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校慶演講比賽通知范文(匯總19篇)
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選寺廟專項(xiàng)
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
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校慶演講比賽通知范文(匯總19篇)
2023-11-21 22:54:57    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡??偨Y(jié)的寫(xiě)作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。

校慶演講比賽通知篇一

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的`“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語(yǔ)言交際能力和水平,打造“美德少年”這一德育品牌,學(xué)校決定開(kāi)展光谷九峰一小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

文明美德伴我成長(zhǎng)。

3-6年級(jí)學(xué)生。

可選一下四個(gè)部分內(nèi)容較突出的一項(xiàng)進(jìn)行演講,題目自定。時(shí)間3-5分鐘,不可超時(shí)。

孝老敬親:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);能長(zhǎng)期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人;能長(zhǎng)期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。

自立自強(qiáng):珍愛(ài)生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書(shū)期間,在家庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下,能堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書(shū),長(zhǎng)期保持學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到品學(xué)兼優(yōu),贏得師生公認(rèn),得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。

友善互助:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊(duì)以及志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

文明守禮:在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明,在學(xué)校推行的“三管一問(wèn)一彎腰”活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅能力管理自己,更能發(fā)動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)共同遵守文明行為準(zhǔn)則。

本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)展示,并由學(xué)校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評(píng)選。

1、初賽:初賽時(shí)間是4月22至25日,3-6年級(jí)班內(nèi)進(jìn)行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,4月25日(周一)下班前班主任群內(nèi)上報(bào)決賽選手名單。

2、決賽安排:

4月26日下午寫(xiě)字時(shí)間各選手至求真廳進(jìn)行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進(jìn)行初審。

3、決賽評(píng)委成員:

****兩名家委會(huì)委員。

1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。

3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

6、脫稿(10分):,選手脫稿演講。

按中、高年級(jí)按照各設(shè)一、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

校慶演講比賽通知篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們、親愛(ài)的全體同學(xué):

大家晚上好!我是來(lái)自20__級(jí)本科33班的王培漢,今晚我演講的題目是《天府,我的世界我的夢(mèng)》。

花開(kāi)花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),月滿月虧,潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽(yáng)光,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了十年寒暑,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,十年的時(shí)光,可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁,一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成,一卷豐厚的從此展開(kāi)。

您坐落在涪江河畔,園藝山頭,貓兒梁上,你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,崇文尚武,敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

泰山不拒細(xì)壤,故能成奇高,江海不絕細(xì)流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,??频炔煌煽?jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!

經(jīng)真真正正的壯大起來(lái),新增的校舍,教室,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著天府學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái),在今年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科第二批次錄取院校,這是學(xué)院師生的榮耀,這更是天府的壯舉!

前,我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎?沒(méi)有。有草嗎?也沒(méi)有??墒?,現(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開(kāi)的笑容了嗎?你又聽(tīng)到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來(lái)香的芬芳了嗎?短短10年之內(nèi),天府已不再是黃土高坡,蒲公英正以它堅(jiān)忍不拔的生命力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志支撐著學(xué)院的發(fā)展,她以翻天覆地的變化展現(xiàn)在我們的面前,你正以堅(jiān)實(shí)的臂膀走向燦爛的明天!是誰(shuí)導(dǎo)演了這一切,又是誰(shuí)在這里作出了無(wú)私的貢獻(xiàn)?這些都離不開(kāi)我們同學(xué)的努力拼搏,離不開(kāi)我們老師的敬崗愛(ài)業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎?忘得了在教室里埋頭于書(shū)山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來(lái)的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng),這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過(guò)的這一段歲月,我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力。對(duì)于這點(diǎn)來(lái)說(shuō),雖是微不足道,可我問(wèn)心無(wú)愧。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我:“你在學(xué)校里做事,難道你就不曾累過(guò),厭倦過(guò)嗎?”

你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有?!币粋€(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,會(huì)累嗎?不會(huì),我不會(huì)。我給自己寫(xiě)下一句話:我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò),我不枉此生!努力了,無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。

百年風(fēng)雨,百年輝煌。如今,一中學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

校慶演講比賽通知篇三

同學(xué)們,大家好!我是高一(3)班的z,在這幾天的軍訓(xùn)時(shí)間里,同學(xué)們都展示出了堅(jiān)忍不拔的精神。

例如:高一(1)班的全體同學(xué)在烈日底下堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,沒(méi)有人因?yàn)閭椿虿贿m而掉隊(duì),在此,特別對(duì)(1)班的zzz等同學(xué)提出表?yè)P(yáng);高一(2)班的zzz等同學(xué)表現(xiàn)突出,全班同學(xué)刻苦訓(xùn)練,積極配合教官的指令,男生的內(nèi)務(wù)整理也有了很大的進(jìn)步;(3)班的全體同學(xué)也不甘示弱,同樣表現(xiàn)得非常優(yōu)秀;(4)班的'全班同學(xué)都能克服自身的弱點(diǎn),,在軍訓(xùn)休息期間同學(xué)們的大膽表演不僅為全班同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè),更鍛煉了自己的能力與膽量,在此特別表?yè)P(yáng)zzz等同學(xué)!

轉(zhuǎn)眼間,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的最后一天了。讓我們以最好的姿態(tài)回報(bào)為我們辛勤付出的教官,不要讓他們失望!

校慶演講比賽通知篇四

xxx局各部門(mén):

為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年,回顧黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績(jī),不斷增強(qiáng)全局廣大干部職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情和干勁,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦迎七一主題的演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

圍繞黨的歷史、改革開(kāi)放黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得的偉大成就、城市建設(shè)事業(yè)的發(fā)展歷程和變化、身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡、個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感悟等內(nèi)容,歌頌黨的光輝歷程,抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義、對(duì)nn事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。

二、具體要求。

1.演講內(nèi)容要緊扣主題,格調(diào)積極向上。文體以詩(shī)歌、散文為主。

2.演講者要求服裝整潔、儀表大方,使用普通話演講。

3.演講時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)(演講稿1500字左右)。

4.處室人員在6人及以上的推薦2名參賽選手,處室人員為6人以下的推薦1名參賽選手。

5.各處室請(qǐng)于6月15日前將參賽選手名單及演講稿報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

比賽按照賽前抽簽順序依次進(jìn)行。時(shí)間暫定6月30日下午,地點(diǎn)在局一樓會(huì)議室。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xxxx。

20xx年x月x日。

校慶演講比賽通知篇五

各班級(jí)、輔導(dǎo)員(班主任)、德育導(dǎo)師:

為了鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),學(xué)院經(jīng)研究決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。希望可以通過(guò)此次比賽讓大家學(xué)習(xí)到更多的演講技巧,提高自己的綜合素質(zhì)與能力。

20xx年10月30日----11月13日。

以“我的理想,我的夢(mèng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的演講才能,展現(xiàn)自己的風(fēng)采、闡述自己的主張和觀點(diǎn),以新穎的角度和方式,抒發(fā)自己的情懷。

人文藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

1、10月30日-11月4日,由組織部做好宣傳、下達(dá)通知。(由各班團(tuán)支書(shū)及組織委員共同組織,在各班進(jìn)行初賽并選報(bào)1—2名優(yōu)秀選手參加初賽。)

2、11月5日前各班團(tuán)支書(shū)把本班參賽者名單上報(bào)到組織部。

3、11月6日舉行初賽。(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)

4、11月10日公布入圍選手名單。

5、11月11—13日,進(jìn)入決賽的十名選手舉行決賽。(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)

6、演講稿(打印文件)在決賽之前要上交到秘書(shū)部負(fù)責(zé)人手中(演講稿附姓名、班級(jí)和聯(lián)系方式),便于評(píng)委評(píng)分和歸檔之用。

7、演講時(shí)間3分鐘—5分鐘,時(shí)間不夠或超過(guò)時(shí)間,評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則予以扣分。

8、演講時(shí)須脫稿,不得照稿宣讀。

9、演講時(shí)要把握好以下方面:主題突出、語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,內(nèi)容要積極向上,同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。

評(píng)分采用10分制,設(shè)評(píng)委7名,計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,評(píng)委給分之和除以5即為選手最后得分。

1.衣著大方、自然、得體;

2.舉止從容,表情自然,精神飽滿。

1.主題鮮明,格調(diào)向上;

2.語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感;

3.層次分明,邏輯性強(qiáng),結(jié)構(gòu)自然合理。

1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰;

2.語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏有變化,能結(jié)合演講內(nèi)容,講求輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫;

3.演講有激情,感染力強(qiáng);

4.能恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ);

5.能脫稿演講;

6.能準(zhǔn)確把握演講時(shí)間。

一等獎(jiǎng):一名、二等獎(jiǎng):兩名、三等獎(jiǎng):三名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)金,并記課外學(xué)分0.5分。優(yōu)秀獎(jiǎng):四名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,并記課外學(xué)分0.5分。

人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

校慶演講比賽通知篇六

各分團(tuán)委、團(tuán)總支:

為了繁榮校園文化,倡導(dǎo)法治文明,鼓勵(lì)大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會(huì),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)研究決定,在我校舉辦第三屆“演說(shuō)家”校園演講比賽,主題為“譜文明法治樂(lè)章,奏成長(zhǎng)奉獻(xiàn)交響”?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、大賽主題。

譜文明法治樂(lè)章,奏成長(zhǎng)奉獻(xiàn)交響。

二、主辦單位。

黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書(shū)館。

三、承辦單位。

理學(xué)院分團(tuán)委、材料學(xué)院分團(tuán)委。

四、參賽對(duì)象。

我校注冊(cè)在籍學(xué)生均可參賽。

五、評(píng)分規(guī)則。

詳見(jiàn)《“演說(shuō)家”演講比賽評(píng)分細(xì)則》(附件1)。

六、活動(dòng)安排。

(一)初賽。

時(shí)間:3月23至29日(具體安排詳見(jiàn)附件2)。

地點(diǎn):**校區(qū)中心廣場(chǎng)(正常天氣)。

三教一樓大廳(陰雨天)。

(二)復(fù)賽。

時(shí)間:3月31日19:00。

地點(diǎn):**校區(qū)3號(hào)教學(xué)樓509、511、512、513。

(三)彩排。

時(shí)間:4月7日19:00。

地點(diǎn):**校區(qū)圖書(shū)館二樓報(bào)告廳。

(四)決賽。

時(shí)間:4月8日19:00。

地點(diǎn):**校區(qū)圖書(shū)館二樓報(bào)告廳。

七、參賽要求。

各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行組織初賽,自行邀請(qǐng)初賽評(píng)委并負(fù)責(zé)本單位參賽選手的培訓(xùn)與選拔。推薦2~3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽于3月31日12:00前將《第三屆“演說(shuō)家”演講比賽推薦表》(附件3)交至**校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓214(東門(mén)),并將參賽演講稿電子版發(fā)至郵箱,同時(shí)指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)人,作為本單位比賽聯(lián)絡(luò)員。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為個(gè)人獎(jiǎng)與集體獎(jiǎng)。

(一)個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)若干名。

(二)集體獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

聯(lián)系人:

20xx年*月*日。

附件1:“演說(shuō)家”演講比賽評(píng)分細(xì)則。

評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

演講內(nèi)容(30分)。

緊扣主題,立意新穎,觀點(diǎn)鮮明突出,層次分明,詳略得當(dāng)。

語(yǔ)言表達(dá)(25分)。

1.普通話標(biāo)準(zhǔn),流暢;。

2.語(yǔ)言表達(dá)清晰流利,語(yǔ)速適中,富有節(jié)奏感,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫;。

3.演講完整、熟練、生動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(20分)。

1.表現(xiàn):自然得體、動(dòng)作恰當(dāng);。

2.感召力:調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,傳遞正能量;。

3.形式:新穎,服務(wù)于演講主題。

綜合印象(15分)。

1.禮儀:上下場(chǎng)致意、答謝;。

2.著裝:服飾得體,自然大方;。

3.演講時(shí)間:控制在3—5分鐘,超時(shí)酌情扣分。

附加分(10分)。

1.鼓勵(lì)脫稿,酌情加1—5分;。

2.鼓勵(lì)原創(chuàng),酌情加1—5分。

備注。

從以上五部分對(duì)選手演講進(jìn)行打分,滿分為100分。評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位。

校慶演講比賽通知篇七

為進(jìn)一步搞好公司安全文化建設(shè),加強(qiáng)員工安全意識(shí)教育,樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”理念,提高干部職工安全意識(shí),引導(dǎo)廣大職工自覺(jué)抵制“三違”,營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)文化氛圍,按照公司“安全月”活動(dòng)方案要求,特舉安全生產(chǎn)演講比賽。

以“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”為主題,以落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為內(nèi)容,闡述“安全與和諧”、“安全與效益”的關(guān)系,積極宣傳公司安全生產(chǎn)戰(zhàn)線的`好人好事和經(jīng)驗(yàn)做法。

公司所屬各部門(mén)分別自行進(jìn)行初選,上報(bào)優(yōu)秀的選手參加公司演講比賽(發(fā)電部不少于4人、機(jī)械檢修部、電控檢修部、燃供部、生產(chǎn)技術(shù)部各不少于2人),演講次序按照抽簽決定。要求所有參賽人員進(jìn)行脫稿演講。

公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各部室主任、各生產(chǎn)部室除值班人員外全部參加。

1、請(qǐng)各部門(mén)盡快做好預(yù)選工作,并及時(shí)將參賽人員名單報(bào)安全監(jiān)察部。

2、各部門(mén)提前安排好部門(mén)工作,組織人員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

3、參賽人員著裝不作要求,自行準(zhǔn)備;其他參加活動(dòng)的人員均要求著夏季工作服。

20xx-6-02西部熱電安全監(jiān)察部。

校慶演講比賽通知篇八

各部門(mén)、工區(qū):

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年,為貫徹公司團(tuán)委“關(guān)于舉辦我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講比賽”的通知,進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,引導(dǎo)和激勵(lì)項(xiàng)目廣大團(tuán)員青年以黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神為統(tǒng)攬,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)公司工作會(huì)精神,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命,在四局跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中再展青春風(fēng)采,經(jīng)項(xiàng)目黨支部、團(tuán)支部研究決定,在項(xiàng)目團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

踐行科學(xué)發(fā)展觀、高舉旗幟跟黨走、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月上旬。

三、指導(dǎo)思想。

以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、高舉旗幟跟黨走、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)”為主題,運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命和建設(shè)的歷史特別是青年運(yùn)動(dòng)史教育團(tuán)員青年,充分展示項(xiàng)目團(tuán)員青年奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌和緊跟黨走在時(shí)代前列的青春風(fēng)采,激勵(lì)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年更加自覺(jué)地以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神為統(tǒng)攬,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取,為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

四、活動(dòng)安排。

(一)開(kāi)展“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”大學(xué)生座談會(huì)。激發(fā)廣大青年員工共謀公司發(fā)展、共繪美好藍(lán)圖的工作熱情,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)宣講、集中談?wù)摗€(gè)人訪談等形式組織討論,只要是對(duì)公司科學(xué)發(fā)展有益的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議都可以提,面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)直接交流。

廣大青年員工要針對(duì)公司目前的經(jīng)營(yíng)情況、公司自身的優(yōu)劣勢(shì)、公司體制機(jī)制、公司面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)等方面,做到深刻認(rèn)識(shí);在推進(jìn)公司改革的問(wèn)題上,在業(yè)務(wù)水平的思考上,頭腦冷靜。發(fā)揚(yáng)青年員工積極向上的進(jìn)取精神,激勵(lì)斗志、憧憬未來(lái)、以奉獻(xiàn)為光榮,積極在公司的改革發(fā)展中做出自己的貢獻(xiàn)。

(二)組織開(kāi)展“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”演講比賽,廣大青年要精心書(shū)寫(xiě)演講稿,認(rèn)真細(xì)致抒發(fā)自己感情,大力弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和使命感,并自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,更加堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念;要緊緊圍繞公司的中心工作,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),本職工作中樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,珍惜大好年華,砥礪品格,做到德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,為公司的發(fā)展做出新成就,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

五、活動(dòng)要求。

演講主題:我與企業(yè)共成長(zhǎng)。

參加對(duì)象:哈大項(xiàng)目青年職工及全體實(shí)習(xí)生比賽時(shí)間:20xx年5月4日(具體時(shí)間另通知)報(bào)名時(shí)間:20xx年4月17日--20xx年4月30日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

3、一等獎(jiǎng)獲得者赴武漢參加公司演講總決賽。

報(bào)名方式:

以部門(mén)為單位報(bào)于項(xiàng)目團(tuán)支部(各部門(mén)至少一人)梁場(chǎng)及工區(qū)關(guān)爭(zhēng)永15840。

中建四局哈大項(xiàng)目黨支部、團(tuán)支部。

二oxx年四月十八日。

校慶演講比賽通知篇九

為了豐富學(xué)生們的課外生活,提高學(xué)生們普通話和寫(xiě)作水平、同時(shí)鍛煉他們的卓越口才,我班特在本周二(12月4日)下午利用班隊(duì)課開(kāi)展了以“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的演講比賽.

本次比賽是學(xué)生們?cè)趦芍芤郧爸鲃?dòng)報(bào)名后,再經(jīng)過(guò)初賽選出了進(jìn)入決賽的9名同學(xué),參賽的9位選手和我及語(yǔ)文老師當(dāng)評(píng)委。通過(guò)一節(jié)課的精彩演講,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)得主,羅越同學(xué)喜摘桂冠,我和黃老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品。

通過(guò)本次演講比賽可以看出很多平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己學(xué)生的閃光點(diǎn),也讓其他同學(xué)通過(guò)聽(tīng)演講后知道怎樣去做一個(gè)文明的小學(xué)生。為了讓以后這樣的活動(dòng)質(zhì)量更高,更能培養(yǎng)學(xué)生們的卓越口才,我覺(jué)得結(jié)合這次活動(dòng)中存在的問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面著手培養(yǎng):

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng),在本次比賽中,有兩三個(gè)同學(xué)的稿子不符合演講稿的要求。

2、加強(qiáng)對(duì)生們普通話的訓(xùn)練,有兩個(gè)選手在演講時(shí)沒(méi)有把平翹舌區(qū)別出來(lái)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。

4、要給學(xué)生們講清楚演講的基本要求,并從平時(shí)的班隊(duì)課上開(kāi)始訓(xùn)練。

5、教師要多學(xué)習(xí),特別演講與口才方面的知識(shí),才能培養(yǎng)出具有卓越口才的學(xué)生。

本次比賽通過(guò)召開(kāi)年級(jí)主任會(huì)議,由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

校慶演講比賽通知篇十

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高小學(xué)生綜合素質(zhì),繁榮校園文化,培養(yǎng)小學(xué)生從小愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)之情,特舉辦高溝鎮(zhèn)小學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽,現(xiàn)通知如下:

一、?????????決賽時(shí)間:2017年元月12日下午2點(diǎn)。

二、?????????決賽地點(diǎn):中心小學(xué)階梯教室。

三、?????????參賽人員:高溝鎮(zhèn)小學(xué)所有在籍學(xué)生(初、復(fù)賽),每校出席一名選手(中小6名)參加決賽。

各校要認(rèn)真組織、選拔優(yōu)秀選手參加比賽,確保賽出水平,賽出風(fēng)格。于2017年元月10日將參賽選手姓名、性別、演講題目報(bào)小教。比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。各校教導(dǎo)主任帶隊(duì),途中注意安全。

高溝鎮(zhèn)小教。

2017年12月20日。

評(píng)分細(xì)則。

一、演講內(nèi)容(5分):主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,表達(dá)流暢。

二、語(yǔ)言表達(dá)(3.5分):發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤(rùn),聲情并茂,流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

三、演講態(tài)勢(shì)技能(1分):表情豐富,動(dòng)作得體,大方簡(jiǎn)練,手勢(shì)自然,服裝優(yōu)雅。

四、整體效果(0.5分):把握時(shí)間,不超不少,具有較強(qiáng)吸引力、感染力和號(hào)召力。掌聲熱烈,效果良好。

五、滿分10分,基礎(chǔ)分(起點(diǎn)分)9.0分,最高分原則上不超過(guò)9.8分。評(píng)委打分只打小數(shù)點(diǎn)后兩位。

2017年12月20日。

校慶演講比賽通知篇十一

各區(qū)、縣級(jí)市教育局,局屬各學(xué)校普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校:

根據(jù)省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳、省司法廳和團(tuán)省委等四部門(mén)《關(guān)于舉辦全省大中學(xué)生“乾圖”杯法治演講比賽的通知》(粵教策函〔2017〕59號(hào))精神,我局將于10月中旬舉辦市教育系統(tǒng)中學(xué)生法治演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

一、主題與內(nèi)容。

演講比賽以“成才成長(zhǎng),與法同行”為主題,結(jié)合開(kāi)展青少年“學(xué)法、用法、守法”系列活動(dòng),弘揚(yáng)法治精神,樹(shù)立法治理念。

二、參賽對(duì)象人員。

市教育局及各區(qū)、縣級(jí)市教育局屬學(xué)校和以及市教育局屬各普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校中學(xué)(含初中、高中、中職)的在校中學(xué)生。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:廣州市教育局。

協(xié)辦承辦單位:各區(qū)、縣級(jí)市教育局,市教育局屬各普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校屬中學(xué)。

承辦單位:廣州市協(xié)和中學(xué)。

四、比賽時(shí)間。

各區(qū)、縣級(jí)市教育局的初賽在2017年10月12日前完成。

市教育局屬學(xué)校初賽時(shí)間:2017年10月11日下午13時(shí)。

市教育系統(tǒng)決賽時(shí)間:2017年10月18日下午13時(shí)。

五、比賽地點(diǎn)。

市教育局屬學(xué)校初賽和市教育系統(tǒng)決賽的地點(diǎn)在廣州市協(xié)和中學(xué)。

六、參賽辦法。

此次演講比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段。

市教育局屬普通中學(xué)、中職學(xué)校先先由各校自行組織預(yù)賽,每所學(xué)校9月28日前推薦1名參賽選手(填寫(xiě)附件2的將其推薦表〔附表2〕并用電子文檔形式發(fā)送至郵箱,參加由市教育局宣傳與思想政治教育處組織的初賽,。從初賽中并從中選出5名選手,參加市教育系統(tǒng)決賽。

決賽在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,由承辦單位組織進(jìn)行。各區(qū)、縣級(jí)市教育局在初賽基礎(chǔ)上按照分配的名額(附件1),于10月14前將優(yōu)勝者的推薦表(附件2)用電子文檔形式發(fā)送至郵箱。

另外,省教育廳等四部門(mén)還從“”中選拔6名中學(xué)生優(yōu)秀選手參加全省復(fù)賽(報(bào)名及參賽方式詳見(jiàn)“本站”)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、局屬學(xué)校初賽和市教育系統(tǒng)決賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。市教育局對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2、從決賽中優(yōu)選2名個(gè)人參加省教育廳組織的復(fù)賽。

八、因省教育廳等四部門(mén)還從“”中選拔6名中學(xué)生優(yōu)秀選手參加全省復(fù)賽(報(bào)名及參賽方式詳見(jiàn)“本站”),希望各學(xué)校支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加選拔。

八、聯(lián)系方式。

市教育局宣傳與思想政治教育處,聯(lián)系人:劉心愿,電話:388。

市協(xié)和中學(xué),地址:廣州市西村路西增路18號(hào)(地鐵5號(hào)線d出口左轉(zhuǎn)200米)。聯(lián)系人:黃東江,電話:568,電子郵箱:。

3.?比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

二〇一一年九月十四日。

校慶演講比賽通知篇十二

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,學(xué)校會(huì)定期開(kāi)展演講比賽。本文是關(guān)于通知開(kāi)展校園演講比賽的范文,歡迎參閱。

各分團(tuán)委、團(tuán)總支:

為了繁榮校園文化,倡導(dǎo)法治文明,鼓勵(lì)大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會(huì),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)研究決定,在我校舉辦第三屆“演說(shuō)家”校園演講比賽,主題為“譜文明法治樂(lè)章,奏成長(zhǎng)奉獻(xiàn)交響”?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、大賽主題。

譜文明法治樂(lè)章,奏成長(zhǎng)奉獻(xiàn)交響。

二、主辦單位。

黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書(shū)館。

三、承辦單位。

理學(xué)院分團(tuán)委、材料學(xué)院分團(tuán)委。

四、參賽對(duì)象。

我校注冊(cè)在籍學(xué)生均可參賽。

五、評(píng)分規(guī)則。

詳見(jiàn)《“演說(shuō)家”演講比賽評(píng)分細(xì)則》(附件1)。

六、活動(dòng)安排。

(一)初賽。

時(shí)間:3月23至29日(具體安排詳見(jiàn)附件2)。

地點(diǎn):**校區(qū)中心廣場(chǎng)(正常天氣)。

三教一樓大廳(陰雨天)。

(二)復(fù)賽。

時(shí)間:3月31日19:00。

地點(diǎn):**校區(qū)3號(hào)教學(xué)樓509、511、512、513。

(三)彩排。

時(shí)間:4月7日19:00。

地點(diǎn):**校區(qū)圖書(shū)館二樓報(bào)告廳。

(四)決賽。

時(shí)間:4月8日19:00。

地點(diǎn):**校區(qū)圖書(shū)館二樓報(bào)告廳。

七、參賽要求。

各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行組織初賽,自行邀請(qǐng)初賽評(píng)委并負(fù)責(zé)本單位參賽選手的培訓(xùn)與選拔。推薦2~3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽于3月31日12:00前將《第三屆“演說(shuō)家”演講比賽推薦表》(附件3)交至**校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓214(東門(mén)),并將參賽。

演講稿。

電子版發(fā)至郵箱,同時(shí)指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)人,作為本單位比賽聯(lián)絡(luò)員。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為個(gè)人獎(jiǎng)與集體獎(jiǎng)。

(一)個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)若干名。

(二)集體獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

聯(lián)系人:

20xx年*月*日。

附件1:“演說(shuō)家”演講比賽評(píng)分細(xì)則。

評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

演講內(nèi)容(30分)。

緊扣主題,立意新穎,觀點(diǎn)鮮明突出,層次分明,詳略得當(dāng)。

語(yǔ)言表達(dá)(25分)。

1.普通話標(biāo)準(zhǔn),流暢;。

2.語(yǔ)言表達(dá)清晰流利,語(yǔ)速適中,富有節(jié)奏感,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫;。

3.演講完整、熟練、生動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(20分)。

1.表現(xiàn):自然得體、動(dòng)作恰當(dāng);。

2.感召力:調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,傳遞正能量;。

3.形式:新穎,服務(wù)于演講主題。

綜合印象(15分)。

1.禮儀:上下場(chǎng)致意、答謝;。

2.著裝:服飾得體,自然大方;。

3.演講時(shí)間:控制在3—5分鐘,超時(shí)酌情扣分。

附加分(10分)。

1.鼓勵(lì)脫稿,酌情加1—5分;。

2.鼓勵(lì)原創(chuàng),酌情加1—5分。

備注。

從以上五部分對(duì)選手演講進(jìn)行打分,滿分為100分。評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位。

為了豐富學(xué)生們的課外生活,提高學(xué)生們普通話和寫(xiě)作水平、同時(shí)鍛煉他們的卓越口才,我班特在本周二(12月4日)下午利用班隊(duì)課開(kāi)展了以“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的演講比賽.

本次比賽是學(xué)生們?cè)趦芍芤郧爸鲃?dòng)報(bào)名后,再經(jīng)過(guò)初賽選出了進(jìn)入決賽的9名同學(xué),參賽的9位選手和我及語(yǔ)文老師當(dāng)評(píng)委。通過(guò)一節(jié)課的精彩演講,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)得主,羅越同學(xué)喜摘桂冠,我和黃老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品。

通過(guò)本次演講比賽可以看出很多平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己學(xué)生的閃光點(diǎn),也讓其他同學(xué)通過(guò)聽(tīng)演講后知道怎樣去做一個(gè)文明的小學(xué)生。為了讓以后這樣的活動(dòng)質(zhì)量更高,更能培養(yǎng)學(xué)生們的卓越口才,我覺(jué)得結(jié)合這次活動(dòng)中存在的問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面著手培養(yǎng):

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng),在本次比賽中,有兩三個(gè)同學(xué)的稿子不符合演講稿的要求。

2、加強(qiáng)對(duì)生們普通話的訓(xùn)練,有兩個(gè)選手在演講時(shí)沒(méi)有把平翹舌區(qū)別出來(lái)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。

4、要給學(xué)生們講清楚演講的基本要求,并從平時(shí)的班隊(duì)課上開(kāi)始訓(xùn)練。

5、教師要多學(xué)習(xí),特別演講與口才方面的知識(shí),才能培養(yǎng)出具有卓越口才的學(xué)生。

本次比賽通過(guò)召開(kāi)年級(jí)主任會(huì)議,由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

各縣(市、區(qū))教育局,各直屬學(xué)校:

根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)工委《關(guān)于20xx年主題教育活動(dòng)的通知》和相關(guān)部署,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)組織以“做個(gè)守法小公民”和“牢記歷史,珍愛(ài)和平”為主題的演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一.演講內(nèi)容以“做個(gè)守法小公民”和“牢記歷史,珍愛(ài)和平”為主題。“做個(gè)守法小公民”演講著重聯(lián)系自身實(shí)際,暢談法律的價(jià)值和意義,圍繞如何樹(shù)立法律意識(shí),如何用法律武器保護(hù)自己,如何在日常生活中做守法小公民;“牢記歷史,珍愛(ài)和平”演講以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為主題,結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃,圍繞如何牢記歷史,把抗戰(zhàn)精神尤其是抗戰(zhàn)英雄自強(qiáng)不息精神傳承下去;圍繞珍愛(ài)和平,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過(guò)演講抒發(fā)自己愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)的真實(shí)情感。

二.演講稿必須是原創(chuàng),且未在紙質(zhì)媒體、網(wǎng)絡(luò)和電視臺(tái)發(fā)表或公開(kāi)播出過(guò)。如發(fā)現(xiàn)不符合上述要求,將取消有關(guān)選手的成績(jī)和名次。

三.比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)一個(gè)主題。每個(gè)主題均設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組,各縣(市、區(qū))可派選手參賽(名額分配見(jiàn)附件。市直學(xué)校選手產(chǎn)生辦法另訂)。中學(xué)組的選手可以是初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)或職業(yè)高中(三年級(jí)以下)。各組選手均可以是應(yīng)屆畢業(yè)生。

四.每場(chǎng)比賽按照前半場(chǎng)小學(xué)組、后半場(chǎng)中學(xué)組順序進(jìn)行。各組選手出場(chǎng)順序在賽前一次性分別抽定。演講時(shí)均須脫稿,不配音樂(lè)、布景(含ppt)。

五.總決賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(5分)。

2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并茂(2分)。

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。

六.評(píng)委對(duì)每組前3名選手演講后一次性亮分,第四名選手開(kāi)始即時(shí)亮分。計(jì)分規(guī)則:去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后計(jì)算平均分。

七.演講總決賽限時(shí)小學(xué)組5分鐘、中學(xué)組6分鐘,每超15秒扣0.1分,不足15秒的按15秒計(jì)算扣分。

八.每個(gè)組設(shè)演講一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)若干名,另設(shè)優(yōu)秀演講稿獎(jiǎng)(優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)在賽后由評(píng)委根據(jù)稿件質(zhì)量評(píng)出)。每位選手限報(bào)一位指導(dǎo)老師。對(duì)獲得一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師,另行頒發(fā)證書(shū)。

九.每個(gè)縣(市、區(qū))組織一個(gè)隊(duì)(直屬學(xué)校由市教育局關(guān)工委直接組織選拔兩人參加中學(xué)組比賽),每隊(duì)由選手及1名領(lǐng)隊(duì)和1-4名指導(dǎo)老師組成。報(bào)名表最遲于7月1日前發(fā)送至南通市教育局關(guān)工委郵箱()。比賽在7月中旬進(jìn)行,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

十.本次比賽由縣(市、區(qū))教育局關(guān)工委牽頭,基礎(chǔ)教育、語(yǔ)言文字、德育、政策法規(guī)等部門(mén)協(xié)助。賽后選送最優(yōu)秀選手赴省參加比賽。

各級(jí)教育部門(mén)要認(rèn)真關(guān)心、指導(dǎo)好本次活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)通力合作,精心組織實(shí)施,確?;顒?dòng)圓滿成功。

附件:1.主題演講比賽報(bào)名表。

南通市教育局。

20xx年4月5日。

校慶演講比賽通知篇十三

為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議和全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,落實(shí)“安全生產(chǎn)年”工作部署,深入開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)職工、群眾安全意識(shí)教育,樹(shù)立安全發(fā)展科學(xué)理念,引導(dǎo)和教育廣大職工自覺(jué)抵制“三違”,防范事故,國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局和中華全國(guó)總工會(huì)決定從20**年3月至7月舉辦“安全伴我行”全國(guó)演講比賽。

一、目的和意義。

宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,提高民眾的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。通過(guò)組織開(kāi)展演講活動(dòng)和演講比賽的方式,啟發(fā)和教育人們珍愛(ài)生命、遵章守紀(jì),遠(yuǎn)離事故,享受安全,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦:國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、中華全國(guó)總工會(huì)。

承辦:國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局宣傳教育中心,中華全國(guó)總工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部。

三、時(shí)間安排。

3月-5月:由各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、總工會(huì)及有關(guān)中央企業(yè)組織所轄(所屬)基層單位發(fā)動(dòng)廣大職工群眾以工作和生活中有關(guān)安全生產(chǎn)的真實(shí)事例、真情實(shí)感為素材,開(kāi)展演講比賽活動(dòng)。

6月份安全生產(chǎn)月期間:各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、有關(guān)中央企業(yè)組織選拔賽和省級(jí)決賽。

7月3日前:各省級(jí)安全監(jiān)管局會(huì)同總工會(huì)將比賽前三名的演講錄像帶或光盤(pán)(每位演講時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘)報(bào)送至國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局宣傳教育中心。中央企業(yè)直接報(bào)送。由承辦單位組織專家審查確定參加全國(guó)決賽的演講員名單。

7月:舉行全國(guó)決賽并表彰。之后選調(diào)優(yōu)秀演講員赴各地巡回演講。

四、獎(jiǎng)勵(lì)方式。

1、本次比賽實(shí)行精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。決賽設(shè)金獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各5000元;銀獎(jiǎng)六名,獎(jiǎng)金各元;銅獎(jiǎng)十名,獎(jiǎng)金各1000元;金、銀、銅獎(jiǎng)均頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū);優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)。

2、各單位可依據(jù)實(shí)際情況對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吡硇歇?jiǎng)勵(lì)。

五、有關(guān)要求。

1、演講內(nèi)容可以涉及安全生產(chǎn)各個(gè)方面,要求形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性。

2、做好組織工作,動(dòng)員職工群眾廣泛參與。要注重深入基層,到企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村演講,讓更多的人在參與中接受教育。

國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局。

二〇**年三月十八日。

校慶演講比賽通知篇十四

各區(qū)縣總工會(huì)、安監(jiān)局,市總各產(chǎn)業(yè)工會(huì),市總直代管單位工會(huì):

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)及全市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育,提高職工群眾的安全生產(chǎn)意識(shí),杜絕“三違”,夯實(shí)安全基礎(chǔ),促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),市總工會(huì)、市安監(jiān)局決定舉辦安全生產(chǎn)職工演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、目的。

通過(guò)組織開(kāi)展演講比賽的方式,宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,啟發(fā)教育職工珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法,提高職工群眾的.安全意識(shí)和安全素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的良好氛圍,為“安全渝州行”職工巡回演講選拔優(yōu)秀人才。

二、演講內(nèi)容。

演講內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)際,以工作和生活中有關(guān)安全生產(chǎn)的真實(shí)事例、真情實(shí)感為素材,力求形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人。

演講形式。

本次演講比賽可采用演講及情景劇表演等形式。

四、演講安排。

演講比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段:。

預(yù)賽階段:3月至4月中旬:由各區(qū)縣總工會(huì)、安監(jiān)局,市總各產(chǎn)業(yè)工會(huì),市總直代管單位工會(huì)組織所屬基層單位進(jìn)行預(yù)賽。4月30日前,各區(qū)縣總工會(huì)、安監(jiān)局,市總各產(chǎn)業(yè)工會(huì),市總直代管單位工會(huì)將預(yù)賽優(yōu)秀人員名單、演講題目(情景劇)、演講稿及光盤(pán)報(bào)重慶市總工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部,由勞動(dòng)保護(hù)部審查確定參加全市演講比賽人員名單。每個(gè)區(qū)縣推薦人員不超過(guò)2人,產(chǎn)業(yè)工會(huì)不超過(guò)3個(gè)。

6月全國(guó)安全生產(chǎn)月期間:選調(diào)優(yōu)秀演講人員赴各區(qū)縣、大型企業(yè)參加“安全渝州行”巡回演講。

五、要求。

1、各單位要高度重視,要把演講比賽作為加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)的重要舉措,抽出專人進(jìn)行創(chuàng)作,選出優(yōu)秀人員進(jìn)行演講(表演)。

2、內(nèi)容豐富,感情真切。要深入基層,深入職工,挖掘最鮮活的事跡,以身邊人講(演)身邊事,達(dá)到觀眾的共鳴。

3、演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi),情景劇表演控制在10分鐘以內(nèi)。

重慶市總工會(huì)。

20**年1月28日。

校慶演講比賽通知篇十五

尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),各位師兄師姐,學(xué)弟、學(xué)妹:

我是毛嘴中學(xué)75屆的學(xué)生,現(xiàn)在東湖高新區(qū)即“中國(guó)光谷”工作。

今天對(duì)于我們毛嘴中學(xué)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別需要記住的日子,也是特別高興的一天。這是因?yàn)椋航裉旖痫L(fēng)送爽,丹桂飄香;舉國(guó)上下,歡度雙節(jié);母校毛中,五十華誕。當(dāng)值之際,我們異常興奮,充滿激情。為此請(qǐng)?jiān)试S代表校友,向母校致以深深地祝福!向一直關(guān)心和支持母校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以深深的謝意!向不辭艱辛,嘔心瀝血教育了我們的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

五十年,對(duì)于人生來(lái)說(shuō),已屆“天命”之年,成熟之際,貢獻(xiàn)之時(shí),而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),則是聲名日隆,貢獻(xiàn)甚大,發(fā)展愈快。五十年風(fēng)雨滄桑、五十年奮斗不息,五十年春華秋實(shí)。這五十年是毛中風(fēng)雨兼程、開(kāi)拓創(chuàng)新的五十年;是一代一代毛中人在這里經(jīng)受洗禮,開(kāi)啟智慧的五十年;也是母校被每一個(gè)毛中人思念、牽掛,并引以為豪的五十年。

我曾經(jīng)不止一次地問(wèn)自己:一個(gè)地處江漢平原中心、通順河畔的普通高級(jí)中學(xué),在我有生以來(lái),并非是我見(jiàn)過(guò)的規(guī)模最大、條件最好的學(xué)校,也是我學(xué)習(xí)、生活乃至工作時(shí)間最長(zhǎng)的地方,為什么能引起我長(zhǎng)久的思念,為什么每當(dāng)佳節(jié)之時(shí),思念之情油然而生,大有唐代詩(shī)人李白所言“誰(shuí)人不起故園情”,以至于身處他鄉(xiāng),但說(shuō)毛中畢業(yè),必定視為故交,確有“他鄉(xiāng)遇故知”之感。特別是這次要回母校參加校慶,這種自問(wèn)之情尤為濃烈。

有人說(shuō):“母”者,本之源也;“?!闭撸瑢W(xué)之堂也。我們的毛嘴中學(xué)就是以她母親般的情懷、家庭式的溫暖,教育著、培養(yǎng)著我們一代又一代的學(xué)子。為我們輸送了、培育了走向生活、走上社會(huì)的動(dòng)力之源。

我在毛中的那個(gè)年代,我們的國(guó)家正處在一個(gè)十分特殊的時(shí)期。在這特殊的年代,作為以“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”為天職的教師,如何保持知識(shí)分子的良知、履行自己教書(shū)育人的職責(zé),既是對(duì)每個(gè)教師工作方法的檢驗(yàn),更是對(duì)其為人品格的考驗(yàn)。而正是在這種特殊時(shí)期,我們的毛中老師表現(xiàn)出了“位卑未敢忘憂國(guó)”的無(wú)畏品格和高尚情操。

我們永遠(yuǎn)記得,在學(xué)校那間燈光并不太亮的小會(huì)議室里,校領(lǐng)導(dǎo)告誡我們:以德立身,以學(xué)立業(yè),德才兼?zhèn)?,方可成器。使我們明白了做人的一個(gè)十分重要而又最基本的道理;我們還記得,在學(xué)校的團(tuán)員生活會(huì)上,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真地向我們宣讀語(yǔ)錄:“沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的”,使我們下定決心:一定做一個(gè)有文化的當(dāng)代青年;正是因?yàn)楦咧械牡谝惶脭?shù)學(xué)課,老師在黑板上板書(shū)了“咫尺之棒,日取其半,永世不絕”哲學(xué)名言,促使我乞求廢品收購(gòu)站的阿姨將那本艾思奇先生的《辯證唯物主義和歷史唯物主義》轉(zhuǎn)給了我;也是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師給我們講授《詠梅》詞時(shí),介紹了陸游及中國(guó)歷史上其他一些偉大詩(shī)人,我才東拼西湊了幾毛錢(qián),在毛嘴新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了郭沫若先生的《中國(guó)史稿》第一冊(cè)。這兩本書(shū)我至今仍保留著,這也是我上大學(xué)前得到的僅有的兩本經(jīng)典學(xué)術(shù)著作;還因?yàn)橛⑽睦蠋熡靡謸P(yáng)頓挫的英語(yǔ)向我們介紹了世乒賽,我才第一次領(lǐng)略了英語(yǔ)的魅力,認(rèn)識(shí)到我們還可以用另外一雙眼睛看待事物,還可以有另外一扇窗戶看待世界,并對(duì)當(dāng)時(shí)盛行的“我是中國(guó)人,何必學(xué)外文,不懂a(chǎn)bc,照樣鬧革命”的說(shuō)法深表疑慮。也是因?yàn)閷W(xué)校豐富多彩、富有特色的文化活動(dòng),才使我們嘗試了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了我至今割舍不掉的文學(xué)情結(jié);正是因?yàn)榛瘜W(xué)老師第一次破例的實(shí)驗(yàn),使我能初步用科學(xué)原理解開(kāi)農(nóng)村流傳了數(shù)千年的所謂“鬼火”之謎;也是由于物理老師將學(xué)工學(xué)農(nóng)傳授知識(shí)巧妙結(jié)合,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的基本原理、無(wú)線收音機(jī)的組裝與維修;還是因?yàn)轶w育老師別出心裁的組織,讓我們比一般人提前十多年領(lǐng)略了足球的魅力,知道了皮球除了用手拍之外,還可以用腳踢,而且是更為精彩、更為激烈的比賽;由于老師在報(bào)告會(huì)上的有意插曲,使我這個(gè)從未走出過(guò)毛嘴的鄉(xiāng)村孩子,開(kāi)始了向往大學(xué)的神奇,并暗自奢望,一定要到那神秘的大學(xué)校園走一走,一定要到大學(xué)的課堂聽(tīng)一聽(tīng),即使是踮著腳尖站在窗外,也是三生有幸。

這些知識(shí)在今天看來(lái),可能不足為奇,然而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰如甘泉,滋潤(rùn)了我們干涸的心田,滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴求。而且在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,老師能夠講,就是勇氣,我們有機(jī)會(huì)聽(tīng),確屬幸事。要知道,中學(xué)時(shí)代,特別是高中階段,是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期,也是人生重要的轉(zhuǎn)折階段。正是在這緊要關(guān)頭,毛中的教師以一個(gè)園丁的精細(xì),呵護(hù)著、培育著這滿園的幼苗和花蕾。正如一首歌所唱到的:“那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利”;“那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴”;“那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),七七年恢復(fù)高考是我人生道路的遵義會(huì)議,那么,毛嘴中學(xué)則是我人生之舟的重要港灣。在這里,我們明確了正待出航的生命之舟的遠(yuǎn)行目標(biāo),練就了駕馭遠(yuǎn)行之舟的初步技能,培育了戰(zhàn)風(fēng)斗浪的決心和勇氣。

我們懷念母校、留念母校、感激母校,從一定意義上說(shuō),實(shí)際上是懷念老師、留念老師、感激老師。敬愛(ài)的老師,是你們教給了我們做人的基本道理;是你們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);是你們?yōu)槲覀冊(cè)忈屃藙傉话⒌木唧w內(nèi)涵;是你們?yōu)槲覀兯茉炝藶槿藥煴淼墓廨x形象。我們羨慕你們豐富的學(xué)識(shí),我們感念你們師長(zhǎng)的情懷,我們崇尚你們高貴的品格,我們敬佩你們無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體毛嘴中學(xué)的校友說(shuō)一聲:“感謝你,親愛(ài)的母校!感謝你,敬愛(ài)的老師!”請(qǐng)接受我們深深的一拜!

回首往事,我們感恩情甚,展望未來(lái),我們祝福滿腔。五十華誕校慶,既是對(duì)一段輝煌歷史的有機(jī)展示,更是對(duì)一個(gè)嶄新歷程的由衷期盼!我們深知由于自己的學(xué)識(shí)、能力所限,雖經(jīng)幾十年努力,但仍有負(fù)母校、有負(fù)老師。但我們聊以自慰的是我們?cè)?jīng)努力,我們?nèi)栽谂?,我們還將努力,力爭(zhēng)離母校要求的差距小一些,讓老師的失望少一些。而且我們衷心祝愿我們的母校更加興旺發(fā)達(dá),我們的各位老師更加健康快樂(lè)!我們的各位學(xué)弟學(xué)妹更加茁壯成長(zhǎng)!

校慶演講比賽通知篇十六

為了豐富學(xué)生的`校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),回顧過(guò)去,暢想**。初一級(jí)部決定舉辦迎新年演講比賽?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

以新學(xué)期之變化談一談自己、班級(jí)、學(xué)校的變化或自己成長(zhǎng)的故事展望未來(lái)。題目自定。

1、每班必須有兩名同學(xué)參加(至少有一名男生參加)。

2、時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),要求脫稿。比賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)。

3、每班選派五名學(xué)生觀看比賽。

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。

趙泮林董秀菊崔曉凱劉賢云李冠男。

**年12月31日下午課外活動(dòng)。

階梯教室。

初一級(jí)部。

**.12.28。

校慶演講比賽通知篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!剛才的那首歌,我想大家都熟悉吧?我總會(huì)情不自禁的唱出來(lái),是因?yàn)檫@首歌唱出了我的心聲,唱出了我對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀山麓人》。

還是在兒時(shí),我的老師就在我心里播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。1992年初中畢業(yè)的時(shí)候,我毫不猶豫地報(bào)考了師范。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都笑話我沒(méi)出息。20xx年,常德津市市委領(lǐng)導(dǎo)要把我調(diào)到市委機(jī)關(guān)工作,我又一次婉言謝絕了,同事朋友都說(shuō)我傻,而我卻還是那句話:我要當(dāng)老師,我離不開(kāi)我的學(xué)生!是啊,我怎么舍得離開(kāi)呢?我怎么舍得那一張張稚嫩而又可愛(ài)的臉蛋,怎么舍得“老師”這個(gè)溫馨的名字呢!古往今來(lái),無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌老師:老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭;生活清貧但精神富有,工作平凡但事業(yè)崇高。那三尺講臺(tái),可是我一輩子的夢(mèng)想??!如今我又懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,來(lái)到了這個(gè)播種春天,播種理想,播種力量的地方--山麓!所以今天站在這里,我忍不住要大聲的說(shuō):我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻蠋?!面?duì)大家這群優(yōu)秀的山麓人,我要更大聲說(shuō):我很驕傲,因?yàn)槲液湍銈円粯?,也成為了一名光榮的山麓人!

我們?cè)僮屑?xì)的瞧一瞧啊!那個(gè)身體不適卻還帶領(lǐng)著我們?nèi)w語(yǔ)文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人,不正是我們可親可敬的教研組長(zhǎng)zz老師嗎?你又是否知道,為了我們小學(xué)部語(yǔ)文教研水平的提高,她曾經(jīng)拖著病體熬了多少個(gè)日日夜夜啊!像這樣的老師在山麓又何止他們?教師節(jié)表彰會(huì)上那朵朵鮮艷的優(yōu)秀之花,不就是我們山麓人的典型代表嗎?雖然我才剛剛踏進(jìn)山麓的大門(mén),但山麓老師們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,卻深深的感動(dòng)了我。感謝你,可愛(ài)的老師們,是你們的兢兢業(yè)業(yè)讓我懂得做人的價(jià)值;感謝你,年輕的山麓,是你又給了我一個(gè)播種希望、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾!讓我們舞動(dòng)青春,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的山麓人!

校慶演講比賽通知篇十八

當(dāng)早晨上班,走進(jìn)辦公室的時(shí)候,我看見(jiàn)桌上擺了一封師大附中的信箋。這封信,馬上把我的思路帶回到40年前我青年時(shí)代的母?!瓡r(shí)間是多么不留情啊,在用書(shū)艱苦的年代里,她——我的母校,哺育了我的基本文化知識(shí)的園地。我的老師,老工友們,還有幾位留在人間?包括我的同學(xué)們,大概也都是接近花甲之年吧!但是,我的母校,在經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)艱難歷程之后,卻更加年輕了,她又邁開(kāi)了豪邁的步伐,培育著新一代的春材青翠,為祖國(guó)的未來(lái),不斷地輸送了棟梁之材。

1939年,我剛跨人師大附中高中部的時(shí)候,許多親友紛紛祝賀我考取了全國(guó)第一流的中學(xué)。那時(shí)是舊社會(huì),但在那樣的時(shí)代里,附中都保持了一個(gè)極為獨(dú)特的校風(fēng)。當(dāng)時(shí)的老師們,絕大部分都是有正義感的教學(xué)負(fù)責(zé)的名教員,有不少本身就在師大教書(shū)。無(wú)論在哪門(mén)教學(xué)上都是精益求精,幾乎都想辦法叫同學(xué)們學(xué)好一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)學(xué)校還有一個(gè)特殊的規(guī)定:65分算及格,75分以上算乙等,85分以上算甲等。一直到三年畢業(yè)后計(jì)算總成績(jī)時(shí),才按通用的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)辦法在當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)生們的確起到了促進(jìn)作用。當(dāng)時(shí)附中畢業(yè)的學(xué)生考上的學(xué)校都是好大學(xué),學(xué)理工的多,就我所知,升學(xué)率全市第一位。

是否上附中的學(xué)生比別的學(xué)校學(xué)生更聰敏些?顯然不是!而是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校從嚴(yán)要求的感染下普遍地用功,好學(xué)習(xí)成風(fēng)。大家有個(gè)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)之外,三兩同學(xué)自發(fā)地組成自學(xué)小組,騎自行車到北京圖書(shū)館或北海偏僻的湖邊上復(fù)習(xí)功課,互教互學(xué)。通過(guò)同學(xué)們的業(yè)余互助,自然地建立起良好的友誼。我快60歲了,還有好幾個(gè)同學(xué)摯友的知己就是在附中時(shí)代的同學(xué)。我們每天上學(xué)很早,記得有一次在課前,一個(gè)同學(xué)在黑板上出了一道幾何題,請(qǐng)大家給證一證,并說(shuō)這是某高中連教師也沒(méi)解出來(lái)的,同學(xué)們?cè)诤诎迳袭?huà)來(lái)畫(huà)去,一會(huì)兒就解出來(lái)了。這樣經(jīng)常的互相考問(wèn),成為課間的一種“消遣”。當(dāng)年的學(xué)習(xí)分量是很重的,比一般學(xué)校學(xué)得多,如在高二時(shí)就有英語(yǔ)作文,數(shù)學(xué)學(xué)了最小二乘式、球面三角和微積分,生物、物理、化學(xué)都進(jìn)行解剖試驗(yàn)和模擬教學(xué),這在當(dāng)時(shí)其他學(xué)校是不多見(jiàn)的。

還有一個(gè)好校風(fēng),要求同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不但讀書(shū)好,而且會(huì)唱、會(huì)運(yùn)動(dòng)。在舊社會(huì),上附中的闊人家子弟不多,當(dāng)時(shí)窮學(xué)生多,營(yíng)養(yǎng)太差,可惜都不那么健康。我那時(shí)每天帶的午餐就是窩頭加咸菜,或者一根蘿卜。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是中等靠上的,因?yàn)榧依锔F,同時(shí)還得給幾個(gè)外校同級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課,他們補(bǔ)助我一點(diǎn)錢(qián)。像我這樣的同學(xué)有好幾個(gè)。我在學(xué)校就喜歡活動(dòng),我們的合唱團(tuán)在全市連續(xù)幾年比賽第一,這是老師的功勞。音樂(lè)老師和其他老師一樣,帶出來(lái)的學(xué)生都必須是“呱呱叫”的。我是個(gè)大個(gè)子,是校排球隊(duì)的主攻手,在當(dāng)時(shí)華北五省二市排球賽中,我們打了亞軍。在爭(zhēng)奪冠軍賽時(shí),我們的對(duì)手是某教會(huì)高中。“論技術(shù),師大附中第一,但是人家營(yíng)養(yǎng)好、身體棒,最后我們體力不支才輸?shù)摹?,這是當(dāng)時(shí)報(bào)紙上的評(píng)論。

有一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,也是校風(fēng)之一。由于時(shí)代不同,當(dāng)然和現(xiàn)在的加強(qiáng)政治思想和說(shuō)服教育不能相比。當(dāng)時(shí)的同學(xué)們?nèi)巳硕家宰鳛閹煷蟾街械膶W(xué)生為榮。我們戴的制服帽子上有“師附”兩個(gè)字,還有校徽,雖然很舊了,大家都戴著它,說(shuō)實(shí)在的,的確有些驕傲啊!

舊時(shí)代的.附中和新中國(guó)的附中當(dāng)然不能相比,但幾十年來(lái),和老同學(xué)見(jiàn)面時(shí),總是念念不忘我的附中老師們,我在校三年,為后來(lái)上大專,參加祖國(guó)建設(shè)打下的比較牢固的基礎(chǔ)是他(她)們給我的,許多老師我還記得名字,想起他們來(lái),真是倍感親切,但又有某些惆悵之感。

我長(zhǎng)年戰(zhàn)斗在祖國(guó)的筑路戰(zhàn)線上,雖然工作忙,但是很早就知道附中仍然是重點(diǎn)中學(xué),在十年浩劫后附中依然是重點(diǎn)學(xué)校,這是和悠久的治學(xué)精神分不開(kāi)的。我希望我的母校在培養(yǎng)國(guó)家有用之材和后備棟梁上要永遠(yuǎn)承擔(dān)起這個(gè)重?fù)?dān),要在中學(xué)群里永遠(yuǎn)保持自己的拔尖精神。做一個(gè)附中的教師和學(xué)生是光榮的,光榮在于附中是人才的能源。

在此校慶即將來(lái)臨之際,為了振興中華,我寄希望于我的母校。

校慶演講比賽通知篇十九

十七年前,山麓人艱苦創(chuàng)業(yè),啟動(dòng)了開(kāi)墾教育綠洲的艱辛歷程。一代又一代的山麓人以“追求卓越,永不滿足”的奮斗精神鞭策自己,兌現(xiàn)著自己無(wú)悔的誓言,用夢(mèng)想和汗水,理性與激情譜寫(xiě)了一曲山麓騰飛的樂(lè)章!

回首望望,我來(lái)山麓工作已有一年多了。一年來(lái),我哭過(guò)、笑過(guò);我痛苦過(guò)、快樂(lè)過(guò)。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,此時(shí)此刻,奔涌于心!

曾經(jīng)青澀的我,滿懷一腔熱血和希望,走進(jìn)了山麓。走進(jìn)校門(mén)的第一天,領(lǐng)導(dǎo)就告訴我們,要跟上山麓的步伐是需要一定時(shí)間和付出的。開(kāi)學(xué)后,我深深體會(huì)到了這句話的含義。東方微白,我和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上一起迎來(lái)黎明的第一縷霞光;夜色已深,我和孩子們?cè)诮淌依锕蚕韺W(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。教研活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與扎實(shí)、班級(jí)工作的.瑣碎與紛繁,這些都是我之前所沒(méi)有經(jīng)歷的,我就像個(gè)迷路的孩子,彷徨中努力追趕著大家的步伐。

記得09年寒假前夕,教研組會(huì)議上,組長(zhǎng)宣布在期末研訓(xùn)時(shí)我要上一堂教研課,我初來(lái)乍到,感覺(jué)壓力很大,一時(shí)間我手足無(wú)措,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。組內(nèi)的老師馬上鼓勵(lì)我:“不要怕,你行的,要相信自己!”研訓(xùn)那天,學(xué)生已經(jīng)放假。經(jīng)過(guò)期末考試前后的一番折騰,老師們本應(yīng)該忙里偷閑,趁著一個(gè)上午的空隙好好休息一下了。我走到去辦公室的路上,心里為下午的匯報(bào)而忐忑不安。而讓我意想不到的是,組內(nèi)的老師們不約而同都來(lái)了!室外滴水成冰,當(dāng)時(shí)沒(méi)有空調(diào),大家忍受著徹骨之寒,與我一同研究教學(xué)內(nèi)容,討論教學(xué)設(shè)計(jì),直至中午,也沒(méi)有休息過(guò)一分鐘,更沒(méi)有吃上一口飯。有一個(gè)老師因家中有急事不能趕來(lái),還打來(lái)電話為我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最終,我圓滿的完成了任務(wù)。從此,我相信,有這樣團(tuán)結(jié)的集體,這樣奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),在山麓,還有什么挑戰(zhàn)不可戰(zhàn)勝!

一顆流星劃過(guò),剎那間的光彩也許不足以照亮整個(gè)夜空,一朵花兒的綻放也不足以裝飾整個(gè)校園,而山麓的輝煌正來(lái)自于這時(shí)時(shí)處處,星星點(diǎn)點(diǎn)所燃燒的激情。帶著對(duì)山麓奉獻(xiàn)精神的敬佩與感動(dòng),我把教室和講臺(tái)當(dāng)作了自己人生的舞臺(tái),讓課堂成了自己生命的行走方式,把教書(shū)育人當(dāng)成了自己終身的夢(mèng)想。

來(lái)到山麓的一年里,我有成長(zhǎng)、有快樂(lè)、而更多的是擁有了收獲。收獲著友情,收獲著勇氣,收獲著進(jìn)步與提升。而最讓驕傲的是,我漸漸成為了一名真正的山麓人!

山麓人,日子忙碌而艱辛;山麓人,生活充實(shí)而高效!

我驕傲,我融入到了山麓這個(gè)群體中,全心全意用青春點(diǎn)燃激情燃燒的歲月!

我驕傲,我追逐著山麓人前行的步伐,充分享受海浪拍打巖石般鏗鏘有力的節(jié)奏!

我驕傲,我將和所有的山麓人一道,用對(duì)山麓的深沉的愛(ài),鋪墊我生命的高度!

我驕傲,我是山麓人!

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