在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫一

社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向社區(qū)居民倡議：

1.做“講文明、講衛(wèi)生”的實(shí)踐者。讓我們自覺愛護(hù)公共環(huán)境，牢固樹立文明出行意識，沿街店鋪切實(shí)履行“門前三包”職責(zé)，做到行人不亂丟、車上不亂拋、店鋪不亂倒。

2.做“講文明、講衛(wèi)生”的宣傳者。讓我們在自身做好文明市民的同時，還能夠主動勸導(dǎo)和督促家庭成員親朋好友一起來維護(hù)市容環(huán)境，一起來尊重城市美容師的辛勤勞動。

3.做“講文明、講衛(wèi)生”的監(jiān)督者。在發(fā)現(xiàn)身邊有亂丟、亂拋、亂倒等不文明行為時，讓我們及時勸阻和制止。

居民朋友們，小節(jié)彰顯大德，細(xì)節(jié)折射文明。垃圾不亂扔，美麗由心生，人人講衛(wèi)生，處處好風(fēng)景。讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小處做起，不亂丟、不亂拋、不亂倒，只要我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)小區(qū)的生活環(huán)境，不亂扔亂放垃圾，我們的小區(qū)一定會更加干凈、整潔、衛(wèi)生。我們的生活環(huán)境一定會更加美好和諧。

倡議人

年月日

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫二

全體村民：

生活垃圾分類是一項民心工程，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，事關(guān)群眾的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分類治理驗收，展示全村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境，做到生活垃圾分類處理，再生資源變廢為寶，是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要動員全社會力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動，需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機(jī)制。為此，我們倡議：

廣大群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識融入到日常生活中，自覺增生意識，踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動，自覺做好“門前四包”，提高環(huán)境保護(hù)意識，改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念，充分認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范，推動農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、生活質(zhì)量不斷提高。

全村要自覺增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不破壞綠化林地，自覺維護(hù)清潔，克服生活陋習(xí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

希望廣大村民能夠積極行動起來，及時清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。

積極加入到農(nóng)村生活垃圾分類中，參加村組開展的各項生活垃圾分類治理活動。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

讓我們一起去關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾分類治理，是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步。立即行動起來吧，從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫三

親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的`呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。

五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

倡議人：xx

20xx年x月x日

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫四

老師們、同學(xué)們：早上好!

我今天講話的題目是遠(yuǎn)離陋習(xí)，快樂生活。

有一個中國博士曾經(jīng)對德國的酒鬼做了細(xì)致的觀察：他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼，他也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃，為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神，仔細(xì)看一下垃圾分類，再把瓶子放進(jìn)去&&這就是典型的習(xí)慣行為。心理學(xué)對習(xí)慣的準(zhǔn)確定義是：刺激與反應(yīng)之間的穩(wěn)固的鏈接。北師大著名的心理學(xué)教授林崇德曾對習(xí)慣有一個非常形象的描述：習(xí)慣就是心里癢癢的感覺。好比愛逛街的女人看見商場就產(chǎn)生一種心里癢癢的感覺，就想趕緊去逛，不讓她逛，她心里就會難受。因此習(xí)慣是一種穩(wěn)定的、自動化的行為。研究表明：人的行為70%以上都是習(xí)慣行為。所以我們說：習(xí)慣太重要了，我們的教育要想有效，就一定要讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。德國人為何那么守規(guī)則?從不做闖紅燈這樣的事?答案就是從小所受的行為訓(xùn)練使然。

我們老師和學(xué)生在平時的生活和學(xué)習(xí)中都有一些好習(xí)慣，比如講究衛(wèi)生的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣。同時，我們是否也有一些壞習(xí)慣呢?比如，是否有不及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣呢?

美國學(xué)者哈里克曾說：世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成，這是因為拖延能殺傷人的積極性。

好機(jī)會往往稍縱即逝，猶如曇花一現(xiàn)。對喜歡寫作的同學(xué)來說，當(dāng)一個生動而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海，就會萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動。此時，如果無暇執(zhí)筆，一拖再拖，意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對擅長畫畫的同學(xué)來說，當(dāng)一個神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時如果拖延，就會錯過一個好的創(chuàng)意，甚至失去一幅質(zhì)量上乘的佳作。

更有甚者，拖延的惡習(xí)會讓人丟掉性命。1776年的圣誕之夜，對于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一個重要的日子。剛剛吃過敗仗的美軍在華盛頓將軍的率領(lǐng)下，利用英軍疏于戒備之機(jī)，東渡特拉華河，特侖頓的司令雷爾馬上派人送信給愷撒將軍。當(dāng)信使把信送到時，愷撒正在和朋友玩牌，于是他把那封信習(xí)慣性地隨手放在了一邊，打完牌后，才去閱讀。等他讀完這封信，感到大事不妙，趕緊召集軍隊，但是為時已晚。華盛頓率領(lǐng)的美軍以迅雷不及掩耳之勢攻占了特侖頓。最后愷撒命喪美軍之手。

多拖延一分，工作就難做一分，快樂就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立現(xiàn)在就去做的觀念：收到信件第一時間就去回復(fù)，訂好了計劃第一時間就去執(zhí)行，課程作業(yè)第一時間去完成。這樣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，我們就會成為時間的主人。

古今中外很多名人對習(xí)慣有精辟的論述。美國著名哲學(xué)家羅素曾經(jīng)說過：人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我國偉大教育家葉圣陶也曾經(jīng)指出：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。俄國教育家烏申斯基說：良好的習(xí)慣是人在其思維習(xí)慣中所存放的道德資本，這個資本會不斷增長,一個人畢生可以享受它的利息。另一方面,壞習(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以其不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，管好自己的嘴：不吃口香糖，不隨地吐痰，不出口成臟，不高聲喧嘩，不吸煙喝酒;管好自己的手：不亂扔垃圾、不損壞公物、不動手打人，不索要錢物;管好自己的腿，不攀越欄桿、不踐踏草坪、不踢廁所門。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累，滴水穿石。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。學(xué)校管理為大家，大家都來支持他。我衷心希望，人人爭當(dāng)美化校園的使者，管理的主人。同時，希望我們東莞中學(xué)初中部的學(xué)生文明習(xí)慣，早日達(dá)到德國學(xué)生的水平，從而遠(yuǎn)離陋習(xí)，快樂生活，健康成長!

最后，我給大家推薦一本有關(guān)習(xí)慣的好書：《習(xí)慣的力量》，作者是美國暢銷書作家，杰克·霍吉。這個書被美國《紐約時報》評為年度暢銷書。相信你看完這本書后，一定會覺得大有裨益!

謝謝大家!

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫五

為了使同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美、清潔、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別亂丟亂拋等不文明行為。

為此，我校將今年學(xué)雷鋒活動月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動的同時，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不將零食帶入教學(xué)區(qū)，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木;

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊;

三、尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動問好，不謾罵他人;

四、愛護(hù)公共財物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課;

六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā);

七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長流水;

八、增強(qiáng)安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶管制刀具以及危險品進(jìn)校園，不做危險性游戲;

九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;

十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫六

親愛的朋友們：

城市多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng) “垃圾不落地”行動，我們號召全體市民積極參與，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭做文明市民，特提出如下倡議：

一、從個人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動，及時勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。

二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰;不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。

三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識，自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加 美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動起來，共同參與“垃圾不落地”行動，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫七

為此，我校將今年學(xué)雷鋒活動月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動的同時，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不將零食帶入教學(xué)區(qū)，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木;

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊;

三、尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動問好，不謾罵他人;

四、愛護(hù)公共財物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課;

六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā);

七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長流水;

八、增強(qiáng)安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶管制刀具以及危險品進(jìn)校園，不做危險性游戲;

九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;

十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫八

為此，我校將今年學(xué)雷鋒活動月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動的同時，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不將零食帶入教學(xué)區(qū)，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木;

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊;

三、尊師愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動問好，不謾罵他人;

四、愛護(hù)公共財物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課;

六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā);

七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長流水;

八、增強(qiáng)安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶管制刀具以及危險品進(jìn)校園，不做危險性游戲;

九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;

十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于不亂扔垃圾的發(fā)言稿如何寫九

1、垃圾不落地，城市更美麗。

2、今天隨手你亂扔，明天將住垃圾村。

3、今年到處掃，家鄉(xiāng)干凈了;高興來相看，家鄉(xiāng)更美了。

4、潔凈為了地球，地球為了潔凈。

5、撿起一團(tuán)紙，你撿到的是一種快樂;丟掉一片果殼，你丟棄的是一種美德。

6、撿起的不是垃圾，是生命。

7、回收要做好，新年沒煩惱。

8、環(huán)境整潔，春風(fēng)得意。

9、環(huán)境保護(hù)，再小的力量也是一種支持。

10、還一片自然環(huán)境，保一片溫馨家園。

11、花兒總是美好的，環(huán)境總是會影響我們的，請將環(huán)境變成美麗的。

12、護(hù)我家園，愛我中華，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

13、關(guān)心你我他，愛護(hù)垃圾更到家。

14、給子孫后代留一片凈土。

15、給世界帶來美麗，給自己帶來愉悅。

16、干凈=除去%的垃圾+%的努力。

17、多栽一棵樹，少用一張紙，讓地球更美麗。

18、多一份自覺，多一份潔凈。

19、丟棄的是文明，撿起的是美麗。

20、丟棄的是美德，撿起的是文明。

21、地球是藍(lán)的，而不是白的。

22、帶走隨手扔垃圾的習(xí)慣，帶來時刻愛衛(wèi)生的文明。

23、大桶換小桶，垃圾不落地，世界更美麗。

24、從小事做起，還子孫藍(lán)天白云。

25、從小事拯救地球。

26、創(chuàng)建潔凈永嘉，從垃圾不落地做起。

27、不要讓“我們”的臉上留下污點(diǎn)。

28、不隨手亂扔垃圾，美麗的世界便會永存。

29、保衛(wèi)永嘉從我做起，垃圾垃圾，馬上消極。愿我們協(xié)助起來，拒絕垃圾，呵護(hù)健康明天。

30、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

31、保持潔凈，人人有責(zé)。

32、清除垃圾，從行動做起。

33、愛護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂丟垃圾。

34、生活垃圾不亂扔，否則將住垃圾村。

35、多一分自覺，多一分潔凈。

36、文明天春，幸福城市。

37、美麗xx夢，文明生活情。

38、一個講文明的人，就是一個心靈美的人。

39、位讓一下，心靈美十分。

40、座位有限，禮讓無限。

41、排隊莫擁擠，文明記心間。

42、今天你亂扔垃圾，明天將住垃圾村。

43、尊重他人就是尊重自己。

44、垃圾不落地，xx添朝氣。

45、一個文明習(xí)慣，一座美麗家園!