)：“那個(gè)，昨天謝了。”他爽口道：“沒(méi)事兒，都是朋友嘛!”我一呆，朋友，這一詞難得珍貴，我傻傻的笑了。我有了一個(gè)朋友，一個(gè)如此珍貴的朋友。

因?yàn)檫@件事，我們便成了好朋友，最要好的朋友。因?yàn)樗矣纸Y(jié)識(shí)了許多好朋友。

她的開(kāi)朗，活潑，熱情，無(wú)不影響著我，我收獲了甜甜滋味的友情!

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友誼伴我同行范本篇七

幸運(yùn)的是，在瘋狂的生活中，還有一些不瘋狂的事物，例如友情、親情、師生情等一切切政治書(shū)上提到過(guò)的沒(méi)提到過(guò)的情感，把我們從瘋狂變成正常，才使得我們不會(huì)變成一部不瘋狂的學(xué)習(xí)機(jī)器，只懂得學(xué)啊、學(xué)啊，如同坑爹的商家的生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，還沒(méi)有“三包”，生活比白開(kāi)水還沒(méi)味，總之，如果把生活比作一個(gè)世界，那么這些情感就是我們世界里的陽(yáng)光，照耀著我們盡情成長(zhǎng)。

隨著一個(gè)美妙的聲音傳入我們的耳邊時(shí)，教室里便炸開(kāi)了鍋，談天說(shuō)地說(shuō)的說(shuō)的談天說(shuō)地，口若懸河的講的口若懸河，搞作業(yè)“遷移”的繼續(xù)遷移，談?wù)摪素缘恼務(wù)摪素?，每個(gè)人都有每個(gè)人的想做的正做的事情，而我，則是和摯友馬超談?wù)撟钚碌摹霸靿?mèng)”秘籍。和梁蛋蛋(梁宇芳)接著涂鴉上節(jié)課下沒(méi)涂鴉完的課桌，愉快的十分鐘就這樣過(guò)去，等鈴聲再度響起，伴隨著聲聲“鬼哭狼嚎”，便又開(kāi)始了下一節(jié)課。

中午放學(xué)了，住校生們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂，爭(zhēng)奪著最后一個(gè)餅子，而我們通校生，則是飛奔回家，狼吞虎咽后美美的小憩一會(huì)兒，啊，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，這是何等的享受啊!

懷念起。

小學(xué)生活。

很多童鞋都“內(nèi)牛滿面”但是老班說(shuō)：“來(lái)到初中就要快速度適應(yīng)這種生活”于是經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的摸爬滾打我們都已脫胎換骨成為了“蹭亮蹭亮”的人。

初一的日子，較于小學(xué)來(lái)說(shuō)，辛苦，較于初三來(lái)說(shuō)，輕松。就如同我說(shuō)過(guò)的一句話“在這個(gè)世界上，好人不多，壞人很少，所以，大多數(shù)人都是平凡人，介于好和壞之間，于是，社會(huì)的公正與否，就要看這些人的判斷，其實(shí)，你我都是普通人，但只要不違背道德，你就是好人!就如同劉禹錫的陋室銘所云：山不在高，有仙則靈;水不在深，有龍則靈……只要多對(duì)著天空笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本黯淡的天空有一天會(huì)變的湛藍(lán)，重新煥發(fā)出活力的光彩。

友誼伴我同行范本篇八

曾經(jīng)我總是在考慮，友誼它是什么，我具有它嗎?我一向覺(jué)得友誼是一個(gè)很無(wú)用的東西。由于他總是會(huì)在你很風(fēng)險(xiǎn)的境況露出它的賦性，讓你又不舍得去舍棄它，由于它早已扎根在你的內(nèi)心深處。

我巴望具有它，卻又懼怕觸碰它。還記得小學(xué)三年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)校園，本就性格內(nèi)向的我更不或許自動(dòng)去交朋友，每天就那樣坐在教室里安安靜靜的，或許是那一次我具有了第一位朋友，那天早上原本天氣晴朗，一點(diǎn)點(diǎn)看不出要下雨的節(jié)奏，我不聽(tīng)媽媽的吩咐，就這樣風(fēng)風(fēng)火火的跑去了公交站，就在半路上下起了滂沱大雨，我找了一個(gè)避雨的當(dāng)?shù)?，靜靜的在心里想著怎么會(huì)下雨了，早知道就把傘帶上了。我就在那里等著雨停，我看見(jiàn)有一位女孩子向我這邊跑來(lái)，她衣服濕了一大半，我看著她說(shuō)：“你也沒(méi)帶傘嗎?”她用她那水靈靈的大眼睛，朝著我點(diǎn)了允許，我將我的外套遞給她，她卻對(duì)我說(shuō)：“不用了，謝謝你啊?！蔽壹?xì)心的打量著她，她對(duì)我微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“要不咱們玩?zhèn)€游戲吧。”其時(shí)原本還想回絕的，但想了想，橫豎也是無(wú)聊嘛。就這樣，我跟她在那里玩了一上午，逐漸的雨停了，她對(duì)我說(shuō)：“我很快樂(lè)跟你做朋友，不過(guò)你也要多笑笑，笑口常開(kāi)，你笑起來(lái)很美觀的?！蔽矣悬c(diǎn)不舍，由于還沒(méi)有誰(shuí)跟我獨(dú)自在一同玩過(guò)這么久，我望著她的背影，跟她道別。

后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我也不知道她的姓名，但我卻一向?qū)⑺浽谖业男睦??？煨∩趿耍襾?lái)到生疏的校園，看著生疏的班級(jí)，生疏的同學(xué)，想著，若是我能交到一個(gè)朋友那該多好，但我想要去真實(shí)的實(shí)踐，卻仍是很?chē)?yán)重的，每天看著同學(xué)們勾肩搭背的走在一同玩，看著她們一同惡作劇，而我卻融不進(jìn)去。后來(lái)我有一次沒(méi)有吃早飯就去了校園，誰(shuí)知道那天剛好換了課，第一節(jié)便是體育課，我暗想著，：沒(méi)事的，曾經(jīng)又不是沒(méi)有跑過(guò)，我給自己加油打氣的來(lái)到操場(chǎng)，咱們邁著規(guī)整的腳步跑了兩圈之后就散跑了，剛好就在那個(gè)時(shí)候，我頭暈?zāi)垦?，一時(shí)四肢不受操控，周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)我怎么了，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說(shuō)沒(méi)事，持續(xù)跑，不知道誰(shuí)告知了教師我半途才歇息了，我望著同學(xué)們手拉著手，彼此鼓舞，而我卻是孤孤單單的一個(gè)人。

我巴望具有友誼，但我又“懼怕”它。

友誼伴我同行范本篇九

記得有一次，我們要考數(shù)學(xué)，我信心十足，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得非常好了，心想這次一定要拿個(gè)滿分回去。我笑著拿出了鋼筆，沒(méi)想到我剛寫(xiě)完名字，鋼筆居然不出水了，我把鋼筆檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有水了。我向平時(shí)和我玩的很好的朋友借鋼筆，可是，他們不是只有一只鋼筆，就是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不搭理我。那時(shí)我非常害怕，心想完了這次要抱個(gè)大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的時(shí)候，我突然聽(tīng)到后面有人喊我，我轉(zhuǎn)頭看了看，發(fā)現(xiàn)是平時(shí)和我關(guān)系一般的劉輝，他關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？怎么不寫(xiě)呢？”我急切地說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)水了，能借我一支鋼筆嗎？”他猶豫了一下，從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆，遞了過(guò)來(lái)，我連忙道謝，然后我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。第二天，發(fā)下卷子后，我竟然真的考了100分，看到卷子，我心里想，這次真的要感謝劉輝，是他借給我鋼筆，我這次才考了滿分。

自從他借了我鋼筆后，我就和他成了要好的朋友。一次，我和他去城里玩，看到一位摔倒的爺爺，他想去扶，我拉住他著說(shuō)：“要是碰瓷的怎么辦？”“沒(méi)事的”他說(shuō)。我問(wèn)他為什么幫助老爺爺，他說(shuō)：“曾經(jīng)我也被人幫助過(guò)，所以現(xiàn)在我也要幫助別人?！彼虝?huì)了我助人為樂(lè)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程，是友誼伴我同行，雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了，但他做的一切事情，我銘記于心。

友誼伴我同行范本篇十

友情就像一顆鉆石，珍貴而且堅(jiān)硬，如果你經(jīng)常去擦拭它，它就會(huì)一直耀眼奪目，但如果你不去保養(yǎng)它，它將會(huì)漸漸失去光輝。

小軍是去美國(guó)做交流時(shí)交的一位美國(guó)的好哥們，那時(shí)我寄宿在他家中，在那個(gè)假期中我們朝夕相處，一起打在棒球，一起學(xué)習(xí)……。，渡過(guò)了一段美好的時(shí)光。在離別時(shí)我們互留了郵箱地址，承諾在回國(guó)后繼續(xù)保持聯(lián)系。

那時(shí)我回國(guó)的第一個(gè)星期，我在郵箱中驚喜地發(fā)現(xiàn)了小軍的郵件，他問(wèn)我回國(guó)后一切是否適應(yīng)，還發(fā)了許多我們?cè)谝黄鸬恼掌€說(shuō)等著我的回信。那時(shí)我心中美滋滋的，慶幸我美國(guó)交到了一個(gè)真正的朋友，但因那時(shí)我正在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的考試，把回信這事忘得一干二凈。

一轉(zhuǎn)眼期末了，離開(kāi)美國(guó)已經(jīng)小半年了，那天我躺在床上，忽然被桌上的一張照片吸引住了，我定睛一看，原來(lái)是我和小軍在美國(guó)時(shí)一張合影，照片上我們臉上掛著微笑，兩個(gè)人的肩膀搭在一起，霎時(shí)間，我腦中那段塵封的記憶一下子打開(kāi)了，腦中像過(guò)電影似的閃爍著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

我起身，打開(kāi)電腦郵箱，突然發(fā)現(xiàn)有一封未讀郵件是一個(gè)月前的，小軍來(lái)的！我迫不及待地打開(kāi)它，上面寫(xiě)到他在期中測(cè)試中失利了，他媽媽很為他擔(dān)心，但他不知道怎么提高成績(jī)，讓我?guī)蛶退?，我二話沒(méi)說(shuō)，立即用我那并不嫻熟的英語(yǔ)，花了一個(gè)晚上回了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，信上寫(xiě)了一些我的學(xué)習(xí)方法玉心得以及我對(duì)之前沒(méi)有立即回信的抱歉的等等。

在之后的幾天中，我沒(méi)事就打開(kāi)郵箱看看，期待著小軍的回信，可一周過(guò)去了，沒(méi)有回信，又一周過(guò)去了……，我有些灰心了，心想是不是小軍不把我當(dāng)朋友了？是不是地址寫(xiě)錯(cuò)了？……從那以后，我心中一直對(duì)這件事放不下。

終于一個(gè)月過(guò)去了，小軍的回信終于來(lái)了，他說(shuō)因?yàn)橹耙粋€(gè)月沒(méi)回信讓他擔(dān)心了一個(gè)月，這回也要讓我嘗嘗這滋味。他還說(shuō)我的建議很有效，最后他還說(shuō)我我們永遠(yuǎn)是朋友。