科普參觀活動新聞稿范文如何寫 參觀新聞稿怎么寫(四篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

科普參觀活動新聞稿范文如何寫一

一、20xx年科普工作的開展情況

1、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重計劃，不斷夯實(shí)科普工作基礎(chǔ)。建立健全氣象科普組織管理體系，調(diào)整完善了以單中金局長為組長的嘉善縣氣象局科普宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個人的科普宣傳任務(wù)，進(jìn)一步健全科普工作考核機(jī)制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動有方案，年終總結(jié)有成果。強(qiáng)化科普隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)科普人才隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)省市局關(guān)于加強(qiáng)氣象科普工作的有關(guān)精神和組織的各類科普宣傳技能培訓(xùn)，有計劃、有目標(biāo)、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓(xùn)，切實(shí)逐步提高科普人員工作素質(zhì)，以扎實(shí)的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負(fù)責(zé)科室的科普講解工作，編寫高質(zhì)量、針對性強(qiáng)的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。

2、強(qiáng)投入重管理，科普基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。重視科普基地建設(shè)，不斷充實(shí)完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。20xx年，我局繼續(xù)做好業(yè)務(wù)部門現(xiàn)有科普設(shè)施的維護(hù)和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內(nèi)容力求貼近民眾生產(chǎn)生活，具有較強(qiáng)的可讀性，營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進(jìn)先進(jìn)的氣象知識學(xué)習(xí)軟件，為氣象科普愛好者查閱氣象知識，了解科普實(shí)物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務(wù)平臺。加強(qiáng)科普基地管理，實(shí)行參觀人員登記制度，充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務(wù)功能，確?；卦O(shè)備、實(shí)物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務(wù)大樓建設(shè)為契機(jī)，對氣象臺進(jìn)行升級改造，在全省縣級率先實(shí)施突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺建設(shè)，目前平臺已經(jīng)進(jìn)入試運(yùn)行狀態(tài)。進(jìn)一步完善制作、發(fā)布天氣預(yù)報各系統(tǒng)功能，能夠讓參觀者親身參與、體驗(yàn)氣象觀測和天氣預(yù)報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實(shí)施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會認(rèn)識氣象、應(yīng)對氣象災(zāi)害的能力，建設(shè)氣象知識普及示范縣。

3、強(qiáng)載體重教育，廣泛開展科普宣傳活動。以“3·23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周等為契機(jī)，組織宣傳小分隊(duì)進(jìn)村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前，共開展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場次，局氣象地震科普館接待各類學(xué)校、社會團(tuán)體、社會群眾和各級單位參觀達(dá)到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專題節(jié)目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出?！掇r(nóng)業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容制作了20期節(jié)目，并在嘉善電視臺《跑農(nóng)村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《20xx年嘉善縣糧食生產(chǎn)氣象服務(wù)周年方案》和《嘉善縣公共氣象服務(wù)白皮書(20xx版)》10000本，通過郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。

20xx年我局科普工作雖然取得了一定成績，但受到自身場地和經(jīng)費(fèi)限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續(xù)認(rèn)真開展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。

二、20xx年科普工作計劃

1、科學(xué)規(guī)劃，提早安排科普活動。充分利用“3·23”世界氣象日、科普宣傳周、科普活動日等契機(jī)，擬定好計劃，安排好氣象科普和防雷減災(zāi)宣傳咨詢活動，大力開展“五進(jìn)”活動，充分利用報紙、電臺和電視臺廣泛宣傳氣象科普常識。

2、完善設(shè)施，發(fā)揮科普基地作用。以氣象新業(yè)務(wù)大樓的建成為契機(jī)，不斷完善科普設(shè)施建設(shè)，依托科普基地主陣地，接待好參觀單位和市民、學(xué)生，舉辦系列宣傳圖版展覽，把科普宣傳工作貫穿于常年各項(xiàng)工作之中。鼓勵和支持有條件的單位建設(shè)科普宣傳教育設(shè)施。

3、搭建平臺，建立科普宣傳隊(duì)伍。嘗試與團(tuán)縣委、縣教育局聯(lián)合，設(shè)立報名平臺，向社會公開招聘氣象地震科普講解員，探索建立一支由科技工作者、高校教師、離退休老科技工作者、大眾傳媒編創(chuàng)人員及普通群眾組成的科普志愿者隊(duì)伍。

4、提升水平，提高氣象服務(wù)能力。增加農(nóng)村氣象信息服務(wù)終端，對手機(jī)預(yù)警服務(wù)平臺進(jìn)行升級改造，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動氣象站，不斷提高監(jiān)測預(yù)報能力和氣象服務(wù)水平，為嘉善“科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)”建設(shè)保駕護(hù)航。

范文四：科普工作總結(jié)為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，推動“科普進(jìn)社區(qū)”活動的深入開展，提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神文明素質(zhì)，南華社區(qū)在開展科普工作中，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建科普示范社區(qū)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)《科普法》，努力推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實(shí)施，創(chuàng)新地開展好科普工作，加大科普工作的宣傳力度，加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè)，以社會單位為依托，以科普活動為載體，以創(chuàng)建科普示范社區(qū)為目標(biāo)，廣泛開展科普宣傳活動，向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，整體推進(jìn)社區(qū)科普工作，為促進(jìn)社區(qū)三個文明建設(shè)發(fā)揮著積極的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)愛有加

宣傳科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，是全面提升居民精神文明和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段，是創(chuàng)建花園社區(qū)、文明社區(qū)、和諧社區(qū)的重要保證。在科教進(jìn)社區(qū)活動中，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作非常重視。一是將科教工作納入社區(qū)重要工作之一，列入儀式日程，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。剛開始的時候是利用社區(qū)活動室和圖書室來宣傳科普知識，后來社區(qū)在富華新城小區(qū)、南華小區(qū)分別設(shè)立了兩個宣傳櫥窗，將科普知識圖片等放進(jìn)櫥窗，讓居民閱覽，解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題;二是社區(qū)將科普創(chuàng)建工作納入年度工作計劃。崇尚科學(xué)，反對迷信是提升社區(qū)居民精神文明素質(zhì)的重要舉措。社區(qū)科普創(chuàng)建工作不但納入了年度工作計劃，更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下，廣大居民積極參與各類寓教娛樂活動，為普及科普宣傳奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ);三是在財力上給以支持，為各種表演隊(duì)伍提供場所、道具，利用表演的有利時機(jī)，對觀看表演的居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳，累計向發(fā)放宣傳單3000余份，使廣大居民充分認(rèn)識到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系，從而紛紛參與活動中去。

二、寓教與樂、志愿在先

建立健全網(wǎng)絡(luò)組織，加強(qiáng)對社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，對科教進(jìn)社區(qū)有著舉足輕重的作用。為了使創(chuàng)建工作的順利開展，用科教活動推動社區(qū)居民精神文明素質(zhì)的提高。我社區(qū)成立了由社區(qū)干部、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為更好的開展社區(qū)科普工作，我社區(qū)還長期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍，目前有25人，他們均由老教師、老干部、個體工商戶組成，根據(jù)工作計劃內(nèi)容對活動開展實(shí)施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，得到了廣大居民群眾的歡迎，取得了很好成效。

在普及內(nèi)容上力求廣泛、通俗，主要以居民手冊、科普知識、生活常識、法律常識等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中受到了科普知識教育，總之利用一切時機(jī)大談崇尚科學(xué)，反對封建迷信。除此之外，南華社區(qū)還充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺的作用，開展科普夜市活動，每逢節(jié)假日、月末在社區(qū)富華新城廣場播放科普知識宣傳片，深受廣大居民的歡迎，共播放科普節(jié)目4場次，受益居民20xx余人，為科教進(jìn)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。

三、完善設(shè)施、方便居民

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是科普進(jìn)入社區(qū)創(chuàng)建工作的重要環(huán)節(jié)，在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們主要做了以下工作：一是分別在兩個居民集中居住小區(qū)設(shè)立了兩個櫥窗，既是板報欄又是宣傳欄，根據(jù)需要不斷的更新內(nèi)容;二是社區(qū)設(shè)立了三個活動室，一個圖書室閱覽室，內(nèi)有報紙雜志，科技、保健、生活各類圖書近萬冊;一個社區(qū)市民學(xué)校，使社區(qū)科普活動豐富多彩。一個居民活動室，內(nèi)有電視機(jī)、健身器材、棋牌等設(shè)備。這些活動室的設(shè)立為普及科普知識奠定了很好的基礎(chǔ)。特別是社區(qū)市民學(xué)校的設(shè)立，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)科學(xué)知識提供了場所，每次上課，學(xué)員達(dá)100余名。通過開展有關(guān)政策、健康、法律、科技文化方面的講座，使居民受到各種形式的科普教育。三是社區(qū)開辟了休閑廣場，建設(shè)了多個健身點(diǎn)，安置了健身器材，如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等，得到了廣大居民群眾的歡迎。社區(qū)成立了書畫協(xié)會、文化活動隊(duì)伍，把秧歌隊(duì)、舞蹈等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來，凝聚了人心，增強(qiáng)了合力，形成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

四、文明和諧，成效顯著

在每年的“全國科技活動周”和“全國科普日”，南華社區(qū)都會組織人員開展集中宣傳活動，向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測量血壓、健康知識咨詢，并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識等，通過科普活動這一有效載體，真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”，讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會“依靠科學(xué)、健康生活”，“享受科學(xué)、健康生活”，實(shí)實(shí)在在地將《綱要》落到實(shí)處。為滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、增長知識、健身健體、休閑娛樂等方面的需求，我們積極打造特色文體團(tuán)體的品牌，推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。群眾性文體團(tuán)隊(duì)形式多樣，活動紅火，促進(jìn)了居民的健康快樂，展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌。是社區(qū)科普教育的中堅力量，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極弘揚(yáng)民族文化，崇尚高雅藝術(shù)，充分活躍了社區(qū)文化生活，帶動了社區(qū)居民紛紛加入。如今崇尚科學(xué)，反對迷信已在南華社區(qū)蔚然成風(fēng)，社區(qū)居民科技意識明顯增強(qiáng)，科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，科學(xué)文明健身的生活方式深入人心。

科教進(jìn)社區(qū)活動開展以來，南華社區(qū)未出現(xiàn)一例迷信活動和邪教組織活動，居民有安全感，自豪感，精神文明素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。現(xiàn)在社區(qū)居民參與社區(qū)活動的人數(shù)多了，關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了，參加鍛煉的人多了，居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開展，還需切實(shí)從居民的實(shí)際需求出發(fā)，繼續(xù)為居民開展各類科普活動，以改善和提高居民的精神文化生活，繼續(xù)創(chuàng)新，逐步形成自己的特色，以量的積累，求質(zhì)的飛躍，使科普工作更上一個新臺階。

科普參觀活動新聞稿范文如何寫二

在上級科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，*社區(qū)將深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣建設(shè)和諧社區(qū)的目標(biāo)，以提高社區(qū)居民科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮社區(qū)科普小組和社區(qū)科普志愿者的作用，積極探索科普工作新思路、新舉措。20xx年計劃如下：

一、健全組織，發(fā)揮科普職能作用。

社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合社區(qū)實(shí)際，調(diào)整科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建一支文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成的社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，以保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。并對科普宣傳員進(jìn)行培訓(xùn)，通過各種形式開展實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的科普活動，服務(wù)于轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文明精神建設(shè)。

二、強(qiáng)化科教意識，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識，確保社區(qū)科普活動陣地更好地發(fā)揮作用，社區(qū)計劃利用轄區(qū)內(nèi)籃球場、網(wǎng)球場、活動中心、乒乓球室、棋牌室、公示欄、宣傳欄、閱覽室和圖書室，組織居民開展各類科普知識講座、健身拳、健身操、集體舞、打球、棋牌等活動。做到定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內(nèi)容，形成良好的宣傳氛圍。

三、經(jīng)常性地開展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動。

社區(qū)深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，以《科普法》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞上級統(tǒng)一部署的工作重點(diǎn)，精心策劃和實(shí)施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。以社區(qū)居民，特別是青少年、老年人等多層次的不同人群為科普服務(wù)和健康教育對象，極開展科普知識講座和宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)資源，依托*社區(qū)活動中心等設(shè)施舉辦安全知識、健康體檢、健康講座、防震減災(zāi)等科普活動，普及科學(xué)文化知識，倡導(dǎo)健康文明生活方式。

2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的科普宣傳教育活動。利用“防災(zāi)減災(zāi)”、“國際禁毒日”和“全國科普日”等日子對居民進(jìn)行科普知識宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式；利用春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日舉辦晚會、燈謎等活動；并利用各種契機(jī)組織居民參加有益的群眾性文化體育活動。

在社區(qū)的大舞臺上通過這些內(nèi)涵豐富、寓教于樂的科普宣傳教育活動，大力宣傳科學(xué)思想，講求科學(xué)精髓，傳播科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，努力提高社區(qū)居民科學(xué)文化素養(yǎng)，增強(qiáng)社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力、向心力。

科普進(jìn)社區(qū)是提高居民生活質(zhì)量的要求，也是促進(jìn)社會穩(wěn)定需要，我們將堅持科教進(jìn)社區(qū)”活動經(jīng)?；?、制度化，勇于探索，敢于創(chuàng)新，努力實(shí)踐，為努力提高綠地社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科普參觀活動新聞稿范文如何寫三

科學(xué)技術(shù)是我國發(fā)展的基本動力，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科普進(jìn)步和社會發(fā)展的全局。努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮基地在科普工作中的作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育，下面就基地科普工作匯報總結(jié)如下：

一、精心部署、全員參與

基地領(lǐng)導(dǎo)層高度重視基地的科普工作，由主任室潘衛(wèi)成主任親自任組長，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。潘主任多次在會議上表示，基地工作要為科普工作開綠燈，在人力、物力、財力上給予支持。加強(qiáng)對科普工作的宏觀指導(dǎo)，加大對日常工作的監(jiān)督力度。

基地全體員工能將科普工作滲透到平時的日常工作中來，在教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，廣泛開展科普類實(shí)踐活動，有專職教師對科普類實(shí)踐活動做指導(dǎo)，每組實(shí)踐活動都做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地，努力做到有實(shí)效，積極開展科技活動，在活動中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加基地、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過一系列活動，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科普教育的實(shí)效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科普活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步保證了基地的科普工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。

為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科普工作，基地加強(qiáng)科普工作的制度建設(shè)，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進(jìn)科普工作的開展，此外，科普工作努力做到計劃先行，基地每年初召開科普工作專題會議，認(rèn)真討論研究，制訂切實(shí)可行的計劃，對學(xué)年工作做出整體安排，然后狠抓計劃落實(shí)，并對每學(xué)年的科普工作及時進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補(bǔ)不足。由于重建制度，計劃先行，科普工作的開展思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。

二、加大投入、營造氛圍基地充分利用校園廣播室、宣傳櫥窗、班級板報、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造良好的氛圍，努力使科普工作深入人心。

基地努力營造濃厚的科普教育氛圍。為使學(xué)生在基地有更多的科普活動場所，充分利用和發(fā)揮科技館、環(huán)保館等的教育資源，基地不斷加大投入，加強(qiáng)科技館的硬件建設(shè)，充實(shí)和完善硬件配備，基本做到科普教育“環(huán)境化”。

基地科普工作的主渠道是學(xué)生實(shí)踐活動，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”，科普教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學(xué)性強(qiáng)，各門學(xué)科不僅具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且各學(xué)科中滲透的科普教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科普教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科普教育內(nèi)涵，是基地開展科普教育的堅實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導(dǎo)教師為骨干，以活動科集體備課等形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科普教育，聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透，使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。

三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍

一流的基地既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€基地的靈魂”，是基地的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。

（一）組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有科普教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科普教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他基地的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科普教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科普育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科普教育，爭當(dāng)科普教育的實(shí)踐者和探索者。

（二）專家引路，培養(yǎng)骨干。

基地積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報告，如20xx年下半年11月華中師范大學(xué)的郭元祥教授來基地把脈會診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科普活動。同時我們還積極組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成了一批科普教育骨干，有了這樣一批科普教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了基地科普工作。

（三）科研導(dǎo)航，開發(fā)科普資源

為了豐富基地內(nèi)涵，整體推進(jìn)科普工作，倡導(dǎo)研究之風(fēng)，以研促教，基地要求全體教職工根據(jù)科普思想，圍繞科普目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況，分析開發(fā)科普資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實(shí)可行的科普方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科普教育的實(shí)踐中不斷成長，基地逐步形成了一支科普型的教師隊(duì)伍。以他們?yōu)橹黧w，不斷開發(fā)新的社會實(shí)踐課程。

四、開展豐富多彩的科普活動

實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展?；顒诱n程中蘊(yùn)含有豐富的科普教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科普活動，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。

1、社會實(shí)踐活動

社會實(shí)踐活動是基地開展科普教育的最主要的形式，每年約有4萬中小學(xué)生到基地參加社會實(shí)踐活動，我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了科普課程，有《生態(tài)調(diào)查》、《急救自護(hù)》、《航模》等十余門實(shí)踐項(xiàng)目。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個學(xué)生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。

2、開放科普教室

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，基地各類科技活動室包括對學(xué)生免費(fèi)開放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。并做好接待和講解工作。

3、開展豐富多彩的科普活動

20xx年9月14日，基地以“全國科普日”為契機(jī)、以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國”為主題，開展了為期7天的“科技活動周”活動。在這七天里，基地組織教師開展案例設(shè)計、模擬課堂、環(huán)保演講等活動；組織學(xué)生參加南黃海一日行、海鳥觀察、兒童科普畫創(chuàng)作等競賽。

在今后的工作中，我們會進(jìn)一步加強(qiáng)對科普教育的宣傳力度，提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識，努力提高科普教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。組織對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合基地特色的科普教育之路。

科普參觀活動新聞稿范文如何寫四

一、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，健全科普工作制度

亞峰社區(qū)在區(qū)科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委辦事處的指導(dǎo)和支持下，在新的一年里社區(qū)黨總支和居委會要重視科普工作，把科普工作列入社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，一、首先要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，由社區(qū)黨總支書記、社區(qū)居民代表、離退休老人等組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要形成以科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭、社區(qū)居民為主體、轄區(qū)單位共參與的科普組織網(wǎng)絡(luò);二、要將科普工作列入黨總支議事日程，定期召開工作會議，聽取工作匯報，及時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把科普工作融入社區(qū)建設(shè)、綜合管理、精神文明建設(shè)(廉政建設(shè))等全年工作規(guī)劃之中。三、是制定了社區(qū)科普工作制度，將工作分解到各個成員，使科普工作目標(biāo)明確、組織有序、責(zé)任到人，承擔(dān)起對轄區(qū)居民普及科學(xué)知識，方法和科學(xué)思想的職責(zé)。四、是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭積極參加科普知識學(xué)習(xí)、參與科普活動宣傳，并召集社區(qū)科普志愿服務(wù)隊(duì)為轄區(qū)居民義務(wù)普及科學(xué)知識，發(fā)放科普宣傳材料，從根本上保證了科普工作正常開展。

二、抓好科普設(shè)施建設(shè)，完善科普宣傳陣地

1、要按照科普工作實(shí)際需要，社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極努力爭取，今年還安排一定的科普經(jīng)費(fèi)，保證有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)科普活動，這些經(jīng)費(fèi)主要用于科普宣傳資料的制作、訂購、科普宣傳畫更換和科普培訓(xùn)、青少年科技活動、科普宣傳專欄建設(shè)等。同時社區(qū)還要積極爭取和鼓勵轄區(qū)單位及多方社會力量多元化投入，支持社區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展。

2、要利用社區(qū)綜合宣傳欄、計生宣傳欄、科普畫廊，定期出版科普知識板報、墻報、內(nèi)容有：科學(xué)小常識、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識、環(huán)境保護(hù)知識、醫(yī)療保健等方面內(nèi)容，每二個月要更新一次。積極引導(dǎo)社區(qū)居民自覺學(xué)習(xí)科普知識，在社區(qū)內(nèi)營造濃厚的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的新氛圍。

3、是為了更好的開展科學(xué)技術(shù)普及工作，社區(qū)建成科普圖書室，利用有限的經(jīng)費(fèi)購置了科普讀物，同時，科普圖書室藏書達(dá)20__余冊，極大地豐富了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)生活。

三、建立健全科普宣傳隊(duì)伍，積極開展科普宣傳活動

亞峰社區(qū)建成了一支由社區(qū)黨員、轄區(qū)志愿者、各行業(yè)技術(shù)人員等組成的較為系統(tǒng)、素質(zhì)較高的科普宣傳隊(duì)伍，隊(duì)伍中包含科普志愿者。社區(qū)書記、主任親自負(fù)責(zé)隊(duì)伍的管理和建設(shè)，建立花名冊，實(shí)行科學(xué)統(tǒng)一管理，對歷次志愿活動進(jìn)行及時記錄，健全科普宣傳隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。同時，還在社區(qū)所轄樓群配有兼職科普宣傳員。

科普宣傳隊(duì)伍長期活躍在社區(qū)居民群眾中間，他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，每月集中在社區(qū)學(xué)習(xí)科普知識講座，以及上課內(nèi)容涉及家庭保健、健康與運(yùn)動、飲食起居、防震救災(zāi)消防知識等方方面面知識。通過他們的宣傳，使科普工作輻射整個社區(qū)，科普知識進(jìn)千家門。同時，社區(qū)積極與轄區(qū)單位聯(lián)系，準(zhǔn)備利用“科技周”、“科普宣傳日“等節(jié)假日，組織黨員、部份外來人口以講座形式傳播科學(xué)思想，普及身邊科普知識。

四、豐富活動載體，寓教于樂，掀起科普活動的熱潮

社區(qū)堅持“以人為本”服務(wù)居民，努力提升居民文化素質(zhì)和生活品位。通過多層次、多角度、多方面開展科普活動，為居民提供交流學(xué)習(xí)的平臺，將知識傳播賦予文化活動中。根據(jù)亞峰社區(qū)的特定情況，聯(lián)系居民的不同精神文化需求，社區(qū)以“科普文明示范社區(qū)”考核內(nèi)容為要求，為廣大居民積極參與搭建多元化平臺。

要滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、強(qiáng)身健體等方面的需求，積極打造特色文體團(tuán)體的品牌，推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。在社區(qū)黨組織的牽頭下，發(fā)揮民間文藝隊(duì)伍的作用，經(jīng)常開展健康向上的文化活動。通過這些群體性活動的開展可以展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌，并通過寓教于樂的形式，吸引著更多的社區(qū)居民參與到科普活動中來，使居民科普意識越來越強(qiáng)，科學(xué)文明健康的生活方式深入人心，從而推動科普文化教育縱深發(fā)展。