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校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總 校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總圖(5篇)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于扶貧牲畜養(yǎng)殖協(xié)議書(shū)(精)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總 校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總圖(5篇)
2023-01-15 23:06:18    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

2023年校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總一

又到了植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去珠媚園里種下一棵桃樹(shù)苗。那是一個(gè)春光爛漫的日子,帶著滿(mǎn)腔的熱情,我們來(lái)到了竹林后的草坪上。為了讓這棵小樹(shù)更有意義,老師讓我們一人挖一鍬土。同學(xué)們一鏟一鏟地挖著,別提多開(kāi)心了。輪到我時(shí),同學(xué)們已經(jīng)挖了20厘米深的坑了。我那起鏟刀,朝土里一戳,使勁向外一推,這個(gè)坑就又大了一些。在全班64名同學(xué)的努力下,我們挖了一個(gè)深深的坑。按標(biāo)準(zhǔn)的方法,我們將坑里的土加上水?dāng)嚦赡酀{,把樹(shù)苗放進(jìn)泥里,再加土埋好,這棵小樹(shù)苗就栽好了。在這個(gè)美好的春天里,我們種下了綠色,種下了希望,也種下了對(duì)母校的眷戀。

一轉(zhuǎn)眼,我們已進(jìn)入了金色的六月,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程即將結(jié)束?;仡欉^(guò)去的這一個(gè)個(gè)有同學(xué)相伴的日子,有酸,有甜,有苦,有辣,最忘不了的是與知心朋友楊陽(yáng)之間的珍貴友情。教室里,有我們瑯瑯的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,有我們歡快的笑聲;電話(huà)里,有我們遇到難題時(shí)的討論聲……記得有一次,我因?yàn)楹鸵粋€(gè)蠻不講理的人吵了架,太傷心,淚水無(wú)聲地流個(gè)不停。這時(shí),楊陽(yáng)第一個(gè)來(lái)到我身邊,輕聲地安慰我,講故事給我聽(tīng),還為我打抱不平,終于,我的臉上又漾起了笑容。我為擁有這樣一個(gè)好朋友而感動(dòng),多么希望我們之間的友情能一直保持下去。

每年9月10日的教師節(jié)是我們對(duì)老師表達(dá)愛(ài)意和謝意的最好時(shí)機(jī)。每到這一天,我們都會(huì)買(mǎi)上一束鮮花,制作一張賀卡,給老師送上最真誠(chéng)的祝福。這不,教師節(jié)又到了,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一起站在南大門(mén),歡迎每一位老師的到來(lái),還獻(xiàn)上一枝康乃馨。走進(jìn)教室,講臺(tái)上已堆滿(mǎn)了繽紛的鮮花。菊花、康乃馨、百合、月季……同學(xué)們爭(zhēng)相向老師道著祝福,而老師的臉上洋溢著幸福的微笑。老師,我一定不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨,不會(huì)忘記您對(duì)我那比海還深的恩情。無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)把您忘懷,

去年冬天,我們開(kāi)展了“與貧困地區(qū)伙伴手拉手——冬日里的溫暖”活動(dòng),把我們冬天穿的一些毛線(xiàn)衣、棉衣、手套等保暖的衣物捐給他們。想著他們艱苦的環(huán)境,想著他們天真的笑臉,想著他們稚嫩的話(huà)語(yǔ),我真想多捐些衣服,這樣他們就更暖和了。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我拿了3件棉衣,一條圍巾,一副手套,準(zhǔn)備捐出去。第二天,所有的衣服都匯集在童話(huà)樓底樓,堆成了一座小山。我真希望這些衣服能給同在一片藍(lán)天下的孩子們送去冬日里的溫暖。我似乎看到了孩子們穿上棉衣后,冰冷的小手暖和起來(lái)了。課堂上他們聽(tīng)得更專(zhuān)心了,放學(xué)后他們奔跑得更歡快了,開(kāi)心的笑容又重現(xiàn)在他們的臉上!

在珠媚園里,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,也學(xué)會(huì)了把愛(ài)奉獻(xiàn)。珠媚園,這個(gè)愛(ài)心家園,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。

2023年校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是號(hào)參賽選手陳華旺。

今天我演講的題目是《校園不容暴力》。

校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來(lái)一些十六七歲的花季少年越來(lái)越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,因曬衣服使用頂衣桿問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵打架,黃某在沖動(dòng)憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,因傷勢(shì)過(guò)重而死亡。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn):

第一、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學(xué)生自殺、自殘事件時(shí)有發(fā)生。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng)部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們?cè)谂c他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來(lái)解決問(wèn)題。

第二、家庭方面

曾有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來(lái)的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時(shí),父母的暴力行為成為孩子的模仿對(duì)象,孩子學(xué)會(huì)粗暴、打斗、殘酷。

第三、社會(huì)環(huán)境方面

在我國(guó)通過(guò)各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場(chǎng)面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場(chǎng)面使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對(duì)以上因素,我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn):

1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。

2、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)而公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育。對(duì)于實(shí)施暴力侵害行為的及時(shí)依法給以懲處;

3、從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;

4、要抓好家庭教育家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康成長(zhǎng),積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛(ài)心讓他們學(xué)會(huì)給予和奉獻(xiàn)學(xué)會(huì)與他人和睦相處。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來(lái)傷害,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多不良的社會(huì)情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)讓暴力遠(yuǎn)離校園!

2023年校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總?cè)?/h3>

我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn)?,F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!

說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞??墒牵乐胁蛔愕氖?,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀?。因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ?,可是,老師卻又很少帶我們?nèi)?。因此,我們只能偷偷跑去玩?,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我問(wèn)了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的問(wèn)題?,F(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。

后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美?。?/p>

那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈?。∠骼镉性S許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)?。∮行┨詺獾男W(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。

??!我們的校園真美啊!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)啊!我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪!

2023年校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總四

時(shí)間:某天上午

地點(diǎn):教室

物品:黑板一個(gè)(上面寫(xiě)著值日生正好是以下五人) 桌子凳子 六組

人物:唐老師(唐容彬)、戴悅(虞仁杰)、唐林(董文化)、付偉(貞有權(quán))、姜雷 (賈雷鋒) 汪憲洞(泰有才)

某次下課時(shí)間,虞、董、 貞、泰、 坐在教室聊天。

貞:(誒聲嘆氣)又要上課,真無(wú)聊啊!

董:(笑了起來(lái))其實(shí)有時(shí)候一想,一堂課也過(guò)得挺快的,跟睡覺(jué)是一樣一樣的,眼睛一閉一睜,一堂課就過(guò)去了,嚎 ~ 眼睛一閉不睜,一上午就過(guò)去了嚎 ~

其他三人大笑…

泰:哎,你就別在模仿小沈陽(yáng)了,這么個(gè)爺們,還學(xué)娘娘腔呀!不要走別人的路,哼, 這學(xué)校課桌太硬了,睡覺(jué)我還怕影響我的睡眠質(zhì)量呢! 董:誰(shuí)娘娘腔了,我及滁州學(xué)院第一美男子,成績(jī)優(yōu)良,我可是純爺們,再說(shuō)了我走別人的路讓別人無(wú)路可走。 其他三人吐口水 (表情夸張)

虞(接過(guò)董的話(huà),繼續(xù)說(shuō))你知道世界上最痛苦的事是什么嗎?

董、貞、泰(同時(shí))什么啊?

虞:那就是沒(méi)去上課,老師點(diǎn)名了!

貞:(反駁道)哼哼,你知道世界上最最痛苦的事情時(shí)什么嗎,那就是去上課了,老師沒(méi)點(diǎn)名!

泰:(邊笑邊說(shuō))誒、你們倆是看《不差錢(qián)》看多了吧,以為演小品呢!

虞:誒!本來(lái)這節(jié)課我打算逃的,但又怕老師點(diǎn)名呀!如果這節(jié)課不點(diǎn)名,那可就真是大大的浪費(fèi)掉了!

貞:可不是嘛!我的“問(wèn)道”還等著我去殺大boss呢!可是沒(méi)錢(qián)了?哎‘’書(shū)到用時(shí)方恨少,錢(qián)的月底不夠花。 虞:你們要知道大學(xué)要完成人生三件大事,是哪三件嗎?(其他幾人同聲:不知道) 虞:一是來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)、二是來(lái)一場(chǎng)干脆利落的失戀、三是老老實(shí)實(shí)拿個(gè)畢業(yè)證(其余幾人:無(wú)聊) 董:(看了看旁邊空的座位)咦!賈雷鋒呢?該不會(huì)今天又要逃課吧!

泰:哈哈,賈雷鋒啊,現(xiàn)在不知道正趴在哪個(gè)班的窗臺(tái)上面看班花呢!

貞:(傻笑道)泰有才,你就別再挖苦人家了,我們賈雷鋒那可是有名的“恐龍殺手”呀。哈哈……

虞:、你們聽(tīng)好了,我向你們爆料一件事。

三人同聲:什么事啊?

虞:(壞笑道)昨天晚上我聽(tīng)歌很晚才睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)賈雷鋒在磨牙!

董:(驚訝)有這事,太強(qiáng)了吧。

虞:后來(lái)賈雷鋒磨完牙后,還陰陰的笑了一聲,唱了首意大利歌:雞腿雞翅膀、鴨腿鴨翅膀…..’嚇得我一晚上沒(méi)敢睡覺(jué)……

說(shuō)完,四人立馬哈哈大笑起來(lái)…

泰:虞仁杰,你也太要不得了吧,居然揭露人家的隱私…不過(guò)賈雷鋒說(shuō)夢(mèng)話(huà)還真搞笑….

董:泰有才,算了吧,你自己還不說(shuō)夢(mèng)話(huà)。

泰:(驚訝又憤怒)我?什么時(shí)候,你怎么知道的!!

董:上次你女朋友跟我說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)你半夜突然叫了一聲‘那個(gè)美女是我先看見(jiàn)的)不要跟我搶!’

全部狂笑狂笑..

這時(shí)候,貞有權(quán)的手機(jī)響了……

貞:喂,哦。賈雷鋒啊,什么事…..嗯嗯….好的…

泰:咋啦,賈雷鋒打電話(huà)來(lái)了?

貞:對(duì),他說(shuō)這節(jié)課是專(zhuān)業(yè)課,他不敢不來(lái),不過(guò)要遲到了,現(xiàn)在他還挺舒服的躺在床上呢!他說(shuō)如果老師向我們問(wèn)其他,就說(shuō)昨天打球受傷了,在醫(yī)院養(yǎng)傷。

董:哼哼..這個(gè)小子。那貞有才待???你怎么說(shuō)?

貞:這個(gè)崽,老是要我?guī)退鲋e,這回我不幫他了,讓他受點(diǎn)教訓(xùn)也好….

這時(shí),唐老師走進(jìn)了教室…

泰:啊啊 , 唐老師來(lái)了…

董:老唐今天面帶殺氣,我們可得小心一點(diǎn)啊。

虞:說(shuō)得不錯(cuò),大家保重….

唐老師:同學(xué)們好!

大家:老師好!

唐老師:(笑了笑)現(xiàn)在請(qǐng)大家把上次布置的作業(yè)拿出來(lái),我要檢查了…

這時(shí),四人馬上亂了陣腳了(小聲議論:不愧是笑面虎,笑里藏刀沒(méi)好事)。

虞:我怎么把這作業(yè)給忘了呢,哎呀,大事不好!

貞:別說(shuō)了,前天我在“問(wèn)道”爆了一個(gè)裝備,心疼得我的個(gè)媽呀,還哪有心情寫(xiě)作業(yè)呀!

于是兩人都望著長(zhǎng)江。

泰:別看我了,爺本年度還沒(méi)有做過(guò)一次作業(yè)呢!

唐老師雙目帶些憤憤的眼神,仿佛以知道下面的情況6人校園搞笑小品劇本《如此課堂》 6人校園搞笑小品劇本《如此課堂》 。

唐老師:貞貞權(quán)!你的作業(yè)呢!

貞:(老師交代)報(bào)告老師,我對(duì)你#from ,全國(guó)最大的高考網(wǎng)站 end#的仰慕猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,綿綿不斷猶如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾。

唐老師:你這個(gè)馬屁拍的可真響,看在你仰慕我的份 上,那就罰五張速寫(xiě)吧。。

唐老師(目光轉(zhuǎn)向董):董文化你的呢?

董:報(bào)告老師,祖國(guó)尚未統(tǒng)一,沒(méi)有心情畫(huà)。

唐老師:哦,這么愛(ài)國(guó),我很感動(dòng),真不愧是個(gè)董文化的學(xué)生,本來(lái)想罰你畫(huà)二十張的,看在你這么愛(ài)國(guó)的份上,就罰畫(huà)十張速寫(xiě)吧!然后再寫(xiě)一篇1000字的愛(ài)國(guó)文章。

董只能苦笑不得。

唐老師:虞仁杰,泰有才你門(mén)做了沒(méi)有?

這時(shí),只見(jiàn)虞、泰、憤憤的站了起來(lái)。

虞、泰:(用高亢且悲憤的哭腔怒吼)老師,我們的作業(yè)本不知道被誰(shuí)給偷去了!最后還用憤怒的眼神虎視了全班同學(xué)一眼。

虞 泰:是誰(shuí)?(看見(jiàn)董文化在偷偷的吃小小酥 )然后說(shuō):原來(lái)是旺旺小小酥 啊) 唐老師:你們就知道吃吃吃、真是吃貨

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虞、泰:(小聲嘀咕} 嗯嗯,演得不錯(cuò),加油啊,,現(xiàn)在中國(guó)電影不景氣,以后要靠我們來(lái)拯救了6人校園搞笑小品劇本《如此課堂》 小品劇本。 唐老師:孩子!知道坦白從寬,抗拒從嚴(yán)嗎?老實(shí)講。拖欠了作業(yè)還是要罰抄的,二十遍,不增不減。

虞、泰:啊?老師,看在我是會(huì)員的份上,能不能給個(gè)八五折啊、?

唐老師:這事沒(méi)得商量。。

四人全軍覆沒(méi)

唐老師:董文化,你旁邊的那個(gè)座位位置怎么是空的,是誰(shuí)啊,怎么沒(méi)來(lái)上課…

董:是賈雷鋒。

唐老師:他人呢?

貞:老師,小洞昨天看美女摔溝里去了,把腳傷了。。。

唐老師:不要開(kāi)玩笑….

虞:老師,他是睡過(guò)頭了,還在宿舍呢。

唐老師:啊,怎么能這樣呢……算了,不管他了,現(xiàn)在開(kāi)始上課…

這時(shí),賈來(lái)上課了…..他裝作一瘸一拐的

賈:(進(jìn)門(mén))報(bào)告…

唐老師:怎么遲到了,是不是腳摔傷了?

賈:你猜啊? 唐老師:是不是扭到腳了 。 賈:恭喜你答對(duì)了。舞蹈班新來(lái)了許多美女吧我魂勾走了,所以掉進(jìn)溝了

另外賈還會(huì)意的望了一眼貞,貞也順勢(shì)偷偷的做了一個(gè)手勢(shì)。

馮老師:好,你進(jìn)來(lái)吧

賈又一瘸一拐的走著…

唐老師:還可以更像一點(diǎn),你把那左腳再拖一點(diǎn)地,誒…對(duì) 就是這樣,非常像??磥?lái)我們班的同學(xué)在當(dāng)演員方面都還挺有潛質(zhì)的嘛。

無(wú)語(yǔ)中……賈無(wú)奈的回到座位上

唐老師:賈,你的畫(huà),畫(huà)了沒(méi),交上來(lái)…

賈:我…我….(口上支支吾吾,但卻不慌不忙的拿出一個(gè)速寫(xiě)本本)在這呢!又張開(kāi)嘴巴,做出一個(gè)快要打??嚏的動(dòng)作,然后在本子上撕下一張紙,把噴嚏打在紙上,再在鼻子上用力一擦,之后便瀟灑地扔到了后門(mén)得垃圾處…

賈:(做出恍然大悟的姿態(tài))哎呀!不好,老師…..我剛剛不小心把作業(yè)擦鼻涕去了。(說(shuō)完,便去撿那個(gè)已經(jīng)是紙團(tuán)的東西,走向馮老師。

唐老師:(特別尷尬,特別厭惡)好了好了,你回到位置上去

賈;(感到勝利)老師,我是真的做了,不信你看嘛!

唐老師(特別無(wú)語(yǔ))好了,我知道,回到座位上去。

其余四人都都看傻眼了,心中充滿(mǎn)著無(wú)限的欽佩。

唐老師(他調(diào)整了一下)好了,我們開(kāi)始上課吧 (意味深長(zhǎng)地)誒,現(xiàn)在的學(xué)生真是太不學(xué)無(wú)術(shù)了,想想我們古人,‘頭懸梁,錐刺股’地刻苦發(fā)奮讀書(shū),哪像你們這樣啊!

董文化:老師,‘頭懸梁,錐刺股’是什么意思啊?

唐老師:就是…

泰:(打斷馮老師的話(huà))老師我知道,就是古代有個(gè)人不好好讀書(shū),考試總是不及格,他媽媽就很生氣,于是用錐子刺他的屁股,他想不開(kāi),就在屋梁上上吊**了……

下面學(xué)生爆笑…… 這時(shí)唐老師電話(huà)響了(去接電話(huà)) 教室里同學(xué)唱起了嘻唰唰:拿了我的給我。

唐老師;進(jìn)來(lái)(特變無(wú)奈,特別氣憤)這可我沒(méi)法上了{(lán)把桌子推到},這都是些什么學(xué)生啊!(說(shuō)完便生氣的走了…..)

虞:仰天大笑出門(mén)去,一不小心扭到腰。(教室外傳來(lái)唐老師哎喲的一聲)

五人(互相看了一下,齊喊)快去看老師

貞:回來(lái)介紹一下自己

五人同聲:我們是名震校園風(fēng)流倜儻的智勇雙全的男生公寓七棟413寢室的六大才子,沒(méi)事口我們,電話(huà)是xxxxxx老師 你快回來(lái)(唱) 。 我們錯(cuò)了

落幕。

2023年校園草坪音樂(lè)節(jié)文案范文匯總五

41、當(dāng)你昂首闊步時(shí),我在你腳下。

42、小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。

43、人重臉,樹(shù)重皮,請(qǐng)勿墻上留痕跡。

44、花香陣陣,鳥(niǎo)鳴聲聲?,槵槙?shū)聲,濃濃情深。

45、人類(lèi)只有好好地對(duì)待大自然,大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類(lèi)。

46、乘陰靠綠樹(shù),美化靠大家。

47、小草微微笑,請(qǐng)您旁邊繞。

48、走一走,看一看,花紅柳綠美無(wú)限。

49、少一串腳印,多一份綠意。

50、大路隨你走,別踩在我頭。

51、綠色的草地多美,小朋友的行為更美。

52、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。

53、竹徑通幽處,奇木共欣賞。

54、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。

55、輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。

56、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己。

57、手上留情花自香,腳下留意草如茵。

58、對(duì)我多一點(diǎn)溫柔,還你多一點(diǎn)綠色。

59、我愛(ài)花,我愛(ài)草,我愛(ài)青青小樹(shù)苗。

60、你給我一點(diǎn)呵護(hù),我給你一片綠洲。

61、同建綠色校園,共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

62、你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)。

63、花木有情報(bào)春暉,同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。

64、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

65、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。

66、小花小草傳芳香,請(qǐng)你把路繞一繞。

67、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

68、小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

69、繞行三五步,留得芳草綠。

70、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。

71、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地。

72、已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑。

73、小草也有生命,需要你我呵護(hù)。

74、小草有生命,愛(ài)惜是美德;用手來(lái)維護(hù),用心去呵護(hù)。

75、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。

76、當(dāng)你伸手摘花時(shí),美麗就不在了。

77、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。

78、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。

79、心中有情,腳下留情。

80、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

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