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不愿意申請(qǐng)書通用 不購買申請(qǐng)書(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 16:53:47 頁碼:8
不愿意申請(qǐng)書通用 不購買申請(qǐng)書(2篇)
2023-01-16 16:53:47    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫不愿意申請(qǐng)書通用一

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的x月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

7月14號(hào),我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說,這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村——一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

而且,我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),能夠傳遞愛心,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì),重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會(huì)各界的愛心。愛心屬於活動(dòng)的糧食,希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。

我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。

如何寫不愿意申請(qǐng)書通用二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x,近期在工作當(dāng)中的,我覺得自己各方面都出現(xiàn)了一些問題,我也在這個(gè)過程當(dāng)中,積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來講還是非常的有意義的,作為一名業(yè)務(wù)員,我還是沒有搞清楚自己的方向,對(duì)此我也是感覺非常的有意義,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我也一直都在不斷的提高自己能力,在這方面我也保持了一個(gè)好的方向,我也應(yīng)該要好好的反思一下,近期的工作方面所出現(xiàn)的問題,也需要作出相關(guān)的反省,現(xiàn)在和您提出辭職我也是輕松了很多,對(duì)于自身能力我需要合理的去規(guī)劃好,也是接下來應(yīng)該要有的態(tài)度,做這份工作我需要去認(rèn)真的做好自己的事情。

我在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,還是存在一些問題的,確實(shí)還是做的不夠好,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我還是需要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),也是我接下來的需要合理去規(guī)劃好的,作為一名業(yè)務(wù)員,我確實(shí)還是需要合理的去做好,這對(duì)我的影響也是比較大的,未來在工作當(dāng)中,我也還是應(yīng)該要努力去維持好的狀態(tài),我也需要合理去做好本職工作,這對(duì)我也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,身為一名業(yè)務(wù)員,這是我需要去安排好的,做出辭職這個(gè)決定我也需要對(duì)自己有足夠多的判斷,我覺得現(xiàn)在自己很有壓力,這樣確實(shí)是感覺非常不好,是我應(yīng)該要去改正的,為了讓這樣的情況不再出現(xiàn),我也一定會(huì)好好的去做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來應(yīng)該要去認(rèn)真規(guī)劃好的。

作為一名x的員工,我需要有自己的方向,但是我近期確實(shí)是存在一些不好的情況,工作方面也是越來越吃力了,這樣下去確實(shí)是會(huì)有問題,我不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這是我工作的原則,對(duì)于日常的工作還是充滿信心的,對(duì)于日常的工作,我也應(yīng)該要積極的去落實(shí)好相關(guān)的東西,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是接下來需要有的態(tài)度,要努力維持好的心態(tài),提高自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也是需要好好的維持下去,身為一名業(yè)務(wù)員還是有存在一些問題的,這段時(shí)間以來我也做的不是很好,在這一點(diǎn)上面,我是覺得很有意義的,現(xiàn)在也應(yīng)該要去認(rèn)真的思考,我感激公司對(duì)我的培養(yǎng),但是現(xiàn)在實(shí)在是感覺非常吃力,望您理解我的辭職,我再不會(huì)這樣消耗下去了。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

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