總結可以加深對所學知識的理解和應用?？偨Y應該突出重點，突顯自己的成長和收獲，而非羅列事實。接下來，我們將分享一些成功的總結案例，供大家學習和借鑒。

你是我的老師篇一

大千世界，蕓蕓眾生，凡事講究緣分，你我雖是師生之輩分，卻是一種來之不易的緣分，我會用心去品味這來之不易的緣分。

我清晰記得兩年前，我死活不要去你當班主任的班級，畏懼于你的嚴厲，我害怕我的調皮會使我吃不消你的“棍棒”。當然，這只是我起初的想法。

然而，悲劇的是我換班未成功。當時我覺得，最悲哀的事莫過于此。

開學初，你病假的消息先從各處小道“火速”傳來，又從主任的嘴里加以確認。正當我拍手叫好之時，突然冒出來一個極其“變態(tài)”的老師。使我們的上課氣氛變得異常“活躍”。但是，不幸的是他只教了一個月就“告辭”了。所以，月考后的風波只有我們自己去“體會”了。

您的歸來，我們散漫，分數(shù)不及格的末日……。

您的第一節(jié)課是在別的講的，中途沒有下課?？墒情T口卻聚集了一堆我們“賊眉鼠眼”的目光。回班后，我們還在研究，您好像并沒有傳說中的那么可怕。不知不覺中，我畏懼您的心理也逐漸的消失了。

此處省略一萬字……。

我沒想到，我會是您得意的課代表。起初，我總是花百分之一百二的心思去認真完成您給我的任務。經過長時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)傳說中的您，有很多都是虛傳。雖然，您有時會打人，時不時的大發(fā)雷霆一下。但那都是我們嚴重的錯誤使你情非得已。

通過您和我的談話，我有點感受到了慈母的感覺。雖然我缺點無數(shù)，但是您都是細心的幫我改，沒有一絲責備的意思。

現(xiàn)在，我真心覺得您沒當我的班主任是我的損失了。但您能是我的老師，我能是您得意的學生，也是一種莫大的幸福了。

我在您的培育下學習的時間屈指可數(shù)了。但這種師生情誼將會毫無保留并長久的存在我的心里。

有點暴力。

有點慈愛。

有點自戀。

有點苛刻。

你是我的老師篇二

感謝多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開你，離開附小，我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

老師，我想對你說：您是一棵樹，我是一棵生綠的小芽，您每天看著我長高、長大、長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我卻長大了。

老師，我想對你說：您是一支紅燭，將我的前方的路照亮，讓我勇敢地向前走。在途中，您照出了我的短處，照亮了我的長處，使我擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我的路。這時，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我：“永遠不要驕傲，祝你們成功！”

老師，我想對你說：您是一把金鑰匙，帶領著我來到閃著金光的知識大門前。您在為我慢慢地開啟智慧之鎖，而我卻在門前紛紛高喊：“開門，開門！”您告訴我凡事不要急躁，不然就會一事無成。我靜靜地等著，等著您開門的那一刻。門終于打開了，您說了聲：“孩子們，去吧！”于是，我便插上翅膀，遨游在知識的海洋。

老師，請聽我說：您是一只漁船，您將我的天真渡過去，將幼小送過去。看著您那樣辛苦，我真想在盛夏變成一株樹，在寒冬變成一堆火，為您搭涼、為您驅寒。而您卻擺擺手，投出一只槳，對我說那就是目標。我艱難地向前走著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠的地方。

老師，我想對你說：您是一把掃帚，您為我清掃了通往成功之路上的障礙物，偶爾也會“落下”一些小東西，您為的就是讓我在通往成功的路上經歷一些坎坷，讓我得到鍛煉，使我以后更好的融入社會。

老師，我想對你說：您是一名辛勤的園丁，您把我種下土壤里，鼓勵我勇敢的面對黑暗，迎向光明。每天不斷為我“澆水”，給我“施肥”，讓我這些小花長得更加茁壯有力。當我開出了偌大的花朵，您露出了一絲笑容。

你是我的老師篇三

放下架子，用孩子的眼睛看世界，你會發(fā)現(xiàn)孩子可能比你強。

——題記。

孔子曰：“三人行必有我?guī)熞病！痹谖覀兗?，電腦對于我和她爸爸來說，就好比一件衣服，在需要的時候才用用，如若遇到攔路虎還得請女兒出山，橫掃一切障礙，為我們倆保駕護航。此時的我們就是一對大學生，虛心聽著女兒的諄諄教導，而她儼然一副老師的模樣。想想幾年前，我還可以做她的老師，而今，她利用掌握的科學信息，時時讓我對她刮目相看，使得我不得不老老實實拜她為師。

想起，年頭臘月28，我給女兒去買衣服，挑來挑去拿不定主意時，她不經意的告訴我那件不錯，其原因有三：

no.1今年是她的本領年，拿紅色較為妥當。既符合傳統(tǒng)習俗，又襯自個白白的膚色，一舉兩得嘛！

no.2此款既休閑又簡單，配自個12的年歲和1米55的個頭，落落大方不失為上上策，還捎帶趕走了我這做媽媽的另一個煩惱——衣服買的時尚點，配上一張孩子臉顯得太成熟；衣服買的有點孩子氣，配上這高高的個頭又顯得太幼稚。

no.3此件衣服是一大款羽絨服，既解決了過年穿新衣的燃眉之急——再有一天就是春節(jié)了，又為來年入冬自己現(xiàn)有羽絨變小的危機做好了準備，可謂一箭雙雕也。

聽著她振振有詞的緣由，不得不讓我另眼相看。順帶用宋丹丹的口氣爭功調侃一句，你太有才了女兒，得到的是媽媽的真?zhèn)髋叮?/p>

在我們家，女兒是我的穿衣鏡。只要我出門著裝，最后都要問問女兒的建議，看看衣服搭配是否合體。在這方面她略有一些小才能，她的芭芘娃娃時不時就穿戴的一副時尚、活潑、俊俏等模樣，出現(xiàn)在我眼前。讓我確信她在這方面較適合給我當軍師。

當我放下架子，蹲下來用她的眼睛看世界，驚奇的發(fā)現(xiàn)她不但在好多地方比我強，而且還有意想不到的收獲：

no.1雖然在電腦面前我當了回大學生，但是我好像回到了年輕時，并激發(fā)了我學習新東西的興趣，又一次激活自己沉睡已久的潛能。

no.2買衣服讓女兒在我這當媽媽的面前雖過足了一回老師癮，但她從心里潛意識發(fā)出“我還行”的神氣勁時，我深感欣慰——足矣!

no.3讓女兒當我的穿著軍師，既尊重了她的意見，又增加了我與女兒日常生活中的親情，使得家庭氣氛變得溫暖濃濃又和諧，何樂而不為呢！

我想無論年歲大小，能者為師不為過，女兒媽媽我愿拜你為師哦！請收下我這大徒弟吧！

你是我的老師篇四

我感謝您讓我和我的好朋友又重新在一起了。

人人都說，交朋友要交良師益友。我找到了，您就是我的良師，我的好朋友就是我的益友。您言語中沒有一個愛字，可是您的一舉一動都是愛。您說話的聲音非常好聽，聲音中富有滄桑；我比較喜歡看您笑，您笑起來好陽光！您生氣的時候很嚴肅，微笑時很燦爛。你對待我們非常好，對我們很寬容，您有一顆寬大的心胸，直到永遠都是。

您常常對我們說，你們真可愛！因為您知道"世界上沒有一朵不美的花，世界上沒有一個不可愛的孩子"。這是世紀老人冰心奶奶說過的話，您一直牢記在心。原來的時候，我一直認為只有缺乏愛心的老師，沒有改變不了的孩子?，F(xiàn)在，我認為有愛心的老師，才能改變孩子。當您被同學們氣得心痛的時候，其實我心里也是不好受的。因為您為了我們心都操碎了，有的同學還不領情、搗蛋、不讓您省心。現(xiàn)在我們都長大了，理應該懂事了，可我們還讓您生氣。我們應當向您道歉，說一聲："對不起，老師我們錯了，以后肯定改。"再真誠地鞠上一躬，說聲老師您辛苦了！我以后一定好好學習，將來報答您對我的教育之恩！

哦，師恩難忘，師恩難忘！

你是我的老師篇五

開學了，我擔心要換班，可是出乎意料的是不換班，這真令我高興呀！我們的武老師樣子沒變，不過性格變了，下面我就給大家講講她吧！

開學后，老師不再批評同學，而是暗中提醒我們，不讓我們大丟臉面，老師有時候也很幽默。有一次老師讓同學們黑板上寫字，有幾位同學不會寫，老師就說：“這幾位同學掛的黑板上了，誰來救救他呀？老師教我們要自我約束，管住自己，這讓我們改了很多壞毛病。

你是我的老師篇六

我已經無法將你忘記了。無論何時何地，我都無法將你忘記！你已深埋于我心底，你的身影、你的微笑，無不在我腦海里演繹重現(xiàn)。

我不知怎能忘記你，看見你的時候，我原只想收獲一片綠葉，你卻給了我整個夏天；我不知怎能忘記你，靠近你的時候，我原只想感受一點溫暖，你卻給了我火山噴發(fā)般的赤炎；我不知怎能忘記你，想起你的時候，我原只想寫下一份思念，你卻給了我內心的溫暖。

我感謝你，是你，美化了我生活的空間；是你，遮擋著我頭頂?shù)牧胰眨皇悄?，沖破了我煩惱的陰云；是你，滋潤著我少年的心田。

因此，我怎么能忘記你，你是我生命里最重要的人；我怎么能忘記你，你是我生命里最美的記憶；我怎么能忘記你，你是我生命里的點點滴滴。

“我怎能忘記你，你時時刻刻藏在我心里”在廖昌永的人生字典里，老師是神圣的。而你，在我的心底里也是同樣的神圣。我心底的沙漠因你出現(xiàn)了芬芳的綠洲，我將用盡一生雕琢它，把完美的你定格在我生命旅程的列車上，無論何時，只要盡頭不是終點站，你永遠是這列車上唯一的旅客。

你，讓我的生活因充實而精彩；你，讓我的世界充滿陽光。我也希望，在我人生的道路上，你將永遠伴隨著我。

你是我的老師篇七

蓋上被子，合上雙眼，當一切都歸于寂靜時，我的耳畔卻又回響起你的聲音，鏗鏘有力，鑒定悅耳。

我小的時候是住在老家的。爺爺是個農民，很普通很普通的農民。黝黑的皮膚，笑起來有酒窩，干農活的時候就拿起一頂草帽，抄起鋤頭，回頭向屋里喊著：“今天收麥子，去不去田里??？”話音剛落，我必會跑出來，手里也拿著頂草帽，一臉興奮的望著你。

在田地里，你總是很賣力，臉上的汗珠顧不上擦，任隨其迎風飄灑。而我會坐在樹蔭底下乘涼，望著朝氣蓬勃的你。有時，我會問你，你喜不喜歡自己的職業(yè)，你笑著說：“不僅僅是喜歡，我熱愛這個職業(yè)。它就是我的使命。無論每個人的職業(yè)是特殊還是普通，我們都應該認真的去對待它。農民是社會底層的工作者，許多人瞧不起的角色，但我認為沒有了農民，國家是強盛不起來的。”說完，你摸著我的頭，和藹的望著我，說：“長大以后，不論做什么事情，都要認真去對待，不必在意他人的眼光。每一個角色、職業(yè)，每一件事都有自己的意義?！蹦阏f罷又笑了，你的目光伴隨著陽光一并傾下，落在我的身上，很溫暖，很溫暖。

你初中還沒上完就去打工了，沒有學歷，沒有文憑，但你每次對我說的話，都像是一位智者說出來的名言，我把你當作我成長路上的導師。猶記得，那年鎮(zhèn)長要收回村子里的土地，沒有說辭，強制要求。土地在那時可謂是一個村子的命根，沒有了土地，哪來的糧食供生存？鎮(zhèn)長敷衍了幾句，說是每月會有固定的干糧送到村子里，可這種話，誰會信？在鎮(zhèn)長的逼迫下，村里人沒有人敢反抗，這時，你站出來了。沖到鎮(zhèn)長面前，絲毫不畏懼，村里的那位大學生律師在你身旁滔滔不絕的念著法律規(guī)定。鎮(zhèn)長臉逐漸變的越來越紅，后來就再也沒有要求要收回土地了。我還記得你給我講這個故事時光榮、自豪的樣子。那時候，你對我說：“對的就是對的，錯的就是錯的，要勇于追求真理，不畏懼困難、挫折，勇敢的站出來，獨當一面?！蹦闶旨?，但語氣卻很堅定，有力的話語不禁讓我熱血沸騰。

許多年以后，當我撒謊，混淆事實顛倒是非時，我總會想起你的話語，便立刻垂下頭，承認我的錯誤。你說過，要一直做一個善良、正直的人。你的行為、話語潛移默化中改變了我，教會了我許多為人處世的道理，你以身作則。我堅信，你就是我成長路上必不可少的老師。

我想，在下一個麥子豐收的季節(jié)，待你回頭和藹的望著我時，輕輕跑過去抱住你，說一聲：“謝謝你，我的老師！”

你是我的老師篇八

在編織美夢的少年時代，在老師的諄諄教誨中，我逐漸知悉了許多道理，對以往生活的點點滴滴生出了許許多多的情感，有自豪的，有開心的，有欣慰的，有苦惱的，也有懊悔的。因此在生命成長的過程里，我也常常流下交雜著無數(shù)情感的淚水。

其中，我自認為最對不起起老師的，就是那一次。

早晨，急促的心跳聲仿佛交待了我沒有認真完成作業(yè)的事實，全部的苦惱也在這一刻定格，那一刻，熙熙攘攘的人群在我的眼中也變得十分復雜。更讓我苦惱的是：老師恰好把我的作業(yè)當作了參考答案講給同學聽。老師的信任現(xiàn)在宛如一座大山壓在我心頭，讓我的呼吸變得急促，以至于讓我的后背都有些濕了。此時此刻，老師當初要作業(yè)時的微笑還浮現(xiàn)在我的腦海中，那絲之前讓我無比羨慕的肯定的目光。但在這時也像藤蔓一般纏繞著我，把我拉入內疚的谷底。

在其它班級上完課的老師來到我班后倒顯得無比尋常，題也照常的講，不過答案早已換成了別人的。在這節(jié)課上，只有老師偶爾看見我時目光中的反常似乎還顯示著那份作業(yè)的存在，每一秒就像是一個世紀那么長。

課后，我自然是被老師叫到了辦公室中，我已經很明白自己的錯誤，知道自己辜負了老師的信任。老師與我的對話已經記不太清了。但仍然記著老師那顯而易見的失望。

那失望的目光是我平生第一次見到，內心的懊悔也已經不能用語言形容，雖然老師并沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，但那失望卻是我更不愿看見的?！拔蚁嘈拍悴⒉皇枪室獾?，但每個人也許都會被自己內心中的懶惰所支配”這是我唯一記得的話。

老師，我想對您說，謝謝您對我進行的教誨。在這編織美夢的時代中，雖然您已經不教我了，但那句話仍然刻在我的心底：

也許懶惰早已來過了，但我不會再被它支配。

王璇老師，謝謝您！

你是我的老師篇九

我爸爸的去世對我打擊很大。有時，我常常會想我爸爸的樣子。我也很懊悔，不能在爸爸臨終時，聽爸爸說上一句話，不能再看到他一眼，那時的我好傷心，好后悔哦！

我和外公傷心地到爸爸去世的地方。我看著爸爸，他臉上并不是對我失望，而是笑瞇瞇地離開了我們。那時候，我哭了起來，哭得好傷心好傷心。奶奶看見了，傷心地說：“不要哭了，爸爸在陰間不好上路了?！?/p>

那天，我們要把爸爸送到火葬場去火葬，我哭得更加傷心了，車上，我哭聲不斷，心里總是想象著這是一個夢，這是一個不能讓人難以相信的惡夢。有時，我也想象著天上的神仙是不是缺了一個人手，要我爸爸到天上去幫天上的神仙們干活呢。有時候，我更想象著死的人是我，而不是我的爸爸。

后來，我們給爸爸建了一個漂亮的墳墓，我站在墓前暗暗想著：爸爸，你放心地去天上吧，我會幫你點燈的。我也會好好學習，努力地學習?？家粋€非常好的成績給你的，你放心地去天上吧！

你是我的老師篇十

從小起，你總是敢于在臺上又蹦又跳，又說又笑；而我，總是躲在臺下大家看不到的地方，死也不上去表演。小時候遇到什么不開心的事，你總是一笑而之，而我則是嚎啕大哭。

你四年級的時候，轉學到了杭州，我們便開始互相通信。不久，就見你在信中告訴我，說你今天在班中競選班長了！我相當?shù)捏@訝，立馬和你在微信中開通了視頻聊天。

視頻一接通，我就開門見山道：“卓爾姐，你去競選班長啦？”“沒錯?。　苯憬阈Σ[瞇地回答，又有些漫不經心地說：“當然，你定是料到，我落選啦。我剛過去，那些同學都不了解我，當然沒一個人投我啦！”我有些啞然，心說你有多大膽子啊，敢面對著一群陌生的目光去競選班長！想到上次班中競選班干部，我只是競選語文課代表，腿就不停地發(fā)抖，生怕沒選中。差別多大?。∥矣衷囂街鴨枺骸鞍?，沒一人投你，你就一點兒也不尷尬，不郁悶？”她見我有點發(fā)怔，一揮手，笑道：“這有啥？我只是隨便挑戰(zhàn)下自己的勇氣啦！”

這似開玩笑的一句話，卻深深印在我的心底，直到三年后的今天仍記得清清楚楚，腦海里也常浮現(xiàn)出她說話時飽含笑意的月牙兒眼，和從這雙豁達樂觀的棕色眸子中透露的本有的韌勁兒。

那一晚，我頭一次陷入了深深的沉思：也許從小學時期一個小小的競選，就能看出你是怎樣的一個人吧。我是應當主動點，勇于表現(xiàn)自己，亮出自己了。

過了幾個星期后，表姐又在信中萬分狂喜地告訴我：她當上了副大隊長！我心中怦然一震，我知道，姐姐是用她的能力努力爭取的。她還告訴我，那種成功的感覺真的很好，讓我也去表現(xiàn)一下。

于是，我下定了決心，在下一年的大隊部競選中，一向內斂沉默的我出乎意料的參加了！

那一刻，在面對老師、同學們演講之時，我從未發(fā)現(xiàn)自己有如此大的聲音，如此大的膽量。我的耳旁一直回蕩著你的那句話：我只是想挑戰(zhàn)一下自己的勇氣！

當我走下臺，當掌聲四處響起時，我又看到了姐姐你的笑容，也真正體會到了那種成功的美好，那種超越自我邁向成功的快樂！

你是我最好的老師，姐姐！你用你的言行教給我的，恐怕是我這輩子得到的最好的財富。

你是我的老師篇十一

秋末，涼風習習，隨風飛舞的楓葉，和夕陽一起，紅了半邊天。

生活在一個接納外國賓客的大樓旁，總會在校園里看見各個國家的游人，聽見各國的語言?？粗麄儾煌趤喼奕似毡榈男←溕つw，心里多多少少會有種歧視感。

“嘀——”車喇叭響個不停，每到上下學時間，來接孩子的家長，總會把幼兒園周邊的馬路停滿，這是住在附近的居民很頭疼，我也是其中之一。

這天放學，我像往常一樣走在這條街上，看著那些家長與孩子，還有那些外國人的身影，總覺得這景象十分維和。這時，我聽見一個奶聲奶氣的聲音響起：“媽媽，那位背包的叔叔的膚色和我們的不一樣欸！”我聞聲轉過頭去，看見一個孩子好奇的指著什么，而他身旁的人，是你。我又順著小孩的手指看過去，看見一位黑人小伙子，此時的他，正背著包四處張望，看樣子像是在等人。我回過頭，準備繼續(xù)往前走，并不打算聽下文。因為，這類事情，不是第一次遇到了。每當有小朋友問起那些外國人的不同，家長們總會停下來，一把拉過孩子，十分嚴肅的說：“他們可是別的國家的人！不是教過你不要靠近他們么！”或者是“他們是黑人，天生注定比別人低一等?！边@類的話語。之后，孩子就會邊走邊好奇地打量他們，但目光中不再有親近，甚至略帶防備。

走了沒幾步，一個溫柔的聲音在我身后響起，我頓住了。只聽你說：“是的。因為，上帝怕世上只有一種顏色太單調，所以創(chuàng)造出很多種顏色的人，讓世界繽紛，讓大家能夠相愛?！?/p>

天啊！我震驚了，這是多么有愛的話語！你不僅沒有歧視黑人，還告訴你的孩子“不同，是為了相愛?！边@恐怕是我聽過最動聽的話了！

直到現(xiàn)在，我還十分感謝你，是你讓我明白一個一直困惑我的問題：我們面對與我們不同的任何事物，最初通常是排斥，但這只會造成人與人更大的分化。好比我們總是不能接受新的思維，新的方式一樣，盡管他是好的。你，也教會了我仁愛與尊重，在大千世界中包容每一個與我們共處一方天地的生靈。你以你愛的話語洗禮了我，教會我去接受不同。

雖是陌生人，卻如老師一般給了我的人生上了一堂課，使我變得寬容，令我成長。你，也是我的老師！

你用滿懷慈愛的話語教育我，其實，接受一個人，便能學會一種新的人生態(tài)度：接受一件事，便能豐富自己人生。試著接受不同，所有的不同都是在叫我們如何相愛，如何成長！

你是我的老師篇十二

我不知道你究竟是誰？但你是我的老師！你有李白‘安能折眉摧腰事權貴，使我不得開心顏’的高潔傲岸；你有杜甫‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏’的胸懷；你有文天祥‘人生自古誰無死、留取丹心照汗青’的浩然正氣；你有蘇東坡的‘會挽雕弓如滿月，西北望、射天狼’的熱愛祖國。你是焚而不改其節(jié)的竹；你是碎而不改其白的玉；你是寒冬中唯一的點點紅梅；你是山頂上屹立的棵棵松柏。

你是魯迅‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’、你是諸葛亮‘鞠躬盡瘁死而后已’、你是韓愈‘欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年’、你是楊炯‘寧作百夫長，勝作一書生’。

你從未認得我，我也沒有見過你，但在電視上、在報紙上、到處都有你的身影：你是在汶川地震中用身體保護學生的老師譚千秋；你是在黑龍江用生命拯救學生的張麗莉；你是忍著劇痛拉起手剎保護了全車人生命的吳健波……你也是普通人：你是不缺斤少兩的小販；你是不懼怕欺詐而在路上扶起老人的學生；你是在公交車上讓座的打工妹；你是誠實守信的考生；你是克己奉公兩袖清風的干部。你沒見過我，我也沒見過你，但你讓我懂得了很多，你讓我懂得了克己奉公、誠實守信、愛國守法、團結友愛、高潔傲岸、忠心耿耿、勤奮自強……。

你是我的老師、你不僅僅是我的老師、你教會了我很多；你是我永遠的老師你也給了我很多教訓，中國的貧困讓我懂得不要固步自封；秦國的強盛，讓我知道團結就是力量；你像一盞明燈，指引著我前進的道路，你告誡我孰對孰錯，你勸勉我何是何否。你是我的老師但并沒有教會我學習，你教會了我做人、做事、怎樣在社會上生存，你比其他老師都高尚！

即使我沒有見過你，你依舊是我的老師，我要努力成為你最得意的門生，在人生的道路上越走越遠！

你是我的老師篇十三

秋末，涼風習習，隨風飛舞的楓葉，和夕陽一起，紅了半邊天。

生活在一個接納外國賓客的大樓旁，總會在校園里看見各個國家的游人，聽見各國的語言?？粗麄儾煌趤喼奕似毡榈男←溕つw，心里多多少少會有種歧視感。

“嘀——”車喇叭響個不停，每到上下學時間，來接孩子的家長，總會把幼兒園周邊的馬路停滿，這是住在附近的居民很頭疼，我也是其中之一。

這天放學，我像往常一樣走在這條街上，看著那些家長與孩子，還有那些外國人的身影，總覺得這景象十分維和。這時，我聽見一個奶聲奶氣的聲音響起：“媽媽，那位背包的叔叔的膚色和我們的不一樣欸！”我聞聲轉過頭去，看見一個孩子好奇的指著什么，而他身旁的人，是你。我又順著小孩的手指看過去，看見一位黑人小伙子，此時的.他，正背著包四處張望，看樣子像是在等人。我回過頭，準備繼續(xù)往前走，并不打算聽下文。因為，這類事情，不是第一次遇到了。每當有小朋友問起那些外國人的不同，家長們總會停下來，一把拉過孩子，十分嚴肅的說：“他們可是別的國家的人！不是教過你不要靠近他們么！”或者是“他們是黑人，天生注定比別人低一等。”這類的話語。之后，孩子就會邊走邊好奇地打量他們，但目光中不再有親近，甚至略帶防備。

走了沒幾步，一個溫柔的聲音在我身后響起，我頓住了。只聽你說：“是的。因為，上帝怕世上只有一種顏色太單調，所以創(chuàng)造出很多種顏色的人，讓世界繽紛，讓大家能夠相愛?！?/p>

天??！我震驚了，這是多么有愛的話語！你不僅沒有歧視黑人，還告訴你的孩子“不同，是為了相愛?！边@恐怕是我聽過最動聽的話了！

直到現(xiàn)在，我還十分感謝你，是你讓我明白一個一直困惑我的問題：我們面對與我們不同的任何事物，最初通常是排斥，但這只會造成人與人更大的分化。好比我們總是不能接受新的思維，新的方式一樣，盡管他是好的。你，也教會了我仁愛與尊重，在大千世界中包容每一個與我們共處一方天地的生靈。你以你愛的話語洗禮了我，教會我去接受不同。

雖是陌生人，卻如老師一般給了我的人生上了一堂課，使我變得寬容，令我成長。你，也是我的老師！

你用滿懷慈愛的話語教育我，其實，接受一個人，便能學會一種新的人生態(tài)度：接受一件事，便能豐富自我人生。試著接受不同，所有的不同都是在叫我們如何相愛，如何成長！

你是我的老師篇十四

老師，我真佩服你！

昔日里您像一縷陽光，我們還只是一株小草剛剛要吸收陽光。您不斷的給我們補充陽光，讓我們在知識的海洋中盡情遨游，不斷成長。

老師，我真佩服你！因為您是最有耐心，最有毅力的人。我只要有不懂的，您就給我們講。還會給我們另外出題讓我們掌握牢固。有一句話說的好：“一日為師，終身為父。”老師我很感激您。老師常教我們要關心他人，尊敬師長。還給我們講過程門立雪楊時的故事。他那種對知識的渴望值得我們學習。

記得有一次早讀，同學們都說您沒來。讓我們自己讀書。沒想到老師您竟然來了。你的臉色顯然有些不對，臉色發(fā)白，嘴唇干裂的老師開始給我們上課。平時老師寫字很快，但今天老師寫的很慢。應該是由于病痛的原因累的老師直冒冷汗。這一堂課終于下課了，老師微弱的聲音說：“同學們下課。”這節(jié)課我們都很遵守紀律，認真聽課。

是呀，憑著老師的堅持與毅力，所以我們要更加努力學習，回報老師。

老師，我真佩服你！

你是我的老師篇十五

作為一個女性，能為了自己的理想而努力奮斗，我敬重你，你能夠為了一個物理實驗，做無數(shù)次試驗，我崇拜你，你能夠淡泊名利，視金錢如糞土，我欽佩你，你居里夫人，雖然我和你跨越不同國家，不同民族，相隔幾百年，但是我視你為我心靈上的老師。你的精神感染著我，教育著我，你是我的老師。

我被居里夫人的生命歷程所震撼。她的一生，對于年輕的我有著太多太多的啟示。在我看來，這個本名叫做瑪妮雅·斯可羅夫斯基的普通波蘭女孩日后之所以會成為舉世聞名的居里夫人，她的家庭，她的品行都起了至關重要的作用。

整本書中最具有現(xiàn)實意義的、對我觸動最大的是居里夫人在巴黎求學的那章。她當時經濟拮據(jù)，為了避免干擾，便從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上，每天七點起床，學習到凌晨三點再休息。冬日的巴黎寒風刺骨，一床薄被怎敵嚴寒！于是瑪妮雅只能將所有的衣服都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來增加重量和溫暖感，僅有的一點生活費只夠她終日以水果果腹，根本談不上添置衣服。而居里夫人正是穿著打著補丁的衣服和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學的求學生涯?？吹竭@里我真不知該說什么好了，現(xiàn)在的我生活太安逸了，以至于空有雄心大志，卻拿不出什么實際行動出來。以前學生時代訂下的學習計劃，哪回不落個虎頭蛇尾，一紙空文的下場。我實在很想擁有居里夫人拼搏奮斗的那股勁頭，哪怕有三分之一也行。但我知道，有些東西看的時候心潮澎湃，熱血沸騰，可放下書本，跑到外頭讓太陽一曬，那點所謂的“激情”便揮發(fā)掉了一大半，一會兒就消失無蹤。其實成功的秘訣人人都懂，關鍵在于能否真正地身體力行，持之以恒。事實上這樣的人太少了，所以成功者寥寥。

居里夫婦為那些有志于做學問的人做出了最好的榜樣?？茖W是最神圣的，居里夫婦無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于眾，因為科學是屬于全人類的。對待科學應如此，我們的為人處事何嘗又不是這樣呢？居里夫婦對待科學研究的態(tài)度異常嚴謹，鍥而不舍、孜孜不倦。但在生活上，他們卻毫無苛求，“榮譽”和“財富”在他們面前顯得如此渺小和微不足道。居里夫人的故事告訴我們，探索真理沒有捷徑可走，我們面對的必將是一條寂寞、崎嶇而又漫長的道路，生活中不要知難而退、臨陣脫逃，否則最終擊敗的不是困難，而是我們自己。

居里夫人教會了我們要為自己的理想而努力奮斗，堅持不懈做自己喜歡的事情，不去看重金錢和名譽，你的精神永遠感染著我們，你是我一輩子心靈的老師。

你是我的老師篇十六

推著裝滿商品的手推車來到收銀臺，看著周末打折柜臺只有兩三個人，便排了上去。排在我們前面的是白發(fā)蒼蒼的你，手里捧著一袋雞蛋和一包鹽?！皢?，老太，又來買雞蛋?”收銀員打著熟人的腔調和你說話。你笑了笑說：“是呀，這時買雞蛋可以省七八毛錢呢!”我聽了在心里默默發(fā)笑，七八毛錢也值得?顧不上多想，我們將商品放到收銀臺上，利索地結了賬，走到了你身邊。過了一個像安檢似的`門后，我將小票揉成紙團，尋思著找一個垃圾桶。一直沒找到垃圾桶的我目光落在了愛心捐款箱上。

捐款箱方方正正的透明的塑料板略顯陳舊，里面也有一些購物發(fā)票，真正的捐助中最大面額只是20元，更多的是角票!正在我上前去時，你出現(xiàn)了。

你并不著急，十分穩(wěn)健地走向捐助箱，將手顫顫地舉起，一、二、三、四……一聲聲硬幣的脆響，使我不禁愣在那里。你將找回的錢全都捐進了箱子里，一個個地投，仿佛小孩子在數(shù)玩具般認真開心。你心滿意足地笑了。

我手中的小票換成了一張10元紙幣，我將它投下去，卻沒有發(fā)出硬幣的脆響，因為，你的高尚擲地有聲。

你是我的老師篇十七

在我浮躁之時，總有這樣的小溪從我心上緩緩流過；流過，心也逐漸靜下來。

夜深，我行走于云南的麗江古鎮(zhèn)。

一排排酒吧人聲喧嘩，杯盤相碰，霓虹燈在不知疲倦地閃爍著，亮了一片天空，恍若置身白晝般，原本失意的我心里益發(fā)浮躁起來。

古鎮(zhèn)，你的溫婉哪兒去了？

我撥開密集的人群，奮力向前奔跑起來，仿佛只有這樣才能拋卻這種蕪雜喧囂，這種“無邊落木蕭蕭下”的哀傷。

“汨——汨汨——”一陣曼妙的低吟淺唱，如一闋厚重、平和的弦樂，牽住了我的腳步。

是水嗎？

一彎狹長的小道邊，一股清溪不緊不慢地向前流淌，推動著幾架水車吱呀地轉動著，仿佛已在這里轉動了幾個世紀，你能在其上觸到歷史心音的跳動、歲月流逝的痕跡。一盞昏黃的燈影投在溪面，成了一團濕漉漉的光影，仿佛是溪水孕育的金發(fā)嬰孩，那樣溫婉美麗。這條小溪雖沒有“飛流直下三千尺”的壯觀，卻有“小橋流水人家”的秀雅。有的地方高低錯落稍大，便形成了一道小瀑布，好像一位少女蓮步輕移般悄然。

這樣的小溪，它道盡了一個古鎮(zhèn)應有的魂——靜！

它就在這里，不為俗世歡愉而動搖，不慌張，不匆忙，保留了本色在這里靜靜地流。

它說：“不要被俗世撼動心靈最初最本真的美，唯有靜?！?/p>

“梆——”一陣打更聲令我為之一顫，和靜相遇，沉靜的心靈終于得到了解脫。我釋然了。

水靜行于古鎮(zhèn)，人靜步于世間。學會靜，便是一大提升，便能如巍峨的大山，巋然不動。

你是我的老師篇十八

新來的語文老師替換了我們的舊語文老師馬校長，這讓我心里有幾分失落。

新語文老師，留著一頭烏黑的短發(fā)，透過一副黑框眼鏡，可以看到她既小又水靈靈的眼睛，嗯，有幾分文藝范。她，嘴巴小小，卻能說會道，微微一笑的時候，嘴角露出個小酒窩，還有八顆整齊雪白的牙齒，我想，老師的笑容好經典，完全可以去做亮白牙膏的廣告代言了。這就是我們的語文老師，她叫葉老師。她長得很清秀，也好看，而且教育方式也十分適合我。

她無論何時何地都友善，就像她的笑容一樣，有陽光的味道。上下課，去辦公室找她，哪怕有同學很多次知識不過關，她都會心平氣和地去教她們，她身上仿佛就自帶了一個溫暖型光環(huán)，同學們都不畏懼她，愿意親近她。

上課的時候讓學生發(fā)言，她都會讓學生講完再去糾正他的錯誤。那一次，她讓我講文言文全文翻譯。我那時很緊張，因為對那篇文章還不熟練，就讀得很慢很慢，吞吞吐吐，再加上同學在下面笑，我就更加感覺到自己講得不正確了。我很想停下來，不想往下講了，我再看看老師，她并沒有一點點責備的意思，而對著我點了一下頭，真誠地微笑了一下，一副很認可也很期待我的樣子。這時我感覺到很溫暖，很輕松，我的信心就上升了，暫時忘記了周圍同學的聲音，我鼓起勇氣繼續(xù)了下去。讀完后，同學們因我的答案對與錯而起了哄。我只看見老師，用眼睛盯住同學，不說話，用右手食指放在嘴唇中間，做了一個“噓”不準說話的動作。同學們仿佛跟她很配合，馬上安靜下來，只剩下老師的聲音了。老師看看同學們，又轉身看著我，跟我講了我哪里翻譯得好，哪里不好，哪個詞該怎么糾正。我的心情平靜下來，老師的話聽得清清楚楚，明白了“子果來“的”子“原來是”你，第二人稱“的意思，并不是“兒子”的意思，而我也掌握了一些翻譯的技巧，感覺到很久都不會忘記。

是的，如果一有錯就立刻說出來會導致學生沒有信心講下去，會讓這位同學以后害怕舉手發(fā)言，這對那位學生的影響是很大也很深遠的。而葉老師的這種溫和而保護的做法就像秋天窗外精靈似的陽光，讓我這棵小草在秋風中勇敢自信生長，這是一節(jié)讓我印象深刻的課。

這就是我的老師，一個令人敬佩又讓人親近的老師。她的教學有技巧，她的語言很溫和，她的課令人回味無窮，也讓人受益終生。

你是我的老師篇十九

老師，難道你真的變了嗎？為什么？我真的搞不懂到底是怎么了？是不是我們做錯了什么讓你生氣了？是不是我們的調皮讓你討厭了？你告訴我們啊，我們會做改變的，只要你做回以前的那個你！我們以后都會乖乖的聽你的話。好不好啊？楊老師。我最最敬愛的楊老師。你知道嗎？你真的變了好多。我常常會在夜晚的時候想起最初的那個你。慈祥，幽默。了解我們的你！我們大家都好想念以前的那個你！

你一直都是我最喜歡的老師，記得在那些近乎于頹廢的日子，我完全的荒廢了數(shù)學，可是我清楚的記得那個時候的你，并沒有放棄我，雖然我一直讓你失望。你依然一直在鼓勵我，一直在關心我，你并不會因為我數(shù)學不好而厭煩我。老師，是你燃起我對數(shù)學的希望和興趣，我一輩子都忘不了你！但是為什么我現(xiàn)在變好了，認真學習數(shù)學了，而你卻又變成那個樣子。