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生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。
我眼中的孔子初中篇一
日月星辰,滄海桑田?;赝腥A民族五千年的歷史,瞻仰中華大國五千年的先人,哲思與智慧孕育了一批批偉大的人才。他們用辛勞與智慧凝成的結(jié)晶,在現(xiàn)代化的今天依然如鉆石般熠熠發(fā)光。而這些偉人中,對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代和現(xiàn)在的中國影響深遠(yuǎn)的,當(dāng)屬萬世師表-孔子了。
孔子,名丘,字仲尼,魯國陬邑人。中國著名的大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孔子晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千,其中有七十二賢人。
孔子一生信奉仁義禮智信,更為了國家,把自己的生死置之度外。孔子雖出身貧賤,但他一直十分勤奮,孜孜不倦,拜老子為師。中年被魯軍驅(qū)逐出境,一生顛沛流離,直至晚年才又回到他的故鄉(xiāng)魯國,終年73歲。
他有許多很著名的格言,十分發(fā)人深省。例如:芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。意思是蘭花生長在冷清偏遠(yuǎn)的山谷之中,卻不因缺少他人的觀賞而停止芬芳開放,品德高尚的人修生立人,不會(huì)因窮苦的境遇而改變自己高尚的品節(jié)。說明了君子應(yīng)如蘭花,保持高尚情操,即使面對(duì)窮困也不會(huì)動(dòng)搖自我的崇高品性。告誡人們要堅(jiān)持潔身自好,不應(yīng)隨波逐流,丟了氣節(jié)??鬃釉谒囊簧幸步?jīng)常以此要求自己。無論生活條件多么艱苦,他都一直保持高尚的情操,從未丟了氣節(jié)。
孔子還說過:三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。意思是幾個(gè)人一起,要取他們身上的優(yōu)點(diǎn),來學(xué)習(xí)從而提高自己,看到他不善的方面,就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn),以完善自己。其實(shí),每個(gè)人都有長處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,別人的短處來激勵(lì)、要求自己。
讓我們走近孔子,去傾聽梅花在風(fēng)雪中傲放的氣息,去聆聽水滴在歲月中滴穿石頭的聲音。讓我們向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那虛心、好問的品質(zhì)和始終保持崇高氣節(jié)的秉性!
我眼中的孔子初中篇二
孔子是一個(gè)在教育和思想方面有重大作為的大圣人,留下的儒家學(xué)說給了后人帶來很大的影響,我也讀過孔子的一些言論,的確是可令人從中領(lǐng)悟到不少深刻的道理。
在課上,老師讓我們討論一個(gè)對(duì)于有人說孔子是中國之幸也有人說孔子是中國之不幸的看法。我們當(dāng)然知道孔子是中國之幸,他為中國的教育思想上作出了巨大貢獻(xiàn)。
孔子大膽地打破了陳規(guī),創(chuàng)辦私學(xué),主張了“有教無類”,不論貧富貴賤,都樂意收為學(xué)生。子曰:“自行束修以上,吾未嘗無誨焉”只要你有去學(xué)習(xí)的意愿,即使學(xué)費(fèi)只是一串干肉也可以。這體現(xiàn)了孔子誨人不倦的精神。而且孔子在生活也十分節(jié)儉,他曾夸贊過顏回可以樂在于“一簞食,一瓢水,在陋巷”的生活中。子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已”,這種精神讓我十分震撼,可以拋棄物質(zhì)上的追求而沉浸于學(xué)習(xí)的樂趣中,是多么崇高的一種境界呀!
我?guī)е@個(gè)疑問思考了好幾天,但仍舊弄不明白;查資料我也試過,但沒有頭緒從哪一方面開始查找。但是很巧合也很幸運(yùn),學(xué)校的歷史課上講了漢武帝推行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,提高了儒家學(xué)派的地位,并成為歷代王朝的'統(tǒng)治思想。這句“并成為歷代王朝的統(tǒng)治思想”的話,讓我突然想到了這與利用儒家學(xué)說的言論也許有關(guān),便下課就去對(duì)老師提出了自己心中的疑問,老師告訴我漢武帝其實(shí)是利用了孔子“大一統(tǒng)”的思想,的確是為了用思想上的統(tǒng)一去維持政治上的統(tǒng)一,對(duì)很多不同政見的人士的進(jìn)行鎮(zhèn)壓。我此時(shí)此刻心中泛起波瀾,再偉大神圣的東西,甚至是孔圣人的思想,在歷代王朝的統(tǒng)治者手中也會(huì)變成鎮(zhèn)壓人民的沉重枷鎖!
不過這些對(duì)孔子的說法并沒有動(dòng)搖他在我心中的地位,不論他的學(xué)說被用于教誨后人還是思想政治統(tǒng)一,他都是一位圣人,他是中國歷史文化發(fā)揚(yáng)光大的一位代表,使現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了“仁”和“禮”的中華美德。
【評(píng)析】:
孔子的境界是偉大的,由十五志于學(xué),到七十歲時(shí),縱心所欲不逾規(guī)矩,終于到達(dá)圣人隨心所欲、出神入化的境界??鬃拥乃枷?,以質(zhì)樸的面貌來表達(dá)深刻的為人處世修養(yǎng)道德的道理??鬃拥乃枷牒髞沓蔀槿寮宜枷氲囊徊糠?,并被統(tǒng)治者加以改造后用作官方統(tǒng)治思想,逐漸走向束縛人民的一面。若明白了這一點(diǎn),自會(huì)認(rèn)為之后的走樣或變質(zhì)并無損于孔子的正直和偉大。本文較好地體現(xiàn)了孔子所提倡的學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,行文較為流暢。望再接再厲!
10月16日閱86分。
我眼中的孔子初中篇三
在這里評(píng)價(jià)圣人,不知道他老人家會(huì)不會(huì)計(jì)較??晌医^對(duì)不是在孔子背后戳脊椎啊!您老人家千千萬萬不要夢(mèng)里找我……今天我在天橋中央站了好久,看到來來往往的車輛和行人。大家都有要緊事似的,各個(gè)行色匆忙。可憐的人啊,你知道自己在忙什么嗎?每個(gè)人出生時(shí)都光著屁屁,現(xiàn)在卻狠不得用數(shù)張面具包裹自己。
又是一陣堵車,我突然想起了孔子,當(dāng)年周游列國游說時(shí)他坐的什么車呢?條件好了也就是快馬加好車夫。也許他的馬聽懂得欣賞詩歌,馬夫興許還會(huì)玩弄個(gè)古典打擊樂。誰讓孔先生的嘴能說會(huì)道,馬聽得多了都知道不上進(jìn)很沒面子。
每天孔子早早的起床,抹些鹽在牙齒上,利于預(yù)防口臭,以便聽者受益。事實(shí)上有很長一段時(shí)間他都是食宿在路途中。這樣他必然會(huì)象魯迅所言“他一定有胃病”。古代沒有馬路,道路坎坷,吃完飯就顛簸必然會(huì)得胃病,只可惜當(dāng)時(shí)沒有馬丁寧,科學(xué)也見證了他的死因的確與胃病惡化有關(guān)。平時(shí)按時(shí)吃飯的確很重要。我看大家飲食規(guī)律的沒幾個(gè)。居然還有經(jīng)常黑白顛倒的。一定要注意啊。
孔子根本沒有想過做圣人,他只想國民以禮相待,過上共產(chǎn)主義的日子。只怪他思想太超前,一不小心成了至圣。亞圣孟子的偶像就是孔子。雖然當(dāng)時(shí)沒有模仿秀,但孟子也以驚人的毅力走過了偶像的人生之路。順便發(fā)揚(yáng)了一下自己的風(fēng)格,與孔子在形式上略有不同??磥磉x對(duì)了人生方向?qū)σ院蟮陌l(fā)展極為有益呀??疵献影l(fā)展的多好,這就提醒我們只選對(duì)的,不選貴的。有些東西對(duì)你不一定有用,花錢報(bào)一堆學(xué)習(xí)班上的不少,沒用!
之后我離開天橋,去了老地方kfc。說不定哪天我們就見面了。我經(jīng)常在那里看書??纯词掷锏墓?,想想我可以做平穩(wěn)的汽車,可以上網(wǎng)和朋友分享一天的快樂,真的沒什么好羨慕孔子的。他應(yīng)該很嫉妒我吧。
我眼中的孔子初中篇四
他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都明白的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯(cuò),他就是――孔子。
先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對(duì)孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對(duì)孔子言行的追記。此書就對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而巨大的影響。它的思想資料、思維方式、價(jià)值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個(gè)性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對(duì)我們學(xué)生很好示范的論點(diǎn),又注重“學(xué)”與“思”的結(jié)合,提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”和“溫故而知新”等觀點(diǎn)對(duì)于我們學(xué)生更是好的。
再是孔子的教育貢獻(xiàn)。別小看了這貢獻(xiàn),從中還能明白許多類。是他開了我國歷史上私人講學(xué)的先河。文化知識(shí)是貴族們的專利的現(xiàn)象,因此孔子把知識(shí)移植到民間。而他的教學(xué)目的是變化學(xué)生氣質(zhì),成就他們的人格,提高生命境界,終至成物。也期望他們?cè)炀椭螄?、平天下的棟梁之材。更以他誨人不倦的精神,對(duì)學(xué)生入如慈母般地關(guān)懷備至,如嚴(yán)父般地導(dǎo)以正道,如朋友般地切磋相長。孔子的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們也要助人為樂,和所有人和睦相處。這樣既學(xué)習(xí)了先人的好品質(zhì),又能夠讓社會(huì)和睦,更上一層樓!
我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學(xué)說。那些對(duì)他不滿之人,歸于"人言可畏"!我相信孔子,不僅僅生在過去,更后在未來,必須還是永恒的!
我眼中的孔子初中篇五
魯襄公在位時(shí)期,一個(gè)“平凡”人悄無聲息誕生于魯國。沒有驚人的天象,沒有所謂的神跡。但隨之而來的卻是整整一個(gè)時(shí)代,一個(gè)新的時(shí)代。
——題記。
我曾接觸過一些東周的典籍,曾見識(shí)過東周的群雄。忘不掉齊桓公征戰(zhàn)四方,攘夷天下;忘不掉越王勾踐的“三千越甲可吞吳”;更忘不掉秦政一人一騎,統(tǒng)一六國。所有都記得,卻獨(dú)獨(dú)忘掉一個(gè)人,他用雙腳踏遍了列國;他用思想開辟了一個(gè)新的時(shí)代;他用筆墨凝結(jié)了無數(shù)的經(jīng)典;他,就是儒家的創(chuàng)始人——孔子。
孔子認(rèn)為人人平等,每個(gè)人都有接受教育的權(quán)利。他一人以一己之力創(chuàng)立了私學(xué),將學(xué)術(shù)下移,讓更多的人接受到了教育。這一舉動(dòng)為之后傳統(tǒng)文化的形成奠定了深厚的基礎(chǔ)。孔子一生的主要言行,經(jīng)其弟子和再傳弟子整理成《論語》一書,成為后世儒家學(xué)派的經(jīng)典;孔子創(chuàng)立了孺家思想,影響我國幾千年的中華文明和世界文明,它的精髓是仁義道德、以禮服人、安邦治國、達(dá)到禮義為先。
在當(dāng)時(shí)經(jīng)商之人的地位是非常低微的,然而在孔子的三千弟子中卻不乏有經(jīng)商之人,其中最有名的就是七十二真?zhèn)鞯茏又小笆堋敝坏淖迂暳恕!昂盟敛皇卣鄱L者不為市竊”在史書中曾記載孔子十分厭惡經(jīng)商之人將“市”與“竊”相提并論;但子貢是經(jīng)商之人卻在孔子門下有如高的地位,可見在孔子心里固然是商人但也有接受教育的權(quán)利,并且子貢被孔子比喻為“瑚璉”,對(duì)于孔子的這一比喻,很少有人懂,有的人認(rèn)為是精石確鑿的美麗玉器,還有人認(rèn)為是巧奪天工的堅(jiān)硬木器,有的人認(rèn)為是美觀堅(jiān)固的實(shí)用瓦器,眾說紛紜,但是唯一可以確定的是,絕對(duì)是一種非常貴重的東西,古代人認(rèn)為瑚璉是祭奠神圣的貴重之器。也表明對(duì)于孔子來說子貢也是十分重要的。
他知道人不能永存于世,所以讓儒學(xué)來流芳;他知道封建君貴而民輕,所以讓“仁德”來傳世,這便是我心目中的孔子。
我眼中的孔子初中篇六
孔子是一個(gè)在教育和思想方面有重大作為的大圣人,留下的儒家學(xué)說給了后人帶來很大的影響,我也讀過孔子的一些言論,的確是可令人從中領(lǐng)悟到不少深刻的道理。
在課上,老師讓我們討論一個(gè)對(duì)于有人說孔子是中國之幸也有人說孔子是中國之不幸的看法。我們當(dāng)然知道孔子是中國之幸,他為中國的教育思想上作出了巨大貢獻(xiàn)。
孔子大膽地打破了陳規(guī),創(chuàng)辦私學(xué),主張了“有教無類”,不論貧富貴賤,都樂意收為學(xué)生。子曰:“自行束修以上,吾未嘗無誨焉”只要你有去學(xué)習(xí)的意愿,即使學(xué)費(fèi)只是一串干肉也可以。這體現(xiàn)了孔子誨人不倦的精神。而且孔子在生活也十分節(jié)儉,他曾夸贊過顏回可以樂在于“一簞食,一瓢水,在陋巷”的生活中。子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已”,這種精神讓我十分震撼,可以拋棄物質(zhì)上的追求而沉浸于學(xué)習(xí)的樂趣中,是多么崇高的一種境界呀!
我?guī)е@個(gè)疑問思考了好幾天,但仍舊弄不明白;查資料我也試過,但沒有頭緒從哪一方面開始查找。但是很巧合也很幸運(yùn),學(xué)校的歷史課上講了漢武帝推行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的`政策,提高了儒家學(xué)派的地位,并成為歷代王朝的統(tǒng)治思想。這句“并成為歷代王朝的統(tǒng)治思想”的話,讓我突然想到了這與利用儒家學(xué)說的言論也許有關(guān),便下課就去對(duì)老師提出了自己心中的疑問,老師告訴我漢武帝其實(shí)是利用了孔子“大一統(tǒng)”的思想,的確是為了用思想上的統(tǒng)一去維持政治上的統(tǒng)一,對(duì)很多不同政見的人士的進(jìn)行鎮(zhèn)壓。我此時(shí)此刻心中泛起波瀾,再偉大神圣的東西,甚至是孔圣人的思想,在歷代王朝的統(tǒng)治者手中也會(huì)變成鎮(zhèn)壓人民的沉重枷鎖!
不過這些對(duì)孔子的說法并沒有動(dòng)搖他在我心中的地位,不論他的學(xué)說被用于教誨后人還是思想政治統(tǒng)一,他都是一位圣人,他是中國歷史文化發(fā)揚(yáng)光大的一位代表,使現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了“仁”和“禮”的中華美德。
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我眼中的孔子初中篇七
孔子是我國古代偉大的教育家,萬世師表,創(chuàng)造了許多至今仍不失智慧光芒的教育理論。下面是小編為你帶來的我眼中的孔子初中。
作文。
800字,歡迎閱讀。
在我眼中,孔子是個(gè)太老太老的老頭了。他用盡畢生的精力周游列國,四處講學(xué),從事教學(xué)研究,成為我國從古至今都影響頗深的教育家和哲人,他的許多言論及思想一直都在被后人沿用并也深深地影響著我們。
他老人家說過許多至今都仍然適用的經(jīng)典。
名言。
例如:三人行,必有我?guī)熝?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?等等我們?cè)谒慕陶d下不僅認(rèn)識(shí)到了很多為人、為學(xué)、為政的道理,也可以從中看出其本人有著怎樣高超的道德修養(yǎng)孔子的儒家文化在中國和世界上有著深遠(yuǎn)的影響然而,任何事情也都是沒有絕對(duì)的!就好比生產(chǎn)美味食物的飯店和香氣撲鼻的香水工廠,這些地方都會(huì)生產(chǎn)出臟臭的廢物垃圾一樣所以,從某種程度上講,對(duì)于孔夫子及其言論有時(shí)還得辯證地看。
舉個(gè)例子,孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:“天下之人,唯女子與小人難養(yǎng)也?!币馑季褪钦f:普天下的人,女子和小人是最難養(yǎng)的。養(yǎng)在這里泛指教育、相處、德操等。這句話,乍一聽似乎沒有什么不對(duì)之理,可是仔細(xì)推敲之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),有這樣兩點(diǎn)令人不能誠服。首先,怎能將女子與小人相提并論?女子,從古至今有不少都是人們一直學(xué)習(xí)贊頌的榜樣:代父從軍的花木蘭、安邦治國的楊門女將等等;女子,也是多少美好事物的象征,要不然古人在造字時(shí)怎會(huì)把許多寓意美好的字與“女”字聯(lián)系起來,諸如“好”、“妙”之類。這些許許多多的事例都可以例證孔子這一觀點(diǎn)的某些偏頗與謬誤。也許他老人家只是一時(shí)興起的笑談,但他忽視了真理卻是事實(shí)。這樣的笑談是可以貽誤后世的??v觀人世間千百年來的沉沉浮浮,多少生死攸關(guān)的時(shí)刻都是弱女子救國:貂蟬、西施、王昭君等,不勝枚舉。當(dāng)今社會(huì),婦女更是人類繁育和社會(huì)發(fā)展所不能缺少的,因?yàn)榕允侨祟惖哪赣H,而像居里夫人這樣優(yōu)秀的科學(xué)家更是讓多少男人望塵莫及。而且,從另一方面而言,有多少成功的男士身邊也都是因?yàn)橛辛艘晃粌?yōu)秀的女性才成為人類的精英。比如,美國前總統(tǒng)克林頓、法國總統(tǒng)希拉克、德國總統(tǒng)施羅德,他們都是因?yàn)樽约河兄繝柌蝗旱暮门畠?,而在競選時(shí)為自己贏得了更多選民的擁戴,才成為國家元首,走上了人生成功的頂峰??墒牵∪藚s大不一樣了。他們?yōu)槿思樵p、心胸狹窄、禍國殃民,諸如秦檜之流。他們時(shí)常躲在暗處,利用奸計(jì)謀害他人,居心叵測(cè)。如果身邊有了這樣的人,可以想象,一定會(huì)大廈將傾,永無寧日。所以老話常說:寧可得罪君子,也別招惹小人??梢姡徽撊绾无q解,將女子與小人相提并論,這一點(diǎn)顯然是不合理、不恰當(dāng)?shù)?,更缺少人情味兒。所以,?dāng)初孔夫子在說這句話時(shí)看來是欠考慮了。今天,若他老人家健在,這歷歷在目的事實(shí)也會(huì)讓他悔之晚矣。
孔子說:“三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”這是他對(duì)人生的體會(huì),是東方人生哲學(xué)的安身立命之本,我不知道他老人家是先說了這一句,還是先說了“唯女子與小人難養(yǎng)也”,也許他老人家忘了,在他的一生中遇到過許多像南子一樣,令他心曠神怡,使他說出“秀色可餐”的妙女子。由此可見,再了不起的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,而孔子的錯(cuò)誤是圣人的錯(cuò)誤。兩千多年后的今天,我們?cè)賮硖接懰腻e(cuò)誤是毫無意義的,姑且寫到這里算做笑談吧!但我們可以從他的錯(cuò)誤中總結(jié)人生,修正自我,別再犯孔子這樣不該犯的錯(cuò)誤。常言說:病從口入,禍從口出。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”但愿我們能光大孔子學(xué)說好的一面,摒棄孔子的偏見。哎!孔子就是孔子,而不是圣人。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在我眼中,孔子還是個(gè)老頭而已,一個(gè)很會(huì)講道理,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)說錯(cuò)話的老頭。
你可曾聽說過一個(gè)人,他愿意將一生都耗在宣揚(yáng)一項(xiàng)沒有一個(gè)君王認(rèn)可的學(xué)說之上;你可曾聽說過一個(gè)人,他的學(xué)問可以經(jīng)受2500年的歷史洗滌,非但沒有消沉而日漸彌新,這個(gè)人就是我可親可敬的孔圣人。
人們都說時(shí)間會(huì)淡化一切,但孔子的學(xué)說卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在,我想其中必有其“永恒”的東西存在,這永恒歸其原因有孔子的智慧,亦有孔子永不言棄的精神。
說到孔子的智慧,我想首先是他學(xué)識(shí)上的淵博,面對(duì)他高深的學(xué)問,顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。”試想,這是怎樣的一種學(xué)問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然,孔子作為一位老師,他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中,“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!痹瓉?500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習(xí)的重要性,縱然孔子是誨人不倦的,但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)問癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候,誠然,細(xì)想一下,如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生,在觀看《孔子》這部影片的時(shí)候,我們都能注意到一個(gè)細(xì)節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個(gè)大禮,這時(shí)一旁的太監(jiān)就會(huì)告訴他那是周禮,現(xiàn)在不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。
其實(shí)恍惚間我覺得孔子離我們并不遙遠(yuǎn),他的思想無時(shí)無刻不在我們生活當(dāng)中,但我想我們可以做得更好些,我們可以讓孔子的仁愛播灑人間,可以讓三月的風(fēng)在你我心中吹拂。
孔子是我國古代偉大的教育家,萬世師表,創(chuàng)造了許多至今仍不失智慧光芒的教育理論。相比老子的高深莫測(cè),莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅(jiān)持為理想而奮爭的孔子最為可親可敬。通過《論語》、《史記》的記載,可以看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積極、率性、無私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。但是,最值得我們所關(guān)注的,無疑是其教育思想。也正因?yàn)槿绱?,使我?duì)孔子崇敬與熱愛。
子曰:“有教無類?!?《論語.衛(wèi)靈公》)孔子認(rèn)為教育者對(duì)受教育者不分等級(jí)、貧富貴賤、善惡、智愚,應(yīng)一視同仁,均應(yīng)給予教育,人人都有享受教育的權(quán)利,并首先創(chuàng)辦私學(xué)、招收平民學(xué)生。在孔子的弟子中,有極貧窮的,如顏回;有父親被看作是“賤人,品行不好”的,如仲弓,他都盡心教誨,成為后世的楷模。
孔子很注意了解自己的學(xué)生,“由也果”“賜也達(dá)”“求也藝”(《論語.雍也》),并采取不同的教育方法,如冉求辦事畏怯,所以要鼓勵(lì)他;仲由膽大過人,自以為是,所以要故意抑制他?!扒笠餐耍蔬M(jìn)之;由也兼人,故退之?!?《論語.先進(jìn)》)“柴也愚,參也魯,師也辟,由也喭?!?《論語.先進(jìn)》)針對(duì)高柴智力較差、曾參較遲鈍、子張較偏激、子路行為粗俗的特點(diǎn)實(shí)施教育。《論語.為政》篇載:針對(duì)孟懿子、孟武伯、子游、子夏四人的不同情況,同是關(guān)于“孝”的提問,孔子給予不同的回答。《論語.顏淵》篇還載:針對(duì)顏淵、仲弓、司馬牛的不同情況,同是向孔子請(qǐng)教“仁”,孔子給的答案也各不相同??鬃俞槍?duì)學(xué)生不同的個(gè)性特點(diǎn)給予切合實(shí)際的指導(dǎo)、教育,為后人樹立了因材施教的典范。
子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。”(《論語.述而》)“朝聞道,夕死可矣?!?《論語.里仁》)孔子認(rèn)為教師要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)問,要忠于職守,勤于教導(dǎo)學(xué)生,不辭辛苦。
孔子在他的教師生涯中,真真正正地實(shí)踐了其有教無類、因材施教、學(xué)而不厭、誨人不倦等教育思想,在教育思想方面為我們樹立了崇高的學(xué)習(xí)榜樣。另外,孔子在其治國思想上也是一個(gè)理想主義者,他同柏拉圖一樣,為世人勾畫出一幅宏偉的藍(lán)圖。
在天下無道、禮崩樂壞的社會(huì)里,孔子四處游學(xué),向人們宣揚(yáng)“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現(xiàn)實(shí)、獨(dú)善其身、渾渾噩噩的人汗顏。
孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的人打聽,得知是孔子后,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活。”孔子失望又絕決地說道:“正因?yàn)樘煜聼o道,我才出來,如果天下太平了,我也會(huì)過隱世的生活?!笨鬃硬焕槿f世知識(shí)分子“敢為天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強(qiáng)烈的責(zé)任感讓人唏噓不已。
我眼中的孔子初中篇八
這里曾是中國的最高學(xué)府,是元、明、清三朝英才薈萃之地,這里更是人們祭祀“萬世師表”孔子的圣地。哦,北京孔廟和國子監(jiān)博物館,我和小伙伴們來了!
跟隨著講解員的腳步,聽著她那動(dòng)聽的講解,我們深深感受到了國子監(jiān)的文化韻味。這里的每一寸土地都充滿了故事,寄托了寓意。這不,我們?cè)趪颖O(jiān)二門——太學(xué)門里的大型琉璃牌坊前停下了腳步。講解員告訴我們,在古代,進(jìn)入國子監(jiān)成為監(jiān)生只要跨過這道牌坊,就是“躍龍門”,日后便可前程似錦,飛黃騰達(dá)。于是同學(xué)們也躍躍欲試,一個(gè)個(gè)都用盡最大的力氣躍過“龍門”,有的女同學(xué)甚至做出劈叉似的動(dòng)作,真是太有趣了。我呢,屏氣一躍,一下子跨了過去。我的心頭蕩漾著小小的驕傲,仿佛美好的未來正向我招手呢。
接下來要去孔廟祭拜孔夫子了??鬃拥娜寮宜枷胧悄敲吹牟┐缶睿鱾髑Ч?,令人景仰。在孔子雕像前,我們虔誠地施禮鞠躬,祈愿自己將來學(xué)業(yè)有成,成為國家的棟梁。隨后我們穿過了辟雍大殿,望著兩側(cè)的黑柱紅門,走在無數(shù)古代學(xué)子走過的靜靜的長廊,我仿佛聽到了他們瑯瑯的讀書聲。
我眼中的孔子初中篇九
人們都說時(shí)間會(huì)淡化一切,但孔子的學(xué)說卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在。下面是小編為你帶來的我眼中的孔子。
作文。
歡迎閱讀。
在我眼中,孔子是個(gè)太老太老的老頭了。他用盡畢生的精力周游列國,四處講學(xué),從事教學(xué)研究,成為我國從古至今都影響頗深的教育家和哲人,他的許多言論及思想一直都在被后人沿用并也深深地影響著我們。
他老人家說過許多至今都仍然適用的經(jīng)典。
名言。
例如:三人行,必有我?guī)熝?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?等等我們?cè)谒慕陶d下不僅認(rèn)識(shí)到了很多為人、為學(xué)、為政的道理,也可以從中看出其本人有著怎樣高超的道德修養(yǎng)孔子的儒家文化在中國和世界上有著深遠(yuǎn)的影響然而,任何事情也都是沒有絕對(duì)的!就好比生產(chǎn)美味食物的飯店和香氣撲鼻的香水工廠,這些地方都會(huì)生產(chǎn)出臟臭的廢物垃圾一樣所以,從某種程度上講,對(duì)于孔夫子及其言論有時(shí)還得辯證地看。
舉個(gè)例子,孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:“天下之人,唯女子與小人難養(yǎng)也?!币馑季褪钦f:普天下的人,女子和小人是最難養(yǎng)的。養(yǎng)在這里泛指教育、相處、德操等。這句話,乍一聽似乎沒有什么不對(duì)之理,可是仔細(xì)推敲之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),有這樣兩點(diǎn)令人不能誠服。首先,怎能將女子與小人相提并論?女子,從古至今有不少都是人們一直學(xué)習(xí)贊頌的榜樣:代父從軍的花木蘭、安邦治國的楊門女將等等;女子,也是多少美好事物的象征,要不然古人在造字時(shí)怎會(huì)把許多寓意美好的字與“女”字聯(lián)系起來,諸如“好”、“妙”之類。這些許許多多的事例都可以例證孔子這一觀點(diǎn)的某些偏頗與謬誤。也許他老人家只是一時(shí)興起的笑談,但他忽視了真理卻是事實(shí)。這樣的笑談是可以貽誤后世的??v觀人世間千百年來的沉沉浮浮,多少生死攸關(guān)的時(shí)刻都是弱女子救國:貂蟬、西施、王昭君等,不勝枚舉。當(dāng)今社會(huì),婦女更是人類繁育和社會(huì)發(fā)展所不能缺少的,因?yàn)榕允侨祟惖哪赣H,而像居里夫人這樣優(yōu)秀的科學(xué)家更是讓多少男人望塵莫及。而且,從另一方面而言,有多少成功的男士身邊也都是因?yàn)橛辛艘晃粌?yōu)秀的女性才成為人類的精英。比如,美國前總統(tǒng)克林頓、法國總統(tǒng)希拉克、德國總統(tǒng)施羅德,他們都是因?yàn)樽约河兄繝柌蝗旱暮门畠?,而在競選時(shí)為自己贏得了更多選民的擁戴,才成為國家元首,走上了人生成功的頂峰。可是,小人卻大不一樣了。他們?yōu)槿思樵p、心胸狹窄、禍國殃民,諸如秦檜之流。他們時(shí)常躲在暗處,利用奸計(jì)謀害他人,居心叵測(cè)。如果身邊有了這樣的人,可以想象,一定會(huì)大廈將傾,永無寧日。所以老話常說:寧可得罪君子,也別招惹小人??梢?,不論如何辯解,將女子與小人相提并論,這一點(diǎn)顯然是不合理、不恰當(dāng)?shù)模鄙偃饲槲秲?。所以,?dāng)初孔夫子在說這句話時(shí)看來是欠考慮了。今天,若他老人家健在,這歷歷在目的事實(shí)也會(huì)讓他悔之晚矣。
孔子說:“三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”這是他對(duì)人生的體會(huì),是東方人生哲學(xué)的安身立命之本,我不知道他老人家是先說了這一句,還是先說了“唯女子與小人難養(yǎng)也”,也許他老人家忘了,在他的一生中遇到過許多像南子一樣,令他心曠神怡,使他說出“秀色可餐”的妙女子。由此可見,再了不起的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,而孔子的錯(cuò)誤是圣人的錯(cuò)誤。兩千多年后的今天,我們?cè)賮硖接懰腻e(cuò)誤是毫無意義的,姑且寫到這里算做笑談吧!但我們可以從他的錯(cuò)誤中總結(jié)人生,修正自我,別再犯孔子這樣不該犯的錯(cuò)誤。常言說:病從口入,禍從口出。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”但愿我們能光大孔子學(xué)說好的一面,摒棄孔子的偏見。哎!孔子就是孔子,而不是圣人。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在我眼中,孔子還是個(gè)老頭而已,一個(gè)很會(huì)講道理,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)說錯(cuò)話的老頭。
你可曾聽說過一個(gè)人,他愿意將一生都耗在宣揚(yáng)一項(xiàng)沒有一個(gè)君王認(rèn)可的學(xué)說之上;你可曾聽說過一個(gè)人,他的學(xué)問可以經(jīng)受2500年的歷史洗滌,非但沒有消沉而日漸彌新,這個(gè)人就是我可親可敬的孔圣人。
人們都說時(shí)間會(huì)淡化一切,但孔子的學(xué)說卻可以突破時(shí)間的捆鎖而獨(dú)立存在,我想其中必有其“永恒”的東西存在,這永恒歸其原因有孔子的智慧,亦有孔子永不言棄的精神。
說到孔子的智慧,我想首先是他學(xué)識(shí)上的淵博,面對(duì)他高深的學(xué)問,顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。”試想,這是怎樣的一種學(xué)問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然,孔子作為一位老師,他的智慧也體現(xiàn)在他的教育之中,“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。”原來2500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習(xí)的重要性,縱然孔子是誨人不倦的,但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)問癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候,誠然,細(xì)想一下,如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生,在觀看《孔子》這部影片的時(shí)候,我們都能注意到一個(gè)細(xì)節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個(gè)大禮,這時(shí)一旁的太監(jiān)就會(huì)告訴他那是周禮,現(xiàn)在不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。
其實(shí)恍惚間我覺得孔子離我們并不遙遠(yuǎn),他的思想無時(shí)無刻不在我們生活當(dāng)中,但我想我們可以做得更好些,我們可以讓孔子的仁愛播灑人間,可以讓三月的風(fēng)在你我心中吹拂。
我眼中的孔子初中篇十
一批諾貝爾得主開會(huì)討論,得出了21世紀(jì)人類的生存必須要汲取孔子的智慧的結(jié)論,這在別人看來似乎是一件非常正確的事,但我想說的是,他們的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,最起碼并非全部正確。
追溯到春秋時(shí)期,孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)說,但在創(chuàng)立之初,就不被任何統(tǒng)治者所認(rèn)同和接受。而后來之所以成為正統(tǒng)思想,是因?yàn)樗延辛诵碌陌l(fā)展。所以說,今日它不被推崇的原因何,可想而知。
反觀今日,社會(huì)交往頻繁,各種思想互相激蕩,推動(dòng)著世界不斷前進(jìn)。洋式商品有何不可,難道你可以否認(rèn)日本的動(dòng)漫、韓國的服飾、德國的制造零件、美國的汽車……?這一系列的東西不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?自1978年的改革開放至今日,我們昂首走在世界的.前沿,我們失去自我了嗎?沒有!中華文化正以其特有的包容性,面向世界,博采眾長,不斷地汲取優(yōu)秀的文化充實(shí)自我。
誠然,不可否認(rèn),傳統(tǒng)文化也有許多優(yōu)秀的文化值得我們學(xué)習(xí),但你可曾想過,正是因孔子的隱君,魯迅的退出,才使得我們的中華文化得以注入新鮮的血液,不斷豐富完善自我,所以我認(rèn)為:孔子應(yīng)隱居歷史。
我眼中的孔子初中篇十一
他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯(cuò),他就是——孔子。
先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對(duì)孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對(duì)孔子言行的追記。此書就對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而巨大的影響。它的思想內(nèi)容、思維方式、價(jià)值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個(gè)性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對(duì)我們學(xué)生很好示范的論點(diǎn),又注重“學(xué)”與“思”的結(jié)合,提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”和“溫故而知新”等觀點(diǎn)對(duì)于我們學(xué)生更是好的。
再是孔子的教育貢獻(xiàn)。別小。
我眼中的孔子初中篇十二
孔子是中國歷史上一位杰出的思想家、教育家,他的一些思想理論在中國是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”,即“愛人”,能有這樣的思想,我認(rèn)為他不僅是一個(gè)博學(xué)多才的儒者,更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他對(duì)自己學(xué)說的堅(jiān)定,他并不會(huì)因?yàn)樽约旱南敕ㄅc當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國的里,我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時(shí)光,但他并不屈服于困難,就像他說的:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁?!?/p>
他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會(huì)。他認(rèn)為:“吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也?!?/p>
我認(rèn)為,他是中國最好的老師,因?yàn)樗挥型樾模瑯酚谥?,待人真誠、寬厚。他能做到“己所不欲,勿施于人。”他是第一位開創(chuàng)了“有教無類”的教學(xué)制度的.人,與“學(xué)在官府”不同,人人都可以接受教育。
在我眼中,孔子是一位博學(xué)多聞,沉靜寡欲而堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的人。他的思想之所以能萬古不衰,正是因?yàn)槠鋬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)代,在教人如何做人,更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?/p>
【評(píng)析】:
孔子在古代具有極高的地位,在現(xiàn)代社會(huì)曾一度遭到批判和侮辱。在今天,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余,又開始逐漸地尊重和理解起孔子來。中國人還必將發(fā)現(xiàn):文化是一個(gè)國家的根,是一個(gè)國家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大,即在于,不管是贊美還是潑臟水,都無法掩蓋他的偉大,或者用孔子的樂觀來說,不如此,不能反襯出孔子的偉大來。本文語言流暢,對(duì)孔子的評(píng)價(jià)中肯,望再接再厲!
10月17日閱85分。
我眼中的孔子初中篇十三
孔子是中國杰出的思想家、教育家,他在歷史的塵埃中是座了不起的文學(xué)高峰。然而,難能可貴的是,孔子是個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。
《列子·湯問》中曾經(jīng)出現(xiàn)了兩小兒辯日,當(dāng)兩個(gè)小孩詢問孔子關(guān)于太陽的大小時(shí),這位偉大的教育家竟然“不能決也”,可見孔子實(shí)事求是的態(tài)度與謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。他是位在當(dāng)時(shí)就享有“圣人”名號(hào)的人,完全可以對(duì)這兩個(gè)懵懂無知的孩子所說的話不予理睬或搪塞過去,可他不,為什么?因?yàn)樗强鬃?,是“敏而好學(xué),不恥下問”的孔子。
孔子在學(xué)習(xí)上有獨(dú)到的見解?!墩撜Z》中的“三人行,必有我?guī)熝伞?、“知之為知之不知為不知,是知也”等更是連孩子都能朗朗上口的千古名句,他雖與老子等各派掌門人物有著不同的觀點(diǎn),卻總是不遠(yuǎn)萬里地驅(qū)車前往他們的住處討論學(xué)習(xí)。
孔子倡導(dǎo)以仁服人,固守君子節(jié)操。一次,在陳斷絕了糧食,許多孔子的學(xué)生倒下了,子路生氣地質(zhì)問孔子:“你見過這么窮的君子嗎?”雖然孔子也餓極了,卻還是對(duì)子路說:“君子在窮困時(shí)仍能固守節(jié)操,但小人在窮困時(shí)會(huì)做出傷害仁義的事;君子犧牲自己恪守仁義之道,小人因?yàn)楦F困而做出違背仁義之道的事?!笨鬃拥脑捵屪勇芬汇兑汇兜?,為什么?因?yàn)樗强鬃?,是“有殺身以成仁”的孔子?/p>
孔子對(duì)中國歷史的發(fā)展做出極大的貢獻(xiàn),他可以說是在歷史中有著承上啟下作用的人,他不僅加快了中國文明、文化的傳承,而且還推動(dòng)了后中國的發(fā)展。他創(chuàng)始的儒家學(xué)派至今仍然興盛,他教導(dǎo)出的學(xué)生都是具有仁德、禮節(jié)的君子,他還是個(gè)具有親民意識(shí)的`“至圣”,注重因材施教、有教無類,哪怕見面禮只是一串干肉,孔子也會(huì)“笑納”你為他的學(xué)生。短短幾十年,他的私塾規(guī)模幾乎就能與官學(xué)媲美了,為什么?因?yàn)樗强鬃?,是“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的孔子。
孔子是5才出一位的偉人,他是代表中國文化的靈魂工程師。在他的啟發(fā)下,中華五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,充滿著墨香與仁義禮讓的美德。這就是我眼中的孔子。
我眼中的孔子初中篇十四
孔子這一位圣賢,在歷朝歷代都是有爭議的,他究竟是一個(gè)怎樣的形象,至今仍有爭議,但是在我眼中,他無疑是一個(gè)普通的老師,而且喜歡妄下結(jié)論,甚至使用一些錯(cuò)誤的結(jié)論來欺騙學(xué)生。想知道為什么嗎?請(qǐng)往下看。
“溫故而知新,可以為師矣”想必孔子缺乏創(chuàng)新意識(shí),屬于保守派,一直維持著這種思想,最終只會(huì)走向滅亡。整本《論語》都只是叫人學(xué)習(xí),恭敬守舊,讓人們不能擁有一點(diǎn)自己主觀上的思想,培養(yǎng)出一群中庸附和逆來順受的儒生,等待著別人發(fā)號(hào)施令。
為什么這么說呢?這種所謂的“仁政”其實(shí)不過是一個(gè)被統(tǒng)治階級(jí)利用的工具而已,孔子要求君主專制,要求不同階級(jí)要有明確的禮儀,這正合了中央集權(quán)君主專制的統(tǒng)治綱領(lǐng),讓這種思想禁錮文人的手腳,打造出一個(gè)看似和諧的天朝。所以,自董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”之后,儒家思想一直作為官方正統(tǒng)思想至今。但在士人階層,又有何人會(huì)尊孔呢?我認(rèn)為春秋時(shí)期諸侯國的國君很聰明,沒有被孔子的言行左右,而聽取各方意見,才形成門庭若市的格局。
有一言可以終生害人呼?其“學(xué)而優(yōu)則仕”也??鬃訛榱吮苊饨y(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾及民眾形成反抗勢(shì)力,選官而推行。把知識(shí)分子用《論語》《中庸》《大學(xué)》等洗x,再挑選唯命是從的書生做官。這種做法不知毒害了多少先進(jìn)的文人騷客,也包括孔子在內(nèi),多少年輕人被摧殘終生,更可笑的是,這種做法竟然維持到新世紀(jì),我們還在背誦他的《論語》應(yīng)付考試!
在古代,想當(dāng)孔子的學(xué)生可不容易,那可是要送禮的,如果你送一斤豬肉,他送三斤牛肉,久而久之,這種行為也就流傳下來,也轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的“行賄”和“受賄”,不得不說,這招在官場(chǎng)特別好使,這也算孔子的一項(xiàng)壯舉吧。
這就是我們尊敬的孔圣人,可能他在你眼中至高無上,可在我心里卻沒有一席之地!
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