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總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些寫(xiě)作技巧和提煉重點(diǎn)的方法?%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇一
一、教學(xué)目標(biāo):
組合拳、組合腿練習(xí),實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
基本部分:
1 、拳法、腿法復(fù)習(xí)
2 、學(xué)習(xí)組合拳、組合腿法
3 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
組織:兩人一組進(jìn)行,戴拳套進(jìn)行練習(xí)(體重相當(dāng)者)
教法:教師分組教學(xué),個(gè)別指導(dǎo)
要求:攻擊到位,防守積極主動(dòng)反擊
三、教學(xué)要求:結(jié)合拳法可以自由組合,腿法 + 拳法可以自由組合。
一、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身側(cè)踹腿防守技術(shù)、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身側(cè)踹腿進(jìn)攻技術(shù)
組織:兩人一組進(jìn)行,戴好拳套
教法:教師分組指導(dǎo),學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身腿法時(shí),教師示范打靶。
要求:進(jìn)攻到位,防守靈活,要用組合拳、腿進(jìn)攻
三、教學(xué)要求:要求學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身腿法時(shí)要先轉(zhuǎn)頭,上身旋轉(zhuǎn)要快。
一、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身側(cè)踹腿法防守技術(shù)、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、學(xué)習(xí)輕身側(cè)踹腿的防守技術(shù)
2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
組織:全體集合,教師示范,講解。然后分開(kāi)兩人一組進(jìn)行練習(xí)。
教法:教師集體教學(xué),分組指導(dǎo)。
三、教學(xué)要求:
進(jìn)攻的動(dòng)作要到位,防守時(shí)兩拳同時(shí)出擊。
一、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺腿進(jìn)攻技術(shù),實(shí)踐練習(xí)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺腿的進(jìn)攻技術(shù)
2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
組織:集體學(xué)動(dòng)作,然后兩人一組分開(kāi)練習(xí)。
教法:教師示范,講解動(dòng)作要領(lǐng),示范打靶動(dòng)作,然后分組教學(xué)。
三、教學(xué)要求:轉(zhuǎn)身時(shí),頭先轉(zhuǎn),擺腿時(shí)要腰帶動(dòng)腿,腿要直。
一、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺腿的防守技術(shù),實(shí)踐練習(xí)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、學(xué)習(xí)后掃腿的攻防技術(shù)
2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
組織:全體綜合看示范、學(xué)動(dòng)作、然后分組進(jìn)行練習(xí)。
教法:教師示范防守動(dòng)作,講解要領(lǐng),分組指導(dǎo)。
三、教學(xué)要求:防守時(shí)兩手同時(shí)進(jìn)行,實(shí)戰(zhàn)時(shí)要打出風(fēng)格。
一、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)習(xí)后掃腿攻防技術(shù),實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、學(xué)習(xí)后掃腿攻防技術(shù)。
2 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
組織:全體集合,學(xué)動(dòng)作,然后分組練習(xí)。
教法:教師先示范動(dòng)作,講解要點(diǎn),然后分組指導(dǎo)。
三、教學(xué)要求:后掃時(shí)身體重心不要移開(kāi)下蹲的支撐腳。
一、教學(xué)目標(biāo):
復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,簡(jiǎn)單介紹接腿摔法技術(shù),并在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、學(xué)習(xí)接側(cè)踹腿摔法技術(shù)
2 、學(xué)習(xí)接鞭腿摔法技術(shù)
3 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
組織:全體集合示范、學(xué)動(dòng)作、然后分成兩人一組進(jìn)行練習(xí)。
教法:教師先接腿示范摔法,然后分組指導(dǎo)。
三、教學(xué)要求:先要接好腿,然后才能摔。
一、教學(xué)目標(biāo)
考試散打技術(shù)
二、組織:按體重分級(jí)進(jìn)行,兩人一組,每組打兩局,每局打二分鐘
中間休息一分鐘,教師評(píng)分
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇二
散打武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的一種,在近幾年逐漸被青少年和成年人所喜愛(ài),成為了一項(xiàng)流行的運(yùn)動(dòng)。在我練習(xí)散打武術(shù)的時(shí)候,我深深感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的心理、身體上的好處。我在這里分享一些我在學(xué)習(xí)散打武術(shù)時(shí)的體會(huì)和心得。
第二段:武術(shù)的好處。
散打武術(shù)讓我受益匪淺。從身體健康方面來(lái)看,它可以提高肢體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度,增加身體的靈活性、力量和耐力。同時(shí),它也將提高個(gè)人自信心、自覺(jué)性和毅力,磨煉意志力,使我變得更加自律和堅(jiān)韌。這些都對(duì)我以后的人生產(chǎn)生了多方面的好處,不論是工作上、還是生活中。
散打武術(shù)不僅是精神和體魄的鍛煉,同時(shí)也需要掌握日積月累的技巧。學(xué)習(xí)散打武術(shù)的過(guò)程需要不斷地提高人的自我認(rèn)知和技巧水平,知道如何躲避、反擊、制造空隙和打破防守。這些技巧需要不斷地實(shí)踐、模擬和改進(jìn)。散打武術(shù)的技巧不僅讓我自我感覺(jué)良好,也可能在不同情況下保護(hù)我的人生。
散打武術(shù)也是一個(gè)可供社交和交流的地方。在課堂上,我認(rèn)識(shí)了很多不同層次、不同背景的人。在鍛煉和對(duì)抗中,我也與他們交流和學(xué)習(xí)了不同的技巧、人生哲學(xué)和文化背景。這種體驗(yàn)讓我從不同的角度看待自己、他人和社會(huì),并且逐步地樹(shù)立一種積極陽(yáng)光的態(tài)度。
第五段:我將如何持續(xù)鍛煉。
我現(xiàn)在的散打武術(shù)功夫只是剛剛開(kāi)始,我仍然需要不斷地學(xué)習(xí)更多的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,持續(xù)的鍛煉是非常重要的。通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持的訓(xùn)練,我將有機(jī)會(huì)提高身體和心理的健康,在人類(lèi)學(xué)和道德方面更好地成長(zhǎng)。同時(shí),我也要在以后的生活中,繼續(xù)積極主動(dòng)地參與散打武術(shù)和體育活動(dòng),讓自己始終保持一個(gè)健康、積極的身心狀態(tài)。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇三
作為散打武術(shù)教師,應(yīng)該準(zhǔn)備一套適合學(xué)生的教學(xué)方案,下文是小編為大家分享的相關(guān)內(nèi)容,望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
? 學(xué)習(xí)散打的基本姿勢(shì),學(xué)習(xí)直拳的進(jìn)攻技術(shù)。
二、教學(xué)方式及手段:
1 、學(xué)習(xí)散打的基本姿勢(shì)
2 、學(xué)習(xí)直拳的基本技術(shù)
組織:按體操隊(duì)型散開(kāi)練習(xí),集體練習(xí),然后兩人一組可以打靶練習(xí)直拳。
教法:教師不同方面進(jìn)行示范、講解,主要是動(dòng)作要領(lǐng),然后集體教學(xué),糾正動(dòng)作
要點(diǎn): 要講動(dòng)作的意義
三、教學(xué)要求:要體會(huì)用力順序,力從腰發(fā),要會(huì)蹬腿、轉(zhuǎn)腰、送肩。
? 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)直拳的'防守技術(shù)、直拳的攻防練習(xí)。
? 教學(xué)組織方法與步驟。
? 總復(fù)習(xí)直拳的防守技術(shù)
復(fù)習(xí)直拳技術(shù),組織:兩人拿靶進(jìn)行練習(xí)。
學(xué)習(xí)防守技術(shù),組織:集體學(xué)動(dòng)作,然后兩個(gè)一組分組進(jìn)行。
攻防結(jié)合練習(xí),組織:兩人一組進(jìn)行。
? 素質(zhì)練習(xí)
上肢力量:俯臥撐 20*2
下肢力量:深蹲 15*2
三、教學(xué)要求:兩人對(duì)打時(shí)要注意安全、攻防轉(zhuǎn)換要合理。
? 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)擺拳的攻防技術(shù),側(cè)踹腿進(jìn)攻技術(shù)。
? 教學(xué)組織方法與步驟:
? 散打技術(shù)練習(xí)
直拳攻防練習(xí), 組織:兩人一組拿靶進(jìn)行練習(xí)。
學(xué)習(xí)擺拳防守技術(shù)、側(cè)踹腿技術(shù),組織與教法:教師集體講解、示范,然后分組進(jìn)行,兩人一組。
三、教學(xué)要求:要求學(xué)生聽(tīng)從分配,合理利用時(shí)間。
一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)直拳的攻防技術(shù),側(cè)踹腿的防守技術(shù)。
二、教學(xué)組織方法與步驟:
1 、學(xué)習(xí)勾拳的進(jìn)攻防技術(shù)
2 、學(xué)習(xí)側(cè)踹腿的防守技術(shù)
組織:兩人一組進(jìn)行,學(xué)動(dòng)作時(shí)集體學(xué)習(xí),然后分組。
教法:教師先示范,講解,然后分組指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤
三、教學(xué)要求:防止動(dòng)作幅度不要太大,重心前移。
一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身擺拳的攻防技術(shù),復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
二、教學(xué)組織方法與步驟
1 、拳法復(fù)習(xí)
2 、學(xué)習(xí)輕身擺拳的攻防技術(shù)
組織:兩人一組進(jìn)行,戴拳套進(jìn)行練習(xí),攻防結(jié)合
教法:教師先示范、講解,然后分組教學(xué)。
三、教學(xué)要求:轉(zhuǎn)身時(shí)要先轉(zhuǎn)頭,上身要先轉(zhuǎn)。
一、教學(xué)目標(biāo):介紹裁判法,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、集體復(fù)習(xí)各拳法、腿法、介紹裁判法。
2 、素質(zhì)練習(xí)
組織:集體學(xué)動(dòng)作,然后分組進(jìn)行練習(xí)
教法:教師示范、講解、集體教學(xué)完后,分組指導(dǎo)
三、教學(xué)要求:動(dòng)作連貫。素質(zhì)練習(xí)時(shí)要認(rèn)真完成。
一、教學(xué)目標(biāo)
復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)側(cè)彈腿(鞭腿)技術(shù)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、拳法復(fù)習(xí)
2 、學(xué)習(xí)鞭腿的進(jìn)攻技術(shù)
3 、素質(zhì)練習(xí)
組織:每?jī)扇艘唤M進(jìn)行,戴拳套進(jìn)行,可以攻防結(jié)合,四種拳法自由進(jìn)行
教法:教師分組指導(dǎo)
要求:組合拳進(jìn)攻
? 教學(xué)要求:要體會(huì)鞭腿的用力順序,要全發(fā)力。
一、教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)所學(xué)拳法、腿法、學(xué)習(xí)側(cè)彈腿攻防技術(shù)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、拳法、腿法復(fù)習(xí)。
2 、學(xué)習(xí)側(cè)彈腿防守技術(shù)。
3 、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
組織:兩人一組進(jìn)行,帶拳套練習(xí),攻防結(jié)合。
教法:教師制定練習(xí)內(nèi)容后分組教學(xué)。
要求:拳 + 腿結(jié)合
三、教學(xué)要求:兩人實(shí)戰(zhàn)要拉開(kāi)距離,防守后反擊、
一、教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)所學(xué)拳法、腿法、學(xué)習(xí)正蹬腿攻防技術(shù)。
二、教學(xué)組織方法與步驟。
1 、實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,增強(qiáng)距離感和時(shí)間差練習(xí)。
2 、學(xué)習(xí)正蹬腿攻防技術(shù)。
組織:兩人一組進(jìn)行,學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí),教師先示范,講解,分解教學(xué)。
三、教學(xué)要求:兩人實(shí)戰(zhàn)要拉開(kāi)距離,防守后反擊
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇四
我這人比較落伍,《功夫熊貓》出來(lái)老長(zhǎng)時(shí)間了我昨兒才看了,看了以后感觸良多哇,咱算長(zhǎng)眼見(jiàn)了。首先我很佩服美國(guó)人的想像力(是美國(guó)人拍的吧?)熊貓的老爸你說(shuō)怎么就是鴨子?我覺(jué)的吧,這個(gè)真是個(gè)值得研究的問(wèn)題。我還想問(wèn)一下這熊貓是蛋生的,還是胎生的?如果是蛋生的那就發(fā)了,我們的國(guó)寶計(jì)劃也就可以完成了,到時(shí)候我也養(yǎng)兩只熊貓玩玩。我們也可以走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)對(duì)一大叔說(shuō):“老板,要二斤熊貓蛋!”
電影里的中國(guó)功夫還真不錯(cuò),感覺(jué)咱中國(guó)挺牛x的。但這個(gè)功夫在現(xiàn)實(shí)生活中嘛……這個(gè),這么說(shuō)吧:奧運(yùn)開(kāi)始了,不少朋友都遺憾中國(guó)武術(shù)沒(méi)進(jìn)奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。按我看武術(shù)沒(méi)進(jìn)奧運(yùn)很正常,看過(guò)武術(shù)的都知道,除了小說(shuō)和電視上的瞎說(shuō)的以外,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中我們的武術(shù)根本不是用來(lái)打人防身的。武術(shù)似乎成了種另類(lèi)的體操,你們不信看看武術(shù)運(yùn)動(dòng)員,個(gè)頭普遍不高。為什么呢?個(gè)子小容易翻跟頭唄。所以我看我們的武術(shù)的體操在自己家玩玩就行了,就甭去奧運(yùn)會(huì)丟人現(xiàn)眼了。
不是我不愛(ài)國(guó)哈,各位千萬(wàn)別罵我。不是我看不起中華幾千年傳承下來(lái)的神韻。我不是韓寒,也不是王朔之類(lèi)的,沒(méi)本事也沒(méi)膽子批評(píng)這個(gè)批評(píng)那個(gè),但我是在是看不慣幾千年傳承下來(lái)的神韻到了現(xiàn)在就變成了體操,還到處騙人老外。
武術(shù)我也學(xué)過(guò),說(shuō)實(shí)話,沒(méi)啥用。我學(xué)了三年,后來(lái)和一個(gè)學(xué)跆拳道……倆禮拜的小子打架,我被扁的很殘。我不是說(shuō)武術(shù)很弱哦,關(guān)鍵我當(dāng)時(shí)是在學(xué)校武術(shù)隊(duì)學(xué)的,別看平時(shí)可以直接開(kāi)磚頭啥的沒(méi)事在耍?;?zhuān)νL(fēng)。我告訴你們,開(kāi)磚頭是假的,是個(gè)人就開(kāi)得了,不費(fèi)勁。練武也不扎什么馬步啥的,就練套路,真正打起架沒(méi)用。就是逢年過(guò)節(jié)我們表演一下,看著挺不錯(cuò)。
最近,我們學(xué)校正在辦武術(shù)節(jié)。由于鄭州市只有我們學(xué)校是一個(gè)武術(shù)特色學(xué)校,所以這次武術(shù)節(jié)特別隆重。在武術(shù)節(jié)的前一個(gè)星期,老師就對(duì)我們說(shuō):“從今天開(kāi)始,往后一個(gè)星期的課間操都是五六年級(jí)學(xué)生做。...
尊敬的各位來(lái)賓、武術(shù)界朋友、同志們:歲月嬗遞,光陰荏苒。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表xxx**區(qū)委宣傳部并以我個(gè)人的名義,對(duì)**區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)首屆年會(huì)隆重召開(kāi)表示最熱烈的祝賀,向辛勤工作的武術(shù)協(xié)會(huì)全體同仁致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有關(guān)心支持...
篇一:我愛(ài)中國(guó)武術(shù)從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數(shù)我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見(jiàn)少林寺的功夫時(shí),我驚呆了,感到特別好奇!聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統(tǒng)的說(shuō)法,中國(guó)武術(shù)起源于中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)。...
【參考文章一:我的武術(shù)夢(mèng)】每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)也不同,我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!李小龍生前刻苦學(xué)武,學(xué)完后,還經(jīng)常去請(qǐng)教別人,學(xué)跟厲害的武術(shù)。...
武術(shù),是我國(guó)之國(guó)粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù),愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作,愛(ài)上這驚心動(dòng)魄[注:使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。...
記得小時(shí)候,小小的我便十分崇拜武功高強(qiáng)的孫悟空,葫蘆娃和哪吒。每天都鬧著媽媽給我播放他們的動(dòng)畫(huà)片,一看見(jiàn)他們便欲罷不能,深深被他們的高強(qiáng)武藝所吸引。...
武術(shù)作為中華民族炎黃子孫的生存技能,中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)伴隨著中國(guó)歷史與文明發(fā)展,走過(guò)了幾千年的風(fēng)雨歷程,成為維系這個(gè)民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄,止戈為武。...
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇五
大家對(duì)散打感興趣嗎?知道武術(shù)散打如何訓(xùn)練嗎?下面小編為大家解答一下,希望能幫到您!
1.1、首先是長(zhǎng)跑練耐力,跑完步壓腿,正壓,側(cè)壓,后壓,虛步,仆步,分腿側(cè)壓。
1.2、速度:手握小啞鈴出拳,腿系沙綁腿進(jìn)行腿法練習(xí),負(fù)重和不負(fù)重交替練習(xí)效果會(huì)更好。
1.3、力量:每日三百俯臥撐(掌,指,拳),仰臥起坐,俯臥體后屈,仰臥兩頭起,深蹲五百,每組一百,蛙跳,鴨形步,提踵,負(fù)重效果更好,有條件的可以臥推杠鈴,杠鈴深蹲起。
1.4、控腿:控腿指的是按照踢擊動(dòng)作完成時(shí)的姿勢(shì)(即一腿支撐,另一腿抬起成踢擊動(dòng)作)擺樁,并加以堅(jiān)持的一種靜力訓(xùn)練法,可以以任何的踢擊動(dòng)作進(jìn)行。
1.5、跳繩:跳繩是最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的訓(xùn)練法,被世界上諸多格斗術(shù)所廣泛采納。它不但可以有效地訓(xùn)練腿部的力量,更能很好地增強(qiáng)全身的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,是一種應(yīng)日日進(jìn)行練習(xí)的項(xiàng)目。
散打的基礎(chǔ)訓(xùn)練也就是體能訓(xùn)練,主要有如下幾種:俯臥撐20一組,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;仰臥起坐30,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;跳繩500,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;跑步800米。
3.1、原地規(guī)范動(dòng)作練習(xí)
在了解熟悉了動(dòng)作要領(lǐng)之后,注意動(dòng)作線路,勁的起點(diǎn),終點(diǎn),加速點(diǎn)。根據(jù)要領(lǐng)反復(fù)進(jìn)行單個(gè)動(dòng)作練習(xí)。復(fù)雜的動(dòng)作技術(shù)還應(yīng)分解練習(xí),這時(shí),教練員首先要做好示范動(dòng)作,反復(fù)講解,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤動(dòng)作。此時(shí)的訓(xùn)練不應(yīng)要求動(dòng)作的速度和用力程度,重點(diǎn)要求體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng),起止的路線和作用物體的著力點(diǎn)以及發(fā)力的動(dòng)作機(jī)制。通過(guò)這種反復(fù)練習(xí),不斷強(qiáng)化學(xué)員的.動(dòng)作意識(shí),才能使之形成正確的動(dòng)力定型。
3.2、結(jié)合步法的動(dòng)作練習(xí)
經(jīng)過(guò)原地練習(xí)掌握了規(guī)范動(dòng)作后,在結(jié)合相應(yīng)步伐進(jìn)行單體技術(shù)的練習(xí)。與步法結(jié)合原則的拳動(dòng)步動(dòng),腿到步到;在摔法中則是“足進(jìn)肩隨即擰腰,套封插別就見(jiàn)跤”。結(jié)合步法訓(xùn)練的目的是為能保持在動(dòng)態(tài)中的平衡和提高行進(jìn)間完成各種攻防動(dòng)作的能力,訓(xùn)練的重點(diǎn)就是要解決身體各個(gè)部分的協(xié)調(diào)配合,保證及時(shí),隱藏、準(zhǔn)確地完成種攻防動(dòng)作。
3.3、空擊練習(xí)
空擊練習(xí)是熟練自如地掌握動(dòng)作技術(shù)的重要訓(xùn)練手段,并能以此來(lái)加強(qiáng)和改善神經(jīng)傳導(dǎo)通訊信息傳遞功能,進(jìn)而提高動(dòng)作的應(yīng)變能力和反應(yīng)速度?!翱論簟本毩?xí)可根據(jù)掌握技術(shù)的程度分為幾個(gè)步驟或階段來(lái)分別實(shí)施。
1、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
散打是比較激烈的搏擊運(yùn)動(dòng)。直面拳腳的攻擊與身手比試,成功與失敗、痛苦與高興、失落與得意,兩者必居其一。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是現(xiàn)在社會(huì)各種人才必須具備的基本素質(zhì),可以說(shuō)散打最能培養(yǎng)勝不驕敗不餒的競(jìng)爭(zhēng)精神。青少年經(jīng)過(guò)一段時(shí)間散打的練習(xí),成人以后,進(jìn)入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)行列,將會(huì)更加朝氣蓬勃而又充滿競(jìng)爭(zhēng)活力。
2、健體防身
散打運(yùn)動(dòng)是斗勇斗智、較技較力的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)散打練習(xí),能掌握自衛(wèi)防身的技能,同時(shí)能夠提高人的速度、力量、耐力、靈巧等身體素質(zhì),增強(qiáng)人體內(nèi)臟器官的功能,尤其是對(duì)提高人的神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性有很好的作用。
3、鍛煉意志
散打運(yùn)動(dòng)對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉是多方面的。首先,在功力訓(xùn)練上是十分單調(diào)的,訓(xùn)練過(guò)程中要克服全身肌肉的疼痛,從不適應(yīng)到適應(yīng),是一個(gè)很難的過(guò)程。其次,兩人交手比試時(shí),要克服心理上的膽怯,逐步增強(qiáng)敢拼的意識(shí)。
1、在學(xué)習(xí)之前一定要做好準(zhǔn)備工作
在練習(xí)散打之前,準(zhǔn)備環(huán)節(jié)不容忽視,如跑步、跳繩、游戲等;各關(guān)節(jié)要充分活動(dòng)開(kāi)來(lái),做壓腿,提腿練習(xí)。壓腿是訓(xùn)練課中不可或缺的首要環(huán)節(jié),剛學(xué)時(shí)要慢慢來(lái),切不可操之過(guò)急,要避免訓(xùn)練時(shí)由于用力過(guò)猛,導(dǎo)致關(guān)節(jié)和肌肉受傷;做十幾分鐘抗擊練習(xí),自己打一打,也可以讓別人踢打面部,腹部,兩臂等,抗擊練習(xí)要由輕到重,由慢到快,切忌急于求成。
2、放松肌肉,加強(qiáng)薄弱部位的練習(xí)
在學(xué)習(xí)散打過(guò)程中腰部是人體最容易受傷的一個(gè)部位,同時(shí)腰部又是一個(gè)關(guān)鍵發(fā)力軸點(diǎn),不管哪項(xiàng)技術(shù)的發(fā)力都是腰部的帶動(dòng),所以在準(zhǔn)備活動(dòng)和練習(xí)中,特別要注意腰部力量的練習(xí),準(zhǔn)備活動(dòng)做好后,要以較輕的重量先做上一到兩組,讓各個(gè)部位都得到適應(yīng),以免受傷,然后再加重練習(xí)。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇六
武術(shù)散打是一項(xiàng)以踢、打、摔為主的技擊性運(yùn)動(dòng),本學(xué)期武術(shù)散打興趣小組新成員16名,老成員15名,共31名學(xué)員,那么根據(jù)學(xué)期前制定的計(jì)劃內(nèi)容,我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)?;顫?、可愛(ài)的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了對(duì)武術(shù)散打的熱愛(ài),積極地參加每一次活動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)取得了很大的進(jìn)步,下面談?wù)勎业脑谖湫g(shù)散打教學(xué)中一些總結(jié)。
一、本在此期間教學(xué)內(nèi)容根據(jù)基本拳法、步法、腿法、摔法,選擇適合此年齡段的武術(shù)散打的基本動(dòng)作為教學(xué)內(nèi)容,在完成動(dòng)作演練的同時(shí),也完成了基本功的練習(xí)。按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)懂的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形式。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
二、教學(xué)時(shí)突出趣味性原則的同時(shí),遵循由易到難、由簡(jiǎn)至繁的原則,先讓孩子學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、然后將基本動(dòng)作隨意組合成一個(gè)一個(gè)的招式,任意發(fā)揮,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快。
不超過(guò)180次/分,最低不超過(guò)130次/分,整節(jié)課的運(yùn)動(dòng)密度為50%—60%之間。使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。
四、在講解示范中耐心的去講解每一動(dòng)作,對(duì)個(gè)別的跟不上去的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),在練習(xí)中我一直采用較適合學(xué)生的鏡面示范練習(xí)法。學(xué)生每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生動(dòng)作反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、柔韌、力量等都有明顯的提高。
以上是本學(xué)期武術(shù)散打興趣小組的總結(jié),如有不足往多加指導(dǎo)。
晏欣典。
2010-6-28。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇七
武術(shù)散打是一門(mén)源于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的搏擊技擊運(yùn)動(dòng),它追求技擊的速度、力量和精準(zhǔn)度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了武術(shù)散打所帶給我的收獲與成長(zhǎng)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,談一談我對(duì)武術(shù)散打的心得體會(huì)。
首先,武術(shù)散打鍛煉了我的耐力和毅力。在散打訓(xùn)練中,跳繩是必不可少的一部分,它不僅可以鍛煉腳踝的力量和靈活性,更能提高人的耐力。一開(kāi)始,我覺(jué)得每次跳繩都非常辛苦,只能堅(jiān)持幾下就感到氣喘吁吁。然而,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,我的跳繩能力得到了明顯的提高,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的新紀(jì)錄。同樣,散打的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練也需要較高的耐力和毅力,每次比賽過(guò)后,我總是汗流浹背,但那種戰(zhàn)勝困難的感覺(jué)讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的潛力。
其次,武術(shù)散打讓我學(xué)會(huì)控制自己的情緒和與他人合作。在搏擊的過(guò)程中,情緒是無(wú)法控制的重要因素之一。在遭遇對(duì)手的攻擊時(shí),不能因恐懼或者憤怒而失控,需要保持冷靜的頭腦,正確地應(yīng)對(duì)對(duì)手的每一次攻擊。另外,搏擊的過(guò)程中需要與訓(xùn)練伙伴相互配合,進(jìn)行練習(xí)和對(duì)抗。每個(gè)人都有不同的擊打習(xí)慣,如果只顧自己的進(jìn)攻而不顧對(duì)手的需要,很可能會(huì)造成傷害。因此,搏擊訓(xùn)練中的“合作”精神不僅是技術(shù)的要求,更是人際交往的基本素養(yǎng)。
再次,武術(shù)散打在強(qiáng)身健體方面的作用是不可忽視的。搏擊運(yùn)動(dòng)可以全身肌肉得到全面鍛煉,提高身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。在每天的訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)合理地運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)傷害,保護(hù)自己身體的健康。武術(shù)散打還對(duì)心肺功能的提升有很大幫助,每次訓(xùn)練都需要大量的體力和爆發(fā)力。隨著訓(xùn)練的持續(xù),我能明顯感到自己的體質(zhì)變得更加健壯,精力也更充沛,對(duì)抗疾病的能力也提高了。
最后,武術(shù)散打教會(huì)了我專(zhuān)注和堅(jiān)持。在搏擊的過(guò)程中,一個(gè)失去專(zhuān)注的瞬間就可能會(huì)導(dǎo)致失利或受傷。因此,我經(jīng)常在訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)專(zhuān)心致志,全神貫注地投入到技擊的動(dòng)作中。僅僅一兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練可能無(wú)法顯示出明顯的變化,但只要堅(jiān)持下去,就會(huì)慢慢看到自己的進(jìn)步,這也是我保持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的動(dòng)力來(lái)源之一。
總的來(lái)說(shuō),武術(shù)散打是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的搏擊運(yùn)動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了它所帶給我的成長(zhǎng)和提升。通過(guò)散打訓(xùn)練,我不僅鍛煉了耐力和毅力,學(xué)會(huì)了控制情緒和合作精神,也提高了身體素質(zhì)和專(zhuān)注力。我相信,只要堅(jiān)持不懈,將來(lái)我一定能夠在武術(shù)散打的道路上走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢(mèng)想。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇八
時(shí)間不等人,但我有照片懷舊。
那是五年級(jí)的春天,我遇上了全國(guó)少年武術(shù)大賽,在教練的指導(dǎo)和訓(xùn)練下,我報(bào)名參加了2019深圳賽區(qū)的散打比賽。當(dāng)時(shí)真的好興奮又好緊張啊!
練散打六七年了,小小個(gè)子的我渾身是勁,好期待有一場(chǎng)較量,讓我可以見(jiàn)識(shí)“少年武林”高手。一路過(guò)關(guān)斬將,果不其然,決賽真就是和一名“神秘”對(duì)手爭(zhēng)奪冠亞軍。我知道,教練對(duì)我?jiàn)Z冠的期望;我自己又何嘗不想拿下這個(gè)冠軍呢!所以一整個(gè)暑假,我每天下午都在道館訓(xùn)練。
時(shí)間流逝,距離比賽只有一周的時(shí)間了,教練也幫我打聽(tīng)到了對(duì)手的信息,其中一個(gè)竟是我這個(gè)公斤級(jí)別的四連冠!知道這個(gè)消息后,教練開(kāi)始帶著我看他之前的比賽視頻,我自己也拷貝回家看了幾十遍,發(fā)現(xiàn)他的速度還是不夠快,可能是他的肌肉力量問(wèn)題吧,還有,他的步法不夠靈活。清楚了他的弱點(diǎn)以后,我就專(zhuān)門(mén)練習(xí)速度和步法,想從這方面來(lái)贏他。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我出狀況了。由于練習(xí)時(shí)用力過(guò)猛,導(dǎo)致我肌肉拉傷了。只要一練習(xí),我的右腳就會(huì)劇烈疼痛。教練果斷讓我停止練習(xí),回家休養(yǎng)。
回到家后,我讓父親用活絡(luò)油給我按摩,每天三次。
比賽的日子來(lái)臨,我的右腳還是沒(méi)辦法完全恢復(fù),但我堅(jiān)持戴上拳套和頭盔要上場(chǎng)。我很清楚,這樣的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)太難得了。對(duì)手個(gè)個(gè)都不簡(jiǎn)單,但我憑“鎖技”和步法已順利地過(guò)關(guān)斬將,沖到了最后這場(chǎng)冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
我在心里想,跟“四連冠”的人決賽,即使輸了,我也不丟人吧,何況我還可以在實(shí)戰(zhàn)中見(jiàn)識(shí)對(duì)手的實(shí)力……于是,我打消了自己的些許恐懼。
一個(gè)初出茅廬的新手要和一個(gè)四連冠的“老將”對(duì)決,這一定是裁判和觀眾共同期待的看點(diǎn)。我和教練說(shuō)到底,也都拿不準(zhǔn),但我還是很希望自己成為一匹少年散打的“黑馬”,畢竟我還沒(méi)輸過(guò)一場(chǎng)比賽嘛!
比賽開(kāi)始前,我已和教練商量好了出其不意的戰(zhàn)術(shù)。
比賽開(kāi)始了,對(duì)手直沖上來(lái),給了我一個(gè)直拳,我一個(gè)側(cè)身躲開(kāi)了,并還了他一個(gè)直拳。以我出拳的速度,他是躲不掉的,然而他往后一閃,還是躲開(kāi)了。我心中大吃一驚,立刻就明白了,他的速度比之前更快了。只見(jiàn)他雙眼微迷,似乎對(duì)我的速度已不再驚奇。但他調(diào)整著姿勢(shì),顯然是不敢再輕敵。我知道,出奇制勝的方法對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不管用了,便換了戰(zhàn)術(shù)。兩分半鐘后,我們部門(mén)已決定勝負(fù),上半場(chǎng)結(jié)束了。我看著他,他也看著我。我知道只要逮著一個(gè)機(jī)會(huì),我憑鎖技也可以贏他。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我的腳也越來(lái)越痛。就在這時(shí),他一個(gè)直拳,向我發(fā)起了進(jìn)攻,我本能地抓住他的手,來(lái)了個(gè)過(guò)肩摔,緊接著上去一個(gè)十字鎖。他,終于認(rèn)輸了。賽場(chǎng)上響起一片掌聲。
再次看到這照片,我耳畔又響起了頒獎(jiǎng)時(shí)的音樂(lè),腦海里又閃現(xiàn)出中國(guó)散打協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)親自給我?guī)辖鹋撇⑽帐止膭?lì)的情景。教練提醒得對(duì):那不僅僅是榮譽(yù),更是給努力者的回報(bào),給成長(zhǎng)的一種肯定,也是鞭策。
我于是提醒自己:幸虧沒(méi)有半途而廢!訓(xùn)練是辛苦的,可是哪行哪業(yè)不辛苦呢?最終有所成就的,不都是堅(jiān)持不懈且能變通的么?我趕緊把我傲驕的小尾巴收斂起來(lái)。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇九
在我們看到的武術(shù)散打中,散打運(yùn)動(dòng)員是如何訓(xùn)練的呢?下面小編為大家整理了散打基本功的訓(xùn)練方法,希望能幫到大家!
1.1、首先是長(zhǎng)跑練耐力,跑完步壓腿,正壓,側(cè)壓,后壓,虛步,仆步,分腿側(cè)壓。
1.2、速度:手握小啞鈴出拳,腿系沙綁腿進(jìn)行腿法練習(xí),負(fù)重和不負(fù)重交替練習(xí)效果會(huì)更好。
1.3、力量:每日三百俯臥撐(掌,指,拳),仰臥起坐,俯臥體后屈,仰臥兩頭起,深蹲五百,每組一百,蛙跳,鴨形步,提踵,負(fù)重效果更好,有條件的可以臥推杠鈴,杠鈴深蹲起。
1.4、控腿:控腿指的是按照踢擊動(dòng)作完成時(shí)的姿勢(shì)(即一腿支撐,另一腿抬起成踢擊動(dòng)作)擺樁,并加以堅(jiān)持的一種靜力訓(xùn)練法,可以以任何的踢擊動(dòng)作進(jìn)行。
1.5、跳繩:跳繩是最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的訓(xùn)練法,被世界上諸多格斗術(shù)所廣泛采納。它不但可以有效地訓(xùn)練腿部的力量,更能很好地增強(qiáng)全身的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,是一種應(yīng)日日進(jìn)行練習(xí)的項(xiàng)目。
散打的基礎(chǔ)訓(xùn)練也就是體能訓(xùn)練,主要有如下幾種:俯臥撐20一組,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;仰臥起坐30,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;跳繩500,連續(xù)三組,每組間隔不要超過(guò)1分鐘;跑步800米。
3.1、原地規(guī)范動(dòng)作練習(xí)
在了解熟悉了動(dòng)作要領(lǐng)之后,注意動(dòng)作線路,勁的起點(diǎn),終點(diǎn),加速點(diǎn)。根據(jù)要領(lǐng)反復(fù)進(jìn)行單個(gè)動(dòng)作練習(xí)。復(fù)雜的動(dòng)作技術(shù)還應(yīng)分解練習(xí),這時(shí),教練員首先要做好示范動(dòng)作,反復(fù)講解,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤動(dòng)作。此時(shí)的訓(xùn)練不應(yīng)要求動(dòng)作的速度和用力程度,重點(diǎn)要求體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng),起止的路線和作用物體的著力點(diǎn)以及發(fā)力的動(dòng)作機(jī)制。通過(guò)這種反復(fù)練習(xí),不斷強(qiáng)化學(xué)員的動(dòng)作意識(shí),才能使之形成正確的動(dòng)力定型。
3.2、結(jié)合步法的動(dòng)作練習(xí)
經(jīng)過(guò)原地練習(xí)掌握了規(guī)范動(dòng)作后,在結(jié)合相應(yīng)步伐進(jìn)行單體技術(shù)的練習(xí)。與步法結(jié)合原則的拳動(dòng)步動(dòng),腿到步到;在摔法中則是“足進(jìn)肩隨即擰腰,套封插別就見(jiàn)跤”。結(jié)合步法訓(xùn)練的目的是為能保持在動(dòng)態(tài)中的平衡和提高行進(jìn)間完成各種攻防動(dòng)作的能力,訓(xùn)練的重點(diǎn)就是要解決身體各個(gè)部分的協(xié)調(diào)配合,保證及時(shí),隱藏、準(zhǔn)確地完成種攻防動(dòng)作。
3.3、空擊練習(xí)
空擊練習(xí)是熟練自如地掌握動(dòng)作技術(shù)的重要訓(xùn)練手段,并能以此來(lái)加強(qiáng)和改善神經(jīng)傳導(dǎo)通訊信息傳遞功能,進(jìn)而提高動(dòng)作的應(yīng)變能力和反應(yīng)速度?!翱論簟本毩?xí)可根據(jù)掌握技術(shù)的程度分為幾個(gè)步驟或階段來(lái)分別實(shí)施。
1、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
散打是比較激烈的搏擊運(yùn)動(dòng)。直面拳腳的攻擊與身手比試,成功與失敗、痛苦與高興、失落與得意,兩者必居其一。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是現(xiàn)在社會(huì)各種人才必須具備的基本素質(zhì),可以說(shuō)散打最能培養(yǎng)勝不驕敗不餒的競(jìng)爭(zhēng)精神。青少年經(jīng)過(guò)一段時(shí)間散打的練習(xí),成人以后,進(jìn)入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)行列,將會(huì)更加朝氣蓬勃而又充滿競(jìng)爭(zhēng)活力。
2、健體防身
散打運(yùn)動(dòng)是斗勇斗智、較技較力的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)散打練習(xí),能掌握自衛(wèi)防身的技能,同時(shí)能夠提高人的速度、力量、耐力、靈巧等身體素質(zhì),增強(qiáng)人體內(nèi)臟器官的功能,尤其是對(duì)提高人的神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性有很好的作用。
3、鍛煉意志
散打運(yùn)動(dòng)對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉是多方面的。首先,在功力訓(xùn)練上是十分單調(diào)的,訓(xùn)練過(guò)程中要克服全身肌肉的疼痛,從不適應(yīng)到適應(yīng),是一個(gè)很難的過(guò)程。其次,兩人交手比試時(shí),要克服心理上的膽怯,逐步增強(qiáng)敢拼的意識(shí)。
1、在學(xué)習(xí)之前一定要做好準(zhǔn)備工作
在練習(xí)散打之前,準(zhǔn)備環(huán)節(jié)不容忽視,如跑步、跳繩、游戲等;各關(guān)節(jié)要充分活動(dòng)開(kāi)來(lái),做壓腿,提腿練習(xí)。壓腿是訓(xùn)練課中不可或缺的首要環(huán)節(jié),剛學(xué)時(shí)要慢慢來(lái),切不可操之過(guò)急,要避免訓(xùn)練時(shí)由于用力過(guò)猛,導(dǎo)致關(guān)節(jié)和肌肉受傷;做十幾分鐘抗擊練習(xí),自己打一打,也可以讓別人踢打面部,腹部,兩臂等,抗擊練習(xí)要由輕到重,由慢到快,切忌急于求成。
2、放松肌肉,加強(qiáng)薄弱部位的練習(xí)
在學(xué)習(xí)散打過(guò)程中腰部是人體最容易受傷的一個(gè)部位,同時(shí)腰部又是一個(gè)關(guān)鍵發(fā)力軸點(diǎn),不管哪項(xiàng)技術(shù)的發(fā)力都是腰部的帶動(dòng),所以在準(zhǔn)備活動(dòng)和練習(xí)中,特別要注意腰部力量的練習(xí),準(zhǔn)備活動(dòng)做好后,要以較輕的重量先做上一到兩組,讓各個(gè)部位都得到適應(yīng),以免受傷,然后再加重練習(xí)。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十
森林里的動(dòng)物之王是獅子。森林武術(shù)大會(huì)就要開(kāi)始了,獅王在策劃今年的武術(shù)大會(huì)該是如何安排。
狡猾的狐貍跑過(guò)來(lái)膽怯地問(wèn):“獅子大王,您在做什么?”“我在策劃今年的森林武術(shù)大會(huì)呢!別吵我!信不信我一口吃了你!”狐貍嚇壞了膽,它腦筋一轉(zhuǎn),“我來(lái)做,幫你完成今年的大會(huì)!”狐貍邊說(shuō)邊道,說(shuō)得讓獅王動(dòng)心了。
“那好吧!你去策劃!策劃好!不然,你就沒(méi)好果子吃!”獅王警告狐貍,“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”狐貍信誓旦旦地說(shuō)。
狐貍真狡猾,它可是一心想吃獅子肉,當(dāng)上森林大王,讓所有動(dòng)物臣服于它。它讓熊場(chǎng)工把桌椅換成塑料,它可是拿“獅王”的口令來(lái)做的。
森林武術(shù)大會(huì)開(kāi)始了,裁判嚴(yán)肅地說(shuō)“贏者可獲今年武狀元獎(jiǎng),輸者則被淘汰,作弊則自己獻(xiàn)給獅王吃?!?/p>
獅王坐到評(píng)分位,狐貍在旁靜候佳音。森林副大王虎出場(chǎng)……虎表演完了,正當(dāng)獅王要評(píng)分時(shí),突然所有動(dòng)物的桌椅全塌了,狐貍感到非常開(kāi)心,因?yàn)樗挠?jì)謀“得逞”了。正當(dāng)狐貍高興時(shí),它的桌椅也塌了,小獅子早就知道狐貍的計(jì)謀,所以它的桌椅也改動(dòng)了。狐貍這下被旁邊的虎給吃了,它也死了。
大家都在為小獅子歡呼,很多動(dòng)物都說(shuō):“多虧了小獅子……!”獅王臨終前推薦小獅子為森林之王,大家全都同意。
因此,小獅子成為獅王,森林也過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活,再也沒(méi)有鬧騰的武林大會(huì)了。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十一
散打鞭腿技術(shù)動(dòng)作主要分為攻擊腿、支撐腿、上體、頭部等幾部分技術(shù)。下文是小編為大家整合的武術(shù)散打鞭腿技法,望對(duì)大家有所幫助。
鞭腿在現(xiàn)代散打比賽中運(yùn)用十分廣泛,威力較大,擊中對(duì)手不但能直接得分(如在散打的得分標(biāo)準(zhǔn)中,能得4分的5條中就有2條可使用鞭腿得分,即第三條用轉(zhuǎn)身后擺腿擊中對(duì)方軀干部位而自己站立,第五條使用騰空腿法擊中對(duì)方軀干部位,而自己站立。),而且如果運(yùn)用巧妙還能夠重創(chuàng)對(duì)手。尤其是一旦擊中對(duì)手的頭部,效果更為明顯。國(guó)外有研究表明,當(dāng)784n的力在約8ms的時(shí)間內(nèi)作用于頭時(shí),足夠引起腦震蕩。研究結(jié)果表明,優(yōu)秀散打運(yùn)動(dòng)員的鞭腿力量最低也可以達(dá)到7385.2n每8ms,如果是剛性碰撞的話幾乎是“784n的力在約8ms內(nèi)”的十倍,一旦被對(duì)手擊中頭部后果的嚴(yán)重性將不堪設(shè)想。如在2002年散打王爭(zhēng)霸賽85kg以上級(jí)別的趙子龍對(duì)楊曉靖的比賽中,當(dāng)時(shí)楊曉靖已經(jīng)占據(jù)主動(dòng),在已經(jīng)得勢(shì)的情況下,用右手直拳進(jìn)攻,趙子龍預(yù)見(jiàn)其進(jìn)攻意圖后并沒(méi)有一味躲閃退讓?zhuān)怯糜液蟾弑尥瓤焖?、迅猛攻擊?duì)方頭頸部。而此時(shí),楊曉靖正處于進(jìn)攻狀態(tài),對(duì)趙子龍的進(jìn)攻動(dòng)作沒(méi)有任何預(yù)見(jiàn),更沒(méi)有防守;當(dāng)趙子龍的鞭腿打到他頭部時(shí),他的直拳進(jìn)攻動(dòng)作還沒(méi)有完成。這一攻擊導(dǎo)致楊曉靖當(dāng)場(chǎng)暈倒,失去繼續(xù)比賽能力,趙子龍以擊倒性優(yōu)勢(shì)獲勝。根據(jù)統(tǒng)計(jì),在2007年全國(guó)散打男子冠軍賽中,前3名運(yùn)動(dòng)員在比賽中使用鞭腿攻擊的百分比占53.7%,鞭腿得分占總得分72.4%。
由此不難看出,在現(xiàn)代散打比賽中鞭腿是進(jìn)攻和得分的重要手段。從現(xiàn)有文獻(xiàn)資料來(lái)看,主要側(cè)重于對(duì)散打鞭腿的技術(shù)動(dòng)作和訓(xùn)練進(jìn)行研究,但關(guān)于散打鞭腿技術(shù)動(dòng)作防守方面的研究較少。為此,本文對(duì)鞭腿技術(shù)動(dòng)作防守進(jìn)行分析,并提出幾點(diǎn)可供參考的防守方法。
在對(duì)散打鞭腿技術(shù)動(dòng)作防守中,首先要了解散打鞭腿技術(shù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),這樣便于我們更好地防守鞭腿技術(shù)動(dòng)作。從技術(shù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)來(lái)看,散打鞭腿技術(shù)動(dòng)作主要分為攻擊腿、支撐腿、上體、頭部等幾部分技術(shù)。攻擊腿的動(dòng)作一般分為提膝,鞭打兩部分。以右腿支撐為例,攻擊腿出腿的同時(shí),支撐腿以前腳掌為軸碾動(dòng)轉(zhuǎn)體,腳跟斜向前:屈膝側(cè)上抬時(shí),上體微右轉(zhuǎn);進(jìn)攻腿鞭打時(shí),通過(guò)腰的向右驟然擰轉(zhuǎn),髖前送,稍低頭,下頜內(nèi)收,目視進(jìn)攻方向。
運(yùn)動(dòng)實(shí)踐表明,當(dāng)散打運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)用鞭腿技術(shù)動(dòng)作時(shí)一般具有以下特點(diǎn):散打鞭腿在向攻擊方向運(yùn)動(dòng)的同時(shí),身體軀干也一定反射性地向相反方向傾斜,較好地維持身體的平衡。在鞭腿向攻擊方向移動(dòng)的同時(shí),身體重心也發(fā)生移動(dòng),為了保持身體平衡,身體其它環(huán)節(jié)要做補(bǔ)償運(yùn)動(dòng),通常是身體另一部分環(huán)節(jié)向相反的方向發(fā)生移動(dòng),使其重心不能超過(guò)支撐面。從散打技擊實(shí)踐來(lái)看,打鞭腿時(shí)上體的補(bǔ)償性的相反方向的動(dòng)作就是鞭打技術(shù)動(dòng)作的“預(yù)兆”。這種動(dòng)作“預(yù)兆”的一般規(guī)律是“欲前先后,欲左先右,欲下先上”。我們可利用動(dòng)作預(yù)兆的規(guī)律,作為制勝的信號(hào)。識(shí)破對(duì)手攻擊的意圖,做好截?fù)魷?zhǔn)備,以先發(fā)制人的方法,搶在他人進(jìn)攻前阻截其動(dòng)作,破壞對(duì)手的進(jìn)攻,擾亂對(duì)手的心理準(zhǔn)備。
防守是主動(dòng)的防守,在防守中進(jìn)攻,在運(yùn)動(dòng)中制敵。沒(méi)有好的防守,就不會(huì)有好的進(jìn)攻。防守的真意是后發(fā)制人。在散打的實(shí)踐中,要保證技術(shù)的充分發(fā)揮則要協(xié)調(diào)好防守與反擊,在雙方對(duì)峙的極短時(shí)間內(nèi),應(yīng)付對(duì)方變幻莫測(cè)的進(jìn)攻確有相當(dāng)難度,但任何事物都有其規(guī)律性,鞭腿的進(jìn)攻也不例外。要想打好對(duì)鞭腿的防守反擊就要從其帶有規(guī)律性的方面著手。散手鞭腿技術(shù)動(dòng)作的防守技術(shù)主要分為預(yù)見(jiàn)性防守、應(yīng)急退讓性防守和應(yīng)急抗擊性防守等,下面就分別闡述其防守的方法。
預(yù)見(jiàn)性防守是指運(yùn)動(dòng)員通過(guò)對(duì)手技術(shù)動(dòng)作的綜合判斷,預(yù)測(cè)對(duì)方可能施用的進(jìn)攻技術(shù)動(dòng)作,并提前采取相應(yīng)的防守技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行有針對(duì)性地防守。在散打運(yùn)動(dòng)中,根據(jù)對(duì)手施用鞭腿技術(shù)動(dòng)作前的第一個(gè)表現(xiàn)特征,運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)對(duì)手的.習(xí)慣和上體移動(dòng)動(dòng)作預(yù)測(cè)對(duì)手的進(jìn)攻腿和支撐腿。任何選手在使用動(dòng)作的同時(shí)都有相應(yīng)的預(yù)兆動(dòng)作,如眼神與面部表情的變化,重心的移動(dòng)等,如對(duì)手欲發(fā)動(dòng)低鞭腿的進(jìn)攻必須將重心移到另一條腿上或另一只腳快速向前墊步。以右腿支撐為例,其身體就會(huì)微向右后側(cè)仰,以維持身體的平衡和增加腿擊的力量。對(duì)手使用動(dòng)作時(shí)重心的轉(zhuǎn)移就是其進(jìn)攻相應(yīng)的預(yù)兆動(dòng)作。經(jīng)驗(yàn)豐富的運(yùn)動(dòng)員能夠在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)試探性的進(jìn)攻動(dòng)作很快地摸清對(duì)手的習(xí)慣動(dòng)作,進(jìn)攻特點(diǎn),從而做出正確的防守動(dòng)作。如果某個(gè)對(duì)手在同場(chǎng)比賽中多次使用右鞭腿或左鞭腿,運(yùn)動(dòng)員就可以根據(jù)對(duì)手習(xí)慣性技術(shù)動(dòng)作來(lái)預(yù)判其鞭腿動(dòng)作。采取相應(yīng)的防守技術(shù)。
在散打?qū)嵺`中,通常通過(guò)觀察對(duì)手的上體轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)預(yù)見(jiàn)對(duì)手的進(jìn)攻方向。當(dāng)對(duì)手的上體向左后下方轉(zhuǎn)動(dòng)施用鞭腿技術(shù)動(dòng)作,可以預(yù)測(cè)其方向一定是向右前上方的高鞭腿,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員要根據(jù)自身與對(duì)手距離采用相應(yīng)的防守技術(shù)或防守反擊法。防守反擊法是武術(shù)散打技術(shù)體系的重要組成部分,即防中帶攻,防反一體。如果距離對(duì)手較近,在對(duì)手的鞭腿進(jìn)攻動(dòng)作發(fā)出之前,根據(jù)對(duì)手的動(dòng)作預(yù)兆搶先迅速地?fù)舸驅(qū)κ?,以達(dá)到“后發(fā)先至”的目的。可以進(jìn)行定位阻擋性防守,即用腳提前阻擊對(duì)手進(jìn)攻腿的大腿部位,在對(duì)手進(jìn)攻腿提擺時(shí)就給以阻擊,使其無(wú)法完成后面的腳部鞭打動(dòng)作。也可以前移靠近對(duì)手,采用下列幾種方法進(jìn)行以攻代防:用拳法進(jìn)攻對(duì)手的頭和軀干部位、控制對(duì)手的支撐腿使用摔法、接抱進(jìn)攻腿運(yùn)用摔法等。
當(dāng)然,在散打比賽中,有些經(jīng)驗(yàn)豐富的運(yùn)動(dòng)員為增加進(jìn)攻的突然性、準(zhǔn)確性,往往極力掩蓋細(xì)微的變化,盡量不表現(xiàn)出預(yù)兆動(dòng)作,而指上打下看左打右,很難讓對(duì)手正確預(yù)斷,但其規(guī)律性總能因水平的高低在不同程度上表現(xiàn)出來(lái)。在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中,運(yùn)動(dòng)員善于認(rèn)真觀察和分析,不為假象所迷惑。
應(yīng)急性防守是指在散打比賽中運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有提前判斷出對(duì)手將要使用的技術(shù)動(dòng)作,而且將被對(duì)手有效擊打到有效部位,為了降低對(duì)手的打擊效果而臨時(shí)性采取的防守。退讓性防守,是指當(dāng)對(duì)手使用某一進(jìn)攻技術(shù)動(dòng)作打擊到自身的一剎那間,被擊部位順勢(shì)做退讓性緩沖,用來(lái)消減對(duì)手打擊力度的防守。
在散打比賽中,運(yùn)動(dòng)員不可能對(duì)對(duì)手的每個(gè)動(dòng)作都很好地做出預(yù)測(cè)性判斷,尤其是具有一定隱蔽性的鞭腿技術(shù)動(dòng)作,預(yù)測(cè)就更不是那么容易的事,所以如果對(duì)手進(jìn)攻時(shí)機(jī)把握得好,被擊中的可能性極大。在鞭腿擊打的整個(gè)過(guò)程中,腳部的速度最大峰值只有一個(gè),其余各點(diǎn)的速度都低于此點(diǎn)。即腳部打擊整個(gè)過(guò)程中最大沖量只在一點(diǎn),從而可知腳部的整個(gè)運(yùn)動(dòng)軌跡中在其它位置的沖量都相對(duì)最大峰值點(diǎn)要低。根據(jù)這一特征,對(duì)于這種已經(jīng)不可能躲避的鞭腿擊打,在防守時(shí)可以采取退讓性防守方法,尤其是對(duì)大力量型對(duì)手的鞭腿防守更要用退讓性防守,因?yàn)樵谏⒋虮荣愔斜荛_(kāi)對(duì)手腳部最大速度峰值位置、降低被打擊的力量效果是完全可行的,從而就能大大降低對(duì)手鞭腿的打擊效果。我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究表明,散打鞭腿打擊同向移動(dòng)平均力值范圍為5207.87±612.98 n,而其在相同條件下散打鞭腿打擊逆向移動(dòng)平均力值為10219.40+947.85n。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,采用退讓性緩沖動(dòng)作可以降低同一運(yùn)動(dòng)員同一條件下的鞭腿打擊力量約50%。
應(yīng)急對(duì)抗性防守是指當(dāng)對(duì)手用某一技術(shù)動(dòng)作進(jìn)攻打擊時(shí),另一方不做任何退讓?zhuān)怯蒙眢w被擊部位去硬對(duì)硬進(jìn)行抗衡的防守。在散打比賽時(shí)多出現(xiàn)在中小級(jí)別比賽中,因?yàn)橹行〖?jí)別的鞭腿力量不太大,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)平時(shí)的抗擊能力訓(xùn)練,身體部分部位可以承受得住、能夠抗衡。運(yùn)用對(duì)抗性防守可以給進(jìn)攻方帶來(lái)一定的心理壓力,因?yàn)楫?dāng)對(duì)手看到自己的進(jìn)攻雖然打擊到了目標(biāo)、但不能產(chǎn)生預(yù)期的效果時(shí),會(huì)在心理上產(chǎn)生一種認(rèn)為自己鞭腿的力量不如對(duì)方、用鞭腿不可能打倒對(duì)方的錯(cuò)覺(jué),這樣就會(huì)在心理上產(chǎn)生一種畏懼性的壓力。但是這種對(duì)抗性防守也是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,如果運(yùn)用不當(dāng),同樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。所以在散打比賽中運(yùn)用對(duì)抗性防守鞭腿時(shí),一定要探清對(duì)手鞭腿的力量大小,根據(jù)自己的實(shí)際情況量力而行,不可拼命盲目妄動(dòng)。
散打鞭腿是現(xiàn)代散打進(jìn)攻和得分的主要手段,在比賽中對(duì)鞭腿的防守與反擊就成為決定一場(chǎng)比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素。在散打的實(shí)踐中,在雙方對(duì)峙的極短時(shí)間內(nèi),要想打好對(duì)鞭腿的防守反擊就要從散手鞭腿技術(shù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)入手,充分認(rèn)識(shí)和利用散打鞭腿技術(shù)動(dòng)作的“預(yù)兆”。在散手實(shí)踐中,根據(jù)對(duì)手鞭腿技術(shù)動(dòng)作的特點(diǎn)和具體情況,可相應(yīng)地采用預(yù)見(jiàn)性防守、應(yīng)急退讓性防守和應(yīng)急抗擊性防守的方法,以取得優(yōu)異運(yùn)動(dòng)比賽成績(jī)。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的團(tuán)委老師:
首先,作為一個(gè)武術(shù)的愛(ài)好者,我非常高興能給你們寫(xiě)這篇申請(qǐng)書(shū)!正因?yàn)槲沂且粋€(gè)武術(shù)的修煉者,所以武術(shù)的精神給了我寫(xiě)這篇申請(qǐng)書(shū)的勇氣!特此,我鄭重向團(tuán)委申請(qǐng)_________學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)!
至于我想建立它的原因有幾方面:
(1)能夠強(qiáng)身健體,提高個(gè)人的身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康;
(2)提高愛(ài)好者的思想境界和道德水平;
(3)為學(xué)校組建校武術(shù)隊(duì)隊(duì)提供人員基礎(chǔ),以此為學(xué)校爭(zhēng)光!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作下自我介紹,我是信息系通bg081的一名學(xué)生王維,對(duì)武術(shù)有著癡迷的熱愛(ài),所以打算在學(xué)校創(chuàng)建武術(shù)協(xié)會(huì)這一社團(tuán),為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)一種堅(jiān)韌的毅力,根據(jù)同學(xué)們的提議,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,所以才決定成立這一社團(tuán)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動(dòng)作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢(shì)練習(xí)。它屬于中國(guó)的國(guó)粹,在眾多大學(xué)中,都已開(kāi)設(shè)有武術(shù)這一社團(tuán)。關(guān)于我校武術(shù)協(xié)會(huì),我將引入散打跆拳道雙節(jié)棍。
周星馳的喜劇片中也有武術(shù)表演,周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)廣為流行,無(wú)數(shù)年輕人競(jìng)相模仿。關(guān)于武術(shù),一般人都認(rèn)為是一種危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),都沒(méi)有看到它背后隱藏著的`種種好處,作為一種國(guó)粹,不僅僅定義為一種武術(shù)運(yùn)動(dòng),它還是一種精神,一種頑強(qiáng)不屈的精神。武術(shù)蘊(yùn)藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠(yuǎn)見(jiàn)的人就沒(méi)有放棄它,因此武術(shù)這一運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今大學(xué)校園中猶如雨后春筍般地冒了出來(lái),它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時(shí)還附帶學(xué)習(xí)禮節(jié),可以堅(jiān)定的說(shuō)是百利而無(wú)一害。每一個(gè)有武術(shù)協(xié)會(huì)的大學(xué),也幾乎是在學(xué)校里最受歡迎的幾個(gè)社團(tuán)之一。只要勤奮,散打跆拳道雙節(jié)棍都很容易入門(mén),幾個(gè)星期就能學(xué)會(huì)入門(mén)動(dòng)作,一到兩個(gè)月就能進(jìn)行表演。有的女學(xué)員經(jīng)幾個(gè)月練習(xí)后也能舞得飛快。所以說(shuō)看似危險(xiǎn)的武術(shù)其實(shí)是安全的,我們采用由慢到快,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的方法,循序漸進(jìn),開(kāi)始練習(xí)時(shí),散打跆拳道都會(huì)有護(hù)具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國(guó)表演雙節(jié)棍(僅300克),決對(duì)安全可靠。
民族傳統(tǒng)的武術(shù)是祖國(guó)燦爛的民族文化的重要組成。它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),成為人們喜愛(ài)的健身和藝術(shù)表演項(xiàng)目。中國(guó)武術(shù)被稱(chēng)作國(guó)術(shù),是我國(guó)獨(dú)具風(fēng)格的寶貴的文化遺產(chǎn)。散打雙節(jié)棍是一項(xiàng)健身效果好,富于實(shí)用性的鍛煉項(xiàng)目,它們以技擊為主要內(nèi)容,是注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)體育項(xiàng)目,它復(fù)雜多變,要求手、腿、身、眼、步密切配合,動(dòng)作幅度大,有助于增強(qiáng)身體各器官的功能,有利于發(fā)展人體的基本活動(dòng)能力和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質(zhì),同時(shí)使支配動(dòng)作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,勇猛頑強(qiáng)的意志。我們會(huì)向電影《精武門(mén)》里陳真學(xué)習(xí)其愛(ài)國(guó)精神,永不屈服,正義凜然,揚(yáng)我國(guó)威。而跆拳道雖是從國(guó)外傳來(lái)的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
武術(shù)協(xié)會(huì)的成立,可以培養(yǎng)同學(xué)們的意志道德,全面展示學(xué)生能力,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值。本協(xié)會(huì)會(huì)員在今后的活動(dòng)中將擔(dān)負(fù)起包括活動(dòng)組織、編排、人事管理、接待、后勤服務(wù)、交通等方面的重任,每一個(gè)成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會(huì)將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動(dòng)中,強(qiáng)烈地體現(xiàn)出大學(xué)生的向上、健康、激情。協(xié)會(huì)會(huì)自始至終貫徹這一方針,以嚴(yán)格的管理制度、合理的體制,以及嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)的集體氣氛來(lái)管理協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)會(huì)宣揚(yáng)俠義精神,樹(shù)立武德,所謂“練武先練武德”。以后,我們協(xié)會(huì)會(huì)員們會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的大型活動(dòng)中,進(jìn)行精彩的展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)_________學(xué)院學(xué)生多才多藝。
要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會(huì),需要經(jīng)過(guò)周密的策劃,在技術(shù)指導(dǎo)方面,我們將以李小龍雙節(jié)棍的書(shū)籍和光盤(pán)散打教程跆拳道錄象為材料。武術(shù)給我們帶來(lái)的種種好處是無(wú)法用言詞來(lái)概述的,只有用時(shí)間來(lái)證明它美好的前景,事實(shí)是最有說(shuō)服力的,就讓我們拭目以待吧。
申請(qǐng)人:xxxx。
日期:xxxx年xx月xx日
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的團(tuán)委老師:
首先,作為一個(gè)武術(shù)的愛(ài)好者,我非常高興能給你們寫(xiě)這篇申請(qǐng)書(shū)!正因?yàn)槲沂且粋€(gè)武術(shù)的修煉者,所以武術(shù)的精神給了我寫(xiě)這篇申請(qǐng)書(shū)的勇氣!特此,我鄭重向團(tuán)委申請(qǐng)遼寧科技學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)!
至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強(qiáng)身健體,提高個(gè)人的身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康;(2)提高愛(ài)好者的思想境界和道德水平,(3)為學(xué)校組建校武術(shù)隊(duì)隊(duì)提供人員基礎(chǔ),以此為學(xué)校爭(zhēng)光!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作下自我介紹,我是信息系通bg081 的一名學(xué)生王維,對(duì)武術(shù)有著癡迷的熱愛(ài),所以打算在學(xué)校創(chuàng)建武術(shù)協(xié)會(huì)這一社團(tuán),為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)一種堅(jiān)韌的毅力,根據(jù)同學(xué)們的提議,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,所以才決定成立這一社團(tuán)。武術(shù) 是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動(dòng)作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢(shì)練習(xí)。它屬于中國(guó)的國(guó)粹,在眾多大學(xué)中,都已開(kāi)設(shè)有武術(shù)這一社團(tuán)。關(guān)于我校武術(shù)協(xié)會(huì),我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
周星馳的喜劇片中也有武術(shù)表演,周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)廣為流行,無(wú)數(shù)年輕人競(jìng)相模仿。關(guān)于武術(shù),一般人都認(rèn)為是一種危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),都沒(méi)有看到它背后隱藏著的種種好處,作為一種國(guó)粹,不僅僅定義為一種武術(shù)運(yùn)動(dòng),它還是一種精神,一種頑強(qiáng)不屈的精神。武術(shù)蘊(yùn)藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠(yuǎn)見(jiàn)的人就沒(méi)有放棄它,因此武術(shù)這一運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今大學(xué)校園中猶如雨后春筍般地冒了出來(lái),它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時(shí)還附帶學(xué)習(xí)禮節(jié),可以堅(jiān)定的說(shuō)是百利而無(wú)一害。每一個(gè)有武術(shù)協(xié)會(huì)的大學(xué),也幾乎是在學(xué)校里最受歡迎的幾個(gè)社團(tuán)之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門(mén),幾個(gè)星期就能學(xué)會(huì)入門(mén)動(dòng)作,一到兩個(gè)月就能進(jìn)行表演。有的女學(xué)員經(jīng)幾個(gè)月練習(xí)后也能舞得飛快。所以說(shuō)看似危險(xiǎn)的武術(shù)其實(shí)是安全的,我們采用由慢到快,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的方法,循序漸進(jìn),開(kāi)始練習(xí)時(shí),散打 跆拳道都會(huì)有護(hù)具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國(guó)表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對(duì)安全可靠。
民族傳統(tǒng)的武術(shù)是祖國(guó)燦爛的民族文化的重要組成。它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),成為人們喜愛(ài)的健身和藝術(shù)表演項(xiàng)目。中國(guó)武術(shù)被稱(chēng)作國(guó)術(shù),是我國(guó)獨(dú)具風(fēng)格的寶貴的文化遺產(chǎn)。散打 雙節(jié)棍是一項(xiàng)健身效果好,富于實(shí)用性的鍛煉項(xiàng)目,它們以技擊為主要內(nèi)容,是注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)體育項(xiàng)目,它復(fù)雜多變,要求手、腿、身、眼、步密切配合,動(dòng)作幅度大,有助于增強(qiáng)身體各器官的功能,有利于發(fā)展人體的基本活動(dòng)能力和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質(zhì),同時(shí)使支配動(dòng)作的`神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,勇猛頑強(qiáng)的意志。我們會(huì)向電影《精武門(mén)》里陳真學(xué)習(xí)其愛(ài)國(guó)精神,永不屈服,正義凜然,揚(yáng)我國(guó)威。而跆拳道雖是從國(guó)外傳來(lái)的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
武術(shù)協(xié)會(huì)的成立,可以培養(yǎng)同學(xué)們的意志 道德,全面展示學(xué)生能力,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值。本協(xié)會(huì)會(huì)員在今后的活動(dòng)中將擔(dān)負(fù)起包括活動(dòng)組織、編排、人事管理、接待、后勤服務(wù)、交通等方面的重任,每一個(gè)成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會(huì)將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動(dòng)中,強(qiáng)烈地體現(xiàn)出大學(xué)生的向上、健康、激情。協(xié)會(huì)會(huì)自始至終貫徹這一方針,以嚴(yán)格的管理制度、合理的體制,以及嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)的集體氣氛來(lái)管理協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)會(huì)宣揚(yáng)俠義精神,樹(shù)立武德,所謂“練武先練武德”。 以后,我們協(xié)會(huì)會(huì)員們會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的大型活動(dòng)中,進(jìn)行精彩的展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)遼寧科技學(xué)院學(xué)生多才多藝。
要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會(huì),需要經(jīng)過(guò)周密的策劃,在技術(shù)指導(dǎo)方面,我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書(shū)籍和光盤(pán) 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術(shù)給我們帶來(lái)的種種好處是無(wú)法用言詞來(lái)概述的,只有用時(shí)間來(lái)證明它美好的前景,事實(shí)是最有說(shuō)服力的,就讓我們拭目以待吧。
尊敬的校團(tuán)委:
我們這幾個(gè)武術(shù)愛(ài)好者經(jīng)過(guò)反復(fù)的商議,決定于九月十五號(hào)成立“武術(shù)協(xié)會(huì)”。協(xié)會(huì)以‘發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神’為宗旨;以‘強(qiáng)身健體,自我保護(hù)’為目的;以‘維護(hù)校園、社會(huì)秩序’為目標(biāo)。為昆藝打造出一批熱愛(ài)武術(shù)的人才。
最近,通往學(xué)校的公交車(chē)上,小偷頻繁出現(xiàn),我們的同學(xué)已經(jīng)被偷十多次了。為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)‘自我保護(hù),加強(qiáng)防偷技術(shù)’我們盡自己的力量去教同學(xué)們。同時(shí),我們還想邀請(qǐng)警察給我們上課,叫同學(xué)們防偷的技術(shù)和自我防衛(wèi)的課程,以及遇到小偷、壞人之后,怎樣應(yīng)對(duì)才是最好的辦法。希望學(xué)校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障,為校園文化活動(dòng)增添一些樂(lè)趣。
協(xié)會(huì)成立的機(jī)構(gòu)初步定為一下部門(mén):
1.培訓(xùn)部:主要是培養(yǎng)同學(xué)們的武德、武道和一些武術(shù)理論知識(shí)。
2.理事部:主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的培訓(xùn)計(jì)劃和日程安排,以及財(cái)務(wù)等問(wèn)題。
3.宣傳部:主要是宣傳武德、武道,以及協(xié)會(huì)舉辦的一些活動(dòng)等。
4.外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學(xué)院其他社團(tuán),以及昆明各高校的武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
協(xié)會(huì)成立后,初步的活動(dòng)計(jì)劃如下:
1.招募協(xié)會(huì)會(huì)員。
2.征集會(huì)徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3.會(huì)員商議學(xué)習(xí)日程安排。
4.培訓(xùn)會(huì)員學(xué)習(xí)武德、武道和武術(shù)理論。
5.邀請(qǐng)警察給我們上關(guān)于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭(zhēng)的方法。
6.參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)演出。
以上這些是我們精心準(zhǔn)備的初步活動(dòng)計(jì)劃,我們將在以后的活動(dòng)實(shí)踐中改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取為昆藝校園添加一道亮麗的風(fēng)景,希望校團(tuán)委給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:***?*** *** ***
二00八年九月十五日
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十四
散打的戰(zhàn)術(shù)形式是指為了完成戰(zhàn)術(shù)意圖而由各種動(dòng)作組成的具體方法,圍繞著散打比賽可以制定很多的戰(zhàn)術(shù)形式。下面是小編為大家分享武術(shù)散打戰(zhàn)術(shù)方法,望對(duì)大家有所幫助。
強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)是指硬性突破對(duì)方防守后發(fā)出的攻擊。
運(yùn)用強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)的條件如下:
(一)對(duì)方近戰(zhàn)能力比較差。
(二)對(duì)方耐力比較差。
(三)我方耐力、力量、速度素質(zhì)比較好,但技術(shù)不如對(duì)方。
(四)比賽經(jīng)驗(yàn)不如對(duì)方,但身體素質(zhì)較好技術(shù)較全面。
(五)對(duì)方心理素質(zhì)比較差。
運(yùn)用強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)時(shí)不要蠻干,要通過(guò)這一戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮自己之長(zhǎng)來(lái)攻克對(duì)方之短。
先得分戰(zhàn)術(shù)是指比賽中利用對(duì)方立足未穩(wěn),還沒(méi)有適應(yīng)比賽的機(jī)會(huì),主動(dòng)進(jìn)攻對(duì)方先得分。得分后根據(jù)實(shí)際情況選擇繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果或防守反擊以保住得分。
運(yùn)用先得分戰(zhàn)術(shù)的條件如下:
(一)對(duì)方進(jìn)入比賽狀態(tài)較慢。
(二)對(duì)方比賽經(jīng)驗(yàn)不足。
(三)對(duì)方立足未穩(wěn)。
直攻戰(zhàn)術(shù)是指在沒(méi)有假動(dòng)作的掩護(hù)下,使用方法直接進(jìn)攻對(duì)方。
運(yùn)用直攻戰(zhàn)術(shù)應(yīng)具備以下條件:
(一)對(duì)方的反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、移動(dòng)速度弱于自己。
(二)對(duì)方技術(shù)水平明顯低于自己。
(三)對(duì)方動(dòng)作不熟練、耐力較差、近戰(zhàn)能力較差。
(四)對(duì)方防守動(dòng)作出現(xiàn)破綻、雙方距離能夠有效使用進(jìn)攻動(dòng)作。
佯攻戰(zhàn)術(shù)也稱(chēng)為假動(dòng)作戰(zhàn)術(shù),即比賽中有目的地利用假動(dòng)作造成對(duì)方錯(cuò)覺(jué),把對(duì)方引入歧途,實(shí)現(xiàn)真實(shí)進(jìn)攻。佯攻戰(zhàn)術(shù)也是散打比賽中最常見(jiàn)的戰(zhàn)術(shù)之一。運(yùn)用佯攻戰(zhàn)術(shù)應(yīng)具備的條件如下:
(一)對(duì)付反應(yīng)快、防守能力強(qiáng)的對(duì)手。
(二)我直接進(jìn)攻遭到對(duì)方防守截?fù)魰r(shí),利用假動(dòng)作聲東擊西,分散對(duì)方的注意力,趁機(jī)攻擊其防守空當(dāng)部位。
迂回戰(zhàn)術(shù)是指利用步法移動(dòng)從側(cè)面進(jìn)攻。
迂回戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的條件如下:
(一)對(duì)方力量較大,速度快,正面進(jìn)攻較為兇猛。
(二)對(duì)方集中注意力進(jìn)行正面防守時(shí)。
運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù)時(shí),要注意移動(dòng)的方向、角度、距離和進(jìn)攻時(shí)機(jī),還要注意步法的靈活性。
防守反擊戰(zhàn)術(shù)是指利用自己反擊能力較好的特點(diǎn),待對(duì)方進(jìn)攻時(shí)給予有力的回?fù)簟?/p>
運(yùn)用防守反擊戰(zhàn)術(shù)應(yīng)具備以下條件:
(一)對(duì)方進(jìn)攻動(dòng)作比較單一。
(二)對(duì)方性情急躁,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),喜歡猛沖猛打。
運(yùn)用防守反擊戰(zhàn)術(shù)時(shí),可以以防守反擊為主,主動(dòng)進(jìn)攻為輔,以主動(dòng)進(jìn)攻掩蓋自己反擊戰(zhàn)術(shù)意圖。刺激對(duì)方,使其更加急躁,為反擊戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)造條件。
制長(zhǎng)戰(zhàn)術(shù)是使用相應(yīng)的方法控制對(duì)方的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),使其不能夠正常發(fā)揮的`戰(zhàn)術(shù)形式。每名運(yùn)動(dòng)員都有自己的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),如果針對(duì)對(duì)方專(zhuān)長(zhǎng)制定戰(zhàn)術(shù),使其專(zhuān)長(zhǎng)不能發(fā)揮,從而被迫采用其他動(dòng)作,這無(wú)疑起到制彼所長(zhǎng)的作用。
運(yùn)用制長(zhǎng)戰(zhàn)術(shù)的條件:
(一)克制善于用拳法的對(duì)手。
(二)克制善于用腿法的對(duì)手。
(三)克制善于用摔法的對(duì)手。
(四)克制善于用重拳、重腿的對(duì)手。
(五)克制善于主動(dòng)進(jìn)攻的對(duì)手。
(六)克制善于防守反擊的對(duì)手。
(七)克制能攻能守攻守全面性對(duì)手。
制短戰(zhàn)術(shù)是指在比賽中集中力量專(zhuān)門(mén)進(jìn)攻對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié),制其所短。每一名運(yùn)動(dòng)員在具備優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也相對(duì)有自己的缺點(diǎn),比賽中要善于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),如,有的運(yùn)動(dòng)員防拳能力差,有的運(yùn)動(dòng)員防腿能力差,有的運(yùn)動(dòng)員防摔能力差。
了解對(duì)方缺點(diǎn)有以下幾個(gè)途徑:
(一)通過(guò)觀察對(duì)方訓(xùn)練或比賽以及回憶與對(duì)方交手的經(jīng)歷。
(二)通過(guò)比賽中試探性的進(jìn)攻來(lái)判斷對(duì)方的弱點(diǎn)。
(三)通過(guò)向與其交過(guò)手的隊(duì)友詢問(wèn)。
了解到對(duì)方的弱點(diǎn)后制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù),以我之長(zhǎng)處克制對(duì)方之短處,從而奪取比賽的勝利。
技術(shù)戰(zhàn)術(shù)是指利用技術(shù)全面、熟練、有效的特點(diǎn),綜合運(yùn)用各種技術(shù)達(dá)到發(fā)揮自己的得意技術(shù),控制場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán),抑制對(duì)方的進(jìn)攻,從而取得比賽的勝利。
技術(shù)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用時(shí)應(yīng)具備以下條件:
(一)自己的技術(shù)必須全面、熟練、有效。
(二)比賽時(shí)頭腦要冷靜。
多點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)是指進(jìn)攻點(diǎn)立體交叉,全方位的攻擊對(duì)方。在比賽中遇到技術(shù)水平較好的運(yùn)動(dòng)員時(shí),單一的技術(shù)進(jìn)攻很難奏效,應(yīng)采取上、下、左、右,拳法、腿法、摔法綜合運(yùn)用,針對(duì)對(duì)手的情況實(shí)施立體的攻擊。
使用多點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)時(shí)自身應(yīng)具備的條件如下:
(一)技術(shù)全面,頭腦靈活。
(二)要有較好的靈活性和動(dòng)作轉(zhuǎn)換的協(xié)調(diào)能力。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十五
武術(shù)散打是一項(xiàng)古老而深?yuàn)W的體育項(xiàng)目,它不僅僅是一種技擊方法,更是一門(mén)獨(dú)特的文化。在我多年的練習(xí)中,我深深體會(huì)到了武術(shù)散打帶給我的種種收獲和感悟。下面我將從三個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)武術(shù)散打的心得體會(huì)。
第二段:身體力行。
武術(shù)散打的練習(xí)首先要求學(xué)習(xí)者具備一定的身體素質(zhì),包括力量、速度、耐力和柔韌性等。在過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身體能力得到了提升,跳躍能力、靈活度和協(xié)調(diào)性都得到了顯著改善。而在實(shí)踐中,通過(guò)與不同對(duì)手的較量,我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用自己的力量和技巧來(lái)應(yīng)對(duì)不同的情況。這種身體力行的鍛煉給了我巨大的自信和力量,我明白了能量的釋放不單單只來(lái)自于力量,同時(shí)也來(lái)自于技術(shù)的運(yùn)用。
第三段:思維的訓(xùn)練。
武術(shù)散打不僅僅是一場(chǎng)肢體上的對(duì)打,從觀摩和實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的智慧。在比賽中,對(duì)手的技擊花樣和出招時(shí)機(jī)常常會(huì)出其不意,而我們需要及時(shí)做出相應(yīng)的反應(yīng)和調(diào)整。這就需要我們?cè)谒季S上具備靈活性和敏捷性,能迅速分析對(duì)手的弱點(diǎn)和破綻,并針對(duì)性地應(yīng)對(duì)。在平時(shí)的練習(xí)中,我也會(huì)通過(guò)觀摩與學(xué)習(xí)他人的技巧和戰(zhàn)術(shù)來(lái)開(kāi)拓自己的思維。領(lǐng)悟到思維的訓(xùn)練不僅在武術(shù)散打中有用,對(duì)于日常生活和職場(chǎng)中的問(wèn)題解決也起到了積極的促進(jìn)作用。
第四段:心理素質(zhì)。
武術(shù)散打的練習(xí)無(wú)疑是一種具有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),面對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻要求我們保持冷靜、沉著、快速的反應(yīng)。在多次的訓(xùn)練中,我逐漸培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì),學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和集中注意力。在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的施壓時(shí),心理素質(zhì)的穩(wěn)定性也十分重要。不被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,自信、堅(jiān)定地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),這是我練習(xí)武術(shù)散打過(guò)程中最寶貴的收獲之一。
第五段:人生的啟示。
在學(xué)習(xí)武術(shù)散打的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到其中寓意著豐富的哲理和人生智慧。武術(shù)散打教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn),鍛煉了我們的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。它教會(huì)了我們要有目標(biāo)意識(shí),在追求成功的路上不斷進(jìn)取,永不放棄。武術(shù)散打更像是一種修行,它可以使我們成為更強(qiáng)大的人,更好地應(yīng)對(duì)生活的各種壓力和磨難。
總結(jié)。
通過(guò)身體力行、思維的訓(xùn)練、心理素質(zhì)的提升以及人生的啟示,練習(xí)武術(shù)散打不僅僅是鍛煉身體的方法,更是一種全方位的提升和成長(zhǎng)。它不僅僅為我們帶來(lái)了體能和技術(shù)上的進(jìn)步,同時(shí)也潛移默化地塑造我們的品格和人生態(tài)度。作為一種傳統(tǒng)文化的珍貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該珍惜和傳承,并在日常生活中運(yùn)用到底。練習(xí)武術(shù)散打的過(guò)程極具挑戰(zhàn)性,但它同時(shí)也是一種快樂(lè)、充實(shí)和成就感的來(lái)源。我為自己選擇了這條道路,并為此感到無(wú)比自豪和榮幸。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十六
散打,是一項(xiàng)全身發(fā)力的武術(shù)運(yùn)動(dòng),它既注重技巧,又注重力量和速度的訓(xùn)練,在很多人眼中是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。在我學(xué)習(xí)散打的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種心態(tài)的修煉和成長(zhǎng)的過(guò)程。下面我就分享一下我學(xué)習(xí)散打時(shí)的心得體會(huì)。
第二段:散打的技巧和體能訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)散打,首先要掌握的就是散打的技巧。散打的攻防技巧比較復(fù)雜,需要練習(xí)的招式和動(dòng)作也比較多,因此需要耐心和恒心去不斷訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)技巧的基礎(chǔ)上,還需要有良好的體能訓(xùn)練。散打需要發(fā)力,打出來(lái)的力量要大,所以需要強(qiáng)化肌肉和提高耐力。通過(guò)不斷練習(xí),我逐漸掌握了散打的技巧和對(duì)自身體能的掌控。
第三段:自信心和心態(tài)的改變。
在學(xué)習(xí)散打的過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了技巧和體能訓(xùn)練,更重要的是學(xué)會(huì)了自信和調(diào)整心態(tài)。散打是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),每次練習(xí)或比賽都需要克服自己內(nèi)心的恐懼和壓力,這不僅僅是對(duì)自己技術(shù)的考驗(yàn),也是對(duì)自己心理素質(zhì)的鍛煉。因?yàn)槌晒褪《紩?huì)對(duì)自信心產(chǎn)生影響,因此在學(xué)習(xí)散打的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。
在參加散打比賽的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。雖然散打是一項(xiàng)個(gè)人運(yùn)動(dòng),但在比賽時(shí)場(chǎng)上比較混亂,需要同隊(duì)友交流和配合,才能取得勝利。在日常練習(xí)中,更需要相互協(xié)助和交流,多向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí),才能更好地提高自己的技術(shù)和心態(tài)。
第五段:結(jié)尾。
總之,在學(xué)習(xí)散打的過(guò)程中,我不僅僅學(xué)會(huì)了武術(shù)的技巧,更重要的是在心態(tài)的調(diào)整中和團(tuán)隊(duì)的合作中獲得了成長(zhǎng)。散打是一項(xiàng)全面的運(yùn)動(dòng),需要有不斷的努力和投入,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)散打精神,與隊(duì)友共同進(jìn)步。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的校團(tuán)委:
我們這幾個(gè)武術(shù)愛(ài)好者經(jīng)過(guò)反復(fù)的商議,決定于九月十五號(hào)成立“武術(shù)協(xié)會(huì)”。協(xié)會(huì)以‘發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神’為宗旨;以‘強(qiáng)身健體,自我保護(hù)’為目的;以‘維護(hù)校園、社會(huì)秩序’為目標(biāo)。為昆藝打造出一批熱愛(ài)武術(shù)的人才。
最近,通往學(xué)校的公交車(chē)上,小偷頻繁出現(xiàn),我們的同學(xué)已經(jīng)被偷十多次了。為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)‘自我保護(hù),加強(qiáng)防偷技術(shù)’我們盡自己的`力量去教同學(xué)們。同時(shí),我們還想邀請(qǐng)警察給我們上課,叫同學(xué)們防偷的技術(shù)和自我防衛(wèi)的課程,以及遇到小偷、壞人之后,怎樣應(yīng)對(duì)才是最好的辦法。希望學(xué)校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障,為校園文化活動(dòng)增添一些樂(lè)趣。
協(xié)會(huì)成立的機(jī)構(gòu)初步定為一下部門(mén):
1、培訓(xùn)部:主要是培養(yǎng)同學(xué)們的武德、武道和一些武術(shù)理論知識(shí)。
2、理事部:主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的培訓(xùn)計(jì)劃和日程安排,以及財(cái)務(wù)等問(wèn)題。
3、宣傳部:主要是宣傳武德、武道,以及協(xié)會(huì)舉辦的一些活動(dòng)等。
4、外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學(xué)院其他社團(tuán),以及昆明各高校的武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
協(xié)會(huì)成立后,初步的活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、招募協(xié)會(huì)會(huì)員。
2、征集會(huì)徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3、會(huì)員商議學(xué)習(xí)日程安排。
4、培訓(xùn)會(huì)員學(xué)習(xí)武德、武道和武術(shù)理論。
5、邀請(qǐng)警察給我們上關(guān)于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭(zhēng)的方法。
6、參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)演出。
以上這些是我們精心準(zhǔn)備的初步活動(dòng)計(jì)劃,我們將在以后的活動(dòng)實(shí)踐中改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取為昆藝校園添加一道亮麗的風(fēng)景,希望校團(tuán)委給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx、xxx、xxx、xxx。
20xx年x月xx日。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十八
武術(shù)散打作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的武術(shù)運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了中國(guó)人民在百余年的奮斗中積累的智慧與勇氣。我通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻領(lǐng)悟到了武術(shù)散打的獨(dú)特魅力和價(jià)值。今天,我將與大家分享我在學(xué)習(xí)武術(shù)散打過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:身心合一。
在武術(shù)散打的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了身心合一的重要性。只有將身體和心靈融合在一起,才能夠真正地將武術(shù)發(fā)揮到極致。通過(guò)不斷的練習(xí)和訓(xùn)練,我逐漸掌握了內(nèi)外合一的技巧。在每次練習(xí)的過(guò)程中,我努力保持專(zhuān)注,將內(nèi)心的力量與身體的動(dòng)作緊密結(jié)合,使出合理的力量,從而達(dá)到事半功倍的效果。
第三段:自律與堅(jiān)持。
武術(shù)散打是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期的投入與訓(xùn)練是一名成功的武者所必需的。自律與堅(jiān)持成為了我在學(xué)習(xí)武術(shù)散打過(guò)程中最重要的品質(zhì)。無(wú)論是面對(duì)困難還是挫折,我都能夠保持積極的心態(tài),堅(jiān)持下去。正是因?yàn)閷?duì)自己的自律和堅(jiān)持,我才能夠在武術(shù)散打的道路上不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng),不斷地超越自我。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在武術(shù)散打的世界里,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。無(wú)論是在集體訓(xùn)練中,還是在比賽中,團(tuán)隊(duì)合作都起到了至關(guān)重要的作用。作為一支團(tuán)隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了分享、合作和互助。在與隊(duì)友們的互動(dòng)中,我獲得了巨大的成長(zhǎng)和提升。團(tuán)隊(duì)合作不僅加快了我的進(jìn)步速度,也讓我與他人共同分享成功的喜悅,同時(shí)也使我變得更有耐心和更善于溝通。
第五段:力與美的結(jié)合。
武術(shù)散打追求力與美的結(jié)合,這使得它在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和研究,我懂得了如何在力量的表達(dá)中體現(xiàn)出優(yōu)雅和美感。力量的釋放不僅僅是肌肉的爆發(fā),更是內(nèi)心的磨煉和修養(yǎng)的體現(xiàn)。武術(shù)散打的練習(xí)使我變得更加細(xì)心和謙遜,通過(guò)舞臺(tái)上的表演,我也讓觀眾們感受到了力量的美與魅力。
結(jié)尾:
在學(xué)習(xí)武術(shù)散打的道路上,我受益良多。通過(guò)身心的融合、堅(jiān)持不懈的努力、團(tuán)隊(duì)合作和力與美的結(jié)合,我不僅取得了技術(shù)上的進(jìn)步,也在道德和精神層面上得到了提升。武術(shù)散打不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種修煉和追求,它教會(huì)了我如何更好地與自己和他人相處。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華武術(shù)的精神,讓更多的人感受到武術(shù)散打的魅力和力量。
武術(shù)散打申請(qǐng)書(shū)篇十九
散打武術(shù)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)并不陌生,它以高難度的技巧、獨(dú)特的風(fēng)格、豐富的內(nèi)涵成為了許多人追捧的健身項(xiàng)目。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深深感受到了散打武術(shù)給我?guī)?lái)的收獲和成長(zhǎng)。今天,我將分享我在學(xué)習(xí)散打武術(shù)中所得到的心得和體會(huì)。
我最初是因?yàn)榕d趣而體驗(yàn)散打武術(shù)的,首先被它的力量、速度、靈活性以及協(xié)同性所吸引。在散打的訓(xùn)練過(guò)程中、每天不斷的練習(xí),我漸漸明白了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體的鍛煉和精神的調(diào)整是非常重要的。在散打武術(shù)的訓(xùn)練中,除了能夠錘煉肌肉力量,還可以讓我們迅速的反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、技巧掌握能力不斷提高。散打考驗(yàn)的是人的毅力和決心,在練習(xí)中,我們可以不斷挑戰(zhàn)自己,這讓我感受到了學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的樂(lè)趣。
三、散打訓(xùn)練對(duì)我的影響。
散打武術(shù)的特點(diǎn)是速度快、力量大、協(xié)調(diào)性強(qiáng)、操作難度高,它需要我們不斷的挑戰(zhàn)自己和提高自己。在長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)中,我深刻感受到了散打武術(shù)對(duì)我的鍛煉和提升。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提高,肌肉和筋骨的力量得到了錘煉,身體變得更加靈活和敏捷;同時(shí),散打訓(xùn)練也錘煉了我的意志力和毅力,讓我更加堅(jiān)定了自己的決心。在散打訓(xùn)練中,我逐漸明白了懂得挑戰(zhàn)自己和提高自己的重要性,也更能體會(huì)到鍛煉中的快樂(lè)和收獲。
四、散打訓(xùn)練的收獲。
散打訓(xùn)練對(duì)于我的收獲遠(yuǎn)不止于身體素質(zhì)的提高和意志力的增強(qiáng),更重要的是在訓(xùn)練過(guò)程中,我從高手中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法,為我今后的發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐。同時(shí),在交流中也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人士,互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這也是我學(xué)習(xí)散打的一個(gè)重要的收獲。
五、總結(jié)。
散打武術(shù)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神和思維的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和實(shí)踐,我深刻的感受到了散打武術(shù)對(duì)我的身體、心態(tài)、甚至是人生觀的影響。我相信,只要我們保持散打武術(shù)的初心、堅(jiān)定信念,不斷挑戰(zhàn)自己和提高自己,我們一定能夠在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲得更多的收獲和成果,并在人生的道路上不斷前行。
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