7.總結是將過去的經(jīng)驗轉化為具體的知識和智慧的過程每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循?？偨Y是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇一

基本信息：

姓名：

性別：男。

民族：漢。

婚姻情況：

身高：170。

體重：74kg。

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學校：20__年7月許昌學院。

第一學歷：?？谱罡邔W歷：本科東北師范大學物理教育專業(yè)名稱：物理教育。

畢業(yè)年份：20__-07。

工作年限：12年。

工作經(jīng)歷：

工作地點20__-09—20__-07執(zhí)教于張?zhí)m三中。

20__-09---20__-07鄭州市十一中北校。

20__-09—至今介休市三佳中學。

擔任職位：物理教師。

教學經(jīng)歷:對初中物理比較熟悉,八,九帶過多輪。

工作描述：

在這教學的幾年中，使我在教學中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這12年中我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.

自我評價：

本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇二

姓名：

性別：

民族：漢族。

學歷：大專。

工作年限：10年以上。

工作地點：廣州-白云。

求職意向：教師。

溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。

工作經(jīng)驗(工作了3年3個月，做了3份工作)。

廣西玉林__縣沙河中小學。

工作時間：1985年9月至20__年9月。

職位名稱：教師。

工作內(nèi)容：語文教師及班主任__市華豐學校。

工作時間：20__年9月至20__年9月。

職位名稱：語文教師。

__市__區(qū)龍江小污。

工作時間：20__年9月至20__年12月。

職位名稱：語文教師。

教育經(jīng)歷。

20__年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。

自我描述。

我自任教以來，服從領導安排，遵紀守法，一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習，不斷積累教學經(jīng)驗。積極參加各種教研活動，努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中，以教師為主導，學生為主體，充分調動學生的積極性、主動性，收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中，積累了一定的教學經(jīng)驗。特別在寫作方面，本人指導的學生在全國中小學生作文比賽中，曾榮獲二等獎。今后，我要一如既往，更加努力，把教學工作做得更好!

【擴展閱讀】制作簡歷的三個技巧。

善于利用實踐性的經(jīng)歷。

比如說培訓經(jīng)歷、在職學習經(jīng)歷，如果本身學歷不夠高那運用此類實踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處，不過我們要看清這類實踐經(jīng)歷可是指學習方面的而不是兼職或者實習經(jīng)歷。那些在飯館里當服務員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型，而且這些經(jīng)歷嚴重影響求職者的形象度，比方說一個大學生如果不是家庭經(jīng)濟條件所迫而去酒吧當服務員好嗎?時間能夠浪費在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當中的不良現(xiàn)象，并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的改變，使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。

學會挖掘自己的成績。

善于利用自我評價。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇三

文化程度：本科。

期望工作種類：教師/培訓助教。

期望工作地區(qū)：徐州。

工作類型：全職兼職均可。

工作年限：二年以上。

手機聯(lián)系方式：

教育背景。

20__年9月-20__年7月南京文理學院數(shù)學教育。

專業(yè)課程：《高等代數(shù)》、《常微分》、《初等代數(shù)》、《初等幾何》、《復變函數(shù)》、《規(guī)劃論》等多門功課，并自修了《心理學》與《教育學》，學習多門計算機語言。

工作經(jīng)驗。

時間：20__年10月-至今。

公司名稱：徐州某教育中心。

應聘職位：數(shù)學教師。

工作描述：

熟悉小學教材，能勝任各年級的教學，根據(jù)學生的實際情況，制定相應的教學方案，讓學生對學習感興趣，并取得快速進步。

自我評價。

本人是20__屆的優(yōu)秀本科畢業(yè)生，在校期間多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直從事數(shù)學教學工作，可以獨立完成公開課，較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強并可以輔導奧林匹克數(shù)學，曾獲得學校解題大賽第一名，有一定的教學經(jīng)驗。

求職意向：數(shù)學教師崗位。

專業(yè)特長及證書。

具有扎實的計算機及數(shù)學專業(yè)基礎功底，拿到普通話二級證書及中學教師資格證。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇四

尊敬的各位領導：

你們好！

我是鄭州師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習！

我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！

謝謝大家！

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇五

姓名：

性別：

民族：

婚姻狀況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學校：上饒師范學院。

學歷：本科。

專業(yè)名稱：師范小學教育。

畢業(yè)年份：20__年。

工作經(jīng)驗：三個月(實習)。

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：教師-小學教師。

職位名稱：小學教師。

工作地區(qū)：廈門市區(qū)廈門思明區(qū)廈門湖里區(qū)。

待遇要求：20__-3000元/月可面議不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語四級普通話標準。

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景。

時間所在學校學歷。

20__年9月-20__年7月上饒師范學院本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司：上饒市實驗小學。

時間范圍：20__年9月-20__年11月。

公司性質：事業(yè)單位。

所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。

擔任職位：教師-小學教師。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇六

戶籍地:潮州身高體重:158cm?43kg。

婚姻狀況:未婚年齡:22歲。

求職意向及工做經(jīng)歷。

人才類型:應屆畢業(yè)生?

應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:。

工做年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工做地區(qū):廣州珠海深圳。

工做經(jīng)歷:。

實習及社會經(jīng)驗。

2005學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。

2006學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。

2006學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。

2006學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。

2006學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術學院。

所學專業(yè):小學藝術教育第二專業(yè):小學藝術專業(yè)。

2005年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書。

語言能力。

外語:英語一般。

國語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良。

細致個人自傳。

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。

專業(yè)學問上。

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工做上。

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養(yǎng)上。

質量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國_員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習與社會實踐上。

我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇七

各位考官：

你們好，非常榮幸能夠參加這次面試。

我叫~~~、我是一名應屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學生，我認為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。

首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。

當然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

最后，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

佛山教師招聘面試范文參考簡短篇八

尊敬的學校領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料！這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫，現(xiàn)年__歲。20__年畢業(yè)于大學漢語言文學教育專業(yè)。并于大學期間取得師范大學漢語言文學專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在__市__縣__小學和__小學從事語文教學工作。現(xiàn)為中學二級教師。

參加工作以來，我努力做好語文教學工作。20__、20__年被學校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。

一、教學方面。

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。得到了領導和學生家長的認可，也受到了學生的尊敬。20__年秋，獲片區(qū)初中歷史競教二等獎；20__年秋，被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號；20__年秋，獲學校語文競教二等獎；20__年秋，所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學女王老師期間，我在日常教學上，開展豐富多彩的教育活動，提高課堂效果和教學質量。

（一）認真?zhèn)湔n。

認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點。

（二）增強上課的條理和層次感。

在課堂上，我特別注意講課的條理，遵循循序漸進的規(guī)律，講課時由淺入深，注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用，盡量讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

（三）認真批改作業(yè)，作好課后輔導。

課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，輔導的同時注意激發(fā)學生的求知欲望，加大了后進生的輔導力度，起到了較好的效果。

付出總有回報，20__年11月，獲__市市級骨干教師稱號；20__年春，獲學校語文競教比賽一等獎。

二、教育方面。

作為一名老師的我，一直努力做學生的知心朋友。深入學生中問，與學生一起玩樂，了解學生的心理，了解學生的需求。我愛教育事業(yè)，我愛我的學生，學生的進步和成功是我的快樂。我認真教學，認真批改，時時刻刻按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學生的學習進度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對學生一階段的學習進行講評總結，與學生進行交流。在辦公室里，總是有我與學習交流學習的身影。對學生提出的問題都一一耐心解答，與學生建立了良好的教學關系。

三、教研方面。

20__年——20__年一直擔任學校語文教研組組長一職，多次組織學校老師學習先進的教育理論和教學經(jīng)驗，并積極開展校級教研工作。組織學校老師開展送課下鄉(xiāng)活動，到外校、外縣取經(jīng)學習他人先進的教學方法和優(yōu)秀的教育理念。

四、繼續(xù)教育。

我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發(fā)展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。20__年，到縣上繼續(xù)教育培訓中心參加培訓。20__年獲得高級教師資格認定。20__年參加職業(yè)技能培訓考試。

鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，相信自己能從事好小學語文教學工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機會，我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師！

最后，誠祝貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。