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2023年選課補選申請書范本(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:27:20 頁碼:13
2023年選課補選申請書范本(實用11篇)
2023-11-20 19:27:20    小編:ZTFB

在日常生活中,我們會遇到許多瑣碎的小事,而總結是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。做出明智決策需要我們充分權衡各種因素。接下來是一些專家給出的總結范文,供你參考和借鑒。

選課補選申請書范本篇一

自然、科學與技術是與人類生活關系最為密切的幾大元素,滲透到了人類社會的方方面面?!白匀弧⒖茖W與技術”這一范疇的課程旨在引導學生認識自然、科學與科技,檢討人類在大自然的角色,保護環(huán)境,愛護地球資源,實現真正的“人與自然和諧相處”;觀察科技如何改變人生、社會與自然環(huán)境,增進學生對科技的一般理解,以此來掌握認識世界和人類自身的方法,認知其對人類未來的`啟示。

“社會與文化”范疇課程旨在加深學生對人類社會與文化的構成和表象的理解,以助其掌握當中的通則和多樣性;介紹社會、政治、經濟或文化議題的相關理論研究方法,探討并透視社會與文化中的熱點問題以及相關人物、相關事件,從而幫助學生更好的融入社會、認識社會,能通過更宏觀與理性的視角分析社會科學。

“自我與人生”范疇旨在引導學生探索人生的意義和價值之多元性,使學生透過人文、哲學及相關學科的學習,加強對自我的認識和反省,提升自我認知,完善價值體系,構建良好的人生觀、價值觀與世界觀,開闊視野與胸襟,與此同時幫助學生合理地規(guī)劃人生,輔導學生在正確的階段做出正確的抉擇。

“藝術鑒賞與審美體驗”范疇旨在引導學生通過鑒賞藝術作品、學習藝術理論、參與藝術創(chuàng)作,樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)高雅的審美品位,提高人文素養(yǎng);了解、吸納中外優(yōu)秀藝術成果,理解并尊重多元文化;發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;同時能夠從藝術中吸取靈感,將藝術的思維方式滲透到自己的學習和研究中。

選課補選申請書范本篇二

案件類型:。

商標:。

申請?zhí)?初步審定號/注冊號:。

商標局發(fā)文號:。

類別:。

申請人名稱:。

申請人地址:。

郵政編碼:。

聯(lián)系人:。

代理組織名稱:。

聯(lián)系人:。

是否延期:。

同時/曾在哪些類對。

相同商標提出了評審申請:。

申請人章戳(簽字):代理組織章戳:。

代理人簽字:。

年月日年月日。

注:1.此申請書適用于駁回復審,駁回轉讓復審,駁回續(xù)展復審,異議復審,撤銷注冊商標復審。撤銷注冊不當商標復審等類型的申請,請在案件類型一欄注冊。

2.對于異議復審申請,申請書及有關附件需一式兩份。

3.申請理由請另附頁填寫。

4.未委托代理的,不需填寫代理欄目。

5.收費標準:受理商標評審費1500元.請通過銀行匯款(不收郵局匯款),并將匯款單復印件。

附在本申請書后寄至我會。

選課補選申請書范本篇三

光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:

在這四年的大學生活里,我是愉快而充實地度過的。學業(yè)上,我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

對于我的專業(yè)——漢語言文學專業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養(yǎng),一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、基-督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完??频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。

除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了xxx與三個代表理論研究會和心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了天津師范大學的漢語言文學專業(yè),是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。

選課補選申請書范本篇四

相信每個大一新生在面對這么多的選修課都會有點迷茫,覺得有好多想選但又不知道該選哪門的情況吧。

畢竟我也大一過,當時也希望能有學姐或學長推薦些比較好的課程,所以我想在這里發(fā)表篇日志,匯總一下各位學長學姐上過的選修課,說下自己的感受。給大家做個參考。

也希望上過各種選修課的同學可以把你們的課程體會直接回復給我,我會抽時間更新。

這篇日志是由大四的毛敏學姐以前統(tǒng)計的,在此對敏姐表示感謝!

第一大類:藝術、體育與技能類。

課程:音樂基本理論。

學時:1-18周。

個人感受:每節(jié)課都點名,據說超過三分之一課時沒來就沒有考試資格。(但我覺得老師應該不會這么狠心)我上課的時候,老師在前面幾節(jié)課放了一些中國民謠,接著就講了期末考試的內容-音樂理論。上課期間有給我們播放維塔斯和凱爾特女人的音樂會視頻,個人覺得這兩場音樂會都超棒的!值得聽。最后老師講了考試不會考到的一些音樂方面的知識。最后一節(jié)課老師講了考試題目,給我們回去背。最后一節(jié)課就是抽題目考試了。個人覺得這門課還是ok的,因為藝術類是必修課程,所以喜歡音樂的同學可以選這個,白帆老師人也很好。如果你會某種樂器或想唱歌展示自己都可以直接跟她說,她會在課堂上讓你們表演。

課程:音樂欣賞學時:1-18周個人感受:節(jié)節(jié)課點名,給四十題背,最后抽兩個,分挺高。

課程:花藝與茶道學時:1-18周個人感受:老師會抽查點名,老師很幽默。

買書花30元,買插花的材料30元,買茶具30元,以上均是自愿,但一般同學都會交。期末寫論文。

課程:世界電影藝術賞析學時:1-18周個人感受:每節(jié)課都看電影。交論文的。這次上課點三次名。

課程:影視音樂鑒賞與分析學時:1-18周個人感受:每節(jié)課都看電影。交論文的。這次上課點三次名。

課程:聲樂學時:1-18周個人感受:每節(jié)課都點名,大多時候就教發(fā)聲和唱歌,偶爾看電影,老師講的還行,教我們培養(yǎng)氣質,期末就從教過的好幾首歌里選兩首5個人一起唱吧。

第二大類:文、史、哲類。

課程:國際交往禮儀(重點推薦)。

學時:1-18周個人感受:賈鳳姿老師很好??荚嚭唵?。重點老師很nice!課上老師放ppt還有一些視頻,平時要注意抄筆記,一般會有5到6次小考,最后的考試也是開卷。課程:文學知識學時:1-18周個人感受:上課的內容就如課的名字,文學知識,有時候會講一些鬼神之說,有時讓學生背一些古詩詞。上課有時會點名,三次不來就不給考試,偶爾會拖堂??荚囀孪冉o題目,回去寫好文章了之后,考試那天帶去抄就行了。

課程:影視音樂鑒賞與分析學時:1-18周個人感受:每節(jié)課都點名,會不會因為曠課次數不給考試這個我就不知道了。

每節(jié)課都播放老師自己選擇的電影,一般都是很好的電影。我上課的時候老師給我們播放了,我還記得的有:泰坦尼克號,海上鋼琴師,放牛班的春天,教父。我們這次的期末考試是寫《放牛班的春天》3000字論文。不知道考試形式是不是都這樣,可以再問其他選修過這門課的同學。喜歡看電影的同學不妨選擇這門。

課程:中國近現代音樂史學時:1-14周個人感受:不點名交論文,給分低。

課程:科技信息檢索與利用學時:1-18周個人感受:當時選修這門課的人比較少,所以人特別少的時候老師就會點名。

老師上課都是講學校發(fā)的信息檢索與利用那本書上的知識,我們當時18周的課程中有1次課是可以不用去教室上課,自由找教室上機操作的。好像還有1次是去東山圖書館一樓的機房上機,偶爾會布置課堂作業(yè)。期末考試是去東山圖書館一樓的機房操作,然后將搜索到的信息寫在試卷上。我們當時的考題基本上課件都會有類似的,課件老師可以讓拷貝。

課程:英語原版電影學時:1-14周個人感受:上課放國外的電影。要求英語有四級水平。有興趣的也可以選。

課程:古典文學導讀學時:1-14周個人感受:平時作業(yè)有三次都是課內寫,可以百度,期末寫一篇論文就可以了,論文提前一周公布題目和xxx文紙。

課程:英語詞匯學學時:1-18周個人感受:節(jié)節(jié)課認真聽而且做筆記,有點難過。

課程:實用英語口譯技巧學時:1-18周個人感受:很靠譜的課。不是好過就是能學到東西。

課程:中西方禮儀與習俗學時:1-18周個人感受:實戰(zhàn)經驗,很靠譜的課。不是好過就是能學到東西。

課程:語言、社會和英語學習學時:1-18周個人感受:講的挺好,但是上課感覺沒什么激情,老師建議買書的,考試考的是書上的。不點名。期中考試和期末考試兩次考試,期中考試是開卷,期末考試是閉卷,期末考試老師會給題型,有兩道題好像會給說考的內容。個人建議除非你對英語很感興趣,否則選這個確實有點難。

課程:英美國家概況學時:1-18周個人感受:除了賈斯汀的課之外,其他老師的課很難。每節(jié)課必點名,考試考上課的內容。課程:演講與口才學時:1-14周個人感受:平時不點名,就一開始講點演講技巧,基本都是讓學生講,各種突發(fā)情況,爆笑,期末給三個題目選一個演講。課程:美國文化學時:1-14周個人感受:建議不要選,全英文教學,而且還點名,她說以后會更嚴。

課程:商務禮儀學時:1-18周個人感受:個人覺得很不錯,在禮儀方面確實可以學到許多有用的東西。偶爾點名,不過很容易過。要分小組,很多人上課做筆記。因為期末要考試,平常老師講過的。期中有一個商務禮儀劇表演以小組為單位,很easy,平時分50分。

課程:日語初級學時:1-18周個人感受:老師很好,很認真,每節(jié)會點名,回答問題,一次不去就感覺跟不上了。推薦真正想學的同學報,真的有用,不過想混學分的就別了,期末考試不好過。

課程:哲學與人生學時:1-18個人感受:這課老師不點名,比較輕松。

第三大類:經、管、法類。

課程:旅游文化漫談(推薦)學時:1-18周個人感受:覺得很不錯!

課程:中國傳統(tǒng)政治文化(推薦)學時:1-18周個人感受:老師人很隨和,第一節(jié)課去老師會跟你說上課要求,平時從不點名,17周課上寫作業(yè)算平時分,18周考試開卷。題有點多,只要寫滿都會高分。博主選過考了90+。

課程:休閑學(推薦)學時:1-18周個人感受:不怎么點名,上課就是做游戲,純休閑。當時期末設計了一個游戲。

課程:散貨運輸學時:1-18周個人感受:老師不喜歡點名,頭幾周名單下來了就讓自己勾名字,大約三次吧,之后再也不見點名??荚囀且黄撐?,老師對論文格式要求很嚴,收論文時交一個看一個,就聽著他給你點評吧。觀察了幾個學期,都是在周五晚上上課,不建議選,不然周末的美好時光就這么沒了。

課程:投資銀行學學時:1-18周個人感受:有平時作業(yè),期末有考試。

課程:市場調查學時:1-18周個人感受:講的是教你如何做市場調查,重點怎樣設計調查問卷,處理問卷數據,致力于商業(yè)可以看看。重點老師nice,可以純當上課是放松,比較容易聽得進去~一般是點2-3次名,期末但凡交論文就肯定過,17周去拿題目就行。

課程:旅游客源文化學時:1-18周個人感覺:內容挺有趣,老師也不錯。

課程:世界經濟縱橫學時:1-18周個人感受:因為上課人數較多,當時我是在東山航教樓上課,所以老師基本沒點幾次名??赡芸粗松倬蜁c吧。老師上課都會講世界經濟這方面的知識,有時候課前會放一些相關視頻給早到的同學看。老師的課件是不給拷貝的,我們當時期末考試是教務系統(tǒng)安排,然后開卷考試?;旧峡碱}都在資料上。資料就是上課老師做的筆記。所以上課要認真做筆記。有些人覺得老師講得很好,推薦。

課程:企業(yè)文化學時:1-18周個人感受:平時點名多,還有平時作業(yè),期末考試開卷,不知道去哪里找,老師還是會給過。這個老師有國外生活和公司工作經歷,講課跟說相聲一樣。

課程:證券與投資學時:1-18周個人感受:偶爾會抽查點名,當時總共交兩次作業(yè),快期末時會讓同學針對學的內容演講,好像給加分,過的話應該不成問題,但是高分應該有點難。

課程:零售學學時:1-18周個人感受:偶爾點名,她說每個月點一次。

學時:1-18周個人感受:偶爾點名,她說每個月點一次。

我覺得老師人很好。關于期末考試,17周給我們發(fā)了一張卷子拿回去寫,18周回收。

課程:海上保險法。

個人感受:期末開卷,很少點名。老師講得也很好。

課程:海關商檢法學時:1-18周個人感受:航管和港口專業(yè)課中也有這門課,可以先選來學學,老師講得很細致,平時留兩次作業(yè)。考試的內容有填寫報關單等,得高分不容易,但60分還是比較容易的。

課程:中國傳統(tǒng)政治文化學時:1-18周個人感受:不錯。

課程:經貿地理學時:1-18周個人感受:結合地理知識講些各國經濟貿易和聯(lián)系。偶爾點名,期末交論文。課程:公司法學時:1-18周個人感受:平時不點名,考試不用擔心。

課程:經濟法學時:1-18周個人感受:老師很好。不點名,不過要每節(jié)課都去才能聽懂。期末考試都是考講過的內容。

課程:電子商務發(fā)展前沿講座學時:1-9周個人感受:每節(jié)都點名,交論文,給高分。課程:運輸市場營銷學學時:1-18周個人感受:期末開卷考試。期末考試前有個調研,會提前說。書可以去圖書館借,或者老師組織買。

課程:國際服務貿易學時:1-18周個人感受:不推薦選。閉卷考試,雖然老師很漂亮。

課程:企業(yè)戰(zhàn)略管理學時:1-18周個人感受:考試開卷,都在課件上。課程:經典案例與法律思想學時:1-18周個人感受:不點名,期末開卷考試。課程:企業(yè)財務管理學時:1-18周個人感受:上課要記筆記,缺課不是很好。老師點過一次名,有三次平時作業(yè),只要上課做了筆記,期末考試都是筆記上的。

課程:管理學基礎學時:1-18周個人感受:經常點名和回答問題。

課程:影視傳播漫談學時:1-18周個人感受:老師挺好,就是看完電影會點一兩個人回答問題,沒怎么點過名,后面幾乎每節(jié)課看電影。

課程:廣告學學時:1-18周個人感受:內容是廣告學概論等。上課涉及一些廣告理論和一些經典的廣告,然后分析廣告案例,有挺多廣告都挺有創(chuàng)意的。老師也會讓同學起來講自己的創(chuàng)意或者分析,一學期點兩次名交兩三次作業(yè)這樣吧。期末考試開卷,有挺多題目的,還有廣告設計題,有時候有些無聊。

課程:水運交通發(fā)展戰(zhàn)略學時:1-18周個人感受:巨無聊,一般上了幾節(jié)課后就沒人去了,偶爾會有點名,平時有一兩次作業(yè),期末是提前給題目,下下周交。

課程:水運交通發(fā)展戰(zhàn)略學時:1-18周個人感受:巨無聊,一般上了幾節(jié)課后就沒人去了,偶爾會有點名,平時有一兩次作業(yè),期末是提前給題目,下下周交。

第四大類:理工類。

課程:百年物理與諾貝爾獎(推薦)學時:1-18周個人感受:第一節(jié)課去聽一下要求,最后一節(jié)課交論文即可。老師從不點名。老師人很好,講的都是物理知識和諾貝爾獎的事,挺有意思。

課程:環(huán)境概論學時:1-14周個人感受:老師不點名。老師人很好,最后交大作業(yè)。

課程:諾貝爾獎趣談學時:1-9周個人感受:不點名,要考試,分很低。但也有人說這課挺好。

課程:solidworks三維創(chuàng)新設計學時:1-18周個人感受:點過三次名,交一個平時作業(yè),現場做。期末交大作業(yè),做一個三位零件圖,電子版和紙質版。還算好過。課程:可拓數學學時1-14周個人感受:不要輕易嘗試。

課程:計算機繪圖學時:1-18周個人感受:對于學過cad的很簡單,作業(yè)都是課內現場用軟件畫圖,期末要交一張課上畫過的圖紙,打印a4紙。課程:貨物學學時:1-18周個人感受:不經常點名,給高分。

課程:國際海事組織(imo)組織概論學時:1-9周個人感受:老師很好,可以開闊你的國際視野。收益挺大。

課程:天文導航學時:1-9周個人感受:老師人很好,基本能過的課。課程:環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展學時:1-18周個人感覺:不點名,期末寫試卷,帶回來寫完帶過去交。課程:宇宙奧秘探索學時:1-18周個人感受:上課的時候老師會給題,都是考試的內容,這些題在十二舍樓下有賣,考試的時候買來背一下就行了。每節(jié)課都會抽點,每個專業(yè)的點那么一個兩個吧。人數特別多。

課程:黑洞與時間彎曲個人感受:不錯。

課程:航海醫(yī)學學時:1-18周個人感受:我上的那會從不點名,課堂作業(yè)可以下節(jié)課交,期末開卷考試。

課程:物理與現代科技學時:1-18周個人感受:很喜歡點名,但不是每節(jié)都點。考試是交論文。

課程:攝影講座學時:1-9周個人感受:人很好。幾乎不點名,一學期就點一次,期末交2張照片。的確可以長點知識,主要是看視頻了解。因為一入攝影深如海,要多敗家有多敗家。沒興趣的更不推薦選,會無聊。前三周簽到后面六周外拍。

課程:攝影實拍技術學時:1-18周個人感受:人很好。幾乎不點名,一學期就點一次,期末交2張照片。

課程:時間簡史學時:1-18周個人感受:當時老師不點名,期末交論文。

課程:數字視頻處理學時:1-18周個人感受:點名的時候會告訴你??斓狡谀┑臅r候會有個小作業(yè),給你程序做個短視頻。考試開卷,有課件。

課程:海事管理概論學時:1-18周個人感受:當時點過三次名吧。講的有點無聊,期末交一篇論文。

課程:航海概論學時:1-18周個人感受:每節(jié)課都點名,選這課有一次機會去天象館,還有一次機會去參觀育鯤輪,期末考試很簡單,都能在航海概論那書上找到完完全全的答案。課程:海事行政法學時:1-18周個人感受:每節(jié)課必點名,期末考試有部分題能在書上找到答案,還有部分是靠理解才能做的題,總的來說這課有點坑。

課程:航海數學學時:1-9周個人感受:老師人很好,考試去了成績一般都挺好。課程:自然現象與環(huán)境保護學時:1-9周個人感受:老師每次都要求把學號寫在小紙條上。考試是小論文,沒什么壓力。

課程:油輪安全知識學時:1-9周個人感受:每節(jié)課點名,講課還不錯,考試有題庫,平時分50分,個人建議喜歡這門課的話選沒錯?;鞂W分的就得慎重選。拿高分容易,不過得付出點時間背題。

課程:海事調查與案例分析學時:1-18周個人感受:期中期末交海事分析儀報告,人少才點名。

課程:工程組態(tài)軟件及其應用學時:1-18周個人感受:要掌握一個組態(tài)語言,會編程。有實驗,實驗之外1-9周一周兩節(jié)課。但是老師挺好的。

課程:環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展學時:1-18周個人感受:從沒點過名,期末提前發(fā)試卷回去百度查答案,抄完給她就ok了,課程:危難中的自救和互救學時:1-9周個人感受:老師人很好,考試也特別簡單。考試可以百度。

課程:潛水技術學時1-18個人感受:經常點名。期末有大作業(yè)。

課程:漫色光世界學時:1-9個人感受:不點名,交論文和考試。個小范圍,很容易,可以百度。

課程:熱帶魚與養(yǎng)殖學時:1-9個人感受:愛點名,中間交一次作業(yè),最后交論文。

第五類:創(chuàng)新類。

體育類:

課程:普拉提(推薦)學時:1-18周個人感受:偶爾點名,老師每節(jié)課都會教一些動作。個人感覺普拉提和瑜伽類似。期末考試自選動作,做滿3分鐘。再寫篇關于普拉提的感想。課上有時候老師還會給我們輕度催眠放松自己。個人感覺這門課很不錯。

課程:飛盤學時:1-18周個人感受:每節(jié)課都點名。老師在體育場教扔飛盤。期末扔幾下飛盤,老師看動作標不標準評分。

課程:體育舞蹈學時:1-18周個人感受:這門課有一些男生也會選。有些男生需要和女生搭配上課。其余女生配女生。每節(jié)課都點名。期末考兩個人跳老師教的動作。

課程:太極學時:1-18周個人感受:老師上課必點名,動作做不好會吼你,如果對自己有信心可以挑戰(zhàn)一下,期末分數還是挺高的。

資深學長溫馨提示:以后有出國打算或者可能的,千萬不要輕視任選課成績不要以為過了就好。

新增加的課程都在每一大類的最后只要有人談自己上過的選修課,我都會整理更新到日志里。希望大家行動起來。

臨近選課,希望看到這篇日志的上過各種選修課的同學踴躍給我留言,抽出一點時間,給學弟學妹一些建議,我會盡快整理更新的!

=$d2-$d$252=$i2*$i2=8*($i2/$j$253)+75=$f2-$f$252=$l2*$l2=8*($l2/$m$253)+75=($k2*)+($n2*)。

選課補選申請書范本篇五

教務處老師:

您好,我是一名大四本科生,由于宿舍同學使用我電腦在教務系統(tǒng)中選課,沒有注銷退出我的賬戶,導致我錯選了一門專業(yè)選修課。由于我一直不知情,所以從開學至今一直沒有去上課,直到課程結束周老師才通知我交作業(yè)。目前我專業(yè)選修課的學分已經修夠,所以提出退課申請,望教務處老師同意,謝謝。

姓名:xxx學號:xxx退選課程名稱:xxxxxxxxxxxxxxx學院簽字(蓋章):任課老師簽字(蓋章):本人簽字:

您好!我是xx學院xx級xx專業(yè)xx班的學生。在大一下學期和大二上學期我已順利地選修并通過了學院規(guī)定的四門公共選修課,具體課程如下:

由于大三課程比較緊張,并且我已達到選修課最低修讀學分,所以想把之后選修的兩門課程退修,具體課程如下:

王亞南經濟研究院、教務處:

本人姓名,_______________學院_____________專業(yè)_______級本科生,學號____________,自____年___月開始攻讀王亞南經濟研究院__________專業(yè)本科雙學位,因_______原因______________,現申請退出王亞南經濟研究院20___-20___學年第___學期《____________》、《____________》、《____________》、《__________》,共____學分的雙學位課程,望予以批準。

王亞南經濟研究院、教務處:本人姓名,_______________學院_____________專業(yè)________級本科生,學號____________,自____年___月開始攻讀王亞南經濟研究院__________專業(yè)本科雙學位,因_______原因_______________,現申請從20___-20____學年第___學期起退出王亞南經濟研究院雙學位項目。特此申請,望予以批準。

注意:1、課程管理單位:專業(yè)必修課與專業(yè)選修課的選課退課由學生所在學院教務員老師審批處理,大學英語由大英部處理體育課由體育系處理思想政治類公必課由社科學院處理高數課由數計學院處理公選課通識課由教務處處理。

其中公選課通識課申請交至東校區(qū)行政樓a201或珠海校區(qū)教學樓f211。

選課補選申請書范本篇六

心理學與生活何宏娟(講得好,好過,上課輕松,??措娪?,不點名,老師很漂亮,趣味性大,能學到一點東西)。

中國百年經典電影賞析張力力(上課看電影,很好過)陸海疆域沖突與戰(zhàn)爭熊偉(很好過,分打得高)創(chuàng)傷與急救舒玲華(講得很生動)。

消費者權益保障法喬新生(上課很有趣,老師講得好)法學經典案例分析xxx(給分超高)。

西方浪漫樂史及其欣賞滕毅(期末點一次名,放名曲,分高)商務禮儀與談判崔元鋒(老師人好,不點名,內容有價值)西方文學經典賞析李綱(四大才子之一,風趣幽默,極具內涵,才華橫溢,贊!從不點名,本學期考試一篇不少于500字的文學心得)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(不點名,考試簡單,很好過)語言談判與謀略李軍湘(四大才子之一,難選上)司法口才李軍湘(四大才子之一,難選上)犯罪學(偶爾點名,有趣)貧困經濟學透視(不點名)。

論語(老師講得好,上課不點名,考試簡單)。

犯罪心理學(雄老師的課特別有趣,講課風趣易懂,與學生的關系幾乎可以用父女、父子的關系那樣親切來形容,而且雄老師特別可愛,充滿活力,從雄老師的身上,我才能感受到原來大學老師也可以這么好,這么令人敬仰?。?/p>

社會學/社會調查研究方法:郭浩剛(四大才子之一,一個超級high的老師,上課充滿激情。從不點名,但是很有使用價值,建議多聽,考試為平時作業(yè)一份研究設計,提交在一個叫藍眼睛的論壇上。期末為開卷,要求獨立完成,但是,限制強度不大,題量較多,但不難,很好過。老師不會卡,課xxx的很有使用價值)。

大要案現場分析(老師不錯,不過會簽名點名,會有血腥的照片什么的,個人愛好)。

政治學概論陳新(點一次名,老師人好,可以學到另一種思維角度,考試把題目告訴大家)。

道德經(從來不點名,不過考試不太好過,打分不高。喜歡國學的可以試試,認真聽的話能學到不少東西。)。

合同法(汪良平):不點名,老師有嚴重地方口音,不太聽得懂勞動法(徐智華):老師不錯,講課很有條理,只會在后四周點名,前幾周偶爾會簽到,不過找同學幫忙就行。生態(tài)學(不要選,老師經常點名。)。

物權法麻昌華麻老師就似一個“市儈”老師,跟他能學到很多東西。歐美搖滾音樂欣賞(老師好,不點名,考試就寫關于搖滾方面的論文)法醫(yī)學周鑫(節(jié)節(jié)點名,勿選?。?。

公司法律實務黃勇(博士,上課不點名,老師人特別好)。

公司法學陳曉星(感覺一般,但是會拓展思維,期中的時候會有一節(jié)討論課,其實就是點名,然后案例分析,讓大家回答問題,其余的時候都不點名,考試不難。)。

人權法學汪自勇(講課內容如同課本,不點名,人好,平時成績寫一篇論文)。

婚姻家庭與繼承法學孟令志(講得不錯,很多案例聽,平時成績就是做一個案例分析)。

(多數為本人個人觀點——雪卻輸梅一段香)微積分:楊皓,沒的說。

何劍平(bytammy)“課講得不快,一般情況下都是跟的上的~老師講課會盡量保證大家聽懂?;旧喜挥胮pt,上課都是親手寫的好幾個黑板~人很親切,忠厚,非??蓯郏豢淳褪亲鰧W問的人。。只要跟著他上課,考試是可以拿高分滴。而且他上課從不點名,平時成績也給的巨高?!?/p>

概率論:劉康澤,沒的說。

英語:陸凱(我英語老師,不知道現在教誰)。

任選課(排名不分先后):

崔元峰老師商務禮儀與談判。

李綱老師西方經典文學賞析(李綱老師開的唯一一門任選課)郭浩剛老師的課。

劉純澤老師論語、道德經(適合各類同學:老師講的很好,認真聽會有很多收獲,可得高分;只想拿學分的,此課可能分不高,但絕對會過。)酒品飲料鑒賞(我沒上過,但口碑不錯)食品安全(好過)。

心理與生活(還是叫大學生心理健康什么的)好過時尚與欣賞(上課輕松,剛剛開了一學年)。

(感謝aloe同學)我上過的任選課推薦:

1、商務禮儀與談判,上課講的內容很實用,老師挺好,幽默,不點名。期中期末各一篇論文。

2、時尚與欣賞,上課挺輕松的,老師不錯,溫文爾雅的??炱谀c了2次名。考試交論文。

3、中外經典廣告賞析,美女老師,中間交了次作業(yè),上課講講理論就放廣告,挺喜歡。

4、周易與人生,我很喜歡,講了幾章周易,簽到了3,4次的樣子,我只簽了一次,還是考了90多。期末考試是做卷子,不難我覺得。

5、當代女作家作品欣賞,上課就是講女作家的作品,不過老師貌似很喜歡講些。

有點“色”的東西,哈哈。老師不錯。極偶爾抽查點名幾個人。

6、世界文化遺產與旅游,很好,老師很幽默,不過課不開了~~我們上學期是“關門弟子”

7、體育舞蹈,我選的是劉昊老師的,男老師,老師身材有點五短,不過人很好~!挺好說話,挺溫柔。好過!還有個女老師叫胡海燕,身材好,跳的好~上課稍嚴格~以上為本人親自上過的~給大家做參考~希望大家都能選到喜歡的課。

話說...我每次選課都全中,大三了。人品極高,哈哈...1、(感謝hanhanyanzi同學)推薦:

1房地產開發(fā)經營(馮兵),一學期三次點名,期初期中期末,考試開卷2中國百年經典電影賞析(張力力),上課不點名,老師人蠻漂亮,很干練,放的電影大多都看過(唐伯虎點秋香、無間道、大紅燈籠高高掛等)但是大家一起重溫的感覺很好,而且有幾部很老電影很有特點??荚囀菍懸黄胚^的一部電影的影評。

選課補選申請書范本篇七

一、課程設置和學分構成:

各專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案的總學分一般應不少于27學分。各類課程設置及學分比例如下:

1.學位課:(13學分)。

馬克思主義理論:90學時3學分。

綜合英語:60學時2學分(具體規(guī)定參見第5部分)。

(1)藥事管理專業(yè)研究生--需要參加2次學術報告(1學分),藥事管理實踐(1學分,相當于實驗技能),必修課(4學分)。

(2)其他專業(yè)研究生(非藥事管理專業(yè))--需要參加2次學術報告(1學分),藥物科學實踐(1學分,包括兩次英文墻報),必修課(4學分)。

3.選修課:(不少于8學分)碩士研究生可以選擇培養(yǎng)方案中規(guī)定的任何課程作為選修課。

二、授課方式說明。

1.面授課程說明。

對非藥事管理專業(yè)的碩士研究生需參加本專業(yè)的兩門面授學位課。面授課上完后隨堂考試。各專業(yè)面授學位課課程名稱如下:

藥物化學專業(yè):《高等有機合成化學》、《現代藥物化學》。

藥物分析專業(yè):《蛋白質組學》、《藥物分析儀器基礎》。

微生物與生化藥學專業(yè):《現代免疫學》、《細胞培養(yǎng)技術》。

藥劑學專業(yè):《天然有機化合物的波譜綜合解析》、《生物醫(yī)學高分子材料》。

選課補選申請書范本篇八

2、稱謂,頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。尊敬的校領導:

3、正文,正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。

4、結尾,寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

5、署名、日期,個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。

拓展資料:

申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。

申請書要求一事一議,內容要單純。不同的對象有不同的申請書,常見的有入團申請書,入黨申請書等。

參考資料:申請書-搜狗百科。

選課補選申請書范本篇九

(大一大二試用版)。

第二空間出品。

必修課篇。

高數:

王莉君復旦大學數學系碩士,現在在校外兼職做軟件編程方面的工作,是個很牛的老師.講課方面,有些同學覺得是兢兢業(yè)業(yè)的,很負責的一個老師,而且她講的也滿不錯的,但是也有同學說她講的課太基礎了,不過你認真聽課,課下認真完成作業(yè),拿個優(yōu)問題還是不大的.在成績把關方面:她對成績把握的可以算中規(guī)中矩,一般你應該是多少分,就是多少分了。這個老師人和善的,萬一你真的發(fā)覺自己要掛了,趕緊多找找她,多說說會通融的,只要分數不是特別低一般她都給過了。

黃長水。

聽說咱們學??佳袛祵W題都是他出的,很有名氣的老師,講課也是非常好,至少我沒聽我哪個同學說他講的不好,在我們這屆同學里對老師講課水平的評價上,他要比前兩位老師高。

郭鏡明。

別笑,這個是很有名的老教授,貌似是咱們學校數學系很權威的人物了,我記得他的講座時是暴滿...大家大中午的就去占座....關于講課方面,大家說發(fā)不一樣,有的特喜歡,有的特反感,因為他喜歡上課說英語,有時搞的你一頭霧水,但是講課水平應該是很高的,我相信這一點,成績的把關上,也是比較中規(guī)中矩的那種。

張華隆。

非常平和的一個人,上課點名來了的同學,如果期末考試不及格,可以加分....沒來的也不扣分...上課基本照書上思路講,臨近考試時會講很多習題和往屆考題,一直跟著他上肯定會學得不錯。

項家梁。

畫法幾何:

陳文斌。

講課很好,在學生里口風也滿不錯的,考試方面放心,只要你學了,肯定不會負了你。

顧生其。

橋梁的博士,人很牛,學風很嚴謹,對什么要求都是很嚴格的那種,包括考試成績,你最好保證自己具備中以上的水平,否則你有很大的幾率會掛掉這一門,但另一點,他講課絕對沒的說的,講的非常好的。

沈云躍。

有人說是值得一提的美女老師?。

工程力學:

孫春方。

很好的女老師,對學生特別好,講課非常詳細也很好懂,上課放ppt,在難點的地方會寫板書,畫圖幫助大家更好理解,給分也很好,強推!

徐烈煊。

很和藹的一個老師,上課放。

ppt速度很快,有些跟不上,講例題不停頓的,順著這么講下來很快就幾題過去了,有些聽不懂的說?他人倒是挺好玩的。

倪守紀。

不用懂。ppt,板書超好。進度較快但又保證你能聽陶偉忠不按章出牌,因為是數理強化班的老師,但是態(tài)度比較認真會補課,人比較好喜歡透題,據說每年都透。他在期末把習題冊題完整的解答一遍,讓同學們影印,大家到時去想辦法找。普通物理:

選課補選申請書范本篇十

1、學生最終成績的評定應由考勤、討論、作業(yè)、考試等多種檢測方法來決定。考試內容應能檢測學生讀書和自主學習的情況。選修課課程的成績考核按考查課規(guī)定執(zhí)行,成績納入學生學分統(tǒng)計范圍中。

2、選修課的成績以及格或不及格記錄。及格者即可取得該課程的學分。不及格的學生(或曠考者),一般不安排補考,也不能取得學分,但可以重新選修或選修其他課程。選修課的成績如實記入本人成績檔案,曠考者該門課程考試檔案記錄“缺考”字樣。

3、有如下情況之一者,學生不能取得課程的合格成績:

(1)未辦理選課手續(xù);(2)擅自更改已選修課程;(3)缺課達1/3以上學時;(4)選課后未參加考試;(5)考試作弊者。

4、任課教師應在考核結束后一周內,登陸教務管理系統(tǒng)錄入成績并將成績單交各系(院、部)辦公室和教務處。各門課程的考核成績,一般應符合正態(tài)分布。

附件:1、公共選修課程申報表。

2、八大范疇介紹。

本次選修課征集時間截止到20xx年9月11日教務處20xx年7月1日。

廣州華南商貿職業(yè)學院公共選修課開設申請表。

選課補選申請書范本篇十一

尊敬的學校領導、老師:

您們好,我是****級***系2班的學生****。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學期所選課缺考,加上大二學期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學業(yè)是萬萬不可的?,F特提出補考申請,望校領導和各位老師審核并予以批準。2009年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研,結合自己與同學們的校外輔導學生經驗,吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后,由于我欠缺管理經驗,加上初入社會后人際關系處理不到位,學校經營給我造成了很大的困擾。一直到2010年暑期前后,學校開始有轉機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學生,我個人又錯誤地以為學分夠了,考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然知道我當時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生,2011年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書,大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學習,學習各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習慣,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的制度觀念、學習主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習,別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學生時代的這種作風,就違背了一個社會。

人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準備,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現實的創(chuàng)業(yè)經歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學業(yè)期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現,申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮

申請人:*****。

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