心得體會是個人成長的見證，是一種積極的反思和思考方式。寫心得體會時，要注重理論與實踐相結合，既有深度的思考，又有實際的應用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能給大家的寫作帶來一些靈感。

醫(yī)療文化心得體會總結篇一

篇1醫(yī)學與健康史領域的研究近年來進展迅速。約翰·伯納姆在本書中把醫(yī)學史介紹給了對該領域比較生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個領域，一度只有醫(yī)生們縱筆馳騁，而在今天，它不僅吸引著一般的歷史學家，也吸引著決策者和各種類型的醫(yī)務工作者。

醫(yī)學史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性，醫(yī)學化勢力與去醫(yī)學化勢力之間持續(xù)的較量，尤其涉及到如下五個方面：所有時間、所有地點的治療者，從作法的巫師到技術專家;各個時代、各種文化中的病人;種種疾病，從魔鬼附身到每半小時擴大一英寸的可怕感染，還有不易察覺的環(huán)境毒害;新思想的發(fā)現(xiàn)與傳播，所謂的新思想巨細并出，瑕瑜參見;圍繞著醫(yī)療保障的無盡爭論，它如何影響社會，同時又如何受到社會環(huán)境和社會制度的制約。

作為醫(yī)學的組成部分的中國醫(yī)學，同樣是研究人體生命活動、疾病防治、增進健康、延長壽命和提高勞動力的知識體系和實踐活動。中國醫(yī)學與西方近現(xiàn)代醫(yī)學是有許多差異的，它的發(fā)展與地理、氣候環(huán)境，以及社會的經濟結構、科學技術、哲學思想和文化傳統(tǒng)等都有著密切的聯(lián)系。但這并不妨礙中國醫(yī)學成為人類共同文明的組成部分。

在醫(yī)學的發(fā)展過程中，有著更強烈的繼承性，凡是新的進步和新的創(chuàng)造發(fā)明，都是在前人成就的基礎上攀登的結果。因此，研究醫(yī)學的過去，溫故知新借以為鑒，成為解決當前存在問題的寶貴財富。醫(yī)學科學的另一個特點是發(fā)展中的系統(tǒng)性，這無論在傳統(tǒng)醫(yī)學科學或現(xiàn)代醫(yī)學科學中，都有著明顯的表現(xiàn)。每一課題或學科問題的順利解決，都需要其他學科或專題的密切配合和合作，需要共同努力分工和各司其職。醫(yī)學發(fā)展在當代面臨著分科越來越細，越來越專業(yè)化，往往難以避免局限性和片面性。醫(yī)學史是一門高度綜合的科學，在彌補上述可能的缺陷中，或能發(fā)揮其更為重要的積極功能和作用。

中國醫(yī)學史是中華文化歷史長河的一條支流，在人類文化的氛圍中生生不息，以其旺盛之生命力自立于古今學科之林，不斷獲得新的生命力和繼續(xù)存在的價值。歷代學者研究總結歷史經驗者頗不乏人，他們的醫(yī)史性著作雖有歷史局限性，但均在不同程度上給予我們許多啟示，例如司馬遷《史記》中的《扁鵲倉公列傳》，中國歷代修史，為醫(yī)學家立傳，記述疾病流行，詳列醫(yī)學文獻等，幾乎成為必須遵循的傳統(tǒng)。特別是傳記體醫(yī)史研究，有唐代甘伯宗《名醫(yī)傳》、宋代周守忠《歷代名醫(yī)蒙求》，明代李濂《醫(yī)史》，清代醫(yī)史類著作逐漸增多，如：王宏翰的《古今醫(yī)史》，徐靈胎的《醫(yī)學源流論》等，基本上都是以醫(yī)學人物為主體的名醫(yī)傳記性著作。

涉及醫(yī)藥衛(wèi)生各個領域，并以系統(tǒng)論述中國醫(yī)學編年史為特點的醫(yī)學通史著作的出現(xiàn)，當首推陳邦賢《中國醫(yī)學史》(1919)先生在論述自己為何研究中國醫(yī)史學時指出：“世界醫(yī)學昌明之國，莫不有醫(yī)學史、疾病史、醫(yī)學經驗史、實用史、批判史等，以紀其歷朝醫(yī)事之沿革，及其進化之理由，且以醫(yī)史學為醫(yī)學中獨立之科學。吾國昔時亦有李濂醫(yī)史，甘伯宗名醫(yī)傳，發(fā)皇往哲之奧賾，然咸秉傳體，不過較方技傳為略詳耳，吾國數(shù)千年之醫(yī)學，豈區(qū)區(qū)傳記遽足以存掌故資考證乎哉，此邦賢之所以發(fā)憤編輯中國醫(yī)學史也。1932年第二次修訂，被收入《中國文化史叢書》中，后經日人山本成之助日譯在東京出版，1957年第三次修訂出版，內容更加豐富，各版次或有多次印刷，影響國內外中國醫(yī)學史研究甚巨。

繼而則有王吉民、伍連德合著的《中國醫(yī)史》(英文版，1932年)，李濤《醫(yī)學史綱》(1940)，中國醫(yī)史研究在本世紀三、四十年代間曾比較活躍，創(chuàng)辦了中華醫(yī)史學會和中華醫(yī)史雜志，曾有較多的高水平醫(yī)史論文發(fā)表，推進了中國醫(yī)史學研究向著深層次發(fā)展，其間雖多次?？?，但七十年代末復會、復刊后學術交流空前繁榮，北京、上海、廣州、內蒙、黑龍江、遼寧、吉林、福建、浙江、陜西、安徽、廣西、四川、河南等省市自治區(qū)也相繼恢復或創(chuàng)建了醫(yī)史分會，各地區(qū)，有些少數(shù)民族還舉辦過各種類型的醫(yī)史學術會議，xx年x月于北京舉辦首屆國際醫(yī)史學術會議暨第xx屆中華醫(yī)史學術會議。中國藥史學會、馬王堆醫(yī)書研究會、文獻學會等也積極開展各項學術活動。

1951年，中央衛(wèi)生研究院中國醫(yī)藥研究所建立的醫(yī)史研究室是中國最早的醫(yī)史研究專門機構。1955年該研究所劃歸中醫(yī)研究院，1956年，中醫(yī)研究院醫(yī)史研究室受衛(wèi)生部委托，開辦了全國第一屆醫(yī)史師資訓練班，為中國醫(yī)學史的教學、科研培養(yǎng)了一批骨干。1982年經衛(wèi)生部批準，在中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻研究室的基礎上，正式成立了中國醫(yī)史文獻研究所。李徑緯繼陳邦賢先生之后任該室主任、所長，1983年，衛(wèi)生部委托該所為全國醫(yī)史與中醫(yī)文獻科研、教學骨干培訓基地。1984年x月，該所舉辦了為期將近一年的全國第二屆中國醫(yī)史教研骨干進修班。此外，陜西、遼寧、山東、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中醫(yī)藥研究院也都設有醫(yī)史文獻所(室)，少數(shù)民族醫(yī)學研究機構中也很重視醫(yī)史文獻研究和相應科室的設置。醫(yī)史研究的機構、組織和專業(yè)隊伍的布局漸趨合理、陣容不斷壯大。

教學機構不斷增加，人員不斷擴充，素質相繼提高，特別是1978年始中國中醫(yī)研究院中國醫(yī)史文獻研究所，首次招收了醫(yī)史學專業(yè)碩士研究生，1987年又率先招收醫(yī)史學博士研究生，十多年來全國培養(yǎng)醫(yī)史碩士近百人，他們的學位論文使中國醫(yī)史學研究水平和學術價值均大大提高。在這十多年中，有計劃強調和加強了醫(yī)史學理論研究，中國少數(shù)民族醫(yī)學史調查研究，近現(xiàn)代醫(yī)史研究，醫(yī)學考古研究等等。在這十年中，中國醫(yī)學通史類、專科史類等專門著作的出版也很活躍。

中國醫(yī)學史的全方位研究，醫(yī)學史研究的不斷深化與泛化，把醫(yī)史工作者的目光帶到中國醫(yī)學史的各個層面、各個領域、以及與周邊學科、社會人文與自然諸方面的關系上來。也正是在這種思想觀念的影響下，中國醫(yī)學史研究的要求將更高，人們已不喜歡僅僅是點、線、面的描述、記錄、考證，而更側重于立體性全方位研究探討，注重于醫(yī)史醫(yī)究為實際應用服務。中國醫(yī)學史的研究發(fā)展到這樣的水平，國內外學者對中國醫(yī)史學理論研究及本學科的建構給予關注，并展開了多方面的探索和學術經驗的采借。

過去，對中國醫(yī)學史與中國醫(yī)史學在概念上存在著不同的理解，中國醫(yī)學史歷史悠久，它是研究中國醫(yī)學本身發(fā)生發(fā)展歷史的學科;中國醫(yī)史學則是以中國醫(yī)學史為研究對象的一門元科學。它是研究中國醫(yī)學史這門學科的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，不要把歷史本身研究和把研究歷史學科作為對象的研究混為一談。

篇2眾所周知，我國的中醫(yī)學歷史悠久，有著5000多年的歷史。但是現(xiàn)在的我們作為一個中國人，又有多少人真正的了解中醫(yī)呢?通過這幾周的學習，我大概對中國醫(yī)學史也有了淺顯的了解。中醫(yī)號稱岐黃之術，是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學，是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治的一門學科。它以整體觀、相似觀為主導思想，以辯證記治為治療依據(jù)。中醫(yī)的基礎理記是陰陽五行學說。傳統(tǒng)醫(yī)學以整體和辯證輪值治觀念，也以陰陽五行說、氣血津液、藏象、經絡、病因、發(fā)病及病機治則養(yǎng)生等為中醫(yī)基礎理論遵行自己的陰陽學說，五行學說，五行的交互作用。

神農氏嘗百草而始有醫(yī)藥的傳說故事，流傳久遠：“神農嘗百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就，當此之時，一日而遇七十毒”。從而對炎帝神農氏在藥物的原始發(fā)現(xiàn)所作的貢獻予以肯定。這也是我所聽說的最早的關于中國醫(yī)學的故事。

中醫(yī)之所以延續(xù)至今，之所以能夠成為一支獨立的醫(yī)學，因為有悠久歷史的傳承。有歷史上的杰出人物將自己的經驗記錄下來，中醫(yī)不斷發(fā)展，才不斷進步。學了醫(yī)學史，為中醫(yī)的.高尚醫(yī)德所感動，為中醫(yī)的高超醫(yī)術而自豪。在五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)了一批杰出的名醫(yī)大家。像扁鵲、華佗、張仲景等。他們?yōu)橹袊尼t(yī)學發(fā)展做出了巨大貢獻。也給我們留下了許多的醫(yī)學巨作，是中醫(yī)史上的一大奇跡。從學習的過程中，我認識到了他們都有一個共同點——良好高尚的醫(yī)道。

其他人請教，我們后世的人把他們的不同的方面研究的加以結合吸取精華，我們同樣應該學習他們對于醫(yī)學的這種精神和對于醫(yī)學知識的追求，和那種處之泰然的態(tài)度。

我們都知道中國的四大名著，三國、西游、水滸、紅樓，但現(xiàn)在我知道了中醫(yī)的四大經典，《皇帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農本草經》，也許是帶著那份好奇，對醫(yī)學史也有了空前的興趣，學到很多不同的知識，學習這門史學也感到很幸運。

《皇帝內經》是保存下來的至今最完整的著作，到現(xiàn)在我們現(xiàn)代人應用的一些疾病的治療還有保養(yǎng)方面的方法也很多是依賴于這本著作，可見它的實用之處和歷史價值，很是佩服古代之人我們的先輩們都能有如此的智慧，中國五千年文化，岐山之術、杏林、懸壺濟世等詞現(xiàn)在是中醫(yī)的代表說法。我們也知道了，在中國這個博大的土地上我們是一個多民族的國家中醫(yī)只不過是以漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學為主的醫(yī)學所以也稱漢醫(yī)，同時也有個少數(shù)民族它們特殊的傳統(tǒng)醫(yī)學如藏醫(yī)、蒙醫(yī)學、苗醫(yī)等則被稱為民族醫(yī)學。

學習完中國醫(yī)學史，讓我們從中醫(yī)中了解到，怒則氣止，喜則氣緩，悲則氣消，恐則氣下，驚則氣亂，思則氣結，憂則氣郁。久做傷肉，久立傷骨，久行傷筋，久臥傷氣。中醫(yī)的診斷方法是望診：醫(yī)生用自己的視覺觀察病人的神色形態(tài)，局部表現(xiàn)、舌像、分泌物和排泄物、色質的變化來診斷病情的方法。問診：一問寒熱、二問汗、三問頭身、四問便、五問飲食、六問修復、七聾八渴俱當辯、九問救病十問因，在兼服藥參機病。聞診：包括聽聲音和嗅氣味兩方面。切診：指用手觸摸病人身體，借此了解病情的一種方法。

雖然對中醫(yī)不是很了解但是從上的課程來講，中醫(yī)真的是現(xiàn)代醫(yī)學的起源和根本基礎，簡短的數(shù)數(shù)幾個字就可以把一個癥狀說的清清楚楚不拖泥帶水簡單明了卻字字對癥，我不愛讀書但是我想如果看上幾次醫(yī)書境界應該會提高很多吧。

我們平心靜氣地回顧中國醫(yī)學史，我們細細的體會當年我們祖先那些偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，我們沒有理由不感到心潮澎湃，這是我們民族的驕傲?；仡櫄v史我們民族的自信心和自豪感也得到了極大的增強。中醫(yī)真的是一門博大精深的理念，作為炎黃子孫的后代，我想我們應該尊重和保護它，更好的理解和學習它，讓中醫(yī)學源遠流長，幫助更多的人類。

篇二：

醫(yī)院體會心得體會篇1能夠成為一名護士真的是我的榮幸，在我小的時候就希望成為一名護士，自己也朝著這方面努力著。經過我這么多年的努力終于成為了護士，雖然現(xiàn)在還只算是一個剛剛入行的新手，但我會努力學習的，爭取以后成為一名優(yōu)秀的護士。

在進入醫(yī)院之后還沒有工作的時候，領導給我們進行了這次為期一周的崗前培訓。在這一周內我鞏固了以前自己所學的知識，以前在學校學到的都是書本上的知識，很少真正的去動手實踐，而在這一周也增加了很多真正的動手的經驗。也學習到了很多和病人之間的問題應該怎么樣去處理。這一周的培訓讓我受益匪淺，雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓的xx老師，用她的經驗來給我們講了幾個真實的例子，讓我們在這里懂得了很多。這一周是我進步最快的一段時間，或許是真的明白了自己以后確實要工作了，以后要讓我去照顧的是病人，是真正的活人，所以讓我不敢不專心的去學習。也發(fā)現(xiàn)了學校里學到的很多東西我現(xiàn)在好像沒有什么用處，但是我依然會繼續(xù)學習的，什么時候停止進步的步伐的話，就相當于已經開始在后退了。

成為一名護士也是我一直以來的愿望，現(xiàn)在我已經是一名真正的護士了。回想起來讓我有些恍惚，曾經那個小女孩現(xiàn)在真的完成了他以前的那個愿望呀。雖然這個愿望并不是特別的偉大，只是想成為一名護士，但是我認為護士也是很神圣的，照顧著病人，為受傷的人帶來安康和溫暖。雖然我現(xiàn)在還只是一個剛剛入行的新手護士，但是我一定不會放下學習的，一定會在未來的日子里繼續(xù)努力，讓自己向一名更加優(yōu)秀的護士而努力。哪怕未來會遇到很多艱難困苦，我也會堅持下去的，而且我身邊有著同伴。這次培訓的時候就是我的同事們一起互相陪伴互相教導，指導對方有弱點的那個地方，這樣才能共同進步，一起變得更加優(yōu)秀。

成長道路上雖然是孤獨的，自己心里有著準備就可以了。如果有人陪著一起共同成長的話，一定會變得更好的，人畢竟是群體動物，一起的時候心里會更加有安全感，也會讓你在成長的道路上會過得舒服一點。就像這次崗前培訓舉辦的非常好，不但讓我們新入職的學習到了知識，還促進了我們的感情，好在將來更加默契的工作。

醫(yī)院體會心得體會篇2不知不覺中已經進醫(yī)院兩個星期了，夢想中的實習生活真正的開始了，在醫(yī)院的日子真的是無法用幾句話來形容，每一天都在重復著一樣的生活，術前的充分準備、術中的嚴密觀察和記錄、術后的資料的完善、下一個病人的準備以及第二天手術病人的術前訪視。在這短短的兩個星期，我學到了很多，也懂得了許多，以前可能還會幻想著實習生活是多么的輕松，沒事的話可以偷偷懶，然而進入醫(yī)院之后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的生活與理想中的還是不一樣的，你既然選擇了做醫(yī)生，就意味著選擇了付出和責任，不論做什么事情，我們都要把病人的生命安全放到首位，我們要對得起病人對我們的信任。

進入醫(yī)院后的第一個星期，自己真的是一片茫然，每天進入手術室，都不知道自己該做些什么，實習之前老師又再而三的叮囑進入醫(yī)院后要聽老師的話，叫你做什么你就做什么，所以每天只能跟在06級學長和學姐的后面，看看他們每天都怎么做，有不懂的問題就向他們請教，漸漸的我學會了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開處方等等，漸漸的掌握了一些做事技巧，感覺到有些小小的興奮。可是到了第二個星期，學長和學姐們實習結束了，我又再一次的茫然，由于人手不足，每一個實習生就要負責一個手術室，面對著手術臺上的病人，心里有種莫名其妙的恐懼感，突然之間不知道自己該做些什么了，我只能小心而謹慎的做好老師吩咐的每一件事，如果老師沒有要求的話，我是絕對不會做的，就是害怕做錯而導致嚴重的后果，比如說：術中病人需要加藥或者是擺體位的話，而老師又不在，我是絕對不會加藥和擺體位，我會喊老師回來讓老師做，或者在老師的監(jiān)督下加藥。突然之間又回到了剛進醫(yī)院時的那種境況，但是在此期間我特別要感謝一個人，我的帶教老師—曾文靜師姐，師姐對我的要求很嚴格，有的時候也會批評我，但是我從來沒有任何的怨言，相反我的心里是極其的平衡，雖然有的時候也會狡辯一下，但是心里還是很感謝師姐的，因為師姐教會我很多的知識，也讓我有很多的動手機會。我們可以換一種思維去考慮，作為一名麻醉醫(yī)生，每天都在與病人的生命打交道，它是不允許你犯任何錯誤，假如現(xiàn)在不去糾正你，那么將來你的一個小小的錯誤都會給病人帶來一生的痛苦，甚至毀掉一個家庭。所以我情愿被批評，因為每一次批評就意味著每一次的進步，就意味著我距離成功又進了一步。在這個星期中，發(fā)生的幾個真實的例子真的讓我記憶猶新，永遠不會忘記，因為它們代表著我的醫(yī)學生涯的開始。

右。私下里學姐對我也非常的好，上次看我很累還獎勵我一瓶牛奶呢，真是好喝啊，呵呵！謝謝師姐。

4月27日早上第一臺手術，一位32歲重度宮腔粘連和節(jié)育環(huán)異位的女病人，全麻下氣管插管，由我面罩給氧，開始血氧飽和度還好，但是接下來患者的血氧飽和度急劇下降，已經降到60多了，師姐叫我喊老師，最終在老師和師姐的共同努力下，這個病人血氧飽和度逐步的上升，最終轉危為安，我當時一直在旁邊看著，當時心里真的很害怕，如果這個病人死掉了怎么辦，我當時真正的感覺到那種死亡的氣息，這也是我這么大以來第一次與病人的死亡近距離接觸，你的這一雙手所操縱著的是病人的生命，同時我也感覺到一個優(yōu)秀的麻醉師意味著什么和應具備的素質。

們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍，心得體會《醫(yī)院進修心得》。邵逸夫醫(yī)院一直秉承"nursingnurse"的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。

一、良好的醫(yī)患關系。

非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句"謝謝或麻煩你了！",也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。

二、醫(yī)護的協(xié)作關系。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是"王婆賣瓜，自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。

三、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風。

護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

四、護理安全工作管理到位。

首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！

地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。

我還沒有太多的臨床經驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。

作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。

常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態(tài)度和服務質量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！

醫(yī)院體會心得體會篇5年月日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院，因為文登是我的故鄉(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：

一、醫(yī)院概況簡介。

二、學生治理的有關規(guī)定。

三、治安治理的一般常識。

四、醫(yī)德醫(yī)風教育。

五、醫(yī)療文書的書寫。

六、有關護理知識的講解。

七、院內感染的講座。

八、手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而。

穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時，學會更好的處理醫(yī)患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。

來我家，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

醫(yī)院體會心得體會篇6醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。

對新職工而言，培訓可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強他們對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。

對醫(yī)院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：

1、確定培訓內容。

崗前培訓是讓新職工熟悉并盡快適應醫(yī)院的工作，同時以正確的人生觀和良好的醫(yī)德醫(yī)風為患者服務。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面，同時每一項培訓內容都必須具有針對性。

首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為。

其次，要對新職工進行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對中國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內容，讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點、共同的規(guī)則、公平的機會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。

同時要對新職工進行醫(yī)院文化的宣傳，使新職工體會到醫(yī)院文化建設的感染力;團隊協(xié)作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

2、建立培訓方案。

醫(yī)院崗前培訓是通過對醫(yī)院實際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴密性的培訓計劃，由醫(yī)務科、辦公室牽頭，集中培訓，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫(yī)院領導到上課老師安排等都需要認真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。

3、明確培訓要求。

培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步了解，做到對培訓心中有數(shù)。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。

通過參與醫(yī)院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：

3。1減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職工剛從學校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功。

3。2樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內驅力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學知識和技能需要在臨床實踐中不斷總結及提高，醫(yī)務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫(yī)院崗前培訓，能使大家了解醫(yī)院服務宗旨，培養(yǎng)對醫(yī)院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。

3。3融入醫(yī)院團隊文化，提高團隊結合的凝聚力。醫(yī)療工作要求醫(yī)療人員必須有嚴密的分工，又必須有緊密的合作。沒有良好的合作，任何一個醫(yī)療人員要單獨完成所有的醫(yī)療活動都是不可能的。所以，通過團隊協(xié)作培訓，使新職工的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫(yī)院工作人員的標準，因而能保障醫(yī)療的安全性、醫(yī)療服務的質量、醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓，大家明確了醫(yī)院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。

醫(yī)院體會心得體會篇今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

不了解，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。

篇三：

懷著激動與自豪的心情，作為一位剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生，我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一位實習醫(yī)生，懷著對社會的好奇心，對工作的熱忱，開始自己人生的新征程。對一位實習生來講，上崗之前有很多情況要往熟習、適應，所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會，醫(yī)院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓，固然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是畢生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個深進的了解。同時我還認真學習了國家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相干法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務職員從業(yè)規(guī)范、實習管理等相干知識，了解在以后的工作中碰到的常見題目及解決辦法、實習過程當中心理壓力應對辦法。其次，這次培訓也使我們的職業(yè)素質有了進步，為我們能夠快速成為一位有修養(yǎng)、有素質、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎，也使我們在平凡的工作中能夠實現(xiàn)自我價值。作為一位醫(yī)生，我們與病人接觸密切，應當給病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心往幫助每位患者，不但進步了醫(yī)院的醫(yī)療質量，同時給患者增加克服疾病的信心。

通過這幾天的學習我深入的熟悉到這樣醫(yī)患關系緊張的情況下，我們除精于業(yè)務也要學會懂法，實在懂法和我們展開工作時相互關聯(lián)的，只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，認真做好每項醫(yī)療工作，我們才能遵法;我們才能時刻催促自己遵守原則，正確嚴謹?shù)淖龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

我們作為一位實習生，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善進步，我們要勤于學習，多請教、多發(fā)問，努力完善自我，勝任工作。我還熟悉到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的進步和服務質量、服務意識的進步都有重要意義，醫(yī)患職員及家屬和諧相處，將有益于醫(yī)治方案的執(zhí)行，到達更好的醫(yī)治效果。

/6責。在接下來的實習期間，我本著“嚴謹，求實，博愛，奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習，通過不斷的學習自己將來的職業(yè)生涯修建一個牢固的根基，有了各位醫(yī)生先輩的指導，我有信心做好醫(yī)生的工作，走自己的選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下往，為廣大病患奉獻自己的青春，不敢保證做到很好，但是我將用真心做到完善，成為一位合格的醫(yī)生。

社會主義核心價值觀學習心得體會（醫(yī)學類）。

社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿景，關乎國家的發(fā)展前途和人民的幸福安康。社會主義核心價值觀24個的表述，從國家層面看，就是要建設“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢;在社會層面，就是希望要有一個良好的社會風氣，是“自由、平等、公正、法制”的社會，做到了這些，顯然就是一個健康的社會，是一個人人可以心情舒暢，很好地發(fā)揮自己才能的社會，這就是馬克思講的，讓每個人都能全面、自由地發(fā)揮;第三個層面是講個人層面，它離我們更近了：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，更體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的結合。

24個的社會主義核心價值觀，最終還是體現(xiàn)人的價值觀，也就是著眼于人的尊嚴、幸福和自由全面發(fā)展。一個人如果能真切感受到自己是這個國家的主人，他一定會對富強、民主、文明、和諧的價值目標百般呵護;如果他能感受到與這個社會可以融為一體，沒有身份等級的歧視，沒有階層的隔閡，他就會對自由、平等、公正、法制的價值取向心向往之;如果他能真正意識到這些是實現(xiàn)他個人價值的前提，是公民權利的保障時，愛國、敬業(yè)、誠信、友善價值標準就成為他日常學習生活工作的自覺追求和行為準則。這樣看來，社會核心價值觀對每個人來說并不是奢侈品，而是必需品。正如93歲高齡的著名電影表演藝術家秦怡所講那樣——“人活在這個世界上，最重要的東西是什么?還是一個價值,就是自己給予了這個世界什么。別人不會在乎你得到了多少，而是看到了你付出了多少?！?/p>

人無德不立，國無德不興。作為人生奮斗的價值引領，中華民族的精神導航，社會主義核心價值觀是立國之本、興國之魂。只有積極培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀，揚“皆知美之為美”、“皆知善之為善”之氣，社會才能和諧安定，國家才能繁榮富強，中華民族的偉大復興之夢才能早日實現(xiàn)。

/6“個人素質一小步，民族素質一大步?！迸囵B(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀最基礎的主體是個人。個人是社會的細胞，只有每個人明德惟馨、重信然諾、敬業(yè)奉獻、孝老愛親，社會才能返樸還淳，國家才能報德煬和。

對于醫(yī)療行業(yè)來講，如果核心價值觀迷茫了、偏失了，就必然會導致生命觀、健康觀、死亡觀、醫(yī)療觀的迷亂，導致醫(yī)學職業(yè)的困頓與醫(yī)患關系的困惑，甚至導致社會誤解醫(yī)學、仇醫(yī)傷醫(yī)的意識扭曲。在醫(yī)療行業(yè)踐行社會主義核心價值觀的活動中，正確認識并理解社會主義核心價值觀與醫(yī)學職業(yè)的關系至關重要。

醫(yī)學巨匠威廉·奧斯勒曾語重心長地告訴我們：“醫(yī)學是不確定的科學與可能的藝術!”奧斯勒命題揭示出醫(yī)學的真諦，那就是生命存在、疾病轉歸、苦難與死亡降臨具有不可移易的不確定性;生命、疾病有著無法解讀的復雜性，不可澄澈的混沌性，苦難、生死有著不可預測的偶然性與不可駕馭的或然性。言下之意，現(xiàn)代醫(yī)學并沒有改變人的必死性。

社會進步、傳染病防治水平的提升、生命風險控制技術及延緩衰老技術的探索，減少了人口早夭的威脅，增加了長壽人群比例，也開啟了人類與死神討價還價的空間，培育了得寸進尺的超級長壽、不死的欲念。同樣，急救技術增加了起死回生的機會，器官功能替代技術延續(xù)衰敗的機能，在人與機的混合狀態(tài)下，垂死的生命可以獲得長期茍延。這也開啟了逢死必救、永不言棄的信念和人人安享天年的欲念。當下嚴酷的現(xiàn)實是生死的迷失，即死不得、死不起，認為一切死亡都是非正常死亡;窮生富死，生存品質及更有價值的保健醫(yī)療消費偏低，生命最后時刻的救治消費比例嚴重偏高。

毋庸諱言，目前公眾對于現(xiàn)代醫(yī)學存在著大量的幻想與誤讀。一些患者認為醫(yī)學是電熨斗，一燙就平;是推土機，去腐生新;是精準導彈，藥到病除;是自動售貨機，錢到有命。其實現(xiàn)代醫(yī)學根本沒那么神奇!此外，我們部分醫(yī)生也陷入了醫(yī)學的現(xiàn)代性泥沼不能自拔，秉持著目的性思維，不講究過程;崇尚客觀性思維，不傾聽主觀體驗;追求專科思維，知識孤島化;沉迷于唯技術思維，重醫(yī)療輕照顧，缺少人性溫情。于是，醫(yī)學做得越多，抱怨越多;承諾越多，背叛越多;技術越高，代價越大，風險越大;一些人在占領技術制高點的同時，失守道德制高點;技術進步的同時，職業(yè)倦怠增加，幸福感缺失。

/6醫(yī)學不僅是科學，還是人學，不僅追求有效、有理、有利，還必須有根、有德、有情、有趣、有靈。健康不僅是軀體沒有疾病，而且是身、心、靈的和諧。救助不僅是技術救治，還是心智的拯救、靈魂的救贖。醫(yī)學的目的不是生老病死的阻斷，而是人類疾苦的安撫與修復，提升國民的生活質量與生命質量。因此，全體醫(yī)務人員，要通過神圣境遇、人格魅力來增加道德信任，彌補結局的無奈;通過場所精神、過程美感、道德信任、人格魅力、靈性撫慰來幫助患者及家屬消除苦難，豁達生死，認同醫(yī)者價值，接受醫(yī)療代價，做到“人死而無怨，茍沉而無怒，財消而無疑”。

作為一名預防醫(yī)學的學生，這是我的第一次個人社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后，進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班，聽從醫(yī)生安排。對待病人，要聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

按張醫(yī)生的指導，給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領，后面測了幾回，慢慢才有點感覺，動作也越來越規(guī)范。

學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

/6苦?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：1、待人真誠，學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習，這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中，我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己，為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。

此次社會實踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊員門交流經驗，最后與隊友們圓滿完成了任務。

通過此次社會實踐社會實踐活動，我感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少，作為大學生，我感到責任重大，更應該努力學習，不怨天尤人，找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

/6學，于是進入了大學的生活，迎來了大學里的第一次社會實踐，也是我更加了解社會實踐的重要意義。

敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質與膽識。那幾天凍雨四濺，北風瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進入了社會實踐的人群中，想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會，閱讀社會，適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當今社會，在就業(yè)問題中，你會感覺到：無經驗者往后排，茫茫人海獨徘徊，你沒有經驗，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。為了拓展自身的知識面，社會經驗，工作經驗，我們必須擴大與社會的接觸面，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一站的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟，少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強，少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味，少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔心;在社會實踐中找到了又一位良師益友，減輕了老師教學的負擔也提升理論教學與實際操作的互動;在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強了自己的自信心，從社會實踐中知道了眼高手低的教訓，體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。

在學校里，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎什么得學。

在社會上，工作中，可能會遇到書本上沒有學到的也有可能是書本上的知識一點用不到的，也有可能是書本上理論擴展的變式問題現(xiàn)象。

在社會上，更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費的練習，在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱，會使談話冷場的現(xiàn)象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。

自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢，心情不快。這些在社會實踐中，自己深有體會，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。

紙上得來終覺淺，深了此事要實踐。

這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經驗。

這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗。

/6。

篇四：

第一篇：醫(yī)乃仁術,大醫(yī)精誠,醫(yī)學人文概論心得體會。

醫(yī)乃仁術，大醫(yī)精誠。

--讀醫(yī)學人文概論有感。

首先我想介紹一下何謂醫(yī)學，醫(yī)學不僅僅是自然科學，社會科學和人文科學結合在一起的綜合性學科，更是一門人學！它是運用護診技術和人文關懷的精神去無微不至的關心人，照顧人，治愈人們受損或缺失了的身體機能，撫慰人們被病痛傷疾摧殘了的肉體和心靈。

作為即將成為新世紀高素質醫(yī)生的我們，不僅需要擁有高超的技藝，精湛的手法，與之相比更能體現(xiàn)我們價值的就是擁有著一顆博愛的心，去面對正視人世的痛苦，去治愈，救贖被病痛傷疾折磨的人們，所以，今天接受醫(yī)學人文的洗禮與教化有著很深刻的含義，如果說努力學習，刻苦勤奮可以練就天下無雙的劍法，那顆博愛的心必定是這人劍合一的魂心。

“才不近仙者不得為醫(yī)，德不近佛者不得為醫(yī)”。但凡大醫(yī)者，無不以嚴謹誠愛為奉獻，凡大醫(yī)者，無不以嚴謹治學而恪守醫(yī)德，“精”為先，“誠”

為輔，只有具備“精誠”者，可承大醫(yī)之名，“精”于高超的醫(yī)術，“誠”于高尚之品德。縱觀漫漫中華幾千年的醫(yī)學歷史，出現(xiàn)了一代又一代的名醫(yī)：扁鵲濟世救人敢于直言；華佗廣施人道不分貴賤；仲景“勤求古訓，博采眾方”以拯救天枉為己任；李時珍“醫(yī)中之圣”遍嘗百草，再獻“豐富寶藏”；吳有性“靜心窮理”創(chuàng)“戾氣”提出偉大創(chuàng)見；葉天士謙遜好學承先啟后重樹醫(yī)德?。自古以來，行醫(yī)者十分重視道德修養(yǎng)，將“大醫(yī)精誠”奉為圭桌，更以行動詮釋著，他們以德養(yǎng)性，以德養(yǎng)身，德藝雙馨，正因為他們畢生恪守著這樣的信念，才真正成為歷代醫(yī)學家和百姓景仰的偉大先師。

生死狀。最后在“sars”戰(zhàn)役中創(chuàng)造了3個“0”的奇跡！

然而現(xiàn)實不容我們樂觀。一段時間以來，醫(yī)德醫(yī)風確實受到一定“破壞”，出現(xiàn)一些“滑坡”，違反醫(yī)德醫(yī)風的事件時有發(fā)生。一些“醫(yī)生”們不關心關愛患者，視患者為病的載體，看到的只是病人身上的器官，身上的病，甚至只關心金錢，缺少撫慰病人的心靈，這導致了不少醫(yī)患事故的發(fā)生。作為新世紀的我們，今后一定得在這方面吸取教訓，竭盡全力悉心照顧身邊的每一個病人。

我們堅信，只要我們恪守希格拉底的誓言，懂之，護之，時刻提醒自己是一名醫(yī)生，是一名有血有肉的大醫(yī)。”對患者無論是貴賤貧富、地位高低、老少美丑、親仇疏密、聰明愚笨，都要象對待自己的親人一樣替他們著想，時時處處以病人利益為重，做一個濟世愛民的醫(yī)生，成為深受人民所歡迎和推崇愛戴的醫(yī)生，成為醫(yī)德高尚、人格完善的人。最終，成為一代大醫(yī)！

醫(yī)乃仁術，大醫(yī)精誠，謹記。

后記。

··一些關于醫(yī)學人文概論這門學科的感想（由于不知如何插入之前的文章，所以特此再敘，具體原因，大道理就不再贅述。淺談淺談。）。

1.我認為這么課程對于醫(yī)學生來說是很有必要的。

2.關于五加一這個模式，我有個設想，在所有課程的初期給學員播放一部教育影片（觸動心靈的電影），從而引入我們這門課程，最后在課程的結束再已一部電影進行總結升華。

大醫(yī)精誠。

醫(yī)乃仁術。

大醫(yī)精誠。

醫(yī)療文化心得體會總結篇二

藏醫(yī)學作為中醫(yī)學的重要分支，有著悠久的歷史和獨特的醫(yī)療體系。經過長期的發(fā)展，藏醫(yī)經驗豐富，藥物療效顯著，尤其在一些慢性疾病和亞健康狀態(tài)的調理方面，取得了顯著的成果。在學習和實踐中，我深刻體會到藏醫(yī)醫(yī)療的獨特之處和可借鑒之處。下面我將根據(jù)自己的體會，就藏醫(yī)醫(yī)療心得進行總結。

首先，藏醫(yī)注重整體觀念。藏醫(yī)學強調人與自然的關系，強調人體內部各個臟腑器官之間的相互關系和平衡。在診療中，藏醫(yī)注重辯證施治，通過觀察病人的整體表現(xiàn)，如舌苔、脈象等，來判斷病人是否偏熱或偏寒，進而施以相應的治療。這種整體觀念使得藏醫(yī)能夠從根本上抓住疾病的本質，并采用綜合療法進行治療。在我自己的臨床實踐中，我發(fā)現(xiàn)將整體觀念融入西醫(yī)臨床實踐中，不僅有助于診斷和治療，還能提高整體醫(yī)療效果。

其次，藏醫(yī)講究草木之道。藏區(qū)是世界上最豐富的生物多樣性區(qū)域之一，草木資源十分豐富。藏醫(yī)學以自然界的植物、動物等為主要藥用材料，和諧地利用自然界資源進行醫(yī)療。我在學習中發(fā)現(xiàn)，藏醫(yī)對于植物藥材的選取、種植、加工及其使用都有獨到之處。在一些消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和皮膚疾病的治療中，藏醫(yī)的方劑能夠取得顯著的效果。對于某些疑難雜癥，中草藥的配伍和制劑也能夠發(fā)揮更好的療效。因此，在學習藏醫(yī)的過程中，我對中草藥的認識和使用方法上有了新的認知。

再次，藏醫(yī)強調運動與心態(tài)的調理。藏醫(yī)學認為，強身健體是預防疾病的重要手段之一。通過適當?shù)倪\動和體操，可以增強人體的免疫力，改善血液循環(huán)，促進新陳代謝。此外，藏醫(yī)注重心理調理，認為心情愉快、心態(tài)平和對于健康十分重要。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)在治療一些慢性疾病時，運動和心態(tài)調整能起到事半功倍的作用。例如，對于一些慢性失眠癥患者，只需適當?shù)倪\動和放松，就能改善睡眠質量。

最后，藏醫(yī)醫(yī)療注重預防。藏醫(yī)學認為疾病是因為人體與自然界之間的失衡而產生的。因此，藏醫(yī)強調預防為主，注重調整生活習慣，均衡膳食，保持良好的作息規(guī)律。在我自己的實踐中，我發(fā)現(xiàn)將預防意識融入臨床實踐中，能夠避免許多慢性疾病的發(fā)生和擴散。例如，在兒童感冒流行季節(jié)，建議加強室內通風、勤洗手、避免接觸病原體，能夠有效預防兒童感冒。

總體來說，藏醫(yī)醫(yī)療心得體會總結，藏醫(yī)強調整體觀念、草木之道、運動與心態(tài)調理以及預防為主。這些理念和方法在臨床實踐中有著獨特的優(yōu)勢和可借鑒之處。通過學習和應用藏醫(yī)醫(yī)療的心得體會，我能夠更全面地看待疾病，更綜合地進行診斷和治療，并在更大程度上提高治療效果和患者的滿意度。因此，我愿將藏醫(yī)醫(yī)療的經驗和方法繼續(xù)發(fā)揚光大，并在將來的臨床實踐中不斷探索和創(chuàng)新。

醫(yī)療文化心得體會總結篇三

藏醫(yī)醫(yī)療是一門傳統(tǒng)的醫(yī)學體系，源遠流長，有著悠久的歷史。在長期的實踐中，藏醫(yī)醫(yī)生積累了豐富的經驗和知識，應用于治療疾病和保健養(yǎng)生。在此，我將總結我在學習和實踐藏醫(yī)醫(yī)療過程中的心得體會。

首先，學習藏醫(yī)醫(yī)療需要扎實的理論基礎。藏醫(yī)醫(yī)療是建立在特定理論基礎上的，包括藏醫(yī)藥理論、藏醫(yī)體質理論等。這些理論為我們分析疾病的病因、病機和辯證施治提供了依據(jù)。因此，對于學習藏醫(yī)醫(yī)療來說，理論是基石，需要扎實地掌握，并能夠熟練運用。只有理論扎實，才能更好地指導實踐。

其次，對于藏醫(yī)醫(yī)療來說，精準的辯證是至關重要的。辯證是藏醫(yī)醫(yī)療的核心，也是其與其他醫(yī)療體系不同之處。辯證需要基于對患者的觀察、問診和望聞問切等方法進行，通過分辨患者體質、中醫(yī)脈象等來確定疾病的病機和所用藥物治療方案。只有辯證準確，才能更好地施以治療。

另外，在藏醫(yī)醫(yī)療中，藥物的使用也是十分重要的。藏醫(yī)藥物主要來自于植物、動物和礦物等天然的材料，其中蘊含著豐富的藥理成分和療效。學習和運用這些藥物需要有全面的了解和準確的把握。不同的疾病需要不同的藥物組合和劑量，藏醫(yī)醫(yī)生需要根據(jù)患者的具體情況進行調配和使用。因此，在學習和實踐中，對藏藥的了解至關重要，只有準確地把握了藥物的特點和使用方法，才能更好地發(fā)揮其療效。

此外，藏醫(yī)醫(yī)療中還有許多輔助療法和調養(yǎng)方法，如藏醫(yī)按摩、藏醫(yī)針灸等。這些方法在治療疾病和保健養(yǎng)生方面起到了重要的作用。對于學習者來說，了解和運用這些方法，不僅可以提高治療效果，還可以提升自己的綜合能力。

最后，學習藏醫(yī)醫(yī)療需要注意實踐能力的培養(yǎng)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習藏醫(yī)醫(yī)療最終要通過實踐來檢驗和發(fā)展。在實踐中，我們才能真正感受到藏醫(yī)醫(yī)療的療效和特點，也能更好地理解和運用其中的理論和方法。因此，學習者需要不斷鍛煉實踐能力，積累經驗，在實踐中不斷提高。

總而言之，藏醫(yī)醫(yī)療是一門博大精深的醫(yī)學體系，學習和實踐都需要耐心和投入。學習者需要扎實的理論基礎，并能將理論與實踐相結合，勤于觀察和思考，不斷提高自己的辯證和運用藥物的能力。通過不斷的實踐，相信我們可以更好地運用藏醫(yī)醫(yī)療，為人類的健康事業(yè)做出貢獻。

醫(yī)療文化心得體會總結篇四

近年來，突發(fā)緊急狀況在我們的生活中變得越來越常見，因此掌握一些緊急醫(yī)療知識和技能顯得尤為重要。在我自己的親身經歷中，我意識到學會緊急醫(yī)療的基本技能不僅可以保護自己和他人的生命安全，也給了我更多的自信心和應對危機的能力。在本文中，我將分享我在緊急醫(yī)療方面的心得體會總結。

首先，在任何緊急情況下，冷靜是最重要的。過度的恐慌和緊張會妨礙你的判斷和行動能力。在我第一次面對一個緊急情況時，我不得不承認我陷入了恐慌中，不知所措。然而，這種情緒只會讓事態(tài)惡化。后來，通過參加一些培訓和模擬演練，我學到了保持冷靜的重要性?，F(xiàn)在，每當我面臨緊急情況時，我首先要做的就是放松自己，深呼吸并專注于解決問題。冷靜是我應對緊急情況的基石。

其次，學會緊急醫(yī)療技能是非常關鍵的。身為一個普通人，我們未必能隨時有醫(yī)生的幫助。因此，學會一些基本的急救技能可以幫助我們在關鍵時刻為自己和他人提供幫助。在我最近的一次旅行中，我的朋友突然暈倒，并出現(xiàn)了呼吸困難。由于我之前學過心肺復蘇術，我立刻意識到她可能遭遇了心臟驟停。我立即開始為她施行了心臟按壓和人工呼吸。幸運的是，在救護車趕到之前，她的呼吸恢復了。如果我不具備這些基本的急救技能，那么她可能會有生命危險。因此，學習緊急醫(yī)療技能是每個人的責任。

此外，了解緊急醫(yī)療資源的位置也很重要。在緊急情況下，時間就是生命。知道最近的醫(yī)院和急救中心的位置可以幫助我們更快地獲取緊急醫(yī)療服務。在我之前的一個島嶼度假中，我的朋友不慎被刀具割傷，出血不止。因為我們對當?shù)氐尼t(yī)療資源一無所知，我們不得不輾轉找尋，耽誤了很多寶貴的時間。最后，我們終于找到了一個醫(yī)療機構，但是在那之前，她失血過多已經虛脫了。這次經歷給了我教訓，我現(xiàn)在會在去陌生地方之前先了解當?shù)氐尼t(yī)療資源和急救服務的位置。

最后，我認識到在緊急情況下，團隊合作和溝通是至關重要的。在我之前參加的一次模擬緊急演練中，我被隨機分配到一個團隊，我們需要在有限的時間內處理一名模擬患者的多重傷勢。在過程中，我們必須緊密合作、相互協(xié)作，并保持信息暢通。我們每個人都有不同的專長和技能，通過互相了解和交流，我們能更好地利用每個人的優(yōu)勢來提供最佳的醫(yī)療救治。在團隊中的有效溝通和協(xié)作是解決問題的關鍵。

綜上所述，緊急醫(yī)療是我們每個人都應該具備的一項重要技能。通過保持冷靜、學會緊急醫(yī)療技能、了解醫(yī)療資源和團隊合作，我們可以更好地處理緊急情況，并為自己和他人帶來更多的希望和安全。在日常生活中多做一些緊急醫(yī)療準備和培訓，可以使我們處在危機之中時更加從容和有所準備。越早學習和實踐緊急醫(yī)療技能，我們就越能夠在關鍵時刻為自己和他人提供幫助。

醫(yī)療文化心得體會總結篇五

體檢是維護健康的一種重要方式，通過定期的體檢可以發(fā)現(xiàn)并及早預防許多潛在的健康問題。最近，我進行了一次全面的醫(yī)療體檢，并從中收獲了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將總結和分享我的體檢心得，希望能對大家有所幫助。

第二段：準備工作。

在進行醫(yī)療體檢之前，做好準備工作非常重要。首先，要先咨詢醫(yī)生，了解需要做哪些項目，并按照要求進行禁食或特殊飲食。同時，要提前做好相關檢查的準備工作，如剃須、洗頭、穿寬松衣物等。

第三段：體檢過程。

體檢過程是一項耐心而細致的工作。在進行體檢時，我們要和醫(yī)生配合，堅持提供真實和詳盡的個人健康狀況，以便醫(yī)生能夠給出精確的診斷和建議。此外，在體檢過程中保持放松和舒適的心態(tài)也是很重要的，這樣可以避免出現(xiàn)測量數(shù)據(jù)不準確的情況。

第四段：檢查結果與建議。

體檢完成后，醫(yī)生會根據(jù)檢查結果給出相應的建議。這些建議可能包括生活方面的改變、藥物治療或進一步的檢查等。值得注意的是，醫(yī)生給出的建議應該認真對待，并盡快采取行動。此外，對于一些不明確或有疑問的結果，及時向醫(yī)生請教是很有必要的。

通過這次醫(yī)療體檢，我深切體會到健康的重要性。體檢不僅能夠幫助我及早發(fā)現(xiàn)和預防健康問題，還能促使我更加關注自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活習慣。此外，體檢還提醒我要注重心理健康，保持積極向上的心態(tài)，這有助于防止身體出現(xiàn)一些與精神壓力相關的問題。

總而言之，醫(yī)療體檢是維護健康的一項重要措施，每個人都應該定期參與其中。通過準備充分、配合醫(yī)生、認真對待檢查結果和建議，并從中總結和吸取經驗，我們可以更好地保護自己的身體和心理健康。希望我的體檢心得和體會能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起關注健康，過上幸福而美好的生活。

（注：以上所寫的內容為人工智能模型完成，并無真實體驗內容。）。

醫(yī)療文化心得體會總結篇六

醫(yī)療文化是指在醫(yī)療服務中表現(xiàn)出的各種傳統(tǒng)習俗、價值觀和行為規(guī)范。作為一個醫(yī)生，在長期的臨床實踐中，我深深感受到了醫(yī)療文化對患者和醫(yī)生的重要影響。以下是我對醫(yī)療文化的一些心得體會。

首先，醫(yī)療文化是一種獨特的價值觀念和行為規(guī)范的集合。每個國家或地區(qū)都有不同的醫(yī)療文化，這是由歷史、經濟、文化和社會等多種因素決定的。在中國，醫(yī)療文化強調家庭的重要性，強調父母和長輩的地位。因此，在診療過程中，充分尊重患者的意愿和家庭的決策是非常重要的。而在西方國家，醫(yī)療文化則更注重患者的個人權利和自主決策。了解并尊重各種醫(yī)療文化的不同，可以提高醫(yī)生對患者的理解和溝通能力。

其次，醫(yī)療文化對醫(yī)患關系有著深遠的影響。中國傳統(tǒng)醫(yī)療文化中，醫(yī)生被尊為“大夫”，并且醫(yī)生的話語權被普遍認可?；颊呒覍偻鶗啻位颊叩牟∏榫唧w情況和醫(yī)生的建議，甚至對醫(yī)生的決策提出質疑。這對醫(yī)生來說是一種挑戰(zhàn)，需要在保持專業(yè)和道德原則的同時，與家屬進行有效的溝通和解釋。相反，在西方國家，患者對醫(yī)療決策具有更多的參與權。醫(yī)生需要傾聽患者的需求和意見，并共同制定治療方案。正是醫(yī)療文化的不同，導致了不同國家醫(yī)患關系的差異。了解和尊重患者的文化背景，可以更好地與患者建立良好的關系，提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。

再次，醫(yī)療文化對醫(yī)學道德和職業(yè)規(guī)范的要求也有所不同。中國的醫(yī)療文化強調醫(yī)生的責任和義務，即使在非常困難的環(huán)境下，醫(yī)生也要竭盡全力為患者服務。西方國家的醫(yī)療文化則更注重醫(yī)生和患者之間的平等和尊重。醫(yī)生有義務保護患者的隱私和個人權利，并遵守專業(yè)道德規(guī)范。作為一名醫(yī)生，我認為了解并接受并尊重患者的醫(yī)療文化，是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的重要條件。

此外，醫(yī)療文化也對醫(yī)學教育和臨床實踐帶來了挑戰(zhàn)。不同的醫(yī)療文化可能會對醫(yī)學教育體系的傳統(tǒng)模式帶來挑戰(zhàn)。因此，我們需要不斷地去學習和了解不同醫(yī)療文化的特點和需求，并靈活調整和改進醫(yī)學教育的方法。在臨床實踐中，醫(yī)療文化的差異也要求我們具備跨文化溝通的能力。只有通過增加對患者文化背景的了解，并靈活調整自己的醫(yī)療方式，才能夠更好地提供個性化的醫(yī)療服務。

最后，醫(yī)療文化需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。隨著社會的不斷變化和進步，醫(yī)療文化也在不斷演變。社會對醫(yī)療服務的要求和期望也在不斷提高。作為一名醫(yī)生，我們需要不斷學習和提升自己的綜合素質，適應醫(yī)療文化的變化。同時，也要發(fā)揚中醫(yī)藥文化，加強傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，為患者提供更加安全、有效和人性化的醫(yī)療服務。

總之，醫(yī)療文化是醫(yī)患交流中不可忽視的重要因素。了解和尊重醫(yī)療文化，可以提高醫(yī)患關系的質量，豐富醫(yī)生的臨床實踐經驗，提高醫(yī)生的職業(yè)素質。醫(yī)生應該不斷學習和發(fā)展自己，以適應不同醫(yī)療文化的需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

醫(yī)療文化心得體會總結篇七

醫(yī)療是一個與我們的生命緊密相連的行業(yè)，而醫(yī)療文化則是它的精髓所在。在長期的實踐中，我深深體會到醫(yī)療文化的重要性和價值，這對我而言已經不僅僅是一份職業(yè)，而成為了一種生活態(tài)度和修養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享一下我對醫(yī)療文化的一些心得體會。

首先，醫(yī)療文化的最重要之處在于尊重人性。每一個患者都是一個有著獨特故事和情感的人，而不僅僅是一個疾病和病歷的載體。在治療患者的過程中，我們不能僅僅注重技術和藥物的應用，更要注重患者的心理和人文關懷。因此，與患者的交流和溝通變得尤為重要。在與患者交談時，我們應該用耐心和關懷去傾聽他們的痛苦和需求，通過傳遞溫暖和安慰來緩解他們的焦慮和恐懼。

其次，醫(yī)療文化也要求我們保持專業(yè)和規(guī)范的行為。作為醫(yī)務人員，我們的崗位要求我們具有高度的責任感和職業(yè)道德。我們需要時刻保持謙遜和謹慎的態(tài)度，不斷學習和更新自己的知識和技能，以便為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我們還要遵守相關的醫(yī)療法律法規(guī)，嚴格遵循醫(yī)療紀律和倫理規(guī)范，確?；颊叩臋嘁婧桶踩?。

再次，醫(yī)療文化鼓勵我們始終堅持團隊合作。醫(yī)療是一個復雜而精細的工作，需要多個專業(yè)人員的密切配合和緊密協(xié)作。團隊合作可以提高工作效率和質量，減少患者的痛苦和風險。在團隊中，每一個成員都有著不可或缺的作用和責任。我們需要相互尊重和理解，充分利用各自的專長和優(yōu)勢，形成一種無縫的合作模式，為患者提供全面和高效的醫(yī)療服務。

最后，醫(yī)療文化也要求我們保持開放和創(chuàng)新的思維。醫(yī)學是一個不斷進步和發(fā)展的領域，新的技術和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為醫(yī)務人員，我們不能固步自封，要積極學習新知識和新技術，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我們也應該保持開放的心態(tài)，善于傾聽來自同行和患者的建議和意見，不斷改進和完善我們的工作方式和方法。

總之，醫(yī)療文化是一個包含尊重人性、保持專業(yè)、團隊合作和開放創(chuàng)新等多個方面的綜合體系。只有在這樣一個完善的文化氛圍中，我們才能為患者提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務，達到醫(yī)療的最終目的，即治愈疾病，提升生命質量。作為醫(yī)務人員，我們應該不斷努力，不斷提升自己的醫(yī)療文化素養(yǎng)，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)療文化心得體會總結篇八

醫(yī)療行業(yè)對于每一個從業(yè)者來說都是一項充滿挑戰(zhàn)的工作。這是一份既需要豐富知識，又需要高度專業(yè)技能的職業(yè)。在我通過多年的實踐和經驗積累之后，我意識到保持一份謙卑和熱情永遠是成功的關鍵。在這篇文章中，我將分享我從事醫(yī)療工作所獲得的心得體會總結。

第二段：理解團隊合作。

在醫(yī)療行業(yè)中，協(xié)作是必不可少的。醫(yī)療團隊必須保證每個成員都能有效地與其他成員合作。要想成為一個有效的醫(yī)療團隊成員，我們必須擁有卓越的溝通技巧，并十分謹慎地聽取他人的意見和建議。此外，我們還需要理解每個成員所承擔的角色和責任，并確保在團隊的協(xié)作過程中充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能。

第三段：以患者為中心。

在醫(yī)療行業(yè)中，患者是最重要的元素。作為醫(yī)療團隊的一員，我們必須首先站在患者的角度考慮問題，并關注他們的需求和感受。要想真正做到以患者為中心，我們必須仔細聆聽他們的故事和關注他們的恢復過程。除了為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務，我們還需要為他們提供心理上的支持和關懷。

第四段：不斷學習自我提升。

醫(yī)療行業(yè)是一個不斷變化和發(fā)展的行業(yè)。隨著科技和醫(yī)學知識的不斷進步，需要我們不斷學習和更新知識，以保持我們的專業(yè)水平。在這個高度競爭的行業(yè)中，我們必須擁抱不斷學習和自我提升，以保證我們成為業(yè)界的佼佼者。

總之，醫(yī)療行業(yè)需要我們擁有廣泛的知識和經驗，并具備強大的技能。保持一份謙卑和熱情永遠是我們成功的關鍵。同時，我們必須盡可能充分發(fā)揮我們作為醫(yī)療團隊成員的作用，并不斷學習和更新知識。只有這樣，我們才能為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，塑造我們自己的成功與發(fā)展。

醫(yī)療文化心得體會總結篇九

醫(yī)療是我們生活中不可或缺的一部分，任何人都有可能面臨各種不同的醫(yī)療問題。根據(jù)醫(yī)生們的建議，我們能夠更好地保護自己，預防疾病，避免不必要的痛苦和費用。在這篇文章中，我將分享一些我在個人醫(yī)療生活中的心得體會總結。

第二段：營養(yǎng)飲食是關鍵。

我意識到了飲食對健康的重要性。營養(yǎng)均衡的飲食總是能夠保持我健康，促進身體健康運轉和提高免疫力。我開始從食物中攝取足夠的葉酸，鐵和鈣等營養(yǎng)物質，這些營養(yǎng)物質對于牙齒和骨骼的健康非常重要。此外，少吃油脂和添加劑含量高的食品，例如糖果和飲料，減少肥胖和糖尿病的風險，可使身體更加健康。

第三段：及時看醫(yī)生。

當我們感覺身體不適時，要及早咨詢醫(yī)生。我以前總是忽視身體的感覺，這讓我的身體狀況迅速惡化。因此，我感到非常重視如何尋求正確的醫(yī)療幫助。保持身體的健康狀況對于防止疾病的發(fā)生非常重要。隨著時間的推移，我明白了一件事情：看醫(yī)生是為身體健康付出的最佳選擇之一。

第四段：預防疾病。

“預防疾病比治療更好”。雖然預防疾病似乎沒有明確的理由，但是它確實能夠幫助我們節(jié)省時間和金錢并維持身體健康。它能幫助我們保持免疫力的高效運轉，并降低許多慢性疾病的發(fā)生率。此外，預防疾病通過營養(yǎng)均衡，體檢，出入境檢查和定期接種疫苗等手段進行。

第五段：結論。

在我的醫(yī)療生活中，我學到了很多關于健康的事情，其中最重要的是要保護自己，并始終關注自己的身體狀況。通過良好的飲食習慣，定期檢查和醫(yī)療咨詢，我們可以成為更健康，更健康的人，并使我們的家人和朋友敬佩我們。保證身體健康是康復過程的關鍵，也是享受生活所必需的條件。

醫(yī)療文化心得體會總結篇十

緊急醫(yī)療是一種重要的醫(yī)療技術，不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要冷靜應對，迅速行動。在緊急醫(yī)療工作中，我積累了許多寶貴的體會和心得。以下是我對緊急醫(yī)療的一些總結。

第一段：明確任務，做好準備。

在緊急醫(yī)療中，必須明確任務和目標，并做好充分的準備。緊急情況下，時間是至關重要的。在救治患者之前，我會通過與事發(fā)地聯(lián)系或患者的家屬溝通獲取必要的信息，這有助于我在最短的時間內了解患者的病情、基本醫(yī)療史以及現(xiàn)場情況。與此同時，我會攜帶必要的醫(yī)療設備和藥品，以確保能夠在首要時刻提供緊急救治。準備工作的充分與否，直接關系到救治的效果和患者的生命安全。

第二段：冷靜應對，確保安全。

緊急醫(yī)療情況下，冷靜應對非常重要。面對復雜緊急的醫(yī)療情況，我首先要做到保持冷靜，通過冷靜的思考和判斷，做出正確的決策。同時，我需要盡可能地緩解患者及其家屬緊張和恐慌的情緒，這樣有利于他們的身心健康，也增加了我處理緊急情況的能力。在救治過程中，我必須時刻注意自身的安全，做好個人防護，減少感染和受傷的風險。

第三段：迅速行動，積極施救。

在緊急醫(yī)療中，時間就是生命。因此，迅速行動是非常關鍵的。一旦發(fā)現(xiàn)有緊急醫(yī)療情況，我會立即啟動緊急措施，如打電話叫救護車，組織人員進行急救，或前往現(xiàn)場進行緊急救助。無論在任何情況下，我都會始終保持積極的施救態(tài)度以及對患者的關注。緊急醫(yī)療需要快速而準確的判斷能力，必要時我也會鼓勵身邊的其他醫(yī)護人員給予必要的幫助，以盡快將患者轉運到醫(yī)院進行進一步的治療和觀察。

第四段：善用團隊，合作配合。

在緊急醫(yī)療中，團隊合作是非常重要的。作為醫(yī)務人員，我必須懂得善用團隊資源，合理安排各項工作以提高救治效率。團隊中的每個人都有不同的專業(yè)知識和技能，在面對緊急情況時，我們應該積極協(xié)作，相互配合，互相支持。在工作中，我會與其他醫(yī)務人員交流并使用有效的溝通方式，以確保團隊的整體效果。同時，我也會重視團隊精神的培養(yǎng)，增加團隊成員之間的默契，以更好地應對緊急醫(yī)療情況。

第五段：不斷學習，提升能力。

作為一個緊急醫(yī)療從業(yè)者，我深刻認識到自己必須不斷學習和提升能力。緊急醫(yī)療技術和理論不斷更新和發(fā)展。為了跟上最新的醫(yī)療進展，我會積極參加相關的培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)水平。此外，我也會從實踐中不斷總結經驗，分析和反思自己在緊急醫(yī)療中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并加以改進。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地應對緊急醫(yī)療情況，更好地保護患者的生命安全。

綜上所述，緊急醫(yī)療是一項非常重要而挑戰(zhàn)性的工作。通過明確任務，冷靜應對，迅速行動，善用團隊資源和不斷學習，我們可以更好地應對緊急醫(yī)療情況，提高患者的生存和恢復率。我相信，隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療技術的不斷進步，我們的緊急醫(yī)療工作會越發(fā)完善，人們的生命安全也會得到更好的保障。

醫(yī)療文化心得體會總結篇十一

第一段：引言（100字）。

醫(yī)療體檢對于每個人來說都是非常重要的，它可以及早發(fā)現(xiàn)和預防潛在的健康問題，對于保持健康和延長壽命至關重要。最近，我進行了一次醫(yī)療體檢，通過這次體檢，我深刻體會到了保持健康的重要性，并積累了一些寶貴的經驗和教訓。在本文中，我將分享我的體檢心得和體會，希望能夠對讀者也有所啟發(fā)和幫助。

第二段：提前做好準備（200字）。

在進行醫(yī)療體檢前，我提前做了一些準備工作。首先，我整理了自己的病歷和用藥史，以便醫(yī)生能夠更好地了解我的病情。其次，我提前規(guī)劃了體檢流程和時間，為每個環(huán)節(jié)充分留出時間，并避免了不必要的等待。此外，我還做好了心理準備，明確了自己進行體檢的目的和希望得到的結果，以便更好地與醫(yī)生和工作人員進行溝通。

第三段：專業(yè)檢查與診斷（300字）。

在體檢的過程中，我受益匪淺。首先，各項檢查都由專業(yè)醫(yī)生和技術人員進行，他們有豐富的經驗和專業(yè)的知識，能夠為我提供準確的結果和科學的建議。在進行心電圖、血壓測量和血液檢查時，醫(yī)生耐心細致地向我解釋了每一項指標的意義和參考范圍，并提供了一些針對我個人情況的建議，讓我清楚地了解了自己的健康狀況。其次，醫(yī)療設備和環(huán)境非常先進和舒適，讓我感到放心和舒適，從而更好地接受檢查。

第四段：健康問題的發(fā)現(xiàn)與處理（300字）。

通過體檢，我發(fā)現(xiàn)了一些健康問題。由于我的工作壓力較大，我平時生活不規(guī)律，導致血壓偏高和血糖偏高。這個結果讓我意識到，我需要改變生活方式和飲食習慣，以便更好地控制和預防這些慢性病。醫(yī)生給我開了一些建議和藥物，幫助我恢復健康。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些早期的腫瘤跡象，雖然尚未明確診斷為腫瘤，但這個結果讓我認識到，預防和早期發(fā)現(xiàn)對于治療腫瘤的關鍵性。因此，我會定期進行體檢，以便盡早發(fā)現(xiàn)和治療潛在的健康問題。

第五段：總結與展望（300字）。

通過醫(yī)療體檢，我有了很多收獲和啟發(fā)。首先，保持健康的重要性不可低估，預防和早期發(fā)現(xiàn)健康問題對于長壽和生活質量至關重要。其次，規(guī)律的生活方式和健康的飲食習慣對于預防慢性病至關重要。另外，定期進行體檢是尋找和預防健康問題的有效途徑。在未來，我將更加注重健康，定期進行體檢，并積極改變不良生活習慣。我也希望通過分享我的體檢心得和體會，讓更多的人認識到保持健康的重要性，并養(yǎng)成良好的健康習慣。

總之，醫(yī)療體檢是保持健康的重要手段之一。通過體檢，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的健康問題，還得到了專業(yè)的建議和幫助。我希望通過我的體檢心得和體會，能夠喚起更多人對于健康的重視和關注，以便我們能夠共同享受健康和幸福的生活。