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關(guān)于高原兵申請書簡短一

今天我們豪情滿懷，走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國夢”正指引當(dāng)代中國向著“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的明天邁進(jìn)。

鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，九一八事變，這些讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱中華寫滿恥辱的戰(zhàn)爭讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國家，一個(gè)民族如果沒有一支堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)，那我們將永遠(yuǎn)只能活在他人的鐵蹄之下?？谷諔?zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利讓我確信了中國人民解放軍必定就是那一支在中華民族復(fù)興道路上保駕護(hù)航的軍隊(duì)。

戰(zhàn)爭年代，為了國家的統(tǒng)一，為了拯救人民于水深火熱之中，他們不畏生死，奮勇殺敵。和平年代，抗擊洪水，抗擊雪災(zāi)，抗震救災(zāi)等等，他們也無處不在。正是有了這群被我們稱之為“最可愛的人”才帶給了我們今天的和平，幸福，美滿。

董存瑞，一個(gè)我們所熟悉的名。1948年5月25日，進(jìn)攻隆化縣城，董存瑞所在的6連負(fù)責(zé)拔除敵人核心陣地隆化中學(xué)。董存瑞用自己年輕的生命為部隊(duì)的勝利開辟了道路，犧牲時(shí)年僅19歲。他用他的犧牲闡釋了一個(gè)軍人的使命，一個(gè)中國軍人的使命。他舍身為國，永垂不朽。

汶川地震后，15名空降兵寫下遺書從4999米的高空一躍而下，最終成功傘降茂縣，并在第一時(shí)間首次傳回了茂縣災(zāi)情。而這些空降兵平時(shí)訓(xùn)練中只需在數(shù)百米高度跳傘。這是空軍首次在高原復(fù)雜地域，無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識、無氣象資料條件下運(yùn)用傘降方式參加抗震救災(zāi)，這15名將生死置之度外的抗震勇士，在危難時(shí)刻向我們詮釋了“人民子弟兵”的終極意義。

從小米加步槍到如今的導(dǎo)彈航母，我們的軍隊(duì)發(fā)生著天翻地覆的變化?！?9-ztz型”主戰(zhàn)坦克全面裝備部隊(duì)， “054a”型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦、“052d”型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦等新型戰(zhàn)艦研制、列裝，“殲-15”成功完成航母著艦起降實(shí)驗(yàn)，“運(yùn)-20”戰(zhàn)略運(yùn)輸機(jī)完成首飛，“殲-31”隱形戰(zhàn)機(jī)試飛成功，“東風(fēng)41”洲際彈道導(dǎo)彈成功試射，“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)功能初顯，首艘航母“遼寧號”完成交接入列……這一切都無不證明著我國已經(jīng)開始向世界軍事強(qiáng)國邁進(jìn)了強(qiáng)有力的一大步。當(dāng)然，嚴(yán)明的軍紀(jì)更是我國走向世界軍事強(qiáng)國的強(qiáng)有力保證。中國人民解放軍的紀(jì)律，是建立在政治自覺基礎(chǔ)上的嚴(yán)格的紀(jì)律，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素，是團(tuán)結(jié)自己、戰(zhàn)勝敵人和完成一切任務(wù)的保證。這就是我夢想的起源，這就是我堅(jiān)持夢想的動力。我多希望自己能去軍營揮灑自己的汗水，磨練自己的青春，當(dāng)祖國需要我時(shí)，我會義無反顧的去完成祖國交給我的任務(wù)，哪怕要以我付出生命為代價(jià)。就算實(shí)現(xiàn)不了夢想，我也會像軍人一樣活著，不管生活，不管學(xué)習(xí)，還是未來的工作崗位。這是一種態(tài)度，更是一種信仰。我期待我們的軍隊(duì)在戰(zhàn)爭年代像一把利劍一樣刺痛敵人的心臟，維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。我期待我們的軍隊(duì)在和平年代全心全意為人民服務(wù)，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎粝?，所以我存在。你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

關(guān)于高原兵申請書簡短二

知兵、愛兵、育兵是帶兵之道、用兵之要。新時(shí)代帶兵干部要把官兵帶得很有血性，把部隊(duì)帶得虎虎生威，就必須做到知兵要有寬視野，愛兵應(yīng)有真情懷，育兵須有硬擔(dān)當(dāng)。

習(xí)主席深刻指出：“各級黨組織要管黨員、管干部、管思想，基層帶兵干部要知兵、愛兵、育兵?！边@一重要論述，把基層干部帶兵與黨組織發(fā)揮功能作為部隊(duì)建設(shè)的兩個(gè)重要方面加以突出強(qiáng)調(diào)，充分體現(xiàn)了一線帶兵人舉足輕重的地位作用，也指明了科學(xué)帶兵的方法路徑?；鶎訋П刹恳羁腆w悟新時(shí)代帶兵之道，以知兵為首要、以愛兵為關(guān)鍵、以育兵為目標(biāo)，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下履行好知兵、愛兵、育兵的重要責(zé)任。

知兵是帶兵的基礎(chǔ)，對兵知之深、知之準(zhǔn)帶兵才能有基準(zhǔn)、有方向。一些基層干部對身邊兵情并不陌生，戰(zhàn)士家在哪、有幾口人、喜歡什么，他們往往是比較注意掌握的。但如果僅僅滿足于這些，以為遇到新情況新問題據(jù)此就可以應(yīng)對，這種流于淺表的認(rèn)知是不夠的。知兵不僅要有熟悉一人一事的認(rèn)真細(xì)致，還要有把握士兵隊(duì)伍整體建設(shè)的寬闊視野，善于把士兵的學(xué)歷背景和價(jià)值取向聯(lián)系在一起，把特長愛好和性格特點(diǎn)聯(lián)系在一起，把生活閱歷和耐受能力聯(lián)系在一起，把家庭婚戀和兵心士氣聯(lián)系在一起，并對其規(guī)律性、傾向性進(jìn)行深入思考、分析和研究，才能以綱帶目、因勢利導(dǎo)地聚軍心抓工作。

關(guān)注學(xué)歷普遍攀升帶來的新情況。隨著兵役制度改革，高學(xué)歷士兵所占比例越來越大，他們知識素養(yǎng)高，眼界廣、思想活，想干事、干成事的熱情高，但同時(shí)也容易產(chǎn)生優(yōu)越感，時(shí)常對基層干部有的做法產(chǎn)生質(zhì)疑。如果對這種“帶刺的花朵”采取孤立、打壓等方法，在克服傲氣的同時(shí)也打消了他們的銳氣，“花朵”和“刺”就會一起凋謝。基層干部應(yīng)充分認(rèn)清高學(xué)歷士兵對部隊(duì)建設(shè)的積極促進(jìn)作用，全面辯證地引導(dǎo)他們揚(yáng)長避短，努力做傲氣不可長、銳氣不可消的合格一兵，決不能把他們帶成“小綿羊”，而要把他們帶得生龍活虎、很有血性，真正發(fā)揮新時(shí)代基層建設(shè)主體作用。

關(guān)注網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展帶來的新挑戰(zhàn)。作為“網(wǎng)生一代”，青年官兵喜歡在虛擬空間自由表達(dá)想法，不愿在公開場合吐露真意，有的心里話跟網(wǎng)友說不跟戰(zhàn)友講，生活事不問戰(zhàn)友問網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上活潑，網(wǎng)下沉悶。基層帶兵干部既不能對官兵“網(wǎng)熱面冷”置若罔聞，也不能搞簡單“堵”“防”使官兵“離網(wǎng)離心”，而要緊跟工作學(xué)習(xí)生活網(wǎng)絡(luò)化的新趨勢，積極主動掌握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，了解新生代網(wǎng)絡(luò)生活方式和交往方式，善于以網(wǎng)知兵、以網(wǎng)聚能，以此激發(fā)官兵建功軍營的內(nèi)在活力。

關(guān)注任務(wù)日益繁重帶來的新變化。隨著練兵備戰(zhàn)工作加速推進(jìn)，部隊(duì)任務(wù)更為繁重，訓(xùn)練難度強(qiáng)度大為增強(qiáng)?？旃?jié)奏的工作生活既激發(fā)了官兵迎難而上、挑戰(zhàn)自我的血性虎氣，但也有人感到“壓力山大”，甚至感覺身心疲憊?；鶎痈刹恳朔П腥菀滓l(fā)消極情緒后果的過激行為，把控工作節(jié)奏，及時(shí)做好減壓緩沖和心理疏導(dǎo)，注意磨練意志而不消磨斗志，最大限度調(diào)動官兵積極性主動性，持續(xù)保持官兵“曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍”的戰(zhàn)斗熱情。

我國自古就有愛兵如子的傳統(tǒng)，戰(zhàn)國初期名將吳起親自為士兵吸膿療傷。賀龍?jiān)獛浉侵赋?，因?yàn)橛幸话賯€(gè)士兵，才需要配一名連長，而不是為設(shè)一名連長，去招募一百個(gè)士兵?；鶎痈刹恳咽勘?dāng)作部隊(duì)建設(shè)的主體、戰(zhàn)斗力的源泉，作為一切工作的起點(diǎn)、基點(diǎn)，以愛兵為兵的根本態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的本真情懷，把關(guān)心關(guān)愛官兵的工作做細(xì)做實(shí)。

真心真情愛兵。真心真情愛兵是我軍尊干愛兵優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)在要求，是帶兵人應(yīng)有的素質(zhì)?；鶎痈刹恐挥惺冀K堅(jiān)持基層至上、士兵第一，以發(fā)自內(nèi)心的同志、戰(zhàn)友、親人之情帶兵，才能贏得兵心。基層干部與士兵相處，要做到講真話、吐真情，不擺官架子打官腔，更不能言行相悖，說一套做一套。士兵需要幫助的時(shí)候，要真心誠意，像眾多先進(jìn)帶兵人做的那樣，一日三餐眼看到，饑寒冷暖手摸到，困難困惑嘴問到，安全問題心操到，行動任務(wù)身跟到，用父母兄長般的真心真情呵護(hù)官兵，用黨和人民軍隊(duì)一貫要求的模范言行凝聚兵心士氣。

具體細(xì)心愛兵。愛兵是具體的，基層干部只有把對士兵的關(guān)愛化作實(shí)實(shí)在在的具體行動和做法，才能與官兵凝聚成心心相印、同甘共苦、風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)斗集體。某模范邊防連官兵之所以面對艱苦惡劣的自然環(huán)境，始終保持高昂的戰(zhàn)斗精神，很重要的就是連隊(duì)干部把細(xì)心愛兵貫穿于執(zhí)勤巡邏全過程：巡邏前細(xì)心檢查每個(gè)人的裝具，裝具不齊備不上路；執(zhí)勤中干部帶隊(duì)走前邊，乘車坐上邊，露宿睡外邊，吃飯靠后邊；歸來后讓士兵喝一碗姜辣湯，飲一杯白糖水，做一次小體檢，吃一碗熱湯面。正是這種春風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛和干部的模范帶頭，使官兵長期堅(jiān)守高原、默默奉獻(xiàn)，守護(hù)著祖國邊境安全。

持續(xù)全面愛兵。愛兵是持續(xù)全面推進(jìn)的過程。官兵在發(fā)展成長的不同階段，會遇到不同的問題，產(chǎn)生不同的需求。基層干部對戰(zhàn)士的“兵之初”要關(guān)心關(guān)愛，對其整個(gè)軍旅生涯的發(fā)展進(jìn)步也要關(guān)心關(guān)愛；對士兵入團(tuán)入黨、立功提干等進(jìn)步追求要關(guān)心關(guān)愛，對身體患病、家庭變故、婚戀矛盾甚至犯錯(cuò)誤時(shí)也要關(guān)心關(guān)愛；對完成重大任務(wù)要關(guān)心關(guān)愛，對日常工作包括學(xué)習(xí)訓(xùn)練、娛樂休息等也要關(guān)心關(guān)愛。同時(shí)，要把這些關(guān)心關(guān)愛，轉(zhuǎn)化為官兵愛崗敬業(yè)的動力，在扎實(shí)工作和久久為功的積累中提高素質(zhì)；轉(zhuǎn)化為官兵工作的高標(biāo)準(zhǔn)，在事上磨事上練，每辦一件事、完成一項(xiàng)任務(wù)，能打仗、打勝仗的本領(lǐng)就有新提高。

我軍歷來是鍛煉人培育人的大學(xué)校，作為基層干部，要把育兵作為帶兵的分內(nèi)之責(zé)和硬擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)官兵成為筑夢強(qiáng)軍事業(yè)的“四有”新時(shí)代革命軍人。

堅(jiān)持思想領(lǐng)先用心教。治軍之道，教化在先；帶兵之法，治心為要。重教治心，方能聚心強(qiáng)志育人。我軍之所以歷經(jīng)艱難曲折而無堅(jiān)不摧，就是因?yàn)閳?jiān)持不懈把思想政治建設(shè)擺在首位。縱觀眾多英模團(tuán)隊(duì)，其輝煌歷程都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是善于教育人鼓舞人培塑人。每當(dāng)形勢發(fā)生新變化、上級作出新決策新指示、肩負(fù)任務(wù)有了新要求，黨組織和帶兵人都能敏銳清醒地及時(shí)統(tǒng)一官兵的思想和行動。基層帶兵干部要深刻把握新時(shí)代思想政治教育的特點(diǎn)規(guī)律，堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論建連育人，有力有效地講好大道理正道理實(shí)道理，敢于觸及思想熱點(diǎn)難點(diǎn)，善于劃清澄清是非善惡界限，以言傳與身教的統(tǒng)一，增強(qiáng)教育的說服力感染力，引導(dǎo)官兵正確觀察、思考和分析問題，不僅明白“是什么”，更懂得“為什么”和“怎么做”，始終牢記我軍性質(zhì)宗旨和使命任務(wù)，在強(qiáng)軍興軍新征程上堅(jiān)定前行。

聚力備戰(zhàn)打仗科學(xué)練。訓(xùn)練是未來戰(zhàn)爭的預(yù)演，是提高實(shí)戰(zhàn)能力的根本途徑，是培養(yǎng)官兵成為合格軍人的重要實(shí)踐。面對當(dāng)前世界形勢的深刻變化和百年未有之大變局，基層帶兵干部要著眼國家安全發(fā)展大局，堅(jiān)持把全部心思和精力向打仗聚焦用勁，引導(dǎo)官兵增強(qiáng)憂患意識、使命意識，破除和平積弊，強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)和當(dāng)兵打仗思想，積極謀戰(zhàn)精武、練兵強(qiáng)能；著眼實(shí)戰(zhàn)要求，堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、帶頭實(shí)訓(xùn)、從嚴(yán)治訓(xùn)，嚴(yán)摳細(xì)練實(shí)練，把官兵鍛造成戰(zhàn)斗力過硬的精兵尖兵；著眼崗位需求，按照三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系，把軍事職業(yè)教育作為訓(xùn)練的拓展補(bǔ)充，暢通學(xué)習(xí)渠道，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，推開全員學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)，大力提高官兵履職盡責(zé)的專業(yè)能力；著眼應(yīng)對多種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，身先士卒、頑強(qiáng)拼搏、勇解難題，帶領(lǐng)官兵抓好各項(xiàng)戰(zhàn)備工作落實(shí)，確保部隊(duì)召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。

依靠法規(guī)制度嚴(yán)格管。習(xí)主席指出：“要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，在從嚴(yán)管理、依法帶兵上下功夫?！被鶎訋П刹恐挥幸揽糠ㄒ?guī)制度嚴(yán)格管理，才能管好部隊(duì)帶好兵。要全面學(xué)習(xí)掌握法規(guī)制度，確立法治信仰和法治思維，著力增強(qiáng)依法管理、依法帶兵意識；全面貫徹落實(shí)法規(guī)制度，做到推進(jìn)工作、處理官兵事務(wù)都能嚴(yán)格依法而行、依法而辦；全面自覺遵守執(zhí)行法規(guī)制度，以身作則、當(dāng)好表率，為官兵尊崇法治遵規(guī)守紀(jì)帶好頭做模范。堅(jiān)持依靠黨組織管黨員、管干部、管思想，以黨員干部的示范作用引導(dǎo)官兵養(yǎng)成令行禁止、步調(diào)一致的嚴(yán)明紀(jì)律和過硬作風(fēng)；堅(jiān)持嚴(yán)之有據(jù)、嚴(yán)而有度、嚴(yán)之有恒，注意區(qū)分嚴(yán)管理與搞土政策土規(guī)定、嚴(yán)要求與搞層層加碼的界限，敢抓敢管、善抓善管、常抓常管，使官兵在軍隊(duì)建設(shè)法治化軌道上健康成長。