手機閱讀

籃球比賽聯(lián)辦協(xié)議書通用 籃球賽承辦合同(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 16:54:38 頁碼:7
籃球比賽聯(lián)辦協(xié)議書通用 籃球賽承辦合同(4篇)
2023-01-16 16:54:38    小編:ZTFB

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年籃球比賽聯(lián)辦協(xié)議書通用一

為了豐富我校學生課外體育活動,樹立健康第一的指導思想,增進各系部,班級之間的友誼,加強交流,推動學?;@球的開展,促進學?;@球水平的提高。

時間:2018年5月初,具體時間以秩序冊安排為準。

地點:學?;@球場。

(1)參賽必須以系部為單位,每系部限報一個隊,每隊限報隊員10-12名,領隊、教練各1名;

(2)參賽運動員必須為本系部在校學生,熱愛籃球運動,身體健康;

(3)參賽隊需服裝統(tǒng)一,上衣應印有明顯的號碼。

(1)比賽僅為男子組別;

(2)比賽采取淘汰制;

(3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行;

(4)比賽采用4節(jié)制,每節(jié)比賽時間10分鐘,每節(jié)間歇1分鐘,每節(jié)可要暫停1次,個人犯規(guī)5次下場;

(一)各隊要加強管理,責任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬無一失;

(二)各參加學部須在體育組的布置下,以不影響學生課業(yè)為原則,根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

十.未盡事宜,由組委會另行通知。

2023年籃球比賽聯(lián)辦協(xié)議書通用二

為促進我校精神文明建設,豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園、推進我校體育教學,提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流,增強廣大師生間的交流與凝聚力,體現(xiàn)我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現(xiàn)高中的激情與活力色彩,我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,并推動校園籃球運動的發(fā)展,致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優(yōu)秀的隊員。

20xx-x-x

校水泥籃球場

交流、團結、活力、拼搏

體藝科組

承辦方:團委學生會

高一學生

a、賽前宣傳:

1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。

2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳,并組隊訓練及組織比賽。

b、賽中宣傳:

(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。

(2)聯(lián)系校廣播組。

c、賽后宣傳:

1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發(fā)表到校園廣播。

2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。

九、相關物品準備:

準備比賽用品,籃球兩個,翻分牌兩個,秒表兩個,桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備,保證比賽有序進行。

1、報名方式:以班級為單位進行組隊,每隊至少6名隊員,致多12名,并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名,將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。

2、比賽規(guī)則:

1)比賽分為4小節(jié),每節(jié)12分鐘,每半場各隊只可叫3次暫停,每次2分鐘。

2)如雙方平局,則加賽5分鐘,每小節(jié)結束后休息時間為兩分鐘,半場休息時間為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

3、比賽方式:

比賽為5人制男子籃球賽,采用單循環(huán)賽制,共分四隊,為保證比賽公平,比賽對手由抽簽決定。第一輪,由隊長抽簽決定對手,第二輪,由出線兩隊決出冠亞季軍。

4、比賽要求:

(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮,不得與裁判員及我部成員發(fā)生爭執(zhí),如有此類現(xiàn)象,扣該隊員所在班級考核分,情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出,我部一定給你們滿意的答復)

(2)參賽隊必須遵守比賽規(guī)則,堅決杜絕場面混亂。

(3)每班班科任所帶班級比賽時,班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統(tǒng)一服裝。

大賽組委會:鄭嘉敬嚴偉

競賽部宣傳部

各部職責說明:競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。

宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯(lián)系、后期宣傳等工作。

1、在每各班級挑選比賽工作人員,賽前進行工作培訓,主要是計分、計時、登記犯規(guī)、暫停等。

2、每個比賽場地安排:裁判2名,計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。

3、裁判組長:鄭嘉敬

備注:

1、比賽日程遇雨順延

2、具體比賽時間和場地如有調整,我組將會提前通知,敬請關注。這次籃球賽秉著豐富同學們的課余生活,提高同學們的運動能力,培養(yǎng)同學們創(chuàng)新精神,鍛煉同學們的運動以及團隊配合能力,因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給校園增添一份青春活力的氣息

策劃方:體藝組

策劃時間:20xx-x-x

2023年籃球比賽聯(lián)辦協(xié)議書通用三

一、活動宗旨:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一 比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為?;@球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!

二、活動目的:

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師:

李永懷毛 印艷武

四、主辦部門:

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協(xié)會策劃承辦

五、參賽隊伍:

旅游商務協(xié)會籃球隊 三亞學院籃球隊

六、比賽時間及地點:

11月18號 瓊州學院燈光籃球場

11月20號 三亞學院風雨球場

11月23號 場地抽簽決定

七、口號:

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

八、比賽規(guī)則:

參賽人數:比賽雙方各五人

隊服要求:運動服,上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則:

(1) 比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規(guī),5次罰下場。

(3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4) 比賽中隊長是唯一發(fā)言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

比賽裁判:瓊州學院體育系專業(yè)裁判、指導老師(李永懷毛 , 印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

九、獎勵辦法:

冠軍 : ( 1) 名 獎金600

亞軍 : (1 ) 名 獎金500

十、工作人員:

旅游商務協(xié)會各部門部長及干事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監(jiān)督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協(xié)調工作,及咨詢工作。

十一、 宣傳工作

1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2. 在合適的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4. 在校網,貼吧等進行網絡宣傳

5. 通過校團委和旅游商務協(xié)會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程

十二、活動經費預算 :

物品費用: 籃球2個 每個260元 共計520元、

隊服20套 每套60元 共計1200元

比賽用水10箱 每箱72元 共計720元

宣傳費用: 橫幅12條 10元/米, 12x5米x10條=600元

宣傳海報12張 30元/張 30x12=360 元

獎金費用: 冠軍 600元 亞軍500元

其他費用: 雇傭裁判 兩天400元車費 1200元(一天四百需三天)

總計經費: 6100元

十三.市場分析

(1)同電視,報刊,網絡等傳媒的宣傳相比,在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比,大學校園不僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2) 籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。不僅如此,通過多次組織籃球賽的經驗可知,本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果??芍^商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學院)也積極的參與其中,我院在學校不論在學生人數方面,還是在學風,體育,文娛等面在學校都有較大的優(yōu)勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果應該是可想而知。

(4)由于我院長期的宣傳經驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會積極配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。 (5)但在如果條件允許的情況下,我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大,每年的新生的數量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。通過多次的合作,商家可以與我院更好保持良好的合作關系,實現(xiàn)真正意義上的雙贏。

十四.宣傳方案

(1)球服宣傳:

可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳:

條幅上寫有貴公司的獨家冠名,這是區(qū)別與其他商家的最大特點。而且根據經驗,學?;驅W校下各院舉辦的活動,真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家,而在每年的活動中,唯有籃球賽是最大最有吸引力的活動,條幅上商家名字為同學記憶最深

(3) 海報宣傳:

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內,也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院,海報的吸引力完全可以保障。

(4) 傳單宣傳:

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

(5)宣傳欄宣傳:

我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中,以達到更好的宣傳效果。

(6) 廣播臺宣傳:

我校廣播站設備良好,使同學們獲得各種信息的重要渠道,擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳,雙管齊下,使同學們對宣傳內容的記憶更加深刻

(7)網絡宣傳:

本次的活動的網站報道均可以融入公司文化,其電子資料最好由商家提供。

(8) 其他宣傳:

商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

十五.合作事宜

(1)雙方就細節(jié)問題達成協(xié)議。

(2)雙方負責人簽字,合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

我們的承諾:

選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳,絕對保證質量,相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得最高的回報及最廣泛的影響,更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

預祝我們合作愉快,達到共贏!!!

2023年籃球比賽聯(lián)辦協(xié)議書通用四

每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是自己的選擇。你為夢想努力過嗎?即使你的夢想遙不可及,你最終也會去嘗試。今天,我將與你分享我的夢想。

小學的時候,為了不早讀,和班里的一些同學一起加入了籃球隊,但是沒想到會打球,這讓我有了這樣的夢想。

剛開始只是看哥哥們在籃球場上打球,我們負責撿球,給他們遞水。但是幾個月后,我們都漸漸對籃球產生了興趣。我們不只是早上去細說,也開始慢慢玩,但畢竟小。我一直想著投籃,但是不想練運球,教練就讓我們大三學生埋頭運球,左手一千,右手一千。游戲和射擊只有學長練。對我們所有人來說太無聊了。我們必須用腿投籃和運球。但是教練就是不教我們。

練了幾個月運球,終于忍不住了。我們問老師為什么只運球,不然上籃投籃。老師沒說什么,只是把球給了我們,說:“只要你能把球給我,不碰籃筐,我就教你?!?/p>

當然,結果沒有人成功。我們連球都拿不穩(wěn),更別說去碰籃筐了。這也給了我們很大的打擊,老師也沒多說。他留了幾個字,“再去運2個月,大家都找?guī)煾?,直到成功?!?/p>

于是,就像他說的,大家去找學長,讓他們帶我們一起去。他們每天練習的時候都沒有放松。他們?yōu)樗麄兊谋荣惻?,我們也努力爭取過一次老師。我們不僅僅在學校練習,我們在體育課上努力練習,當我們放學回家的時候,在周末和假期。

幾個月后,是籃球比賽的時候了。我們還和老師一起去看了高年級比賽。雖然不能玩,但每次看到學長們汗流浹背、拼命奔跑,我們的心情就和他們一起調動起來。進球了,我們好像比他們還開心,一直喊,教練覺得我們吵。我們犯錯的時候沒說話,但是教練當時給他們打氣。這樣,籃球對我們來說就有了不一樣的感覺...

賽后,我們隊也取得了非常好的成績。不過好像學長過了這一屆就不玩了,我們以后也玩,但是連拍都不會拍。學長們也看出了我們的焦慮,說:“下次看你了!好好努力,你比我們以前練的還要厲害,我相信你會很優(yōu)秀的?!蔽覀冎皇强戳丝唇叹殻皇腔卮鹫f:“下次你就沒面子了。你在看什么?能不能練過我?”這時學長忍不住了,說:“你還說我們下次丟臉。你能給他們一些鼓勵嗎?不要老是這樣教。”然而學長說完這句話就飛走了,他也害怕上課。

然后呢?教練告訴我們投籃是得分的方式,但是如果你連運球都不會,半場前連球都被對方搶走了,那你怎么投籃?所以,只有基本功最重要。

您可能關注的文檔