總結是一種引導我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長。寫總結時，我們可以逐步分析問題并提出解決方案，使總結具有實際指導意義。下面是創(chuàng)業(yè)導師總結的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗，對創(chuàng)業(yè)者非常有價值。

學生假期托管申請書范本篇一

尊敬的領導：

根據(jù)本人在校兩年的實際情況，經(jīng)本人父母同意，自愿申請xxxx年休假從事就業(yè)工作。

在我畢業(yè)后的實習和就業(yè)期間，我承諾做以下工作:

1、遵守用人單位的規(guī)章制度。

2、每月定期與父母和學校溝通，并通過電話或信件匯報我在實習和就業(yè)單位的表現(xiàn)。

3、學生本人必須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開用人單位。否則，由此產(chǎn)生的一切后果由學生本人及家長承擔。學生違反紀律被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此產(chǎn)生的一切后果由學生本人及家長自行承擔。在實習和就業(yè)期間，我是一個安全自信的人。

在實習和就業(yè)期間，我并沒有做到以上三點保證。所有后果均與校園無關，所有損失均由學生本人及家長承擔。

此致

敬禮

申請人：

日期：

學生假期托管申請書范本篇二

湖北省教育廳、省物價局近日出臺《關于開展小學生課后在校托管服務的指導意見(試行)》，明確要求托管期間不得組織集體教學或補課，不得開展收費培訓活動，校方要無償提供場地。

意見指出，小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，成本分擔，有效監(jiān)管”的原則。小學生課后在校托管服務在學校指導下由家長委員會具體組織實施，時間由家長委員會與學校、學生家長協(xié)商確定。托管服務內(nèi)容主要包括組織學生自習、閱讀、做課外作業(yè)，開展文體活動和興趣小組活動等。

在托管服務保障方面，意見明確，小學生課后在校托管服務成本由家長分擔，家長委員會進行成本核算，制定經(jīng)費管理辦法，發(fā)放托管服務人員勞務報酬。托管服務人員由家長委員會聘請，家長委員會應明確托管服務人員條件和托管服務工作要求。

意見要求，學校要無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等托管服務場所及后勤保障條件，對托管服務人員進行安全知識培訓和安全管理指導。

學生假期托管申請書范本篇三

尊敬的`院領導：

我于xx年xx月被xx單位錄用。按公司要求，必須于xx月xx日到公司報到參加工作。故申請?zhí)崆叭ゾ蜆I(yè)單位參加工作，同時本人將在工作期間做如下保證：

一．嚴格遵守法律法規(guī)，不參與任何違法活動；

二．嚴格遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為校爭光；

三．1、嚴格遵守校紀校規(guī)，經(jīng)常向學院老師匯報工作情況；

3、嚴格按學校的學籍管理規(guī)定，準時參加有關課程的考試；

4、通訊方式如有變更，及時通知老師；

四．凡在離校期間，因參與違法活動被處理，發(fā)生人身傷害、財產(chǎn)損失、傷亡事故或者因畢業(yè)設計、學習成績不合格不能如期畢業(yè)等，一概由本人負責，與學校無關。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

學生假期托管申請書范本篇四

尊敬得學院領導:

我是xx級xx專業(yè)xxx屆畢業(yè)生xx。根據(jù)本人已經(jīng)在校學習兩年得實際情況，本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往xx有限公司參加就業(yè)工作。在離校就業(yè)期間，我保證按時參加所修各種課程得考試和完成畢業(yè)設計及答辯，并經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，在學校需要學生返校時，及時返校。

在此期間耽誤得學習和發(fā)生得安全事故，由我本人及家長負責，與學校無關。

離校得日期從xx年x月x日起。

特此申請，請予批準！

此致

敬禮

申請人：

日期：

學生假期托管申請書范本篇五

尊敬的領導老師：

你們好，我是____學院____專業(yè)__級x班的__x，學生來自于一個不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，母親因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請年----20__學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學生，他學習很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些饅頭，每當聽到弟弟很無所謂的說：“沒事，以后會好的?！蔽铱倳亲铀崴岬?。我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在北京這樣的城市，就必須得承受很高的物價。很多時候，別人會說：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有點土了?！保抑荒苄π?，其實我又何嘗不愿穿著好看點，可是每當去服裝店轉轉，發(fā)現(xiàn)全是好幾百的，我只能在一旁羨慕別人了，這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的?，F(xiàn)在又是物價飛漲，吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們，每年過年，他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服，雖然現(xiàn)在大了，可是他們還是堅持那樣，而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好，吃好，不要怕花錢，而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人，愛我的父母，不想他們受苦，我和弟弟從小就很懂事，我們說好要考上大學，然后賺錢，回報父母。我們也很努力，我成為村里的第一個重點學校的大學生，那時第一次看到父母笑得哪么開心，我心里甭提多開心了，弟弟也不負眾望，考上了市里的高中。父母常說：“看到你們這么爭氣，我們再苦再累都不覺得了。”，我每周都會打一次電話回家，弟弟也是，每次母親總會說長途很貴的，少說點吧。雖然貴點，可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。

“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，立足自身特點，參加校院組織的一系列“樹文明新風，做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國______x，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

此致

敬禮

申請人：xuexila。

20__年__月__日。

學生假期托管申請書范本篇六

尊敬的學院領導：

我系專業(yè)班（學號：）學生，現(xiàn)于（單位全稱）實習，因該單位需要，要求我在年月日到單位報到，經(jīng)家長同意，特向學院申請于年月日離校，前往該單位提前離校實習，并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守單位的工作制度，信守合同，給單位留下好印象；

3、離校期間，認真做好未完成課程自學，并按時提交課程作業(yè)、參加考試及相關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向班長或輔導員老師師匯報一次學習，生活和工作情況。

家庭聯(lián)系電話：

申請人簽名：

申請人家長簽名：

學生假期托管申請書范本篇七

尊敬的各位領導：

我是供應電技術專業(yè)1104班學生xxx。因在外找到啦工作單位，現(xiàn)已簽訂啦勞動合同。故不能按時返校上課，特申請辦理離校手續(xù)。在請假離校期間，我保證及時完成任課老師安排上崗期間任務，按時參加所修各種課程考試，并經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，在學校需要學生返校時，及時返校。在此期間耽誤學習及發(fā)生其他任何事務，由我本人負責，與學校無關。

申請人：xxx。

x年xx月xx日。

學生假期托管申請書范本篇八

尊敬的領導:。

我是xx級xx系的同學，在校學習期間，我堅持努力學習，積極向上，熱愛集體，團結同學，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

在此，我申請參加xx年度xxx專升本考試。

在校三年來，我一直擔任班級干部，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能，在各學期的考試中，均取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前茅。同時，我努力加強思想道德修養(yǎng)的學習，努力提高自己的思想水平。期間，參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務，很好的鍛煉了我各方面的能力。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

在職期間本人做到了能堅持嚴于律己，做到生活正派、情趣健康；注重團結友好，做到真誠待人、主動熱情；恪守規(guī)章制度，做到按章辦事、謹慎認真。

我特此向領導提出申請參加專升本考試，希望能獲得一個進入本科院校學習的機會，望領導能夠批準!

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生假期托管申請書范本篇九

尊敬的xx學院領導：

本人，性別系________________專業(yè)_________班（學號________）學生，現(xiàn)因獲__________________________，xx公司實習邀請，經(jīng)家長同意，故本人特提出提前離校外出實習申請，實習時間為______年_____月____日起至______年_____月____日，我已將此申請告知家長并獲得其書面同意，同時也認真閱讀并簽訂了《外出就業(yè)實習安全協(xié)議書》。為此，在離校外出實習期間，我保證嚴格執(zhí)行上述協(xié)議，保證自己通信方式的暢通，保證與學院、老師及同學之間的聯(lián)系，保證通過校園網(wǎng)等方式主動掌握學校各種信息，并愿意自行承擔由此引起的選課、學習、考試及學籍管理等方面的相關責任。

針對自己尚未完成修讀的各門課程或教學環(huán)節(jié)，我保證嚴格按照學校的相關要求執(zhí)行。如果因離校外出實習而不能在校修讀，我保證在第一時間向相關任課教師做出書面請假。同時，我保證在實習期間通過自學方式完成已選修課程的學習，并按時返校參加所有考試。對課程的最終成績好壞，我將自行承擔責任。并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

4、聯(lián)系方式如有變更，及時主動與學校聯(lián)系。

本人聯(lián)系電話：家庭______________手機______________特此申請，請領導和老師批準為盼。

此致

敬禮

申請人（簽字）：

學生假期托管申請書范本篇十

尊敬的學院領導：

您好！我是人文管理系08級旅游管理班的學生徐田麗，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的.實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我現(xiàn)在培訓于金達商場，經(jīng)家長同意，特向學院申請離校培訓，望批準，并保證做到以下幾點：

1、實習時候遵守單位的工作制度，信守合同，給單位留下好印象；

3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況。

感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。

再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮！

申請人：

x年x月x日。

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學生假期托管申請書范本篇十一

尊敬的學院各位領導：

您好！

本人是軟件學院xxxx班級的`學生xxx 。本人因在外成功應聘到工作，為不影響公司發(fā)展，正常上班，在此向學院申請離校。在工作期間，我將保證做到以下幾點：

1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，杜絕無故缺勤，信守工作協(xié)議，給用人單位留下好印象。

2、工作期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全。

3、定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。

4、工作期間絕不擅自更換實習單位，服從紀律，自覺聽從工作單位與學校的安排。

本人將于10月前離校，望學校給予批準！

申請人：xxx

x年xx月xx日

學生假期托管申請書范本篇十二

尊敬的教師：

您好，由于本人需要到xxx公司進行頂崗試業(yè)，時間從20xx年3月10日至20xx年7月15日。試業(yè)期間，保證遵守學校紀律和企業(yè)單位的各項規(guī)章制度，按時完成畢業(yè)論文，同時完成頂崗期間的.學習任務。

在此過程中的一切安全責任自負，請您審核批準。

此致

敬禮！

申請人：

日期：