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推薦深化糾正四風(fēng)宣傳稿范文通用(二篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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推薦深化糾正四風(fēng)宣傳稿范文通用一

為貫徹落實好區(qū)委全面深化改革委員會關(guān)于《區(qū)委全面深化改革委員會2020年工作要點》和《區(qū)委全面深化改革委員會2020年工作總臺賬》文件安排,區(qū)審計局高度重視,認真部署,專人落實,各項改革工作扎實推進。現(xiàn)將半年來工作開展情況總結(jié)如下:

(一)樹立問題導(dǎo)向意識。按照《工作要點》和《工作總臺賬》中擬出臺改革任務(wù)清單要求,區(qū)審計局始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),著力于審計環(huán)節(jié)中存在的突出矛盾和問題,不斷提高應(yīng)對挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險、化解矛盾、解決問題的能力,深入推進全面深化改革不斷取得新進展。

(二)高度重視明確重點。結(jié)合《工作要點》和《工作總臺賬》的要求,區(qū)審計局組織開展全面深化改革專題會議,以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于貫徹落實全面深化改革的重要論述為重點,就完善審計評價體系、制定領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計辦法等重點改革工作進行專題研究。強化責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),細化改革任務(wù),明確職責(zé)分工,形成局長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面部署,經(jīng)責(zé)分局具體落實的工作機制,確保改革任務(wù)圓滿完成。

(三)創(chuàng)新方式穩(wěn)扎穩(wěn)打。充分把握改革的重點,對標(biāo)《工作總臺賬》中“完善審計評價體系”、“對接落實《省領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計辦法(試行)》”的重點任務(wù),結(jié)合審計工作實際,抓好把穩(wěn)方向、突出實效、全力攻堅,精準(zhǔn)推進落實,確保干一件成一件。

(一)完善領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工

為認真貫徹落實好全面深化改革工作目標(biāo)任務(wù),成立以局長為組長、分管副局長為副組長、分管科室為成員的全面深化改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室于經(jīng)濟責(zé)任審計分局,全面負責(zé)改革工作的文件起草、收發(fā)、歸檔等工作,安排專人負責(zé)專項督查改革目標(biāo)任務(wù)落實工作。

(二)完善審計評價體系方面。按照區(qū)委全面深化改革委員會《工作要點》和《工作總臺賬》的工作部署,區(qū)審計局結(jié)合審計實際,在2020年3月底前起草了《區(qū)經(jīng)濟責(zé)任審計評價辦法》(送審稿),并將該辦法送到各聯(lián)席部門征求了相關(guān)意見,2020年初市深改辦正式出臺相關(guān)文件,現(xiàn)階段已按程序進行了簽發(fā)發(fā)文工作,預(yù)計7月底前完成該項工作任務(wù)。

(三)完善報告機制方案推進落實方面。2020年3月,區(qū)審計局同區(qū)人大聯(lián)合出臺了《中共市區(qū)人大常委會黨組關(guān)于完善審計工作和審計查出突出問題整改情況向區(qū)人大常委會報告機制實施意見》(巴區(qū)委辦〔2020〕37號),并按照工作要求,制定完成了專項方案推進落實工作臺賬和督察評估清單,并于2020年7月送往區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接受審核。現(xiàn)階段,密切配合區(qū)委全面深化改革委員會完成該項改革任務(wù)銷賬工作。

(四)對接落實領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計辦法(試行)方面。按照《工作總臺賬》的任務(wù)清單安排,區(qū)審計局于2020年10月起草了《區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計辦法》(送審稿),現(xiàn)階段送審稿已起草完畢,將時刻關(guān)注省、市政策出臺情況,對接省、市上政策出臺文件半年內(nèi)后完成該項實施方案出臺工作。

領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計工作由于開展不長久,存在審計人員相關(guān)審計知識不具備,以及相關(guān)配套文件尚不完善,沒有出臺具體的實施細則、操作規(guī)范以及考核機制,一定程度上制約了審計工作的開展。

下半年,我們將堅定不移持續(xù)推進全面深化改革,堅定不移貫徹中央及省委、市委各項改革部署,不斷總結(jié)完善提升,確保改革不斷深化,推動經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展。

(一)營造良好的工作氛圍。進一步增強推動改革的責(zé)任感和緊迫感,切實把思想和行動統(tǒng)一到省市區(qū)委有關(guān)會議精神上來,緊密圍繞區(qū)委全面深化改革的重大部署,始終關(guān)注改革部署的推進情況和創(chuàng)新探索,在審計過程中特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計過程中關(guān)注知識不匹配問題,關(guān)注改革措施不配套、不銜接等問題,積極提出解決突出問題的意見建議,促進改革協(xié)調(diào)推進。

(二)把握時間節(jié)點狠抓落實。緊緊圍繞中央和省、市部署的重點改革任務(wù),緊密結(jié)合全區(qū)實際,深化改革發(fā)展。圍繞區(qū)委全面深化改革工作要點,聚焦重點改革事項,把握改革任務(wù)完成時限,限時推動任務(wù)落實,以實實在在的改革成果,切實增強人民群眾獲得感。

推薦深化糾正四風(fēng)宣傳稿范文通用二

十八屆三中全會已經(jīng)落下帷幕了,這次大會主要涉及到各個方面的改革,其中有關(guān)教育改革尤其引人關(guān)注。我們都知道現(xiàn)在我國教育面臨著很多前所未有的新情況、新問題、新矛盾,十八大以來的種.種改革舉措,已經(jīng)充分彰顯了進入“深水區(qū)”、啃下“硬骨頭”的決心,那么十八屆三中全會又給我們哪些力量和信息呢?

1、教育,民生之本,強國之基。教育改革,突破藩籬,提振信心。

一年來,改革訊息頻頻傳來,改革舉措系統(tǒng)深入:各地陸續(xù)出臺進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的政策,“流動的花朵”就地入學(xué)考試的長效機制有望建立;電子學(xué)籍系統(tǒng)建立,一人一號,終生不變;研究生教育深入改革,將推進學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試;“小學(xué)生減負十條規(guī)定”劍指“減負”頑疾……

新的改革舉措從人民群眾反映強烈、制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的熱點難點問題出發(fā),深入分析問題產(chǎn)生的深層次體制機制障礙,系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧,抓住突破口,啃下“硬骨頭”,讓進入“深水區(qū)”的教育改革扎實穩(wěn)步推進。

2、讓大學(xué)教育更公平普惠

人才培養(yǎng)模式是教育改革進入“深水區(qū)”之后的重點和難點。能否審慎、科學(xué)地推進考試招生制度改革、課程設(shè)置改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)乎千家萬戶與民族未來。

9月,開學(xué)之初,十多年從未走出過家鄉(xiāng)的王成韜來到了清華大學(xué),成為一名大一新生。王成韜來自淳樸而閉塞的中緬邊境小城云南騰沖,能夠進入清華大學(xué),正是得益于“面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃”的改革舉措。與他一樣,全國還有832個貧困縣的3萬名學(xué)子,圓了大學(xué)夢。將更多優(yōu)質(zhì)高等教育資源惠及農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)的農(nóng)家子弟,正是十八大以來人才培養(yǎng)模式改革的重要舉措。

與此同時,高考英語科目一年多次考試、研究生招生改革、通識教育與創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)習(xí)成果認證和“學(xué)分銀行”也都是十八大以來,人才培養(yǎng)模式改革的“熱詞”。

各地改革舉措百花齊放,江蘇省構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科銜接貫通的高技能人才培養(yǎng)立交橋,浙江省擴大“三位一體”綜合評價招生改革試點學(xué)校和專業(yè),山東推進各級各類教育體系的銜接和完善,北京中高考改革框架方案公布……無論是基礎(chǔ)教育階段還是高等教育階段,無論是職業(yè)教育還是普通教育,通過一系列改革舉措,人才培養(yǎng)朝向“個性化”、“多樣化”邁進,人才成長的立交橋逐漸搭建。

3、依法治校,推進現(xiàn)代學(xué)校制度的建立

辦學(xué)體制改革和管理體制改革是教育改革系統(tǒng)工程的重要組成部分,也是優(yōu)化教育資源配置,提高教育資源利用率的有效途徑。

8月12日至23日,一則消息引發(fā)關(guān)注,中國人民大學(xué)、東南大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)等6所高校章程核準(zhǔn)稿公開征求意見。小消息折射大背景,建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度是教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,全國高校努力的方向,而建立現(xiàn)代大學(xué)制度,已然從積極推進高校章程建設(shè)開始。

仔細瀏覽6所高校的章程核準(zhǔn)稿,這樣的訊息躍然紙上:依法對學(xué)校管理體制作了全面規(guī)定,明確了學(xué)校管理的基本架構(gòu),促進了學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)的完善;規(guī)定了學(xué)校內(nèi)部學(xué)術(shù)權(quán)力的組織框架和運行機制,明確了學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的運行與監(jiān)督機制……

與此同時,其他方面的辦學(xué)體制和管理體制改革也是風(fēng)生水起、穩(wěn)步推進。改善民辦教育發(fā)展環(huán)境,江蘇省_制約民辦教育發(fā)展的學(xué)校法人屬性、產(chǎn)權(quán)歸屬等突出問題;擴大教育對外開放,我國積極創(chuàng)辦中外合作辦學(xué)高水平大學(xué)和項目;完善均衡發(fā)展義務(wù)教育機制,安徽組織實施義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、完善農(nóng)民工子女就學(xué)體制機制三項基礎(chǔ)教育改革……

更令人欣喜的是,20__年6月,《關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》出臺,通過品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負擔(dān)狀況等5個方面20個關(guān)鍵性指標(biāo),建立了一套全新的“綠色評價”體系。無疑,這是一次“倒逼”性質(zhì)的改革,通過評價方式的變革,從根本上扭轉(zhuǎn)評學(xué)生看分數(shù)、評學(xué)??瓷龑W(xué)率的傾向,踐行素質(zhì)教育和為學(xué)生“減負”將真正成為可能。共識的凝聚、制度體系的建立,使得教育改革在“深水區(qū)”里挺得住,走得穩(wěn)。

4、從嚴(yán)治師,建設(shè)一支素質(zhì)過硬的教師隊伍

擁有一支素質(zhì)過硬的教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展進步的根本,教師的師德、教學(xué)水平將直接影響到教育事業(yè)的成敗。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,教師資格認定制度的完善、教師培訓(xùn)制度的深化始終是教師隊伍改革的主旋律。十八大以來,從嚴(yán)治師,培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬的教師隊伍成為教育綜合改革的重要內(nèi)容。

一年來,《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》先后制定,“以德為先”旗幟鮮明,“一票否決”措施嚴(yán)厲,對師德的強調(diào)和評價成為教師隊伍建設(shè)與改革的新亮點。

與此同時,各地基于實際情況出臺相關(guān)政策和規(guī)定,一些長期制約教師隊伍建設(shè)的難題開始得到解決:山東對中學(xué)教師培養(yǎng)實行“大類招生、二次選拔、分段培養(yǎng)”模式,小學(xué)和幼兒園教師實行全科綜合培養(yǎng);浙江建立師德師風(fēng)專項檢查制度,把師德作為中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)的基本條件;建立教師培訓(xùn)長效機制,陜西建立教師培訓(xùn)檔案制度;河北建立“個人申請—學(xué)校推薦—縣級審查—市級統(tǒng)籌—省級備案”的學(xué)員遴選程序。

今天,中國教育面臨著很多前所未有的新情況、新問題、新矛盾,許多問題沒有現(xiàn)成答案,需要在實踐中探索。十八大以來的種.種改革舉措,已經(jīng)充分彰顯了進入“深水區(qū)”、啃下“硬骨頭”的決心。

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