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校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀17篇)
  • 時(shí)間:2024-03-27 20:51:02
  • 小編:雨中梧
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演講稿在各種場(chǎng)合中都有廣泛的應(yīng)用,如會(huì)議、演講比賽、公開(kāi)演講等;演講稿要有適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和節(jié)奏感,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。演講稿的寫(xiě)作不僅要注重內(nèi)容的豐富和深度,還要注重語(yǔ)
報(bào)告是一種正式的書(shū)面材料,用于向特定的受眾傳遞信息。編寫(xiě)報(bào)告前,需要對(duì)研究對(duì)象或調(diào)查主題進(jìn)行充分的了解和研究。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。這些范
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為今后的成長(zhǎng)提供參考。一篇較為完美的總結(jié)應(yīng)該從目標(biāo)、過(guò)程和成果等方面進(jìn)行全面評(píng)估和闡述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
有時(shí)候,我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開(kāi)拓思路,豐富自己的表達(dá)方式和用詞
合同的簽訂可以通過(guò)書(shū)面形式、口頭形式或電子形式進(jìn)行。在起草合同時(shí),應(yīng)特別關(guān)注條款的明確性和可執(zhí)行性。下面是一些行之有效的合同模板,供您參考使用。房屋租賃合同免費(fèi)
合同是約束雙方行為的法律文書(shū),有效防范了不當(dāng)行為和欺詐行為。在合同中明確約定違約責(zé)任和賠償方式,以降低交易風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)當(dāng)事人權(quán)益。以下是小編為您整理的一些合同范文
見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。教師的培訓(xùn)班開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)
總結(jié)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程,每一次總結(jié)都能讓我們更加成熟和優(yōu)秀。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)同事或老師給予意見(jiàn)和建議,幫助我們改進(jìn)寫(xiě)作水平和思考深度。接下來(lái),我們將共同來(lái)
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),簽訂合同都能有效保障自身的合法權(quán)益。合同的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用復(fù)雜和難以理解的詞語(yǔ)。下面是一些合同范文的核心要點(diǎn),可以作為起草合同時(shí)的參
制定方案的過(guò)程需要綜合分析和決策能力。一個(gè)好的方案還需要考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化,具備一定的靈活性和適應(yīng)性。方案的復(fù)制和推廣可以借鑒已有的成功經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和
方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一系列措施,我們需要有一個(gè)有效的方案來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。寫(xiě)一份完美的方案需要耐心和細(xì)致,要持續(xù)關(guān)注和改進(jìn),以不斷提升其質(zhì)量。在制定方案
總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也要對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃。"這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要盡量做到總結(jié)精煉、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。總結(jié)范文是作者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),僅供參考,
總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員
總結(jié)還可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要盡量客觀公正,切忌帶有個(gè)人情緒和偏見(jiàn)。在這里,我們整理了一些總結(jié)方面的實(shí)用資料,供大
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而制定出更好的解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些經(jīng)典的總結(jié)范文,借鑒其優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲取靈感和啟示,寫(xiě)出更加出色的
總結(jié)是一個(gè)自我反省的過(guò)程,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。提前做好記錄和整理工作,避免遺漏關(guān)鍵信息。這些總結(jié)范文或許不是完美的,但它們是作者認(rèn)真總結(jié)和概括的成果,值得我
一個(gè)成功的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、具體性和可量化的特點(diǎn)。計(jì)劃的時(shí)間安排要合理,充分考慮到工作和學(xué)習(xí)任務(wù)的復(fù)雜性。執(zhí)行計(jì)劃的關(guān)鍵在于堅(jiān)持行動(dòng),以克服可能的困難和挫折。
總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。其次要全面回顧所學(xué)所得,梳理出事實(shí)和觀點(diǎn)的主要線索和邏輯關(guān)系。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對(duì)象、
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒??偨?jīng)理助理轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范例篇一:您好!我是,2
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配資源,提高生產(chǎn)力。制定計(jì)劃時(shí)要充分估算時(shí)間和難度,合理安排工作量,避免過(guò)度勞累。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的經(jīng)典案例和故事,供
總結(jié)是一個(gè)理清思路和歸納判斷的過(guò)程,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免啰嗦和廢話。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成寶貴的教訓(xùn)和指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)要堅(jiān)持客觀公正的原則,不要偏聽(tīng)偏信,要有自己的判斷和評(píng)價(jià)能力。借鑒他人的心得體會(huì)可以幫助我們
在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用具體的案例和實(shí)例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,相信大家能夠更好地理解總結(jié)的重要意
通過(guò)對(duì)近期的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度,會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以深刻反思并提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,從不同角度思考問(wèn)題,豐富自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是
對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念,它們將會(huì)改變我們的生活方式
健康是人類最寶貴的財(cái)富之一,我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問(wèn)題?成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,并為之奮斗不止
通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明白了成功的秘訣。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行深入的思考和理解。小編特意為大家收集整理了一些精選心得體會(huì)范文
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。寫(xiě)一篇好的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)或所經(jīng)歷的事物進(jìn)行深入的思考和理解,而后將其融會(huì)
讀后感是書(shū)籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以提出自己對(duì)作品的評(píng)價(jià)和建議,以及對(duì)作者的思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作,找
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。閱讀范文可以幫助我們開(kāi)拓思路,了解總結(jié)寫(xiě)作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。命運(yùn)作文的教育價(jià)值篇一
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地管理我們的時(shí)間和資源。在計(jì)劃中,我們可以設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,以便衡量進(jìn)展和效果??偨Y(jié)是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源,我想我
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的整理和歸納,讓我們對(duì)某一領(lǐng)域有更深入的了解和把握。寫(xiě)總結(jié)之前,可以參考一些專業(yè)書(shū)籍和經(jīng)驗(yàn)分享,提升自己的總結(jié)能力。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,
總結(jié)是一種重要的思維工具,能夠幫助我們更好地整理和歸納所學(xué)所得。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的感悟和體會(huì),使總結(jié)更富有個(gè)性化。總結(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素,把
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)氣的把握,既要客觀冷靜,又要積極向上。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并制定進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。那么如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確心得體會(huì)的主題,確定我們要總結(jié)的具體內(nèi)
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的反思,使自己不斷進(jìn)步的途徑之一。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意文字的精煉和準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和模糊。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的文字材料
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。希望以下這些心得體會(huì)范文能為大家提供一些寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的一種肯定和回顧。在總結(jié)的過(guò)程中,要注重客觀分析,盡量避免主觀臆斷和偏見(jiàn)的影響。7.以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能給大家
心得體會(huì)是個(gè)人在一段時(shí)間后對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或知識(shí)的感悟和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)提出問(wèn)題或者反思思考來(lái)給讀者留下一些思考和討論的空間。小編為大家整理了一些優(yōu)
在總結(jié)中,我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,總結(jié)過(guò)程與結(jié)果。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,多角度思考,提高總結(jié)的質(zhì)量。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,
總結(jié)需要我們審視自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以便更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便有計(jì)劃地展開(kāi)。不同的總結(jié)范文展示了人們?cè)?/div>
編寫(xiě)教案需要注重教學(xué)方法的選擇和設(shè)計(jì),以及教學(xué)資源的準(zhǔn)備和運(yùn)用。教案應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)校和教育部門(mén)可以通過(guò)教案范文的集成和
在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中,心得體會(huì)扮演著重要的角色。心得體會(huì)要言之有物,要表達(dá)出我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深入理解和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希
教案是教師為了教學(xué)目標(biāo),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。教案中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)科要求。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的優(yōu)秀教案范文,對(duì)于
教案具有一定的可復(fù)制性和可變通性,適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。教案應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。閱讀這些教案范文,可以幫助你提升教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。體育教
它有助于我們理清思路,形成更加完整和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)要真實(shí),不要隨意炫耀,同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。閱讀優(yōu)秀的寫(xiě)作作品,可以讓我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的理解和認(rèn)識(shí)
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的表達(dá)方式,它可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、學(xué)?;顒?dòng)或公共演講等。在演講稿中,講者需要清楚地表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),以及
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的可讀性。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié)
計(jì)劃需要具備可行性和可持續(xù)性,不能只停留在紙面上。在計(jì)劃中,我們可以設(shè)定一定的里程碑和目標(biāo),以便時(shí)刻檢視自己的進(jìn)展和調(diào)整方向。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以提高效率、減
演講稿通常由引言、正文和結(jié)尾三部分組成,每部分都有其獨(dú)特的功能和要求。那么如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是一些撰寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。以下
寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。公司員工感謝信篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同
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2024-03-27
時(shí)間如白駒過(guò)隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作
我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)??偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對(duì)過(guò)去的回味與祝福。教育工作者的安全工作
演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、問(wèn)題、故事等方式引入話題。演講稿要遵循自己的風(fēng)格和個(gè)性,不拘泥于模板和固定的格式。感謝以下演講者的分享,他們的演講
健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)
在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意審題,不要偏離主題,確保總結(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同
方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)。合理的時(shí)間安排和資源分配是實(shí)施方案的關(guān)鍵,要做到有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。以下是小編為大家整理的方案范例,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到不僅要有強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí),還需要具備一定的人際溝通能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。希望這些心得體會(huì)范文能給大家?guī)?/div>
它能夠讓我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握現(xiàn)在,展望未來(lái)??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,條理性強(qiáng),方便他人閱讀和理解。當(dāng)然,這些范文只是參考,你需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和
社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問(wèn)題和困難。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)寫(xiě)作的
一個(gè)明確的方案可以為我們的工作和學(xué)習(xí)指明方向,減少迷茫和不確定性。方案的制定需要考慮各方利益的平衡。感謝閱讀這些范文,希望你能從中獲得一些關(guān)于制定方案的啟示和思
通過(guò)簽署合同,雙方可以明確各自的責(zé)任和義務(wù),避免誤解和糾紛的發(fā)生。在編寫(xiě)合同時(shí),應(yīng)該注重合同的明確性和清晰度,避免產(chǎn)生解釋上的模糊和爭(zhēng)議。如果在合同執(zhí)行過(guò)程中出
無(wú)論是個(gè)人交易還是商業(yè)交易,都需要合同作為交易的法律依據(jù)和約束力。合同中的商業(yè)條款-如何在合同中合理約定商業(yè)交易的細(xì)節(jié)。如果您需要參考一些合同實(shí)例,以下范文
心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)歷、感受、思考和體驗(yàn)的總結(jié)與反思,它可以幫助我們更好地理解自己和他人。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),通過(guò)總結(jié)和分享,可以使我
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和有效性。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,為可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的計(jì)劃,我們可
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作,不能一人獨(dú)斷。方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和策略,以及明確的預(yù)期結(jié)果。下面是一些成功案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。五一
演講稿是一種在特定場(chǎng)合和目的下準(zhǔn)備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。為了給大家提供一些建議和參考,以下是一些成功演講者
良好的總結(jié)可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,應(yīng)該突出重點(diǎn),突出所取得的成就和進(jìn)步。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作
時(shí)間過(guò)得真快,總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧!切忌敷衍了事,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。傾聽(tīng)大自然作
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。思維方式對(duì)于解決問(wèn)題起著重要的作用。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,以下是一些專家的觀點(diǎn)和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒?/div>
合同是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在合同履行過(guò)程中,雙方應(yīng)保持良好的溝通和配合。注意合同的有效期限和解除條款,避免出現(xiàn)糾紛和損失。主播協(xié)議合同中需要注意的事項(xiàng)篇一
演講稿是一種向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的書(shū)面材料,具有概括性和表達(dá)性。演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和修改,以確保語(yǔ)言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確。以下是一些成功人士的演講稿摘錄
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)力強(qiáng),以增強(qiáng)演講者的說(shuō)服力和表達(dá)效果。演講稿的邏輯要清晰,主題要鮮明,避免跑題和重復(fù)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們站在更高的層面去審視自己的行為和思維方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以在開(kāi)頭引入引人入勝的故事或事件,增加親和力。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文
總結(jié)可以增加我們的反饋意識(shí),幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。要注意總結(jié)的重點(diǎn)和重點(diǎn)突出,突出關(guān)鍵問(wèn)題和核心觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,大家可以結(jié)合自
報(bào)告通常包括背景介紹、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,以便讀者全面了解研究或調(diào)查的細(xì)節(jié)。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該緊密圍繞問(wèn)題進(jìn)行闡述,有力地回答問(wèn)題,并提出可行的建議或解決方案。
計(jì)劃是為了在事前規(guī)劃和安排各項(xiàng)任務(wù),達(dá)成預(yù)期目標(biāo)而制定的一種具體行動(dòng)方案。制定計(jì)劃時(shí)要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。掌握一些實(shí)用的技巧和方法,助你高效
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也要符合我們的預(yù)期和目標(biāo)。方案的溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,需要與相關(guān)方面進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這是一些行業(yè)內(nèi)的最佳方案示范,您可以
方案的成功與否往往取決于它的合理性和執(zhí)行力。3.綜合各方面的需求和利益,找到最優(yōu)的解決方案及其實(shí)施路徑。這些方案范文包括了各種不同的情況和目標(biāo),你可以選擇適合你
總結(jié)是我們回顧過(guò)去、思考現(xiàn)在、展望未來(lái)的一種重要方式,通過(guò)它我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和事業(yè)。注意總結(jié)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)氣,一般應(yīng)使用過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),并保持客觀中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程。注重總結(jié)過(guò)程中的感悟和體會(huì),不僅限于簡(jiǎn)單的事實(shí)陳述。希望大家能夠通過(guò)閱讀總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能
總結(jié)是一個(gè)重要的思考和反思過(guò)程,可以幫助我們提升自我認(rèn)識(shí)和發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。下面是一些文化活動(dòng)的總結(jié)和回顧。教育工作者
一個(gè)好的計(jì)劃可以使我們更加高效地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,避免過(guò)度安排或沖突安排。計(jì)劃的編寫(xiě)和實(shí)施是一個(gè)值得深思和學(xué)習(xí)的過(guò)程,以下是一些有關(guān)
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確自己的目標(biāo),確保目標(biāo)具體、可行和有挑戰(zhàn)性。其次,分解任務(wù),將大目標(biāo)分
在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要明確具體的目標(biāo)和可行的步驟,以確保計(jì)劃能夠?qū)嵤┖蛨?zhí)行。了解自己的時(shí)間管理能力和工作效率,可以幫助我們更好地制定合理的計(jì)劃。以下是小編
一個(gè)好的計(jì)劃可以使我們更有動(dòng)力和信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)有效的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn),以便進(jìn)行有效的跟蹤和評(píng)估。計(jì)劃是為了未來(lái)的目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)自己所做的努力和成果進(jìn)行檢視的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們迎接新的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要具備客觀性和全面性,即不僅要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要反思失敗的原因,并提出改進(jìn)的方案。在
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和修飾語(yǔ)言。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過(guò)程中的感悟和思考,可以幫
總結(jié)是一種有益于身心健康的行為,可以幫助我們釋放壓力和焦慮,提升幸福感??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的啟示和反思,能夠提供給讀者有意義的思考和對(duì)策。通過(guò)閱讀這些總結(jié)實(shí)例,我
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢閱和思考的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,
在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地??偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?%20那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事物或活動(dòng)的觀察和思考,總結(jié)出來(lái)的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),以便更好地成
人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。在寫(xiě)作的過(guò)程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來(lái)整理。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范
校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀17篇)
2024-03-27 20:51:02    小編:雨中梧

制定一個(gè)可行的方案需要充分了解所面對(duì)的問(wèn)題和目標(biāo),以及相關(guān)的背景信息。利用專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以提升方案的可行性和實(shí)用性。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育,增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的交流,決定從即日起,舉行學(xué)生籃球比賽,活動(dòng)安排如下:。

加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。

共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會(huì)主辦。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)策劃承辦。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)。

11月18號(hào)瓊州學(xué)院燈光籃球場(chǎng)。

11月20號(hào)三亞學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)。

11月23號(hào)場(chǎng)地抽簽決定。

張揚(yáng)青春,生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩。

參賽人數(shù):比賽雙方各五人。

隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。

比賽規(guī)則:。

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時(shí)停表。

(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī),5次罰下場(chǎng)。

(3)得分多為勝,得分相同時(shí)加打三分鐘。

(4)比賽中隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言者,隊(duì)員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

冠軍:(1)名獎(jiǎng)金600。

亞軍:(1)名獎(jiǎng)金500。

旅游商務(wù)協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及干事。

體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);。

實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。

組織部:負(fù)責(zé),維護(hù)比賽秩序,負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理。

保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì),爭(zhēng)議事件。

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫(huà)及海報(bào)。

2.在合適的地點(diǎn)設(shè)置展板。

3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)。

4.在校網(wǎng),貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5.通過(guò)校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo),廣播賽程。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

xx中學(xué)十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育,為了促進(jìn)學(xué)生的身體健康,深入貫徹實(shí)施陽(yáng)光體育及《全民健身計(jì)劃綱要》,加強(qiáng)師生之間的交流,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量,在新年來(lái)臨之際,根據(jù)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦xx中學(xué)“慶新年”師生籃球友誼賽。

xx中學(xué),承辦:xx中學(xué)體育組;

時(shí)間:xx

地點(diǎn):xx中學(xué)籃球場(chǎng)

(一)參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校學(xué)生。

(二)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,品德端正,身體健康,適宜參加該項(xiàng)運(yùn)動(dòng),方可報(bào)名參賽。

(一)比賽執(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

(二)要求服裝整齊一致。

(1)本著友誼第一,比賽第二的原則進(jìn)行比賽。

(2)運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及觀眾要聽(tīng)從比賽指揮人員的統(tǒng)一調(diào)動(dòng),嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。

(3)各運(yùn)動(dòng)員要自覺(jué)遵守比賽紀(jì)律,服從裁判,在比賽中,賽出水平賽出風(fēng)格,本著相互學(xué)習(xí),共同提高的心態(tài)去參賽。

(一)密切配合。學(xué)生會(huì)各部室、各班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。參賽各隊(duì)要提前組隊(duì)訓(xùn)練,提高競(jìng)賽水平。

(二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作以及活動(dòng)中后期的宣傳、報(bào)道、總結(jié)工作。

通過(guò)本次比賽,希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性,增強(qiáng)我校師生間的.凝聚力及友誼,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí)豐富大家的課余生活。

比賽均按照最新國(guó)際籃球規(guī)則執(zhí)行。

(1)比賽雙方報(bào)名為11人,上場(chǎng)隊(duì)員5人。

(2)比賽時(shí)間:分四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)時(shí)間均為12分鐘,每節(jié)之后休息5分鐘再進(jìn)行比賽。

(3)比賽中,隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言人。

(4)比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風(fēng)格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾

(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德

(三)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體,反對(duì)個(gè)人主義、小團(tuán)體主義

(四)、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織。

(一)、深入學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學(xué)習(xí),不斷提高水平。

(二)、嚴(yán)格履行裁判職責(zé),對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

(三)、作風(fēng)正派,不徇私情,堅(jiān)持原則,敢于同不良傾向做斗爭(zhēng)。

(四)、裁判員之間相互尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí),精力集中,精神飽滿,儀表大方。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)xx級(jí)各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新生之間的交流,提供同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),江西科技師范大學(xué)建筑工程學(xué)院定于在20xx年10月8日后開(kāi)展學(xué)院“迎新杯”籃球賽。

以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,共同進(jìn)步。

建筑工程學(xué)院。

建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)活動(dòng)部。

建筑工程學(xué)院2014級(jí)各個(gè)班級(jí)。

10棟12棟間籃球場(chǎng)。

小組賽:

14級(jí)的六個(gè)班級(jí)將由抽簽分為兩組,組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)賽。每組三場(chǎng),每組根據(jù)勝負(fù)分晉級(jí)前兩名。(每場(chǎng)比賽的雙方分差即為雙方的所得分?jǐn)?shù),勝方記為正分?jǐn)?shù),負(fù)方計(jì)為負(fù)的分?jǐn)?shù))。

季軍爭(zhēng)奪賽:

季軍將由小組賽中兩組的第二名決出。

冠亞軍賽:

冠亞軍由小組賽中兩組的第一名決出。

報(bào)名事項(xiàng)及比賽規(guī)則。

1、每班報(bào)名12人,上場(chǎng)5人(隊(duì)員姓名及球衣號(hào))。用國(guó)際籃聯(lián)最新5人制全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則。比賽共分為4節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)之間休息2分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。前三節(jié)比賽不停表,第四節(jié)死球停表。

2、前三節(jié)每隊(duì)每一節(jié)可暫停一次,第四節(jié)每隊(duì)可暫停兩次。暫停時(shí)30秒。

3、若比賽結(jié)束時(shí)兩隊(duì)比分相同,則在2分鐘休息后進(jìn)行加時(shí)賽,時(shí)長(zhǎng)5分鐘,進(jìn)行死球停表。

4、球隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行統(tǒng)一著裝并有明顯的號(hào)碼標(biāo)示,并著運(yùn)動(dòng)鞋,違者視為無(wú)效球員。

5、每人犯規(guī)次數(shù)上限為5次,犯滿后罰下,需換人進(jìn)行比賽。

6、每隊(duì)每節(jié)犯規(guī)5次后的每次犯規(guī)(無(wú)論是否有投籃動(dòng)作)都將由對(duì)方進(jìn)行兩次罰球。

7、技術(shù)犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行兩罰一擲,兩次技術(shù)犯規(guī)罰下。

8、比賽中應(yīng)完全服從裁判判罰,不得有進(jìn)行言語(yǔ)、肢體攻擊對(duì)方,裁判,觀眾的行為,違者取消全隊(duì)全部比賽成績(jī),所有比賽以0:20判負(fù)。

9、不得有棄權(quán)行為,否則所有比賽以0:20判負(fù),包括之前已進(jìn)行的比賽。

冠軍、亞軍、季軍工作人員設(shè)定。

十月八日晚九點(diǎn)于綜合教學(xué)樓9203教室進(jìn)行晉級(jí)賽的分組抽簽,晉級(jí)賽開(kāi)賽日期擬定于十月九號(hào)號(hào)下午5:10分開(kāi)始。當(dāng)天將有兩場(chǎng)比賽。

小組賽期間每天將有兩場(chǎng)比賽。預(yù)計(jì)晉級(jí)賽將在十月十五號(hào)結(jié)束如有天氣原因造成比賽推遲則一應(yīng)時(shí)間均向后順延。

季軍爭(zhēng)奪賽及冠亞軍賽將于十月十六號(hào)同時(shí)舉行。

注:1、可比賽日為周一至周四的無(wú)法定假日的日期。

2、比賽期間如因天氣原因致使比賽延擱,時(shí)間安排會(huì)另行調(diào)整。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定,于10月中旬舉辦xx中學(xué)三對(duì)三籃球比賽。

xx中學(xué)三對(duì)三籃球比賽

20xx年10月中旬

比賽地點(diǎn):?;@球場(chǎng)

1、報(bào)名條件:xx中學(xué)全體在校學(xué)生,要求身體健康,經(jīng)常參加體育鍛煉,有一定的籃球基礎(chǔ),經(jīng)體檢合格。

2、報(bào)名時(shí)間:截至20xx年xx月xx日,以班為單位將報(bào)名單報(bào)藝體處。

3、每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員5人,不報(bào)名者不準(zhǔn)參賽。

1、比賽不分組別,第一輪采用雙敗淘汰制,從第二輪開(kāi)始采用單敗淘汰制,對(duì)陣形勢(shì)由抽簽決定。

2、比賽球場(chǎng)以正式籃球比賽的半個(gè)場(chǎng)區(qū)為準(zhǔn),采用國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)則。

3、每隊(duì)限報(bào)名5人,3人首發(fā),2人為替補(bǔ),每場(chǎng)每名隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)滿三次罰下,比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊(duì)員,則停止比賽,由對(duì)方球隊(duì)獲勝。

4、每場(chǎng)比賽共10分鐘,比賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的`隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。如果兩隊(duì)比分相同,以兩隊(duì)由隊(duì)員輪流罰球決定勝負(fù),某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。

5、得分判定:罰球中籃算一分;兩分區(qū)域投中算兩分;三分區(qū)投中算三分。

6、每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停一次,暫停時(shí)間為20秒。

7、比賽開(kāi)始由擲硬幣決定發(fā)球權(quán),比賽開(kāi)始或得分換發(fā)球時(shí)發(fā)球在中圈內(nèi);發(fā)球時(shí)不可傳入2分區(qū)域直接得分,中圈發(fā)球時(shí)不可搶斷。

8、當(dāng)防守隊(duì)搶斷球、搶得籃板球時(shí),球必須回到三分線外重新進(jìn)攻;持球者必須雙腳出三分線,否則進(jìn)攻后為違例,由對(duì)方獲發(fā)球權(quán)。

9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛,表示死球,由對(duì)方隊(duì)員在中圈獲發(fā)球權(quán)。

10、所有參賽選手對(duì)比賽隊(duì)員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運(yùn)動(dòng)道德之行為時(shí),裁判有權(quán)取消該隊(duì)比賽資格。

11、各隊(duì)需按照比賽規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到十分鐘,按自動(dòng)棄權(quán)處理。

12、如遇全校活動(dòng)或天氣原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),時(shí)間順延,另行通知。

13、比賽獎(jiǎng)勵(lì)前8名,分別加相應(yīng)量化分。

xxx

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

通過(guò)籃球比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活,強(qiáng)生健體,增進(jìn)感情,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。

公司全體員工。

20xx年xx月xx日。

水泥籃球場(chǎng)。

(一)比賽流程。

1、各宿舍隊(duì)員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場(chǎng),每半場(chǎng)15分鐘。

3、上下半場(chǎng)之間休息2分鐘。

4、如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時(shí)賽,每次加時(shí)5分鐘,直至分出勝負(fù)。

1、賽前通知各宿舍參賽隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參賽。

2、班委會(huì)負(fù)責(zé)賽前宣傳,并準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)及口號(hào)。

3、每隊(duì)各出兩名裁判員。

1、禁止在賽場(chǎng)上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語(yǔ)辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴(yán)明,參賽者無(wú)條件服從裁判員。

4、各隊(duì)出一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果,并對(duì)獲勝隊(duì)給予表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

當(dāng)前,籃球已經(jīng)成為大學(xué)生最為熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,全民熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)已經(jīng)普及到我們每一個(gè)人,選擇籃球作為比賽項(xiàng)目,是大勢(shì)所趨。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場(chǎng)趣味籃球賽,不僅能提高班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的氛圍,我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。

1、3+2男女全場(chǎng)賽

2、女子定點(diǎn)投籃

3、男子3分投籃

20xx年11月

管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系xx、xx級(jí)全體學(xué)生

西區(qū)籃球場(chǎng)

主辦單位:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦部門(mén):管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)手,以各班為一個(gè)團(tuán)隊(duì),由體育委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名,最后的成績(jī)會(huì)以班級(jí)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行評(píng)比,團(tuán)隊(duì)得分=3+2男女全場(chǎng)賽得分+男子3分投籃得分+女子定點(diǎn)投籃得分,此三項(xiàng)的累計(jì)得分即為該班團(tuán)隊(duì)最后得分。

(2)女子定點(diǎn)投籃:半場(chǎng)時(shí)開(kāi)始投籃,罰球線定點(diǎn)投籃,每個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)限三人,每人三次機(jī)會(huì),每投中一個(gè)計(jì)2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場(chǎng)賽環(huán)節(jié)的任意隊(duì)員,以報(bào)名表為準(zhǔn),不得臨時(shí)替換。

(3)男子3分投籃:全場(chǎng)賽結(jié)束時(shí)進(jìn)行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點(diǎn)式。每個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)限三人,每人三次投籃機(jī)會(huì),每投中一個(gè)計(jì)3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場(chǎng)賽環(huán)節(jié)的任意隊(duì)員,以報(bào)名表為準(zhǔn),不得臨時(shí)替換。

2、比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?/p>

第三輪采取循環(huán)式進(jìn)行對(duì)決,賽出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行

(1)時(shí)間:3+2男女全場(chǎng)賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場(chǎng)休息20分鐘。

(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停、下半場(chǎng)最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時(shí):第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負(fù)的加時(shí)5分鐘

1、宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)

2、組織報(bào)名:向各班體委下發(fā)動(dòng)活說(shuō)明并統(tǒng)計(jì)參賽名單(體育部)

3、活動(dòng)用表的制作:宣傳單、報(bào)名表、比賽人員登記表、計(jì)分表以及抽簽(辦公室)

4、邀請(qǐng)裁判,借計(jì)分牌(主席團(tuán))

5、比賽現(xiàn)場(chǎng)組織簽到、秩序維護(hù)(文藝部)

6、比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)精神,增強(qiáng)居民對(duì)本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),太湖國(guó)際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動(dòng)。

安全第一,和諧比賽。

道義街道辦事處。

沈陽(yáng)百藝龍置業(yè)有限公司太湖國(guó)際社區(qū)。

1、報(bào)名方法:可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名。通過(guò)打電話致電服務(wù)中心報(bào)名登記參加,去服務(wù)中心進(jìn)行登記。

2、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月日到20xx年6月日。

3、報(bào)名地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)居委會(huì)。

1、宣傳活動(dòng)。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳,做宣傳招募海報(bào),路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進(jìn)行分組。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日—20xx年6月日。

活動(dòng)地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)參與對(duì)象:活動(dòng)主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾。

1、主持人出場(chǎng),介紹社區(qū)球賽概況;。

2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。

4、社區(qū)籃球大賽正式開(kāi)始;。

5、開(kāi)場(chǎng)表演;。

6、開(kāi)球,比賽正式開(kāi)始。

時(shí)間:20xx年6月日—20xx年6月日每個(gè)周末。

地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進(jìn)行比賽。

參與對(duì)象:參與比賽球隊(duì)、觀眾。

時(shí)間:20xx年6月。

地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

參加對(duì)象:活動(dòng)主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾。

1、主持人宣布獲獎(jiǎng)球隊(duì)。

2、頒獎(jiǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕。

1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)抽簽等問(wèn)題。

2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊(duì)負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時(shí)參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對(duì)戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對(duì)戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對(duì)戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對(duì)戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時(shí)不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽,在重新分組進(jìn)行半決賽勝,勝出一方進(jìn)入總決賽,其余兩對(duì)爭(zhēng)奪第三名。在小組比賽時(shí),如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時(shí)比分相同,不進(jìn)行加時(shí)賽,如果有兩支隊(duì)伍積分相同時(shí),則進(jìn)行附加賽,勝出者進(jìn)入下一輪。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行:

(1)時(shí)間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。

(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時(shí)賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。

(5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、8秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。

(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員,則默認(rèn)對(duì)方球隊(duì)獲勝。

(9)棄權(quán):比賽開(kāi)始時(shí),一方隊(duì)員不足三人時(shí),球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間。

十五分鐘候后,依然不足三人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

小組賽,勝一場(chǎng)積2分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)或棄權(quán)積0分。

比賽均在每周舉行,具體賽程見(jiàn)當(dāng)日賽程附表。若球隊(duì)隊(duì)員臨時(shí)有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場(chǎng)設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。

每場(chǎng)一個(gè)籃球,一個(gè)哨子,記錄本、筆、手表。

前三名均有獎(jiǎng)品,具體由主辦單位決定。

材料采購(gòu):材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為了豐富我院學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)青春活力,我們給新生們提供了一個(gè)互相競(jìng)技的舞臺(tái)—“迎新杯”籃球賽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的策劃準(zhǔn)備后,在20xx年9月28日比賽正式開(kāi)始,截止10月20日比賽結(jié)束。本次比賽有18支隊(duì)伍(男女各9支)。由于經(jīng)濟(jì)學(xué)院有21個(gè)班級(jí),這樣比賽時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)影響到其他學(xué)院的比賽。經(jīng)商量,討論。于是就采取以專業(yè)為單位打比賽。

本次比賽的前期工作我們做得很充分。從對(duì)各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開(kāi)會(huì)統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長(zhǎng)期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行,所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是,我們針對(duì)這些特殊情況,及時(shí)對(duì)賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然,這也離不開(kāi)各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動(dòng)員的理解。

然而,活動(dòng)中依舊存在一些問(wèn)題:由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個(gè)別球員對(duì)裁判的不滿。在比賽過(guò)程中還出現(xiàn)了球員對(duì)裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦,進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對(duì)籃球賽第規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)??傮w來(lái)說(shuō),賽程托得太長(zhǎng),雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此,我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭(zhēng)取以后的活動(dòng)按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。

面對(duì)這次活動(dòng),在好的方面要加強(qiáng),對(duì)不足之處,我們應(yīng)該加以改進(jìn),爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中努力把活動(dòng)越辦越好;在組織今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該把宣傳工作做好,要考慮到班級(jí)人數(shù)特別少的班,讓他們加入別的班級(jí)組隊(duì)也參加比賽。讓更多的同學(xué)參與到其中,增加活動(dòng)的氣氛。在今后活動(dòng)開(kāi)展前,我們要對(duì)同學(xué)在比賽過(guò)程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。面對(duì)新干事對(duì)活動(dòng)的不熟悉,在今后各項(xiàng)活動(dòng)中,一開(kāi)始都由老生帶著他們,對(duì)工作熟悉后,再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動(dòng)的組織者。

本次活動(dòng)總體下來(lái),效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)先的目的。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),各個(gè)專業(yè),班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)讓各個(gè)年級(jí)的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過(guò)程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學(xué)習(xí),工作和生活中。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

第三名:人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)系。

優(yōu)秀獎(jiǎng):院學(xué)生會(huì)材料工程系材料成型技術(shù)系計(jì)算機(jī)系。

以上各系早這次比賽中努力拼搏,用自己的實(shí)力證明了他們熱愛(ài)籃球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),才獲得這份榮譽(yù)。但這次比賽我們沒(méi)有做的更好,因?yàn)槌霈F(xiàn)了很多問(wèn)題,但這些問(wèn)題我們還是解決了,把問(wèn)題總結(jié)出結(jié)果,才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對(duì)此次的活動(dòng)總結(jié)有以下幾個(gè)方面:

1、策劃。策劃是籃球賽的一個(gè)鋪墊。把籃球賽策劃書(shū)策劃完了,籃球賽也就能正常開(kāi)展。在這次策劃中,我部門(mén)的成員都積極參與到其中,一起討論策劃書(shū),與活動(dòng)工作如何開(kāi)展。經(jīng)過(guò)了兩周的時(shí)間籃球賽的策劃書(shū)也完成了,雖然時(shí)間有點(diǎn)漫長(zhǎng),但是我們是從嚴(yán)格、合理、公平等方面著想,這樣使籃球賽有更好的開(kāi)展。最后策劃書(shū)通過(guò)團(tuán)委老師檢查、討論,才能完成籃球賽的第一步。

2、前期準(zhǔn)備?;@球賽的策劃也就完成了,但接下來(lái)的任務(wù)更加困難;以下就是前期準(zhǔn)備的幾個(gè)工作:

(一)、開(kāi)各系體育部部長(zhǎng)會(huì)議(和各系體育部部長(zhǎng)討論籃球賽的注意事項(xiàng)和如何順利開(kāi)好籃球賽事)。

(五)、安排工作人員。從這五個(gè)工作中,我們的人員安排較為合理,籃球規(guī)則也是非常明確。在籃球比賽開(kāi)始前,我們就召集各系體育部部長(zhǎng)各各隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)、裁判員開(kāi)會(huì),重申了賽場(chǎng)規(guī)則,而且我們每一場(chǎng)比賽邀請(qǐng)了各系里的體育部委員當(dāng)裁判員,提高了公平、公正性。

3、后期工作。比賽的前期準(zhǔn)備工作我們做得很充分。從對(duì)各系體育部部長(zhǎng)的通知到安排賽場(chǎng)工作人員,我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后,我們遇到了很大的困難,由于短期的雨水天氣和學(xué)院雙休日情況,我們的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是,我們針對(duì)這些情況及時(shí)對(duì)賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都是能順利進(jìn)行。一波未平,一波又起,很多事情都是預(yù)想不到的;在這次策劃中我們對(duì)賽程安排不合理,導(dǎo)致有些系連續(xù)幾天打比賽,而有些系卻連續(xù)幾天內(nèi)沒(méi)有球賽,這樣的錯(cuò)誤,是我們對(duì)籃球知識(shí)不夠理解。導(dǎo)致賽程安排不合理。經(jīng)過(guò)老師的講解之后,我們才了解到籃球的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)然了,我們這些問(wèn)題也離不開(kāi)各系體育部部長(zhǎng)的支持及裁判員辛勤工作,還有運(yùn)動(dòng)員以及各系同學(xué)的諒解。

4、比賽的精彩。在每次比賽之前,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)成員必須要在比賽前三十分鐘,進(jìn)行場(chǎng)地的安排,保證比賽能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,提高比賽的質(zhì)量,才使每場(chǎng)比賽有力的進(jìn)行,并在激情中結(jié)束比賽;二比賽結(jié)束之后我們又要把場(chǎng)地的道具搬回。這些反復(fù)的工作,也鍛煉了我們。同時(shí)我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候能觀看比賽,整個(gè)籃球賽的比賽都非常激情,用汗水證明了校園青春,用團(tuán)結(jié)證明了校園和諧,最讓同學(xué)們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩,兩個(gè)系都是經(jīng)過(guò)多次比賽才走到終極頂峰。這兩個(gè)系分別為車輛工程系和人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)系,而這場(chǎng)的看點(diǎn)就是他們的精神,車輛工程系的球員每進(jìn)一個(gè)球,就有一名球員腳抽筋,但他們經(jīng)過(guò)小小的放松又接著上場(chǎng),這樣的精神很值得學(xué)習(xí),為了榮譽(yù),為了系,他們默默無(wú)聞的上場(chǎng)進(jìn)行比賽;比賽只有一分鐘的時(shí)候,比分就差一分;車輛工程系的最后一次進(jìn)攻,還是未能贏得這場(chǎng)比賽。雖然人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)系沒(méi)有拿到冠軍,但是他們的精神卻很值得發(fā)揚(yáng),學(xué)習(xí)。還有第三、二名的決賽,這場(chǎng)比賽打了有三個(gè)加時(shí)賽,能與對(duì)手打平,這種場(chǎng)面是很少的,雖然未有nba那種效果,但是有nba球員那種精神,都能為籃球而拼搏,這樣精神也值得學(xué)習(xí)。

這次我院舉辦的籃球賽,點(diǎn)燃了十一月的激情火焰,更是各系之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn),通過(guò)活動(dòng)讓各個(gè)系的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過(guò)程中的拼搏精神延續(xù)到學(xué)習(xí)、工作和生活中。最后,我們還要感謝學(xué)院團(tuán)委老師們的指導(dǎo)和支持。正是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和支持,我們共同的努力,球場(chǎng)上才有如此多的笑臉在錠放,才會(huì)有吶喊的加油聲。我們也一定會(huì)把以后的籃球賽做得更加完美。把運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)送到每一位同學(xué)手中。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解,豐富課余生活,于20__年5月6日下午在學(xué)校新操場(chǎng)的籃球場(chǎng)組織一場(chǎng)籃球友誼賽。

本場(chǎng)比賽共48分鐘,分四節(jié)進(jìn)行,外聘裁判,保證比賽的公平、公正、公開(kāi),兩隊(duì)各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分,以及犯規(guī)次數(shù)。

籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟?dòng)了場(chǎng)下的同學(xué)們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己所在的系部吶喊助威,也為對(duì)方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好,場(chǎng)上的隊(duì)員以及場(chǎng)下的觀眾都被籃球的魅力所吸引,各隊(duì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。

通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛(ài),加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流,建立了一個(gè)互補(bǔ)的平臺(tái),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí),也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。但本次活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,我們?cè)诮M織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善,在今后的活動(dòng)中,我們我們會(huì)努力克服不足,力求做得更好。

六、活動(dòng)目的:為迎接大一的新生,加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解,豐富課余生活,建設(shè)和諧校園,鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開(kāi)帷幕。

(一)準(zhǔn)備工作:活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

3、組織全體同學(xué)參加。

4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。

5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

從中午12點(diǎn)50開(kāi)始,我們的籃球比賽一共歷時(shí)有一個(gè)半小時(shí),在這一個(gè)半小時(shí)里,同學(xué)們揮汗如雨,每個(gè)人都在盡力做到最好,為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取到更高的分?jǐn)?shù)?;@球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級(jí)吶喊助威,也為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得比較順利,比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。

但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題,我們?cè)诮M織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開(kāi)始因?yàn)楸荣悎?chǎng)地的緣故出現(xiàn)一些小問(wèn)題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓(xùn),下次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)?lái)的不便,使活動(dòng)舉行得更盡人意。

通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛(ài),加強(qiáng)了班級(jí)間、年級(jí)間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí),也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。

回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會(huì)中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠(chéng)合作,為共同目標(biāo)一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會(huì)最大作用,在學(xué)生心目中樹(shù)立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

校籃球場(chǎng),周二至周四下午活動(dòng)課(具體時(shí)間待定)。

分三個(gè)年級(jí)組,每年級(jí)組兩個(gè)代表隊(duì)。

初中部各個(gè)班級(jí)。

1、比賽采用循環(huán)積分制:每個(gè)代表隊(duì)打兩場(chǎng)。

2、每場(chǎng)比賽時(shí)間為30分鐘包干,分上下半時(shí),中間休息2分鐘;比賽用球統(tǒng)一由學(xué)校提供。

4、比賽規(guī)則原則上參照國(guó)家體委審定的最新籃球比賽規(guī)則。

5、參賽隊(duì)要求服裝必須統(tǒng)一,至少上衣要求統(tǒng)一。

6、參賽隊(duì)比賽前10分鐘到比賽場(chǎng)地?zé)嵘?,比賽?zhǔn)時(shí)開(kāi)始,遲到十分鐘判棄權(quán)。

7、每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停二次,時(shí)間一分鐘;換人必須在30秒內(nèi)完成,延誤換人時(shí)間判技術(shù)犯規(guī),兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時(shí)間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(fù)(每隊(duì)5人參加罰球,每人一次機(jī)會(huì)),勝隊(duì)積2分,負(fù)隊(duì)積0分。

9、在特殊情況下(隊(duì)員受傷或球出界很遠(yuǎn))比賽時(shí)間需要停止由裁判員管理。

以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)名1名,教練員1名,運(yùn)動(dòng)員5—8名;報(bào)名單于4月20日前交體育組左樹(shù)茂老師,運(yùn)動(dòng)員必須身體健康。

1、比賽每組取第一名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、評(píng)選每組的得分王、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),x師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院在3月18日展開(kāi)了學(xué)院某某杯籃球賽,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下和學(xué)生會(huì)體育部的組織下某某杯籃球賽活動(dòng)得以圓滿完成。

本次籃球賽的宗旨為“以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園,增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。”

此次活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,但也有些不足之處,先總結(jié)如下:

賽前對(duì)本次比賽進(jìn)行了認(rèn)真的策劃,并邀請(qǐng)宣傳部對(duì)本次比賽進(jìn)行了宣傳,在活動(dòng)器材方面沒(méi)有充分準(zhǔn)備,沒(méi)有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動(dòng),難免會(huì)有疏忽,可能由于大意沒(méi)有通知到12級(jí)電商班,對(duì)此表示歉意,以后一定吸取經(jīng)驗(yàn)。

比賽過(guò)程整體進(jìn)行的非常順利,各班的拉拉隊(duì)都有極高的熱情,讓我們信息技術(shù)學(xué)院的籃球賽舉行的更火熱,吸引了不少外來(lái)觀眾,這樣更能促進(jìn)新生之間的相互認(rèn)識(shí)和交流,各班球員也互相交流籃球技巧,但是也出現(xiàn)了一些不盡如人意的事情,比如在比賽日的第一天,由于通知不到位致使11級(jí)電商班到場(chǎng)晚了,結(jié)果沒(méi)有參加比賽。中間在比賽過(guò)程中一些球員出現(xiàn)了一些小矛盾,但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下,矛盾得以化解,并及時(shí)教育他們友誼第一,比賽第二的道理。這一次活動(dòng)得到體育學(xué)院一些學(xué)長(zhǎng)的支持,能夠及時(shí)到場(chǎng)當(dāng)裁判,在這里對(duì)他們說(shuō)聲謝謝了。

13級(jí)電子商務(wù)獲得冠軍,13級(jí)軟件工程獲得亞軍,12級(jí)軟件工程獲得季軍,14級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并對(duì)以上班級(jí)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備,包括宣傳、外聯(lián)以及器材方面;比賽過(guò)程中如有突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)通知各參賽隊(duì)伍,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預(yù)案。

(相冊(cè)里)通過(guò)這次比賽,我了解到舉辦一次活動(dòng)的真正意義,在準(zhǔn)備充分的情況下,一場(chǎng)大型的活動(dòng)才能夠成功舉辦,并且一個(gè)人的力量是不夠,需要大家共同去策劃,需要同學(xué)的建議,老師的指點(diǎn),這就是所謂的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的社團(tuán),她是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)隊(duì),同學(xué)們不僅可以再在活動(dòng)中互相認(rèn)識(shí),相互交流,互相了解,更能夠?qū)W習(xí)到許多社會(huì)知識(shí),社團(tuán)活動(dòng)部不僅僅可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,更能提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

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校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為豐富同學(xué)們課余生活,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)間的友誼及團(tuán)結(jié),為備戰(zhàn)學(xué)?;@球賽培養(yǎng)人才,現(xiàn)特舉辦電子與信息學(xué)院班際籃球賽,具體通知如下:

xx年3月2日開(kāi)始。

比賽時(shí)間:第一場(chǎng):下午4:30第二場(chǎng):下午5:30分。

地點(diǎn):新籃球場(chǎng)。

xx年級(jí)各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)。

xx年級(jí)各班,女子組可出聯(lián)隊(duì)(畢業(yè)班可不參加)。

男子組:共17—22支隊(duì)。

女子組:共10—15支隊(duì)。

1.男子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。

第二階段比賽:從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。

2.女子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線;

第二階段比賽:從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。

3.比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實(shí)際自行安排。

4.賽前:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須到記錄處登記該隊(duì)隊(duì)員的姓名和號(hào)碼;

賽后:隊(duì)長(zhǎng)也必須到記錄處簽名,承認(rèn)比賽有效。

5.男女小組賽比賽時(shí)間采用上下半場(chǎng)x20分鐘制,八強(qiáng)賽后男子采取4x12分鐘制,女子采用4節(jié)x10分鐘制。

6.預(yù)賽中,比賽在法定時(shí)間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時(shí),加時(shí)比賽除最后一分鐘外不停表,同時(shí)沒(méi)有暫停;8強(qiáng)后加時(shí)賽整過(guò)程進(jìn)行停表,每隊(duì)各得一次暫停機(jī)會(huì),可跟先前的暫停累積。

7.每隊(duì)收取參賽費(fèi)用男子隊(duì)50元,女子隊(duì)40元。

8.比賽最終的解析權(quán)歸競(jìng)賽組。

9.本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運(yùn)動(dòng)員(08級(jí)可出兩個(gè),05、06、07級(jí)只能出一名),預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行(具體時(shí)間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場(chǎng)休息時(shí)舉行,決出前三名。

10.記分方法:。

循環(huán)賽勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)1分,棄權(quán)0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

a)男子組獎(jiǎng)前四名。

b)女子組獎(jiǎng)前四名。

c)男、女子組各設(shè)“得分王”一名(在進(jìn)入前8強(qiáng)的球隊(duì)選出)。

注:男子前四名獎(jiǎng)金分別為200元,150元,100元,80元;

女子前四名獎(jiǎng)金分別為150元,120元,100元,80元;

男子三分球大賽獎(jiǎng)金分別為50元,30元,20元;

男女得分王獎(jiǎng)金各為50元。

(1)本次籃球賽預(yù)選賽第一場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間為每天下午4:30分,第二場(chǎng)開(kāi)賽時(shí)間為每天下午5:30分,每場(chǎng)比賽,中場(chǎng)休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時(shí)間不停表。8強(qiáng)后全場(chǎng)停表),每場(chǎng)比賽每隊(duì)有4次暫停機(jī)會(huì),每個(gè)半場(chǎng)每隊(duì)最多可以暫停3次;希望各班準(zhǔn)時(shí)參加比賽,如遲到超過(guò)10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。

(2)比賽結(jié)束前兩分鐘,各隊(duì)不準(zhǔn)要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽者,應(yīng)提早一天與歐子豪、孔令杰、黃水劍、彭彩紅聯(lián)系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去)。

(5)每支代表隊(duì)最少5人,最多12人,每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一名。

(6)每支代表隊(duì)要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊(duì)服。

(7)各班的代表隊(duì)不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場(chǎng)比賽別發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊(duì)的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判的判決有意見(jiàn)只能向競(jìng)賽組提出,否則該隊(duì)當(dāng)棄權(quán)處理。

(9)比賽應(yīng)以友誼第一,雙方隊(duì)員應(yīng)互相尊重,場(chǎng)下球迷應(yīng)禮貌文明。

(10)如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)。

行傷口處理,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)。籃球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。

由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。籃球運(yùn)動(dòng)教育改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。

另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。

在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

鑒于天氣漸漸變冷,同學(xué)們戶外活動(dòng)比較少,為了大家的身體健康著想,班級(jí)決定舉辦一場(chǎng)班級(jí)籃球賽。

因?yàn)槲覀儼嗟幕@球技術(shù)一直不怎么強(qiáng),所以第一是想讓大家鍛煉身體,第二也是加強(qiáng)我們班的籃球技術(shù)。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體,所謂身體是革命的本錢(qián),另外也是讓大家增進(jìn)友誼。在大學(xué)期間大家都是各忙各的,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行互相交流,感覺(jué)一個(gè)班級(jí)里面都是彼此那么的陌生,男生與男生之間有交流,男生與女生之間沒(méi)有交流,女生與女生之間沒(méi)有交流,這樣的局面是極其不理想的。所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)之間的友誼也是非常重要的。

具體流程為:提前一個(gè)星期通知大家周六10:00舉行班級(jí)籃球賽,讓大家做好準(zhǔn)備,并且把班上的26個(gè)人隨機(jī)分為a、b兩組和兩個(gè)裁判,剛好就一隊(duì)12人,其中的8個(gè)女生平均分到兩組,裁判分別是一個(gè)主裁判和副裁判。到了周六,當(dāng)日天氣非常好,天公作美,陽(yáng)光明媚,沒(méi)有寒風(fēng)。9:00體育委員來(lái)到桃苑體育場(chǎng)找到場(chǎng)地,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品。

10:00全班同學(xué)都全部到場(chǎng),比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,充分展示了我們班級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平,籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。

全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判全場(chǎng)。

籃球的都開(kāi)始吶喊起來(lái),給各自的隊(duì)員加油,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)精神。而且上場(chǎng)的女同學(xué)也非常激情的參加到比賽當(dāng)中,全場(chǎng)一片熱烈的景象,頓時(shí)覺(jué)得班級(jí)同學(xué)之間已經(jīng)沒(méi)有那么多的隔閡了,男女生之間都已經(jīng)完全融入到一起了。

最后以40比26的大比分差距結(jié)束了全場(chǎng)比賽。最后現(xiàn)場(chǎng)給兩隊(duì)不同程度的發(fā)放了獎(jiǎng)品,不管是a隊(duì)還是b隊(duì)大家都非常開(kāi)心。因?yàn)榘嗉?jí)考慮到比賽的重要意義獎(jiǎng)品有多少,而是大家有沒(méi)有鍛煉身體,我們的真正目的有沒(méi)有達(dá)到。

在這次活動(dòng)之后,很多同學(xué)反應(yīng)以后要多舉行這樣有意義的活動(dòng),大家都非常喜歡參加。同學(xué)們也認(rèn)為,最重要的.不是最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏,也不是獎(jiǎng)品的多少,而是身體得到了鍛煉,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,男生與女生之間也有了更多的交流和配合,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念,增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。

通過(guò)這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。此次籃球賽大大拉動(dòng)了我班籃球愛(ài)好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情。希望從這次活動(dòng)中能讓班上更多的同學(xué)愛(ài)上籃球,以后經(jīng)常鍛煉身體。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

為了貫徹落實(shí)“三創(chuàng)一爭(zhēng)”,(爭(zhēng)創(chuàng)文明系部、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生們的身體素質(zhì),我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場(chǎng)舉行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽,活動(dòng)過(guò)程中,參賽隊(duì)員們本著“友誼第一,比賽第二”的原則給廣大同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈,緊張刺激的比賽。總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過(guò)此次集體活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺(jué)到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自從此次活動(dòng)開(kāi)展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的'體育運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。

通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí),適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營(yíng)造更健康更積極的心理。

校園籃球比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),中僑學(xué)院經(jīng)濟(jì)系定于在年10月28日之后展開(kāi)學(xué)院籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì),希望大家踴躍報(bào)名。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者之間的交流。

(3)友誼第一,比賽第二。

中僑學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。

報(bào)名截止時(shí)間10月28日,比賽時(shí)間另行通知。

中僑學(xué)院籃球場(chǎng)。

中僑學(xué)院全體學(xué)生。

比賽前期將通知發(fā)送到各個(gè)班,由各班體育委員通知到報(bào)名的同學(xué)。

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

3、計(jì)分方法:

(1)、勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)1分,積分多者名次列前。

(2)、如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)或加時(shí)賽。

各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致。

1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒(méi)有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場(chǎng)比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時(shí),實(shí)行“30秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱號(hào),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

最后預(yù)祝中僑學(xué)院經(jīng)濟(jì)系籃球賽取得圓滿成功!

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