通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。

面試座右銘篇一

2、我欲將心向明月，奈何明月照溝渠。

3、明天不必須更好，。但更好的明天必須會(huì)來(lái)。

4、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。

5、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。

6、想的多必須沒(méi)做的多有效，然而不想便做必須沒(méi)什么效果。

7、有發(fā)奮就會(huì)成功！

8、為成功找方法，不為失敗找借口。

9、除了無(wú)法達(dá)成心愿之外，就數(shù)心愿達(dá)成了最傷感。

10、快樂(lè)是一時(shí)的。幸福是值得反復(fù)回味的。

11、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲。

12、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮學(xué)習(xí)，不明白真理。

13、一份耕耘，一份收獲。

14、失敗是成功之母！

15、人必須要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

16、成功不是得到多少東西，而是把身上剩余的東西的扔掉多少。

17、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。

18、做最好的期望做最壞的打算然后應(yīng)對(duì)來(lái)臨的事實(shí)。

19、寧可辛苦一陣子，不好苦一輩子。

20、世上有很多好東西，是“帶不走”的。

21、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

22、咱們務(wù)必拿咱們所有的，去換咱們所沒(méi)有的。

23、別人能做到的事，自我也能夠做到。

24、給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái)。

25、成功永遠(yuǎn)屬于一向在跑的人。

26、善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂(yōu)苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來(lái)的，因此只有忍耐。

27、眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。

28、應(yīng)對(duì)過(guò)去，不好迷離；應(yīng)對(duì)未來(lái)，不必彷徨；活在這天，你只要把自我完全“展示”給別人看。

29、只要功夫深，鐵棒磨成針。

30、沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事。

31、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

32、人，最大的敵人是自我。

33、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。

34、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。

35、人必須要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

36、只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)。

37、過(guò)程用心，結(jié)果隨緣。

38、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。

39、做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那么必須無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。

40、失敗乃成功之母。

41、時(shí)刻就是金錢(qián)。

42、做人要含蓄點(diǎn)，不必斤斤計(jì)較，水清無(wú)魚(yú)，人清無(wú)徒，誰(shuí)又不跟誰(shuí)一輩子，有些事放在心中自我知道就算了。

43、看得出相愛(ài)，看不到未來(lái)。

44、任何人都能夠變得狠毒，只要你嘗試過(guò)嫉妒。

45、向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自我挑戰(zhàn)時(shí)刻就是一切。

46、幸福就像香水，灑給別人也必須會(huì)感染自我。

47、性命不是要超越別人，而是要超越自我。

48、想的多必須沒(méi)做的多有效，然而不想便做必須沒(méi)什么效果。

49、成功源于不懈的發(fā)奮。

50、亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

51、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。

52、世上無(wú)難事，只要肯登攀。

53、成功的道路上充滿(mǎn)荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。

54、是金子總會(huì)發(fā)光。

55、這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果。

56、機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

57、讀一書(shū)，增一智。

58、理解失敗，但不選取放下。

59、心靈激情不在，就可能被打敗。

60、真相，是為了剿滅幻想。

61、失敗乃成功之母。

62、成功永遠(yuǎn)屬于那些愛(ài)拼搏的人。

63、人若有志，就不會(huì)在半坡停止。

64、往事不好再提，人生已多風(fēng)雨。縱然記憶抹不去，愛(ài)與恨都還在心底。

65、那些過(guò)去的眼淚終將風(fēng)干在記憶里。

66、要做的事情總找得出時(shí)刻和機(jī)會(huì)；不愿意做的事情也總能找得出借口。

67、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。

68、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

69、有潛質(zhì)的人影響別人，沒(méi)潛質(zhì)的人，受人影響。

70、成功不是得到多少東西，而是把身上剩余的東西的扔掉多少。

71、錯(cuò)過(guò)的東西永遠(yuǎn)比失去的多。那還悲傷什么。

72、有人說(shuō)過(guò)：教育是/的鼓勵(lì)，而鼓勵(lì)正是事情能被完成的暗示。要知道：你能夠擁有你想要的。

73、愛(ài)，如呼吸。深?lèi)?ài)，就是深呼吸。

74、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的此刻發(fā)奮。

75、堅(jiān)信自我，必須能成功。

76、路，是自我走出來(lái)的；機(jī)會(huì)是自我創(chuàng)造出來(lái)的。

77、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

78、成功，往往住在失敗的隔壁！

79、大場(chǎng)面也許能夠看出性格然而是小事件在培養(yǎng)性格。

80、堅(jiān)持到底就是成功。

81、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。

82、有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)。

83、有潛質(zhì)的人影響別人，沒(méi)潛質(zhì)的人，受人影響。

84、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

85、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

86、好好學(xué)習(xí)天天向上。

87、一份耕耘，份收獲，發(fā)奮越大，收獲越多。

88、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。

89、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。

90、摔倒了爬起來(lái)就好。

91、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。

92、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

93、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。

94、堅(jiān)信自我的目標(biāo)，發(fā)奮，發(fā)奮，在發(fā)奮！

95、再多一點(diǎn)發(fā)奮，就多一點(diǎn)成功。

96、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

97、一年四季總要分明咱們又何必感嘆。

98、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。

99、這天比昨日好，就是期望。

100、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

101、當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。

102、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

103、從哪里跌倒，從哪里爬起。

104、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟下一次進(jìn)步，是做大自我的有效法則。因此千萬(wàn)不好讓自我睡在已有的成功溫床上。

105、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

106、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

107、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。

108、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！

109、無(wú)做什么，記得為自我而做，那就毫無(wú)怨言。

110、成功不是憑夢(mèng)想和期望，而是憑發(fā)奮和實(shí)踐。

111、上有天，下有地，中間站著你自我，做一天人，盡一天人事兒。

112、成功之前咱們要做就應(yīng)做的事情，成功之后咱們才能夠做喜歡做的事情。

113、有志者事竟成。

114、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！

115、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)能夠。

116、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。

117、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。

118、閃電從不打在相同的地方，人不該被相同的方式傷害兩次。

119、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

120、堅(jiān)信自我，你能行！

121、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

122、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。

123、只要你確信自我正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不好逃避批判。

124、干涉原則，就是不以人的好惡之心刻意去添減改變大自然。

125、一分辛勞，一分收獲。

126、堅(jiān)信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制潛質(zhì)，而信仰就是力量。

127、人活著就要快樂(lè)。

128、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

129、成功是發(fā)奮的結(jié)晶，只有發(fā)奮才會(huì)有成功。

130、凡事不好說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”，正因你根本還沒(méi)有去做！

文檔為doc格式。

面試座右銘篇二

2、我欲將心向明月，奈何明月照溝渠。

3、明天不必須更好，。但更好的明天必須會(huì)來(lái)。

4、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。

5、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。

6、想的多必須沒(méi)做的多有效，然而不想便做必須沒(méi)什么效果。

7、有發(fā)奮就會(huì)成功！

8、為成功找方法，不為失敗找借口。

9、除了無(wú)法達(dá)成心愿之外，就數(shù)心愿達(dá)成了最傷感。

10、快樂(lè)是一時(shí)的。幸福是值得反復(fù)回味的。

11、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲。

12、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮學(xué)習(xí)，不明白真理。

13、一份耕耘，一份收獲。

14、失敗是成功之母！

15、人必須要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

16、成功不是得到多少東西，而是把身上剩余的東西的扔掉多少。

17、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。

18、做最好的期望做最壞的打算然后應(yīng)對(duì)來(lái)臨的事實(shí)。

19、寧可辛苦一陣子，不好苦一輩子。

20、世上有很多好東西，是“帶不走”的。

21、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

22、咱們務(wù)必拿咱們所有的，去換咱們所沒(méi)有的。

23、別人能做到的事，自我也能夠做到。

24、給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái)。

25、成功永遠(yuǎn)屬于一向在跑的人。

26、善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂(yōu)苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來(lái)的，因此只有忍耐。

27、眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。

28、應(yīng)對(duì)過(guò)去，不好迷離；應(yīng)對(duì)未來(lái)，不必彷徨；活在這天，你只要把自我完全“展示”給別人看。

29、只要功夫深，鐵棒磨成針。

30、沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事。

31、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

32、人，最大的敵人是自我。

33、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。

34、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。

35、人必須要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

36、只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)。

37、過(guò)程用心，結(jié)果隨緣。

38、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。

39、做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那麼必須無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。

40、失敗乃成功之母。

41、時(shí)刻就是金錢(qián)。

42、做人要含蓄點(diǎn)，不必斤斤計(jì)較，水清無(wú)魚(yú)，人清無(wú)徒，誰(shuí)又不跟誰(shuí)一輩子，有些事放在心中自我知道就算了。

43、看得出相愛(ài)，看不到未來(lái)。

44、任何人都能夠變得狠毒，只要你嘗試過(guò)嫉妒。

45、向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自我挑戰(zhàn)時(shí)刻就是一切。

46、幸福就像香水，灑給別人也必須會(huì)感染自我。

47、性命不是要超越別人，而是要超越自我。

48、想的多必須沒(méi)做的多有效，然而不想便做必須沒(méi)什么效果。

49、成功源于不懈的發(fā)奮。

50、亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

51、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。

52、世上無(wú)難事，只要肯登攀。

53、成功的道路上充滿(mǎn)荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。

54、是金子總會(huì)發(fā)光。

55、這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果。

56、機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

57、讀一書(shū)，增一智。

58、理解失敗，但不選取放下。

59、心靈激情不在，就可能被打敗。

60、真相，是為了剿滅幻想。

61、失敗乃成功之母。

62、成功永遠(yuǎn)屬于那些愛(ài)拼搏的人。

63、人若有志，就不會(huì)在半坡停止。

64、往事不好再提，人生已多風(fēng)雨?？v然記憶抹不去，愛(ài)與恨都還在心底。

65、那些過(guò)去的眼淚終將風(fēng)干在記憶里。

66、要做的事情總找得出時(shí)刻和機(jī)會(huì)；不愿意做的事情也總能找得出借口。

67、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。

68、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

69、有潛質(zhì)的人影響別人，沒(méi)潛質(zhì)的人，受人影響。

70、成功不是得到多少東西，而是把身上剩余的東西的扔掉多少。

71、錯(cuò)過(guò)的東西永遠(yuǎn)比失去的多。那還悲傷什么。

72、有人說(shuō)過(guò)：教育是/的鼓勵(lì)，而鼓勵(lì)正是事情能被完成的暗示。要知道：你能夠擁有你想要的。

73、愛(ài)，如呼吸。深?lèi)?ài)，就是深呼吸。

74、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的此刻發(fā)奮。

75、堅(jiān)信自我，必須能成功。

76、路，是自我走出來(lái)的；機(jī)會(huì)是自我創(chuàng)造出來(lái)的'。

77、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

78、成功，往往住在失敗的隔壁！

79、大場(chǎng)面也許能夠看出性格然而是小事件在培養(yǎng)性格。

80、堅(jiān)持到底就是成功。

81、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。

82、有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)。

83、有潛質(zhì)的人影響別人，沒(méi)潛質(zhì)的人，受人影響。

84、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

85、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

86、好好學(xué)習(xí)天天向上。

87、一份耕耘，份收獲，發(fā)奮越大，收獲越多。

88、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。

89、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。

90、摔倒了爬起來(lái)就好。

91、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。

92、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

93、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。

94、堅(jiān)信自我的目標(biāo)，發(fā)奮，發(fā)奮，在發(fā)奮！

95、再多一點(diǎn)發(fā)奮，就多一點(diǎn)成功。

96、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

97、一年四季總要分明咱們又何必感嘆。

98、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。

99、這天比昨日好，就是期望。

100、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

101、當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。

102、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

103、從哪里跌倒，從哪里爬起。

104、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟下一次進(jìn)步，是做大自我的有效法則。因此千萬(wàn)不好讓自我睡在已有的成功溫床上。

105、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

106、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

107、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。

108、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！

109、無(wú)做什么，記得為自我而做，那就毫無(wú)怨言。

110、成功不是憑夢(mèng)想和期望，而是憑發(fā)奮和實(shí)踐。

111、上有天，下有地，中間站著你自我，做一天人，盡一天人事兒。

112、成功之前咱們要做就應(yīng)做的事情，成功之后咱們才能夠做喜歡做的事情。

113、有志者事竟成。

114、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！

115、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)能夠。

116、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。

117、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。

118、閃電從不打在相同的地方，人不該被相同的方式傷害兩次。

119、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

120、堅(jiān)信自我，你能行！

121、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

122、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。

123、只要你確信自我正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不好逃避批判。

124、干涉原則，就是不以人的好惡之心刻意去添減改變大自然。

125、一分辛勞，一分收獲。

126、堅(jiān)信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制潛質(zhì)，而信仰就是力量。

127、人活著就要快樂(lè)。

128、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

129、成功是發(fā)奮的結(jié)晶，只有發(fā)奮才會(huì)有成功。

130、凡事不好說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”，正因你根本還沒(méi)有去做！

131、在強(qiáng)者的眼中，沒(méi)有最好，只有更好。

132、要做的事情總找得出時(shí)刻和機(jī)會(huì)；不愿意做的事情也總能找得出借口。

133、不求做的最好，但求做的更好。

134、人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它能夠抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

135、世上最精明的胡涂便是“忘記”。

136、上有天，下有地，中間站著你自我，做一天人，盡一天人事兒。

面試座右銘篇三

一、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

二、不要為失敗找藉口——應(yīng)該面對(duì)失敗，找出失敗的原因來(lái)。

三、做事切勿率性而為——率性而為只會(huì)害了你自己。

四、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

五、尊重別人的領(lǐng)土范圍——?jiǎng)e因?yàn)槭韬龆鸩槐匾穆闊?/p>

六、以勤補(bǔ)能力之不足——勤將使你自然發(fā)亮，為人注意。

七、改變環(huán)境，或是改變自己——與其改變環(huán)境，不如改變自己。

八、天下沒(méi)有好賺的錢(qián)——先從小錢(qián)開(kāi)始賺吧。

九、以低姿態(tài)化解別人的嫉妒——妒嫉是一把烈火，會(huì)毀滅一個(gè)人。

十、擴(kuò)大交友的圈子——主動(dòng)出擊，勿等別人上門(mén)來(lái)。

十一、套用別人的成功模式——?jiǎng)e人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循。

十二、為自己拼幾枚勛章——建立地位。聲望，讓別人尊敬你。禮遇你。

十三、時(shí)到，花便開(kāi)——你只要努力就對(duì)了，什麼時(shí)候花才盛開(kāi)是老天爺?shù)氖隆?/p>

十四、毛遂自薦，好處多多——讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力。

十五、靠實(shí)力，不要靠派系——派系不是永遠(yuǎn)的，實(shí)力才是你一生最好的依靠。

十六、作老二，不要坐老大——老大沒(méi)當(dāng)好，會(huì)變成老三老四。

十七、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

十八、忍一時(shí)，爭(zhēng)千秋——形勢(shì)比人強(qiáng)時(shí)，就要忍。

十九、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

二十、朋友要分等級(jí)——這是為了保護(hù)自己免受傷害。

二十一、全力以赴，迎接工作上的種種測(cè)試——不要把突來(lái)的狀況當(dāng)成是整你。

二十二、找一位對(duì)手來(lái)跟——跟住他，并且超越他。

二十三、話(huà)別說(shuō)得太滿(mǎn)——好容納一些意外，以免下不了臺(tái)。

二十四、先做小事，先賺小錢(qián)——這是為了累積做大事賺大錢(qián)的條件。

二十五、別忽略面子問(wèn)題——不給面子的行為最易引起是非。

二十六、向不同行業(yè)的人吸收新知——記住，要用請(qǐng)教的態(tài)度。

二十七、尋找一位衣食父母——他可省下你的摸索和碰撞。

二十八、保持交朋友的彈性——敵人也可以變朋友。

二十九、逢山開(kāi)路，遇水架橋——過(guò)了橋，上了山，常會(huì)有一片新的天地。

三十、用打聽(tīng)來(lái)看人——把獲得的資訊匯集起來(lái)，就可以了解這個(gè)人。

三十一、千萬(wàn)別入錯(cuò)行——人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉(zhuǎn)行可不是那麼容易的呀。

三十二、別輕忽守時(shí)這件事——守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。

三十三、摸魚(yú)？小心摸到螃蟹！——摸魚(yú)會(huì)成為你在社會(huì)上行走的負(fù)載。

三十四、事越煩，越要耐煩——天底下沒(méi)有不煩的事。

三十五、含淚播種的人一定能含笑收獲。

面試座右銘篇四

1)用打聽(tīng)來(lái)看人——把獲得的資訊匯集起來(lái)，就可以了解這個(gè)人。

2)每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

3)尊重別人的領(lǐng)土范圍——?jiǎng)e因?yàn)槭韬龆鸩槐匾穆闊?/p>

4)靠實(shí)力，不要靠派系——派系不是永遠(yuǎn)的，實(shí)力才是你一生最好的依靠。

5)尋找一位衣食父母——他可省下你的摸索和碰撞。

6)別輕忽守時(shí)這件事——守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。

7)向不同行業(yè)的人吸收新知——記住，要用請(qǐng)教的態(tài)度。

8)先做小事，先賺小錢(qián)——這是為了累積做大事賺大錢(qián)的條件。

9)以低姿態(tài)化解別人的嫉妒——妒嫉是一把烈火，會(huì)毀滅一個(gè)人。

10)別輕易轉(zhuǎn)行——轉(zhuǎn)行的風(fēng)險(xiǎn)很大，若無(wú)大決心。大魄力，最好不要輕率為之。

11)套用別人的成功模式——?jiǎng)e人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循。

12)擴(kuò)大交友的圈子——主動(dòng)出擊，勿等別人上門(mén)來(lái)。

13)當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

14)不要為失敗找藉口——應(yīng)該面對(duì)失敗，找出失敗的原因來(lái)。

15)逢山開(kāi)路，遇水架橋——過(guò)了橋，上了山，常會(huì)有一片新的天地。

16)一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

17)全力以赴，迎接工作上的種種測(cè)試——不要把突來(lái)的狀況當(dāng)成是整你。

18)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)——你的真心成意會(huì)在對(duì)方的感動(dòng)中激起他的同情和不忍。

19)改變環(huán)境，或是改變自己——與其改變環(huán)境，不如改變自己。

20)毛遂自薦，好處多多——讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力。

21)以勤補(bǔ)能力之不足——勤將使你自然發(fā)亮，為人注意。

22)天下沒(méi)有好賺的錢(qián)——先從小錢(qián)開(kāi)始賺吧。

23)做事切勿率性而為——率性而為只會(huì)害了你自己。

24)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

25)千萬(wàn)別入錯(cuò)行——人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉(zhuǎn)行可不是那麼容易的呀。

26)摸魚(yú)?小心摸到螃蟹!——摸魚(yú)會(huì)成為你在社會(huì)上行走的負(fù)載。

27)含淚播種的人一定能含笑收獲。

28)沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

29)把自己當(dāng)成老板或主管——在工作中見(jiàn)習(xí)，培養(yǎng)當(dāng)老板或主管的格局和能力。

30)時(shí)到，花便開(kāi)——你只要努力就對(duì)了，什麼時(shí)候花才盛開(kāi)是老天爺?shù)氖隆?/p>

31)你態(tài)度要有所保留的幾種人——完全信任，你便會(huì)受到傷害。

32)不只為了糊口，還要有抱負(fù)——你要想：在這個(gè)行業(yè)中，我要成為什麼樣的人。

33)做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

34)留一點(diǎn)空間給你的主管——當(dāng)主管的也需要安全感。

35)任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

36)只要五毛錢(qián)，不要一塊錢(qián)——拿一塊錢(qián)的機(jī)會(huì)只有一次。

37)一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。

38)勿在工作上被人看輕——?jiǎng)e混日子。別看輕職分。別混水摸魚(yú)。

39)建立一個(gè)朋友檔案——以免人到用時(shí)方恨少。

40)勿輕易吐露你的失意事——以免被人認(rèn)為軟弱無(wú)能。

41)認(rèn)識(shí)并運(yùn)用人性中的自私——不必在意別人的自私，應(yīng)好好應(yīng)對(duì)這些自私。

面試。

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面試座右銘篇五

在教師資格考試的面試過(guò)程中，除了試講外，常常還會(huì)有結(jié)構(gòu)化和答辯的考查形式出現(xiàn)，那到底什么是答辯?什么是結(jié)構(gòu)化呢?很多人還分不清楚。在這里我就跟大家說(shuō)道說(shuō)道。

結(jié)構(gòu)化考試一般是教資面試的第一項(xiàng)，通常進(jìn)入考場(chǎng)后考官會(huì)給你抽取2-3個(gè)題目，題目的內(nèi)容通常是考查溝通交流能力、組織能力以及應(yīng)急應(yīng)變能力等，整個(gè)結(jié)構(gòu)化考試時(shí)間一般控制在五分鐘左右，答題時(shí)最好是以總-分-總的形式進(jìn)行回答，一定要注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢度和邏輯的清晰度。而答辯是在你試講結(jié)束后進(jìn)行的測(cè)試，它一般是考官對(duì)你所試講的內(nèi)容進(jìn)行的追問(wèn)，或者對(duì)你的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)提問(wèn)。

對(duì)于答辯內(nèi)容并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的界限，所以這也是大家比較懼怕的一個(gè)環(huán)節(jié)，不知道如何應(yīng)答考官的問(wèn)題，今天主要針對(duì)答辯過(guò)程中的一些問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，以方便大家在答辯環(huán)節(jié)能夠應(yīng)對(duì)自如。

首先，我們要知道答辯它主要從哪些方面來(lái)考查大家，總的來(lái)說(shuō)答辯主要從職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)、知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考查。對(duì)于外在的儀表儀態(tài)的表現(xiàn)及心理素質(zhì)是我們自己可以在短時(shí)間提升的，一般只要大家是積極向上的、自信的，并且行為舉止表現(xiàn)大方，服裝得體就不會(huì)丟分;對(duì)于職業(yè)道德和思維品質(zhì)的考查可從熱愛(ài)教育事業(yè)，具備從事教師職業(yè)的責(zé)任心和愛(ài)心等方面作答即可，這里要注意的是言語(yǔ)表達(dá)的邏輯性和連貫性;對(duì)于知識(shí)儲(chǔ)備就是考官對(duì)大家所講內(nèi)容的追問(wèn)，這就需要大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握要扎實(shí);那教學(xué)評(píng)價(jià)就是要求大家能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，并且做出比較客觀的評(píng)價(jià)。

其次，在答辯過(guò)程中，無(wú)論考官問(wèn)什么問(wèn)題，我們都要保持鎮(zhèn)定自若，不要慌。在這里需要注意的是考官問(wèn)完問(wèn)題后大家可以先進(jìn)行短時(shí)間的思考，再進(jìn)行作答，切記不要立即回答，那樣會(huì)造成沒(méi)有邏輯，思路混亂，造成原本可以“自救”的機(jī)會(huì)白白丟失。如若在答辯過(guò)程中出現(xiàn)失誤，我們要想辦法來(lái)應(yīng)對(duì)，要善于抓住機(jī)會(huì)彌補(bǔ)失誤。失誤又可分為軟性失誤和硬性失誤。對(duì)于軟性失誤而言，大家針對(duì)考官的提問(wèn)，要迅速回憶自己的面試過(guò)程，并且思考存在哪些失誤，從而通過(guò)回答來(lái)補(bǔ)救自己的失誤。彌補(bǔ)的方法有很多種，在這里給大家列舉幾種：第一種方法是退一步進(jìn)行彌補(bǔ)，例如，剛才試講過(guò)程中，由于xx條件限制(諸如時(shí)間有限、場(chǎng)地有限、教學(xué)條件有限等等)，我沒(méi)能將xx環(huán)節(jié)展示清楚。

第二種方法是進(jìn)一步進(jìn)行彌補(bǔ)的措施，例如，如果……打算……(補(bǔ)救)。第三種是進(jìn)行教學(xué)反思，例如，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，今后……(會(huì)如何彌補(bǔ))。對(duì)于硬性失誤要迅速回憶自己所講的知識(shí)內(nèi)容，思考是否能夠真正講清該知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)回答來(lái)補(bǔ)救自己的失誤。第一種方法是承認(rèn)自己存在的問(wèn)題：老師你好，您說(shuō)的對(duì)，確實(shí)……;第二種方法是意識(shí)到錯(cuò)誤，通過(guò)回答來(lái)改正試講中的錯(cuò)誤：應(yīng)該是……(補(bǔ)救，可能由于口誤或者是筆誤，緊張?jiān)斐慑e(cuò)誤，利用這次補(bǔ)救的.機(jī)會(huì)大家一定要把之前的硬傷失誤改正過(guò)來(lái)。)。

第三種是反?。翰粔驀?yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，今后……。以上是針對(duì)答辯過(guò)程中出現(xiàn)失誤的應(yīng)對(duì)方法的總結(jié)，相信大家對(duì)答辯失誤的應(yīng)對(duì)有了更深的理解。

最后，為了能夠讓大家在教資的答辯環(huán)節(jié)更出彩，再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下我們答辯時(shí)的注意事項(xiàng)：

首先是用語(yǔ)的禁忌：忌反復(fù)重復(fù)、出現(xiàn)口頭禪，避免極端及固定句式的頻繁使用;。

其次是語(yǔ)言邏輯：一定要邏輯清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢;。

最后是作出解釋?zhuān)阂⒁鈶B(tài)度端正，有理有據(jù)。

只有通過(guò)這樣細(xì)致入微的方式，我們?cè)谶M(jìn)行答辯時(shí)，才會(huì)胸有成竹。同時(shí)，希望大家通過(guò)自己的努力，順利通過(guò)教師資格考試。

面試座右銘篇六

自我認(rèn)知型。

這一類(lèi)常見(jiàn)的試題有：

(1)你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么?

(3)你平常看的教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍和雜志有哪些?

(4)請(qǐng)講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景?

(5)你覺(jué)得你適合做老師嗎?

這一類(lèi)試題考查的要點(diǎn)是考生的.自我認(rèn)知和崗位匹配的程度，所以考生需要對(duì)自己的過(guò)往和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行梳理，提煉出有亮點(diǎn)的地方，并且了解教師這個(gè)崗位所需的職業(yè)品質(zhì)，從而找出兩者的契合點(diǎn)，進(jìn)行答題。

2

認(rèn)識(shí)教學(xué)型。

這一類(lèi)常見(jiàn)的試題有：

(1)新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

(2)你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

(3)學(xué)生為什么會(huì)偏科?

(4)你是否贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法?為什么?

(5)學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?

3

事件處理型。

這一類(lèi)常見(jiàn)的題目有：

(1)如何組織與培養(yǎng)班集體?

(2)激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段，你傾向用哪一種?

(3)主題班會(huì)有哪些類(lèi)型，你怎樣組織班會(huì)?

(4)如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?

這一類(lèi)試題考查的要點(diǎn)是考生的應(yīng)急應(yīng)變能力和處理教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題的能力，該類(lèi)試題屬于面談中難度系數(shù)比較大的一類(lèi)，不僅要求考生對(duì)教育理論理解到位，還要考生具有理論聯(lián)系實(shí)踐的把控能力。

面試座右銘篇七

小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)爸爸給我讀書(shū)，我十分愛(ài)聽(tīng)，書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言和鮮明的人物形象打動(dòng)了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來(lái)，盡管盯著那些不認(rèn)識(shí)的文字，一雙本就大的招風(fēng)耳也豎了起來(lái)，更是顯得大了。從那小時(shí)的記憶中，我仿佛挖掘出了讀書(shū)之樂(lè)。

上了幼兒園，就漸開(kāi)始自己讀書(shū)了。每當(dāng)老師教完拼音與漢字后，我總迫不及待地翻開(kāi)那些帶有注音的小人書(shū)，一邊用手指點(diǎn)著，一邊癡癡地看著，似懂非懂地。不過(guò)，也不走神，比起其他正在打鬧的小朋友，真是專(zhuān)注多了。其實(shí)我也不知道那時(shí)到底是在看圖還是看字，但老師卻不管這個(gè)，只顧夸我好學(xué)。總之，從那依稀記得的時(shí)光中，我體會(huì)到，讀書(shū)之樂(lè)在父親那深厚的嗓音中，在老師甜美的表?yè)P(yáng)聲中。

小學(xué)時(shí)，我便開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍，那時(shí)，班里還在比誰(shuí)讀的書(shū)多，于是我便把讀書(shū)破萬(wàn)卷當(dāng)作我的座右銘。但許多同學(xué)開(kāi)始抄襲我的座右銘，我便生氣地對(duì)他們說(shuō)：你們配用這個(gè)座右銘嗎？說(shuō)說(shuō)誰(shuí)有我讀的書(shū)多？在他們紅著臉低頭不語(yǔ)時(shí)，我偷偷地得意地笑了。讀書(shū)之樂(lè)又如同在小學(xué)時(shí)讀書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)中。

從六年級(jí)到現(xiàn)在，我卻是對(duì)讀書(shū)之樂(lè)和讀書(shū)破萬(wàn)卷有了更深一層的體會(huì)。

暑假期間，我將《西游記》原著讀了一遍。當(dāng)讀到小圣施威降大圣時(shí)，更是置身其中。有時(shí)眼前灰蒙蒙一片，原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn)：一會(huì)兒云霧散開(kāi)，見(jiàn)一只麻雀釘在樹(shù)梢，一會(huì)兒又見(jiàn)小魚(yú)兒跳入水中，又一會(huì)兒，便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上一幅幅精彩的畫(huà)面仿佛成了真實(shí)的，如此生動(dòng)，我不禁為這文字藝術(shù)嘆服。

現(xiàn)在我終于懂了，之所以能夠讀書(shū)破萬(wàn)卷，是因?yàn)閷?duì)書(shū)的樂(lè)趣了。

此為讀書(shū)之樂(lè)！

面試座右銘篇八

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才！

注重積累，勤思好問(wèn)，珍惜時(shí)間，持之以恒。

只要是金子，總會(huì)發(fā)光。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

成功=積極的精神+良好的學(xué)習(xí)方法+強(qiáng)健的`體魄。

一時(shí)的成功，不代表永遠(yuǎn)；一時(shí)的失敗，不代表未來(lái)！

我自信但不自負(fù)，我有傲骨但無(wú)傲氣！

學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志為梯。

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面試座右銘篇九

1、?家庭背景。?出生于什么樣的家庭中，父母對(duì)你的影響和教育如何，從父母身上學(xué)到了哪些品質(zhì)，如：刻苦耐勞、勤勞勇敢、公正無(wú)私、厚道樸實(shí)等基本的做人準(zhǔn)則；兄弟姐妹之間是否友愛(ài)，從中得到了什么樣的人生啟示；如果家庭困難，可以突出自己堅(jiān)忍不拔、不畏艱苦、迎難而上的氣概；如家庭比較富裕，可以突出父母從你小時(shí)候開(kāi)始就注重對(duì)你的教育，多才多藝，知識(shí)面寬廣等。

2、?學(xué)習(xí)經(jīng)歷。?包括兩方面，一方面是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如獲得獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的名次，現(xiàn)在中社會(huì)，術(shù)有專(zhuān)攻，社會(huì)分工越來(lái)越具體，一個(gè)人要在做好本專(zhuān)業(yè)工作的同時(shí)，提高綜合素質(zhì)。如果自己本專(zhuān)業(yè)沒(méi)學(xué)好，竟敢其他事情了，那是不務(wù)正業(yè)；一方面是參加的課外活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、籃球隊(duì)、廣播站等學(xué)生組織，可證明自己是一個(gè)社會(huì)中的人，各方面的能力在組織校園中得到很大的提高，并非書(shū)?呆子。

3?、社會(huì)實(shí)踐或工作經(jīng)歷。?通過(guò)參加的社會(huì)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與人溝通協(xié)調(diào)能力等得到很大的提高，看問(wèn)題可以從實(shí)際出發(fā)。

4?、生活經(jīng)歷。?挫折、困難、失敗、痛苦、成就等事件中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)你的啟示等。

5?、總結(jié)。?自己有什么樣的優(yōu)點(diǎn)與不足，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的地方在不斷克服。

思路二

1?、生活中的我。?自己如何與親人、朋友、同學(xué)相處，以及自己的興趣愛(ài)好。

2?、學(xué)習(xí)中的我。?自己的'求學(xué)經(jīng)歷和知識(shí)背景，以及取得的成績(jī)。

3?、工作中的我。?自己的工作背景或者參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。

4?、理想中的我。?自己的理想、職業(yè)規(guī)劃和人生準(zhǔn)則等等。

思路三

1?、基本素質(zhì)?。包括兩個(gè)方面，一是精神方面的的，尤其是做一個(gè)公務(wù)員，公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，這就首先要求首先你本質(zhì)上是一個(gè)好人。在做自我介紹的時(shí)候可以介紹這些品質(zhì)，比如助人為樂(lè)、善良正直、勤勞勇敢等等?；舅刭|(zhì)的另一方面是身體素質(zhì)，有一個(gè)好的身體是做好工作的關(guān)鍵，我們介紹自己的時(shí)候可以強(qiáng)調(diào)自己身體素質(zhì)很好，有良好的生活習(xí)慣，尤其是對(duì)于警-察和基層法院、檢-察-院的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，任務(wù)繁多，有經(jīng)常需要加班的地方，要有較好的身體素質(zhì)才行。

2?、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。?在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須有寬廣的知識(shí)面，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求。首先就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底的人會(huì)給人一種踏實(shí)、可靠的感覺(jué)。介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績(jī)著手，如發(fā)表過(guò)什么文章，獲得過(guò)什么榮譽(yù)。如報(bào)的是公安，可以強(qiáng)調(diào)自己的刑偵課程、擒拿格斗等取得優(yōu)異成績(jī)；如報(bào)考的是法院、檢-察-院可以說(shuō)自己已經(jīng)通過(guò)了司法考試，閱讀了古今中外的法學(xué)名著等；另一個(gè)方面是綜合知識(shí)。除了自己的專(zhuān)業(yè)，還對(duì)哪些方面的知識(shí)感興趣，讀過(guò)些什么書(shū)、看過(guò)哪些文章。（建議大家選公共管理、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、寫(xiě)作學(xué)等和公務(wù)員相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)）

3、?個(gè)人能力。?能力和知識(shí)不是一回事，有知識(shí)能力不一定強(qiáng)。知識(shí)是理論，能力是實(shí)踐，知識(shí)是潛在的，能力是實(shí)現(xiàn)了的。在介紹個(gè)人能力的時(shí)候要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹。

4、?興趣特長(zhǎng)。?現(xiàn)代人不僅應(yīng)該具備知識(shí)和能力，他還應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人，這個(gè)全面發(fā)展和生活情趣就體現(xiàn)在興趣特長(zhǎng)上。這個(gè)屬于閃光點(diǎn)的介紹，錦上添花的項(xiàng)目，建議要少而精。如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng)，可以不說(shuō)，也可以說(shuō)得比較概括一點(diǎn)或謙虛一點(diǎn)。如：我不覺(jué)得自己有什么特別的特長(zhǎng)，但是在?xx?方面我做的還比較好等等。

5、?缺點(diǎn)與不足。?金無(wú)足赤人無(wú)完人，有缺點(diǎn)是正常的。在說(shuō)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候一定要真誠(chéng)，要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。講缺點(diǎn)的時(shí)候不要去哄騙考官，不要拿優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)講，這樣會(huì)顯得你過(guò)于圓滑，在后面章節(jié)中我們會(huì)具體的講解。

6、?總結(jié)。?總結(jié)比較任意和自由?？梢允潜砻髯约簩?duì)生活的態(tài)度，可以是對(duì)未來(lái)的展望，也可以自己的座右銘來(lái)作為結(jié)尾。

并不是所有的人都要去介紹這?6?個(gè)部分，要根據(jù)出題的形式再跟自己的經(jīng)歷相結(jié)合，找出自己的閃光點(diǎn)，大家在作自我介紹的時(shí)候不用撒謊，每個(gè)人多多少少都有自己突出的優(yōu)點(diǎn)，把自己身上的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)就可以了。

思路?四

用幾個(gè)詞語(yǔ)、對(duì)稱(chēng)的組合、名言警句簡(jiǎn)要的概括介紹自己。如：用幾個(gè)詞語(yǔ)概括一下你自己。?這樣就既精煉又突出重點(diǎn)，避免了太多廢話(huà)，考官聽(tīng)不出重點(diǎn)。

自我介紹之座右銘云水風(fēng)度，

湖海胸懷。

學(xué)不在高，

處事明理。

情不在深，

誠(chéng)摯懇切。

斯意力圖，

德性致一。

心隨朗月高，

志與秋霜潔。

學(xué)效風(fēng)儒雅，

為作誠(chéng)志人。

求知訪百士，

論古今。

傾節(jié)操之悅耳，

崇學(xué)識(shí)之有成。

頌神州風(fēng)物，

揚(yáng)華夏精神，

自悟曰：“持恒可勝”。

面試座右銘篇十

1)世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

2)找一位對(duì)手來(lái)跟——跟住他，并且超越他。

3)事越煩，越要耐煩——天底下沒(méi)有不煩的事。

4)忍一時(shí)，爭(zhēng)千秋——形勢(shì)比人強(qiáng)時(shí)，就要忍。

5)保持交朋友的彈性——敵人也可以變朋友。

6)朋友要分等級(jí)——這是為了保護(hù)自己免受傷害。

7)別忽略面子問(wèn)題——不給面子的行為最易引起是非。

8)話(huà)別說(shuō)得太滿(mǎn)——好容納一些意外，以免下不了臺(tái)。

9)作老二，不要坐老大——老大沒(méi)當(dāng)好，會(huì)變成老三老四。

10)為自己拼幾枚勛章——建立地位。聲望，讓別人尊敬你。禮遇你。

面試座右銘篇十一

1)用打聽(tīng)來(lái)看人——把獲得的資訊匯集起來(lái)，就可以了解這個(gè)人。

2)每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

3)尊重別人的領(lǐng)土范圍——?jiǎng)e因?yàn)槭韬龆鸩槐匾穆闊?/p>

4)靠實(shí)力，不要靠派系——派系不是永遠(yuǎn)的，實(shí)力才是你一生最好的依靠。

5)尋找一位衣食父母——他可省下你的摸索和碰撞。

6)別輕忽守時(shí)這件事——守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。

7)向不同行業(yè)的人吸收新知——記住，要用請(qǐng)教的態(tài)度。

8)先做小事，先賺小錢(qián)——這是為了累積做大事賺大錢(qián)的條件。

9)以低姿態(tài)化解別人的嫉妒——妒嫉是一把烈火，會(huì)毀滅一個(gè)人。

10)別輕易轉(zhuǎn)行——轉(zhuǎn)行的風(fēng)險(xiǎn)很大，若無(wú)大決心。大魄力，最好不要輕率為之。

11)套用別人的成功模式——?jiǎng)e人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循。

12)擴(kuò)大交友的圈子——主動(dòng)出擊，勿等別人上門(mén)來(lái)。

13)當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

14)不要為失敗找藉口——應(yīng)該面對(duì)失敗，找出失敗的原因來(lái)。

15)逢山開(kāi)路，遇水架橋——過(guò)了橋，上了山，常會(huì)有一片新的天地。

16)一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

17)全力以赴，迎接工作上的種種測(cè)試——不要把突來(lái)的狀況當(dāng)成是整你。

18)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)——你的真心成意會(huì)在對(duì)方的感動(dòng)中激起他的同情和不忍。

19)改變環(huán)境，或是改變自己——與其改變環(huán)境，不如改變自己。

20)毛遂自薦，好處多多——讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力。

21)以勤補(bǔ)能力之不足——勤將使你自然發(fā)亮，為人注意。

22)天下沒(méi)有好賺的錢(qián)——先從小錢(qián)開(kāi)始賺吧。

23)做事切勿率性而為——率性而為只會(huì)害了你自己。

24)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

25)千萬(wàn)別入錯(cuò)行——人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉(zhuǎn)行可不是那麼容易的呀。

26)摸魚(yú)?小心摸到螃蟹!——摸魚(yú)會(huì)成為你在社會(huì)上行走的負(fù)載。

27)含淚播種的人一定能含笑收獲。

28)沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

29)把自己當(dāng)成老板或主管——在工作中見(jiàn)習(xí)，培養(yǎng)當(dāng)老板或主管的格局和能力。

30)時(shí)到，花便開(kāi)——你只要努力就對(duì)了，什麼時(shí)候花才盛開(kāi)是老天爺?shù)氖隆?/p>

31)你態(tài)度要有所保留的幾種人——完全信任，你便會(huì)受到傷害。

32)不只為了糊口，還要有抱負(fù)——你要想：在這個(gè)行業(yè)中，我要成為什麼樣的人。

33)做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

34)留一點(diǎn)空間給你的主管——當(dāng)主管的也需要安全感。

35)任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

36)只要五毛錢(qián)，不要一塊錢(qián)——拿一塊錢(qián)的機(jī)會(huì)只有一次。

37)一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。

38)勿在工作上被人看輕——?jiǎng)e混日子。別看輕職分。別混水摸魚(yú)。

39)建立一個(gè)朋友檔案——以免人到用時(shí)方恨少。

40)勿輕易吐露你的失意事——以免被人認(rèn)為軟弱無(wú)能。

41)認(rèn)識(shí)并運(yùn)用人性中的自私——不必在意別人的自私，應(yīng)好好應(yīng)對(duì)這些自私。

面試座右銘篇十二

例2.請(qǐng)問(wèn)你這節(jié)課的重點(diǎn)是什么?為什么這樣設(shè)置重點(diǎn)?

這些問(wèn)題一般都是教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)要素，主要產(chǎn)生的原因有以下幾個(gè)方面：

1.教學(xué)設(shè)計(jì)要素在試講環(huán)節(jié)一般不能夠顯性體現(xiàn)出來(lái)，但考官希望對(duì)該要素進(jìn)行明確;。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)要素應(yīng)當(dāng)顯性體現(xiàn)出來(lái)，但是根據(jù)考生的展示表現(xiàn)，考官不能做出明確判斷;。

3.根據(jù)考生的展示表現(xiàn)，考官判斷該教學(xué)設(shè)計(jì)要素存在問(wèn)題;。

4.根據(jù)考生的展示表現(xiàn)，考官比較認(rèn)可該教學(xué)設(shè)計(jì)要素，但想進(jìn)一步了解。

因此考生需要根據(jù)考官的提問(wèn)，回顧一下自己的試講內(nèi)容，迅速在大腦中做出判斷，考官提出答辯問(wèn)題的用意，實(shí)事求是、謙虛有禮的作答。

主要命題方向2：專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。

例1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，一個(gè)學(xué)生不小心將酒精燈碰倒，試驗(yàn)臺(tái)起火，你怎么辦?

例2.請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋煙花五彩繽紛的現(xiàn)象?

考官提出的專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題一般與本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，出題方向之一是對(duì)試講課題教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)技能的理解與應(yīng)用，比如例1是實(shí)驗(yàn)安全操作的基本知識(shí)，本題成為答辯題主要考查教師的專(zhuān)業(yè)基本功與教師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。出題方向之二是與本課知識(shí)密切相關(guān)的生活現(xiàn)象，比如例2是焰色反應(yīng)在生活中的一種體現(xiàn)，這一方面是對(duì)考生化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察，另一方面也是對(duì)考生能否善于從日常生活中尋找教學(xué)素材能力的考查。

因此建議考生備考時(shí)不要一味機(jī)械重復(fù)，要善于思考、善于發(fā)現(xiàn)。

主要命題方向3：專(zhuān)業(yè)教學(xué)論。

例1：如何看待“化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科”?

專(zhuān)業(yè)教學(xué)論是筆試測(cè)查的重要內(nèi)容，也是成為一名合格教師的基本功之一，比如例1考查對(duì)于化學(xué)學(xué)科的宏觀認(rèn)識(shí)。另外對(duì)于教學(xué)論的考查，容易從化學(xué)課程改革基本思想的理解與應(yīng)用提出問(wèn)題，但面試答辯中提出的專(zhuān)業(yè)教學(xué)論問(wèn)題相對(duì)更有實(shí)踐性，一般是教師在真實(shí)工作情況下可能遇到的問(wèn)題。

因此，考生對(duì)于這種類(lèi)型題目的作答切不可照本宣科，生搬硬套，一定要注意結(jié)合實(shí)際，提出切實(shí)有效的對(duì)策。

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面試座右銘篇十三

2、我欲將心向明月，奈何明月照溝渠。

3、明天不必須更好，。但更好的明天必須會(huì)來(lái)。

4、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。

5、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。

6、想的多必須沒(méi)做的多有效，然而不想便做必須沒(méi)什么效果。

7、有發(fā)奮就會(huì)成功！

8、為成功找方法，不為失敗找借口。

9、除了無(wú)法達(dá)成心愿之外，就數(shù)心愿達(dá)成了最傷感。

10、快樂(lè)是一時(shí)的。幸福是值得反復(fù)回味的。

11、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲。

12、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮學(xué)習(xí)，不明白真理。

13、一份耕耘，一份收獲。

14、失敗是成功之母！

15、人必須要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

16、成功不是得到多少東西，而是把身上剩余的東西的扔掉多少。

17、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。

18、做最好的期望做最壞的打算然后應(yīng)對(duì)來(lái)臨的事實(shí)。

19、寧可辛苦一陣子，不好苦一輩子。

20、世上有很多好東西，是“帶不走”的。

21、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

22、咱們務(wù)必拿咱們所有的，去換咱們所沒(méi)有的。

23、別人能做到的事，自我也能夠做到。

24、給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái)。

25、成功永遠(yuǎn)屬于一向在跑的人。

26、善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂(yōu)苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來(lái)的，因此只有忍耐。

27、眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。

28、應(yīng)對(duì)過(guò)去，不好迷離；應(yīng)對(duì)未來(lái)，不必彷徨；活在這天，你只要把自我完全“展示”給別人看。

29、只要功夫深，鐵棒磨成針。

30、沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事。

31、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

32、人，最大的敵人是自我。

33、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。

34、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。

35、人必須要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。

36、只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)。

37、過(guò)程用心，結(jié)果隨緣。

38、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。

39、做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那么必須無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。

40、失敗乃成功之母。

41、時(shí)刻就是金錢(qián)。

42、做人要含蓄點(diǎn)，不必斤斤計(jì)較，水清無(wú)魚(yú)，人清無(wú)徒，誰(shuí)又不跟誰(shuí)一輩子，有些事放在心中自我知道就算了。

43、看得出相愛(ài)，看不到未來(lái)。

44、任何人都能夠變得狠毒，只要你嘗試過(guò)嫉妒。

45、向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自我挑戰(zhàn)時(shí)刻就是一切。

46、幸福就像香水，灑給別人也必須會(huì)感染自我。

47、性命不是要超越別人，而是要超越自我。

48、想的多必須沒(méi)做的多有效，然而不想便做必須沒(méi)什么效果。

49、成功源于不懈的發(fā)奮。

50、亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

51、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。

52、世上無(wú)難事，只要肯登攀。

53、成功的道路上充滿(mǎn)荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。

54、是金子總會(huì)發(fā)光。

55、這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果。

56、機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

57、讀一書(shū)，增一智。

58、理解失敗，但不選取放下。

59、心靈激情不在，就可能被打敗。

60、真相，是為了剿滅幻想。

61、失敗乃成功之母。

62、成功永遠(yuǎn)屬于那些愛(ài)拼搏的人。

63、人若有志，就不會(huì)在半坡停止。

64、往事不好再提，人生已多風(fēng)雨。縱然記憶抹不去，愛(ài)與恨都還在心底。

65、那些過(guò)去的眼淚終將風(fēng)干在記憶里。

66、要做的事情總找得出時(shí)刻和機(jī)會(huì)；不愿意做的事情也總能找得出借口。

67、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。

68、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

69、有潛質(zhì)的人影響別人，沒(méi)潛質(zhì)的人，受人影響。

70、成功不是得到多少東西，而是把身上剩余的東西的扔掉多少。

71、錯(cuò)過(guò)的東西永遠(yuǎn)比失去的多。那還悲傷什么。

72、有人說(shuō)過(guò)：教育是/的鼓勵(lì)，而鼓勵(lì)正是事情能被完成的暗示。要知道：你能夠擁有你想要的。

73、愛(ài)，如呼吸。深?lèi)?ài)，就是深呼吸。

74、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的此刻發(fā)奮。

75、堅(jiān)信自我，必須能成功。

76、路，是自我走出來(lái)的；機(jī)會(huì)是自我創(chuàng)造出來(lái)的。

77、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

78、成功，往往住在失敗的隔壁！

79、大場(chǎng)面也許能夠看出性格然而是小事件在培養(yǎng)性格。

80、堅(jiān)持到底就是成功。

81、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。

82、有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)。

83、有潛質(zhì)的人影響別人，沒(méi)潛質(zhì)的人，受人影響。

84、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

85、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

86、好好學(xué)習(xí)天天向上。

87、一份耕耘，份收獲，發(fā)奮越大，收獲越多。

88、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。

89、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。

90、摔倒了爬起來(lái)就好。

91、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。

92、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

93、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。

94、堅(jiān)信自我的目標(biāo)，發(fā)奮，發(fā)奮，在發(fā)奮！

95、再多一點(diǎn)發(fā)奮，就多一點(diǎn)成功。

96、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

97、一年四季總要分明咱們又何必感嘆。

98、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。

99、這天比昨日好，就是期望。

100、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

101、當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。

102、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

103、從哪里跌倒，從哪里爬起。

104、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟下一次進(jìn)步，是做大自我的有效法則。因此千萬(wàn)不好讓自我睡在已有的成功溫床上。

105、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

106、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

107、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。

108、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！

109、無(wú)做什么，記得為自我而做，那就毫無(wú)怨言。

110、成功不是憑夢(mèng)想和期望，而是憑發(fā)奮和實(shí)踐。

111、上有天，下有地，中間站著你自我，做一天人，盡一天人事兒。

112、成功之前咱們要做就應(yīng)做的事情，成功之后咱們才能夠做喜歡做的事情。

113、有志者事竟成。

114、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！

115、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)能夠。

116、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。

117、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。

118、閃電從不打在相同的地方，人不該被相同的方式傷害兩次。

119、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

120、堅(jiān)信自我，你能行！

121、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。

122、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。

123、只要你確信自我正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不好逃避批判。

124、干涉原則，就是不以人的好惡之心刻意去添減改變大自然。

125、一分辛勞，一分收獲。

126、堅(jiān)信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制潛質(zhì)，而信仰就是力量。

127、人活著就要快樂(lè)。

128、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

129、成功是發(fā)奮的結(jié)晶，只有發(fā)奮才會(huì)有成功。

130、凡事不好說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”，正因你根本還沒(méi)有去做！

面試座右銘篇十四

教師資格考試面試試講是重要環(huán)節(jié)，考生要想最終在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，就必須從細(xì)節(jié)入手，講課是有技巧的，如何把握有限的10分鐘，充分表現(xiàn)自己，發(fā)揮長(zhǎng)處，技巧顯得尤為重要。做到完美，才能打動(dòng)考官，贏得勝利。在此，中公講師范慧敏特地為廣大考生總結(jié)試講高分技巧，希望對(duì)那些勵(lì)志從教的考生在自己努力的基礎(chǔ)上能夠錦上添花。

一、板書(shū)。

(一)主次分明，井井有條。

1.要有層次，試講題目現(xiàn)在黑板正中最上邊，字體略大。

2.第一標(biāo)題前標(biāo)號(hào)“一、”，下一級(jí)標(biāo)題標(biāo)號(hào)“(一)”，第三級(jí)標(biāo)號(hào)“1.”。

(二)內(nèi)容充實(shí)。

(三)設(shè)計(jì)合理。

黑板分左右兩部分，或者左中右三部分，最左側(cè)寫(xiě)主要文字內(nèi)容，中間寫(xiě)重點(diǎn)內(nèi)容，主要圖表可以在中間位置，凌亂的文字和解釋文字、圖表，在最右側(cè)。

二、語(yǔ)言。

(一)音量。

聲音要洪亮，但不要尖銳。

(二)音調(diào)。

試講過(guò)程中注意音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，不要過(guò)于平穩(wěn)，要突出授課重點(diǎn)，更要抓住考官的.注意力，從而獲取更多的關(guān)注點(diǎn)。

(三)語(yǔ)言表達(dá)。

1.語(yǔ)言表達(dá)要流暢，盡可能的用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)要試講的課程內(nèi)容，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)應(yīng)適時(shí)突出，避免描述語(yǔ)言過(guò)于口語(yǔ)化。更不要像背書(shū)一樣去生搬硬套，自然的狀態(tài)不僅自己放松，也會(huì)在一定程度上給考官以有經(jīng)驗(yàn)的感覺(jué)。

2.表述一句話(huà)時(shí)要有節(jié)奏，注意適當(dāng)?shù)耐ｎD。尤其是提問(wèn)后，要給聽(tīng)眾思考的時(shí)間，再說(shuō)出答案。如：非重點(diǎn)內(nèi)容或不需要記憶的，用自然語(yǔ)速表述即可;需要著重理解記憶的部分，語(yǔ)速要適當(dāng)慢，必要時(shí)，重復(fù)的語(yǔ)言也可更好的凸顯課程重點(diǎn)。

3.在整理思路的時(shí)候，不要發(fā)出“嗯”、“啊”的語(yǔ)氣詞，容易給人緊張的感覺(jué)。所以，短暫的沉默即可。

4.盡量避免過(guò)多的口頭語(yǔ)，如“這個(gè)”、“那個(gè)”等等。更不要頻繁清嗓子，否則會(huì)給人不舒服的感覺(jué)，自己也會(huì)隨之更加緊張。