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社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě) 銀行如何和社區(qū)談共聯(lián)共建(5篇)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧關(guān)于兄弟繼承父母房屋協(xié)議書(shū)
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě) 銀行如何和社區(qū)談共聯(lián)共建(5篇)
2023-01-16 02:01:16    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

推薦社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)一

二、 活動(dòng)目的:中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂(lè)演奏會(huì),將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺(tái)。更重要的是增加孩子們對(duì)感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

三、 活動(dòng)時(shí)間:2015年11月日

四、 活動(dòng)地點(diǎn):

五、 活動(dòng)形式:演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。

六、 活動(dòng)內(nèi)容:

1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂(lè)演奏會(huì)。

(1)由感恩音樂(lè)串成?!陡卸鞯男摹罚缎貘f愛(ài)媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。

(2)全場(chǎng)的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠(chéng),在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,體會(huì)感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會(huì),感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無(wú)論是大人還是小孩,都可以寫(xiě)下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、 活動(dòng)對(duì)象:本小區(qū)業(yè)主

八、 主辦單位:

協(xié)辦單位:

結(jié)束語(yǔ):感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅(jiān)持長(zhǎng)期做,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

推薦社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)二

一、題目

關(guān)于城市居民鄰里關(guān)系現(xiàn)狀

二、目的

俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰?!比欢F(xiàn)今的鄰里關(guān)系下滑,造成這種現(xiàn)象的原因多種多樣。為了了解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因以及改善的方法特做一次關(guān)于城市居民鄰里關(guān)系的問(wèn)卷調(diào)查。

三、調(diào)查方式

采用隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查

四、調(diào)查對(duì)象及地點(diǎn)

年滿(mǎn)16周歲的人為調(diào)查對(duì)象,地點(diǎn)為人口密集且流動(dòng)性大的地方(北大街、中心廣場(chǎng)、濱江路)。

五、調(diào)查結(jié)果

1、城市居民鄰里關(guān)系現(xiàn)狀

現(xiàn)在的城市建房都采用修建單元樓,獨(dú)門(mén)獨(dú)戶(hù)。相比農(nóng)村建造庭院式住房來(lái)說(shuō),城市居民鄰里之間的串門(mén)越來(lái)越少,鄰里關(guān)系越來(lái)越生疏。甚至出現(xiàn)過(guò)這種情況:在同一個(gè)單元樓里住了幾年還不知道樓上樓下鄰居叫什么名。隨著社會(huì)的進(jìn)步,物質(zhì)水平的提高,鄰里之間的需求互助自然減少,這種客觀的現(xiàn)象勢(shì)必會(huì)拉遠(yuǎn)鄰里之間的關(guān)系。鄰居間關(guān)系生疏,人情冷淡這是如今社會(huì)普遍存在的問(wèn)題。

2、城市鄰里之間發(fā)生矛盾的主要類(lèi)型

本次調(diào)查問(wèn)卷給出的幾種矛盾中第一、第三和第五個(gè)類(lèi)型是主要導(dǎo)致鄰里之間產(chǎn)生矛盾的原因。分別是生活作息規(guī)律和習(xí)慣不和、裝修問(wèn)題、個(gè)人觀念不和。每個(gè)人的生活規(guī)律不同勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生作息時(shí)間上的差異進(jìn)而產(chǎn)生矛盾,由于物質(zhì)生活水平的提高,鄰里之間的需求互助越來(lái)越少這導(dǎo)致鄰里之間交往減少,鄰居之間的關(guān)系拉遠(yuǎn),了解減少,我們都說(shuō)誤會(huì)矛盾就是產(chǎn)生于疏遠(yuǎn)之中,這就必然會(huì)促進(jìn)矛盾的發(fā)生。

3、矛盾產(chǎn)生的原因

在本次調(diào)查試卷中很多人認(rèn)為造成鄰里之間矛盾的原因是因?yàn)槿藗兤S诠ぷ?,無(wú)暇與鄰里來(lái)往。這也是因?yàn)猷徖镏g的需求互助越來(lái)越少,人們減少了溝通次數(shù)。見(jiàn)個(gè)面無(wú)非就是互相打個(gè)招呼簡(jiǎn)單的聊幾句。社會(huì)壓力越來(lái)越大,這減少了鄰居間的聚會(huì)時(shí)間,以前經(jīng)常有每周末鄰里之間會(huì)帶著家人一起聚餐,這次在你家下次在我家。那個(gè)時(shí)候的鄰里之間關(guān)系很是融洽。鄰里關(guān)系冷漠的原因還在于社會(huì)的活動(dòng)少,鄰里之間的交流就更少。

4、如何改善鄰里關(guān)系現(xiàn)狀

我們應(yīng)該追究其根源,首先,社區(qū)在這方面應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,應(yīng)該組織活動(dòng)讓更多的人參與進(jìn)來(lái),增進(jìn)鄰里之間的關(guān)系。這個(gè)可以從老人和小孩下手,年輕人都忙著工作沒(méi)有時(shí)間,而老人小孩有空余的時(shí)間,可以把這一類(lèi)人組織起來(lái),以他們?yōu)榧~帶拉近人與人之間的關(guān)系?;顒?dòng)可以是多種多樣的,比如文藝演出、社區(qū)居民體育比賽、社區(qū)居民聚餐,餐點(diǎn)由居民自己烹飪……這些都是這次調(diào)查問(wèn)卷中大多數(shù)人人們所贊成的方法。其次,人們也應(yīng)該主動(dòng)與他人交往,除了工作應(yīng)該抽出時(shí)間參加由社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)拉近人與人之間的關(guān)系,促進(jìn)鄰里和睦相處。


推薦社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好,首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

鑒于我個(gè)人的興趣偏好和能力等原因的考慮,我已決定辭去在社區(qū)的現(xiàn)有工作以迎接新的挑戰(zhàn)。辭職原由有以下幾點(diǎn):

(一)我以為,三種情況不應(yīng)辭職,一為用人之際,二為危難之時(shí),三為無(wú)我不可,但,此三種情況我皆不屬其中。此時(shí)請(qǐng)辭,合乎情理。

(二)當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任,不再適合的時(shí)候,我是不能容忍自己賴(lài)在這個(gè)神圣的崗位上的。于公于私我都不會(huì)。

(三)由于目前從事之工作,無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價(jià)值,出于對(duì)理想的堅(jiān)定信念,本著一顆奉獻(xiàn)父母的熱誠(chéng)之心,本人現(xiàn)提出辭職申請(qǐng)。

(四)由于本人的性格與社區(qū)工作不相適應(yīng)。多年來(lái)的自由主義讓我與社會(huì)發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié),也許我的一些觀點(diǎn)是正確的,但是于實(shí)際情況是不相融的。我有這種毛病,而且病入膏肓,無(wú)藥可救矣。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)已對(duì)我有一些意見(jiàn),奈何本人叛逆之心嚴(yán)重,對(duì)于一些不順眼之事總是無(wú)法吞忍,于領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)發(fā)生沖突,這可能是本人的幼稚與領(lǐng)導(dǎo)在職場(chǎng)上的成熟、老練的沖突,也可能是本人的過(guò)于超前與領(lǐng)導(dǎo)的安于現(xiàn)狀的沖突。這些觀念上的沖突早晚要釀出不愉快的事情來(lái)。為了避免和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生正面沖突,我決定提出辭職。

(五)再次,由于本人于在某些正式場(chǎng)合的社交能力十分愚笨。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)俗世禮儀的漠視,不喜講客套話(huà)、空話(huà),更不懂講奉承話(huà)行拍馬屁之舉,加上平時(shí)與普通朋友往來(lái)的隨和與耿直,使本人在正式社交場(chǎng)合上顯得十足的木訥與蠢笨,影響社區(qū)工作人員在正式場(chǎng)合下的形象。這一點(diǎn)可能成為本人今后工作中最大障礙。

在社區(qū)工作的五年里,不可否認(rèn),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)心我、教育我、幫助我、鼓勵(lì)我,也常常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我:“年輕人應(yīng)當(dāng)有更遠(yuǎn)大的理想,更高的追求,不可好逸惡勞,不思進(jìn)取,更美好的人生應(yīng)當(dāng)靠自己的努力去爭(zhēng)取”等等。是你們?cè)谖业纳磉厱r(shí)時(shí)刻刻提醒著我,這讓我的目光更加堅(jiān)定,讓泯滅的理想再次高遠(yuǎn)。值此辭職之際,我的內(nèi)心久久難以平復(fù),因?yàn)楝F(xiàn)在所有的一切都是你們所給予的,每每思至此,熱淚盈眶,捶胸頓足,黯然傷神。在此決定之前我百思不得其解,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常的關(guān)照我,此時(shí)正當(dāng)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),涌泉相報(bào)的時(shí)刻,卻又為何非要離開(kāi)我工作五年的地方想著要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),宛如醍醐灌頂,我頓悟了!井蛙不可喻之于海,拘于虛也,秋蟲(chóng)不可喻之于海,拘于時(shí)也。我是應(yīng)該投身更廣闊的社會(huì),接受的鍛煉,學(xué)習(xí)更高深的本領(lǐng),對(duì)自己,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。我真的明白了,謝謝領(lǐng)導(dǎo)。

本來(lái)我想在培養(yǎng)我的溫泉社區(qū)這個(gè)環(huán)境工作終老,但是生活是殘酷的,巨大的生活壓力迫使我抬起頭來(lái),去遙望那碧藍(lán)的天空,我想了很多,生死有命,富貴在天。每個(gè)月的開(kāi)頭,我會(huì)滿(mǎn)心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債,每個(gè)月的月中,我為了省錢(qián)會(huì)努力勒緊褲帶,重復(fù)性的,每個(gè)月末,生活的本色就變成了借錢(qián)和躲債。我總是在希望工資會(huì)漲的,面包會(huì)有的,可我是不會(huì)坐在這里等的。要記得:龍入淺水遭蝦戲,虎落平原被犬欺啊。

佛曰:一枯一榮,皆有定數(shù)。小平同志說(shuō):貧窮不是社會(huì)主義。有資本才有主義。電視上也說(shuō):要致富,靠自己。所以,我辭職。

總之,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知遇之恩,感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重,感謝各位同事五年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。我確信在社區(qū)的這段工作經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。在此,對(duì)我的辭職給社區(qū)工作帶來(lái)不便表示抱歉。

此番思量,慎重而清楚!

此致

敬禮

辭職人:

日期:20xx年xx月xx日

推薦社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)四

一、調(diào)查背景與意義

社區(qū)是我們生活中不可缺少的一個(gè)綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)。他為我們居住在一個(gè)固定區(qū)域的居民群體范圍內(nèi)的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活中所需與社會(huì)團(tuán)體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個(gè)基礎(chǔ)機(jī)構(gòu),與居民群眾生活有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。zui近國(guó)家提出的“兩型”社區(qū)也為了做到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”。對(duì)于這個(gè)我們?cè)缬兴?,作為社區(qū)的一員我們應(yīng)該為此出一份力。然后對(duì)于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著手解決社區(qū)中存在的一些問(wèn)題,雖然20xx年上半年長(zhǎng)沙在全國(guó)文明城市評(píng)比中名列前茅,但是長(zhǎng)沙社區(qū)環(huán)境中仍存在著很多不良問(wèn)題。

隨著生活水平的不斷提高,人們更加注意衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,但是在無(wú)意中卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費(fèi),這樣的環(huán)境形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)重的。為保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展的節(jié)約型社區(qū)。社區(qū)居民節(jié)能節(jié)水、樹(shù)立綠色消費(fèi)觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等。為了更好的做到“兩型”社區(qū),為了廣大社區(qū)居民能自覺(jué)參與到環(huán)保行列中,暑假期間我特別對(duì)長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的社區(qū)居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識(shí)以及獲取環(huán)保知識(shí)等方面的狀況,探討其影響因素,為建設(shè)“兩型”社區(qū)提供良好依據(jù)。

二、調(diào)查設(shè)計(jì)

(一)對(duì)象與方法

1.對(duì)象:本次調(diào)查主要以長(zhǎng)沙市雨花區(qū)三個(gè)社區(qū)(德馨園社區(qū)、湖橡社區(qū)、向陽(yáng)社區(qū))的居民為主,對(duì)象涉及學(xué)生、工人、知識(shí)分子、企業(yè)管理人員、個(gè)體戶(hù)等多個(gè)職位,其中各個(gè)社區(qū)主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問(wèn)100卷份,回收97份,有效問(wèn)卷97份,無(wú)效問(wèn)卷3份。

2.

方法:自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對(duì)環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機(jī)抽樣的方法,三個(gè)社區(qū)每個(gè)社區(qū)16份問(wèn)卷。針對(duì)不同文化程度、年齡等群體采取的調(diào)查模式也不一樣:(1)不識(shí)字的社區(qū)居民(主要是老人):調(diào)查員直接訪(fǎng)談,由調(diào)查員根據(jù)被調(diào)查者的回答代填問(wèn)卷。(2)識(shí)字社區(qū)居民:采用一對(duì)一調(diào)查,個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷,現(xiàn)場(chǎng)收回。

(二)調(diào)查內(nèi)容

內(nèi)容中包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對(duì)環(huán)保的態(tài)度。個(gè)人基本信息中沒(méi)有提及到姓名,證件號(hào)碼等敏感性問(wèn)題,只有簡(jiǎn)單的性別和學(xué)歷兩點(diǎn),所以個(gè)人信息是不會(huì)對(duì)個(gè)人造成任何影響的。節(jié)約低碳以及回收利用主要是問(wèn),是否有節(jié)能節(jié)水、不浪費(fèi)資源等相關(guān)問(wèn)題。對(duì)環(huán)保的態(tài)度主要是問(wèn)一些獲取環(huán)保知識(shí)的途徑還有一些保護(hù)環(huán)境的個(gè)人看法及一些環(huán)保知識(shí)等問(wèn)題。此問(wèn)卷的內(nèi)容不會(huì)影響個(gè)人,進(jìn)過(guò)前期的訪(fǎng)談,社區(qū)中出現(xiàn)的不足都整合成簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)題。而且在社區(qū)層面的問(wèn)題基本上可以從問(wèn)卷中看出來(lái)。在題量上來(lái)說(shuō)也是恰到好處,不會(huì)太多,被調(diào)查者不會(huì)因?yàn)轭}量多少而不予填寫(xiě)。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

(一)在此次調(diào)查中我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區(qū)居民環(huán)保態(tài)度情況,

我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問(wèn)題,特別是集體的環(huán)保中有很大一部分人不愿意出力保護(hù)環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時(shí)在86人中有31人覺(jué)得無(wú)所謂,舉報(bào)的人只有10個(gè),觀望的有13個(gè),積極制止的有32個(gè)。無(wú)所謂的加上觀望的有44個(gè),在其中占到52%

的比例,這個(gè)數(shù)據(jù)是不可小視的。

分析:從中我們可以得出,人們對(duì)環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺(jué)得環(huán)保跟自己沒(méi)有關(guān)系,同時(shí)有一些被調(diào)查者覺(jué)得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關(guān)于環(huán)保的各種知識(shí)。這表明政府或相關(guān)部門(mén)在環(huán)保知識(shí)的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導(dǎo)致社區(qū)居民的環(huán)保態(tài)度還不強(qiáng),或者說(shuō)還有其他原因影響了環(huán)保意識(shí)。同時(shí)在環(huán)程中我們不能對(duì)任何人任何事都強(qiáng)制他人去完成,然而我們只能是加強(qiáng)個(gè)人的環(huán)保意識(shí),讓其自覺(jué)環(huán)保,所以對(duì)于環(huán)保態(tài)度是應(yīng)該加強(qiáng)并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。

當(dāng)然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內(nèi)容,在這次的調(diào)查結(jié)果里可以看出還有一些環(huán)程中的不良環(huán)保行為,節(jié)約低碳,回收利用等等的內(nèi)容都有類(lèi)似情況。

(二)在調(diào)查節(jié)約低碳、回收利用的過(guò)程中我們也了解到,由于現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越好,有一些人在無(wú)意中就對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響,在無(wú)意中也浪費(fèi)了資源,以下是節(jié)約低碳以及回收利用的分析,

可以看出在節(jié)約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況中來(lái)看,有21人直接丟棄,有40人覺(jué)得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個(gè)數(shù)據(jù)還是不錯(cuò)的。同時(shí)我們可以從表二中看到回收利用中居民似乎做的很不好,如,處理廢物時(shí),是否有分類(lèi)的習(xí)慣時(shí),有的只有25人,沒(méi)有的有40人,視情況分類(lèi)的有21人,其中沒(méi)有分類(lèi)的占46%。

分析:根據(jù)以上說(shuō)明,出現(xiàn)這種情況的主要原因是居民認(rèn)為現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高,沒(méi)有必要進(jìn)行垃圾分類(lèi),即使將廢棄電池、垃圾分類(lèi)處理好,也不知道哪里可以回收,覺(jué)得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認(rèn)為現(xiàn)在科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)何必苦了自己呢。

(三)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不同文化程度的居民對(duì)環(huán)保行為也有很大的區(qū)別,主要是一些涉及到比較書(shū)面,不是日常的一些環(huán)保行為,比如對(duì)燃放煙花鞭炮的態(tài)度,

可以看出,文化程度越高對(duì)煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮中含有很多的破壞壞境的有害物質(zhì),而文化程度低一些的人就不會(huì)想到這些問(wèn)題,因?yàn)椴涣私鉄熁ū夼?。從表三中完全可以看出文化程度的高低?duì)環(huán)保行為的影響還是很深的。

四、討論與建議

(一)討論

本次調(diào)查結(jié)果顯示,長(zhǎng)沙市雨花區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說(shuō)明居民關(guān)注環(huán)保的主動(dòng)性不夠,積極性不高,還有一方面說(shuō)明在宣傳環(huán)保知識(shí)工作上還不夠到位。

首先,了解到社區(qū)居民獲得環(huán)保知識(shí)的途徑很有限,主要通過(guò)電視,報(bào)刊,雜志等,說(shuō)明社區(qū)居民之間很少交流關(guān)于環(huán)保的話(huà)題,然而在一個(gè)小區(qū)內(nèi)主要是人們互相影響的,這是占主導(dǎo)地位的。尤其是在家的婦女們。

其次,在回收利用中,由于現(xiàn)在生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越好,有些不用的東西就沒(méi)有必要留著,這也是很多人的想法,當(dāng)然在老一輩的人來(lái)說(shuō),還是會(huì)回收,但是沒(méi)有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒(méi)有必要用舊的了。就算;垃圾分類(lèi)處理好了,之后也不知道放哪里去的問(wèn)題出現(xiàn)。

zui后,我也都知道文化程度對(duì)環(huán)保的重要性,但是現(xiàn)在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對(duì)于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

(二)對(duì)策

針對(duì)上述問(wèn)題,為提高社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),現(xiàn)提出以下對(duì)策:

首先在宣傳工作上應(yīng)該加大力度,針對(duì)不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識(shí),提高居民的教育程度和自身素質(zhì)。讓居民自己意識(shí)到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保中。建議相關(guān)部門(mén)借助各種工具進(jìn)行宣傳,特別是發(fā)動(dòng)大眾傳媒,人們互相影響。

其次,普及垃圾分類(lèi)處理,可以回收的就回收,不能的就分類(lèi)處理好,同時(shí)保證分類(lèi)處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類(lèi),設(shè)施要跟上。大力宣傳“節(jié)約是美德”這一作風(fēng)。

總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),轉(zhuǎn)變其環(huán)保觀念,使其環(huán)保意識(shí)不斷提高。建議政府及相關(guān)部門(mén)應(yīng)制定強(qiáng)有力的環(huán)保法規(guī)和管理制度,制定相應(yīng)的處罰措施,約束居民的不良行為。zui后達(dá)到環(huán)保目的。

推薦社區(qū)和銀行共建協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。不知不覺(jué)中走進(jìn)社區(qū)已經(jīng)x年了,在這段期間內(nèi),經(jīng)歷了磨礪,在風(fēng)雨中從稚嫩逐漸走向成熟。

我很慶幸能夠走進(jìn)這個(gè)家庭,這個(gè)家庭充滿(mǎn)了溫馨。在這個(gè)家庭里每一個(gè)人都兢兢業(yè)業(yè)的做著自己的工作,每一個(gè)工作者都在默默地為社區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,第一腳踏進(jìn)社會(huì),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),而社區(qū)作為基層,所要解決的問(wèn)題是非常具體非常復(fù)雜的,牽扯面很廣。現(xiàn)在我將x年的工作和學(xué)習(xí)匯報(bào)如下。

第一,轉(zhuǎn)換角色,正確定位。離開(kāi)大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)走上新的工作崗位,我清醒地認(rèn)識(shí)到角色的轉(zhuǎn)換問(wèn)題,明白自己已不再是學(xué)生,而是走進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民親密接觸,為社區(qū)居民服務(wù)的一名社區(qū)工作者。給自己的工作,所處的環(huán)境作出正確的定位。把社區(qū)的工作當(dāng)做自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財(cái)富。調(diào)整自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應(yīng)這種生活工作。

第二,深入了解社區(qū)的情況。x月份,辦事處組織入戶(hù)調(diào)查,在社區(qū)書(shū)記主任以及社區(qū)協(xié)管員的幫助下,我全面了解了我社區(qū)的基本情況。我社區(qū)轄區(qū)面積平方公里,居民戶(hù),人數(shù)人。轄區(qū)的特點(diǎn):街道狹長(zhǎng),高低錯(cuò)落,樓區(qū)平房區(qū)交錯(cuò),山坡岔路多,居民居住分散。

在入戶(hù)過(guò)程中一些熱心的居民幫助我們一起起早貪黑的入戶(hù),使得我的入戶(hù)困難降低了很多。人民群眾的支持和愛(ài)戴,使得我對(duì)工作的熱情更加高漲。

第三,堅(jiān)定信念。剛到社區(qū)基層工作,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,感到擔(dān)子重,壓力大,我保持一個(gè)堅(jiān)定的信念,相信上級(jí)組織和本級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。我積極參加辦事處組織的各種集體活動(dòng),如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱比賽、團(tuán)體操比賽、以及消夏晚會(huì),在這些活動(dòng)中我更加體會(huì)到了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。憑著這種信念,克服工作上遇到的困難順利完成各項(xiàng)工作。

第四,踏實(shí)肯干,做居民群眾的貼心人。面對(duì)淳樸善良而又貧困的鄉(xiāng)親,我處處留心,找機(jī)會(huì)為他們做點(diǎn)實(shí)事。我就從熟悉群眾,與當(dāng)?shù)厝罕娊慌笥讶胧?,了解?dāng)?shù)貙?shí)際情況,想群眾所想,急群眾所急,真心實(shí)意地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難題。協(xié)助低保協(xié)管員審核整理困難群眾提交的申請(qǐng)廉租房的資料等工作。我的工作才剛起步,每接觸社區(qū)里的一件具體事務(wù),我都能學(xué)到很多東西。與社區(qū)群眾溝通交流,與社區(qū)干部同事搞好關(guān)系,處理不同事務(wù)的不同方法等,相信在以后的工作中會(huì)學(xué)到更多的東西,得到更大的進(jìn)步,成為合格的社區(qū)工作者。

此致

敬禮!

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20年月日

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