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任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
幫扶理由申請書篇一
市政府:
xx黃河xx濕地保護淡水補給工程項目已于xx年7月21日經(jīng)國家發(fā)展改革委、國家林業(yè)局批復(fù),總投資2991萬元,其中中央預(yù)算內(nèi)投資1197萬元,地方配套資金1794萬元。項目分二期實施,其中一期項目投資1840萬元,中央投資840萬元,地方配套1000萬元;二期項目投資1151萬元,中央投資357萬元,地方配套794萬元。
該項目位于xx黃河三角洲國家級自然保護區(qū)內(nèi),濕地保護淡水補給工程面積10000公頃,主要工程建設(shè)內(nèi)容為:一是補水設(shè)施建設(shè)工程,規(guī)劃建設(shè)圍壩19km、隔壩10km、生物護坡12km、引水渠道9km,修建揚水站2個、移動泵站1個、進水閘2個、連通閘5個、泄水閘3個。二是管護設(shè)施建設(shè)工程,建設(shè)巡護步道25km。三是植被恢復(fù)工程,植被恢復(fù)300公頃。四是棲息地保護與生境改善工程,建設(shè)鳥類繁殖招引巢20個,鳥類野外投食點2處,鳥類補給區(qū)100hm2,建立鳥類生境島6個。五是火生態(tài)建設(shè)工程,建設(shè)瞭望臺1座,購置撲火設(shè)備50套。六是濕地生態(tài)宣教工程,建設(shè)野外展示牌10塊、宣傳牌20塊、生態(tài)教育野外宣傳點2處。七是黃xx濕地生態(tài)補水野外試驗站工程,建設(shè)黃xx濕地生態(tài)補水野外試驗站1處,建設(shè)面積1000m2。
目前,項目一期工程已按國家、省有關(guān)部門要求,通過公開招標方式實施完成。為確保二期項目順利實施,充分發(fā)揮項目整體效益,特申請該項目二期地方配套資金794萬元由市財政給予配套。
當(dāng)否,請批示。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幫扶理由申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!學(xué)生高志華,男,四川省達州市開江縣人,就讀于貴院電商系xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),弟弟正在讀小學(xué)。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書的'時候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費對于一個農(nóng)村家庭來說真是一個天文數(shù)。為此家中面臨著巨大的學(xué)費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會,我知道當(dāng)今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚朋友湊足了入學(xué)的相關(guān)費用,但入學(xué)后的生活費用幾無來源。故申請學(xué)院考慮到我的家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。懇望批準。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
幫扶理由申請書篇三
您們好!
我是黔夢床具竹藝加工廠宋澤琴社全體成員。首先,非常感謝您們在百忙之中抽空閱讀我們的申請材料,希望您們能夠為我們提供幫助。近幾年來,受社會諸多因素的影響,殘疾人的就業(yè)難度進一步加大,為解決殘疾人就業(yè)難問題,我們長期思考這一問題。20xx年一月,成立黔夢床具竹藝加工廠,開始選擇短平現(xiàn)見效快的竹藝加工項目,扶持殘族人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為工作重點,以培訓(xùn)帶動就業(yè),多措并舉加大對殘疾人自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的支持力度,計劃重點扶持一個殘疾人就業(yè)基地,使殘疾人自創(chuàng)自管解決自己的'生活問題。在就業(yè)方面都處于弱勢地位,造成這一現(xiàn)狀的原因之一是多數(shù)殘疾人沒有一技之長。為此來幫扶殘疾人的就業(yè),使他們有一定的經(jīng)濟來源,滿足自身的生活保障,提高殘疾人們的自信,實現(xiàn)全民和諧發(fā)展的目標。
該床具竹藝加工廠工作量小、成本低、時效快,殘疾人們易學(xué)易管理,是殘疾人們創(chuàng)業(yè)的最佳場所。俗話說:“腰纏萬貫不如一技在身”在激烈的市場竟爭與知識經(jīng)濟的大潮中,社會的幫扶和政府的支持對殘疾們?nèi)藖碚f顯得尤為重要,希望領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙中關(guān)注一下我廠的申請,能為殘疾人們提供一個場所。我黔夢床具竹藝加工廠投資資金150萬元,其中貨款50萬元,自籌100萬元,加工廠現(xiàn)有職工15人,其中殘疾人10人。希望得到領(lǐng)導(dǎo)的重視并考查我們資力,誠懇希望領(lǐng)導(dǎo)對我們的創(chuàng)業(yè)提供幫助。很多殘疾人的人生在等待您的改變,以殘助殘的典型事例,起到良好的示范作用和社會效應(yīng)。特向縣殘聯(lián)申請幫助解決殘疾人創(chuàng)業(yè)資金20萬元,,我們將為更多的殘疾人帶來更多的就業(yè)和生活機會,我們不能讓殘疾人成為貧困戶。也讓殘疾人有一個美麗的社會空間。同步進入全國小康社會。為此懇請您的批準,望批準為謝!
申請單位:xx加工廠。
20xx年xx月xx日。
幫扶理由申請書篇四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是07級機制本科三班學(xué)生__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人
20__年__月__日
幫扶理由申請書篇五
尊敬的支隊黨委:
本人___,現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難,特向支隊申請生活困難補助。
我出生在一個十分普通的農(nóng)村家庭,父親是一名下崗工人,母親常年體弱無業(yè),家庭的收入來源非常有限,主要依靠我個人工資收入維持全家生計,并為父母繳納養(yǎng)老保險,家庭經(jīng)濟狀況長期堪憂。家中原有的的住房被父親所在公司宣告破產(chǎn)后于20__年收回,家中二老長期過著居無定所的日子。由于大環(huán)境的影響,房屋租賃價格水漲船高,父母為了減輕我的經(jīng)濟負擔(dān),就租住簡陋、便宜住房。今年年初,母親身體狀況欠佳,到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有冠心病和高血壓。大半年來,母親的醫(yī)療費用加上定期檢查費用開支十分巨大,使得原本拮據(jù)的經(jīng)濟狀況更加捉襟見肘。
我本不愿給單位添麻煩,但各類巨大的開支已使家庭生活費用入不敷出,父母基本生活都難以為繼。身為家中獨子,我承受著巨大的經(jīng)濟壓力和心理壓力。在最困難的時期,我想到了部隊這個溫暖的大家庭,希望能得到單位的關(guān)懷,成功申請到生活困難補助,以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔(dān)。我會更加勤勉工作,以回報單位。
特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)核查批準。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
幫扶理由申請書篇六
我是內(nèi)蒙古電子學(xué)院的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾份微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下的特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。
這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的.衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道“飽”是什么滋味,“飽”是什么,或許它已不存在了,對我來說,物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難,特申請生活補貼金,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準!
20xx年xx月xx日。
幫扶理由申請書篇七
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是內(nèi)蒙古電子學(xué)院的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾份微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下的特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。
這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道“飽”是什么滋味,“飽”是什么,或許它已不存在了,對我來說,物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難,特申請生活補貼金,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準!
申請人:xx
xx年xx月xx日
幫扶理由申請書篇八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是xx級機制本科三班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的`是苦力,每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
幫扶理由申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!學(xué)生高志華,男,四川省達州市開江縣人,就讀于貴院電商系xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),弟弟正在讀小學(xué)。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書的時候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費對于一個農(nóng)村家庭來說真是一個天文數(shù)。為此家中面臨著巨大的學(xué)費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會,我知道當(dāng)今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚朋友湊足了入學(xué)的相關(guān)費用,但入學(xué)后的生活費用幾無來源。故申請學(xué)院考慮到我的家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。懇望批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
幫扶理由申請書篇十
尊敬的縣民政局:
我叫xx,系融水縣紅水鄉(xiāng)xx村xx屯人,家庭人口9人,勞動力6人,我們夫妻2人在柳州打工,女兒在柳州xx小學(xué)上學(xué)。由于沒文化,也沒有一技之長,我們夫妻工資每月合計才2500元,除了我們自己的生活費外,還要支付女兒在學(xué)校和老家里的開支,生活勉強能維持。
然而不幸的是今年1月14日,因隔壁家失火,我家也燒成了灰燼,所幸無人員傷亡,卻給本來并不寬裕的我們造成嚴重的經(jīng)濟損失,真是屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)。在這場大火中,房屋、糧食,家電等均被燒毀,牲畜也全部被燒死,直接經(jīng)濟損失達到10萬余元。
災(zāi)后鄉(xiāng)政府雖及時送來一些糧食和衣物,但勉強過了撐過了春節(jié)。目前正值春耕時節(jié),夠買種子、化肥、耕牛等恢復(fù)生產(chǎn)迫在眉睫;同時災(zāi)后重建也刻不容緩;基本生活用品的購買等也急需解決,上述需要大量的資金才能解決。目前手無分文,全家人面面相窺,束手無策。此際,我想到了我們的黨和政府,只有黨和政府才無私的為人民服務(wù),因此特向縣民政局申請救助資金,適當(dāng)解決上述部分費用,助我度過難關(guān),我們?nèi)覍⒏屑げ槐M。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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