方案的靈活性對于適應變化和應對挑戰(zhàn)非常重要。方案的制定需要全員參與，充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力。方案是為了解決具體問題而制定的一種解決方案，我們需要有一個明確的方案來推動工作的進展。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？以下是小編為大家整理的方案制定范文，供大家參考。

工會職工書法比賽方案篇一

重師大附小教職工“我愛祖國山河美”

一、指導思想：為喜迎黨的十八大召開，展現(xiàn)祖國大好河山的壯麗美景，展示重師大附小教職工高雅情操，我校將舉辦“我愛祖國山河美”教職工攝影比賽，征集以祖國風光為題材的原創(chuàng)攝影作品。

二、參加對象：附小全體教職工。

三、征稿要求：

1、主題：“祖國山河美”，用鏡頭捕捉祖國山河的美麗畫面，表達對祖國的熱愛情懷，要求突出活動主題，健康向上，富有表現(xiàn)力和感染力。

3.黑白、彩色不限，規(guī)格為7英寸紙質(zhì)圖片，作品不裝裱，作品背面必填項目包括：作品名稱、拍攝時間、拍攝地點、50字左右的創(chuàng)作感受文字（統(tǒng)一表格內(nèi)填寫）。另提供不低于1mb的jpeg格式的電子文件發(fā)送至fxzhb@。

4.可交1-2幅作品，交兩幅作品的取最高級別計獎。

5、參評照片僅可做裁剪、色階、曲線、黑白、色彩飽和度等簡單的調(diào)整處理，不得做合成、添加、減少等技術處理，保留作品的真實性。

6.在規(guī)定時間內(nèi)不提交者將取消入選資格。

7.凡投稿參賽者，即視為其已同意本征稿啟事之所有規(guī)定。

（二）交稿日期：作品在2012年12月10日前交至學校辦公室。

（三）評選事項：邀請資深攝影人士對參賽作品進行公平公正的評選。評審結果將于元旦節(jié)前夕公布，歡迎教職工踴躍投稿。

四、獎項設置：

1、獎項為金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎若干名。

3、頒發(fā)榮譽證書并給予相應的獎勵。

工會職工書法比賽方案篇二

健康的身體是幸福的保障和快樂的源泉！為了活躍教職工的課余文化生活，推動廣大教職工的健身、鍛煉熱情，促進學校健康和諧發(fā)展。工會決定在4月中下旬舉行教職工乒乓球比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

溧陽市華光高級中學工會。

體育教研組。

××年4月15——26日（下午第三節(jié)課后）。

學校工會活動室。

男子單打女子單打。

1、學校教職工自主報名參加，請參賽人員16年4月14日下午3:30前將報名信息電話告之至體育教研組x老師（tel：x）。

2、參賽教職工必須身體健康（無高血壓、冠心病等疾病，且當天無身體異常），賽前準備活動充分。比賽期間若出現(xiàn)任何問題，責任自負。

1、競賽采用中國乒乓球協(xié)會審定最新《乒乓球競賽規(guī)則》，及本次比賽相關規(guī)定。

2、按競賽組編排組合順序參加比賽。采用單淘汰、七局四勝、二分輪次的發(fā)球制。

3、比賽于××年4月15日下午4：20準時開始，將電話通知雙方選手的比賽時間，在一場比賽進行中，參賽隊員凡因傷病或其他原因不能繼續(xù)比賽的，按比賽要求作棄權論。參賽隊員因任何原因遲到10分鐘為棄權。

4、裁判長有權根據(jù)比賽進行的情況對比賽的秩序進行調(diào)整，運動員應服從調(diào)場安排。

各組別各取前六名，分別給予精神與物質(zhì)獎勵。另設參與獎。

工會職工書法比賽方案篇三

一、活動宗旨：

豐富校園文化，弘揚攝影藝術，給我院廣大學生攝影愛好者提供一個展示、交流、學習的平臺，鼓勵全院學生參加創(chuàng)作，培養(yǎng)挖掘優(yōu)秀攝影人才。

二|、活動主題：

展示素質(zhì)教育優(yōu)秀成果，活躍校園科技文化氛圍，豐富校園文化生活。

三、作品內(nèi)容：

1、以系為單位，各系限報作品5件，由各系分團委副書記將作品收集好，上交到藝術系。

2、作品要求積極向上，展示大學生風貌，反映校園文化生活的豐富多彩。

四、作品要求：

1、彩色、黑白作品不限，參賽攝影作品數(shù)量不超過5幅（組），單幅、組照均可（組照視為一件作品），使用膠片或數(shù)碼相機拍攝均可，數(shù)碼作品像素不低于300萬象素，但不可以進行數(shù)碼二次創(chuàng)作。

2、本次參賽作品一律為8*10寸照片，自己裝裱，傳統(tǒng)作品必須附帶底片，數(shù)碼作品應注明原始數(shù)據(jù)。

工會職工書法比賽方案篇四

英文書寫是英語學習過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學生的英語綜合素質(zhì)，激發(fā)學生學習英語的興趣，陶冶情操，臥佛中學英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽，作為英語教學實踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會及職責：

組長：王海負責作品展出的場地協(xié)調(diào)，籌集活動的必要經(jīng)費；

副組長：王海濤負責活動的具體組織、實施；

成員：龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江：

二、參賽對象：臥佛中學20xx級全體學生。

三、比賽程序：

第一階段：9月20日—9月29日，以班級為單位進行練習；

第二階段：9月30日，以班級為單位上交書法作品；

第三階段：10月7日—10月9日，龔勝龍老師對參賽作品做出評定；

第四階段：10月10—10月11日，王海濤等組織獲獎作品展出；

第五階段：10月xx日以前，王海對本次活動總結、評議、頒獎。

四、參賽要求：

1、參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品；

2、參賽選手自帶筆墨，組委會提供紙張：

3、比賽時間為40分鐘，比賽時間結束時未完成作品視為自動棄權；

五、書寫規(guī)則：

1、統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫；

2、要求作品整潔，美觀，大方，書寫規(guī)范；

3、字體要求：手寫斜體。

六、評獎辦法：

1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認真評選：

2、評獎以班級為單位，評出。

一、二等獎若干名。

3、獎勵辦法：對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本，以資鼓勵；

4、未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手，以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒，提高自己的書寫水平。

工會職工書法比賽方案篇五

為了豐富廣大校職工的業(yè)余生活，享受乒乓球比賽帶給大家的樂趣，校工會將在第12周舉行山東中學全體教職工乒乓球團體賽。

我參與，我健身，我健康，我快樂。

5月20、21、23、27、28日下午的4點半開始，共5天。

1、參賽隊伍：校行政隊，職工隊，高一年級，高二年級和高三年級；

2、每隊最多報10名隊員，領隊1名，教練1名，隊員可兼領隊或教練，男女隊員均不可兼項。

1、比賽采用最新中國乒乓球協(xié)會規(guī)則。

2、比賽采用單循環(huán)積分賽制：以團體總分決定名次。

4、棄權：按比賽時間遲到5分鐘。

5、裁判員由團委的乒乓球協(xié)會會員擔任。

6、比賽用球由校工會提供。

1、校行政隊：到z老師處報名（xxx）；

2、職工組：到z館長處報名（xxx）；

3、高一級教師：到z老師處報名（xxx）；

4、高二級教師：到z老師處報名（xxx）；

5、高三級教師：到z老師處報名（xxxx）。

工會職工書法比賽方案篇六

為了讓學生學好英語基礎知識，掌握規(guī)則的書寫，檢查學生的口語表達能力，標準的發(fā)音規(guī)則，提高學生學習英語的興趣，豐富學生學習生活，讓學生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽，具體事項如下。

一、競賽時間：本學期第14周星期四下午。

二、舉辦地點：多媒體教室。

三、競賽流程。

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內(nèi)容，并由各級英語老師落實相關工作。

書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內(nèi)容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

四、組織人員安排：

組長：x。

組員：x。

組長：x。

組員：x。

3、演講比賽人員：

組長：x。

五、計分辦法。

書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)。

2、英語演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)。

七、獎勵及表彰：

1、獎品：獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語組。

另：各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

工會職工書法比賽方案篇七

5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。

2.監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢，控制書寫速度。如果學生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)。

3.參賽準備：

學生——自帶本學期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領取、發(fā)放。

1.學生自己準備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2.比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3.監(jiān)考老師提醒學生，按要求書寫班級及學號。

4.參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，不空格、無標點，寫滿為止。

備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

工會職工書法比賽方案篇八

一、活動目的輕輕地按下快門，留住校園美好的今天。拿起相機，用自己是視角去詮釋校園的美麗，從不同的視野去看多姿多彩的校園生活。把校園的美麗記在心里，用相機定格快樂的校園生活。

二、活動主題。

愛校如家，掠影校園。

三、作品要求。

1、校園景象。

作品中體現(xiàn)校園的風光景色或生活場景，反映出美麗校園所散發(fā)出來的青春活力和獨特風格。

2、校園生活與趣事。

校園中學習、生活中的點滴，折射出豐富、快樂、美麗的校園生活，作品風格不限。

3、校園人物。

人物攝影為主，通過人物的攝影，反映出學生、教師健康的青春活力。

四、照片要求。

五、活動對象。

全體教師。

六、活動時間。

2011年9月。

七、活動負責人。

八、評選規(guī)則。

九、獎項設置。

工會職工書法比賽方案篇九

春天是賦予萬物蓬勃生機的季節(jié)；春天是召喚美麗的季節(jié)；春天更是喚醒心靈的季節(jié)。在一年最美的季節(jié)里，讓我們帶著熱情去發(fā)現(xiàn)身邊的美，為了不讓美麗溜走，讓我們拿起手中的相機記錄下春天的感受，領略春的風情。伴隨著公司這名綠色園丁的辛勤耕耘，綠色的種子已在各地茁壯成長，成長為棟梁之才，所以就讓我們拿起手中的相機記錄最美的春天，讓青春與公司共飛揚。

一、活動目的為豐富青年員工的業(yè)余文化生活，加強各項目交流以及給員工提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，公司團委決定開展“春之南控，青春飛揚”攝影比賽，用相機記錄你眼中的美麗春色，記錄各位身邊美好的生活景象。

二、活動時間。

2016年x月x日至2016年x月x日。

三、活動對象。

公司全體員工。

四、活動要求。

1、參賽作品以反映春季風景，大好山河，春色滿園關不住的美好以及捕捉春天的蹤影和生活內(nèi)容為主（風景、人物不限）。

2、每位參賽者參賽作品限定在5副以內(nèi)，要求作品原創(chuàng)，畫面清晰，主題鮮明，富有攝影藝術美感，且不得事先進行ps等后期處理。

3、每張照片需注明拍攝地點，同時為該照片命名并作簡單介紹；

4、公司團委將組織評委會對攝影作品進行分類評選，參賽照片將公布在（微信公眾號）上。

5、此次攝影比賽設立一、二、三等獎和參與獎。

五、參與方式。

1、攝影作品以郵件的形式發(fā)送至。

2、作品提交時請注明姓名。

工會職工書法比賽方案篇十

（一）。

一、活動名稱：“黔之韻”政務學院首屆教職工攝影比賽。

二、活動時間：**年9月—10月。

三、活動目的：用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的貴州之旅，也希望借此活動可以促進本院教職工之間的溝通交流。旨在嚴謹、規(guī)范的學術氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。

四、活動要求：

1、參賽稿件需為教職工在貴州之旅中所拍攝的照片，每位教職工限報三張（風景照、人物照均可）。

2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認原創(chuàng)。

3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。

4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名（操作方法見本文末）。

特別說明：所有參賽作品若發(fā)生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為，取消獲獎資格并且公布于眾，由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔。

五、主辦單位：政治與公共事務管理學院工會。

六、活動參加者：政治與公共事務管理學院教職工。

七、活動評委：相關外聘專家。

八、獎項設計：

獎項分風景與人物民俗兩類。每一類分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，最佳構圖獎1名，最美意境獎1名，最獨特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。（一共25名）。

獎勵方式：一等獎500元，二等獎400元，三等獎250元，優(yōu)秀獎150元，其余每項100元。

九、活動流程：

1、9月20日—22日策劃【陳征宇和應國良負責】。

2、9月22日—29日宣傳，整理，編號階段【張秀瓊和應國良負責】。

在學院站、學院公告欄分別掛上此次活動的通知，并給每位教職工發(fā)一份打印好的活動宣傳單，以確保全體教職工都了解此次活動。

同時，從9月22日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進行編號。

3、9月30日—10月7日上、照片沖洗階段【應國良、孫全民負責】。

工會職工書法比賽方案篇十一

一、參賽年級：一年級(全體學生)。

二、參賽字體：硬筆楷體。

三、活動具體流程：

1.活動時間及地點安排。

5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。

2.監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢，控制書寫速度。如果學生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)。

3.參賽準備：

學生——自帶本學期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領取、發(fā)放。

四、注意事項：

1.學生自己準備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2.比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3.監(jiān)考老師提醒學生，按要求書寫班級及學號。

4.參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，不空格、無標點，寫滿為止。

備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

工會職工書法比賽方案篇十二

為了豐富公司員工業(yè)余文化生活，增強員工體質(zhì)，加強公司內(nèi)部的溝通，提升企業(yè)的凝聚力，激發(fā)員工的工作熱情。

20xx年xx月xx日下午2：30。

普瑞酒店乒乓球活動中心。

首先進團隊比賽，再進行個人冠、亞、季軍爭奪賽。

1、團隊賽比賽規(guī)則：首先進行抽簽分成兩隊，每隊5人進行團隊比賽。團隊賽采取5場3勝制，打滿5場。每場采取一局定勝負，采用11分制。

2、個人賽比賽規(guī)則：團隊比賽結束后，再由各隊的勝出者(5人)及剩下推薦3名，共8人進行個人賽。個人賽以抽簽方式分成4組，采取3局2勝淘汰賽，采用11分制。

3、團體賽抽簽規(guī)則：共1簽，分為a隊1-5，b隊1-5。團體比賽時以隊為單位，按數(shù)字順序進行比賽。

4、個人賽抽簽規(guī)則：共8簽，分為a、b、c、d四組，每組兩名同事進行對決。首輪比賽結束后分出前4名，由a組勝方對c組勝方，b組勝方對d組勝方。次輪比賽結束后勝方(2名)進行冠軍爭奪賽，負方(2名)進行季軍爭奪賽。

5、參賽選手可自備球拍；

6、每局選手可喊暫停1次，時間不超過一分鐘。

公司全體員工。

設裁判1名、比賽桌2個。

冠、亞、季軍、團隊獎、貢獻獎以及參與獎。獎金總額為18元，分項如下(單位：元)：

個人賽冠、亞、季軍分別為3、2、1；

團體賽冠軍隊為25(以每人5計)；

參與獎為15(以每人3計，此項為團體賽亞軍隊)；

貢獻獎為1(此項為裁判)；

特別貢獻獎為1(此項為組織者)。

1、裁判1名。(注：不可參加比賽)；

2、組織者1名。(注：按賽事進程，安排抽簽、比賽場次、人員調(diào)換等)。

工會職工書法比賽方案篇十三

為豐富員工的文體生活，增強企業(yè)凝聚力，在工作之余，看到公司員工別樣的風采?，F(xiàn)根據(jù)工會文體活動計劃，擬于近期由工會組織舉辦一次手機攝影比賽活動，具體方案如下：

一、活動主題。

本次活動以“聚焦慧眼感受生活”為主題，充分展示員工善于發(fā)現(xiàn)生活之美，感受生活真實點滴的高尚情操；充分展現(xiàn)員工良好的精神面貌及積極樂觀的生活態(tài)度。

二、成立組委會及評委會。

（一）組委會。組長：**副組長：**；成員：*****；

（二）評委會。組長：***；副組長：***；成員：***、****、***。

三、攝影作品類型。

本次攝影以****為主，記錄員工在參加公司舉辦各類文體活動中的風采；

四、比賽活動時間安排。