每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)一

一、加強(qiáng)德育，努力貫徹未成年人道德建設(shè)指導(dǎo)性文件，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

教育，應(yīng)該是人格的升華;培養(yǎng)人，應(yīng)該首先重視對學(xué)生思想道德情操的培養(yǎng)。一個(gè)人，即使他的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾蝺?yōu)秀，如果缺乏應(yīng)有的思想道德水準(zhǔn)，那么這種培養(yǎng)無疑是給社會埋下了定時(shí)炸彈。文件精神具體到我們班級工作，不能只是一紙空文，紙上談兵，而是要用具體的方式落實(shí)到班級工作中去。我們班級是這樣做的：

(1)開展"愛中華，誦經(jīng)典"活動。我們中華有著五千年的文化歷史，有著博大精深的文化體系，有著深厚的文化底蘊(yùn)。思想道德建設(shè)之一是愛國教育，愛我們的祖國首先要讓學(xué)生了解一下祖國的文化，親身感受一下古文化，以增強(qiáng)自豪感，激發(fā)更加熱愛我們的祖國的思想感情。這學(xué)期，我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞，學(xué)習(xí)較多的古詩詞。

(2)開展"愛心大行動"活動。幾十年前，外國的一本《愛的教育》，經(jīng)夏沔尊翻譯后，曾經(jīng)影響了一批又一批的教育者。斯霞、霍懋征等老一輩的教育者們都用她們的實(shí)際行動譜寫了一曲又一曲愛的贊歌。筆者相信，一個(gè)人如果缺乏愛心，他的人格也是不健全的。中國古代有"泛愛眾"的思想，近代有"愛心教育"。單處理，而要本著育人的目的，運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)他們走向正道。學(xué)生生活在一個(gè)班主任為他們創(chuàng)設(shè)的和諧、溫馨、民主的環(huán)境中，自然就容易培養(yǎng)出愛心。

(3)學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩，不成方圓。即使是長大了出去工作，我們也要生活在法律法規(guī)之中。因此，我們要教育學(xué)生從小遵守規(guī)章制度。使學(xué)生懂得只有遵守規(guī)章制度，才能做得更好。未來的社會是一個(gè)充滿合作的社會，在這樣的社會里，個(gè)人主義是行不通的。我們不僅僅要培養(yǎng)出具有敏捷思維，敢于創(chuàng)新的學(xué)生，還要教育出能夠遵守規(guī)章制度，具有合作精神的學(xué)生。這就要求學(xué)生從小養(yǎng)成一個(gè)遵守的習(xí)慣。

二、豐富文化生活，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，大力開展豐富多彩的班級活動，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(1)這學(xué)期，學(xué)校開展了一系列的活動，比如作文比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽等，在一定程度了豐富了學(xué)生的課余生活。凡是學(xué)校里開展的活動，我們班都積極參與，并事先做好準(zhǔn)備工作。因此，無論是每兩周一次的文明班級評比，還是文化類類的比賽等都能夠取得好的成績，獲得獎項(xiàng)。

(2)班級活動是班級文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級是否有活力，可從班級活動是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。再則，班級活動的開展，可以較大程度地培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的自我管理能力，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。這學(xué)期，我們班除了學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》，還多次開展了故事會、寫字比賽、畫畫比賽等文化活動，開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動。比如，"我能行"、"夸夸別人"等心理健康教育的活動對于提高學(xué)生的自信心，培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處，從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。每次的班級活動，學(xué)生的積極性都很高。一個(gè)原因是班級活動是學(xué)生業(yè)余生活的調(diào)節(jié)，另一個(gè)原因恐怕是學(xué)生在這里減少了老師對他們的束縛感，提供了充分展示他們自己的平臺。在多次的開展班級活動中，平時(shí)學(xué)習(xí)到的東西，在這里得到了鍛煉，一些"小能人"，"小主持人"，"小故事王""小演講家"從中脫穎而出。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系

平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動地和家長聯(lián)系，，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。這學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，我精心準(zhǔn)備，成功地召開了一次家長會。會上，我向家長們介紹了學(xué)校、班級對學(xué)生的教育情況，還請家長代表介紹了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力及良好心理品質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)，并虛心聽取了家長的意見。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

當(dāng)然，在實(shí)際工作中，我還存在一些不足，這有待于自己一方面對班級工作進(jìn)行總結(jié)、反思，另一方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高工作效率。

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)二

言傳身教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，掌握技巧，、做一名學(xué)生喜歡的班主任。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。一個(gè)班級的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生的行為習(xí)慣如何，很大程度上都跟班主任有關(guān)。一學(xué)期以來我在做班主任工作方面努力做到了以下幾點(diǎn)：

(一)要敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)

班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會最多，對學(xué)生的影響也最深，班主任的一舉一動，一言一行對學(xué)生都能起到潛移默化的影響，有的學(xué)生已經(jīng)走上工作崗位，還記得自己當(dāng)年的班主任。身教重于言教，有什么樣的班主任，就會有什么樣的學(xué)生。因此在學(xué)生面前我們要努力把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)生，所以從接班開始，我就把我在學(xué)生的心目中樹立起我的形象作為工作的重要一環(huán)，以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們，對待工作一絲不茍，對待學(xué)生充滿愛心;每天到了教室以后都要表現(xiàn)得精神飽滿、笑容滿面，體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。

(二)要寬容、民主、公正

寬容之心是我們大家都有的，也是每個(gè)人都需要的。要想別人寬容你，你必須先懂得去寬容別人。對學(xué)生更要如此。寬容他們的不足，寬容他們的失誤，寬容他們的個(gè)性。是人，就難免有缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和不足。寬容之心也包括要有耐心，要給以時(shí)間，立竿見影、急功近利的思想是要不得的。

班主任要虛心接受學(xué)生的意見，不斷改進(jìn)思想政治教育方式。要注意克服自己工作中的不足之處，嚴(yán)于解剖自己，努力培養(yǎng)民主的氣氛。對學(xué)生的正確意見，要注意聽取，對學(xué)生不正確的意見，要進(jìn)行分析，以理服人。班主任任既是做人的楷模，又是學(xué)生的表率;既是嚴(yán)格的師長，又是知心的朋友。學(xué)生期望班主任能給他們以豐富的知識，高超的本領(lǐng)，能給以他們歡樂和幸福。實(shí)踐表明，班主任越是有權(quán)威，學(xué)生的這種期望越強(qiáng)烈，對班主任教師對自己的評價(jià)和態(tài)度越敏感，越重視。因此，在學(xué)校工作中，樹立班主任的美好形象，是完全必要的。如果班主任只有冷峻、威嚴(yán)、獨(dú)斷，學(xué)生就會敬而遠(yuǎn)之，久而久之，就會影響班主任的威信，給工作帶來阻力。班主任在運(yùn)用自己的權(quán)威時(shí)，要注意虛心接受學(xué)生的各種意見，必須在尊重、信任、愛護(hù)和理解學(xué)生的基礎(chǔ)上，以高尚的情感啟迪學(xué)生的心靈。

此外，班主任還要一視同仁地同學(xué)生交往，做事要公正。一般說來，問題學(xué)生會給教學(xué)管理工作帶來較多的困難，這些學(xué)生往往是不討人喜歡的。如果班主任對這些學(xué)生也采取諷刺、斥責(zé)、懲罰等方式，那只能導(dǎo)致教育的失敗。貫徹民主的原則，還必須注意正確處理疏導(dǎo)和管理的關(guān)系，避免陷入放任自流的另一個(gè)極端。

(三)要關(guān)心、熱愛、幫助

關(guān)心學(xué)生是做好班主任工作的前提，我們班是一個(gè)有30位住校生的班級，很多同學(xué)來自周邊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣區(qū)，而且班級的優(yōu)秀同學(xué)幾乎都在這些住校生中，因此關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活就成了這一學(xué)期班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我利用年級安排的班主任值班和學(xué)?？倓?wù)處安排的住校生值班經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

熱愛學(xué)生是班主任的修養(yǎng)，也是教師這一職業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。熱愛學(xué)生就要保護(hù)學(xué)生的自尊心。青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)決定了班主任思想政治教育的方式，必須以學(xué)生為主，要相信他們，尊重他們，擺正班主任和學(xué)生的關(guān)系。特別是要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。自尊心是學(xué)生力量的源泉，如果折斷了學(xué)生自尊心這個(gè)翅膀，學(xué)生就會喪失學(xué)習(xí)信心，可能對教師產(chǎn)生敵對的情緒，最后發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)。

(四)班主任要會不斷激勵學(xué)生

利用學(xué)生好奇、好強(qiáng)、不甘落后的特點(diǎn)，激勵學(xué)生進(jìn)步。一是歷史偉人、民族英雄、革命導(dǎo)師、著名科學(xué)家思想家和各方面的杰出人物。他們不平凡的一生，對學(xué)生有極大的吸引力。二是教師及教師的子女，尤其是教師的子女，我校教師子女中北大清華甚至留學(xué)海外的都有，這些對學(xué)生都有著很強(qiáng)的激勵作用。三是學(xué)生中的榜樣。這些榜樣跟學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活在一起，經(jīng)歷基本相同，環(huán)境影響也差不多。盡管學(xué)生中的榜樣不可能那么完美和穩(wěn)定，但他為學(xué)生所熟悉，易為學(xué)生所接受，可以促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、你追我趕、共同提高。

在進(jìn)行榜樣激勵時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，對學(xué)生某些缺點(diǎn)不抱成見，不夸大。要善于尋找學(xué)生身上的某些閃光點(diǎn)，要借助學(xué)生優(yōu)點(diǎn)去克服其不足之處。除運(yùn)用正面典型進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)之外，班主任要對學(xué)生的好思想，好品德及時(shí)給予表揚(yáng)。對在某一方面表現(xiàn)突出的個(gè)人，可樹為大家學(xué)習(xí)的榜樣，要求全體同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí)。恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對學(xué)生個(gè)人來說，有利于克服其缺點(diǎn);對于學(xué)生集體來說，有利于形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

(五)要調(diào)整學(xué)生的心態(tài)

很多學(xué)生進(jìn)入初三以后競爭激烈了，感到壓力很大，一次考不好就感覺到到對不起父母對不起老師，這在一定程度上能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，是一件好事，有的同學(xué)壓力過大，過了頭，則變成了壞事，于是考試前緊張焦慮害怕考不好，越是這樣越考不好。對此我是這樣開導(dǎo)這些同學(xué)的，我說你們是未成年人父母有義務(wù)供你們讀書學(xué)習(xí)，教師有義務(wù)教育你們學(xué)習(xí)，只要大家盡力最大努力地去學(xué)，就可以了，不必過分自加壓力，讓他們放下思想包袱，可能更有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

(六)會批評也要會懲罰學(xué)生

沉默是是一句格言，因?yàn)槌聊邪膬?nèi)容太豐富了，以至沉默的價(jià)值只能用金子來衡量。沉默的意思有時(shí)是贊許，有時(shí)是反對;有時(shí)是同情，有時(shí)是厭惡;有時(shí)是愛，有時(shí)是恨;有時(shí)沉默表示和解，有時(shí)沉默預(yù)示著爆發(fā)……沉默是有聲語言的無聲的延伸。沉默是一聲無聲的語言。班主任在批評和勸戒學(xué)生時(shí)，不要把學(xué)生說得一無是處，指責(zé)其無知、無能、無理，這種批評容易傷學(xué)生的自尊心。因此，班主任應(yīng)該在不傷害學(xué)生的原則下，批評學(xué)生。有時(shí)沉默可能是一種更有效的批評。

我班還弄了qq群，這樣可以為班主任與學(xué)生隨時(shí)的溝通提供了非?？旖莸耐ǖ?，它不受時(shí)間和空間的限制。有效而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用校信通這人平臺對班級管理工作能起到很事半功倍的輔助作用。

以上是我做班主任工作的一些做法，班主任工作是一門藝術(shù)，不同的年級，同一年級不同的班級，同一班級給不同的班主任去管，可能做法都不一樣。無論哪種只要能有利于優(yōu)良班風(fēng)的形成、有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展、有利于學(xué)生的進(jìn)步都是有效的方法。qq群這個(gè)平臺，為班主任與學(xué)生的溝通提供了非?？旖莸耐ǖ?，它不受時(shí)間和空間的限制。對班級管理工作能起到很事半功倍的輔助作用。

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)三

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

這幾天，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在此，我們向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的言傳身教，都深深地刻在了我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無私的幫助，深入到我們的教學(xué)活動中。他們的汗水滲透在從備課到講評的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟；在班主任的工作實(shí)踐中，導(dǎo)師給了我們許多寶貴的意見，這些意見將使我們終身受益。

貴校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師的艱苦工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、高超的教學(xué)技巧、崇高的奉獻(xiàn)精神和對學(xué)生的廣泛熱愛，向我們展示了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)和精神，這也是我們未來努力的方向。

最后，讓我們真誠地感謝您的支持和指導(dǎo)。衷心祝愿貴校教育蒸蒸日上！祝貴校領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，碩果累累！

此致

敬禮！

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)四

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”終于到來。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。

去電廠的前一天晚上，我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物，差點(diǎn)興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個(gè)班級搭載汽車從學(xué)校出發(fā)，中午左右到達(dá)xx電廠。兩個(gè)小時(shí)的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情，到了電廠后，我們跟隨老師來到了“xx工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后，又領(lǐng)到了換洗好了的被子，雖然每個(gè)寢室只能7人公用一個(gè)暖壺，但是，開水房距離寢室很近，所以住宿問題基本解決。隨后，班長給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡，午飯時(shí)間，我們見識到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯，井然有序。食堂的飯菜非?？煽?，餐具看起來也非常干凈!用起來放心，吃起來舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力，里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境，這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!

第一天下午，一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對xx火電廠簡單介紹的課，同學(xué)們對于這個(gè)新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣，緊跟老師思路。最后我們還進(jìn)行了安全考試，由此可見，火電廠對于安全生產(chǎn)的重視程度和對我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場參觀了，同學(xué)們都佩戴了白色安全帽，一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡單的在外面看完大體輪廓后，我們首先來到了運(yùn)煤皮帶處，一共兩條，上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì)，接著我們來到了磨煤機(jī)房，磨煤機(jī)直接坐落在地上，感覺很熱，，然后我們跟隨老師爬到了傳說中的12.6米高層，三臺汽輪機(jī)依次橫臥，非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭相靠近拍照留念，汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔，里面包含了高中壓合缸，低壓缸，發(fā)電機(jī)以及勵磁機(jī)。過熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲，靠近窗戶兩臺低壓加熱器，汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室，集控工作人員工作認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。

第二天上午，老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友，他給我們帶來了一堂講座，把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí)，傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖，我們也做了大量的筆記，我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的，跟老師所說的結(jié)合起來，慢慢地我對整個(gè)電廠運(yùn)行有了更深的了解。

星期三上午，我們再次進(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng)，首先是引風(fēng)機(jī)房，巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮，然后老師給我們詳細(xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu)，隨后簡單的看了下灰渣處理系統(tǒng)，最后我們進(jìn)入了鍋爐房，昏暗的燈光，刺鼻的氣息，讓人很不適。這里的管子橫七豎八，粗細(xì)不一，并且裝配了各種儀器設(shè)備，都是由集控室通過計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師，我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20.7米高度，由于環(huán)境太差，所以早早結(jié)束了參觀?；氐綄嬍仪逑吹臅r(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西，這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午，我們動本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí)，期間，我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論，實(shí)在沒有結(jié)果就向工作人員請教，最終得到解答。

星期四上午，下著細(xì)雨，此行是最后一次進(jìn)廠參觀了，老師直接帶我們來到了凝汽器旁邊，它外觀是一個(gè)高達(dá)六米的巨大鐵箱，用于凝結(jié)乏氣成水，保持真空，旁邊的地下就能看到三臺黑色的凝結(jié)水泵。走過一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī)，給水泵由它驅(qū)動。接著我們爬到了6.0米高度，這里設(shè)備不多，明顯能看到凝汽器喉部的兩臺低壓加熱器，再一次到達(dá)熟悉的12.6米高度后，簡單的重新熟悉了下，我們繼續(xù)通過樓梯間往上面爬，達(dá)到23.0米高度后，看到了除氧器的下半部分。因?yàn)楦咛幁h(huán)境惡劣，為了安全，我們提前結(jié)束了最后一次參觀，23.0米也是我們到達(dá)的最高處! 下午我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記，四天下來，筆記本記錄的滿滿的，雖然累，但是很充實(shí)!晚上上交了筆記。

星期五上午我們早早的起床，把被單撤下，一切恢復(fù)到了第一天來那時(shí)看到的樣子。我們希望把高素質(zhì)表現(xiàn)到最后，留給老師和師傅們一個(gè)美好印象。雖然時(shí)間非常短，帶著不舍與留戀，我們還是踏上了返程。能形容當(dāng)時(shí)心情的一句詩就是：輕輕地我走了，正如我悄悄地來。 返校后，第二周是校內(nèi)實(shí)習(xí)，每天固定六節(jié)課，鍋爐和汽輪機(jī)交替學(xué)習(xí)，第一次感覺到專業(yè)課的枯燥乏味。但是，同學(xué)們依然不敢松懈，拿出對于專業(yè)課100%的認(rèn)真態(tài)度。印象特別深的是幾位專業(yè)老師都各有特點(diǎn)，夏老師幽默詼諧，講課生動活潑，王樹群老師嚴(yán)肅認(rèn)真，博學(xué)多識。

通過一個(gè)星期的深入學(xué)習(xí)，顯然，我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對于電廠鍋爐，汽輪機(jī)已經(jīng)初步掌握，能夠獨(dú)立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問題，終于嘗到了苦盡甘來的樂趣。老師組織我們在星期五下午進(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆試，功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿意的成績圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)! 最后，我想對尊敬的老師們說一聲：感謝老師，您辛苦了!這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識，也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師，我將為之奮斗!我想這段時(shí)光也將成為我人生中最美好的記憶，珍藏永遠(yuǎn)!

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)五

為了防治大氣污染，保護(hù)和改善大氣環(huán)境，預(yù)防燃放煙花爆竹引起的安全事故，根據(jù)國務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》《陜西省煙花爆竹燃放安全管理規(guī)定》《陜西省大氣污染防治條例》，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就市區(qū)禁止和限制燃放煙花爆竹通告如下：

第一條 市區(qū)范圍內(nèi)的下列地點(diǎn)禁止燃放煙花爆竹：

①國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)駐地、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、療養(yǎng)院、博物館、圖書館、檔案館;②車站、廣場、公園、停車場、商場、賓館酒店、影劇院、體育場館、網(wǎng)吧、娛樂場所等人員密集區(qū)域;③城市道路、橋涵、過街天橋、地下通道以及其他地下空間;④加油站、液化氣站、天然氣站、加氣站、燃?xì)夤芫W(wǎng)及其配套設(shè)施周邊區(qū)域;⑤山林(臺塬)、倉庫、輸變電站和易燃易爆物品生產(chǎn)、儲存、銷售、使用場所及周邊區(qū)域;⑥文物保護(hù)單位和旅游風(fēng)景名勝區(qū);⑦居民住宅小區(qū);⑧經(jīng)二路、中山路、清姜路、火炬路、公園路、高新大道、東風(fēng)路、金臺大道、大慶路、行政大道、陳倉大道西環(huán)路口至東門十字的沿街區(qū)域。

第二條 重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)啟動后，嚴(yán)格禁止燃放煙花爆竹。

第三條 除第一條規(guī)定區(qū)域外，市區(qū)其他區(qū)域?yàn)橄拗迫挤艧熁ū駞^(qū)域，允許除夕至正月初六及元宵節(jié)燃放煙花爆竹，其他時(shí)間禁止燃放煙花爆竹。

婚喪嫁娶活動可以在指定地點(diǎn)少量燃放煙花爆竹。

公安、環(huán)保等部門應(yīng)大力宣傳大面積、階段性燃放煙花爆竹對環(huán)境的危害，大力倡導(dǎo)用更環(huán)保的電子鞭炮、電子禮花來代替煙花爆竹作為節(jié)日慶祝工具。

第四條 市區(qū)煙花爆竹銷售、舉辦焰火晚會活動依法實(shí)行許可制度。任何單位和個(gè)人未取得安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門核發(fā)的《煙花爆竹經(jīng)營(批發(fā))許可證》或《煙花爆竹經(jīng)營(零售)許可證》，不得從事經(jīng)營活動;未取得公安部門核發(fā)的《焰火燃放許可證》，不得舉辦焰火晚會以及其他大型焰火燃放活動。

煙花爆竹零售經(jīng)營者，持煙花爆竹經(jīng)營許可證到工商行政管理部門辦理登記手續(xù)后，方可從事煙花爆竹經(jīng)營活動。

第五條 燃放煙花爆竹，不得向行人、車輛、建筑物、構(gòu)筑物、人群密集場所以及禁止燃放的地點(diǎn)拋擲，不得妨礙行人、車輛安全通行，影響交通秩序。禁止在建筑物內(nèi)的樓道、陽臺、窗口、屋頂?shù)任恢萌挤呕蛳蛲鈷仈S煙花爆竹。不得采用其他危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。

未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育、引導(dǎo)未成年人遵守本通告。

第六條 公安、安監(jiān)、工商部門應(yīng)當(dāng)依照各自職責(zé)加大對銷售、燃放煙花爆竹的監(jiān)管，組織查處非法經(jīng)營、儲存、燃放煙花爆竹的行為。城管綜合執(zhí)法部門應(yīng)當(dāng)依法查處占道擺攤設(shè)點(diǎn)經(jīng)營煙花爆竹的行為。

第七條 在禁止燃放煙花爆竹的時(shí)間、地點(diǎn)燃放煙花爆竹，或者以危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的，由公安機(jī)關(guān)依照國務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》第四十二條第二款規(guī)定，責(zé)令停止燃放，處 100元以上 500元以下的罰款;構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。

第八條 對未經(jīng)許可舉辦焰火晚會以及其他大型焰火燃放活動的，由公安機(jī)關(guān)依照國務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》第四十二條第一款規(guī)定，責(zé)令停止燃放，對責(zé)任單位處 1萬元以上 5萬元以下的罰款。

第九條 攜帶煙花爆竹搭乘公共交通工具，由公安機(jī)關(guān)依照國務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》第四十一條規(guī)定，沒收非法攜帶的煙花爆竹，可以并處 200元以上1000元以下的罰款。

第十條 金臺區(qū)、渭濱區(qū)、陳倉區(qū)政府和高新區(qū)管委會應(yīng)加強(qiáng)對本轄區(qū)禁止和限制燃放煙花爆竹的監(jiān)督管理工作。教育、民政、住建、環(huán)保、園林環(huán)衛(wèi)等部門應(yīng)配合做好有關(guān)工作。

各鎮(zhèn)政府(街辦)、村(居)委會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等單位，應(yīng)加強(qiáng)對本轄區(qū)禁止和限制燃放煙花爆竹的宣傳教育和管理工作。

廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體，應(yīng)當(dāng)加大對環(huán)境保護(hù)和大氣污染防治的宣傳教育，倡導(dǎo)廣大市民增強(qiáng)安全、環(huán)保、文明意識，盡量不燃放或少燃放煙花爆竹。

第十一條 嚴(yán)禁我市各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、國有企事業(yè)單位公款購買和燃放煙花爆竹。國家機(jī)關(guān)工作人員、黨員干部應(yīng)帶頭執(zhí)行本通告規(guī)定。

第十二條 各縣人民政府要參照本通告，分別劃定縣城禁止和限制燃放煙花爆竹區(qū)域，并采取積極措施予以落實(shí)。

第十三條 本通告自發(fā)布之日起實(shí)施。

特此通告

舉報(bào)電話：寶雞市公安局：0917-3268334、 110;

寶雞市環(huán)境保護(hù)局：0917-3260359、 12369

寶雞市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：0917-3260514、 12350

寶雞市城市管理綜合執(zhí)法局：0917-3206789

年2月3日

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)六

甲方：（以下簡稱甲方）______________

乙方：（以下簡稱乙方）______________

本著誠實(shí)守信、公平交易原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方與乙方就宜昌外國語學(xué)校食堂原材料采購簽署以下協(xié)議：

一、合作關(guān)系

甲、乙雙方自協(xié)議簽訂之日起形成供需合作伙伴關(guān)系；

1、乙方所供應(yīng)產(chǎn)品必須符合衛(wèi)生要求和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，如出現(xiàn)產(chǎn)品衛(wèi)生質(zhì)量問題，乙方需無條件退貨或換貨；乙方還須提供衛(wèi)生許可證書（食品流通許可證）、營業(yè)執(zhí)照及同批產(chǎn)品合格證（檢疫證明）復(fù)印件并簽字；

2、甲方按乙方所需產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及時(shí)送達(dá)乙方，響應(yīng)時(shí)間不超過_____小時(shí)；

3、甲方在協(xié)議期間不得向其他供貨商采購協(xié)議產(chǎn)品（商品）；

二、供應(yīng)品種及價(jià)格

乙方應(yīng)向甲方提供安全、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的產(chǎn)品。

1、乙方供應(yīng)產(chǎn)品名稱：

乙方供應(yīng)產(chǎn)品規(guī)格：

2、乙方供應(yīng)產(chǎn)品價(jià)格應(yīng)不高于市場批發(fā)價(jià)，供應(yīng)價(jià)格隨市場行情變化而變化，如乙方需調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格，應(yīng)及時(shí)通知甲方，雙方協(xié)商后按調(diào)整之日起的執(zhí)行新價(jià)格。

三、貨款結(jié)算方式

甲、乙雙方根據(jù)實(shí)際情況，在供貨產(chǎn)品驗(yàn)收及使用合格后采用按月結(jié)算，每月的前_____個(gè)工作日內(nèi)結(jié)清上月發(fā)生的交易費(fèi)用，結(jié)算方式為現(xiàn)金支票。本協(xié)議結(jié)束之日，甲方應(yīng)結(jié)清所欠乙方方所有貨款。

四、違約責(zé)任

乙方應(yīng)該為宜昌外國語學(xué)校食堂提供安全、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的產(chǎn)品，確實(shí)履行自己的承諾，如出現(xiàn)違約現(xiàn)象，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

1、乙方在簽訂協(xié)議之日向甲方質(zhì)量保證金_____元。協(xié)議結(jié)束之日，乙方如無違約責(zé)任，甲方應(yīng)返還質(zhì)量保證金。

2、乙方如違反以下規(guī)定，甲方根據(jù)具體情況有權(quán)在乙方質(zhì)量保證金中扣除_____—_____元的違約金。

（1）乙方向甲方提供腐爛變質(zhì)產(chǎn)品或者“三無”產(chǎn)品；

（2）乙方向甲方提供質(zhì)量低下或者過期產(chǎn)品，不能及時(shí)退貨或者換貨；

（3）不經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方提供不合符協(xié)議產(chǎn)品規(guī)格的產(chǎn)品；

（4）乙方在市場行情降價(jià)的`情況下，不及時(shí)通知甲方調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格；

（5）乙方提_____品數(shù)量不足，不能及時(shí)補(bǔ)償；

（6）乙方不能及時(shí)向甲方提_____品的檢驗(yàn)合格證；

3、乙方提_____品如果出現(xiàn)質(zhì)量問題，嚴(yán)重影響到甲方的正常工作秩序，甲方有權(quán)將質(zhì)量保證金扣完，并立即解除合作協(xié)議。

五、協(xié)議期限

本合作協(xié)議期限自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日止有效，有效期屆滿，雙方本著真誠合作的態(tài)度及重新協(xié)商的前提下，在本協(xié)議結(jié)束前，再簽訂新協(xié)議書。

六、其它

本協(xié)議一式_____份，甲、乙雙方各執(zhí)_____份備查，如有未盡事宜，協(xié)商解決。

甲方：（簽字）_________________乙方：（簽字）_________________

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：_________________

_________年_____月_____日_________年_____月_____日

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)七

標(biāo)準(zhǔn)辭職信格式和范例辭職信是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)是寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的一

個(gè)必 要程序

辭職申請通常由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成

（一） 標(biāo)題

在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。即“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體

稍大。

（二） 稱呼

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并

在稱呼后加冒號。

（三） 正文

正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。 首先就要說明是申請?zhí)岢錾暾堔o職，開門見山讓人一看便知其次申述提出申請的具體理由、詳細(xì)情況一一列舉出來 最后要提出自己提出辭職申請的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等

（四） 結(jié)尾

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”

（五） 落款

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。 范例

尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：

您好!在公司工作近一年中，學(xué)到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在

良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工

作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。我希望在我提交這份辭程的時(shí)候，在未離開崗位之前，請主管

盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。 離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦

的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。最后，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利! 此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

敬的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理：

您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司差不多一年了，在這很感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧，尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我在踏進(jìn)社會

后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!

離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年，彈指一揮間，我已去其四分一?三分

一?或者更少也說不定。一枯一榮，皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許

這真是對 的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在

不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與 否，我頭

始終一直往前看的。

離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得經(jīng)理的

和善和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，

事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。 此致

敬禮

申請人：xxx xxxx年xx月xx日 尊敬的主管、副理：

您好!在公司工作一年中，學(xué)到了很多知識，公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。

非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識

及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我

想了很久，公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說)，鑒于我的個(gè)性，

要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到

了自己個(gè)性傾于內(nèi)向，你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)，其實(shí)，這不管是對于公司培育人才或是

我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直

在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，

考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大，因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在10/24左右

完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一周。但是

我還是希望副理理解，現(xiàn)臨近年底，如果能給予我支配更多的時(shí)間來找工作我將感激不盡! 我希望在我提交這份辭程的時(shí)候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管盡管分配，我

一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。另外，希望主管不要挽留我，其實(shí)，離開是很舍不得，

原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后，希望公司

的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利! 此致 敬禮

申請人：xxx xxxx年xx月xx日篇五：辭職信范文個(gè)人原因 辭職信范文個(gè)人原因 范文一 尊敬的人力資源經(jīng)理： 您好! 經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位，我計(jì)劃在此后的時(shí)間里

重返學(xué)校進(jìn)修，以期可以提高自己的相關(guān)知識。 我考慮在此辭呈遞交之后的2-4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選，來填

補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。

另外，如果您覺得我在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)離職比較適合，不妨給我個(gè)建議或盡早告知我。我非常重視我在公司工作內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為過公司的一員，我確信我在

公司里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將為我今后的發(fā)展帶來非常大的幫助。 范文二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。從入職至今，進(jìn)入公司工作的

這段時(shí)間里，得到了您和公司各位同事的多方幫助，我覺得我非?？鞓?，也非常幸運(yùn)，為此，

我非常感謝公司各位同事，衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。在過去工作的這段時(shí)間內(nèi)，

我在公司工作的很開心，生活很充實(shí)，感覺公司的氛圍就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處融洽

和睦。 但由于個(gè)人原因，經(jīng)再三考慮我決定辭職。我知道這個(gè)過程會給您帶來一定程度上的不

便，對此我深表歉意。待公司招來人員后我會盡快完成工作交接，以減少因我的離職而給公

司帶來的不便。按照勞動法需要提前一個(gè)月提出辭職，即最遲于xx年12月29日正式離崗。在此對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望公司能理解我的實(shí)際情況，

對我的申請予以批準(zhǔn)。申請人：xx相關(guān)知識：辭職過程中要注意的一些事項(xiàng)

1、寫辭職信并不是寫辭職申請，申請是要雙方達(dá)成一致才有效的，也就是說企業(yè)批準(zhǔn)了

你的申請，你才可以辭職，而勞動法賦予的辭職權(quán)是絕對的，辭職信其實(shí)是一種通知，告訴

企業(yè)你將在三十天后解除勞動合同，離開企業(yè)，不需要企業(yè)批準(zhǔn)，當(dāng)然如果企業(yè)同意你提前

離開就另當(dāng)別論了。

2、不要在辭職信中透露個(gè)人的不滿情緒，如果辭職的意見非常大，一定要反應(yīng)出來，不

妨采用面對面交淡的方式，在白紙黑字上面寫出自己的憤怒是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

3、在作出辭職的決定或者辦理辭職的過程中，不要在企業(yè)大肆宣揚(yáng)個(gè)人要辭職的事情，

不要散布一些對企業(yè)不利的言論，反正都要離開了，留一個(gè)好的印象給企業(yè)，總比留一個(gè)不

好的印象好一些。

4、站好最后一班崗，在離開企業(yè)的最后時(shí)間里，你仍是企業(yè)的一員，盡自己所能做好自

己的工作，協(xié)助企業(yè)做好交接。

5、過往的就職經(jīng)歷是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富，而且不定在什么時(shí)候我們可能需要原來的企

業(yè)為我們寫推薦信或介紹信，新的企業(yè)也許會打電話到過往企業(yè)了解我們的工作情況，因此

要保持與原就職企業(yè)的良好關(guān)系。

6、在你開始新的工作后，你可以給你的前任老板或同事發(fā)一封信，告訴他們你現(xiàn)在的有

關(guān)信息，這樣你們可以保持聯(lián)系并建立牢固的關(guān)系。

7、許多人辭職離開原有企業(yè)是猶豫不決的，渴望從事新的工作，又擔(dān)心新的工作不如原

有的工作，在這種情況下辭職可以采用這種方式辭職，以身體健康或短期培訓(xùn)的理由向企業(yè)

提出辭職，保持好與原企業(yè)的關(guān)系，留有余地，如果新的企業(yè)無法讓自己滿意，就可以以身

體已經(jīng)完全康復(fù)或者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束的理由嘗試與原企業(yè)聯(lián)系，如果你是不可或缺的，自然可

以得到重新工作的機(jī)會。當(dāng)然，我個(gè)人是不贊成采用這種方式的，畢竟這是一種非誠信的行

為。

有關(guān)學(xué)校禁止體罰協(xié)議書(精)八

我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。

尊敬的上海交通大學(xué)老師：

你好！

我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是品德端正，積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?。二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

致禮！

推薦人：

xxx年xx月xxx日