兄弟姐妹間的相互關愛和相伴是無法用言語表達的。學會思維導圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息，下面介紹一下基本步驟。總結范文中的觀點和見解，可以拓寬我們的思維和視野。

有關雷鋒小故事篇一

一九六零年十月以后，雷鋒同志先后擔任了撫順市建設街小學（即現(xiàn)在的雷鋒同志小學）和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒同志平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。

雷鋒同志以高度的使命感．責任感，辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒同志的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫著：“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”。

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。

雷鋒同志參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒同志也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒同志見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒同志忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家?。　?/p>

雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒同志把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒同志圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒同志就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒同志知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒同志值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒同志半宿都沒睡！”

有關雷鋒小故事篇二

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

有關雷鋒小故事篇三

我最早知道雷鋒，是1961年。那時的《前進報》發(fā)表雷鋒的事跡。我看十分感動。就把這張報紙拿到學校，給幾位要好的同學看。一位同學把雷鋒的事跡抄寫成一篇作文。語文老師深為感動，在課堂上把這篇作文當作范文進行講評。誰知當場有個同學舉手，指出這篇作文是“抄襲”的，而且指認我是帶給資料的“同伙”。語文老師十分生氣，下課后找我和那位同學談話。當我把《前進報》的文章交給老師看后，這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動，她不僅僅原諒我們倆，第二天語文老師還向全班說雷鋒的事跡，號召同學們都要向雷鋒同志學習！那時雷鋒還沒有犧牲，但是他的事跡已經(jīng)深深地打動我們幼小的心靈。那一年，我們才13歲。

有關雷鋒小故事篇四

陽春三月，草長鶯飛，鳥語花香，柔柔的春風把人們的心情吹得明朗起來。媽媽要去郵局辦事，我積極地要陪她一起去，其實內(nèi)心里是想去戶外感受一下春天的氣息。

來到郵局，媽媽在柜臺辦手續(xù)，我東張西望地看著來來往往的人群。這時，一個年輕的身影映入我的眼簾，這個人顯得與其他人有些不一樣：他雙手拎著兩個巨大的包裹，吃力地走了進來，把包裹放在了地上，氣喘吁吁地從口袋里取出一張寫滿字的單子。我好奇地湊了過去，問道：“大哥哥，你拿的是什么呀?”大哥哥看到我的目光停留在了那張單子上，便笑著說：“這是我在網(wǎng)上找到的全國各地貧困山區(qū)的地址和聯(lián)系方式。”我頓時明白了，搶著說：“大哥哥，你是要獻愛心吧?”大哥哥的眼中閃過一絲羞澀，不好意思地說：“其實也談不上什么獻愛心，只是盡自己的一點微薄之力而已，幫幫那些需要幫助的人?！焙芸欤蟾绺缣詈昧藛巫?，辦完了手續(xù)。我一直站在旁邊，看到大哥哥辦完了事情，便趕緊說道：“大哥哥，那您能給我講講其中的來龍去脈嗎?”大哥哥見我這么感興趣，就和我坐在旁邊的椅子上，娓娓道來：“我是一個孤兒，從小在孤兒院長大。

在我成長的過程中，從來沒有感覺自己是一個孤獨、無助的孩子，而是受到許多人的關愛和幫助。這使我一直對社會都充滿了感恩的心，對人生都充滿了積極向上的態(tài)度。從我的身上，人們看到的是一個被愛包圍、陽光而健康的人。因此，我從小就許下愿望：長大后一定要回報社會!就這樣，我剛上大學就組建了一支‘愛心小分隊’?，F(xiàn)在，雖然已經(jīng)過去了五年，但大家的熱情仍不減當年，我們的隊伍也越來越壯大，‘幫困’活動進行得十分順利。我們的愿望很簡單，希望我們曾經(jīng)幫助過的人們，懷著一顆感恩的心，在將來有能力的時候，去回報社會，使我們這個社會大家庭充滿和諧，充滿愛?！?/p>

聽了這些話，我早已按捺不住激動的心情，感動地說：“大哥哥，讓我也成為你們中的一員，把愛傳遞給更多的人吧!”“好啊，”大哥哥高興地說：“現(xiàn)在我們的團隊中又增加了一名最小的成員，歡迎你!”我們互留了聯(lián)系方式，就揮手告別了。

有關雷鋒小故事篇五

雷鋒。

是在中國共產(chǎn)黨領導下新中國培養(yǎng)的最。

成功。

最有影響力的優(yōu)秀典型。雷鋒感人的小故事實在是太多了。下面就是本站小編給大家整理的雷鋒小故事100字，希望大家喜歡。

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即現(xiàn)在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒平時工作。學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。

雷鋒以高度的使命感。責任感，辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共表團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫著：“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”.

日記。

和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

一零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費。

讀書。

一六年夏天，從荷葉壩小學畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的一致好評在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。

一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和和建設中國。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：”我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧!“這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來。

感謝信。

大家才知道病中的雷鋒做了一件好事過了個特殊的星期天。

施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

一六年九月，雷鋒在鄉(xiāng)政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一七年，雷鋒光榮地年經(jīng)被評為機關模范工作者。

一八年春天，雷鋒來到困山湖農(nóng)場當了一個拖拉機手。

一八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名c-80推土機手。

一九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)，保住了7200袋水泥免受損失，《遼陽日報》報道了雷鋒搶救水泥的事，贊揚他舍己為人的事跡。

雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月，曾三次被評為先進工作者，五次被評為標兵，十八次被評為紅旗手，榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。

有關雷鋒小故事篇六

雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長，以他為榜樣，我也成為了一名名副其實的小雷鋒。

那是一個周末的上午，我和幾個同學在小區(qū)里的石桌旁玩耍，春風輕輕地吹拂著我們的臉頰，感覺格外舒爽，我們的心情也如這春天般溫暖、明媚。正玩得盡興，只聽“砰”的一聲巨響，把我們嚇了一大跳，我循聲望去，只見兩個小男孩正拿著幾個玻璃瓶往過道上砸，他們邊砸邊尖叫，似乎這樣很好玩似的。我大喊了一聲，他們才住手，可能是怕我們批評吧，兩個小男孩匆忙向小區(qū)大門外的方向逃走了。我的幾個同學也嘟囔道：“真沒素質(zhì)！”

看著過道上的玻璃碎片，我不禁為小區(qū)里的小轎車和行人擔心起來。我想，這次我就當回小雷鋒吧！說干就干，我來到小區(qū)的物業(yè)處，向叔叔借來了掃帚和簸箕，之后我便和我的同學合理分工，一起清掃過道上的玻璃碎片。這工作看似簡單，做起來也不容易呀，主要是要小心玻璃片將手或腳劃傷，那樣就得不償失了。我們小心翼翼地干著，左掃掃、右掃掃，前掃掃，后掃掃。一分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘過去了。所有的玻璃碎片都被我們掃到了一起，我們的頭上也滲出了密密的小汗珠。

就在這時，一輛紅色的小轎車從這邊駛過來，我們拿起笤帚簸箕向司機叔叔示意：請停車，這里有危險！叔叔立刻踩住剎車，從車窗里探出頭來，微笑著問：“怎么了？”我們把事情的經(jīng)過告訴叔叔以后，他豎起大拇指連聲夸贊道：“原來，我們小區(qū)的小雷鋒真多??！”聽了叔叔的夸獎，我們的心里比吃了蜜還甜呢。不一會兒，叔叔見我們掃完了，高高興興地把車開走了，車后仿佛留下了他對我們最美、最真誠的肯定。

雷鋒精神永不朽！我覺得學雷鋒、做好事不在事大事小，只要我們有一顆純潔善良的心，有一雙樂于助人的手，我們隨時隨地都會成為一名合格的小雷鋒。

有關雷鋒小故事篇七

雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他"天天向上"的組織。

1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的。

日記。

本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進小學校門，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：

雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。

雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。

建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊干部們：

"小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢?"。

中隊委員們說："他不聽同學們的話，怎么幫助他呀!"。

雷鋒說："不要緊，我們一起想辦法。"。

這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。"。

經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說："雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!"。

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什么困難也不怕。"。

真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠?？墒牵叹殢椬ピ诶卒h手里，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不好，像話嗎?他決定加倍苦練，把一切休息時間都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個投來投去，一連投了幾天，結果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

從班長的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單杠。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

實彈投擲的時候，新戰(zhàn)士們集合在靶場上，按照命令，一個接著一個，掀開手榴彈蓋，投進假設的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導員發(fā)出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情，急忙跑過來叮囑說“可別慌，沉住氣，保準成功!"指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像說："小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的啊!"。

雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優(yōu)秀"。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練，終于得到了滿意的成果。

有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生連。

值班醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說："不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!"。

雷鋒往回走，路過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著："嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。"在這里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。

他正要離開這里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道："……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時一千二百塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的;上坡時挺費力，幾個工人趕來幫助他，有個工人問道："同志，誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說："你們叫我來的呀!""我們?""是呀，你們?yōu)榱松鐣髁x，干得熱火朝天，就不許我來嗎?"。

雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶："哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁!"有的說：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的!"。

雷鋒，一個曾經(jīng)讓許多人感動、許多人熱血沸騰、許多人默默學習的名字，不知從何時起，變得漸行漸遠了。

于是，有人覺得，雷鋒精神已經(jīng)不再是時代的需要，不再是社會推崇的精神力量。

果真如此嗎?今天的社會，果真不再需要雷鋒精神了嗎?

筆者以為，這種是一種不了解社會現(xiàn)狀的表現(xiàn)，是一種不了解雷鋒精神真諦的表現(xiàn)。其實，在今天，雷鋒精神比任何時候都更加需要。

首先，雷鋒精神是對社會主義榮辱觀的最好注釋。如果說“八榮八恥”是對社會主義榮辱行為高度概括的話，雷鋒所做的一切，可以說就是對“八榮八恥”的直接注釋，它告訴我們，只要這樣去想、這樣去做，就是自覺地踐行社會主義榮辱觀。因此，雷鋒精神與今天我們所倡導的社會主義榮辱觀是完全呼應、完全匹配的，是樹立社會主義榮辱觀所必須的。

第三，雷鋒精神沒有失去時代特征。有人認為，雷鋒是一個文化不高、沒有專長的人，如果雷鋒生活在今天，轉業(yè)后很有可能成為一名下崗職工。如果下崗了，他還會去做好事嗎?因此，雷鋒精神不再具有時代特征，社會也不應該再提倡雷鋒精神了。這種觀點，完全是對雷鋒及雷鋒精神的曲解。我們說，與今天的要求相比，雷鋒在文化知識、專業(yè)特長方面是已經(jīng)跟不上時代的需要，但是不要忘了，雷鋒是一個沒有上過學的窮孩子，他的文化完全是通過自學所獲得的。一個沒有上過學的人，能夠通過自學掌握那么多知識，如果他生活在今天，有什么技術他學不會，有什么學校他又考不上呢?有這樣的精神的人，難道學習對他來說是難事嗎?更重要的，雷鋒講求的是一種精神，一種境界，他如果生活在今天，即使是下崗，我想，他也不會放棄幫助別人，而具有這種精神的人，在任何社會背景、社會體制下，都會成為企業(yè)和社會需要的人。

有一位工人端來一碗水，對雷鋒說："同志，喝碗水，休息一下吧。"。

雷鋒說："不累，謝謝。"接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。

運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：

"喂，同志，你是哪個部隊的?叫什么名字?"。

"你問這個干啥?"。

"你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"。

雷鋒說："我今天沒事兒，到這兒干點活是應該的。有啥可表揚的。"說罷，推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影，自言自語："還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可!"。

整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說："你到這里來勞動，給我們的鼓舞不小。"雷鋒不好意思地說：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。"。

那位女廣播員又問道："可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?"。

"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說："同志，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后的工作，也會有推動作用呀!"。

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了工地：

"感謝解放軍，向雷鋒同志學習……"。

有關雷鋒小故事篇八

xx，今年十歲，現(xiàn)任白依拉嘎鄉(xiāng)中心小學三年一班的學習委員，她是一個樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生，是大家學習的榜樣。

自從她從書中看到雷鋒的故事，她就下決心要向雷鋒叔叔學習。平時，她勤奮學習，上課認真聽講，作業(yè)認真完成;她自覺遵守紀律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀律時她還提醒他們;她能認真完成老師交給的每一項任務。

由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽，一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學習放在心上，全身心地投入學習，十佳大學生先進事跡報告是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生;她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動的幫助同學們解決困難。

xx能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，她一定會成為一個雷鋒式的好少年。

有關雷鋒小故事篇九

1947年，雷鋒的媽媽死后，7歲的小雷鋒成了孤兒，貧苦的叔祖母收下了這個可憐的孩子。叔祖母家的日子也過得緊緊巴巴，常常吃了上頓沒下頓。雷鋒年紀雖小，但生活的磨難，使他過早地懂事和成熟了。為了減輕叔祖母家的負擔，小雷鋒經(jīng)常上山去砍柴、放牛，做一些力所能及的事。

每當小雷鋒可憐巴巴的身影在哪家門口出現(xiàn)，哪家就叫他：“庚伢子，來吃口飯吧！”小雷鋒膽怯地靠攏桌子，他往嘴里扒著飯，眼淚禁不住撲撲簌簌地往下掉。

小雷鋒再也不忍心給叔祖母家和鄉(xiāng)鄰們增加負擔了。1948年一開春，他就瞞著叔祖母開始沿門乞討去了。

也不知在外流浪了多久，一天，小雷鋒終于回來了。他老遠就喊：“叔祖母！”叔祖母趕緊從屋里奔出來：“是庚訝子回來了吧？”叔祖母仔細一看，見庚訝子瘦得不成人樣，一身又臟又臭，叔祖母一陣心酸，一把摟住小雷鋒的頭泣不成聲他說：“訝子，你再莫去討飯了，我們喝粥多放一碗水，有叔祖母在，就不會把你餓死的?！甭犃耸遄婺傅脑?，小雷鋒在外受的苦和委屈一下涌上心頭，他撲在叔祖母的懷里大聲地痛哭起來。

1955年下半年，鄉(xiāng)里組織掃盲，決定把沒進過學堂門的婆婆姥姥及中年青年人組織起來辦夜校。消息傳開，人們的積極性可高了，報名非常踴躍，可就是沒有物色好老師，這可急壞了我這個當鄉(xiāng)長的。

有關雷鋒小故事篇十

那是一個特殊的年代。1958年，全國到處都在辦工廠，搞建設。西安焦化廠作為一個新興的企業(yè)，也和其他工廠一樣，如火如荼，轟轟烈烈，一下子就招進了數(shù)百名新工人。周玉鳳作為一名剛剛參加工作的青年女工，如花似玉的年齡，懷著理想與希望，決心要大干一場。但光有愿望是不行的，還必須有技術和本領。工廠考慮到青工們的實際情況，決定派一批青年生產(chǎn)骨干到鞍鋼去學習，接受培訓，掌握生產(chǎn)技術。這下可把他們樂壞了，青年們興高采烈，奔走相告。

1959年春節(jié)就要到了，大家都準備著過一個喜慶的新年，可培訓的日期已定，大年三十，百余名青年登上了東去的列車，到東北鋼鐵工業(yè)基地鞍鋼參加培訓。

初來乍到，盡管東北的風比西安還冷，但年輕人的心卻是熱乎乎的。高大的煙囪，氣派的廠房，火熱的場面，把周玉鳳的心給吸引住了。她和同去的張尚德、傅春才等被分配到了鞍鋼化工總廠洗煤車間，當了一名推土機手，正好和雷鋒在一個車間。雷鋒是上年11月15日到鞍鋼的，她比雷鋒晚三個月。雷鋒過去在湖南望城縣團山湖農(nóng)場開過拖拉機，到鞍鋼后，技術熟練，積極性高，很快就是廠里有名的先進生產(chǎn)者了。

在同雷鋒的初次見面中，當雷鋒得知他們是從西安來的，當即脫下沾滿油漬的手套，同他們一一握手，并熱情地鼓勵到：“歡迎同志們的到來，讓我們共同學習，掌握技術，搞好生產(chǎn)，為祖國社會主義建設貢獻力量?！钡谝淮蔚囊娒娼o他們留下了深刻的印象。從此，周玉鳳就成了雷鋒的徒弟。

在周玉鳳的腦海里，雷鋒個子不高，熱情厚道，臉上有兩個小酒窩，顯得活潑可愛。他對工作認真負責，一絲不茍，干起活來，風風火火。一開始，周玉鳳開的是斯大林80號推土機，雷鋒開的是德特54號推土機，他們相互交接班，開班前會經(jīng)常在一起。雷鋒特別愛學習，筆記本總是記得滿滿的。每次開班組會都積極發(fā)言，從不講困難，上進心強。車間的黑板報大都是他辦的，內(nèi)容有工作要求、學習心得、道德修養(yǎng)、怎樣做人、如何工作等。他平易近人，大家都喜歡和他在一起工作。

后來因車輛大修，周玉鳳有幸和雷鋒同開一輛80號推土機，雷鋒見她是徒工，不僅從各方面關照她，而且給她講機械原理，操作要領，使她進步很快。周玉鳳和雷鋒開的推土機是蘇聯(lián)產(chǎn)的，又高又大。因雷鋒個頭小，坐著開車看不到前面的推土鏟，不好操作;站起來開車，頭又頂著車棚，直不起腰來。因此他就貓著腰操作。一天工作下來，常常累得他汗流滿面，腰酸腿痛。但他從不說一聲累，白班夜班照樣干。這些都使周玉鳳非常感動。

有關雷鋒小故事篇十一

雷鋒同志關心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。

雷鋒同志跳下車來，迎上前去一打聽，原來她姓紀，從哈爾濱來，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”

雷鋒同志聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說：“大嫂，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍，拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒同志又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時，才把她們送到家。紀大嫂感激地說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”

雷鋒同志說：“軍民是一家，何必說這個……”

風還在刮，雨還在下，天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒同志想：刮風下雨算什么?一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

有關雷鋒小故事篇十二

親愛的老師，同學們：

大家早上好！我今天國旗下的講話是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?/p>

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！?/p>

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”……。

同學們，上面這些勵志之言來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動指南。

1963年3月，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學習！”的號召，周總理題詞：“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！睆哪菚r開始，全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動，“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

作為小學生，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

有關雷鋒小故事篇十三

立志參軍。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和和建設中國。

參加兒童團。

一九五零年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨.巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。

學生時代。

一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。

有關雷鋒小故事篇十四

人們都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是真的，來看下面小編為大家提供的關于雷鋒小時候的故事：

1947年，雷鋒的媽媽死后，7歲的小雷鋒成了孤兒，貧苦的叔祖母收下了這個可憐的孩子。

叔祖母家的日子也過得緊緊巴巴，常常吃了上頓沒下頓。

雷鋒年紀雖小，但生活的磨難，使他過早地懂事和成熟了。

為了減輕叔祖母家的負擔，小雷鋒經(jīng)常上山去砍柴、放牛，做一些力所能及的事。

每當小雷鋒可憐巴巴的身影在哪家門口出現(xiàn)，哪家就叫他：“庚伢子，來吃口飯吧!”小雷鋒膽怯地靠攏桌子，他往嘴里扒著飯，眼淚禁不住撲撲簌簌地往下掉。

小雷鋒再也不忍心給叔祖母家和鄉(xiāng)鄰們增加負擔了。

1948年一開春，他就瞞著叔祖母開始沿門乞討去了。

討飯，有誰能體味到其中的滋味?穿得破爛不堪的小雷鋒，打著一雙赤腳，拿著一個破碗，背著一個黑布袋，一家一家地哀求著，“爺爺，奶奶，伯伯，嬸嬸行行好吧!給一點吃的吧!”那凄楚的聲音，那饑餓的目光，那黑糊糊枯瘦如柴的小手，令人心酸淚流。

有一次，可憐的小雷鋒東家西一家的討了一天，也沒有討到什么吃的東西，餓得他兩腿打顫，虛汗直淌。

他壯起膽子向一扇朱紅大門走去，還沒等他喊開門，一條惡狗就竄了過來，對著小雷鋒狂叫不止，嚇得小鋒一邊用木棍打一邊跑。

這時地主婆從屋里走出來，看見小雷鋒用木棍打他的狗，便破口大罵：“你這小叫花子，好大的膽……”說著便唆狗咬雷鋒，小雷鋒哪里躲得過，惡狗猛撲過來，一口咬住了雷鋒的大腿，頓時鮮血直流。

小雷鋒疼痛難忍，大哭起來……

也不知在外流浪了多久，一天，小雷鋒終于回來了。

他老遠就喊：“叔祖母!”叔祖母趕緊從屋里奔出來：“是庚訝子回來了吧?”叔祖母仔細一看，見庚訝子瘦得不成人樣，一身又臟又臭，叔祖母一陣心酸，一把摟住小雷鋒的頭泣不成聲他說：“訝子，你再莫去討飯了，我們喝粥多放一碗水，有叔祖母在，就不會把你餓死的。

”聽了叔祖母的話，小雷鋒在外受的苦和委屈一下涌上心頭，他撲在叔祖母的懷里大聲地痛哭起來。

1955年下半年，鄉(xiāng)里組織掃盲，決定把沒進過學堂門的婆婆姥姥及中年青年人組織起來辦夜校。

消息傳開，人們的積極性可高了，報名非常踴躍，可就是沒有物色好老師，這可急壞了我這個當鄉(xiāng)長的。

雷鋒當時已是六年級的學生了，他聽到辦夜校的消息后，想到了自己能進學堂是多虧了黨和毛主席，現(xiàn)在鄉(xiāng)里辦夜校，應該把自己所學的知識傳播給每一位鄉(xiāng)親。

他便約了他的好朋友小芳一道來找我。

“彭叔叔，我們幫鄉(xiāng)里教夜校，好不好?”“你們能行嗎?”我仔細地端詳他們。

“試一試吧!我教語文，小芳教算術和珠算。

夜校辦起來了。

教室就在黃花塘鐘二嬸的堂屋內(nèi)。

夜校上課的第一個晚上，荷葉壩完小的老師和我都來了，我們擔心雷鋒是否能上好課，就在后面聽他講。

在雷鋒的耐心教導下，鄉(xiāng)親們都學會了寫“毛主席萬歲”。

雷鋒望著鄉(xiāng)親們寫的`字，露出了滿意的笑容，他領略到了教夜校的光榮，他感受到了鄉(xiāng)親們的信賴;他為自己正在為建設社會主義祖國出力而感到無比幸福、欣慰。

從此，每當晚飯后，雷鋒便挨家挨戶地叫他的“學生”去夜校上課，成了夜校出色的“小先生”。

夜校沒有固定教材，教什么，怎么教、這可難倒了他們。

雷鋒左思右想，想出了一個好主意，將農(nóng)村常用字、農(nóng)村俗語編成了順口溜，如：“鐘二叔打車子，一車二百斤”啦，“李一嬸插田，二天兩畝”啦，“白菜蘿卜，扁豆黃瓜”啦，這種教材和教法，很受夜校學員的歡迎。

有一次，小芳上珠算課，一位大哥哥與小芳吵了起來，這可氣壞了小芳，她這位“小老師”哭了起來，不肯再教了。

雷鋒理直氣壯地批評了那位大哥哥，其他的叔叔嬸嬸也幫他們說話。

雷鋒又耐心地勸導小芳，鼓勵她繼續(xù)干下去。

經(jīng)過他們不懈的努力，很快就有了收獲，不識字的開始識字了，不會算的初步能算了。

后來，我們鄉(xiāng)里有了自己的小文書，有了自己的小會計。

在年底，縣里組織夜校檢查評比時，雷鋒他們辦的夜校名列全縣榜首。

鄉(xiāng)親們都稱贊道：“雷庚訝子這位小先生還真能干哩!”

面對鄉(xiāng)親們的夸獎，雷鋒總是說：“距離黨和毛主席的要求，我們還相差很遠，以后一定努力做好每一件事。

“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。

自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了。

那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。

這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。

由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。

一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。

在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。

他興奮地撫摸著紅領巾說：

“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅?”

雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。

他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。

一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。

他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。

他常對小朋友們說：

“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。

雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。

清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。

雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。

老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。

每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。

雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。

他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。

一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。

當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。

他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。

有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。

當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。

少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。

六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。

到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。

隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。

隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。

走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。

輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。

雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。

途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。

可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領下來了，應該由我來完成。

于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。

對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。

他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。

怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。