總結(jié)是對過去工作的回顧，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。在總結(jié)中適當運用修辭手法提升作品的文采。在下面，我們列舉了一些實用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對大家的寫作有所幫助。

預(yù)防意外傷害簡報篇一

溺水。家中有蹣跚學(xué)步的幼兒，洗手間要關(guān)門，馬桶蓋隨時蓋上;給孩子洗浴后，家長要及時清空浴盆或浴缸里的水;如果孩子會游泳，也要在水位低于頭部的泳池區(qū)域游泳。一旦發(fā)現(xiàn)孩子溺水，要立刻呼救和報警。

跌落。窗戶上應(yīng)安裝一定高度的欄桿，欄桿間距小于9厘米;窗邊不要放桌子、凳子和沙發(fā);保持地面干爽，浴室內(nèi)裝扶手，鋪防滑墊;屋內(nèi)有臺階的，也要安裝扶手。

英國圣約翰急救中心和家庭醫(yī)生協(xié)會建議，孩子若跌落受傷后，先用小毛巾包冰塊冷敷10分鐘，然后綁上繃帶，將傷處抬高，讓血流減緩，以減輕青腫和淤血的程度。

燙傷。盡量不用桌布，以防孩子拉扯桌布導(dǎo)致盛放熱液的容器翻倒;給孩子洗澡時，應(yīng)先放冷水，再放熱水，使水溫保持在38度左右;把家用強力清潔劑，如除污劑、堿水、濃硫酸等放在孩子不易碰到的地方，以免被孩子誤食或潑灑到皮膚上，導(dǎo)致化學(xué)性燒傷。

一旦出現(xiàn)上述意外，圣約翰急救中心和家庭醫(yī)生協(xié)會建議，應(yīng)迅速將孩子的受傷部位放到?jīng)鏊校辽倮鋮s10分鐘。然后將傷口附近的衣服脫掉或剪開，如果衣服和傷口粘在一起，不要動它，等醫(yī)生處置。如果傷口面積比孩子的手掌還大，要用干凈的保鮮膜或沒有絨毛的布把傷口蓋起來，馬上送去醫(yī)院。

中毒。成人不要在孩子面前吃藥;家中保持有一扇開啟的窗，以防煤氣中毒;藥品和清潔劑等要遠離孩子等。

英國專家指出，如果孩子誤食了有毒物質(zhì)，先叫救護車，在救護車到達之前，讓孩子保持不動。如果有可能，找出他吃下了什么，并帶一點到醫(yī)院化驗。不要強迫孩子嘔吐，假如孩子本能地嘔吐，要把嘔吐物收集起來帶到醫(yī)院。假如孩子感到食道或口腔有燒灼感，可以讓他喝點牛奶。

窒息。拿掉兒童床上的毛絨玩具等松軟物品，床邊最好不要掛玩具，如果要掛，繩子長度不宜超過17厘米;最好給孩子穿拉鏈衫，如果穿紐扣衫，要時常檢查紐扣是否松動脫落;孩子吃東西時，要確保他們伸手可及的區(qū)域沒有小顆粒物，如玩具部件、花生粒、葡萄等;不要給3歲以下的孩子吃小顆粒食物，如硬糖、堅果、葡萄和爆米花等。

如果孩子發(fā)生窒息，家長可拍打孩子背部，讓其盡量咳嗽。必要時，可將嬰幼兒倒置拍打。此外，讓孩子翻過身，仰面躺下，使頭的位置低于整個身體。用兩個指尖，向內(nèi)并向上推孩子的胸骨，每3秒一次，每推一次都要看喉嚨里是否有東西出來。對于大孩子，可讓他站在身前，你把拳頭放在他的腹部和最下面的肋骨之間，猛力向內(nèi)并向上用力。如果喉嚨里的東西還是不出來，再重復(fù)背部的拍打，以5次背部拍打和5次正面推動為一個單元，反復(fù)進行。3個單元后，如果還沒有緩解，就叫救護車。在救護人員到達前，要不斷地重復(fù)急救動作。

廚房安全。放在爐灶上的鍋把手都要向內(nèi)，熱的食物和液體不要放在桌子邊緣;做飯時不要抱著孩子;在廚房附近放一個滅火器，電話旁備有急救電話號碼;煮食物時，不要讓孩子無人看管等。

預(yù)防意外傷害簡報篇二

由于新生兒期孩子的消化系統(tǒng)沒有發(fā)育完善，他們的胃呈橫胃，容量小，喂奶后往往會引起嘔吐，甚至造成窒息。因此，母親喂奶時應(yīng)將寶寶抱起，奶瓶應(yīng)稍豎起，使奶嘴里充滿奶液，這樣可以避免大量空氣吸進寶寶胃內(nèi)；喂完奶后應(yīng)將寶寶豎起，輕拍背部，使其將空氣排出，然后可將寶寶放下，讓他朝右側(cè)臥位，或者讓他俯臥，頭側(cè)向一邊。這樣，如果奶液溢出，可以順著嘴角流出，防止窒息。

人工喂養(yǎng)的新生兒，由于孩子消化吸收功能差，不能以純牛奶喂養(yǎng)，而應(yīng)喂以嬰兒配方奶，也可以用3：1的牛奶與水的混合物喂養(yǎng)，這樣可以防止孩子消化不良。同時，母親應(yīng)注意牛奶的溫度，溫度過高會燙傷孩子。每次喂奶前，可將牛奶倒出一點在掌側(cè)手腕部試溫，因為用開水燙奶時，奶瓶外面已熱，里面牛奶可能還未熱，所以試奶瓶外面的溫度不準確。

用嘴試溫則不衛(wèi)生，新生兒抵抗力差，成人咽部的細菌會傳染給孩子，使孩子得病。另外，應(yīng)注意每次喂奶前后要洗手，并做好奶瓶的消毒，吃剩的奶應(yīng)棄去，不能隔頓再吃，以防牛奶變質(zhì)，引起寶寶腹瀉。如果母親在哺乳期內(nèi)生病，那么，一定要向醫(yī)生說明情況，防止一些藥物通過乳汁對孩子造成傷害。如：母親服用氯霉素，對新生兒影響較大，長期應(yīng)用會出現(xiàn)灰嬰綜合癥，甚至造成嬰兒死亡；母親應(yīng)用四環(huán)素類藥物，會影響孩子對鈣的吸收，影響其骨骼的生長、牙齒的發(fā)育，出現(xiàn)“四環(huán)素牙”。

分床睡，在大床邊放置一只有護欄的小床，這樣既能方便照顧孩子，又能防止意外發(fā)生。

有的母親發(fā)現(xiàn)孩子手腳偏冷，喜歡用熱水袋為寶寶保暖，此時一定要注意將熱水袋口旋緊，防止開水溢出燙傷寶寶。另外，熱水袋的溫度不宜過燙，應(yīng)保持在50攝氏度左右。不能直接將熱水袋置于孩子腳下，外面應(yīng)包裹包被，熱水袋袋口應(yīng)朝外，定時觀察，防止意外發(fā)生。

新生兒分泌功能旺盛，加上溢奶，細菌容易繁殖，洗澡是為了清潔寶寶的皮膚，減少病菌繁殖。洗澡時應(yīng)注意室溫，最好在27攝氏度左右，室溫太低會使寶寶受涼引起腹瀉或肺炎。洗澡水水溫在45攝氏度左右，防止燙傷。洗澡時動作應(yīng)輕柔，保護好寶寶的眼睛和耳朵，避免滑跤。

新生兒皮膚嬌嫩，應(yīng)穿柔軟的棉制內(nèi)衣褲，防止布料太硬損傷孩子的皮膚。另外，放置在有樟腦丸的衣柜里的衣服，取出給孩子穿以前應(yīng)先放在室外晾曬，防止萘中毒而引起新生兒溶血反應(yīng)。

新生兒斷臍后正常情況下一周內(nèi)脫落愈合。在脫落前臍帶殘端是個創(chuàng)面，要好好保護，每天洗澡后可用75%的酒精消毒，防止發(fā)生臍炎。臍炎可通過臍部血管使炎癥進一步擴大，甚至發(fā)生敗血癥。如發(fā)現(xiàn)臍輪紅腫或有分泌物等異常情況，應(yīng)及時到醫(yī)院就診。

年輕的爸爸媽媽們，只要你們科學(xué)育兒，提高安全意識，認真仔細地喂養(yǎng)，一定能培養(yǎng)出一個健康聰明的小寶寶。

預(yù)防意外傷害簡報篇三

現(xiàn)在很多家長以為孩子出行，汽車代步應(yīng)該算是很安全的，而武警總醫(yī)院急救醫(yī)學(xué)中心王立祥主任指出，由于兒童處于生長發(fā)育期，生理機能尚未完善，一旦乘車途中發(fā)生意外，大多數(shù)孩子不具備應(yīng)變能力，很容易導(dǎo)致意外傷害的發(fā)生。

意外一：緊急剎車慣性傷害當遇有急剎車時，兒童頸部極易受到過大的慣性沖力而造成傷害。兒童與成人相比，頭部的比例大，致使頸部受力更大；尤其嬰幼兒的骨骼更是十分脆弱，其頸部更易受到致命性傷害。家長對策：自駕車時，為孩子準備兒童專用的安全座椅或安全座墊可以有效預(yù)防急剎車的危害。

意外二：氣囊彈出沖擊傷害汽車前排座椅的安全氣囊對成人來說是安全的保障，但對兒童來說卻非常危險。因為兒童的肌肉骨骼較成年人脆弱得多，氣囊張開時的沖擊力足可導(dǎo)致兒童胸部肋骨骨折等險情的`發(fā)生。家長對策：兒童乘車不宜坐副駕駛位。

意外三：成人懷抱擠壓傷害多數(shù)家長習(xí)慣抱著兒童乘車，殊不知，一個孩子在高速撞擊事故當中，產(chǎn)生的沖力相當于一頭大象的重量。此種情況下，家長非但不能作出反應(yīng)保護好孩子，反倒可能對孩子產(chǎn)生擠壓，嚴重者可致孩子內(nèi)臟出血。家長對策：不要抱著孩子乘車，有條件的話，盡量讓孩子自己坐。

意外四：誤吸零食窒息傷害孩子乘車時間過長需進食食物時，不要提供孩子顆粒狀食物。當車子行經(jīng)不平的路段或緊急制動時，兒童食用果凍、糖果、小餅干等零食可能誤吸入氣道，引發(fā)氣道梗阻窒息而危及生命。家長對策：可采取將孩子抱著倒置過來壓肚子的急救法，通過沖擊頂壓，增高孩子的腹內(nèi)壓和胸內(nèi)壓，將吸入氣道的食物擠出來。如果仍不能緩解，家長要趕緊將孩子送到附近的醫(yī)院。

意外五：肢體外移刮碰傷害孩子自制力和控制力較差，當車窗開啟時，不自覺將肢體伸出車外，易被路邊樹木柵欄刮碰，更為危險的是遭遇同向急馳而來的后方超車刮碰。家長對策：有兒童乘車時，不要隨意開啟車窗鎖，或盡量不要讓孩子坐在靠窗位置。

意外六：關(guān)啟門窗夾擊傷害車門開啟時如果推不到定位，微微回彈的力很容易夾傷孩子的手指。電動窗的簡易操作更可能導(dǎo)致玻璃窗夾傷手指甚至頭頸部。家長對策：有兒童乘車的情況時，注意不要讓孩子來開門窗，有這類需要時，盡量由家長代勞。

意外七：堅硬物品戳刺傷害孩子手中拿握棒棒糖、玩具槍刀等，一旦汽車變速或緊急剎車，器物極有可能戳傷孩子。家長對策：在車內(nèi)只給孩子提供毛絨類玩具。

意外八：套用系帶勒割傷害由于兒童身高還不夠高，如直接使用汽車后座的成人適用的安全帶，有可能會使安全帶越過兒童的脖子，造成勒傷或割傷。出現(xiàn)交通事故時，兒童還有可能從安全帶中被拋出去。家長對策：兒童和成人安全帶是不配套的，最好的解決辦法就是在車內(nèi)添置兒童專用的安全增高座墊，這樣，孩子坐在專用座墊上，再系成人安全帶就比較合適了。

意外九：空調(diào)廢氣中毒傷害冬夏季長時間開啟空調(diào)會導(dǎo)致車內(nèi)外空氣不能對流，尤其是在汽車停止時，繼續(xù)運轉(zhuǎn)空調(diào)可使發(fā)動機排出的一氧化碳聚集于車內(nèi)；因兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不健全，故在車內(nèi)休息、睡眠時極易發(fā)生一氧化碳中毒。家長對策：長時間行車途中如果發(fā)現(xiàn)孩子有精神不振、惡心、嘔吐等癥狀，家長也要首先考慮到一氧化碳中毒的可能性，同時立即開窗通風。

意外十：車門誤開致命傷害兒童天性活潑好動，自我保護意識差，尤其在急速行駛過程中，如果孩子誤開了車門，會將兒童拋出車外。家長對策：自駕車時，孩子坐后排椅要有家人看護，避免意外發(fā)生。

預(yù)防意外傷害簡報篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

最近,社會上經(jīng)常發(fā)生小孩被拐騙的事件。不法分子通常抓住你們年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人的特點，利用引誘、強行等手段實施犯罪.同學(xué)們，學(xué)會自我保護，刻不容緩。我們應(yīng)該掌握防拐騙安全知識，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法，以防上當。

2.“物資利誘法”這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>

3.“帶路引路法”誘騙者利用你們善良、樂于助人的品格引誘你們。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”

那么，我們該如何避免被人拐騙、綁架呢?

1、放學(xué)時如果不是自己的直系親人來學(xué)校接，要及時地告知老師，由老師聯(lián)系家長，在不能確認的情況下不能跟別人走。

2、外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間，特別是放學(xué)后臨時去同學(xué)家玩一定要先打電話告知家長。

4、不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑。

5、碰到馬路上駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。

6、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

7、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

8、遇事先和家長老師商量，不能認為自己什么都會解決，擅自做主,往往會導(dǎo)致危險發(fā)生。遇到有陌生人，佯稱你家中有緊急事情，需帶你離開或帶你去找父母時，不可輕信他的話，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認是否屬實。

9、同學(xué)們應(yīng)當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等，以便在緊急情況下取得聯(lián)系。

如果不幸發(fā)現(xiàn)自己已被拐賣。

——向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國家法律，告知嚴重后果，伺機外出求援或逃走;。

——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，請求幫助，設(shè)法與外界取得聯(lián)系;。

同學(xué)們,你們是家庭的幸福源泉，一旦你們遭遇拐賣，父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話，時刻提高警惕，牢固安全防范意識，不讓不法分子有機可乘!吳老師希望你們能平平安安、快快樂樂!我的演講完了，謝謝大家。

預(yù)防意外傷害簡報篇五

本學(xué)期我校在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》此次學(xué)習(xí)深有體會。

學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護人之爭、分清責任主體是承擔損害賠償?shù)那疤?，妥善解決學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟糾紛，是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上，存在著觀點分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實際問題的處理中，也無據(jù)可尋。是不是只要學(xué)生在上學(xué)期間發(fā)生傷害事故，學(xué)校都要承擔責任？如果不盡然，學(xué)校又是在什么情形下應(yīng)對在校學(xué)習(xí)期間受到傷害的學(xué)生承擔責任？在諸如此類的問題上，學(xué)校與家長之間的看法常常相悖。家長認為，學(xué)生只要到校學(xué)習(xí)，家長就將其監(jiān)護責任轉(zhuǎn)移給了學(xué)校，學(xué)校不僅應(yīng)當對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責，而且應(yīng)當承擔學(xué)生在校期間的安全；而校方則認為，學(xué)校不是學(xué)生在校期間的監(jiān)護人，不負有對學(xué)生的監(jiān)護職責，學(xué)校是否承擔學(xué)生事故損害賠償?shù)呢熑?，是基于教育法對學(xué)校管理職責的規(guī)定，對學(xué)生承擔有限的管理責任。我由學(xué)習(xí)感觸到學(xué)校管理職責范圍與學(xué)校事故責任承擔根據(jù)過錯責任歸責原則，判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小，來確定責任主體，依此進行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

1.意外事件。中小學(xué)生意外傷害事件是無法預(yù)見和不可避免的，學(xué)校及教師對事件無任何過錯，不負任何責任。但如果事故發(fā)生之后，教師沒有在學(xué)校條件允許的情況下采取措施救險，延誤了治療，造成傷害者傷情加重，就應(yīng)負責，這是一種事后責任承擔。2.學(xué)生在上課期間因互相打鬧而受傷害。上課期間，教師負有監(jiān)督管理職責。對在此期間發(fā)生的`學(xué)校事故，教師承擔責任大小，要考慮到學(xué)生的年齡。但需要強調(diào)的是，對不同年齡段學(xué)生在管理職責上的不同要求并不意味著人為地降低教師應(yīng)盡的管理職責。3.學(xué)生受傷不是學(xué)校所為，但與學(xué)校場所設(shè)施管理不完善或教育教學(xué)儀器、設(shè)備保管、存放有關(guān)，學(xué)校要承擔部分民事責任。需要注意的是，學(xué)校場所設(shè)施造成的學(xué)生傷害承擔責任，與學(xué)校建筑設(shè)計、施工中暴露的質(zhì)量問題關(guān)聯(lián)，但更多地與教職工是否及時發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時向?qū)W校報告有關(guān)。4.學(xué)生課余時間受傷。課休時間是事故多發(fā)段。教師的職責，是要培養(yǎng)學(xué)生安全意識和躲避危險的能力，這是其一；其二，一旦發(fā)生事故，要及時采取措施做好善后處理。《學(xué)生傷害事故處理辦法》還提醒我們，如果發(fā)生傷害事故，學(xué)生或其監(jiān)護人應(yīng)當承擔相應(yīng)的責任，不能完全推給學(xué)校，可以通過協(xié)商方式解決；如不能協(xié)商解決，可依法起訴。每位教師都要牢記：當學(xué)生發(fā)生傷害事故時，要及時通知家長并緊急救助。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當事人應(yīng)當根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔相應(yīng)的責任。當事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當承擔主要責任；當事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔相應(yīng)的責任。這樣避免了老師、家長和學(xué)校之間不必要的扯皮。也讓未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責，配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育、管理和保護工作。學(xué)生應(yīng)當遵守學(xué)校紀律，在校期間聽從老師的教導(dǎo)，不得從事危及自身或者他人安全的活動。如果發(fā)生傷害事故，學(xué)生或其監(jiān)護人應(yīng)當承擔相應(yīng)的責任，不能完全推給學(xué)校，可以通過協(xié)商方式解決；如不能協(xié)商解決，可依法起訴。

預(yù)防意外傷害簡報篇六

xx，男，學(xué)號xxxxxxxx，系北京科技大學(xué)計算機與通信工程學(xué)院電子與通信工程20xx級碩士研究生。

本人于20xx年x月xx日晚10點左右，在北京科技大學(xué)學(xué)生公寓xx齋，在下樓時在樓梯拐彎處與一快速跑步上樓的同學(xué)發(fā)生意外身體碰撞，因躲避不急，本人右眼眼瞼處受到該同學(xué)頭部猛烈撞擊，當場致使眼瞼破裂，引發(fā)流血，遂立即到北京大學(xué)第三醫(yī)院急診進行處理，經(jīng)眼科急診診斷為眼外傷及眼瞼裂傷，傷口5mm，根據(jù)醫(yī)生建議，為防止傷口潰膿，需要立即進行傷口縫合并進行后續(xù)的換藥、拆線等治療，后續(xù)在門診眼科處完成換藥和拆線等治療。在北醫(yī)三院治療過程中費用包括掛號、診療、醫(yī)藥、檢查、手術(shù)、換藥等費用合計：263.64元人民幣。

特此說明!

說明人：xx。

說明人所屬單位：北京科技大學(xué)。

計算機與通信工程學(xué)院。

計研xx班。

輔導(dǎo)員簽名：xx。

院章：

預(yù)防意外傷害簡報篇七

同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是“關(guān)愛自己，學(xué)會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!”。

你知道這樣一些故事嗎?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟?！碑旐n捷被帶到外校的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時已晚。

一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達的國家，孩子從上學(xué)的第一天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們在維護未成年人權(quán)益時，更多的是關(guān)注社會保護、學(xué)校保護、家庭保護和司法保護，而忽視了未成年人的自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權(quán)益保護的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強了自護意識和能力，其他幾種保護才更具實效。

那么孩子們怎樣做才能“自我保護”，遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況，應(yīng)采取什么措施來“自救”，為此，中國人民公安大學(xué)的王大偉教授，是這樣說的：兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話，你不回答就很不禮貌”，其實恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子可乘之機。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，拐騙兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國，“不和陌生人說話”是兒童的權(quán)利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為，只知道他有這個權(quán)利。所以，在西方發(fā)達國家平均犯罪率已達600件/萬人，比中國高出30倍以上，但兒童卻很少出事。

王大偉教授還對孩子說，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西，如果當時的力量相差甚遠，應(yīng)遵守“生命第一”的原則，答應(yīng)犯罪分子的要求，給他錢或者東西，不要用尖叫聲或者說：“我認識你，我不會放過你”之類的話，這樣很容易激怒犯罪分子，使他做出過激行為。本不想殺人，由于受到外界刺激，沖動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持，想要逃生，一定要運用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典范。

這里給大家推薦幾種自護自救方法：

1、學(xué)會識別誘惑.

孩子們，面對陌生人請求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖?，?yīng)該保持警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認識你，叫出你的名字，其時，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時，聽到有的人這樣稱呼你。

2、敢于大聲呼叫。

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀，爭取得到救助。

3、要勇敢地說“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時，孩子要敢于說“不”!

4、能盡情傾訴。

在日常生活中，你與父母要經(jīng)常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，并能及時讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸摸。

孩子們，你們應(yīng)該明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私，任何人都無權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利。

6、注意網(wǎng)上安全。

預(yù)防意外傷害簡報篇八

學(xué)生意外傷害最常見的原因主要是車禍、跌落、燒傷、溺水、中毒和自殺等，意外傷害已成為當代發(fā)達國家威脅兒童健康及生命的主要問題，也是導(dǎo)致嚴重疾患和殘疾的主要因素之一。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強宣傳，利用晨會、班隊會活動等時間，開展各種意外傷害的健康教育宣傳工作，提高學(xué)生本人對意外傷害的預(yù)防意識。

3、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。

4、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

5、學(xué)校按照安全工作要求，學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。

6、班主任要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長或監(jiān)護人，告知學(xué)生行為表現(xiàn)，共同做好事故預(yù)防工作。

(一)小傷口止血法

只需用清潔水或生理鹽水沖洗干凈，蓋上消毒紗布、棉墊，再用繃帶加壓纏繞即可。

在緊急情況下，任何清潔而合適的東西都可臨時借用做止血包扎，如手帕、毛巾、布條等，將血止住后送醫(yī)院處理傷口。

(二)靜脈出血止血法

除上述包扎止血方法外，還需壓迫傷口止血。

用手或其他物體在包扎傷口上方的敷料上施以壓力，使血管壓扁，血流變慢，血凝塊易于形成。

這種壓力必須持續(xù)5～15分鐘才可奏效。

較深的部位如腋下、大腿根部可將紗布填塞進傷口再加壓包扎。

將受傷部位抬高也有利靜脈出血的止血。

預(yù)防意外傷害簡報篇九

在xx，交通事故已成為當今傷害死因中的第一位，每年因交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)，占非正常死亡數(shù)的70％。2000年發(fā)生重特大道路交通事故1500次，死亡1492人，一般事故39762次，受傷35545人，交通事故造成的直接物質(zhì)損失近2?1億元，因輕、重傷的醫(yī)療費用、誤工等損失的生產(chǎn)總值等間接損失更是遠遠超過了直接經(jīng)濟損失。所以，預(yù)防交通事故的發(fā)生，也成了控制意外傷害方面的頭等大事。李延紅認為，交通傷害的預(yù)防和控制工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。不僅需要政府有關(guān)部門相應(yīng)的法規(guī)和管理，更需要全社會的高度重視，群眾的正確認識和積極參與。老年人：注意交通安全樂享晚年幸福老年人由于年齡的原因，視力、聽力等都有下降，動作的靈活性、靈敏性、平衡功能等均明顯減弱，對周圍事物的注意力也有下降，故而不能對突發(fā)事件作出快速反應(yīng)。同時由于部分老年人步履緩慢，行走猶豫，只看腳前路況，不注意遠處交通動態(tài)，對行駛車輛的知覺延誤以及對車速的判斷不準，造成他們不能及時發(fā)現(xiàn)和躲避車輛，容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。所以老年朋友更應(yīng)當自覺遵守道路交通管理法規(guī)，增強自我保護能力和現(xiàn)代交通意識，而且在行走時，衣著要鮮明，便于駕駛員、行車者發(fā)現(xiàn)目標，及時作出反應(yīng)。高齡老人上街最好有人攙扶陪同，手里不要多提物品，如果能拄一根手杖最好。騎車者尤要謹慎，在轉(zhuǎn)彎前減速慢行，向后看清，伸手示意，應(yīng)避免超重載物或帶乘他人。另外，近年來老年人外出旅游的數(shù)量增加，旅游固然是一種對身心大有益處的積極的休息方式。出門在外的老年人更應(yīng)注意交通安全，不宜翻山越嶺，長途跋涉，超重攜物，不宜攀登險峰懸崖，以防體力透支、迷路和摔傷。腳上的鞋襪要適足、透氣、輕軟，不要穿硬底鞋、高跟鞋，鞋子要防水、防滑。切忌夜間出行，以免因道路不平、眼睛不好而跌倒摔傷。小學(xué)生：遵守交通規(guī)則保護自身安全少年兒童由于生理上還未成熟，心理狀態(tài)不穩(wěn)定，走路時常有亂穿馬路，車前車后急穿，車輛駛近時突然猛跑，走到路中看見車輛駛來時驚慌失措等現(xiàn)象，這些都是引發(fā)事故的危險舉動。有資料顯示：xx每10萬名兒童中每年有1?93人死于交通事故。交通管理部門在對由行人引起的交通事故的分析中發(fā)現(xiàn)，兒童交通事故的發(fā)生可分為兩種類型：一是孩子們突然出現(xiàn)在車行道而被車撞，二是他們從車前車后穿越馬路。所以，小朋友們要格外當心，在春季，因這個季節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)陰雨綿綿的`氣候，致使路面濕滑，走路稍不小心，就會失去重心滑倒摔地，因而走路時步子要邁小，腳步踏穩(wěn)，主動避讓來往車輛。撐著雨傘、穿雨衣過馬路時，萬萬不能遮住自己的視線，因這樣無法發(fā)現(xiàn)來往車輛，十分危險。夏天時雷陣雨天氣較多，學(xué)生為了躲雨，急急忙忙地趕路或者就在車前車后亂穿，非常容易發(fā)生交通事故。秋天是金色的季節(jié)，學(xué)校一般都要進行秋游，安全出行自然成了最先需要重視的問題。每個同學(xué)必須聽從指揮，統(tǒng)一行動，過車行道時，要在“路隊長”和老師的護衛(wèi)下快速穿行，不要稀稀拉拉，慢慢吞吞；不能隨意離隊自由活動；更不能嬉戲打鬧。到了冬季，天氣寒冷，同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)路上要相互提醒，道路結(jié)冰溜滑，騎快車、急轉(zhuǎn)彎、急剎車時很容易翻車摔交，如果恰巧后面有車開來就很危險。所以走路時不能大步奔跑，同時要留心急速的自行車和其它車輛。中學(xué)生：牢記交通規(guī)劃安全茁壯成長中學(xué)時代是人生起步中最為重要的時期，在這些日子里，大家會結(jié)交一生中最好的朋友，學(xué)習(xí)最基本的知識，為將來打下結(jié)實的基礎(chǔ)。為了保證健康成長，提高自身的保護能力非常重要。中學(xué)生要懂得如何防止和避免交通事故，養(yǎng)成文明走路、文明乘車、文明騎車的良好習(xí)慣，早日實現(xiàn)青春的理想。中學(xué)階段是身心發(fā)育的重要時期，身體的發(fā)育正日趨完善，在力量、靈活、技巧方面都處在人生相對的顛峰時期，活潑好動，腿腳靈活。在心理方面，中學(xué)生已有了獨立的要求，對事物的判斷有自己的主見，喜歡根據(jù)自己的意志行事，有較強的冒險精神。但是，由于在認識事物上的局限性，生活經(jīng)驗缺乏、判斷能力不足、對危險的感受差、注意力容易分散、缺少必要的交通安全意識、不能正確估計復(fù)雜的交通環(huán)境，加之他們的主要交通工具是自行車，靈活性強，穩(wěn)定性差，又無任何保護。所以在騎車時，中學(xué)生要加強自身的保護意識，注意騎自行車時不準雙手脫把；不準一手持物或撐傘；不準攀扶其它車輛；市區(qū)道路上不準騎車帶人；不準亂停放自行車；不準醉酒后騎車；不準相互追逐、曲折競駛；不準扶肩并行；不準進入高速公路；超越前面車輛時不準妨礙后面被超車的行駛。駕駛員：維護交通安全確保一路平安現(xiàn)代道路交通主要由人、車、路（環(huán)境）諸要素構(gòu)成。道路交通安全程度取決于三者各自的完善程度，綜合系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)和配合。機動車是由人來操縱駕駛的一種現(xiàn)代交通工具，速度快，技術(shù)性強。能否發(fā)揮交通工具的作用，保障人民生命財產(chǎn)的安全，駕駛員對此起著不可替代的作用。所以機動車駕駛員的自我完善和相互協(xié)調(diào)配合程度，是保證交通綜合系統(tǒng)安全、可靠的重要組成部分。維護交通安全，是每一個駕駛員的職責所在。駕駛員應(yīng)自覺遵守道路交通管理法規(guī)，文明開車，堅持做到“十要十不開”，確保行車安全。一要自覺遵守交通法規(guī)，不開違章車；二要經(jīng)常做好車輛保養(yǎng)，不開帶病車；三要注意勞逸結(jié)合，不開疲勞車；四要做到安全裝載，不開超載車；五要按規(guī)定車道行駛，不開急躁車；六要做到文明禮讓，不開賭氣車；七要按照規(guī)定車速行駛，不開英雄車；八要沉著冷靜，不開魯莽車；九要掌握行車規(guī)律，不開盲目車；十要堅持預(yù)防為主，不開冒險車。

預(yù)防意外傷害簡報篇十

日前，某市一個4歲兒童在家中無人的情況下墜樓身亡。在孩子成長的過程中，父母絕對不希望寶寶遭遇到任何意外傷害。然而，殘酷的事實告訴我們，我國因意外傷害造成的兒童死亡占兒童死亡總數(shù)的26.1%。在人們的心目中，家庭應(yīng)該是最安全的地方，而上海兒童醫(yī)學(xué)中心提供的資料顯示，52%的兒童意外傷害發(fā)生在家庭。家庭造成兒童意外傷害的主要危險因素是家長照顧不周，居室結(jié)構(gòu)和布局不合理等。

防止孩子摔傷、跌傷。

一歲以下的孩子基本生活在床上，地板上最好鋪上泡沫塑料墊，防止孩子從床上掉下來摔傷。小孩子一歲以后就開始攀高，甚至?xí)覀€椅子、墊個箱子去夠高處的東西，但這時他們的平衡能力又很差，容易摔倒，家長要特別注意。房間的地板不要太滑，浴室要鋪上橡膠防滑墊，不要讓孩子一個人呆在浴室。家具要選擇橢圓形邊的，或者給家具的尖角加上護套，防止孩子摔倒時撞傷。住樓房的家長不要讓孩子在窗臺上玩，窗戶的鎖扣不能輕易讓孩子打開，陽臺上不要堆放雜物，防止孩子從雜物上攀爬翻過欄桿或窗戶而墜樓。

管好電器，防止電擊傷。

孩子好奇心強，特別一歲以后，開始會走路，滿房間亂轉(zhuǎn)，到處探險，看見小洞就用小手、鐵釘、小棍去捅。兒童把手指或金屬棍伸進電器插孔導(dǎo)致電擊傷的事故逐年增多，輕者落下終身殘疾，重者危及生命。在裝修時，電線插座要盡可能安裝在比較隱蔽、小孩子摸不到的地方。各種電器用的移動插座，也要放在小孩子不易摸到的地方。現(xiàn)在商場有一種專門用來封堵插座孔的安全絕緣蓋，家里暫時沒有使用的插孔，都要用安全絕緣蓋封好。不要讓孩子接近微波爐、電暖氣、電風扇等危險電器。

管好火源，防止燒(燙)傷。

據(jù)解放軍304醫(yī)院燒傷整形科提供的資料顯示，在他們每年收治的燒傷病人中，兒童占三分之一，其中多為3歲左右。父母要告訴孩子火的危險和燙傷的疼痛，特別是吸煙的父母，要把火柴、打火機等收好，更不要讓寶寶玩這些東西。燃氣灶用完后要關(guān)好總閘，防止孩子好奇把燃氣灶的開關(guān)擰開。不要讓孩子到廚房里玩，更不要抱著孩子在廚房做飯。熱水瓶、熱湯、熱飯要放到孩子夠不到的地方。有的家長在給寶寶洗澡時，先給澡盆里放熱水，然后再去打涼水，轉(zhuǎn)眼之間，孩子跳進澡盆被燙傷，正確的程序應(yīng)該是先放涼水，然后再對熱水。

管好小物品和玩具，防止吞下異物而窒息。

許多父母都發(fā)現(xiàn)，越是小的東西，小孩子越是注意，哪怕是一片極不起眼的小紙片，小孩子都能撿起來，而且撿起來就往嘴里放。所以，要特別防止3歲以下的小孩子誤吞異物而引起窒息。孩子的手邊不要有容易造成窒息或危險的東西，如硬幣、筆帽、玻璃球、紐扣等。不要給寶寶吃如花生米、豆子等圓的、硬的東西，家有小孩子的家長最好也不要吃瓜子、花生等帶皮的食品，如果一定想吃，千萬把瓜子、花生皮打掃干凈。

家長在給3歲以下的孩子購買玩具時，不要買那些有零部件能夠放到嘴里的玩具，也不要買帶尖頭或有鋒利邊際的玩具。，美國有25名兒童死于玩具引起的傷害，另有25萬多名兒童因玩玩具受傷送醫(yī)院急救。在這些傷害中，最常見的是孩子吞入玩具小部件引起的窒息。孩子在玩氣球一類的玩具時，家長也要格外經(jīng)心，防止孩子把破碎的氣球皮放入嘴里引起氣管堵塞。

管好刀具，防止扎傷。

家中的刀、剪、針等銳器物品都要放到寶寶拿不到的地方，客廳不要放玻璃茶幾和玻璃水杯，防止破碎后玻璃片扎傷寶寶。一歲多的孩子喜歡往桌子底下鉆，一定要檢查桌子底下有沒有露出的釘子尖，防止孩子把頭扎傷。要給孩子使用兒童餐具，不要使用刀叉和筷子，特別不要讓孩子嘴里叼著筷子到處跑，防止萬一摔倒筷子扎傷咽喉。

管好家里的小藥箱。

許多藥品說明書上都寫著要把藥品放到兒童接觸不到的地方，主要是防止兒童誤食。有的孩子見大人吃藥，趁大人不在時，自己也偷著吃，因孩子誤食大人的藥引起中毒的事件時有發(fā)生。家里的藥不要隨處亂放，放藥的柜子一定要鎖好。媽媽的化妝品不要讓孩子玩耍，衛(wèi)生間、廚房里的清洗劑、消毒液，都要把蓋擰緊收好，放到孩子摸不到的地方。

預(yù)防意外傷害簡報篇十一

3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日。有關(guān)抽樣調(diào)查表明，我國因意外傷害造成的兒童死亡占兒童死亡總量的26.1%。意外傷害已成我國頭號“兒童殺手”。記者在大連市兒童醫(yī)院了解到，僅大連市兒童醫(yī)院每天都要接待數(shù)起因“意外”而受傷的兒童，每年因意外傷害致殘、死亡的兒童也不在少數(shù)。

四個方面防止寶寶發(fā)生意外傷害。

1.預(yù)防交通意外：乘車時避免寶寶頭、手和身體伸出窗外;坐后排并系安全帶;鎖好車門，以免寶寶打開車門開關(guān);避免在交通狀況復(fù)雜的高峰時外出行走;不要讓寶寶單獨在馬路上行走;不帶寵物和寶寶一起上馬路，避免注意力分散而發(fā)生危險。

2.預(yù)防溺水：不可讓寶寶單獨留在澡盆、使用中的洗衣機旁;選擇安檢合格、有專業(yè)救護人員的游泳場所;雨后留意住家附近積水情況;去嬉水樂園玩時，即使離開一分鐘，也要將寶寶抱離水池;將家里的魚缸、水桶加蓋。

4.防止氣管異物事件發(fā)生：將寶寶活動范圍內(nèi)的小異物收好，如紐扣、硬幣等;3歲以下寶寶慎吃堅果、豆類和黏凍食品(湯圓、果凍等);寶寶吃飯時不要說話，不要逗他大笑;走路時最好嘴里不含食物。

1.嗓子被異物卡住時：如果孩子突然出現(xiàn)翻白眼或是呼吸困難的樣子，一定要確認一下他的嗓子里是不是有什么異物，如果有，一定要確認他吞下了什么東西，然后再采取措施。如果孩子吞下的是糖塊或硬幣等，可以把孩子倒著抱起來拍他的背，或者用兩個手指伸入他的嗓子迫使他吐出來。如果用這些方法不能取出異物就一定要立刻去醫(yī)院。如果吞下的是打糕等軟東西時，要讓孩子側(cè)向躺下，用手指順著臉頰內(nèi)側(cè)放進去把異物掏出來。

2.誤吞下異物時：如果能夠確認讓孩子誤吞的東西比較小，也不尖，倒也不必特別擔心，但是之后的幾天內(nèi)每天都要檢查孩子的大便看看異物是否已經(jīng)排出。有的硬幣被孩子吞下后，不僅對胃黏膜損傷很大，而且很難隨大便排出體外，所以就需要到醫(yī)院，通過胃鏡手術(shù)將硬幣取出來。

3.頭被碰傷時：孩子從床或童車等不是很高的物體上摔下來時一般不會對大腦造成影響，但如果可能的話盡量不要移動孩子的身體，注意觀察孩子的.狀況，如果孩子發(fā)生嘔吐或哭得異常厲害就要立即帶他去醫(yī)院。

4.被狗咬傷后：要用肥皂在流水下把傷口清洗干凈，然后抹上消毒藥水，如果是被有主人的狗咬傷，要確認一下其是否已經(jīng)注射了狂犬疫苗。即使傷得并不嚴重也最好到外科或小兒科接受檢查。

5.燙傷時：用冷水清洗燙傷部位，然后再用剪刀剪開傷口處的衣服，用干凈的布包扎好后送到醫(yī)院急救，不要聽信各種民間偏方敷傷口，有時會造成傷口的感染，同時也為醫(yī)院清理傷口造成不必要的麻煩。

6.扭傷或紅腫：千萬不能用手揉，或用熱水敷，這樣只能造成創(chuàng)口面的擴大。應(yīng)先用冷水敷，兩天后再用熱水敷，或用藥。

預(yù)防意外傷害簡報篇十二

1.安全用電教育。首先要重視安全用電的教育，學(xué)校教育在這一方面比較粗，家長一定要自己落到實處和細處做教育，可以多給孩子看各種用電安全以及觸電事故的教育錄像或是現(xiàn)場錄像。

2.選購合適的電源插座。選購電源插座、接線板時，要盡量選擇帶有多重開關(guān)并帶保險裝置的，目前市場上已經(jīng)有了帶有防止兒童誤觸的相關(guān)產(chǎn)品，即兒童安全插座。

3.注意放鐵絲、刀剪的.位置。將鐵絲、刀剪等可以導(dǎo)電的物品放到兒童不易夠取的地方；不要把毛巾、衣物等搭在電線上。

4.兒童房內(nèi)的電器不宜多，尤其是年齡較小兒童的房內(nèi)，電器更不宜多；應(yīng)避免使用落地電器，防止兒童絆倒后發(fā)生觸電事故。

5.電線受潮或破損，電燈或其它家用電器的電線如受潮或破損，要及時檢修或更換；為了保險，應(yīng)將電源插頭用絕緣膠布等固定。

6.電源插頭、插座注意放置，無論何種設(shè)計的電源插頭、插座、充電器等均要置于兒童摸不到、夠不著的地方?；蛘咴谄綍r可以為電源插座安裝兒童插座保護套，可以確保兒童安全。

7.遠離電線桿，叮囑較大的孩子不爬電線桿，不在有電線的地方放風箏。

8.打雷或有閃電時，確保你的孩子避免接觸插座、電器和金屬物體，如自來水管等。閃電打雷的時候，要將收音機、電視機關(guān)上。

預(yù)防意外傷害簡報篇十三

通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演，同時得到一種親身體驗的過程，來使學(xué)生知道一點居家的安全常識，如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識，增強避險的能力。

學(xué)生討論、表演、體驗一些情境的過程。

這是社會課的第一節(jié)活動課，學(xué)生雖然很喜歡表演，但容易拋開表演的實質(zhì)，只顧好玩而瞎演，另外又有可能過于拘謹或照本宣科。

一、活動課準備：

1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標（課本大小）。

2、電話、紙盒做的電視機和門、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。。

3、將學(xué)生分成若干個小組，小組對桌圍坐，騰出一些表演的空間。

二、活動過程：

（一）導(dǎo)入部分：

（學(xué)生回答：匪警、火警、急救。）。

2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

[出示三個圖標]貼于黑板上，由學(xué)生判斷每個圖標代表什么，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號碼前面。

3、問：這三個電話號碼我們什么時候用呀？

（學(xué)生回答：遇到危險，著火了打119，有需搶救的病人打120，有壞人偷東西、殺人打110。）。

4、問：什么情況打，怎么打，怎么說？如何處理一些簡單問題？你們想試。

一試嗎？

（二）活動步驟及要求：

1、每一個情境對應(yīng)一個討論題，情境一對討論一，情境二對討論二，情境三對討論三，情境四對討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論，商量怎樣演。怎樣提問，怎樣回答。

2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺詞和動作，充分利用道具，注意不要背對觀眾，下面同學(xué)認真看，仔細聽，思考表演的組提出的問題。

4、其他組參考第一組表演并提問，教師給與相應(yīng)的補充。

要說明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門人認準是小偷或殺人犯，所以限制了他們的.思路，總是離不開報警這個辦法，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫字，不能馬上斷定是壞人，要用腦子判斷。

5、表演完后，各組討論5、6兩個問題。

處理方法：

1）撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點，及簡單情況，并注意不能隨便撥打這些電話。

2）有人觸電時，應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān)，切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬，千萬不要用手去拉觸電的人，以免自己觸電。

6、如有時間將每個情境，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。

7、最后評出"最佳表演組"和解決問題的"智多星"。教師給與相應(yīng)的獎勵。

8、歌謠結(jié)束本課：獨自在家要注意，

防火防盜防煤氣，

遇事別慌想注意，

有火情撥119，

遇匪徒打110，

危重病人120，

還有鄰居能幫你，

膽大心細沒問題。

三、板書：

居家安全：110一一（圖標）匪警。

119一一（圖標）火警。

120一一（圖標）急救中心。

預(yù)防意外傷害簡報篇十四

2、完善各項安全制度，明確工作職責，責任落實到人；

3、加強對學(xué)生的安全管理，防患于未然。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx（校長）。

副組長：xxx（副校長）。

組員：政教處、總務(wù)處、體育組、各班主任。

2、工作職責。

組長：負責對全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

副組長：分塊具體指導(dǎo)和監(jiān)督、訂立相關(guān)制度并保證實施執(zhí)行，及時反映存在的問題并提出處理建議。

組員：具體負責學(xué)校和年級的安全教育、督查，查找并排除安全隱患，落實執(zhí)行學(xué)校安全工作的各項措施。

2、加強門衛(wèi)的管理，上課期間校園實行封閉式管理，對來訪人員認真進行登記和盤查，防止不法人員混進校園。上學(xué)和放學(xué)期間，門衛(wèi)必須攜帶必要的防身器具守衛(wèi)在大門口，密切注意周圍動向，隨時做好處置突發(fā)事件的準備。

4、發(fā)動廣大師生，積極提供學(xué)生中矛盾糾紛線索，并及時調(diào)解和處理，防止打架斗毆事件的發(fā)生。

5、加強教學(xué)常規(guī)管理，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

6、加強教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查，確保狀態(tài)良好。

7、加強食堂和超市的管理，嚴防食物中毒事故的'發(fā)生。

8、加強安全檢查，發(fā)現(xiàn)并排除各種安全隱患。

9、加強傳染病的防控，加大對防控知識的宣傳力度。

一旦發(fā)生意外事件，按下列程序開展工作：

（一）現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各年級主任組成。

（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責：

1、指揮應(yīng)急小組立即到達現(xiàn)場，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2、安排應(yīng)急小組教師開展相關(guān)的搶險或者實施求救、救援工作。

3、根據(jù)需要對師生員工按疏散預(yù)案進行疏散，并安撫學(xué)生。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則，在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復(fù)雜時，應(yīng)同時向110求助。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。各年級（班級）應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急焉得領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。

（五）全體教職工必須服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所做出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)安撫工作。

1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在迅速判斷、正確處置的同時，向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向各救助排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。

3、組織人員，采取疏散、隔離等措施，盡可能對事故現(xiàn)場進行保護。