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大學(xué)愛心棉被申請書 大學(xué)生愛心棉衣申請書(6篇)
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關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請書一

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護,對我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學(xué)一樣的機會在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。

作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學(xué)生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的知識。我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用,我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

20xx年x月x日

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請書二

免費午餐,與愛同行。

1、增強社會對“免費午餐”組織的了解;

2、給社員們提供更多的實踐鍛煉的機會,讓他們?yōu)轲囸I孩子做點實事;

3、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮綠洲實踐社的作用,增強免費午餐以及我社的社會認同感;

4、以交大為中心,以點帶面,進而帶動江西各個高校參與進來。

20xx年3月——20xx年6月(長期計劃)

華東交大南北區(qū)食堂門口

華東交大全體師生

華東交大綠洲實踐社全體社員

活動前期社團組織社員佩戴工作證,收集師生捐贈的以及采購一定數(shù)量的義賣物品。

制作值班表、銷售記錄表、將運送回來的物品做好記錄、前期報銷費用、物品單價及數(shù)量記錄、準備活動所需工具(帳篷、桌子、椅子、展板?)。

出海報和展板,并在華東交通大學(xué)貼吧及微博上進行宣傳,以及在各班巡回演講介紹宣傳本次活動;跟“免費午餐”組織聯(lián)系溝通,跟蹤策劃的修改,以及活動過程中可能遇阻的所需備案。

做好值班安排、考勤記錄和咨詢工作及活動期間要做好所有物品的賣出記錄。

拍攝照片及活動期間宣傳本次活動,準備宣傳條幅給購買了物品的同學(xué)署名留念。

聯(lián)系校報,校電視臺,校廣播站等等,全程跟蹤報道,爭取大家的支持,同時打消大學(xué)生朋友的顧慮,讓同學(xué)們愛心購物沒有顧慮。

把所有借來的工具如期歸還,將剩余物品歸還給捐贈人,將義賣所得資金捐給“免費午餐”基金會。結(jié)算帳目并形成書面材料?;顒涌偨Y(jié),為將來工作積累書面材料。

及時撰寫通訊、總結(jié),收集活動照片,出海報將義賣成果和收獲與大家分享。在微博、貼吧發(fā)布活動成果。

在5月4日,我社開展了一場小規(guī)模的愛心義賣活動。此次活動主要在于讓在校生更好地提升思想境界,廣泛傳播愛心,突顯出當代大學(xué)生的思想素質(zhì),更好地樹立正確的價值觀和人生觀。正如活動口號所示”免費午餐,與愛同行”,雖然這次活動比較小型,但我們所突顯的不僅僅是物質(zhì)層面的更在于大家那份溫暖的愛心?!拔锲酚袃r,情義無價”,愛心義賣傳遞的是一份真情,一種精神,更是一份希望。

作為活動的負責人,我認為此次活動舉辦得還是比較成功,基本上達到了本次活動的目的。在活動中,我們既看到了一些令人欣喜的地方,但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。

1、工作積極性高。凡是參與了活動社員都充滿了積極性,并且努力配合負責人搞好此次活動。在義賣現(xiàn)場,氣氛熱烈活躍,工作井然有序,大家積極主動,耐心微笑講解,急切得想把一份份愛心傳遞出去,現(xiàn)場洋溢著愛。

2、分工明確。在安排工作時,我們把每部分都安排給了合適的部門,考慮周全,這使得活動進行得比較順利,節(jié)省了大量時間。

3、影響廣泛。本次活動經(jīng)過我們前期的大量宣傳,活動現(xiàn)場很是熱鬧,收到了積極評價。很多同學(xué)都拿出一些很有紀念價值但又不舍得丟掉的物品,奉獻出自己的一片愛心。

1、前期準備不充分。例如,活動海報準備得不好;義賣物品采購數(shù)量不足,質(zhì)量欠佳;

2、活動規(guī)模較小。由于活動規(guī)模小,結(jié)果導(dǎo)致很多想?yún)⑴c進來的同學(xué)沒有能夠獻出自己的愛心。

雖然本次活動僅僅持續(xù)了一個下午,但我們的收獲卻很多。不僅為饑餓的孩子們籌集到了一定數(shù)量的善款,而且通過此次活動帶動了更多的人獻出自己的愛心?;顒拥膱A滿結(jié)束,加強了在校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),激勵了更多人堅持自己的愛心奉獻之路。希望此次活動之后,能有更多的人投身于慈善事業(yè)中來,為需要的人送去溫暖。

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請書三

尊敬的社會各界人士,廣大有愛心人士:

您們好!

這是一個風回大地,百花竟艷,生機勃勃的春天。然而,也是在這么一個生機盎然,風回春暖的春天里,有那么一朵美麗的花樣女子,正在與病魔的殊死搏斗中掙扎徘徊,飄搖欲墜!

她叫xxx,今年22歲,花一般的年紀,花一樣的女子;她是那樣燦爛的'盛開,卻又那樣的不甘不屈。急性淋巴細胞白血?。ㄑ類盒缘哪欠N),這是一場收割燦爛生機的魔魘,此刻正肆無忌憚地撕扯著她嬌艷的靈魂!由于這種情況非常惡劣嚴重,隨時都可能奪去她如此年輕的生命。

她出身在貧困的小山村,xx省x市x縣xxx村 ,一家四口,父母務(wù)農(nóng),有一個妹妹,還正準備上大學(xué)。二十幾年來,父母守著祖輩留下十幾平土瓦房,一畝來地,含辛茹苦把她們姐妹拉扯大。她還有夢想,她早早的走出社會,參加工作,因為她堅信,她的努力,一定可以讓父母像鄰居們一樣,走出祖輩留下的十幾平土瓦房,住進小洋樓;因為她堅信,她的努力,一定可以讓妹妹完成她的夢想,邁進高校,接受更好的教育,成人成才,將來和她一起好好報答父母的養(yǎng)育之恩。小小的夢想面對幾十萬甚至上百萬的高昂醫(yī)療費用,外加幾萬塊的外債,是如此的蒼白無力!讓一個普通的貧窮的農(nóng)村家庭根本無法承受。

命運無情人有情?;蛟S,您與她素不相識。但是,愛的暖流綿綿不斷。尊敬的各位愛心人士,請慷慨的伸出您珍貴的援助之手吧。對您而言的一筆小小支出卻是她滿載希望的點點生機啊。您無私奉獻的冰山一角,恰恰是她吹響戰(zhàn)勝病魔的沖鋒號角,是她獲得新生的招展紅旗,是她重獲生機的真愛之心啊。尊敬的社會各界愛心人士,請慷慨的伸出您的援助之手吧。讓我們用愛鑄就生命,用心譜寫真誠!為這樣一朵積極樂觀的向陽花奉獻出一份綿薄之力吧。讓這樣一朵美麗的向陽花能夠重新向著太陽,盡情微笑,放肆燦爛吧!

奉獻一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。她需要您,需要我,需要我們大家,手挽著手,肩并著肩,用愛心,用真誠替她點亮生命的燈火,照亮希望的生路。

正在與病魔抗爭的xxx及其家人感謝您的愛心與捐助!

捐資賬號:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(農(nóng)行-廈門分行,戶主xxx)

捐資地點:xxxxxxxxxxxxxxx

聯(lián)系電話: xxxx,xxxxx

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請書四

一、 成員納新

金秋九月,新一屆同學(xué)開始帶著好奇又充滿希望的心情探索自己的大學(xué)生活。學(xué)校統(tǒng)一安排舉行了社團納新活動,為了讓愛心社能感召更多新同學(xué)加入,我們做了精心策劃,妥善安排。首先通過宣傳海報、活動照片和宣傳單給了新同學(xué)一個愛心社的大致印象,然后納新場地的社團骨干投入大量精力和耐心對前來咨詢的同學(xué)做了全面細致的講解。一部分成員直接走進教室,主動與同學(xué)交流宣傳,這一動作也取得了良好的效果。三天下來愛心社最終憑借成員們辛苦的工作、愛心社極富內(nèi)涵的主題和獨具特色的活動為愛心社輸入了大量新鮮血液,為社團增加了活力與實力。

二、 新老生交流會

為了讓新成員對愛心社有深入了解,更為拉近成員之間的距離,在愛心社找到家的感覺,愛心社在10月15日舉行了新老成員交流會?;顒又校铣蓡T對社團各部門的情況做了介紹,并向新成員表示歡迎和祝福。隨后大家發(fā)表了對社團活動的見解,相互之間自我介紹,其間穿插進行了文藝表演和游戲?;顒舆M行過程中,社員們充滿了歡聲笑語,彼此之間相互配合相互勉勵,其樂融融。通過這次活動新成員逐漸融入到愛心社這個大家庭中。

三、 干事競選

11月5日愛心社舉行了干事競選活動。為了讓自己在愛心社多貢獻一份力量,許多新社員在接到通知后積極報名參加干事競選活動。競選過程中,參加活動的社員個個閃現(xiàn)出青春年少的活力和勢如破竹的氣魄。當初為了共同的追求——讓愛灑滿人間——而選擇愛心社,現(xiàn)在他們用自己的實力和實際行動來詮釋自己對這份追求的執(zhí)著?!伴L江后浪推前浪”,我們期待這些新生的弄潮兒能將愛心社推向又一個高潮。

四、 海邊環(huán)衛(wèi)

11月13日,愛心社在海邊舉行了“海邊環(huán)衛(wèi)”活動,這是愛心社在納新后首次舉辦的大型校外志愿者活動。這次活動旨在培養(yǎng)環(huán)境保護的責任心及激發(fā)大學(xué)生對大自然的熱愛之情,使大學(xué)生用實際行動保護祖國碧海藍天,并通過這次活動讓志愿者們相互了解增進情誼。雖然當天海風很大,天氣很冷,但大家仍冒著寒風步行到太公島。在這次活動中大家表現(xiàn)積極,熱情高漲,像個主人,把大海當作自己真正的家園,當做朋友,用心呵護她??吹酱蠹铱鞓返臉幼樱覀兩羁谈杏X到,當代大學(xué)生沒有丟掉志愿精神和保護環(huán)境的責任。志愿者們也在這次活動中對彼此有了更深的了解,從各方面鍛煉了自己的意志和能力,并承諾堅決把保衛(wèi)環(huán)境的義務(wù)繼續(xù)履行下去,讓志愿精神傳承下去。

五、敬老院之行

一直以來,老年人這個群體都是社會關(guān)注的焦點,為了宏揚中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德,召喚大學(xué)生的愛心力量,愛心社于11月28日舉行了“幸福之家敬老院之行”活動。

早上八點鐘,愛心社的全體成員就已經(jīng)在東升園門口集合好,提著給老人們的東西,乘上公交車,開始了這次的愛心之旅。我們當我們走進“幸福之家”時,有一部分老人正坐在院內(nèi)曬太陽,同學(xué)們像見到自己的爺爺奶奶一樣撲過去`,和他們聊了起來。會員們的開朗與活力,使老人們都發(fā)出爽朗的笑聲,原本有些冷清的敬老院也變得熱鬧起來。在這里,我們讓歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,愛心、孝心、誠信相照耀,使路過的人感覺這里仿佛不是敬老院,而是一個兒孫滿堂的大家庭。爺爺奶奶們給我們講述他們的生活,還蹣跚地帶著我們參觀他們的臥室。時間過的很快,轉(zhuǎn)眼就到了十一點半多,到了老人們吃飯的時間,同學(xué)們不得不與老人道別了。臨走時,老人的一句“常來”,讓我們感受到付出的意義,我們也無比欣慰。其實,老人們需要的不僅是物質(zhì)上的滿足,更重要的是精神上的問候與支持。一句簡單的問候,就會溫暖老人們的心。愛,常駐人間。在此祝愿天下所有的老人幸??鞓贰?/p>

除此之外,愛心社還組織了為其他學(xué)院同學(xué)捐款的活動、動員社員參加市里的義務(wù)獻血等活動,愛心社用她的魅力感染和鼓動了更多的人積極參加志愿活動。而本準備在12月中旬舉行的禮儀知識講座和競賽活動因期末考試的臨近未能舉行,將移至下學(xué)期。

我們得到了很大的鍛煉,同時也存在一些不足?;顒尤鄙傩乱夂陀捎谝恍┗顒优c同學(xué)上課時間、院系和學(xué)校的活動相沖突等原因參加人員不廣泛等是需改進的方面。

總之,我們認識到大學(xué)生的責任與義務(wù),我們深刻感到作為一名大學(xué)生,更作為愛心社的一名成員,我們能做到和要做到的還有很多很多,我們的道路還很漫長,當然還會面對很多困難,但我們會一如既往的堅持下去,努力改進不足,使愛心社更具影響力,使愛心社的成員成為當代優(yōu)秀大學(xué)生的一面旗幟!

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請書五

“教育仿佛是行駛的列車,老師就好像是乘務(wù)員,不同的時段迎來不同的乘客,這一批乘客我們還沒等充分了解,也許在下一站他們就要離開這列火車,同時上來另一批乘客。這些乘客也許來自同一個省份,也許來自全國各地,但是他們有一個共同的目標就是搭乘這列火車到達心中的目的地。不管道路有多坎坷,不管沿途的風景有多美妙,不管天氣有多惡劣,將這批乘客安全送達,將是我們最基本的責任。珍惜上來的每一批乘客,關(guān)心每一位乘客,為他們送上最貼心的服務(wù),最真誠的問候,最美好的祝愿,讓每一位乘客在乘車的過程中都得到心靈的享受,這樣的旅途才算愉快?!薄}記

花了一些時間,終于把《愛心與教育》讀完了,良久無言。我想,自己內(nèi)心的感受可以用兩個字來概括,不是“感動”,而是“震撼” !這不是坐在書齋里的玄妙之思,不是講席上的高聲布道,而是從血管里流出來的文字,是被汗水浸泡過的文字,是蘸著淚水與歡笑的文字,每一頁都寫著這樣的字眼:“愛心”、“良知”、“思考”、“責任”、“憂患”

這是我一直在尋找的文字:沒有屠龍的玄虛,沒有弄巧的文筆,沒有油滑的高調(diào),沒有剪切的痕跡這是我所熟悉的文筆:樸素中閃爍著華美,流暢中滲透著憂慮,峻急中深藏著思考,舒展中流動著智慧這樣的文字是生活之樹上最大的果,實踐的枝頭最美的花!一個教師,能夠做到書里面所寫的這些已經(jīng)相當不易了,在做到這些的同時,又能夠有豐厚的理論素養(yǎng),能夠以一種高度的自覺意識來從事教育教學(xué)工作,就更屬鳳毛麟角!

《愛心與教育》應(yīng)該怎么讀?我以為,應(yīng)該帶著自己的心去讀,帶著自己的夢去讀,帶著自己的實踐去讀,帶著自己的思考去讀。時時反觀自身,反觀自己與鎮(zhèn)西師之間的差距,我們才能走出淺薄,走出自滿,走近學(xué)生,走進教育!感受很多,難以一一述及,這里選一則印象最深的故事和一點思考,算是給自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

《愛心與教育》最能打動人的故事是什么?是每天煮給汪斌的雞蛋,還是特別感人的生日祝福?是寧瑋帶給我們的感慨,還是對伍建的那份愛傳遞給我們的感動?都是,但是最能打動我的,毫無疑問,是萬同的故事。在我眼里,一個教師“制造”一個感人的場面并不難,師道中不乏煽情高手,但一個教師,能夠長期地像李鎮(zhèn)西老師對待萬同這樣地對待一個學(xué)生,難!這份長達五十頁的轉(zhuǎn)化一個學(xué)生的教育手記,是我迄今為止見到過的最翔實最感人的后進生轉(zhuǎn)化手記。在閱讀過程中,我不斷地被感動,不斷地在想,我有多少耐心來對待萬同這樣的學(xué)生,來對待他身上的這些讓人難以預(yù)料的反復(fù)?這么一問,羞愧無比!在萬同的身上,我看到了轉(zhuǎn)化一個差生到底有多難,更看到了一個為人師者的愛心、耐心、信心。萬同的每一點變化,無論是朝哪個方向,都牽動著老師的心,而萬同身上所體現(xiàn)出的反復(fù),足以考驗最有耐心的教師。

李鎮(zhèn)西老師不論是對“后進學(xué)生”的轉(zhuǎn)化,還是對“優(yōu)秀學(xué)生”的培養(yǎng),李老師的愛無不滲透其中。他到底有怎樣的魔力,緣何讓學(xué)生們對他終生難忘。是高深的思想,是非凡的能力還是獨特的個性?這是值得讓我認真思索的問題。 是啊,一個專業(yè)知識扎實,人格魅力不同尋常的老師也許會吸引學(xué)生,讓學(xué)生去敬畏他,喜歡他,但能夠達到李鎮(zhèn)西老師這樣跟學(xué)生成為一生的知己的老師卻為數(shù)不多。當一位老師開始真正愛自己的學(xué)生的時候,他就會憑借這種深深的愛,去注視他們成長中的每一個細節(jié),去感知他們的苦惱和困惑,甚至為解決這些問題而費盡心血。正如他所說:“素質(zhì)教育,首先是充滿感情的教育。一個受孩子忠心愛戴的老師,一定是一位富有人情味的人?!?/p>

愛學(xué)生,不是掛在嘴上的口號。愛學(xué)生就必須善于走進學(xué)生的精神世界,善于去感受他們的喜怒哀樂。蘇霍姆林斯基曾在《巴甫雷什中學(xué)》中這樣說過:“每個孩子都引起我的興趣,總想知道,他們的主要精力傾注在什么方面,他最關(guān)心和最感興趣的是什么,他有哪些快樂和痛苦等等。我的小朋友圈子一天天擴大,并且像我以后才意識到的那樣,連我不曾教過課的那些孩子也成了我的朋友和受我教育的了?!彼蜃约盒∨笥讶ψ拥臄U大而興奮,因走到小朋友的心靈深處而帶給他們快樂,而感到無比幸福。這些不是憑借功利性的目的而做教育的人所能真正體會到的。李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)這樣寫道:“我們可以得到一個樸素的真理——教育者的尊嚴是學(xué)生給的!”他所做的一切,證明了這句話的價值。我想說,教育者的快樂也是學(xué)生給的。一個真正走進學(xué)生心靈世界的人會把學(xué)生的幸福當作自己的幸福,把學(xué)生的不幸當作自己的不幸。

幾年的教學(xué),讓我漸漸明白,老師的行為在學(xué)生們的心里會種下怎樣的印象。以前我的兩個課代表喜歡沖著那些學(xué)習(xí)后進的學(xué)生大喊大叫,我發(fā)現(xiàn)之后并沒有當著大家的面批評他們,而是先讓他們停止叫喊,然后走到這名看似有錯的學(xué)生跟前輕輕地詢問緣故。之后我的課代表意識到他們的這種做法并不能順利解決問題,反而會把矛盾激化,她們不但向我承認自己做得不夠好,還提出了創(chuàng)新性的解決辦法。一次日記中,他們曾這樣寫道:“長大之后我也要當一名教師,當我的學(xué)生犯了錯誤時,我不是先去責罵他,而是先問明原因,然后虛心地教給他解決問題的正確辦法?!敝赖剿麄兡苓@樣想,我很欣慰。

在獨生子女日益成長為社會建設(shè)者的同時,我們才漸漸發(fā)現(xiàn)他們責任感的缺失和愛的缺乏。真誠與善良似乎在這個社會成了一種無能的表現(xiàn)??纯磿r下充斥的書籍,多半是為升學(xué)而準備的輔導(dǎo)書,其次是幽默故事書、漫畫書,真正凈化學(xué)生心靈的書籍少之又少。隨著年齡的增大,他們懂得如何張揚個性,而不知如何感恩父母;他們知道要考上大學(xué),卻不知考上之后該做些什么;他們明白要踏實工作,但方向在哪里卻從來都不明確。這分明是一種責任心與愛心的缺乏。 現(xiàn)在國家意識到了這一點,開始實施素質(zhì)教育,我們作為教師恰好可以抓住這個機會,教會學(xué)生如何去愛,愛世界,愛國家,愛校,愛家,愛父母,愛自己,愛身邊的每一個人。只有在一個充滿仁愛的大環(huán)境里,我們的班級才會更加團結(jié),學(xué)校才會更加繁榮,家庭才會更加和睦,社會才會更加和諧,才不會讓那些正直善良的孩子走上邪路。

李老師的教育手記,讓懂得了理解的微笑,平等的交流,內(nèi)心的寬容,真誠的關(guān)懷,不僅僅是為了當一名好老師應(yīng)該這樣做,而是發(fā)自心靈深處的愛的驅(qū)使,讓他自然而然地去做一切。 正如李老師所說“愛心與童心”是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。他把教育事業(yè)當成自己的事業(yè),把帶給學(xué)生一生的幸福當成一生的追求,憑著對教育的一份執(zhí)著,對愛的一種堅持,把幸福與快樂送達每一個孩子的心中。我們會以李鎮(zhèn)西老師為榜樣,努力做教育這趟列車上的愛心傳遞員,讓真誠、善良、友愛陪伴學(xué)生走過以后的人生旅程。

關(guān)于大學(xué)愛心棉被申請書六

同學(xué)們:

大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識”。

古諺說:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗,延續(xù)至今。比如物競天擇,是生存的規(guī)則;互幫互助,是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭,是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競爭,是賽場上的規(guī)則等等,規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則,就沒有人類社會。人們無時無刻不享受著生活,當然也就無時無刻受著規(guī)則的限制??梢哉f,規(guī)則與我們的生活形影不離。

什么是規(guī)則?規(guī)則,其實就是制定供人們遵守的制度或章程,或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準則。

而規(guī)則意識,即是人們在遵守這些制度或章程時所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣,或者說是人們對于社會行為準則的自我認識和體驗。

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。

世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),它的管理理念中有一條是這樣說的:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。

1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學(xué)校上下人人皆知,有名學(xué)生面色尤其凝重。

突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把牧師捐贈的一本書帶出館外,準備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地據(jù)為已有,還是光明坦蕩地承認錯誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的大門,說明理由后鄭重地將書還給學(xué)校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學(xué)生的勇氣和誠實予以褒獎,然后又把他開除出校。這就是哈佛。

而在中國臺灣有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學(xué)生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學(xué)生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學(xué)校就是中國臺灣忠信高級工商學(xué)校。

古語云:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币?guī)則是我們生存于世間的一種標準、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風度、一種文化、一個現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會中生存。誰不遵守規(guī)則,誰將受到懲罰。

今年7月發(fā)生的八達嶺野生動物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背后,讓我們看到了對于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴重后果?!安皇匾?guī)則,其害猛于虎”。

今年中秋節(jié)前夕,阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個針對集團員工的中秋秒殺月餅活動,價格便宜,月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動,有4位阿里安全部門的員工,利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然后呢,然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同,收拾東西走人。

要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多么可惜。阿里的官方是這樣認為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價值觀底線,必須開除以儆效尤。

可見,企業(yè)對規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會議上講到,華為想要獲得持續(xù)成功,必須有三個要素:第一必須有一個堅強、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團;第二必須有一個嚴格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體??梢?,規(guī)則對企業(yè)的重要性。

企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺,家庭有規(guī)家庭興旺,沒有規(guī)則意識的人將無法在社會立足。因此,同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性,并且自覺地遵守規(guī)則,從而有意識地從“要我遵守規(guī)則,”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”,從外在的道德教育內(nèi)化為自覺的行為。

我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,甚至保證著大家心靈的自由,這種自由體現(xiàn)在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學(xué)姍姍來遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴???、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見;上課時不時會有悅耳的手機鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊伍中東倒西歪;晚自修期間也時有同學(xué)吵鬧起哄;校會期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來辯護。

在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人將無法正常通行,自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護規(guī)則,才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍,才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。

所以,請同學(xué)們記住,不要以自由為名,挑釁規(guī)則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,修身自律,用行動描畫自己最美的青春篇章??催^《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標時,頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當你將規(guī)則視成一種自律時,學(xué)校就是你求知成人的自由樂園。

鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個真理:遵循規(guī)則。讓我們從此刻起,敬畏規(guī)則,堅守底線,強大中國之少年,進而強大少年之中國!

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